2020关于4.23世界读书日活动个人心得体会精选5篇

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2020关于4.23世界读书日活动个人心得体会5篇

2020关于4.23世界读书日活动个人心得体会5篇

2020关于4.23世界读书日活动个人心得体会5篇4.23世界读书日活动个人心得体会1书籍,可以净化灵魂,升华人格。

读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师。

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“一路书香,快乐成长”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。

结合我校开展的“营造书香校园”活动要求,为了班级能够书香盈室,为了孩子们能够宁静志远,使其真正做到“腹有诗书气自华”,班级拟定并开展了一系列的活动:一、营造浓郁的书香氛围班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先我们要有良好的班风。

在班级建设上,我与学生共同努力,在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。

板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。

在内容选择上尽量围绕每期不同的主体,选取不同的内容供学生诵读品味,积累运用。

其次建设好班级专栏。

班级中我们共开辟四个专栏,分别是:书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。

“书海之旅”专栏旨在激励学生热爱读书。

在不同时期,将学生中在阅读过程中写的读书体会、感悟,摘抄的好词好句、美文片段,张贴到上面,以此带动学生阅读的兴趣。

“阅读作业”专栏的开设是通过在学生中征集从而开设的新专栏。

里面展现的是学生在阅读中、学习中、生活中一些巧妙的手工、绘画、诗文、书法等特色成果。

给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片,美观实在,选优登出。

“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里借来的书籍,由图书管理员负责借出、收回,做好记载、保管,每遇破损则及时补修。

图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天----与书为伴。

二、开展丰富的书香活动在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。

4.23世界读书日读书心得体会范文【5篇】

4.23世界读书日读书心得体会范文【5篇】

4.23世界读书日读书心得体会范文【5篇】世界读书日读书心得体会(一)在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会细细慢慢地“品”,从这本书中会让你学会宽容;懂得亲情无价;学会与他人分享快乐;懂得互相帮助······这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得书里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身临其境。

就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪。

小幼鲸听了这些话后,就觉得自己很孤独,一个朋友都没有,感受不到快乐。

所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。

在一次险恶的海浪中,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸,母爱是多么的伟大啊!我想这本书里还有许多包含意义的故事,说也说不完,这本书让学会了许多做人的道理。

这本书值得大家去细细地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去买一本看哦!世界读书日读书心得体会(二)在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。

图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。

我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。

《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。

2020最新4.23世界读书日读书活动心得体会精选5篇

2020最新4.23世界读书日读书活动心得体会精选5篇

2020最新4.23世界读书日读书活动心得体会精选5篇读书是快乐的,在世界读书日这一天,我们应该倡导全民读书的热潮,今天小编就给大家整理了4.23世界读书日读书活动心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!4.23世界读书日读书活动心得体会篇一针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,上半年精心挑选了《论语》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。

在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质“读书活动”使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了《论语易读》,组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目,以于丹的论语心得为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。

有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

四、促进了教师专业的发展各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。

先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。

这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

2020关于4.23世界读书日活动学生优秀心得体会精选5篇

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2020关于4.23世界读书日活动学生优秀心得体会精选5篇2020年08月27日 2:44:25书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!今天小编就给大家整理了4.23世界读书日活动学生优秀心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】4.23世界读书日活动学生优秀心得体会今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传,让书本走进孩子的生活从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。

向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。

根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。

在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。

之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。

活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书热潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。

2020年4月23日世界读书日活动心得5篇精选

2020年4月23日世界读书日活动心得5篇精选

2020年4月23日世界读书日活动心得5篇精选世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

那你知道2020年4月23日世界读书日活动心得都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020年4月23日世界读书日活动心得5篇精选。

希望可以帮助大家。

4月23日世界读书日活动心得【篇一】4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动我充分我认识到:1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。

23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。

所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。

当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。

不知道他们是怎么回事,做事太马虎。

所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。

本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。

最新2020世界读书日活动个人心得体会精选5篇

最新2020世界读书日活动个人心得体会精选5篇

最新2020世界读书日活动个人心得体会精选5篇2020年08月25日 23:45:244月23日是世界读书日,书是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁,作为祖国新一代盛开的花朵,又怎么会少的了书呢?今天小编就给大家整理了世界读书日活动个人心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!世界读书日活动个人心得体会1高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

