第二次科技革命
1、时间：
2、主要标志：
3、开始的部门：
4、主要成果：
5、第一次科技革命把人类带入“”时代，第二次科技革命把人类带入“”时代。
6、美国科学家爱迪生被誉为“”，人们称他是“把电的福音传播到人间的天使”，使人类告别了使用蜡烛、油灯的时代。
7、1885年卡尔·本茨设计并制造出世界第一辆内燃机车，被称为“”，亨利·福特被誉为“”。
8、1903年美国的_____制造的“飞行者一号”飞机试飞成功。
9、第二次科技革命后出现的新兴工业部门是_________。
10、第二次科技革命后，工厂新动力为_______，交通工具上使用的动力是________.
11、第一次科技革命首先发生在_____国，主要发明者多为______国人，但第二次科技革命作出贡献最大的是________和______国人。
12、推动第二次科技革命发生的根本原因__________________。
13、第二次科技革命到来的直接原因__________________________。
14、为第一次科技革命奠定理论基础的是________________，为第二次科技革命奠定理论基础的是___________________。
15、第二次科技革命的新发展：新能源（电力、石油）的发展和利用；内燃机和新交通工具的创新；新通信手段（电话、电报）的发明。
16、两次科技革命给我们的启示：1）、科技是第一生产力2）、科技推动
了社会进步3）、我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质4）、我们要重视科技、教育、人才，实施科教兴国战略。
17、电的使用有什么作用？P95汽车飞机的使用有什么意义？P96
18、
时间
重要标志领先国家能源
进入时代代表人物
重大发明政治前提
电力的广泛运用
美国、德国
19世纪70年代---20世纪初
电力、石油
人类进入“电气时代”
爱迪生、卡尔·本茨、莱特兄弟
电灯、电话、电车、汽
车、飞机、发电机、电动
机
资本主义制度在世界范围内确立18世纪60年代——19世纪
上半期
蒸汽机的发明和广泛使用
英国
煤
人类进入“蒸汽时代”
瓦特、富尔顿、史蒂芬孙、
哈格里夫斯
珍妮机、蒸汽机、汽
船、火车
17世纪英国最早确立
资本主义制度
两次科技革命的比较
抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇,加快推动新一代信息技术产业发展
抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，加快推动新一代信息 技术产业发展 当今世界新工业革命方兴未艾，人工智能、机器人技术、虚拟现实以及量子科技等蓬勃发展，深度改变着人类的生产和生活方式，引发经济社会的全方位变革。能否抓住这次科技革命和产业变革的历史机遇，培育起支撑未来可持续发展的新一代信息技术产业，不仅关系到经济发展和社会稳定，而且直接决定着各国在全球经济发展中的角色分工。党中央、国务院高度重视新一代信息技术产业，就人工智能、工业互联网、5G、机器人等领域发展，作出一系列战略部署，有力地推动了我国新一代信息技术产业发展。 立足制造强国网络强国建设全局，抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，加快推动新一代信息技术产业发展，为建设现代化经济体系，推进我国经济高质量发展培育新动能、打造新引擎。 一是持续提升制造业技术创新能力。深入推进国家重大科技专项实施，着力解决关键核心技术“卡脖子”问题。持续推进国家制造业创新中心建设，健全产学研用一体化创新机制。加大对技术创新应用推广和产业结构升级的支持，大力推进新材料、高端装备等重点领域发展。 二是着力推进新一代信息技术发展应用。加快5G研发和商用步伐，推进IPv6规模部署。深入实施智能制造工程，推动互联网、云计算、大数据、人工智能与制造业深度融合。加快制造业数字化转型，提升制造业数字化、网络化、智能化水平，做大做强数字经济。 三是大力培育和发展新的产业集群。着力打造制造业“双创”升级版，促进大中小企业融通发展。支持优势企业建立上下游协同的企业集团，提升产业链水
平。落实好国家对中小企业特别是小微企业的优惠支持政策，培育一批“专精特新”小巨人企业和专注细分领域的“单项冠军”企业。 四是激发增强企业发展活力。进一步深化“放管服”改革，加强知识产权保护。加强工业文化建设，激发和弘扬企业家精神、工匠精神。进一步推动降低制造业税率，切实减轻企业负担。进一步深化产融合作，推动创新链、产业链、金融链深度融合。加强人才培养，保障制造业高质量发展的人才需求。 五是更大力度对外开放发展。全面深入实施准入前国民待遇加负面清单管理制度，积极引导外资投向高端制造领域。鼓励我国企业与跨国公司建立长期合作伙伴机制。支持工业通信业企业深度参与“一带一路”建设，培育形成国际合作与竞争新优势。
心得体会：中国革命精神的历史意义和现实价值(最新)
心得体会：中国革命精神的历史意义和现实价值（最新） 党的十八大以来，总书记多次指出，实现中国梦，必须弘扬中国精神。用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神振奋起全民族的“精气神”。这是一个重要的理论创新，具有巨大的启示意义。 在中国共产党领导全国各族人民为实现中国梦而奋斗的不平凡历程中，形成和积累了极为丰富的精神资源。这些精神资源不仅贯穿于中国革命、建设和改革的历史进程中，而且形成一些相对独立和完整的具体形态。比如，在革命时期有红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、三大战役精神等；在建设时期有抗美援朝精神、大庆精神、大寨精神、“两弹一星”精神等等；在改革时期有小岗精神、载人航天精神、抗洪精神、改革开放精神等等。 总书记提出的“中国精神”这个响亮的概念，对于我们进一步打开研究视野，具有重要的指导意义。由此，我们就可以在“中国精神”的框架内解放思想，开展多方面的研究。比如我们可以提出“中国革命精神”“中国改革精神”等等。这样，我们
