XX学校教研组组建及工作计划安排方案

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校本教研工作计划范文3篇 学校教研工作计划及方案

校本教研工作计划范文3篇 学校教研工作计划及方案
二、主要工作:
(一)联系实际,加强学习,促进老师转变教学观念。
1、做好老师教化教学理论的学习和指导工作。提倡老师阅读教化书刊、各种教学杂志。透过学习,更新学问结构,开阔学术视野,洞悉前沿动态,转变教化教学观念,端正教化教学思想,把老师的重教法探讨引导到重学法探讨上。
2、进一步加强对校本教研的专业引领,专心构建学习型组织。
校本教研工作计划范文
制定工作安排是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作安排之后,可以帮助我们避开工作中会出现的一些小失误。下面是我收集的校本教研工作安排范文3篇 学校教研工作安排及方案,供大家参考。
校本教研工作安排范文1
一、指导思想:
结合我校的实际状况,本着教研、科研、师训一体化的原则,围绕区教化局教化工作会议精神,以“生本课堂、构建高效课堂”探讨为抓手,以课堂教学为阵地,以老师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、教法、评价探讨出效率”的工作目标,提高老师把握教材、处理教材、驾驭课堂的潜力,促进老师专业化成长、学生全面发展和学校全面发展。
3、接着实行“走出去、请进来”等多种方式,让老师能听到学术水平较高的辅导报告和看到优质课例。
4、依托校内网,加强信息网络建设,优化学科教学资源,宣扬新的教化理念、好的教学方法,沟通课改阅历,探究教研问题,搭建学术沟通的平台。
(二)狠抓课堂教学探讨
课程的生命在于课堂,“每堂课都是老师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”我们要使课堂焕发诞生命的活力,成为师生放飞思想、感受学科魅力的地方。
开展各种方式的课例探讨,如:基于同伴互助的课例探讨;基于同课异构的课例探讨;基于专家引领的课例探讨;基于一人同课多轮的课例探讨等。引导老师结合课例冷静地理性分析,精确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多探讨“常态课”“常规”课,让教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使课堂回来本色,呈现出清爽朴实的面貌。

组建教研团队实施方案

组建教研团队实施方案

组建教研团队实施方案首先,组建教研团队需要明确的目标和任务。

教研团队的组建应当立足于学校的实际情况和发展需求,明确教研团队的任务和目标,明确教研团队的定位和职能。

教研团队的目标应当与学校的教育教学目标相一致,既要服务于学校教育教学改革的总体目标,又要服务于教师的专业发展需求。

其次,组建教研团队需要明确的组织架构和人员配备。

教研团队的组织架构应当科学合理,人员配备应当充足。

教研团队的组织架构应当包括领导小组、学科教研组和年级教研组等,人员配备应当包括教研组长、学科骨干教师和年级骨干教师等。

同时,还要建立教研团队的运行机制和管理制度,明确教研团队成员的职责和权利,确保教研团队的正常运转。

再次,组建教研团队需要制定科学的工作计划和实施方案。

教研团队的工作计划应当与学校的教育教学工作相衔接,明确教研团队的工作重点和工作任务,制定具体的工作计划和时间表,确保教研工作的深入开展。

同时,还要建立教研成果的评价机制,对教研成果进行定期评估,及时调整和完善教研工作计划。

最后,组建教研团队需要加强对教研成员的培训和支持。

教研团队应当加强对教研成员的培训和支持,提高教研成员的专业素养和教育教学水平,激发教研成员的工作热情和创造力。

同时,还要加强对教研成员的政策和物质支持,为教研工作提供良好的条件和环境。

综上所述,组建教研团队是学校教育教学工作中的一项重要任务,它对于教师的专业发展和学校教学质量的提升起着至关重要的作用。

因此,学校应当制定科学的组建教研团队实施方案,明确目标和任务,建立组织架构和人员配备,制定工作计划和实施方案,加强对教研成员的培训和支持,推动教研工作的深入开展,为学校教育教学工作的改革和发展提供有力的支撑。

