枝条的形成
济南版八年级上册生物第四单元 第一章 第6节 芽的类型和发育 同步测试题
第6节芽的类型和发育一、选择题1．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”能发育成万千枝条及绿叶的结构是（）A．茎B．花C．芽D．根2．紫荆花作为香港的区徽而闻名于世，在紫荆花的芽中，将来能发育成紫荆花的枝条和花的芽是（）A．叶芽B．花芽C．混合芽D．侧芽3．春天到来的时候，路边的柳树发出大量的枝条，这些枝条是由什么发育而来的（）A．根B．茎C．叶D．芽4．新形成的枝条的组成是（）①根②叶③幼嫩的芽④芽。
A．①②③B．①③C．②③④5．植物的枝条都是由（）发育而来．A．根B．茎C．叶D．芽6．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．芽原基B．叶原基C．芽轴D．幼叶7．植物的叶芽中具有分裂能力是（）A．叶原基B．芽轴C．芽原基D．生长点8．一棵大树的枝条是由以下哪一部分发育成的（）A．茎B．根C．叶D．芽9．万千枝条及其绿叶都是芽发育成的，如图叶芽结构中能发育成叶的是（）A．①B．②C．①和②D．①②③10．如图是叶芽的结构．下列关于叶芽的叙述正确的是（）A．b会发育成侧芽B．e会发育成幼叶C．d会发育成茎D．a属于营养组织11．芽在发育时，能形成新的枝条，因为芽中有（）A．机械组织B．分生组织C．输导组织D．营养组织12．在叶芽的各结构中，能发育成侧芽的是（）A．幼叶B．叶原基C．芽轴D．芽原基13．下列有关芽的叙述中，正确的是（）A．芽轴上的叶原基发育成侧芽B．枝条是由芽发育而来的C．芽全部发育成枝条D．枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化14．枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（）A．根B．种子C．芽D．果实15．叶芽的生长点的作用是（）A．长出侧芽B．长出幼叶C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎二．综合题16．如图是叶和枝条的比较图，看图回答问题：（1）图中为叶（填A或B），为枝条（填A或B）。
（2）茎的基本特征是具有。
（3）一片完全叶是由、、三部分组成。
17．如图是叶芽的结构图，请据图回答下列问题（1）图中①表示，将发育成。
一棵小桃树的结构
一棵小桃树的结构一棵小桃树（学名：Prunus persica）是一种属于蔷薇科（Rosaceae）的落叶乔木。
它被广泛种植作为果树，因其美丽的花朵和可口的水果而受到人们的喜爱。
下面将介绍一棵小桃树的结构。
1. 树干：小桃树的主干是树干，它是树木的主要支撑结构。
树干通常是直立的，粗壮而坚固。
树干的表面覆盖着粗糙的树皮，树皮的颜色可能会随着树龄增加而变暗。
2. 枝条：小桃树的主干分出许多枝条，它们从主干的不同位置生长出来。
枝条通常呈分枝状，有时也会出现腋芽，从而产生侧枝。
枝条的生长形成树冠，给小桃树提供茂密的枝叶。
3. 叶子：小桃树的叶子呈椭圆形，边缘锯齿状，具有尖头。
叶子通常呈深绿色，但在秋季可能会变成金黄色或红色。
叶子是光合作用的主要器官，通过吸收光能和二氧化碳，将其转化为养分供给树木生长。
4. 花朵：小桃树的花朵是其最引人注目的特征之一。
花朵呈粉红色或浅粉色，花瓣呈五瓣形状。
花朵通常生长在枝条上的花序之中，形成簇状的花序。
每个花朵通常具有一个花蕊，其周围环绕着几个花瓣。
5. 果实：小桃树的果实是我们常见的桃子。
桃子呈圆形，通常呈橙黄色或红色，有时也会有红晕。
果实外部有绒毛状的皮肤，内部是多汁的果肉。
果肉中包含有果核，果核内有一颗桃仁。
6. 根系：小桃树的根系通常分为主根和侧根。
主根通常向下生长，发达而粗壮，起到固定植物和吸收土壤中水分和养分的作用。
侧根则是从主根的侧面生长出来，扩大树木吸收养分和水分的能力。
