最新部编版四年级语文下册语文园地七配套练习及答案
(部编)人教版四年级下册语文第七单元配套练习册答案
（部编）人教版四年级下册语文配套练习册答案第七单元21古诗三首1.芙蓉水壶大雁乾坤2.（1）（胳）膊（格）外（洛）阳纸贵（2）出（现）（砚）台察言（观）色3.（1）D （2）A （3）C快乐阅读1. B C D2.芙蓉楼秋季（早晨）天刚亮的时候3. B4.一片冰心在玉壶品行高洁，为官清正，不随波逐流的人生。
开心表达在一个月黑、燕飞高的夜晚，将军率领轻骑兵追击逃敌，我感受到了戍边将士的爱国热情和大无畏的精神。
22文言文二则1.恭（gōng）勤（qín）焉（yān）卒（zú）2.萤火虫博学贫穷相逢3.（1）A （2）B（3）夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光的）袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜晚接着白天的学。
（4）在宽敞的屋子里，明亮的台灯下学习。
快乐阅读1.（C）2.（B）3.只要持之以恒，就能学有所成。
23“诺曼底号”遇难记1.弥．漫（mí）山脉．（mài）维．持（wéi）机械．（xiè）可卑．（bēi）调遣．（qiǎn）2.腹部窟窿混乱岗位3.小心翼翼—举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
惊慌失措—惊恐慌乱，不知怎么办好。
井然有序—整整齐齐，次序分明，条理清楚。
镇定自若—遇到紧急情况不慌不乱。
3. （1）①利己主义舍己救人②紧张的考试总算结束了，同学们都轻松了下来。
（2）①恐怖，悲伤。
②哈尔威船长镇定自若、英勇无畏、舍己为人。
③一座大山快乐阅读1. 衬托哈尔威船长的镇定自若。
2. 乘客哈尔威船长人们从心底升腾起崇敬和服从之感。
3. 不是，哈尔威船长没有考虑到自己的生命安危，一心想的是先救乘客。
4. 是一个镇定自若、英勇无畏、尽职尽责、指挥有方、舍己为人的人。
开心表达哈尔威船长，你为了救我们，自己却沉入大海，我们永远不会忘记你，以后我们也要学习你这种舍己为人的精神。
24黄继光1.战役．（yì）屡．次（lǚ）摧．毁（cuī）冰雹．（báo）晕．倒（yūn）胸膛．（táng）2.（1）战役（2）战斗3.（1）B（2）危险英勇无畏（3）①还可以把“各种磨难”比作“暴风雨”。
部编版四年级下册语文配套练习语文园地七附答案
语文园地七一、交流平台。
1．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把六十人救出去！”这段话是________描写，从中可以看出哈尔威船长是一_________________________________________________的人。
2．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
这段话是______描写，表现了黄继光_____________________________________________________________的英雄气概。
3．我发现，在阅读文章时，我们可以从人物的_______________、___________等描写中感受人物的品质；在写作时，可以通过描写人物的________、________、________、______等来表现人物的特点。
4．根据语境及提示描写人物的语言。
上课铃响了，同学们陆续走进教室，安静地等着上美术课。
一分钟，两分钟，三分钟……美术老师还没出现，教室渐渐热闹起来。
这时，班主任吴老师匆匆走进教室。
．(1)她微笑着说：“________________________________________________________________________________________”(2)她生气地说：“______________________________________ __________________________________________________”二、识字加油站。
1．读一读下面的词语，按要求分类。
(填序号)①和蔼②慷慨③徘徊④无私⑤临危不惧⑥锲而不舍⑦焦躁不安⑧见义勇为⑨心急如焚⑩心花怒放描写人物品质的词语：__________________________________ 描写人物心情的词语：__________________________________ 2．我还能写描写人物外貌的四字词语：____________ ____________ ____________三、词句段运用。
语文园地七练习题_语文四年级下册
[语文园地七的练习题-18]1.yī mù liǎo rán( ) huügǎng( )2.qīng châjiàn dǐ( ) yī hú( )3.yú güng( ) yī sī bù gǒu( )4.《鱼游到了纸上》一课作者是____，本文人物从____、____、____三方面描写入微，语言____而含义____。
当大家赞美年轻人画的时候，他却说“先游到了我的心里。
”这个故事让我想到了一个成语：________。
5.全( )( )赴 ( )腋成( )[语文园地七的练习题-18-答案]1.yī mù liǎo rán(一目了然) huügǎng(花港)2.qīng châjiàn dǐ(清澈见底) yī hú(一壶)3.yú güng(鱼缸) yī sī bù gǒu(一丝不苟)4.《鱼游到了纸上》一课作者是冰如，本文人物从外貌、神态、动作三方面描写入微，语言平实而含义深刻。
当大家赞美年轻人画的时候，他却说“先游到了我的心里。
”这个故事让我想到了一个成语：胸有成竹。
5.全(力)(以)赴 (集)腋成(裘)[语文园地七的练习题-17]1.xìn fâng( )wãi bâi( ) chǎng huī( )2.shǎng xīn yuâ mù( ) huī bǐ( )3.lïng yǎ rãn( )lán gün( )jìng jiâ( )4.《鱼游到了纸上》一课，文章中作者发现年轻人是______，但是却既____又____，他的画让人不禁感叹道：“________________________”5.( )( )不拔 ( )心( )志 ( )( )无为[语文园地七的练习题-17-答案]1.xìn fâng(信奉)wãi bâi(违背) chǎng huī(厂徽)2.shǎng xīn yuâ mù(赏心悦目) huī bǐ(挥笔)3.lïng yǎ rãn(聋哑人)lán gün(栏杆)jìng jiâ(境界)4.《鱼游到了纸上》一课，文章中作者发现年轻人是聋哑人，但是却既专注又勤奋，他的画让人不禁感叹道：“鱼游到了你的纸上来啦！”5.(坚)(韧)不拔 (雄)心(壮)志 (碌)(碌)无为[语文园地七的练习题-16]1.yī sī bù gǒu( ) xiù huü( )2.yī hú( ) yú güng( ) bà le( )3.《鱼游到了纸上》一课作者是____，本文人物从____、____、____三方面描写入微，语言____而含义____。