就能够对中国共产党领导全国人民团结奋斗全过程中出现的精神资源进行系统的研究了。 中国革命精神有其特殊的重要性，具有独一无二的丰富内涵和崇高地位，它不仅是历史的起点，更是逻辑的起点。如果不研究“中国革命精神”，就不能真正弄清楚党领导的革命、建设和改革实践的智慧。何为“中国革命精神”？即在中国新民主主义革命时期，在中国共产党领导的人民革命的实践中产生的，反映革命的性质、体现革命者品格的精神。它的内容是十分丰富的，可以从多方面去研究概括。大体说来，包括坚定正确的政治方向、艰苦奋斗的工作作风、灵活机动的战略战术，还应加上英雄主义的献身精神、百折不挠的革命意志、军民一致的鱼水之情等。 那么，进入新时代，中国革命精神是否具有当代价值？如何看待中国革命精神在今天继续存在并发挥作用的依据？ 首先，中国革命精神作为中国革命事业的精神遗产和文化传承，将随着这一事业的发展而不断延伸。中国革命精神是中国革命事业的一部分，只要这个事业在继续发展，这个精神就会继续存在并发挥自己的作用。中国革命事业的实质是中国社会主义事业，这个事业正在大力推进之中，向着中华民族伟大复兴的目标前进，向着共产主
第4课第二次工业革命
第二次工业革命 邳州市八路中学 班级 ___________ 姓名___________________ 组别__________________ 得分____________________ 一、学习目标 1、掌握第二次工业革命开始的时间、标志、重要发明及其影响。 2、认识科学技术对推动社会进步的巨大作用，理解科学技术是第一生产力。 二、重点和难点 理解科学技术是第一生产力。 预习准备：诵读课文，把本课重要的语句划出来。 三、小展示：（根据课文知识填空，并在课文中相应划出） 1、导读：19世纪 ________ 年代，工业革命进入了一个新阶段，被称为“ ____________________________ ”。 这一时期最突出的特点是_______________________ ，电力逐步取代蒸汽，成为机器的主要动力，人类进入了 _____________ 。 2、珍妮纺纱机：18世纪60年代，英格兰人_____________________ 发明了可同时纺8根线的纺织机，他用 女儿珍妮的名字命名这部纺纱机为___________________ 。 3、瓦特改进蒸汽机：英国机械师__________在前人的基础上，改进了____________ 。它的普遍使用，成为 工业革命的 ___________ 。从此，人类进入了 _________________ 。 4、交通工具的革命：美国人_______________首先制造出了以蒸汽机作动力的_________________ 。英国人 _________________ 于1814年发明了_______________ 。 5、冶铁技术的革新：1709年，__________________ 发明了用煤焦冶铁的方法，推动了冶ye铁业的发展。 6、工厂的出现：瓦特发明蒸汽机后，以___________ 为动力的工厂建立起来，规模逐渐扩大。 7、工厂的特点：在工厂中，有严格的_________________ 。工厂的工人，进厂、 ____________ 和吃饭，都按 的时间进行。车间内，每个工人都有_____________ 的岗位，都要按时完成任务。 8、工业革命的完成：1840年前后，在英国主要的工业部门，_____________ 基本取代了手工劳动，_______ 取 代了手工工场，__________ 率先完成了工业革命，成为世界上第一个_______________ 。陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了__________________ 、_________________ 的局面。 四、大展示：（★:重点?：难点） ★ 1、根据课文说说工业革命为什么首先在英国发生？ 2、瓦特发明了蒸汽机，说说蒸汽机有什么优点? ★ 3、蒸汽机的作用是什么？它的发明有何意义? ★ 4、根据课文，列举在工业革命时期，有哪些重大科技发明，促进了生产力的发展?
第三次科技革命与第三次工业革命有什么区别
第三次科技革命与第三次工业革命有什么区别？ 第一次是以蒸汽机为首的工业革命，使人类摆脱了牛耕木犁的时代，第二次是以内燃机和电的发明将人类带进了电气时代，人类文明得到了狂飙式的发展，到了第三次工业革命，电脑问世，将人类带进了信息时代 小弟认为无区别，科技革命只是工业革命发展的必然趋势，第一次是以蒸汽机为首的工业革命，使人类摆脱了牛耕木犁的时代，第二次是以内燃机和电的发明将人类带进了电气时代，人类文明得到了狂飙式的发展，到了第三次工业革命，电脑问世，将人类带进了信息时代，纵观历史发展趋势，每次工业革命都伴随着新科技的诞生，是科技推动了时代在不断地向前走动，从而爆发了工业革命，科技与革命相互伴随着驱动人类走向新纪元。所以小弟认为两者无区别。 追问 经过半天的研究，额，貌似，第三次科技革命早在很久以前就开始了。。。 一种观点认为第三次科技革命始于战后初期，50年代中期至70年代初期达到高潮，70年代以后进入一个新阶段。〔4〕另一种观点认为第三次科技革命发生于20世纪40至60年代，70年代以后的科技革命是第四次 科技革命（或称“新科技革命”），两者不可混为一谈。。。。而第三次工业革命还未开始。。。有本书叫《第三次工业革命》不错。 不过，还是非常非常感谢你~~~ 评论|00 2012-12-25 19:56 醉心亦竹|四级 时间不同，产生的效果、影响不同等等 评论|00 2012-12-25 19:10 热心网友最快回答 电子工业重工业 对科学革命、技术革命、工业革命和产业革命这几个既相区别、又有联系的概念，学者们论述较多，且存在较大的分歧。 张象认为，科学技术革命包括科学革命、技术革命和产业革命三个既有联系、又有区别的过程。它们在近代以来，特别是20世纪以来，逐渐联系在一起，依次而出现，又在交错中进行。科学革命是技术革命的理论基础，人类在对自然界及其发展规律的认识过程中产生的飞跃被称为科学革命；技术革命是在人类改造自然过程中关于制造和操作的系统知识的社会性和根本性的变革；产业革命是由技术革命引起的，是指国民经济的实际产业结构发生了根本变革，致使经济、社会等方面出现了崭新的面貌。[5] 孙衔、刘迅等人认为，科学革命一般是指人类对客观世界认识上的重大飞跃，它常以科学理论突破的形式表现出来；技术革命是人类改造客观世界的手段的重大变革，它往往以科学革命作为基础，又常常作为工业革命或产业革命的先导；工业革命仅指人类在工业化社会中生产领域里所产生的飞跃；产业革命是指由于科学技术的飞跃而在整个经济领域和社会领域中引起的重大变革。工业革命与产业革命的根本区别在于，前者所反映的是工业社会中生产领域内的进步，而后者反映的则是任何社会中主导产业形式的变化。[13] 曾邦哲（21世纪的生物科技与产业革命）认为科技革命与产业革命是不同的概念，而且产
