设计基础复习参考资料
国家开放大学机械设计基础期末考试复习资料汇编
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判断下列所述是否正确，正确填入“√ ”号，错误则填“×”号。
)1 ．机构都是可动的。
( √ )2 ．在两个力作用下处于平衡状态的构件称为二力构件。
( √ )3 ．力偶无合力。
( √ )4 ．铰链四杆机构都有摇杆这个构件。
( × )5．在曲柄摇杆机构中，摇杆的回程速度一定比工作行程的速度要慢。
( × ) 6．如图所示为低碳钢拉伸时的应力-应变曲线，其中OB 称为弹性阶段，CD段称为强化阶段。
( √ )7．一个渐开线圆柱外啮合齿轮，当基圆大于齿根圆时，基圆以内部分的齿廓曲线，都不是渐开线。
( √ )8．若齿轮连续传动，其重合度要大于或等于1 。
( √ )9 ．蜗杆传动一般用于传动大功率、大速比的场合。
( × )10 ．带传动中打滑现象是不可避免的。
( × )11．套筒联轴器结构简单，径向尺寸小，且拆装时轴无需作轴向移动，所以使用非常广泛。
( × )每题3 分，共30 分)1．力F使物体绕点O转动的效果，取决于_______ 。
( C )A．力F的大小和力F使物体绕O点转动的方向B．力臂d的长短和力F使物体绕O点转动的方向C．力与力臂乘积F·d的大小和力F使物体绕O点转动的方向D．力与力臂乘积Fd的大小，与转动方向无关。
2．如下图所示，图中A 点处形成的转动副数为_______个。
( C )A ．1B ．2C ．3D ．43．对于铰链四杆机构，当满足整转副存在的条件时，若取_______为机架，将得到双摇杆机构。
( D )A．最长杆B．与最短杆相邻的构件C．最短杆D．与最短杆相对的构件4．凸轮机构从动杆的运动规律，是由凸轮的 _____所决定的。
( D ) A．压力角B．滚子C．形状D．轮廓曲线5．渐开线齿廓基圆上的压力角_______ 。
艺术设计基础复习资料
艺术设计基础复习资料1.形式包括外形式与内形式2.世界上第一部随身听产生于1956年3.表象是人在头脑中形成所感知的外界事物的感性映象4.艺术设计审美直觉有两个明显的特征是直接性和随意性5.思维联动可以分为纵向联动、横向联动和逆向思维6.横向思维的不同层次表现在流畅性、变通性和超常性7.纵向思维主要表现形式分为纵向聚焦和纵向推理8.产品设计必须有意识地符合“三化”,标准化、通用化和系列化9.艺术设计的技术,可以分为手工艺、大工业技术和计算机技术10.文化是人类社会发展过程中所创造的总和是财富11.装潢设计的设计定位包括品牌定位、产品定位和消费者定位12.装潢设计的视觉元素三要素有图形、色彩和文字13.装潢设计的色彩运用手法有追求对比、追求协调和追求单色14.21世纪被称为“设计的世纪”,又被称为审美的世纪15.最初的设计审美风格诞生于原始社会的工艺美16.“风格”一词在欧洲源于希腊文17.新艺术运动是从英国的工艺美术运动中生长出来的18.体现人的本质的高层次的需要审美需要19.西方古代奠基期主要是指古希腊罗马时期20.西方前工业社会的审美观念和艺术设计可以分古代奠基时期、中世纪过渡时期和近代发展时期21.实用性产品成本必须具备的最基本的形态和使用价值22.艺术设计的空间特征有感觉性、多样性、表情性和有限性和无限性23.材质美主要是物质材料的色彩、结构、肌理、纹样和质地24.艺术设计民族风格的形成包括的要素是民族审美意识和艺术表现形式25.理解按过程分可分为直接理解和间接理解26.艺术是审美意识的物态化,是内在审美心理结构的外化27.艺术设计的审美思维可分为形象思维、特殊思维和联动思维28.展示策划的智慧美体现在计划性、技艺性和媒介与传达手段的丰富性29.后现代主义设计的主要审美特征强调采用装饰.折中混杂.具有象征性.具有隐喻性.兼容并蓄30.艺术设计的功能美主要包括产品功能的.适用性.人文性.经济性.愉悦性31 .要使设计合理必须做到.结构合理.合理选材.因材施技32. 产品中有两种美可以给人以精神愉悦,分别是.物质自然属性的美.人类所创造的美33. 型是设计的基本语言,它可以分为.自然形态.人类创造的型34. 影响艺术设计的心理图式要素有.情感.认知经验.意志.心理定势35.现代艺术的开端.新艺术运动.工艺美术运动36.前工业社会西方的审美观念和艺术设计可分为以下三个时期.古代奠基期.中世纪过度期.近代发展期37.艺术设计的审美思维可分为:.特殊思维.联动思维.形象思维38.体现壮美与优美这两种不同形态的美的审美风格类型有.新艺术风格.巴洛克风格39. 体现了华丽与朴素美学范畴的形态美的风格有.洛可可风格.现代主义风格40. 现代主义设计的基本成分包括:.几何形式.无装饰的表面.暴露的结构41.人的美感是()等多种心理功能综合交错的矛盾统一体。
