三级查房

三级查房
三级查房

床边三级查房

202床患者吴炳坚,男性,51岁诊断:脑出血 1.高血压病3级极高危

2.发热待查:

3.肺部感染?

4.尿路感染?

简要病史:患者因“左侧肢体活动障碍3天,意识障碍2天”于2018-1-20由外院转入icu。入科时测T38℃,P72次/分,R21次/分,Bp179/113mmHg。呈昏迷状态,面色口唇红润, GCS评分E1V1M4,3L/min鼻导管吸氧下呼吸平顺,双侧瞳孔等大等圆,约2mm,对光反射迟钝,左侧肢体肌力0级,肢体肌张力增高,右侧肢体见不自主活动,肌张力正常,双下肢无浮肿,带入留置导尿管一根,引流袋尿液色黄质清。医嘱予icu特级护理。记24小时出入量,测血糖q4h,予抗感染、护胃、降颅压等对症治疗。入科后予留置胃管一根,内置60cm,14:36测bp182/103mmhg,医嘱予亚宁定50mg+NS/50ml,iv-vp,5ml/h st.复测bp220/140mmhg,予调亚宁定组15ml/h。15:00予行右颈内静脉穿刺置管术,置入右颈内深静脉一根,深度13.5cm,局部无渗血渗液,予妥善固定,监测CVP。17:00患者测体温38.6,医嘱予美林15ml鼻饲,后复测体温38.0℃。19:15医嘱予改亚宁定125mg+NS/50ml,iv-vp,st.5ml/h根据血压起调。

1-21 6:30患者测血压200/119mmhg,遵医嘱予硝酸甘油针10mg+NS/50ml iv-vp 5ml/h St联合亚宁定针维持控制血压。复测血压185/107mmhg。

1-24患者神志有好转,GCS评分7-11分,呼吸粗重,右上肢及右下肢偶有不自主活动,时有遵医嘱活动右侧肢体,患者发热有好转。

1-26患者神志昏睡至嗜睡状,GCS评分8-11分,右上肢及右下肢偶有不自主活动。

1-29经附二医专家会诊后予行床边简易立体定位颅内血肿清除术,术毕留置脑室内引流管一根,在位通畅,予以定期注射尿激酶溶解血肿,引流瓶内见暗红色血性液引出。

2-3头颅胸部CT示血肿较1-31片明显减小,经专家会诊后,医生予拔出引流管。2-4 14:34分患者出现呕吐一次,为胃内容物,伴心率增快达120次/分,血压升高,测体温39℃,遵医嘱予降压,降温,抗感染等对症治疗,抽血培养协助判断病原体。

2-5患者神志不清,GCS评分6分左右,未见肢体活动T38.0℃,病情加重,医生考虑颅内感染可能,另考虑深静脉导管感染可能,予拔除深静脉导管,并予导管细菌培养。

现患者仍神志不清,GCS评分6-8分,双侧瞳孔等大等圆,对光反应灵敏,持续亚宁定组及硝酸甘油组联合控制血压,血压波动在110-140/55-84mmHg之间,体温波动在37.7℃-39℃,遵医嘱继续予控制血压,降温,抗感染等对症治疗。

辅助检查;

1-20葡萄糖 10.13mmol/L;白细胞14.4×10^9/L;中性粒细胞百分比 80.8%;1-27头颅CT,胸部CT:右侧基底节区脑血肿并破溃入脑室,两侧胸腔少许积液。2-3头颅胸部CT:右侧基底节区血肿引流后改变,血肿较2018-01-31片明显减小;脑疝形成。

2-5血气分析示:钾离子 3.0mmol/L;白细胞17.2×10^9/L;中性粒细胞百分比91.0%;