马克思 中国革命和欧洲革命
马克思《中国革命和欧洲革命》 （1853年6月） 有一位思想极其深刻但又怪诞的研究人类发展原理的思辨哲学家，常常把他所说的两极相联规律赞誉为自然界的基本奥秘之一。在他看来，“两极相联”这个朴素的谚语是一个伟大而不可移易的适用于生活一切方面的真理，是哲学家所离不开的定理，就像天文学家离不开开普勒的定律或牛顿的伟大发现一样。 “两极相联”是否就是这样一个普遍的原则姑且不论，中国革命对文明世界很可能发生的影响却是这个原则的一个明显例证。欧洲人民下一次的起义，他们下一阶段争取共和自由、争取廉洁政府的斗争，在更大的程度上恐怕要决定于天朝帝国（欧洲的直接对立面）目前所发生的事件，而不是决定于现存其它任何政治原因，甚至不是决定于俄国的威胁及其带来的可能发生全欧战争的后果。这看来像是一种非常奇怪、非常荒诞的说法，然而，这决不是什么怪论，凡是仔细考察了当前情况的人，都会相信这一点。 中国的连绵不断的起义已经延续了约十年之久，现在汇合成了一场惊心动魄的革命；不管引起这些起义的社会原因是什么，也不管这些原因是通过宗教的、王朝的还是民族的形式表现出来，推动了这次大爆发的毫无疑问是英国的大炮，英国用大炮强迫中国输入名叫鸦片的麻醉剂。满族王朝的声威一遇到英国的枪炮就扫地以尽，天朝帝国
万世长存的迷信破了产，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破，开始同外界发生联系，这种联系从那时起就在加利福尼亚和澳大利亚黄金吸引之下迅速地发展起来。同时，这个帝国的银币——它的血液——也开始流向英属东印度。 在1830年以前，中国人在对外贸易上经常是出超，白银不断地从印度、英国和美国向中国输出。可是从1833年，特别是1840年以来，由中国向印度输出的白银，几乎使天朝帝国的银源有枯竭的危险。因此皇帝下诏严禁鸦片贸易，结果引起了比他的诎书更有力的反抗。除了这些直接的经济后果之外，和私贩鸦片有关的行贿受贿完全腐蚀了中国南方各省的国家官吏。正如皇帝通常被尊为全中国的君父一样，皇帝的官吏也都被认为对他们各自的管区维持着这种父权关系。可是，那些靠纵容私贩鸦片发了大财的官吏的贪污行为，却逐渐破坏着这一家长制权威——这个广大的国家机器的各部分间的唯一的精神联系。存在这种情况的地方，主要正是首先起义的南方各省。所以几乎不言而喻，随着鸦片日益成为中国人的统治者，皇帝及其周围墨守成规的大官们也就日益丧失自己的统治权。历史好像是首先要麻醉这个国家的人民，然后才能把他们从世代相传的愚昧状态中唤醒似的。 中国过去几乎不输入英国棉织品，英国毛织品的输入也微不足道，但从1833年对华贸易垄断权由东印度公司手中转到私人商业手中之后，这两种商品的输入便迅速地增加了。从1840年其它国家特别是我国也开始参加和中国的通商之后，这两项输入增加得更多了。这种外国工业品的输入，对本国工业也发生了类似过去对小亚细亚、波斯和印度所发生的那种影响。中国的纺织业者在外国的这种竞争之下受到很大的损害，结果社会生活也受到了相应程度的破坏。
请结合中国革命、建设和改革的实际论述为什么中国社会发展要坚持走自己的路
请结合中国革命、建设和改革的实际论述为什么中国社会发展要坚持走自己的路 摘要：纵观中国近代史，在清朝末期中国饱受列强的欺辱，丧权辱国，给中国人民带来了无尽的苦难。伟大的先驱也尝试过拯救中国，但他们都失败了，反而更“刺激”了敌人，知直到中国共产党的成立并为解放全国人民作出的一系列的贡献后，前方的阴霾才慢慢散去。中国经历了不同于世界其他国家的解放历程，因此中国的社会发展不能照搬别人，需要有自己的特色。 关键词：三反、、工作重心转移、特色社会主义发展 1．中国革命转折时期的历史主题中国是一个殖民地半殖民地半封建社会的大国。这样的特殊国情，决定了中国革命必须走自己的道路，中国建设也必须走自己的道路。中共中央在西柏坡时期，中国革命处在伟大的历史性转折时期，结束过去，开启未来，走完中国式的革命道路，走上中国式的建设道路，作为当时历史发展的主题，提到重要议事日程上来。这是实现由新民主主义向社会主义的革命转变的历史要求，也是新中国经济建设的历史要求，是中国革命伟大历史性转折时期的主题，也是最重大、最根本的问题。 首先，在殖民地半殖民地半封建社会的中国，革命走什么道路问题，马克思、列宁没有现成的答案，在革命胜利后，新中国建设走什么道路问题，马克思、列宁也没有现成的答案。从资本主义社会过渡到社会主义、共产主义社会，是人类社会发展的一般规律。这个问题，马克思、列宁有明确的推论。马克思、列宁的论断，解决了在资本主义国家，革命胜利后如何向社会主义过渡的一般原则问题，这对中国解决向社会主义过渡的问题也具有重要指导意义。但是，中国是殖民地半殖民地半封建社会的国家，历史不同，政治、经济和文化的发展不同，不论革命，还是建设，都不可能从马克思、列宁那里找到现成的答案，也不能照搬俄国的经验，必须从中国的实际出发，坚持马列主义与中国具体实践相结合的原则，走自己的路。不仅中国革命要走中国自己的道路，而且革命胜利后搞社会主义，也要探索出一条适合国情的中国式的建设道路。 社会主义是中国共产党的奋斗目标和政治方向，但是直到1948年中共中央九月政治局会议以前，社会主义革命和建设问题并未提到重要议事日程上来，而是处在长期准备的阶段上。中国革命是在毛泽东的新民主主义理论的指导下胜利前进的。这一理论在北伐战争和土地革命战争时期开始酝酿，在抗日战争时期形成和确立起来。中国共产党自一大起即把社会主义写在自己的旗帜上。在新民主主义理论形成和确立的长时间内，通过对新民主主义革命的发展方向和前途问题的不断探索，提出了关于由新民主主义转变为社会主义的革命转变思想。毛泽东在开创建立农村革命根据地、以农村包围城市、最后夺取城市的中国式的革命道路的斗争中，即提出了必须经过“彻底的民权主义革命”，“方能造成过渡到社会主义的真正基础”的观点[3]。1937年5月，毛泽东在阐述党在抗日战争时期的领导责任时，明确地提出了争取社会主义的前途问题，他说：“共产党人决不抛弃其社会主义和共产主义的理想，他们将经过资产阶级民主革命的阶段而达到社会主义和共产主义的阶段。”指出：我们的民主共和国，“按照社会经济条件，它虽仍是资产阶级民主主义性质的国家，但是按照具体的政治条件，它应该是一个工农小资产阶级和资产阶级联盟的国家，而不同于一般的资产阶级共和国。因此，它的前途虽仍有走上资本主义方向的可能，但是同时又有转变到社会主义方向的可能，中国无产阶级政党应该力争这后一个前途”[4]。同年12月在瓦窑堡中共中央政治局会议上，毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》报告中，首次明确地提出了革命转变的思想。他认为：中国革命的现实阶段依然是资产阶级民主主义性质的革命，“革命的转变，那是将来的事”，“何时转变，应以是否具备了转变的条件为标准，时间会要相当地长”。“不到具备了政治上经济上一切应有的条件之时，不到转变对于全国最大多数人民有利而不是不利之时，不应轻易谈转变。”[5]两年后，毛泽东在《五四运动》一文中，进一步指出：中国共产党领导的民主革命，“是为了建立一个在中国历史上所没有过的社会制度，即民主主义的社会制度，这个社会的前身是封建主义的社会，它的后身是社会主义的社会。”这是“历史必由之路”。
