我们是共产主义接班人教案
我们是共产主义接班人主题班会
我们是共产主义接班人主题班会篇一我们是共产主义接班人主题班会一、活动设计理念：每当我闭上眼睛，回到自己在庄严的党旗下宣誓的那一刻……。
我想，很多人都会有跟我相似的切身感受，心中感慨万千。
因为从那一刻起，我们就区别于普通群众，我们是有着无限荣光的共产党员。
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了，因此，以“党的十八大”为契机，通过主题班会等形式，让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，在共产党的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。
二、活动的主题：我是党的接班人三、活动目的：1、让队员感受到党的伟大。
2、了解钓鱼岛事件，增强队员对中国共产党，对祖国的热爱。
3、通过“我是党的接班人”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
四、活动准备：指导学生办好“喜迎党的十八大”的主题板报和手抄报，并指导学生做好主题活动准备(歌曲、快板、知识题、诗朗诵等表演节目)。
五、活动过程：a 队的仪式1、各小队汇报人数2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、宣布活动开始:主持人合：尊敬的老师、同学们，上午好!主持人甲：阳光灿烂，气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝党的十八大顺利召开。
主持人乙：今天我们以《我是党的接班人》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。
主持人合：四(5)班“我是党的接班人”主题队会现在开始。
b 党的十八大主持人甲：队员们!11月8日党的十八大在北京人民大会堂隆重召开。
主持人乙：全国各地的党员代表齐聚一堂。
同学们你们想去看看吗?全体：想(播放党的十八大宣传视频)主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。
我们是共产主义接班人教案演示教学
我们是共产主义接班人教案《我们是共产主义接班人》主题队会教案朱王堡明德小学徐花一、活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
二、活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料三、活动时间：10月13日上午。
四、活动地点:五年级(2)班五、活动过程：（一）、全班同学演齐唱“我们是共产主义的接班人”，营造气氛（二）、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
我们是共产主义接班人教案
我们是共产主义接班人教案
一、教学目标
1. 让学生了解共产主义接班人的含义和责任。
2. 学习并演唱《我们是共产主义接班人》这首歌。
3. 培养学生的集体意识和爱国主义情感。
二、教学重难点
1. 理解共产主义接班人的含义和责任。
2. 掌握歌曲的节奏和唱法。
三、教学方法
讲授法、演示法、练习法
四、教学过程
1. 导入
（1）提问学生：什么是共产主义接班人？
（2）讲解共产主义接班人的含义和责任，引导学生思考自己应该如何做。
2. 歌曲学习
（1）播放歌曲《我们是共产主义接班人》，让学生感受歌曲的节奏和情感。
（2）讲解歌曲的节奏和唱法，带领学生一起唱歌。
（3）分小组进行歌曲演唱比赛，提高学生的学习积极性。
3. 课堂小结
（1）引导学生回顾本节课的内容，加深对共产主义接班人的理解。
（2）鼓励学生在日常生活中践行共产主义接班人的责任，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
五、教学延伸
组织学生参加爱国主义教育活动，如参观革命历史博物馆、观看
爱国主义电影等，进一步培养学生的爱国主义情感。
二年级下册综合实践活动我们是共产主义接班人教案
【活动主题】我们是共产主义接班人。
【活动目标】。
1.了解共产主义的基本原理和目标；2.培养学生爱国爱民、尊重劳动、勤奋努力的精神；3.增强学生的团结协作意识，发扬集体主义精神；4.培养学生的实践操作能力和思维能力。
【活动准备】。
1.教师准备课件和教具，包括PPT，教案，共产主义五年计划的书籍和影片等；2.学生准备黄色（红色）小袋子，里面装上自己的“小财富”；3.准备宣传画，鼓励学生多进行团结协作的活动，例如：向学校图书馆捐献图书，参加爱心耕地活动等。
【活动过程】。
一、引入。
通过播放共产主义五年计划的影片，介绍共产主义的基本原理和目标，引导学生思考个人追求和国家利益之间的关系。
二、活动设计。
1.让学生了解自己的“小财富”，并说一说是如何得到的，这里的“小财富”可以是学生学习成绩、特长或者日常中的闲置物品等；2.分组讨论，让同组学生合作制定一份“小财富”的使用计划，计划中需要包括如何发挥这些“小财富”在学习和生活中的作用，并在计划中体现集体主义精神和人民利益至上的思想；3.将计划分享给其他小组，互相学习和交流；4.将自己的“小财富”装进黄色（红色）小袋子中，并写上自己的名字；5.将所有小袋子集中在一起，再分发回给其他学生。
每个学生需要依照自己的袋子上写的名字，找到拥有这个“小财富”的同学，和他们一起合作完成小组任务。
三、总结。
通过本次活动，让学生深入了解共产主义的本质和目标，同时体验到集体主义的力量，同时也加强了他们的实践操作能力和思维能力。
【教学反思】。
本次活动注重培养学生的集体主义精神和实践操作能力，通过小组合作，让学生感受到集体的力量和团队精神的重要性。
同时，也让学生了解了共产主义的本质和发展目标，培养了学生的爱国主义情感。
在教学过程中，需要给予学生充分的自主权，让他们自己去发挥，同时也需要适时地进行指导和引导。
我们是共产主义接班人主题队会_策划方案_
我们是共产主义接班人主题队会“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”。