教学计划教研组

教学计划教研组

教学计划教研组教学计划教研组是学校教学工作中重要的组织机构之一,它在教学工作中发挥着重要的作用。

本文将从教学计划教研组的组织结构、职责和工作内容等方面进行探讨。

一、组织结构教学计划教研组由学校教务处主管,由学校教学管理人员、年级组长和教师代表组成。

组内设主任和副主任,他们负责组织协调教学计划教研组的各项工作,并与学校教务处保持密切联系。

二、职责教学计划教研组的主要职责包括:制定教学计划、开展教学研究、推进教学改革、提高教学质量等。

1. 制定教学计划:教学计划是教育教学活动的规划和组织安排,是学校教学工作的核心。

教学计划教研组根据学校的教学大纲和各科目的教学要求,制定出科学合理的教学计划,并不断进行调整和完善。

2. 开展教学研究:教学研究是提高教学质量的重要途径。

教学计划教研组组织教师进行教育教学研究,包括教育教学理念、教学方法、教学手段等方面的研究,以不断提高教师的教学水平。

3. 推进教学改革:教学计划教研组积极参与学校的教学改革工作,跟踪教育教学改革的新理念和新成果,引导教师及时更新教学思想,改进教学方式和方法,提高教学效果。

4. 提高教学质量:教学计划教研组关注教学质量问题,通过制定教学评价标准、开展教学观摩、对教师进行教学指导等方式,全面提高学校的教育教学质量。

三、工作内容教学计划教研组的工作内容主要包括:定期召开组会、开展教学观摩、组织教学交流等。

1. 定期召开组会:教学计划教研组定期召开组会,交流教学工作中的问题和经验,研究教师队伍建设、教材选用、教学方式等相关问题,并根据需要进行教学计划的调整和完善。

2. 开展教学观摩:教学计划教研组组织开展教学观摩活动,通过观摩优秀教师的课堂教学,提高教师的教学水平和教学质量。

3. 组织教学交流:教学计划教研组组织教师间的教学交流,包括教案交流、教学经验交流等形式,通过交流促进教师之间的相互学习和提高。

总之,教学计划教研组作为学校教学管理的重要组成部分,发挥着重要的作用。

教研组建设方案

教研组建设方案

教研组建设方案教研组建设方案第一章引言教研组作为学校教学管理的重要组成部分,对于推动教育教学质量的提升具有重要作用。

为了更好地建设教研组,制定本方案,以便提供指导和参考。

第二章教研组组建目标1.提高教师教学能力和专业素养。

2.推动教师间的交流与合作。

3.推动教学改革和创新。

4.改进学生学习成效。

5.加强教研成果的分享和推广。

第三章教研组组织架构1.教研组组长:________负责协调教研组的工作,并与相关部门和领导进行沟通和交流。

2.教研组成员:________包括年级组长、科目组长等,负责组织和指导教研活动,并在教学中提供支持和帮助。

第四章教研组工作内容和方法1.教研组讨论:________定期召开教研组会议,讨论教学中的问题和改进措施,并制定相应的计划和方案。

2.教研活动:________组织教师开展教学观摩、教学交流、教材研究等活动,以提高教师的教学能力和专业素养。

3.教研成果分享:________鼓励教师将教学新方法、新经验和优秀课例进行分享,以促进教学改革和创新。

4.教研成果推广:________支持教师将教研成果在学区或其他学校进行推广,促进教育教学质量的整体提升。

第五章教研组工作计划1.制定教研组工作年度计划,包括教研活动安排、教材研究计划等。

2.定期召开教研组会议,按照计划进行教研活动,及时总结和推广教学经验。

第六章教研组绩效评估1.根据教学改革和创新的效果进行评估。

2.根据教师教学能力和专业素养的提高程度进行评估。

3.根据教研成果的分享和推广情况进行评估。

第七章附件本文档涉及的附件包括:________教研组工作年度计划、教研记录表、教研成果分享材料等。

第八章法律名词及注释1.教育法:________指《中华人民共和国教育法》。

2.教师法:________指《中华人民共和国教师法》。

3.课程标准:________指国家教育部发布的学科课程标准。

4.教材:________指由国家教育部或地方教育行政部门批准使用的教学用书。

教研室工作计划及安排

教研室工作计划及安排

教研室工作计划及安排
教研室工作计划及安排可以根据具体的教研室情况和工作任务来制定,以下是一个示例:
1. 制定年度教学研究计划:确定教研室的年度工作目标和重点研究方向,制定相应的研究计划和时间表。