除了以上描述的主要结构，小桃树还具有其他一些特殊的特征。
例如，它具有灌木和乔木的特征，并且可以根据栽培和修剪的方式形成不同的树形，例如标准型、矮化型和扇形型等。
此外，小桃树的结构也受到病虫害的影响，例如蜜蜂可能会传播桃花叶矮病毒，导致树木受损。
综上所述，一棵小桃树的结构包括树干、枝条、叶子、花朵、果实和根系等。
这些结构相互配合，使小桃树能够生长、开花和结果。
人教版生物七年级上册 3.2.2 植株的生长 习题课件 (共24张PPT)
②试管盛有土壤浸出液)，两周后，生长状况如图所示。下列说法错误的
是
(B)
A．该实验的变量是无机盐的有无
B．无①号试管，不影响得出实验结论
C．为两株幼苗提供相同的温度和光照
D．该实验的结论是“植物生长需要无机盐”
12．下图表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵剖)、种子的结构(纵剖)示 意图，据图分析回答下列问题：
(C )
知识点三：植物生长需要营养物质
6．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，农作物生长也需要营
养。下列哪种物质不是农作物需要的营养物质
(D)
A．水分
B．无机盐
C．有机物
D．氧气
7．植物生长需要量最多的无机盐是 A．含氮、含磷、含锌的无机盐 B．含氮、含铁、含钾的无机盐 C．含氮、含硼、含钾的无机盐 D．含氮、含磷、含钾的无机盐
一、幼根的生长 1．根尖：从根的顶端到生有__根根毛毛__的一小段，__根根尖尖__是幼根生长最 快的部位。
2．根尖的结构及功能
3．幼根的生长：一方面靠__分分生生区区__细胞分裂增加细胞的数量；另一方 面靠__伸伸长长区区__细胞体积的增大。
二、枝条是由芽发育成的 1．芽的分类：按着生位置可以分为__顶顶芽芽__和__侧侧芽芽__。 2．叶芽的结构及发育
第二节 植株的生长
思维导图
重难点解读 1．根尖 (1)根尖生长最关键的部位是分生区，生长最快的部位是伸长区。根的生 长是分生区和伸长区共同作用的结果。
(2)区分根尖四部分的方法 ①根据细胞的形态来区分
②根据位置区分：位于根尖最尖端的是根冠，然后向上依次是分生区、 伸长区和成熟区。成熟区具有根毛。 2．芽的发类：按照着生位置分类，可分为顶芽和侧芽；按照发育分类， 可分为叶芽、花芽和混合芽。
枣树枝条的类型
枣树枝条的类型枣树的枝条与其他果树不同。
枣树的枝条可分为枣头（发育枝）、2次枝（结果基枝）、枣股（结果母枝）、枣吊（结果枝）四种。
（1）枣头也就是1年生发育枝，为营养性枝条，是形成枣树骨架和结果基枝的基础。
它不单纯是营养生长枝，同时又能扩大结果面积，有的当年就能结果。
在整形修剪时，有的枣头可培养成骨干枝，有的则用其结果，所以又称为结果单位枝，北方枣区群众称其为滑条。
枣头都是由主芽萌发而成，具有很强的延伸能力，并能连续单轴延伸，加粗生长也快。
新生枣头，既能进行营养生长扩大树冠，又可增加结果部位提高产量，所以，枣头既是营养生长性枝条，又是结果性枝条，在生产中对枣头摘心，可显著提高坐果率，增加产量。
一般枣头一年萌发一次，在生长过程中，枣头主轴上的副芽，按2／5叶序萌发，其主轴继续延伸生长，随着枣头的生长，其上的副芽也由下而上逐渐萌发成二次枝。
其中上部萌发的永久性2次枝，按1/2叶序着生芽组，每一芽组内有一个主芽和数个副芽，当年副芽萌发成3次枝，也就是枣吊，可以当年开花结果。
在幼树、旺树和更新的枣树上，一年中常有2次生长的现象，但在两次生长之间，不像苹果的春、秋梢那样有明显的界限。
枣头的生长很旺，年生长量一般可达1米以上，是形成主、侧枝、构成树冠的主要枝条；枣头上的2次枝，一般只有5～8节，最多也可达10节以上，每个节上又有主芽和副芽。
主芽当年不萌发，第2年形成枣股，2次枝是着生枣股的基枝；副芽在当年只能抽生一个枣吊，虽然也能开花结果，但因生长期短，开花结果晚，所以果实小，品质也差，摘心后可提高坐果率，促进果实发育。