每当听到这首《中国少年先锋队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。
为此组织主题队会。
本文是我们是共产主义接班人的主题队会，欢迎阅读。
我们是共产主义接班人主题队会一：活动目的：以怀念革命先烈，怀念所有为中华民族的振兴献出宝贵生命的英雄，引发学生对英雄人物的敬意，学习他们的优秀品质，使自己成为合格的共产主义接班人活动准备:影片剪辑光盘，歌曲《精忠报国》光盘等。
甲：亲爱的同学们，20xx年中华人民共和国将迎来她66岁的生日，乙:今年，我们伟大的祖国将以最壮观，最豪迈的方式来庆祝这一时刻!甲:我们有幸赶上祖国这一辉煌时刻。
乙;虽然我们生活在这幸福的年代里，但却不能忘记这幸福生活的来之不易……甲：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下;乙：有多少仁人志士在探索与奋斗中离去甲：今天的我们是祖国的花朵和未来，乙:祖国明天的辉煌需要我们去创造，所以，我们要做好共产主义事业的接班人!合：下面我宣布长胜小学四年级《我们是共产主义接班人》主题班会现在开始!甲：从三大战役的辉煌胜利到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起，先烈们斗志昂扬，势不可挡!乙：先烈们视死如归，气贯长虹!甲：把滚烫的热血倾洒，乙:把鲜花般的年华奉献!(播放录像)乙：看了的惊世壮举和的英勇就义，我们心潮澎湃，我们激动不已，谁还能说说你知道的英雄事迹?听了这么多的英雄事迹，怎能不叫我们振奋，怎能不叫我们产生精忠报国之志!甲：下面请听歌曲《精忠报国》乙：好一首荡气回肠的歌曲!甲：在中华人民共和国成立60周年的20xx年，我们不但要怀念那些为新中国的诞生洒下鲜血的革命者。
乙：还要崇敬那些为新中国的发展鞠躬尽瘁的建设者。
甲：和平建设年代，从全心全意为人民服务的雷锋，到满腔干劲的铁人王进喜，再到人民的好干部焦裕禄。
我们是做共产主义接班人活动方案
三庄镇中心小学“我们是共产主义接班人”主题团队宣传教育活动方案为进一步引导广大少先队员树立共产主义远大理想，坚定他们跟党走中国特色社会主义道路的信念和信心，更好地增强少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，根据东港共青团区委、区少工委统一部署，我校将于 2015 年 11 月起，在广大少先队员中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动。
具体方案如下：一、基本原则1、主题鲜明。
紧紧围绕“我们是共产主义接班人”主题开展宣传教育，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信念信心，引导他们努力成长为中国特色社会主义事业需要的合格人才，争做共产主义事业的接班人。
2、形式多样。
通过小学生喜闻乐见、丰富多彩的形式和载体，引导少先队员加深对共产主义的理解和认同，使共产主义理想在共青团员、少先队员中更加深入人心。
3、注重引导。
活动过程中，既要注重帮助少先队员了解共产主义远大理想，又要注重帮助他们认识和理解实现共产主义远大理想与坚持和发展中国特色社会主义的关系，与当前立足岗位努力奋斗的关系。
二、活动安排1、 11月16日开展主题班（队）会《我们是共产主义接班人》，各班上交班队会记录表；2、各年级开展“爱我家乡做共产主义接班人”等实践活动，深化少先队员把实现远大理想与爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动联系在一起的认识。
（1）五、六年级开展“爱我家乡人做共产主义接班人”志愿服务活动，到三庄镇敬老院，帮助老人们打扫卫生，并送上精彩的节目。
（2）三、四年级开展“爱我家乡水做共产主义接班人”校外实践活动，到三庄河沿岸捡拾垃圾，清扫沿河公路。
（3）二年级开展“我们是共产主义接班人”系红领巾比赛，11月20日前各班上交1张比赛照片。
三、具体要求各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。
加强宣传报道，营造浓厚氛围。
要高度重视，认真谋划安排，力争做出声势、取得实效。
要着力探索创新，通过符合青少年思考逻辑和接受特点的形式和内容，增强宣传教育活动的说服力、影响力。
我们是共产主义接班人
《我们是共产主义接班人》设计活动目标：1.通过这次主题班会，了解党的历史，学习共产党人的艰苦奋斗精神，感受现在美好生活的来之不易。
2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大，培养学生的热爱祖国之情。
3.让学生学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，争做一名好少年。
活动过程：1.全体立正，中队长整队。
2.出旗、敬礼3.唱队歌4.开始活动主持人A：同学们，我们每一个人都怀着感慨和感激之情。
我国人民在中国共产党的领导下，取得了一个又一个辉煌胜利。
主持人B：说得好，没有中国共产党就没有新中国。
合：我们中队“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会现在开始。
开场歌舞：爱我中华(学生表演)A：爱我中华，健儿奋起步伐 B：爱我中华，建设我们的国家A：爱我中华，中华儿女雄姿英发B：爱我中华，青春少年倾情回答A：为了表达对祖国对党的爱，我们全班共分成了两个小队，在队长的带领下寻找最佳的答案和做法。
有请第一小队队长。
(主持人退场)(第一小队队长上)(节目：介绍党旗的故事，认识抗日英雄)各位老师、同学们：大家好!我是第一小队( 怀念队 )的队长，我们的回答是“爱中华，爱党旗。
”首先请您欣赏我们的汇报《党旗》，相信你一定会为之动容、为之惊叹、为之感动、为之振奋。
(内容和顺序在课件上) 同学们，面对着鲜红的党旗，你想说些什么?(生答，奖励红旗) 清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。
祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。