【分层训练】人教部编版小学四年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)
【分层训练】语文园地七 同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音有误的一项是（ ）。
A.拘．束（j ū） 泰．山（t ài ）B.单．于（ch án ） 解剖．（p āo ） C.哭泣．（q ì） 主宰．（z ǎi ） D.战役．（y ì） 摧．毁（cu ī） 二、读拼音,写词语。
f ú r ón ɡ qi án k ūn lu ò y án ɡ s ī y ǎ shuǐ húf ù b ù k ū lon ɡ zh ì x ù cu ò sh ī w éi h ù三、辨字组词。
{洛( )格( ) {践( )线( ) {坤( )伸( ) {撕( )嘶( ){维( )淮( )四、找出下列词语中的错别字并改正在括号里。
相提并伦( ) 誓不可当( ) 惊慌失错( ) 文丝不动( ) 临危不拒( ) 焦燥不安( )五、选择恰当的量词填空。
（每个字只能用一次）艘 个 尊 座 场 只 枚 片一（ ）雕像 一（ ）危机 一（ ）轮船 一（ ）绣花针 一（ ）呼号 一（ ）灵魂 一（ ）山峰 一（ ）萤火虫六、选词填空。
战斗激烈持续艰巨（1）1952年10月，上甘岭（）打响了。
（2）这是朝鲜战场上最（）的一次阵地战。
（3）黄继光所在的营已经（）战斗了四天四夜。
（4）我一定能完成这个光荣而（）的任务。
七、选择恰当的描写手法填空。
A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写1.哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把六十人救出去！”（）2.黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
部编版四年级语文下册《 语文园地七》课后练习题(附答案)
语文园地七一、给下面词语中的加点字注音。
和蔼．（）慷慨．．（）临危不惧．（）．．（）徘徊锲．而不舍（）焦躁．不安（）心急如焚．（）二、佳句赏析。
1.哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
从哈尔威船长的行为，我们可以感受到他精神。
2.他有一个高高大大的身躯，不愧为北方之强。
微胖，推光头，脸上刮得光净，略带苍白；穿普通的灰布棉军服，没有任何官阶标识。
从对张自忠的外貌描写中，外貌可以感受到他是一个的人。
三、把下面的句子填写完整，并写出意思。
1.天行健，。
——《周易》2. ，自胜者强。
——《老子》3. ，不尤人。
——《论语》4.生于忧患，。
——《孟子》四、写出下面成语的含义，并给同学和家长讲讲它们的故事。
1.囊萤夜读：2.铁杵成针：3.程门立雪：4.凿壁偷光：5.悬梁刺股：6.手不释卷：五、仿照例句，根据情景写出一组连续的动作。
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
1.妈妈把食物分给小动物们：2.小庆跳高：六、口语交际。
妈妈让你去车站接一下从没有见过面的表哥，你需要现在电话里介绍自己，接站时让他直接能够认出你。
参考答案一、ǎi kāng kǎi pái huái jù qiè zào xīn二、1.大无畏的牺牲 2.干净利落、平易近人三、1.君子以自强不息天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步。
刚毅坚卓，发奋图强，永不停息2.胜人者有力能够在某方面胜出别人的人是有力的人，是和别人对比时的强者。
胜自己的人才是真正的强者。
3.不怨天我们在遇到挫折或出了问题时，不要一味报怨天，不要责怪别人。
4.死于安乐忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。
四、1.晋代人车胤好学，晚上想看书，可是家穷没钱买灯油，只好捉很多萤火虫，用白纱布袋囊装起来，利用萤火的亮度来看书。
部编版 四年级下册语文 语文园地七共57页
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
部编版四年级语文下册第七单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(38分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
(4分)他单．(dān chán)枪匹马，深入敌人内部，将．(jiānɡjiànɡ)士们被他的精神鼓舞，士气高涨，终于在敌方援军将．(jiānɡjiànɡ)要到来之际，活捉了单．(dān chán)于，占领了城池。
3．选出加点字的正确解释。
(3分)(1)博学多通．( )A．连接。
B．传达。
C．通晓，明白。
D．通顺。
(2)还卒．业( )A．兵。
B．完成。
C．到底，终于。
D．死。
(3)欲将轻骑．逐( )A．骑兵。
B．骑马。
C．坐骑。
D．两腿跨坐。
4．把下列词语补充完整，并完成练习。
(13分)①临危( )( ) 彬彬( )( ) ( )( )自若②惊( )失( ) 心急( )( ) 焦躁( )( )(1)第①组词语都可以形容人的________________，其中意思相反的一对词语是______________、______________。
(2)第②组词语都可以形容人的______________，这些词语中可形容害怕慌张的是________________。
(3)请写两个与读书求学有关的四字词语：______________、________________。
5．选择下列句子运用的描写方法。
(填字母，4分)(1)大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