问题:1、脑出血的定义及主要临床特征

2、脑出血的病因、

3、脑出血的治疗要点

4、脑出血的护理常规

行政查房总结77782

2014年麻醉科工作计划 一、加强科室质量管理,推动舒适无痛化医疗,保障医疗安全 1、众所周知,麻醉科是高风险高收益的临床科室,安全发展是第一要务。我科一切工作以安全质量为核心,明年继续完善和进一步建全了科室及个人质量控制管理模式,麻醉、护理质控小组责任落实到每个人。为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。 2、加强业务学习,在每月的业务学习之后,大家还就自己的工作体会、经验进行交流,提高麻醉医师的个人工作能力。论文发表1-2篇。每月认真进行病案讨论。 3、加强手术室护理人员的业务培训,加强手术室的管理。认真落实麻醉医师手术分级管理、术前讨论、术后访视、疑难病人术前讨论,手术患者术前安全核查,及术前安全评估等制度,对术前准备不充分的一律停止手术。加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每台手术一次性耗材严格按照医院规定使用,全麻手术气管插管、呼吸回路、细菌过滤器一人一用,每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。 4进一步改善科室服务态度 二、科室工作展望 1、引进麻醉专业本科生1名,每两年派1人到上级医院进修学习临床麻醉新技术,以提高我科的科研和专业技术水平; 2、定期派1名护理人员到上级医院进行手术专科护理培训,提高护理队伍的整体水平; 3、在条件允许的情况下建成层流手术室,并建立麻醉恢复室; 3、拟增加血液回收机、血气分析仪、高档麻醉机、高档监护仪、可视喉镜、纤维支气管镜,最大程度保障病人的安全; 4、计划开展:动脉穿刺置管监测直接动脉压,放置肺动脉漂浮导管监测肺动脉压,建立疼痛门诊,实施肝叶切除术的麻醉。

教学查房记录

承担科室(病区):康复医学科 地点:康复医学科时间: 2016-11-9-15 : 00 记录人:万晴晴 教学对象:主管规培生(姓名及工作单位):邬登洋(六安市人民医院康复科)2015级,万晴晴(六安市人民医院康复科) 2015 级,周珍珠(界首市人民医院骨科)2015级;全部实习生; 主管住院医师(住院总):邬登洋 规培教学秘书:卢兴军 主查医师(姓名及职称):马道友(副主任医师) 教学查房题目:脑血管病恢复期 病例情况(规培生汇报病史):万晴晴 汇报病史患者姓名:邹学霞,性别:女性,年龄:49岁,职业:职工;主诉:左侧肢体活动不利1月余;现病史:患者于2016年10月5日晚上19点多后无明显诱因下突感头晕、头痛,言语不清伴左侧肢体乏力,有恶心、呕吐,家人送至常熟市中医院就诊,行头颅CT示:右侧大脑半球出血,予以对症处理后症状略有好转,家属为求进一步诊治转至苏州大学第一附属医院神经外科,行头颅CT示:右侧颞叶血肿,左侧丘脑腔梗,急诊拟“右颞叶脑出血”收治入院。治疗上予以予以止血、抑酸、营养神经、脱水等对症支持治疗,患者病情好转后出院。现患者遗有左侧肢体活动不利,今日来我科要求行康复治疗,门诊拟“脑血管病恢

复期”收住。病程中患者无发热,无头痛,饮食可,二便正常。患者既往高血压病史半年余,不规则服药(具体不详),控制不详。 入院查体:神清,精神可,查体合作,全身皮肤黏膜无黄染,浅表淋巴结未及肿大,双瞳孔等大等圆,对光反射灵敏,耳鼻通畅无异常分泌物,口唇无紫绀,颈软无抵抗,甲状腺无肿大,胸廓对称无畸形,呼吸音清,心律齐,各瓣膜未及病理性杂音,腹平软,肝脾肋下未及,移动浊音(-),二阴未检,脊柱四肢发育正常,病理征(-)。 专科检查:神清,精神可,言语清晰,对答切题,左侧鼻唇沟变浅,伸舌稍左偏,示齿口角向右偏斜,左侧上肢肌力0级,左下肢肌力1级,左侧肢体肌张力基本正常,右侧肢体肌力及肌张力正常,左下肢病理征(+),坐位平衡0级,站立平衡0级。 辅助检查:2016.10.5外院头颅CT示:右侧颞叶血肿,左侧丘脑腔梗。2016.11.1外院头颅CT:右侧基底节区脑出血吸收后表现,血肿周围脑水肿。 诊疗计划:完善血常规、大小便常规、生化全套等相关住院检查,了解全身情况;监测血压,防止脑出血再次发作;偏瘫针灸、偏瘫肢体综合训练、坐站平衡训练及生活自理能力训练等综合康复治疗。 规培生体格检查情况记录:神清,精神可,言语清晰,对答切题,左侧鼻唇沟变浅,伸舌稍左偏,示齿口角向右偏斜,左侧上肢肌