设计基础考试复习资料
第一章绪论（一般章）也是人们通过艺术形象（意境）去认识客观世界的一种思维活动。
在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。
2 设计、艺术、技术三者的关系（识记）.⑴始终有密切的联系，设计从艺术中分离出来的，最早在中国称为“工艺美术”，对设计这种实践活动以及设计艺术的总结研究，可以追溯到它的生产时期。
(2) 艺术是创作者自我为中心的，设计是以市场需求为中心的。
(3)技术和艺术是两个不同的概念。
技术往往是一种方式、过程和手段；艺术则既可以是方式、过程和手段，又可以是艺术品、艺术现象。
两者不但属性不同，其目的和存在方式也不同。
把艺术混同为技术。
或把技术混同为艺术，无疑是把目的和手段、过程与终极目标的位置给颠倒了。
从艺术的发展及其本质来看，艺术与技术又是不可分的。
技术是艺术不可分离的属性，或说艺术是技术存在的最高形态。
随着科学进步，机器大生产的工业时代以来，科学技术与艺术的结合也在不断发展的层面上开展和提升，整体设计的产生便是艺术与科技进步整合的产物。
(4) 自20世纪七八十年代电脑这一最具现代和革命意义的艺术与科技的整合结晶进入设计领域以来，电脑逐渐成为设计的主要工具，它导致了一场深刻的设计革命。
(5) 正是这种技术化艺术化的高度整合与统一，使得设计在今天日趋艺术化。
(6) 艺术化在设计领域也得到了越来越充分的发展，这种发展趋势在时装、家具、建筑空间、平面设计、产品设计等诸多方面都有明显的表现。
各个领域的代表性（1）艺术欣赏是一种纯粹的审美活动，而设计艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。
①艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏，作为完整的系统研究，揭示出艺术品与欣赏者、对象与主体、生产与消费之间相互依存、相互转化的辩证关系。
②艺术创作可以说是艺术的“生产阶段”，它是创作主体（作家、艺术家）对创作客体（社会生活）能动反映的过程。
艺术作品可以看作是艺术生产的“产品”。
③艺术鉴赏则可以看做是艺术的“消费阶段”，它是欣赏主体（读者、观众、听众）和欣赏客体（艺术品）之间相互作用并得到艺术享受的过程。
《机械设计基础》综合复习资料
《机械设计基础》综合复习资料一、简答题1.简述机器与机构的定义，在生产中举出一机器应用的事例，并说明其有哪些机构组成。
机器定义：由零件组成的执行机械运动的装置。
用来完成所赋予的功能，如变换或传递能量、变换和传递运动和力及传递物料与信息。
机构的定义：由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。
举例：开卷机由圆柱齿轮机构、底座滑动机构、电机传动机构、带钢压紧机构等组成。
2.请说明铰链四杆机构成为双摇杆机构的条件。
铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和，就一定是双摇杆机构3.说明为什么带传动需要的张紧力大而链传动需要的张紧力小，哪种传动一般紧边在上，哪种传动一般紧边在下，为什么？因为带传动张紧力的大小决定工作能力的大小，而链传动张紧力不决定工作能力，只是控制松边垂度和防止脱链、跳齿。
链传动一般紧边在上，带传动一般紧边在下。
链传动一般紧边在上因为以免在上的松边下垂度过大阻碍链轮的正常运转；4.请给出齿轮传动失效的主要形式，并说明闭式软齿面齿轮传动应该按照何种强度准则进行设计，何种强度准则校核，为什么？答：齿轮传动失效的主要形式：1、轮齿折断；2、齿面点蚀；3、齿面磨损；4、齿面胶合；5、塑性变形。