在枣头2次枝基部侧生的主芽，一般当年多不萌发，常处于休眠状态，是枣树更新的基础；枣头顶端的主芽，虽能萌发枣头，但在树体衰弱或营养条件较差的情况下，也可能由枣头转化为枣股。
这种枝芽的相互转化，是枣树修剪的重要依据。
枣树的年龄时期不同，着生枣头的多少也不一样。
幼树和旺树，着生枣头较多，进入盛果期后逐渐减少，进入衰老期后，几乎不能抽生枣头，但在自然更新时，仍能萌发大量枝头。
中考生物复习 绿色开花植物的一生知识点总结 新人教版
绿色开花植物的一生一、种子植物：能够产生种子的植物1.种子①种子结构种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。
种皮保护胚，胚是种子植物的幼体。
另外，玉米种子中还有胚乳。
②种子成分种子中子叶或胚乳储藏营养物质，多为淀粉、遇碘液变蓝，另外还有蛋白质等有机物、水分、无机盐。
菜豆种子和玉米种子的构造如图：菜豆种子构造示意图种皮胚根双子叶植物种子胚胚轴胚芽子叶（两片）：贮存着营养物质种皮胚根单子叶植物种子胚胚芽胚轴子叶（一片）胚乳：贮存着营养物质二、种子萌发1.种子萌发的条件自身条件：具有完整的种子结构和成活的胚，度过休眠期。
环境条件：需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。
2.种子萌发的过程①种子萌发的过程吸胀：吸胀是种子萌发的最初阶段。
吸水使营养物质从凝胶状态变成溶解状态，这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。
同时，种子吸胀以后，种皮变软，有利于呼吸作用的进行。
萌动：胚细胞获得营养后，迅速分裂和生长，胚增大到一定程度，可顶破种皮伸出，这就是种子的萌动。
在通常情况下，首先冲破种皮的是胚根。
发芽：当胚根、胚芽伸出种皮达到一定长度时，就认为种子已经发芽。
但在田间，只有发芽的种子长成能独立生活的幼苗时，整个发芽过程才算结束。
种子发芽时，胚根向下生长形成根，胚芽向上生长，伸出土面，形成茎和叶，从而形成了幼苗。
②种子萌发的类型（图解）出土萌发（菜豆）留土萌发（玉米）③种子的发芽率种子的发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%3.探究种子萌发的环境条件实验探究取证“种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分”，可从以下几个方面进行探究，观察实验结果，分析假设是否成立：①具备适宜的温度，充足的空气和水分时，种子能萌发；②缺乏充足的水分时，种子不萌发；③缺乏充足的空气时，种子不萌发；④缺乏适宜的温度时，种子不萌发。
然后引导学生利用提供的材料器具，设计实验方案。
方案一：材料器具：绿豆（大豆）种子40粒，有盖罐头瓶4个，小勺1个，餐巾纸（卫生纸）8张，标签4张，胶水、清水。
人教版七年级上册生物《植株的生长》PPT教学课件(第2课时)
• 侧芽：指着生在主干侧面或侧 枝侧面的芽。
顶芽 侧芽
杨树的顶芽和侧芽
枝条是由芽发育而成 的
幼叶 发育成
叶
芽轴 发育成
茎
芽原基 发育成
芽
叶芽的结构（纵切）
枝条
枝条是由芽发育而成 的
• 芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成 新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，其上的芽还能发育 成新的枝条。
2、植株生长需要最多的是哪些 无机盐？如果缺少这些无机盐， 植株将会出现什么症状？ 植株生长需要最多的无机盐是： 氮、磷、钾
正常叶片
缺氮时植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片 呈暗绿色，并出现紫色。 缺钾时，植株的茎秆软弱易倒伏， 叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐 焦枯。