护理业务查房总结和分析

护理业务查房总结和分析 首先是效果评价: 护理部自6月6日至7月30日在2个月内参加了全院12个临床科室及3个门诊科室精心准备的护理查房。本次查房目的是提高临床护士专科理论知识,提高护士的学习氛围,提高护理质量,事实我们达到了预想的效果,大家做得非常好,很成功。 本次护理查房是运用护理程序进行的,各科的护理查房从流程到材料准备的都很好。按护理程序实施的护理查房,是了解每一个护士工作质量,护理常规健康教育,临床应用效果的最基本、最主要、最常用的方法,提高了护士业务学习兴趣,提高工作价值感,所以护理业务查房非常重要,我们必须坚持。通过本次查房展示了全院护士长、全院护士的潜能,大家都很优秀,人人都有太大的潜力,有待于开发。每查完一科,我能体会得到大家都很高兴,护士长的能力得到了发挥和展示,护士找到了自信,每科护士长都很谦虚互相借鉴互相学习,把自己科室的护理查房做得很完善。由于这是护理部第一次组织参加全院护理查房,本意是促进学习,找找经验,寻找不足,事实我们都做得太好了,比我预想的好得多。 (一)优点: 1、护士长、护士材料准备得都很用心,多数护士都不用看材料,并且积极回答问题,与所查的 病例相关的知识背得很熟。尤其是内一科学生也参加了互动,并且做得很好。儿二科和内一科、产科互动的比较好。 2、护士长们设计的查房形式和流程各有千秋,但总体方针都是按照护理程序进行的,非常好。 3、各位护士长在本次查房中都担任了主查人的角色,充分展示了你们扎实的专科护理知识,同 时也树立了护士长在护士心目中的形象和威信。护士长确实是每科的业务精英。主查人可让科内主管护师或副高职护师担任。锻炼他们的带教能力,体现自我价值感。 (二)不足之处: 1、护理查房目的是让全体护士共同参与,是护士长主查责护及护士对所查病人存在护理问题、 护理措施实施情况,及指导和补充不足之处。护士互动的不积极的科室下次希望改进一下。 2、病例叙述个别科室比较僵化,繁琐。应简单扼要叙述患者入院时情况,重要的辅助检查结果, 诊断、给与的治疗措施,现病情如何,给予如何治疗护理措施,病例介绍要简单明了。 3、到病房查体都简略了,应与患者互动,指导、健康教育内容要通俗易懂,例如很随和的询问 病人饮食、睡眠、关注的症状,用药反应,病人的感受,有什么问题及有哪些不适。有留置针的看一下针眼部位皮肤及时间标示,有管路的要现场查一下管路情况及时间标示。有引流的看一下引流液情况,卧床病人应给与翻身检查一下皮肤。

查房总结

院长业务查房总结 行政查房 1、院领导查房:每月1-2次,每次抽查2-3个病区,院长或副院长、书记带领,职能科室负责人、科主任、病区护士长参加查房,了解病区管理和病员诊疗情况、征询病员意见,指导或协调解决病区管理问题。 2、科主任查房:每周1次,科主任或负责人、病区护士长参加,了解危重、复杂病员诊疗情况、病区管理存在问题,并帮助解决。 临床查房 1、主任医师、副主任医师查房:每周1-2次,各级经管医师和护士长参加,着重审查危重病员的诊疗计划,指导疑难病例处理,决定重大手术或特殊检查治疗,抽查医疗护理质量。 2、主治医师查房:每日1次,住院医师、进修医师、实习医师参加,全面巡视所管病员,重点讨论处理危重疑难病例和新入院病员、决定请会诊、出院或转科治疗问题,倾听病员意见,改进工作,密切医患关系。 3、住院医师查房:每日上、下午各查1次,危重和手术后病情尚未稳定的病员要随时观察并加以处理、记录。及时查阅实验室检查和特殊检查报告单,分析病情,作出与之级别相符的处理,如遇困难或与之级别不相符的情况需向上级医师请示报告,及时落实上级医师指导意见。 4、夜查房:总住院医师或夜班医师,夜休前要普遍巡视一遍病员,妥善处理危重病员,规劝不必要的陪伴离院。