第三次科技革命的影响
考点：第三次科技革命的影响 影响：第三次科技革命推动社会生产力空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，世界都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化。 易错微析 当代的科技进步已成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。 例题1下表有关国家经济快速发展的最主要的共同原因是（） 联邦德国意大利法国英国日本美国 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% A.马歇尔计划的实施 B.第三次科技革命的推动 C.安定的国际环境 D.各国原有经济基础好 答案：B 解析：1950～1970年主要资本主义国家经济增长的共同原因是第三次科技革命的推动，当代的科技进步已成为提高劳动生产率的动力和整个经济增长的源泉。答案B。 例题2“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（） A.日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏 B.美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息 C.北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡 D.中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧 答案：D 解析：大量使用煤炭的情况在第一次工业革命时候开始出现，这不属于第三次科技革命的成果，故选D。
1.人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括（） A.推动社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式 C.加强了世界各地的联系 D.把人类带入“信息时代” 2.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是（） A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化 C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了工业化生产的出现 3.两次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，其相同之处是（） A.英法成为工业强国 B.使人类进入了“电气时代” C.电子计算机的广泛应用 D.促进了经济发展，改变了人们生活 4.二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济调整发展时期，其共同原因是（） A.马歇尔计划的实施 B.朝鲜战争的爆发 C.采用最先进的科技成果 D.形成经济共同体
世界科技发展新趋势(一)汇总
世界科技发展新趋势 2015年07月06日07:51 来源：人民网-人民日报手机看新闻 打印网摘纠错商城分享推荐字号 原标题：世界科技发展新趋势 进入21世纪以来，新一轮科技革命正在孕育兴起，世界科技发展呈现新的大趋势。为反映当今世界科技发展新趋势，从本期“观察”版起将陆续推出“世界科技发展新趋势”系列专版。今日刊发第一期，敬请关注。 ——编者 新一轮科技革命将深刻影响世界力量格局 创造未来的科技发展新趋势（大势所趋） 白春礼 当前，全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，科技创新正加速推进，并深度融合、广泛渗透到人类社会的各个方面，成为重塑世
界格局、创造人类未来的主导力量。我们只有认清趋势、前瞻擘划，才能顺势而为、抢抓机遇。从宏观视角和战略层面看，当今世界科技发展正呈现以下十大新趋势。 颠覆性技术层出不穷，将催生产业重大变革，成为社会生产力新飞跃的突破口。作为全球研发投入最集中的领域，信息网络、生物科技、清洁能源、新材料与先进制造等正孕育一批具有重大产业变革前景的颠覆性技术。量子计算机与量子通信、干细胞与再生医学、合成生物和“人造叶绿体”、纳米科技和量子点技术、石墨烯材料等，已展现出诱人的应用前景。先进制造正向结构功能一体化、材料器件一体化方向发展，极端制造技术向极大（如航母、极大规模集成电路等）和极小（如微纳芯片等）方向迅速推进。人机共融的智能制造模式、智能材料与3D打印结合形成的4D打印技术，将推动工业品由大批量集中式生产向定制化分布式生产转变，引领“数码世界物质化”和“物质世界智能化”。这些颠覆性技术将不断创造新产品、新需求、新业态，为经济社会发展提供前所未有的驱动力，推动经济格局和产业形态深刻调整，成为创新驱动发展和国家竞争力的关键所在。 科技更加以人为本，绿色、健康、智能成为引领科技创新的重点方向。未来科技将更加重视生态环境保护与修复，致力于研发低能耗、高效能的绿色技术与产品。以分子模块设计育种、加速光合作用、智能技术等研发应用为重点，绿色农业将创造农业生物新品种，提高农
如何看待中国革命