2. 分析教学需求和问题:与教师进行深入交流,了解教学过程中的需求和问题,并进行分析和总结。

3. 设计教学研究项目:根据教学需求和问题,制定相应的教学研究项目,包括教学方法改进、课程设计等方面。

4. 开展教学研究活动:组织教师进行教学研究活动,包括教学观摩、教学讨论、教学案例分享等,促进教师之间的交流和合作。

5. 收集和整理教学资源:建立教学资源库,收集和整理相关的教学资源,包括教材、教案、教学评价工具等。

6. 制定教学改进方案:根据教学研究的结果,制定相应的教学改进方案,包括教学方法、教学内容和评价方式等方面的改进。

7. 开展教师培训和指导:组织教师参加培训课程,提供必要的指导和支持,帮助教师提高教学能力和水平。

8. 进行教学评估和反馈:定期对教学进行评估,并将评估结果反馈
给教师,帮助他们改进教学方法和提高教学效果。

9. 参与教学研究项目申报:根据教研室的研究方向和目标,参与相关的教学研究项目的申报和实施。

10. 进行学术交流和分享:参加学术研讨会、教学研究交流会等活动,与其他教研室进行交流和分享经验。

以上是一个简单的教研室工作计划及安排的示例,具体的工作计划和安排可以根据实际情况进行调整和补充。

大学教研组工作计划五篇

大学教研组工作计划五篇

大学教研组工作计划五篇
一、教研组组建与管理
1.明确教研组组建的目的、职责和工作重点
2.设计教研组管理模式,健全管理机制
3.加强教研组成员间的沟通交流和合作
二、教研课程建设
1.确定本学期教学计划与课程目标
2.制定符合教材要求,且能有效提高教学水平和学生能力的教案
3.落实课程评估,及时优化课程建设
三、教学改革与创新
1.探索和推广新的教学方式和手段,并落实到课堂教学中
2.引导学生参与教育教学活动,加强实践教学
3.鼓励教师持续对知识与教学方法进行研究和研究,夯实教学
基础
四、教师职业发展
1.建立省级和校级培训机制,提高教师教学水平和职业素养
2.搭建教师交流平台,促进教师间交流与互动
3.完善教师考核和评价体系,激励学术创新和教学改革
五、教学质量监控
1.建设教学质量管理平台,监测教学过程和教学效果
2.定期开展课堂教学质量评估,梳理存在的问题,及时优化提

3.深化教研活动,不断探索教学质量提升的有效方法
以上五篇工作计划是教研组积极推进教育教学改革的必备措施,在教学实践中不断和时常总结经验,加强质量管理,提高教学水平,使我们的教育教学质量得到更好的发展和提升。

教研组活动流程设计方案

教研组活动流程设计方案

一、活动背景为了提高教育教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,我校教研组决定开展一系列教研活动。

本次活动旨在通过研讨、实践、反思等方式,提升教师的教学能力和教研水平。

以下为本次教研组活动的流程设计方案。

二、活动目标1. 提高教师的教学设计能力,使教学活动更具针对性和实效性。

2. 促进教师之间的交流与合作,形成良好的教研氛围。

3. 增强教师对教育教学改革的认识,提高教育教学质量。

4. 培养教师的反思意识,促进教师专业成长。

三、活动时间本次活动分为三个阶段,共计三个月。

第一阶段:准备阶段(第1周)第二阶段:实施阶段(第2-8周)第三阶段:总结阶段(第9-12周)四、活动流程(一)准备阶段1. 确定教研主题:根据学校教育教学实际情况,确定本次教研活动的主题。

2. 制定活动方案:教研组长组织教师讨论,制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等。

3. 宣传动员:通过校园广播、班级微信群等方式,宣传本次教研活动的意义和内容,动员教师积极参与。

4. 组建教研小组:根据教师专业特长和教学需求,将教师分成若干教研小组。

5. 收集资料:教研小组成员收集与教研主题相关的教学案例、教育理论、政策法规等资料。

(二)实施阶段1. 教学研讨:教研小组成员围绕教研主题,进行教学研讨,分享教学经验,提出改进措施。

2. 教学观摩:组织教师观摩优秀课堂教学,学习借鉴先进的教学方法。

3. 教学实践:教师根据研讨成果,进行教学实践,并在教研活动中进行展示。

4. 反思总结:教师对教学实践进行反思,总结经验教训,提出改进意见。

5. 教学研讨:针对教学实践中的问题,再次进行研讨,寻求解决方案。

6. 教学反思:教师撰写教学反思,记录教学过程中的收获与不足。

(三)总结阶段1. 教研成果展示:教研小组成员展示本组教研成果,包括教学设计、教学反思、教学案例等。

2. 教研总结:教研组长对本次活动进行总结,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。

XX学校教研组组建及工作计划安排方案

XX学校教研组组建及工作计划安排方案

XX学校教研组组建及工作计划安排方案一、组建背景XX学校教研组的组建是为了促进教师的专业发展,提高教学质量,推动学校教育水平不断提升。

通过建立教研组,可以促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题,相互学习进步,形成良好的教学氛围和团队合作精神。

二、组建目标1.提高教师的专业素养和技能,促进教学质量的提升;2.搭建一个教师交流学习的平台,促进教师之间的合作与沟通;3.推动学校教学,促进学校教育教学水平的提高;4.培养学科带头人,打造一支高素质的教师队伍。

三、组建成员及职责分工1.教研组长:主持教研组工作,组织教研活动,协调教师之间的合作;2.学科组长:负责组织学科内的教研活动,指导学科教学工作;3.教师成员:积极参与教研活动,交流教学经验,共同提升教学水平。