5、护理查房:检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实[ 教学查房: 根据临床教学计划定期组织。带教医师主持,实习、见习、进修医师参加。必要时也可由科主任或主任(副主任)医师组织科内医师(尤其是低年资医师)进行。以教学为主要目的,结合临床病例进行分析、讲解与示教,传授诊断与治疗经验,规范诊疗技术操作,提高参与者的业务水平. 经管医师在上级医师查房前要作好充分准备,全面了解病员情况,备齐各种检查资料,查房时向上级医师系统报告病情,查房后认真落实上级指示。 病人住院期间,每日应有主治医师/住院医师查房,每周应有科主任/主任医师/副主任医师人员查房1-2次;新入院或新转入普通病人48小时内应有主治以上医师查房;住院期间病情加重或新入院的危重疑难病人24小时内应有副主任医师以上人员查房;手术病人术前、术后应有手术医师查房。 根据卫生部三级医院等级评审工作要求,按照医院工作安排,年7月15日杨国慧院长带领医务科、护理部、药剂科、纠纷办公室、对内分泌科进行了一次业务查房,此次查房主要内容包括:科主任查房、医疗安全管理、核心制度落实、病历书写、患者护理、合理规范用药情况。检查中各职能部门认为本次科主任查房程序比较流畅,主要内容符合要求,病历讨论中医生的理论基础扎实,对疾病的发生发展以及预后进行充分分析,又学习了目前国内国际新进展。但在检查中也发现存在以下问题: 一、科主任查房:1. 医生站位不对,查体项目遗漏。2. 经治医生汇报病历既往史描述过于简单。 二、合理规范用药方面:1. 该患抗甲状腺药物的使用应选择对骨髓影响小的药物。2. 舒血宁使用应避免与阿司匹林、抗生素合用。

教学查房步骤及记录格式

通知 各科室: 为进一步提高我院教学质量和医疗水平,规范教学查房,现将《教学查房制度及实施方法》、《教学查房记录》格式和示范发给你们,望认真组织学习,切实遵照执行。 根据《医疗质量管理与持续性改进实施细则》的要求,临管部将8、9月份定为“教学查房质量月”,历时将检查临床各科室的教学查房情况(实地参观、查看教学查房记录、实习生笔记),望各科室做好准备。安排如下: 特此通知。 2006年7月10日

教学查房制度及实施办法 查房是医师诊治疾病,观察和分析病情变化的主要工作程序。教学查房就是教导学生学习和掌握这一套工作程序。每周教学查房1—2次。 1、查房前准备:通知学生复习病史;带教老师备课;做好病人的工作。 要求:所选病例具有典型意义(常见、多发、疑难、罕见) 由主治医师以上医师主持查房;全科实习医生参加;准备好 相关资料,如胸片、CT片等。 2、实习医生汇报病史并提出要解决的问题。 要求:汇报现病史和诊断有关的既往史、个人史、家族史; 体格检查中主要阳性体征和重要的阴性体征;有诊断价值 的辅助检查结果;重要医嘱执行情况和治疗反应等。应简 明扼要,有针对性。 3、经管医师补充病史;示范相关的体格检查;现场阅读、识别、 分析有关的辅助检查结果。 要求:体格检查要求边讲边做,动作规范。 4、针对查房要点进行病例讨论。 要求:强调互动性。老师应对病例相关重点知识进行讲述, 启发实习医生对临床思维进行思考;实习医生也应积极提问 和回答,并做好笔记。 5、主持人对教学查房进行评价总结。 要求:归纳总结,重点提出需要改进之处。

教学查房记录 时间:地点:患者姓名(床号):主持人:经管医师:记录人: 参加人员: 病史摘要及诊断: 查房要点(目的): 查房内容: 主持人总结:

临床教学查房记录(模板)

临床教学查房记录 承担科室(病区):产科时间:2015-1-19-10:00 地点:产科病区记录人:王秋萍 教学对象:主管实习生(姓名及学校):陈佳,韩小薇,赣南医学院2010级 其他实习生:陈子馨,曾学健,叶应青,井冈山大学医学院2011级主管住院医师:骆淑娟 主查医师(姓名及职称):梅苏副主任医师 其他人员(姓名、职称、职务、科室) 姓名:王秋萍职称:主治医师职务:无科室:产科姓名:张焕勤职称:主治医师职务:无科室:产科姓名:张金瑞职称:住院医师职务:无科室:产科姓名:李小容职称:护士职务:无科室:产科教学查房题目:前臵胎盘 病例情况(学生汇报资料):陈佳汇报病史 姓名杜小兰年龄27岁;性别:女职业:无 主诉:停经30+1周,阴道少量流血1天 病例特点(主要症状、体征和有关辅助检查): 已婚育龄女性,孕1产0。现孕史LMP2014-06-19,EDC2015-03-26,平素月经规则,停经37天查尿HCG阳性,孕1+月出现轻微恶心、呕吐等早孕反应,持续2+月后自行消失,孕期不定期产前检查5次,孕14+4周在光明新区人民医院产检并建册。彩超提示前臵胎盘状态,