如何看待中国革命 ——中国革命的必然性与进步性 摘要：近代中国，随着帝国主义的不断入侵，改变了中国社会发展的轨道，使社会性质发生了两个根本性的变化：独立的中国逐步沦为半殖民地的中国；封建的中国逐步变为半封建的中国。面对帝国主义的入侵，近代中国发生了一系列的革命，主要有太平天国运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动，国民大革命，抗日战争，解放战争。从旧民主主义革命过渡到了新民主主义革命。本文旨在通过对这些革命的分析，探讨中国革命的必然性与进步性 关键词：中国革命、必然性、进步性 1840年鸦片战争前，中国是一个独立的封建国家，随着封建社会内部商品经济的产生和发展，已经孕育着资本主义萌芽。鸦片战争后，帝国主义的不断入侵，改变了中国社会发展的轨道，使社会性质发生了两个根本性的变化：独立的中国逐步沦为半殖民地的中国；封建的中国逐步变为半封建的中国，这是最基本的国情。中国社会的半殖民地半封建化，是随着帝国主义发动侵略战争和迫使清政府签订一系列不平等条约而逐步形成的。面对帝国主义的入侵，我们不得不拿起武器，保卫自己的祖国，实现民族独立和民族解放。 太平天国运动是清政府统治时期，最为轰轰烈烈的汉人复国运动及农民起义，太平天国运动一帆风顺地围桂林、围长沙、下武汉、下南京而定都天京。太平军的足迹踏过了大半个中国，大大地震撼了清王朝的封建统治。但最终被清朝联合列强镇压下去，后来其余部仍进行了顽强的斗争。太平天国所到之处都恢复了华夏衣冠，废除裹脚等恶习，女子的地位得以和男子同等，是近代中国民主的开端。马克思认为太平天国是世界上第一具有共产主义性质的政权，曾称太平天国为“中华共和国”。 那么太平天国运动有哪些进步的影响呢？第一、太平天国运动揭开了中国民主主义革命的序幕，并且提出了中国民主主义革命的基本纲领。第二、推动了社会生产力的发展。第三、深远的影响和激动人心的革命精神，在中国近代史上起了伟大的推动历史前进的火车头的作用。第四、为辛亥革命铺平了道路。第五、集中地表现了中国人民反对外国侵略的英雄气概和爱国主义精神，阻止了西方资本主义侵略者迅速变中国为殖民地的企图，使他们懂得，中国人民是不可欺侮的，他们决不可能直接统治如此英勇坚强的中国人民，从而延缓了中国半殖民地化的进程。第六、它具有重大的世界意义。在十九世纪中业，西方资本主义国家对亚洲各国进行侵略的时候，亚洲各国人民掀起了第一次民族解放运动的高潮，而太平天国革命，则是这次亚洲反对殖民主义斗争的洪峰，它推动了亚洲民族解放运动，鼓舞了全世界被压迫阶级和被压迫民族的斗争。 戊戌变法是资产阶级维新派发起的改良运动。1895年4月，日本逼迫清政府签定《马
第一次工业革命和第二次工业革命的异同
第一次工业革命和第二次工业革命的异同: 相同点: (1)它们都是生产力发展的产物，又都推动了生产力的发展, 都推动了社会的发展变化. (2)都推动了资本主义生产关系的调整. 第一次工业革命促进了自由资本主义的发展，导致资产阶级和无产阶级两大阶级的出现；第二次工业革命促使资本主义进入垄断阶段。 (3)都改变了世界格局.第一次科技革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次科技革命，形成世界资本主义的殖民体系. 不同点: a．从发明者看，第一次工业革命的发明者 主要是普通工人和技师; 第二次科技革命的发明者多是科学家和工程 师. b．从发源地看，第一次工业革命开始于英 国; 第二次工业革命则是在美国和德国同时 起源的。 c.从突破口看，第一次科技革命以轻工业为 突破口；第二次科技革命以重工业为突破口。 d、它开始于多数国家尚未完成第一次工业革命之时，形成了两次工业革命时间上的交叉，如德国、日本就属于这种状况。
e、第二次工业革命使自然科学同生产紧密结合，科学与技术结合取得了巨大成果。 ①相同点： a．两次科技革命都受到本国政府的重视，都促进了生产力发展。 b．都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级资产阶级和无产阶级的出现；第二次科技革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合； c．都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次科技革命，形成世界资本主义的殖民体系； d．从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。 ②不同点： a．从发明者看，第一次科技革命的发明者主要是劳动者，他们凭借经验或技能取得许多成果，这些发明成果都是生产经验的总结；第二次科技革命的发明者多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。 b．从发源地看，第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次科技革命则是多源的。 c.从突破口看，第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口。
第8课第二次工业革命教案
第8课第二次工业革命 课题：第二次工业革命 【课标要求】 列举电力广泛应用的史实，了解第二次工业革命的特点；知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响；讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 【教学目标】 一、识记与理解 记住第二次工业革命中的重大成果、作出卓越贡献的科学家和发明家；了解电力的应用是第二次工业革命的重要标志；理解科学技术发展对第二次工业革命的推动作用，分析科学技术发展对资本主义经济发展的重要性；初步认识人类迈进电气时代的原因。 二、能力与方法 通过引导学生学习第二次工业革命中科学技术的发展过程，培养学生归纳、概括问题的能力；通过了解第二次工业革命的特点，培养学生分析问题的能力；通过指导学生将科技成就制成图表，培养学生动手操作的能力，引导学生分析科技革命的发展领域及方向，培养学生创新思维的能力。 三、情感态度与价值观 通过认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，让学生认识到科学技术是生产力，并认识到学习科学技术文化知识的重要性；通过对一系列科学家、发明家贡献的介绍，培养学生爱科学、学科学及积极探索、勇于创新的科学精神。 【重点难点】 一、重点：科技成就和第二次工业革命。 二、难点：第二次工业革命的影响。 