道德与法治《当冲突发生》PPT课件-完美版1

◆当妈妈告诉你：“当别人打你时，你一定 要回击他，不然就是吃亏了。”你该怎么 和妈妈说？
◆当同桌和你画了“三八线”，怒气冲冲地不 许你越线时，你该怎么化解。
当我们遇到冲突时，如果我们 要站在对方的角度想一想，学会理 解、宽容；并且多从自己身上找原 因，多一份冷静，多进行真诚的沟 通，我们一定会感觉到更多朋友间 的温情。
如果你是小欣的妈妈，你会会怎样劝小欣？
片段三： 第二天，放学了，教室里只剩下小欣和小琪。 小欣请小琪到自己家里一起做作业，并对她说 ：“接受同情一点也不丢脸，人与人本来就是相 互扶持的，你碰到类似的事情也同样会去帮助 别人的，对吗？” （小琪想要说什么，被小欣打断了）
猜一猜小琪想说什么？
看了小欣和小琪的故事， 你明白了什么？
当冲突发生后 如果我有道理，我要宽宏待人。 如果他有道理，我要向他道歉。源自发生冲突咱不怕，勇敢面对巧化解
——巧化解。
第一步，保持冷静不冲动（不冲动） 。 第二步，换位思考来理解（来理解） 。 第三步，体谅他人会宽容（会宽容） 。 第四步，真诚沟通最重要（最重要） 。
冲突大考场：
◆当你撕破了同学的漫画书，同学发怒时， 你该怎么化解？
当冲突发生后
片段一： 小欣是个乐天派，总有一帮同学围着她。 你瞧……她看到同班小琪一人趴在桌上，原来她的
父母离婚了。 小欣见了后，就跑去安慰她。 …… 没想到小琪指着小欣说：“走开，我讨厌你的同情
。
如果你是小欣的话， 接下来会怎么对小琪呢？
片段二 事实上，小欣也感到很委屈。 她选择的是冷静，离开了小琪。 回家后，她越想越委屈，越想越难过，这时 妈妈走过来……
种瓜得瓜，种豆得豆。种下仁 慧的友情，得到仁慧的友情。—— 郭沫若
世间最美好的东西，莫过于有 几个头脑和心地都很正直严正的朋 友。——爱因斯坦
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方 向前面 是东， 后面是 西，左 边是北 ，右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字 ，并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ，感悟 美化教 室带来 的成长 体验。