闭式软齿面齿轮传动应该按照齿面接触疲劳强度设计，按齿根弯曲疲劳强度校核。
因为闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是接触疲劳磨损即点蚀失效为主。
5.说明回转类零件动平衡与静平衡的区别。
答：1）静平衡在转子一个校正面上进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在静态时是在许用不平衡量的规定范围内，为静平衡又称单面平衡。
2）动平衡在转子两个校正面上同时进行校正平衡，校正后的剩余不平衡量，以保证转子在动态时是在许用不平衡量的规定范围内，为动平衡又称双面平衡。
6.请给出下列滚动轴承的类型、内径和精度等级。
62087013C30210/P251205/P6答：6208为深沟球轴承，内径为40mm，精度等级为0级；7013C为角接触球轴承，内径为65mm，精度等级为0级；30210/P2为圆锥滚子轴承，内径为50mm，精度等级为2级；51205/P6为推力球轴承，内径为25mm，精度等级为6级；7.给出2种螺栓联接防松的方法，并说明其依据的原理。
(答案)自考艺术设计基础复习总结资料.doc
艺术设计基础一、填空题：1.超越想象课题中包含（联想）和（创造）两部分。
2.一个艺术家和设计师的最基本素质是（对美的敏感）。
3.“发现”是在对（联想）这个题目准备，通过“发现”找到感兴趣的事物，紧接着就成为（联想）的主题。
4.联想这个课题所解决的仅是一个“想”的问题，还要通过对不同事物的比较得出新的（视觉经验）。
5.上个世纪以来，世界各国现代设计教学实践也证明（通感训练）是-•种行之有效的、独特的设计思维训练方式。
6.自然物象的内部结构与形态可能为（形态创造）提供丰富的基础。
7.物象表面的肌理质地、构造和明暗程度成为（肌理）的主要形成因素。
8.（体验）与（直觉）是相联系的，是一种要求我们进入角色、进入素描练习的方法。
9.在基础课中，我们把通感和训练课题分为（读）和（听）两个部分。
10自然形态分为（生物形态）和（非生物形态11问题的提出是为了找寻新的通道，借以达到概念的（翻新与优化）。
12材料在现代艺术家的手中既是（承载艺术思想）的媒介，同时又常常被用来体现材料本身的魅力。
13如何把文字的感受通过（抽象形态）和（线条）表现出来，将是我们要解决的首要问题。
14由抽象到具象的变体训练是一种很重要的思维训练，它是由（感性思维）和（理性思维）交替完成的。
15文字帮助我们理解空间，绘画帮助我们理解所看到的东西，（文字空间设计）是创造三维空间不可缺少的工具。
16人类的工艺美术史，充满了从（自然形象）转化而来的曲线装饰设计的范例。
16变体过程中最重要的环节是（解析）。
17对艺术的（单纯性）的追求，是艺术发展的必要规律和现代社会人们追求社会生活的方式。
18使用的概念已不是以往日常生活所需要的含义，而是寻求（精神上的渴望和灵魂上的净化），设计作品的发展趋势，也会越来越个性化，这是由社会的经济发展，大众生活水平的提高而决定的。
19发展与创造课题是将探索能力和创造力通过色彩来表现的方法，让学生能够理解丰富的（偶然性）和（突发性）。
机械设计基础复习资料(综合整理)
机械设计基础复习资料一、基础知识0、零件（独立的机械制造单元）组成（无相对运动）构件（一个或多个零件、是刚体；独立的运动单元）组成（动连接）机构（构件组合体）；两构件直接接触的可动连接称为运动副；运动副要素（点、线、面）；平面运动副、空间运动副；转动副、移动副、高副（滚动副）；点接触或线接触的运动副称为高副（两个自由度、一个约束）、面接触的运动副称为低副（一个自由度、两个约束，如转动副和移动副）0.1曲柄存在的必要条件：最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和。
连架杆和机架中必有一杆是最短杆。