【授课类型】新课 【教学方法】 讲述法、讨论法、问题法、启示法 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 导入新课： （复习提问）第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要的发明创造？产生了怎样的历史影响？（学生回答后教师小结过度）第一次工业革命于18世纪60年代首先发生英国，一系列机重要的发明创造，把人类带入到工业文明的新时代。在大机器生产的推动下，19世纪末，科学技术得到突飞猛进的发展，新技术、新发明、新理论层出不穷，工业革命再次跃上一个新台阶，人类进入第二次工业革命时期。那么，第二次工业革命期间又有哪些重要的发明创造呢？这些发明创造给人们的生产生活带来了怎样的影响？学了这节课你就会明白。（出示课题：第2课第二次工业革命，进入新课学习） 学习新课： （教师过渡）电力的开发应用与电讯技术的兴起是第二次工业革命期间取得的重大成就之一。我们先学习教材第一目。（出示第一目标题：一、电力的开发应用与电讯技术的兴起） 一、电力的应用与电讯技术的兴起
【推荐下载】新一轮科技革命和产业革命下的重大机遇
新一轮科技革命和产业革命下的重大机遇 当前全球正处在信息技术深度应用与新一轮科技革命孕育兴起阶段，信息科技、材料科技、生命科学与生物科技、生态环保科技等领域，都酝酿着激动人心的重大突破，与新兴产业发展更加紧密融合、互相推动促进，给经济增长提供了新引擎、带来了新机遇。 比如，生物技术的发展令生物产业展现出诱人前景。据报道，这两年该产业跨越式发展迹象明显，不断从生物医药、生物农业向生物制造、生物环保等领域拓展，以30%左右的年增长率成为全球增长最快的经济门类。生物技术对相关产业的贡献也越来越大。有预测认为，到2030年，生物技术对化工和其他工业产品领域的贡献将占到35%，对药品和诊断产品领域的贡献将达到80%，对农业领域的贡献达到50%。 又如，由于新一代信息技术同机器人技术相互融合步伐加快，制造机器人的软硬件技术日趋成熟，使得工业机器人大批量走进生产车间，不仅形成了潜力巨大的机器人产业，而且正在对制造业格局产生不可估量的影响。比尔-盖茨断言，机器人与自动化技术将改变世界的未来发展趋势。另据权威机构分析，目前月球采矿已没有技术障碍，美国科幻大片《机器人总动员》中的机器人太空采矿场景正在变成现实。 再比如，充电技术的突破，使得美国的一款纯电动汽车特斯拉以旋风之势席卷全球，受到了市场的追捧。有报道称，从2013年1月至6月初，特斯拉股价从35美元暴涨至200多美元，涨幅超500%。我国市场反应也尤为热烈，股票市场也屡屡上演特斯拉概念股涨停潮。科学技术的魅力由此可见一斑。 潜力激发动力。面对新一轮科技革命和产业革命的重大机遇，西方各国都在对本国科技和产业发展进行新的部署，开始了新一轮抢占科技发展制高点的竞争，并以此
中国革命和欧洲革命
《中国革命和欧洲革命》（节选） 马克思（1853年6月） 中国的连绵不断的起义已经延续了约十年之久，现在汇合成了一场惊心动魄的革命；不管引起这些起义的社会原因是什么，也不管这些原因是通过宗教的、王朝的还是民族的形式表现出来，推动了这次大爆发的毫无疑问是英国的大炮，英国用大炮强迫中国输入名叫鸦片的麻醉剂。满族王朝的声威一遇到英国的枪炮就扫地以尽，天朝帝国万世长存的迷信破了产，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破，开始同外界发生联系，这种联系从那时起就在加利福尼亚和澳大利亚黄金吸引之下迅速地发展起来。同时，这个帝国的银币──它的血液──也开始流向英属东印度。 在1830年以前，中国人在对外贸易上经常是出超，白银不断地从印度、英国和美国向中国输出。可是从1833年，特别是1840年以来，由中国向印度输出的白银，几乎使天朝帝国的银源有枯竭的危险。因此皇帝下诏严禁鸦片贸易，结果引起了比他的诎书更有力的反抗。除了这些直接的经济后果之外，和私贩鸦片有关的行贿受贿完全腐蚀了中国南方各省的国家官吏。正如皇帝通常被尊为全中国的君父一样，皇帝的官吏也都被认为对他们各自的管区维持着这种父权关系。可是，那些靠纵容私贩鸦片发了大财的官吏的贪污行为，却逐渐破坏着这一家长制权威──这个广大的国家机器的各部分间的唯一的精神联系。存在这种情况的地方，主要正是首先起义的南方各省。所以几乎不言而喻，随着鸦片日益成为中国人的统治者，皇帝及其周围墨守成规的
大官们也就日益丧失自己的统治权。历史好像是首先要麻醉这个国家的人民，然后才能把他们从世代相传的愚昧状态中唤醒似的。 中国过去几乎不输入英国棉织品，英国毛织品的输入也微不足道，但从1833年对华贸易垄断权由东印度公司手中转到私人商业手中之后，这两种商品的输入便迅速地增加了。从1840年其它国家特别是我国 也开始参加和中国的通商之后，这两项输入增加得更多了。这种外国工业品的输入，对本国工业也发生了类似过去对小亚细亚、波斯和印度所发生的那种影响。中国的纺织业者在外国的这种竞争之下受到很大的损害，结果社会生活也受到了相应程度的破坏。 中国在1840年战争失败以后被迫付给英国的赔款、大量的非生产性 的鸦片消费、鸦片贸易所引起的金银外流、外国竞争对本国工业的破坏性影响、国家行政机关的腐化，这一切造成了两个后果：旧税更重更难负担，旧税之外又加新税。因此，1853年1月5日皇帝在北京 下的一道上谕中，就责成武昌、汉阳南方各省督抚减缓捐税，特别是在任何情况下均不准额外加征；否则，这道上谕中说，“小民其何以堪？”又说：“......庶几吾民于颠沛困苦之时，不致再受追呼迫 切之累。”这种措辞，这种让步，记得在1848年我们从奥地利这个日耳曼人的中国也同样听到过。 所有这些同时影响着中国的财政、社会风尚、工业和政治结构的破坏性因素，到1840年在英国大炮的轰击之下得到了充分的发展；英国 的大炮破坏了皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而
第三次科技革命对社会的影响