重点提示
除了这三种无机盐是不是还需要其他无机盐呢？ 我们施肥时候需要注意到什么？
使枝叶长得繁茂
，严重时叶脉呈淡棕色
促进幼苗的发育和花的开放 植株特别矮小，叶片呈 ，使果实、种子提早成熟 暗绿色，并出现紫色
使茎秆健壮，促进淀粉的 形成
植株的茎秆软弱，容易倒伏 ，叶片边缘和尖端呈褐色， 并逐渐焦枯
植株的生长需要营养物质
• 植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。例如。油菜的 营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐，而在开花结果时期， 则需要更多含磷的无机盐。
思考答案
顶芽
答案
2
答案 1
侧芽
芽分顶芽和侧芽
叶芽的结构图
生长点 幼叶
芽轴 芽原基
二级标题
答案3：枝条是由芽发育成的，芽的这些结 构将来发育成枝条的哪些部分？
植物的生长过程
植物的生长过程植物是地球上最为重要的生物之一，它们以自身的生长过程实现了生命的延续。
植物的生长过程是一个复杂而奇妙的过程，涉及到细胞分裂、营养吸收、新陈代谢等多个方面。
以下是对植物生长过程的简要描述。
1. 发芽植物生长的第一步是种子的发芽。
种子含有营养物质和胚芽，当种子获得适宜的水分和温度条件时，胚芽开始生长。
根据种子的类型和种类，发芽的时间会有所不同。
一般来说，种子在适宜的环境下，胚芽会向外伸展，形成根系和茎。
2. 根系的形成和生长根系是植物的重要部分，它通过吸收土壤中的水分和养分来滋养植物的其他组织。
根系通常由主根和侧根组成。
主根向下延伸，向土壤深处扎根，而侧根则从主根分支出来，向周围扩展。
根系能够通过分泌细胞壁松解物质来突破土壤，为植物提供更多的水分和养分。
3. 茎的生长茎是植物的主要支撑部分，起到植物体稳定和输送水分和养分的作用。
茎的生长主要是通过细胞分裂和伸长来实现的。
茎由许多细胞组成，这些细胞通过不断分裂和分化来增长。
在茎的生长过程中，新生的细胞会不断增加并向上延伸，使茎不断地变长。
4. 叶的生长和营养吸收叶是植物进行光合作用的主要器官，它们的生长和发育对于植物的生长至关重要。
叶片由许多叶细胞组成，这些细胞通过细胞分裂和伸长来增加叶片的大小和表面积。
叶片通过表皮细胞来吸收阳光和二氧化碳，并进行光合作用，产生养分供给植物生长所需。
5. 花的形成和传粉一些植物在生长过程中会形成花朵，花朵是植物的繁殖器官。
花朵由花瓣、花萼、花蕊和花托等部分组成，并通过花蜜和花粉吸引传粉媒介，如昆虫或风力等。
传粉后，花朵会逐渐凋谢，形成果实和种子，为下一代植物的生长提供营养和保护。
6. 枝叶的分枝和更新随着植物的生长，茎和叶会分枝并形成新的枝条和叶片。
分枝可以增加茎叶的数量和总表面积，提供更多的光合作用面积和养分吸收区域。
同时，旧的叶片也会逐渐老化并脱落，新的叶片会取而代之，保持植物的生长和代谢活动。
总结起来，植物的生长过程涉及到种子的发芽、根系的形成和生长、茎的伸长、叶的生长和光合作用、花的形成和传粉，以及枝叶的分枝和更新等多个过程。
树木枝条的生长与树体骨架的形成
树木枝条的生长与树体骨架的形成（一）树木的枝芽特性（二）枝茎习性4．干性与层性树木中心干的强弱和维持时间的长短，简称为“干性”。
顶端优势明显的树种，中心干强而持久。
凡中心干坚硬，能长期处于优势生长者，叫干性强。
这是乔木的共性，即枝干的中轴部分比侧生部分具有明显的相对优势。
由于顶端优势和不同部位芽的质量差异，使强壮的1年生枝的着生部位比较集中。
这种现象在幼树期历年重现，使主枝在中心干上的分布或二级枝在主枝上的分布，形成明显的层次，称之为“层性”。
层性是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果。
一般顶端优势强而成枝力弱的树种层性明显。
此类乔木于中心干上的顶芽（或伪顶芽）萌发成一强壮中心干的延长枝和几个较壮的主枝及少量细弱侧生枝；基部的芽多不萌发，而成为隐芽。