四、工作计划安排1.制定教研计划:根据学校教学计划和教师需求,制定年度教研计划,确定教研主题和活动安排;2.组织教研活动:定期组织教研活动,包括教研讨论会、教学观摩、教学比赛等,促进教师之间的交流学习;3.支持教师发展:为教师提供专业培训和学习资源,帮助教师提升教学水平和专业素养;4.资源共享:建立资源共享平台,教师可以互相分享教学案例、教学设计等资源,提高教学效率;5.效果评估:定期对教研活动进行评估,总结成效,及时调整工作计划和活动内容,不断完善教研组的工作机制。

五、预期效果1.提升教师的专业素养和教学水平,有效提高学生学习质量;2.促进教师之间的交流合作,形成良好的团队氛围,共同推动学校教学水平的提升;3.培养一批学科带头人,推动学科的发展和创新;4.增强学校的教学实力和竞争力,为学校的发展奠定良好基础。

通过建立教研组,XX学校将为教师提供一个学习成长的平台,促进教师之间的交流合作,提升教学水平,推动学校教育水平的不断提高。

希望通过教研组的努力,能够为学校的发展贡献力量,提升学校的整体实力和竞争力。

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XX学校教研组组建及工作计划安
排方案
目录
1.教研组长岗位职责 (3)
2.优秀教研组评选标准 (4)
3.教研组成员基本情况 (6)
4.教研组活动计划 (7)
5.教研组工作行事历 (9)
6.教研组月工作记录表 (10)
7.教科研专题 (14)
8.学科活动计划安排 (15)
9.教研组活动记录 (16)
10.联片教研活动记录表 (36)
11.新教师带教及备课组活动统计表 (38)
12.重点辅导学生汇总表 (39)
13.备课组长考核表 (40)
14.教研组常规检查汇总表 (46)
15.教研组成员工作完成情况统计表 (47)
16.出缺席汇总表 (48)
17.教研组工作总结 (49)
18.教研组长工作质量综合评估实施细则 (51)
教研组长岗位职责
教研组长在教导处的领导下,负责本组的教学组织工作,管理和指导备课
组的工作,对本组的教学质量负有管理责任。

并负责组织和开展校本教研活动。

其主要职责是:
一、教研组长要根据市、区教育行政与业务部门及学校教学工作要求,结合本组实际,制定学科教研组三年发展规划和学期工作计划。

期末写好工作专题总结,及各种资料收集归档工作。

二、组织教师学习教育方针,学习有关教育理论和经验,转变教育观念。

组织学习本学科课程标准,明确本学科的教学目标任务,学习并贯彻分年级教学三维目标。

指导教师钻研课程标准、教材和学生。

三、做到规范制度落实,加强本组教师教学“五环节”的流程管理。

检查备课组各项工作的开展情况,有效开展听课、说课、评课、反思等活动,及时总结、交流、推广教学经验。

每学期对组内教师听课每人至少一次,并做到课后及时反馈交流。

组内研究课每学期不少于2节,并认真组织好研讨活动。

四、协助教导处做好期考的命题和监控工作。

组织好期中、期末的教学质量分析会,撰写好教研组质量分析报告,提出针对性改进措施。

五、积极开展课题研究,做好课题随笔的指导和评价工作,督促组内教师撰写教科研文章。

六、重视本组教师的梯队建设,指导教师制订年度个人发展规划。

培育优秀学习型团队,充分发挥团队协作的作用,通过以老带新、示范教学和行为跟进等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快地提高教学能力和业务水平。

七、加强对备课组长的指导,处理好教研组和备课组的关系,充分发挥备课组的作用,了解和掌握每个备课组的活动情况,发现问题及时予以帮助和指导。

八、重视三类课程建设,组织好本学科课外活动,内容要丰富、实在,指导
学生积极参与课外活动和学科竞赛。

九、加强教研组资源库的建设,优势互补、资源共享,逐步形成校本研修文化。

十、教研组长要负责上述各项工作的贯彻落实,定期检查指导,定期向学校领导和教师汇报工作。

期末做出常规汇总评价和工作专题总结,各种资料齐全、归档及时。

十一、组长能以身作则,工作合理安排,形成平等、友爱、团结、互助、资源共享的氛围。

凉州区中小学优秀教研组评选标准
教研组成员基本情况
分管领导:
下双中学________学年第___学期_____教研组活动计划主题:
教研组工作行事历
教研组月工作记录表()月份
教研组月工作记录表()月份
教研组月工作记录表()月份
教研组月工作记录表()月份
教科研课题(专题)
学科活动计划安排
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
教研组活动记录第______次
新教师带教一览表
备课组活动统计表
重点辅导学生汇总表
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
备课组长考核表
_______年级_______学科备课组长________________年____月____日
教研组常规检查汇总表
教研组成员工作完成情况统计表
出缺席汇总表
注:点名符号:出席:√事假:○病假:○
缺席:○迟到:○早退:○
教研组工作总结
____
学年第___学期教研组长工作质量综合评估实施
细则
教研组_____组长________组员人数_______
年月。

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