第三次科技革命对社会的影响 1.对经济发展的影响： 第三次科技革命对经济发展的影响表现在以下几方面：①它引起生产力各要素的变革，使劳动生产率有了显著提高；②使整个经济结构发生了重大变化，第三次科技革命不仅加强了产业结构非物质化和生产过程智能化的趋势，而且引起了各国经济布局和世界经济结构的变化；③第三次科技革命以其丰富的内容使管理发展为一门真正的科学，并实现了现代化。 2.对社会生活和人的现代化的影响： 第三次科技革命不仅带来了物的现代化，引起劳动方式和生活方式的变革，而且也造就了一代新人与之相适应，使人的观念、思维方式、行为方式、生活方式逐步走向现代化。 3.对人类社会的影响： 第三次科技革命中电子计算机的发明和广泛使用，以及各种“人—机控制系统”的形成，使生产的自动化、办公的自动化和家庭生活的自动化（即所谓的“三A”革命）有了实现的可能。预示着人类社会将从机械化、电气化的时代进入到另一个更高级的自动化时代；空间技术和海洋技术的发展标志着人类社会已从被束缚于地球表面的“地球居民”时代进入一个远为辽阔的陆海空立体新时期；基因重组技术、结构化学和分子工程学的进展使人类获得了主动创造新生物和新生命的创造力，标志着人类正在由“必然王国”一步步走向“自由王国”。 4.对资本主义的影响： 第三次科技革命推动资本主义由一般垄断向国家垄断过渡。由于第三次科技革命极大地促进了社会生产力的发展，使生产的社会化程度不断提高，这就使得原有的私人垄断不能适应生产力高速发展的需求，因而迫切要求国家垄断的充分发展和国家对经济的全面干预。 5.对世界经济的影响： 第三次科技革命提高了世界生产力水平，加速了战后世界经济的恢复和发展；促进了国际贸易的发展、世界货币金融关系的变化和生产要素的国际流动；推动了跨国公司和国际经济一体化的发展，井引起了世界经济结构和经济战略的变化。 6.对国际关系的影响： 第三次科技革命对国际关系产生了深刻的影响。它一方面加剧了资本主义各国发展的不平衡，使资本主义各国的国际地位发生了新变化；另一方面使社会主义国家在与西方资本主义国家抗衡的斗争中具有强大的动力。同时，第三次科技革命扩大了世界范围的贫富差距，促进了世界范围内社会生产关系的变化。 7.对全球问题的影响： 科技革命的发展一方面扩大了人类改造自然的活动领域，提高了人类向自然作斗争的能力，从而把人类社会的物质文明和精神文明推进到一个前人所无法想象的新高度；另一方面也带来一系列棘手的社会问题，如：生态环境的恶化、自然资源和能源的过度消耗以及核灾难的威胁，这些问题难以控制的恶性发展使人类的处境受到越来越严重的困扰，成为举世关注的全球问题。 此外，有的学者认为，功勋卓著的第三次科技革命，不仅把现代科学技术的发展推向了一个新阶段，而且使西方一批发达国家在20世纪50至60年代先后实现了高度工业化，走完了工业社会的最后历程。
2020年高考历史一轮复习：三次科技革命
2020年高考历史一轮复习：三次科技革命 一、“蒸汽时代”的到来 1．条件 (1)政治：英国资产阶级革命的胜利。 (2)经济：工场手工业的发展。 (3)科技：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 2．进程 (1)标志：瓦特改良蒸汽机。 (2)应用：工业部门先后采用蒸汽机作为动力。 (3)推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。 3．影响 (1)工业生产：机器大工业工厂形成，社会化大生产逐渐形成。 (2)城市进程：形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。 (3)世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 [概念阐释] “蒸汽时代” 18世纪60年代到19世纪中期，资本主义生产经历了一场机器大生产取代手工工场的技术革命，历史上称这一发展过程为工业革命或产业革命。而蒸汽机是工业革命时期最伟大的发明，它不仅解决了工业发展的动力问题，而且有力地推动了一系列新兴工业部门的兴起，掀起了发明和使用机器的热潮。蒸汽机成为时代的象征。人们称工业革命时期为“蒸汽时代”。 二、电气革命的出现 1．条件 1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础；长距离的输变电技术日趋成熟，电力被广泛应用。 2．进程 发电机、电动机的发明和使用促使电力成为新能源。
3．影响 (1)促进了生产力的迅速发展，垄断组织形成。 (2)改变着社会结构和世界形势。 (3)使城市面貌和人们的社会生活发生巨大的变化。 [轻巧识记] 第二次工业革命开辟了电气时代 三、信息技术的发展 1．概况 (1)1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。 (2)1969年，美国建立起四个站点的网络，促成了互联网的诞生。 (3)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。 2．影响 (1)积极：信息化社会开始出现；加快了全球经济化的步伐；促进了社会交往方式的发展，改变了人们工作、社会交往方式。 (2)消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 [图示解史] 近代以来世界科技发展轨迹
第5课第二次工业革命
2019年春人教版部编九年级历史下册 第5课第二次工业革命(含答案) 【学习目标】 1. 通过列举电力广泛应用的史实，分析第二次工业革命的特点。 2. 掌握发明家爱迪生的主要发明成就，了解汽车和飞机的发明和使用等基本史实。 3. 理解第二次工业革命带来的社会进步和社会问题。 学习重点：第二次工业革命的成就与影响。 学习难点：对第二次工业革命推动社会的进步的理解。 教学过程： 【自主学习】（学生自学教材，梳理本课知识体系并完成知识提纲） 【展示拓展】（学生巩固记忆，展示自学成果；教师针对本节重难点知识进行提问并作适当拓展）1、第二次工业革命开始的时间、特点？ 2、在第二次工业革命中，人类开发和利用了哪两种新能源？ 3、被誉为“发明大王”的谁？他是哪国人？有哪些重大发明？
4、在交通工具方面的重要发明、发明者、国家？这些交通工具所依靠的动力是什么？他们的发明和应用有何影响？ 5、第二次工业革命中，化学工业有什么新成就？ 6、第二次工业革命中，人们在新材料方面有什么新成就？ 【重点探究】 1、与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？ 2、第二次工业革命有什么影响？ 3、比较两次工业革命的成果,以及给我们的有益启迪