无阴道流血。未行优生五项、四维彩超、甲功三项、OGTT等检查。行G6PD、地贫初筛、唐氏筛查等检查正常。孕27周曾出现“阴道少量出血”在本院门诊予以“保胎灵胶囊”口服保胎治疗.孕晚期无头晕、眼花,视物模糊,无双下肢水肿等不适。于昨日07:00无诱因出现阴道少量流血,咖啡色,无下腹胀痛、腰酸,无阴道流水等不适,无同房史和外伤史,今日来院,在门诊产检,彩超检查示:完全性前臵胎盘,脐带绕颈一周,晚孕,单活胎,超声孕周约30W30D。门诊拟“1.完全性前臵胎盘、先兆早产”收入院。近期无发热感冒等病史,孕期精神好,饮食正常,大小便正常。孕期体重增加约10kg. 入院情况诊断及治疗方案: 查体:T36.7℃ P99次/分 R20次/分 Bp117/70mmHg,发育正常,营养中等,心肺正常,腹隆起如孕7+月大小,双下肢无水肿。产科检查:宫高25cm,腹围92cm,胎方位ROA,胎心音140次/分,胎儿估重1500g,偶有宫缩,未妇检,扩阴器下见宫颈光滑,无出血点,阴道见少量咖啡色血迹,无血块。入院诊断: 1)孕1产0妊娠30+1周ROA先兆早产 2)完全性前臵胎盘 3)脐带绕颈 住院后病情变化(诊疗效果及重要的辅助检查结果):B超1月17日:晚孕,单活胎,ROA。BPD74mm,FL59mm,AFV37mm,AFI90mm,胎盘Ⅰ级,附着在子宫后壁,胎盘下缘完全覆盖宫颈内口并跨过宫内口约42mm,脐带绕颈一周,胎盘完全性前臵。入院后告知孕妇及家属病情:孕妇完全性前臵胎盘,待产、保胎、手术过程中均可能发生大出血,引起产后出血、甚至休克,必要时切除子宫,胎儿可能出现胎儿

教学查房规范记录示范

教学查房记录示范

内容:(包括实习医师汇报病史及诊断处理意见、住院医师补充、提问(学生回答)和主任、副主任医师查房分析内容记录) 本页可自行打印记录内容,按规定与教学查房教案、学生签名表(附1、2、3)起装订存档