”可见书籍对我们来说何其重要。

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。

读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。

后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。

还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。

从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。

故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。

忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。

2020关于4.23世界读书日活动心得体会精选5篇

2020关于4.23世界读书日活动心得体会精选5篇4月23日是世界读书日,让我们在读书的过程中,不断完善自己的品德和人格,做一个有利于社会、国家和人类的人。

今天小编就给大家整理了4.23世界读书日活动心得体会,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!4.23世界读书日活动心得体会【一】一个饱读诗书的人,学识就渊博,书读多了,就有真才实学,有了真才实学,他就与众不同,是什么不同呢?是气质,是修养,是人品,是浑身流溢的书香味。

“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,这就是爱读书的人的写照。

爱读书的人,不管走到那里都是一道美丽的风景。

他可能貌不惊人,但他有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄的混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……。

读书是人的立身之本。

对于书,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,因而演绎出一道人与书的风景线:有的人,读书是为了获取知识,增长才干,他们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。

书提高了他们的人生境界,使他们生活得很充实。

这样的人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书;有的人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操,他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠哉闲适中修身养性,铸就淡泊平静的一生。

这样的人像似一首诗,清新素净,可爱可敬;还有的人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅,他们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。

他们比较实际,有点儿俗气,但好在他们毕竟读点书,能通晓一些事理。

喜欢读书的人,学历可能并不高,但他一定有文化修养。

有文化修养的人大都知书达理,处事冷静,善解人意;经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来。

特别是在为人处世上也会显得从容、得体;经常读书的人,一般不会乱说话,言必有据,而每一个结论会通过合理的推导得出,而不是人云亦云,信口雌黄;经常读书的人,他们有高智商,做事会思考,恰到好处地应对未知;经常读书的人,他们能把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法,科学地拒绝盲目;经常读书的人,他们做的每一步都是深思熟虑过的,很少犯错误。

4.23世界读书日活动心得体会例文大全5篇

4.23世界读书日活动心得体会例文大全5篇时光匆匆,又一世界读书日就要到了,多读书,多学习。

下面是小编给大家带来的世界读书日活动心得体会,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!世界读书日活动心得体会(一)“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。

读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。

全校师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。

第四届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。

成长从阅读开始。

同学们在班主任的指导下创造性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。

校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:一、深入宣传,营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,我校于4月23日举行了隆重的读书节启动仪式。

由教师代表致读书节开幕词,学生代表宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。

通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。

二、开展的具体活动包括:1.经典古诗文阅读与过关活动我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。

除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出一批“阅读之星”。

通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2023年4月23日世界读书日心得体会五篇

202X年4月23日世界读书日心得体会【五篇】1.202X年4月23日世界读书日心得体会读书应当回来生活。

人生在世,一个人的精神发育史就是他的浏览史,浏览是重要的精神成长。

从通俗层面讲,不管哪种层面的日常生活,背后都有相应的物质支持,并非人人都能负担得起。

而读书,作为一种精神生活,则相对容易很多、简单很多。

一个人,只要自己愿意,不管身处什么阶层,都可以一生与书籍为伴,书就是生活不可分割的部分,修养着生命的气质。

读书就是生活方式。

许多爱书人士都说,浏览习惯的养成,常常始于孩提时期。

当读书爱好深入骨髓,成为一个人的生活方式时,就会将遇到的人和事都当成书来读。

人如字,事如书,读书与生活合而为一,你中有我,我中有你,读书也找到了终极的意义。

让我们一起读书吧。

把生活中的每一天,都当成“读书日”,多读书、读好书。

不管技术怎么进步、介质怎样变迁,我们的生活,由于浏览,充满阳光。

2.202X年4月23日世界读书日心得体会一个崇尚浏览的民族,必定精神饱满、意气风发、活力四射。

有关部门要健全完善公共浏览设施,加快数字浏览服务平台建设,提高浏览服务保证水平;新闻媒体要加大宣传力度,大力营建书香社会的浏览氛围,鼓励公众使用公共文化设施;社会气力要积极参与全民浏览建设,比如公益组织可以通过举行浏览分享沙龙、好书共读会等活动,为民众浏览创造便利条件。

我们坚信,在社会各方的共同努力下,全民浏览的氛围一定会越来越浓。

3.202X年4月23日世界读书日心得体会回来初心,让浏览成为一种享受。

浏览是快乐的,享受浏览是一种随便、随心、随时、随地、随机的浏览。

与种种物质上的享受相比,浏览的享受也许不那么易得,不那么直接,然而,更持久更具审美感,并且没有什么副作用和坏作用。

我们在浏览中穿越时空,上下千年。

我们在浏览中能够遇见孔子、屈原、李白、苏轼、王阳明,遇见亚里斯多德、但丁。

我们在浏览中领略文学的魅力,凝听历史的脉搏,仰望思想的天空,咀嚼人生的甘苦。

2020世界读书日活动心得体会_4.23世界读书日读书心得精选5篇

2020世界读书日活动心得体会_4.23世界读书日读书心得精选5篇书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。