0.2在四杆机构中，不满足曲柄存在条件的为双摇杆机构，满足后，若以最短杆为机架，则为双曲柄机构；若以最短杆相对的杆为机架则为双摇杆机构；若以最短杆的两邻杆之一为机架，则为曲柄摇杆机构0.3 凸轮从动件作等速运动规律时，速度会突变，在速度突变处有刚性冲击，只能适用于低速凸轮机构；从动件作等加等减速运动规律时，有柔性冲击，适用于中、低速凸轮机构；从动件作简谐运动时，在始末位置加速度也会变化，也有柔性冲击，之适用于中速凸轮，只有当从动件做无停程的升降升连续往复运动时，才可以得到连续的加速度曲线（正弦加速度运动规律），无冲击，可适用于高速传动。
0.4凸轮基圆半径和凸轮机构压力角有关，当基圆半径减小时，压力角增大；反之，当基圆半径增大时，压力角减小。
设计时应适当增大基圆半径，以减小压力角，改善凸轮受力情况。
0.5.机械零件良好的结构工艺性表现为便于生产的性能便于装配的性能制造成本低1.按照工作条件，齿轮传动可分为开式传动两种。
1.1．在一般工作条件下，齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动，通常的主要失效形式为【齿面疲劳点蚀】1.2对于闭式软齿面来说，齿面点蚀，轮齿折断和胶合是主要失效形式，应先按齿面接触疲劳强度进行设计计算，确定齿轮的主要参数和尺寸，然后再按齿面弯曲疲劳强度进行校核。
1.3闭式齿轮传动中的轴承常用的润滑方式为飞溅润滑1.4. 直齿圆锥齿轮的标准模数规定在_大_端的分度圆上。
10177设计基础考前复习资料(2020年修订版)
设计基础复习资料前言：1.这份资料内容很多，为什么不精简？因为它的理论较少，碎片化案例较多，导致老师出卷很可能大量涉及细节知识点，面面俱到——甚至书中每一幅插图的作者都需要背诵。
2.下面资料只是理论框架，在回答大题时必须（1）解释题中出现的名词；（2）用自己的语言举例进行论述。
（3）忘记了怎么办？亚里士多德说：“要把谎撒圆”，编得像一点。
考核重点章节：第二，三，五，六章。
第一章绪论一．本章考核知识点：1.设计艺术的发展：（1）识记：设计艺术的概念；（2）领会：设计运动2.设计艺术的分类：（1）识记：设计艺术的分类；（2）简单应用：各设计艺术类别中的细分类别3.设计艺术的构成元素：（1）识记：设计艺术的构成元素。
（2）综合应用：各种因素对设计的影响设计艺术鉴赏的特点是本章的重点。
二．本章基础识记点（多见于选择，填空等客观题）：1.什么是鉴赏：（1）是感受、鉴识、理解和评判的过程，人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从具体设计作品的感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃。
（2）鉴赏课程是用大量的设计艺术作品给鉴赏者以强烈的感性冲击，从“案例”中生成美的感觉、美的情趣、美的意识。
（3）设计艺术鉴赏涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识。
2.（重点理解）设计、艺术、技术三者的关系（一）设计与艺术始终有着千丝万缕的联系，技术和艺术是两个不同的概念。
技术往往是一种方式、过程和手段；艺术则既可以是方式、过程和手段，又可以是艺术品、艺术现象。
（二）技术是艺术不可分离的属性，或说艺术是技术存在的最高形态，技术是创造表现形式的手段，是创造感觉符号的手段。
（三）技术成为艺术存在的基础，艺术也在技术中成长起来。
综上所述，技术：不断发展，不断创造新的可能性；设计：为了通过技术，让人们的生活变得更美好；艺术：当设计与技术结合得登峰造极的时候，自然就成为一种艺术。
3.科学技术与艺术的结合的经典案例A.整体设计：是艺术与科技进步整合的产物（一）书籍设计：从单一的封面设计、插图设计和版式设计、字体设计发展到包括封面、环衬、版式、插图、字体、纸张、色彩、开本在内的整体设计。
设计基础复习资料
设计基础复习资料设计基础复习资料设计是一门创造性的艺术，它不仅仅是美的表达，更是功能与形式的完美结合。
设计基础是每个设计师必备的知识，它涵盖了广泛的领域，包括色彩、构图、排版、字体等等。
在这篇文章中，我们将回顾设计基础的一些重要概念和技巧，帮助你更好地理解和应用这些知识。
1. 色彩色彩是设计中最基本的元素之一，它能够给作品带来生动和活力。
在设计中，我们常用的色彩模式有RGB和CMYK。