同样在主枝上，以与中心干上相似的方式，先端萌生较壮的主枝延长枝和萌生几个自先端至基部长势递减之侧生枝。
其中有些能变成次级骨干枝；有些较弱枝，生长停止早，节间短，单位长度叶面积大，生长消耗少，累积营养物多，因而易成花，成为树冠中的开花、结实部分。
多数树种的枝基，或多或少都有些未萌发的隐芽。
从整个树冠来看，在中干和骨干枝上几个生长势较强的枝条和几个生长弱的枝以及几个隐芽一组组地交互排列，就形成了骨干枝分布的成层现象。
有些树种的层性，一开始就很明显，如油松等；而有些树种则随树龄增大，弱枝衰亡，层性逐渐明显起来，如苹果、梨等。
具有层性的树冠，有利于通风透光。
但层性又随中心干的生长优势和保持年代而变化。
树木进入壮年之后，中心干的优势减弱或失去优势，层性也就消失。
不同树种的层性和干性强弱不同。
裸子植物中的银杏、松属的某些种以及灯台树、枇杷、核桃、杉、长山核桃等层性最为明显。
而柑橘、桃等由于顶端优势弱，层性与干性均不明显。
顶端优势强弱与保持年代长短，表现为层性明显与否。
干性强弱是构成树冠骨架的重要生物学依据。
干性与层性对研究园林树形及其演变和整形修剪，都有重要意义。
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三、植株的生长需要营养物质
种庄稼要施 肥，养花种 草也要施肥。 肥料的作用 主要是给植 物的生长提 供无机盐。
植株的生长需要哪些营养物质？
绿叶通过光合作 用制造有机物 根从土壤中吸收
水和无机盐
植株的生长需要哪些营养物质
水
营养物质
无机盐 提供 施肥 有机物
根 叶
归 纳
光合作用
庄稼一枝花，全靠肥当家
这 些 叶 子 怎 么 了 ?
植物缺氮
植株矮小瘦弱， 叶片发黄
植株缺磷
植株矮小，叶片暗 绿，并出现紫色。
植物缺钾
植株茎秆软弱，叶片边 缘和尖端呈褐色，并逐 渐焦枯。
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
想一想
施肥可以提供植物需要的各种无机盐， 我们可以无限量地施肥吗？施肥时应注意 哪些问题？
B．含磷的无机盐
C．含钾的无机盐
D．含钙的无机盐
第二节
植株的生长
第二课时 枝条的形成
山东龙口 芦头中学
回顾
1、根尖的结构包括———、————、—— 区 根冠 ——、————四部分 2、根尖生长最快的部位是————。 3、根的 生长
伸长区 成熟区 伸长区 分生
分生区细胞分裂增加细胞数量
伸长区细胞体积增大
本节任务：
1、了解芽的发育和木本植物茎的结构。 了解植物生长所需的营养物质 2、
不可以，因为过度施肥，会使土壤板结；农 田中的化肥被雨水冲到湖泊或池塘中，会使水中 的藻类和其他水生植物大量繁殖，大量消耗水中 的氧，造成鱼、虾死亡。 一次施肥不要过多，否则会出现“烧苗”现 象，甚至导致植株死亡。另外施肥时要注意浇水， 以利于肥料的吸收和运输。
过度施肥的后果
无土栽培条件: 提供水和无机盐,并将植株固定,注意 通气.
无土栽培无公害蔬菜
一、枝条是芽发育而成的
1 2
二、木本植物茎的结构
3
4 5
三、植株的生长需要营养物质 需要量最多无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
练一练
1 植物生长需要较多的无机盐有 A ）
（
A．含氮、磷、钾的无机盐
B．含氮、铁、锌的无机盐
C．含磷、钙、锌的无机盐
D．含铁、锌、磷的无机盐
2．种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应 多施（ A ） A．含氮的无机盐
枝条由茎、叶和芽组成。
它们是怎么形 成的？
由芽发育而成
二、枝条是由芽发育成的
位于主干或 顶芽 侧枝顶端
侧芽 位于主干或
侧枝侧面
芽
二、枝条是芽发育成的
幼叶
芽轴 芽原基
芽中有分生组织。
幼叶发育成：叶 芽轴发育成：茎 芽原基发育成：芽来自髓 木质部形成层
韧皮部 树皮
小麦清明 拔三节,
新笋一夜 成高竹