4月23日又是世界读书日,希望你和我一起读书,今天小编就给大家整理了世界读书日活动心得体会_4.23世界读书日读书心得,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!世界读书日活动心得体会_4.23世界读书日读书心得1书是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁,作为祖国新一代盛开的花朵,我的世界又怎么会少的了书呢?书带领我们进入一个全新的世界,一个个引人入胜的故事,一段段曲折迂回的文字,都带领我在知识中成长遨游。

在小学一年级的时候,我是十分厌烦书的,觉得它是浪费时间的“罪魁祸首”,看见满是文章的纸就头疼,宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。

知道有一天,妈妈发现了我这个令人头疼的坏毛病,决定要推我一把,让我有上进心。

图书馆便成为我周末的归属。

书架上琳琅满目的书籍一开始并没有吸引我的视线,我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的转来转去。

就在我随意翻起架子上的书时,一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒,接着就传来雨点拍打在轿车上清脆的声音,像是大珠小珠落玉盘。

但是我却无心赏雨,没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛笼罩书架前,但我感觉到有一抹曙光从书中射出,我好想看见了救星一样,开始如饥似渴的翻阅着。

曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来,一幕幕精彩的画面跃然纸上,又仿佛出现在我眼前。

一页两页,我像饥饿的人扑在面包上,又像是一块海绵吮吸着知识的甘霖,不知不觉我便投入到了书中的世界,门外依旧是倾盆大雨,但屋里却是永远放晴的白云蓝天。

之后书便成了我形影不离的好朋友,确切的说是一位好老师。

二年级,三年级直到现在刚步入初一的我,读过了不少书籍也领悟了不少道理。

《简·爱》告诉我了坚持,宽容,常让我泪眼婆娑;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神;《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。

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2020关于4.23世界读书日活动个人心得体会精选5篇
4.23世界读书日活动个人心得体会1
书籍,可以净化灵魂,升华人格。

读到一本好书,就如同
邂逅一位伟大的老师。

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“一路书香,快乐成长”,促使学生养成良好的读书习惯,提
高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。

结合我校开展的“营造书香校园”活动要求,为了班级能够书
香盈室,为了孩子们能够宁静志远,使其真正做到“腹有诗书
气自华”,班级拟定并开展了一系列的活动:
一、营造浓郁的书香氛围
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先我
们要有良好的班风。

在班级建设上,我与学生共同努力,在班
级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。

班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一
有效宣传窗口。

用心出好每期的黑板报。

板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。

在内容选择上尽量围绕每
期不同的主体,选取不同的内容供学生诵读品味,积累运用。

其次建设好班级专栏。

班级中我们共开辟四个专栏,分别是:
书海之旅、读书卡片、阅读作业、图书角。

“书海之旅”专栏
旨在激励学生热爱读书。

在不同时期,将学生中在阅读过程中
写的读书体会、感悟,摘抄的好词好句、美文片段,张贴到上
面,以此带动学生阅读的兴趣。

“阅读作业”专栏的开设是通
过在学生中征集从而开设的新专栏。

里面展现的是学生在阅读中、学习中、生活中一些巧妙的手工、绘画、诗文、书法等特
色成果。

给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生
动而充满生趣。

“读书卡片”是学生每读一本书记录的作家资料、历史人物、作品人物分析等制成的卡片,美观实在,选优
登出。

“图书角”里摆放着同学们自己凑的书籍和从图书室里
借来的书籍,由图书管理员负责借出、收回,做好记载、保管,每遇破损则及时补修。

图书角让学生们每天走进教室都能在书
籍中开启新的一天——与书为伴。

二、开展丰富的书香活动
在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅
读道路上来。

如何激励学生的阅读兴趣呢?
1、在班级氛围中,开辟专栏用来展示学生特色、专长而外,通过平时开展的活动来引导学生。

如我们每月必须要进行的就
是阅读之星评比。

这项活动由班委会统一组织。

通过学生的自
我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随
笔的质量来评定。

通过我一个学期的实践,这项工作可以说是
我们班的特色活动了。

2、充分利用每周一次的课外阅读课,每学期师生共读一本书,如六年级上学期师生共读的是《鲁滨逊漂流记》,下学期读的是《西游记》。

另外我还向同学们推荐了高年级必读书目二十。

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