RGB是红、绿、蓝三原色的组合，适用于屏幕显示；CMYK是青、品红、黄、黑四色的组合，适用于印刷。
此外，我们还需要了解色彩的明度、饱和度和色相等概念，以及如何运用色彩理论来搭配和运用不同的色彩。
2. 构图构图是指在设计中将各个元素有机地组合在一起，创造出平衡和谐的效果。
在构图中，我们需要考虑元素的大小、位置、形状和比例等因素。
常用的构图原则有对称、平衡、重复和对比等，通过运用这些原则，我们可以创造出各种不同的效果和风格。
3. 排版排版是指将文字和图像有序地组织在一起，形成整体的布局。
在排版中，我们需要考虑字体的选择、字号的设置、行间距和字间距的调整等因素。
合理的排版能够提高作品的可读性和吸引力，同时还需要注意文字与图像之间的关系，以及整体的平衡和统一。
4. 字体字体是文字的视觉表达，它能够传达出作品的氛围和风格。
在选择字体时，我们需要考虑到作品的定位和受众群体。
常用的字体分类有衬线体、非衬线体和手写体等，每一种字体都有其独特的特点和适用范围。
此外，我们还需要了解字体的字重、字形和字间距等概念，以及如何运用字体来增强作品的表达力。
5. 图像处理图像处理是设计中常用的技术之一，它能够改变图像的色彩、大小和形状等属性。
在处理图像时，我们可以运用各种工具和滤镜，如PS和AI等软件。
常见的图像处理技术有调整亮度、对比度和饱和度，裁剪和调整尺寸，以及应用滤镜和特效等。
通过合理运用这些技术，我们可以使图像更加生动和引人注目。
设计基础是设计师必备的知识，它能够帮助我们更好地理解和应用设计的原理和技巧。
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1.设计艺术设计“ design ”语义是“通过行为而达到某种状态，形成某种计划”是一个思维过程和一定程式、图式的创造过程，设计艺术是实用艺术，它以艺术设计的要求和要素，它以艺术的表现方式呈现不同的艺术形态，其本质是实用与审美的结合。
2•包豪斯包豪斯为德语“建筑之家”的音译，是世界上第一所培养设计师、建筑师、工艺技师和画家的新型设计学院，由德国工业联盟的主要成员沃尔特•格罗皮乌斯创立于1919年，是一所建筑和实用艺术设计与工业生产相结合的学校。
3•艺术鉴赏艺术鉴赏也就是感受、鉴识、理解和评判艺术的过程，人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从具体设计作品中的感受出发，实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃。
4.CI设计将企业的经营理念与精神文化运用整体传达系统（特别是视觉传达系统）传达给企业内部与公众，并使其对企业产生一致的认同感或价值观，从而形成良好的企业形象和促销产品的设计系统。
它主要包含三个部分：理念识别Ml、行为识别BI、视觉识别VI.Ml:理念识别指确立企业自己的经营理念，企业对目前和将来一定时期的经营目标、经营思想、经营方式和营销状态进行总体规划和界定。
BI :行为识别，包括对内的组织管理和教育，对外的公共关系、促销活动、资助社会性的文化活动等。
通过一系列的实践活动将企业理念的精神实质推展到企业内部的每一个角落，汇集起员工的巨大精神力量。
VI :视觉识别，VI :以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。
在CI设计中，视觉识别设计最具传播力和感染力，最容易被公众接受，具有重要意义。
1.简述设计、艺术、技术三者的关系？设计、艺术和技术三者的关系是紧密相连的。
设计与艺术始终有着千丝万缕的联系。
20世纪出，“ Design”的概念开始引入中国。
受日本的影响，“ Design”被译为“图案”美术工艺”’工艺美术”等。
当时所谓的“图案”，包括平面的纹饰和立体的设计图样、模型在内。
与图案一样，“工艺美术”一词最初也表示“Design ”的。
技术与艺术是两个不同的概念。
技术往往是一种方式、过程和手段；艺术则既可以是方式、过程和手段，又可以是艺术品、艺术现象。
两者不但属性不同，其目的和存在方式也不同。
从艺术的发展及其本质来看，艺术与技术又是不可分的。
技术是艺术不可分离的属性，或说艺术是技术存在的最高形态。