8、教学查房规范 各科室每周进行一次教学查房,由实习总带教老师根据各专业毕业实习大纲的要求,做好教学查房计划安排,报经科主任同意后组织实施,安排表(每月)并上交教学办。 一、目的:培养医师分析问题、解决问题的能力,提高医师的教学意识、教学水平和教学效果,保证医疗教学质量。 二、要求:进行教学准备、计划目标。通过对病人进行病情询问的规范的体格检查,根据病情 就诊断、鉴别诊断的治疗等方面对实习医师进行有针对性、指导性、启发性的提问与辅导现场。 气氛要活跃,整个过程要充分体现医师在教学查房中的主导地位。 三、人员:教学查房的主任或副主任、主管病床的住院医师、实习医师等。 四、时间:约30分钟内完成(儿科可延至45分钟)。 五、实施: (一)查房时各级医师站位安排:教学查房的医师(A)在病床右侧,主管病床的住院医 师(B)在病床的左侧,实习医师(C)位住院医师(D)的右侧。 注:A:查房医师 B B:实习医师 C C:住院医师 D D:其它各级医师 (二)由实习医师携带病历及有关辅助检查报告资料等。 (三)具体实施步骤: 1、实习医师简明扼要汇报病情(包括病情变化、诊疗结果、重要的临床检查结果等),时 间3-5分钟,不要求作体格检查。 2、住院医师补充,时间3-5分钟,不要求作体格检查。 3、教学查房实施(时间20-25分钟)。 (1)补充询问对诊断有帮助的病史。 (2 )针对病情有侧重的体检(要求手法、顺序符合规范)。 (3)提问内容:诊断依据(特殊病史、阳性体征或重要阴性体征、有诊断意义的检查结果等);治疗原则、具体方法(如药物用法、用量、手术方式等)。 (4 )小结:简明扼要概述病史特点,分析病情,对诊断、治疗、预后提出意见并指出汇报病情、体检手法中的不足或常见弊端。 (5)由主管病床的住院医师负责教学查房的记录工作。 六、注意事项: (一)应熟悉病情。在查房过程中要体现良好的医德医风,关心体贴病人,对下级医生起表率作用。 (二)有严谨的工作态度,有良好的仪态、仪表,有熟练、扎实的医学理论知识,有较丰富的专业理论及带教指导能力。 (三)对病情进行分析和讨论时应注意保护性医疗措施,必要时应在离开病室后再进行。 (四)新收病例重点是诊断和治疗,住院较长的病例重点是进一步诊疗计划。 (五)科室总带教老师收集教学查房记录材料归档。 (六)具体实施步骤中的(3)、(4)步骤可回示教室(医生办公室)(可用多媒体)进行教

护理查房总结

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】产科12月护理业务查房 一、时间:2017年12月13日16:00时地点:产科办公室 二、主持人:梁杏宜主讲人:何倩影 尊敬的护理部主任,各科护长及护理骨干,欢迎大家参加护理查房,今天查房案例双胎妊娠双绒毛膜双羊膜囊护理业务查房,目的是通过查房掌握双胎妊娠的相关知识,完善护理措施,提高护理质量。 三、病例综述: 由责任护士何倩影向大家汇报49床产妇,杨思,住院号227079的治疗护理经过(详见附后PPT/文档资料)。 四、发言讨论示录展,各科护士及护长发言 1、何芝文主管护师发言: 这次护理查房的孕妇有贫血,我觉得要详细讲一些贫血相关的饮食,进食一展含铁高的食物,如猪肝,动物血,红肉(牛肉),樱桃,红枣等,如果饮食摄入不足,仍然贫血,我们可以咨询医生,适当用一些补铁剂。 2、陈丽萍护师发言: 双胎妊娠分娩过程更容易出现产后出血过多,避免产后出血过多,我们可以加强宫缩,适量补液,用沙袋压子宫,定时按压子宫,密切观察出血量,若出血多可预防性使用欣

母沛注射液,益母草注射液药物等。 3、梁杏宜护长提问环节:①双胎妊娠要做什么检查确诊?大概什么时候可以确诊是双(单)绒毛膜双(单)羊膜囊双胎?②单绒毛膜双羊膜囊双胎中输血综合征的临床表现? 4、刘燕护师发言回答: 双胎妊娠可以用B超确诊,在11~13周的时候可以确诊绒毛膜羊膜囊的状态。 5、邹霞护师发言回答: 双胎输血综合征的临床表现有①羊水过多②双胎静脉吻合③纸样胎儿④胎儿水肿 6、温燕萍护理部副主任发言: ①双胎妊娠在37周前顺产和剖宫产的危险性是一样的,37周后可以放宽剖宫产的手术指征。 ②这份护理查房资料中没有B超结果图,没有很明确地展示胎儿在宫内发育的平衡。 ③有跌倒的危险,这个因素应该与体型改变有关,该孕妇因怀孕,腹部增大,而且是双胎,下床和上厕所都是需要家属搀扶,她自己站在地上也看不到自己的脚。我认为这个护理问题的因素改成与体型改变有关会更贴切一些。 ④最后一个探讨问题中,需要更贴题材展开探讨,及今后如何管理妊娠的体重增长。 7、潘桂琼护长发言: ①评估新生儿出生后护理指导写得不够详细,双胎妊