【课堂小结】 【当堂检测】 一、选择题 1. 《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。”这一现象开始于（） A. 珍妮机的发明 B. 蒸汽机的改良 C. 第二次工业革命 D. 信息时代的到来 2. 他发现了电磁感应现象,提出了电磁学理论,被称为“‘电气时代’的奠基人”。他是（） A. 法拉第 B. 爱迪生 C. 诺贝尔 D. 本茨 3. “电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入（） A. “蒸汽时代” B. “电气时代” C. “信息时代” D. “网络时代” 4、在第二次工业革命中得到开发和广泛应用的新能源有（） ①水力②原子能③石油④电力 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④ 5、依靠强大的科技实力，美国在19世纪末20世纪初迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。这一时期美国的科技成就包括（）
科技革命的意义和影响
1、时间、发源地、范围、标志等 2、对生产力的影响： 第一次科技革命：创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。机器生产代替了手工劳动。 第二次科技革命：（1）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代（2）生产力有了巨大的飞跃（3）资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。 第三次科技革命：（1）生产工具更新------自动化、智能化（2）劳动对象发生深刻的变革（3）劳动者文化技术水平提高。 3、对生产关系的影响： 第一次科技革命：（1）使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来（2）从根本上巩固了资产阶级政权。 第二次科技革命：从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段 第三次科技革命：在新的科技革命的推动下，资本主义生产关系进行了局部的调整，以进一步适应生产力发展的要求。 4、每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响？ 第一次：（1）（生产力方面的）带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃；创造了巨大的社会财富、经济空前繁荣；机器生产代替了手工劳动。（2）（生产关系方面的）工业革命的完成使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来（3）（阶级关系方面）工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。（4）工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量强大的工业国。它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削 。 第二次：（1）（生产力方面的）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。（2）（生产关系方面的）从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段（3）主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，掀起了瓜分世界的狂潮。
第8课 第二次工业革命教案
第8课第二次工业革命 【课程标准】 了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 【教学目标】 能讲述第二次工业革命的基本史实；能分析第二次工业革命的原因荷特点；能理解第二次工业革命对人类历史的深刻影响；特别是能探讨第二次工业革命对资本主义世界市场的影响。 【重、难点】 重点：第二次工业革命的发生的重要成就、特点及影响。 难点：工业革命对世界市场的发展所起的推动作用；垄断的作用。【教学方法】自主学习法；讲述法；问题探究法；合作讨论法等。【教学过程】 【导入新课】 第一次工业革命后不久，1870年以后，在欧美资本主义国家，科学技术的发展突飞猛进，各种新发明、新技术层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革命发展到一个新阶段，即第二次工业革命。 【讲授新课】 一、人类迈入“电气时代” 问题：19世纪下半叶的第二次工业革命的兴起有着深刻的历史根源，试分析一下？ 1、第二次工业革命的产生 1）政治前提：19世纪50、60年代，资本主义生产方式在欧美主要资本主义国家确立下来。 2）经济基础：第一次工业革命的完成，资本主义经济迅速发展。3）科技：19世纪中后期，自然科学理论重大突破如电磁理论、技术发展的突飞猛进如金属冶炼工艺的创新，为新的工业革命的形成起了直接的推动作用。 4）市场：第一次工业革命促进世界市场的初步形成，为新的工业革命准备了市场条件； 5）资本：大量积累的资本为工业集中和资本集中奠定了雄厚的基础，
1）电力的广泛使用：1866年德国人西门子研制发电机成功。19世纪70年代，实际可用的发电机和电动机相继问世。电的广泛使用改变了人类的生产和生活，人类由此进入“电气时代”。 2）内燃机的创制和使用：19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。不久，以柴油为燃料的内燃机也研制成功。 A、内燃机的发明大大提高了工业部门的生产力。 B、迅速推动了交通运输领域的革新：汽车（1885年，卡尔·本茨；1896年，亨利·福特）和汽车工业兴起。内燃机车、远洋轮船、飞机（1903年，莱特兄弟）等相继问世。 C、内燃机的发明推动了石油开采业的发展和石油化学工业的产生。3）化学工业的发展：从煤和石油等原材料中，提炼出多种化学物质，并以此为工业原料，制成多种化学合成材料，大大丰富了人类的生活。4）钢铁工业：新的技术革命也推动了老工业部门的发展，最突出的是钢铁工业。炼钢技术的改进，钢产量大幅度提高，钢铁工业的发展 1、生产力领域：促进生产力的又一次飞跃发展，使人类社会进入“电气时代” 。 2、生产关系领域：垄断组织的出现 1）垄断组织出现原因