千百年来，技术成为艺术存在的基础，艺术也在技术中成长起来。
正是这种技术化和艺术化的高度整合和统一，使得设计在今天日趋艺术化。
2•艺术欣赏与设计艺术鉴赏有什么特点？艺术欣赏是一种纯粹的审美活动，而设计艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。
（2分）艺术欣赏的特点表现在以下几个方面：1形象性特点：艺术形象是艺术反映社会生活的特殊形式。
任何艺术品的形象都是具体的、感性的，也都是体现着一定的思想感情，都是客观因素与主观因素的有机统一，也是个性与共性的统一。
（3分）2主体性的特点：由于美感既有共同性，又有差异性，既有社会功利性，又有个人直觉性，因而美感具有千差万别的个性特征。
（3分）3审美性的特点：从艺术生产的角度来看，任何艺术作品都必须具有以下两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具有审美价值，即审美性。
正是这两点，使艺术品和其他一切非艺术品区分开来。
（3分）设计艺术鉴赏的特点主要表现在以下几方面：1设计艺术是人与人们物质生活和精神生活具有广泛与密切联系的一种艺术形式。
它是通过视觉形象和对一定物质材料进行加工完成的艺术，功能性是其首要的特点。
（3分）2设计艺术与社会生产力有直接联系，它的发展标志着一定时期社会生产发展、科学技术进步和人们物质生活水平的提高。
（3分）3设计艺术作品中，有些具有很高的艺术价值，它们融实用性与观赏性于一体，具有物质与精神双重属性。
整体说来，实用性是其主要方面，美化是在实用的基础上进行的。
实用与美观相统一，是设计艺术追求的标准。
3•设计艺术美的特点有哪些？功能美：功能美是物的结构、材料、技术所表现的符合目的性和符合规律性的功能的统一。
形式美：形式美是功能美的抽象形态，是指构成物外形的物质材料的自然属性（色、形、声等）以及它们的组合规律（如整齐、比例、均衡、反复、统一等）所呈现出来的审美特性。
文化美：人类通过社会实践活动创造了文化。
文化是人类物质财富和精神财富的总和，是人类世界和自然界相区别的本质因素。
根据文化学的观点，可将文化现象分为四种：1物质文化，或称器物文化，是人类生产劳动所创造的物质成果。
2智能文化，是人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识。
3制度文化，是调整和控制社会环境所取得的成果，表现为社会的组织、制度、法律、习俗、道德和语言等规范。
4观念文化，是表现在人的意识形态中的价值观、世界观、审美观以及文学艺术等精神成果。
设计艺术蕴涵的文化美有两种表现形式，一是和谐美，二是境界美。
4•简述影视设计？影视设计是指对影视图像和声音及其在一定时间维度里的发展变化进行设计，使之借助影视播放技术，将特定的信息更加生动鲜明、快速准确地传递给信息接收者。
影视设计属于多媒体设计，它综合了视觉和听觉符号进行四维化的信息传递。
5•包豪斯对现代设计的影响？1.包豪斯开创了现代设计的道路，它创造了能生长发育的理论设计风格，影响了建筑、产品设计和视觉传达。
2.是现代工业与艺术走向结合的必然结果，它是现代建筑史、工业设计史和艺术史、艺术设计教育史上最重要的里程碑。
3.开辟了现代设计教育的先河，其知识与技术并重，理论与实践同步的教育体系至今也影响着世界设计教育。
1•各种因素对设计的影响？在设计艺术中“功能”是非常重要的，人体工程学的出现，为我们带来更高一级的功能效用，新功能不仅提供了产品，更重要的是给人们的生活与生产带来科学与舒适。
设计美是客观审美的首要条件。
而这种美必须以艺术的形式表达出来，形式美对设计艺术来说，是有决定性意义的。
设计艺术在视觉美学方面有诸多因素：线条美形状美比例美结构美色彩美单纯和谐美节奏韵律美肌理美设计艺术的物质基础就是各类物质材料的运用。
在设计艺术中，材料应用相当广泛，可分为三大类：高分子材料有天然形成的高分子材料无机非金属材料金属材料多数人坚持设计艺术的大众化方向，认为与大工业机器生产相联系的工业设计在本质上是为大众服务的，与大众生活有天然联系，经济方面的考虑在现代设计过程中是必不可少的，当然在不同时代有不同标准，体现不同的经济水平。