共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答：烈士的献血染红了他。
)没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。
我们巢湖就是个英雄辈出的地方，今天就让我们认识其中的两位吧。
(第一小队队员讲故事)队长小结：多少先辈为了党旗的飘扬献出宝贵的生命，多少优秀儿女为了党旗的飘扬抛头颅，洒热血，这飘扬的党旗是用鲜血换来的，是英雄们用生命捍卫的。
我是共产主义接班人--主题班会
我们是共产主义接班人
——XX主题班会
XX班于2015年12月8日，在XX3召开“我是共产主义接班人”主题班会。
第一项议程，班导师讲话。
班导师就近期班内出现的问题进行了分析总结，尤其是学习问题。
班导师强调，要想真正成为我是共产主义接班人，必须要有真才实干，当下，对于同学们来说，只有好好学习，才能有朝一日成为有真才实干的栋梁之才，成为真正意义上的共产主义接班人。
第二项议程团支书讲话
团支书强调要想成为共产主义接班人，要注重以下两点：
1、要注重理想追求
有理想才有方向，理想可大可小，但不可以没有，可以是近期的一个小目标，也可是一辈子的大目标。
2、注重学习
学习不单单学习书本上的内容，还指学习做事，学会做人。
要想成功必成人。
第三项议程宣传委员讲话
宣传委员首先带大家重温了一遍“我是共产主义接班人”这首歌，唤起了大家当初要成为共产主义接班人时的初心。
然后宣委诵读了一遍《少年中国说》，大家被梁启超慷慨激昂的文章所感染，同学们要成为共产主义接班人的决心更加坚定。
最后团支书进行了总结，团支书认为当下我们都还在路上，要更加积极和主动向党组织靠拢，争取尽快融入到党组织中去。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我们是共产主义接班人》主题队会教案
朱王堡明德小学徐花
一、活动目的：
1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
二、活动准备：
队旗、队徽、队歌及其他知识材料
三、活动时间：
10月13日上午。
四、活动地点:
五年级(2)班
五、活动过程：
（一）、全班同学演齐唱“我们是共产主义的接班人”，营造气氛
（二）、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）
主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！
1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）
2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）
3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）
4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）
5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）
6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
）
7、同学们知道红领巾的正确结法吗？红领巾的正确结法⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。
（三）、佩戴红领巾比赛
主持人：王老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
（四）、班主任继续知识问答
1、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。
）
2、我们少先队的呼号是什么？（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）
3、少先队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结。
）
4、我们少先队的入队誓词是什么？还记得吗？（我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）
5、让我们来简述敬队礼的要领吧？（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
）
6、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
）（五）、共唱队歌
主持人：王老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗？（合唱《我们是共产主义的接班人》）（六）、小组讨论如何爱队、爱国
主持人：我们深深地为我们的少先队而骄傲！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）学生1：认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。
学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草。
学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
学生4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。
学生5：要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。
班主任：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！
（七）、班长提出热爱少先队从我做起倡议书
班长：同学们，热爱少先队要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧！
（八）、班主任做总结发言结束班会
今天班会开得有声有色。
看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么？（我爱你，少先队！）。