( )(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”( )(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。
( )(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
( )6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)胤恭勤不倦，博学多通。
(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________________________(2)妈妈打开．．小动物们。
小学部编版语文四年级下册语文园地七练习卷 B(含答案解析)
【精品】部编版语文四年级下册语文园地七练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．用“√”给加点字选择正确的读音。
剖．（pāo pōu）开遇难．（nàn nán）葬．（zàng zhàng）身单薄．（báo bó）调．（diào tiáo）遣湍．（chuan tuān）急二、填空题2．按要求写成语，每组四个。
1．与读书求学相关的成语：____________________________2．与学问相关的成语：___________________________________3．描写人物高尚品质的成语：_______________________________4．描写人物心情的成语：__________________________________3．根据课文内容填空。
1．哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
这句话是_________在___________情况下说的，当时为什么要这么做？_____________________________________2．哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。
他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
船失事时，众人的反应是________，船长的反应是______，从而可知这段话运用的是____的修辞手法。
3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”这里写黄继光动作的词语有：_________，写神态的词语有：______，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人_________________。
4．日积月累。
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语文园地七
一、交流平台。
1．哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把六十人救出去！”
这段话是________描写，从中可以看出哈尔威船长是一个_ _________________________________________________的人。
2．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
这段话是______描写，表现了黄继光__________________ ___________________________________________的英雄气概。
3．我发现，在阅读文章时，我们可以从人物的_______________、___________等描写中感受人物的品质；在写作时，可以通过描
写人物的________、________、________、______等来表现人
物的特点。
4．根据语境及提示描写人物的语言。
上课铃响了，同学们陆续走进教室，安静地等着上美术课。
一分钟，两分钟，三分钟……美术老师还没出现，教室渐渐热
闹起来。
这时，班主任吴老师匆匆走进教室。
(1)她微笑着说：“______________________________________
___________________________________________________”
(2)她生气地说：“______________________________________
二、识字加油站。
1．读一读下面的词语，按要求分类。
(填序号)
①和蔼②慷慨③徘徊④无私
⑤临危不惧⑥锲而不舍⑦焦躁不安
⑧见义勇为⑨心急如焚⑩心花怒放
描写人物品质的词语：__________________________________ 描写人物心情的词语：__________________________________ 2．我还能写描写人物外貌的四字词语：
____________ ____________ ____________
三、词句段运用。
1．选一选，填人物。
李白祖逖匡衡吕蒙孙敬车胤薛谭杨时苏秦
囊萤夜读( ) 悬梁刺股( )
凿壁借光( ) 铁杵成针( )
程门立雪( ) 手不释卷( )
闻鸡起舞( ) 响遏行云( )
2．仿照下面的例句，选一种情况写一组连续的动作。
例：他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
猴子爬树我放学回到家
妹妹在客厅里唱歌
______________________________________________________
四、日积月累。
1．天行健，______________________________________________。
——《周易》2．胜人者有力，__________________________________________。
——《老子》3．______________，不尤人。
——《论语》
4．生于______而死于______。
——《孟子》
语文园地七答案
一、1.语言沉着机智、临危不惧
2．动作勇敢顽强、临危不惧、视死如归
3．语言动作语言动作外貌神态
4．示例：(1)同学们，美术老师临时接到通知要去开会，这节课我来上。
(2)一点规矩也没有！这节课就不上美术课了！
二、1.描写人物品质的词语：②④⑤⑥⑧
描写人物心情的词语：⑦⑨⑩
2．示例：仪表堂堂眉清目秀亭亭玉立
三、1.车胤孙敬、苏秦匡衡李白杨时吕蒙祖逖薛谭
2．示例：妹妹昂首挺胸地站在客厅正中央，左手张开，右手拿着话筒，开口唱道：“让我们荡起双桨……”
四、1.君子以自强不息
2．自胜者强
3．不怨天
4．忧患安乐。