一般的经济观念就是设计师要考虑经济核算问题，在一般情况下，力求以最小的成本获得最适用、优质、美观的设计，经济因素是现代设计的一个稳定的原则。
市场是设计者、生产者、销售者和消费者的总和。
任何一件设计产品必须经过市场调研，判定其是否具有经济价值和代表意义，才能投入生产。
设计师、工艺师的敏感和销售商的通力合作是十分重要的。
销售商不仅得知大众的需求，还知道他们能接受什么。
这个重要的经验的采纳会加速设计工作的进展。
现代设计艺术的构成元素很多，它们是相互联系而共同起作用的，将某一因素强调过分，都会导致极端化的结果，难以获得好的设计。
2.“重技轻道”是当下艺术设计专业普遍存在的现象，很多同学的兴趣集中在技术层面上，认为理论知识的学习用途不大，你是怎么认为的？怎么才能提高艺术修养？加强理论学习，全面提高艺术修养：1.学习和掌握一些必要的文艺理论知识；2.艺术鉴赏能力的培养与提高，离不开熟悉和掌握艺术的基本知识和规律；3.艺术鉴赏能力的培养与提高，离不开一定的历史、文化知识4.用真诚和自信贴近设计艺术作品，大胆地联想与放纵自己的美知觉，结合自己的、社会的、历史的经验，调动自己的感觉器官，尽情体验美的空间。
增加鉴赏的实践，不断提高鉴赏能力：1.掌握设计艺术各种类的最基本的“语言”特征…2.多看绘画就能训练和发展眼睛的形式感悟；多观摩设计艺术作品就能熟悉设计艺术的特点和属性。
3.有心、自觉地接触设计艺术作品…4.设计艺术鉴赏能力的培养与提高，离不开相应的生活经验与生活阅历。
1•平面设计的构成要素是图形、文字、色彩、构成。
其中文字是信息传达最直接、最可靠的构成因素。
色彩是最具煸动性的要素。
2•招贴按服务对象可分为：社会公共招贴、文化体育招贴、商业招贴。
3. CI系统是由理念识别（Mindldentity 简称Ml）、行为识别（Behariourldentity 简称Bl）和视觉识别（Visualldentity 简称VI）三方面所构成。
4. 招贴构成设计是图形、文字、色彩和 编排。
5. 包装设计有保护产品、促进销售、便于使用 和提高价值的作用。
6. 标志设计根据功能和用途分类可分为 商标 、徽标 和 公共标识 。
7. 创造出既能给人以思想启迪，又能给人以 艺术享受的设计，是现代书籍艺术的基本理念。
8. 文字美主要指的是文字的创意美 和文字的 编排美.其中文字造型美又体现在文字的创意和编排上.9. 标志设计艺术表现手法主要分为两种 构成艺术美和 传统艺术美 。
名词解释 1 CI 设计p22将企业的经营理念与精神文化运用整体传达系统（特别是视觉传达系统）传达给企业内部与公众，并使其对企业产生一致的 认同感或价值观，从而形成良好的企业形象和促销产品的设计系统。
CI 系统是由理念识别（Mindldentity 简称Ml ）、行为识别J （Behariourldentity 简称Bl ）和视觉识别（Visualldentity 简称VI ）三方面所构成。
3. 抽象图形p35抽象图形给人以视觉上的冲击力，具有很强的形式感和注意度，在商业广告中，往往这类图形最能激起消费者的欲望。
五、简答题 1.看图后请回答以下问题 p34① 此幅作品的作者是谁？他所主张的设计思想是什么？ ② 请分析此招贴的设计创意含义1. 这是香港靳氏早期的设计作品。
靳氏善于将东方文化融入现代招贴设计中，尤以水墨见长，透射出一种深邃的智慧和深 厚的文化底蕴。
这幅作品画面洋溢着浓厚的文化气息为了表现亚洲不同国家，不同地区，不同风格的艺术活动，靳氏独具 匠心地将印度、泰国歌舞者得头饰与面具，中国京剧演员眼部的化妆以及日本浮世绘版画的口部造型巧妙的组合在一起，使 之产生新的图形语言，很好的体现了亚洲艺术节的特点和风格。
2. 书籍设计的内容有哪些？ p50封面：封面的形式要素包括文字和图形两大类，从构思表现都讲究一种写意美 环衬：打开正反面封面，总有一张连接封面的内页和版面扉页：在书籍的目录或前言的前面设有扉页。
包括：扩页，空白页，等 目录：是全书内容的纲领，它显示出结构层次的先后版权页：是后台的角色 页码和书眉：表示页数的数字叫做页码，表示书名或章节的文字叫做书眉 版式设计：是指书籍正反的全部格式设计 插图：是不同与一般独立欣赏性的绘画，它具有相对的独立性，又具有必要的从属性。