二季度行政查房总结分析报告

医院一季度行政查房总结分析 一第季度分别到住院部各科室查房巡视。通过查房,可以反映出 各科劳动纪律较好,在岗在位;业务方面:病历书写工整,各项制度落实较好,各项记录健全,医疗垃圾分类放置,消毒登记及时;后勤服务比较好;医德医风:询问患者医护人员服务态度好,技术满意,无乱检查、收费、用药现象,出院患者随访落实较好。 存在问题:①住院部病房卫生太差; ② 医生反映药房药品采购不及时,住院七天的病人同类别药品需要调换两次药品,严重影响了治疗效果 整改措施: 1、责令各科室全员行动起来,使医院环境卫生彻底改观。 2、责成药剂科迅速征求各临床科室用药意见,计划好药品,杜绝再出现类似情况。 医务科

二0—三年四月 医院二季度行政查房总结分析 三季度分别到全院各科巡视检查共三次。通过对照医院管理年、 三好一满意、平安医院创建标准进行检查, 存在问题: ①一次性导管快过期,库房无库存; ②台账资料不规范 ③卫生员清扫不及时,卫生状况差。 整改措施: 1 、责令药剂科迅速竞购效期较长的一次性导管。 2 、要求科室认真管理清洁工。 3 、组织科室管理人员赴123团、124团医院参观学习。 医务科 二0—三年七月八日

四季度行政查房总结分析 四季度行政查房四次, 分别到外科、普内科、心内科及全院各科巡视检查。 一、检查情况 外科:交接班记录、危重患者抢救记录、疑难病例讨论记录、术前讨论记录、会议记录健全详实,输血前九项检查健全,知情同意书及时签。 内科、心内科:交接班记录、疑难病例讨论记录、会议记录、危重患者抢救记录,记录健全,记录详实,各科学习记录健全。 各科室病历书写规范工整,医疗垃圾分类放置及时处理,紫外线消毒登记规范,询问患者,医护人员服务态度好,技术满意,一日清单落实执行,无滥检查、收费、用药现象。 存在问题:①外科病历不能及时完成交病案室;②厕所卫生差; ③收费处等候时间长;④普内、心内科要求配备心电监护仪,输液泵, 安装紫外线灯管。 二、改进措施: (一)邓院长负责由高云峰、郭俊吉两位主任落实,按照病历书 写规范及时完成病历交病案室

住培优秀教学查房记录

住院医师规范化培训教学查房记录 科室:急诊内科2017年07月28日 时间开始时间10:00 查房教师 记录人结束时间11:30 职称副主任医师 查房对 象 急诊科规培医师 参加人 员 签名 查房病 例 患者姓名:性别:男年龄:26岁住院号: 查房题 目 急性胰腺炎 参考教材或资料卫生部全科医生规范化培训规划教材第8版《内科学》 第8版《诊断学》 查房目地与要求1.知识目标: 掌握急诊病史采集、体格检查要领、方法. 2.能力目标: 急诊病人地诊断及处理思路. 3. 人文目标: 提高救死扶伤意识、强化责任意识及医患沟通能力. 教学重点与难点1. 重点:急诊病人地诊断思路及处理思路. 2. 难点:如何快速问诊、诊断急诊外科病人. 1.前期准备(提前3天安排) 1).准备患者地病历资料、相关参考书籍、教学查房课件等. 2).与患者及家属沟通,征求患方同意. 3).告知规培医师及责任护士按时参会.

教学内容与时间 分配 分析讨论部分要求多媒体教学(讲授与提问相结合)2、查房过程(20~25分钟) 1)示教室明确查房任务(2分钟) 掌握常规疾病临床查体任务; 加强规培医师对疾病认识; 巩固理论知识,学习人文关怀. 2)管床医师汇报病例(5分钟) ,男,26岁,以“腹痛1天,发热3小时”为主诉入院. 现病史:1天前饮酒后出现腹痛,表现为全腹胀痛及腹部绞痛感,持续不能缓解,伴大汗、面色苍白,当时无恶心呕吐,无发热、寒战、抽搐,无意识障碍及精神异常,遂就诊于“浚县中医院”,给予肌注药物(具体药物名称及剂量不详),及抽血化验(结果未回),未住院,腹痛持续不缓解,后就诊于“浚县人民医院”,检查尿淀粉酶升高明显,提示“胰腺炎”,按“胰腺炎”给予胃肠减压及药物应用(具体药物名称及剂量不详),腹痛较前明显好转,3小时前出现发热,体温39℃,不伴寒战、畏寒等,为求进一步诊治,转入我院,急诊以“急性胰腺炎”收入我科.患者自发病来,神志清楚,精神差,禁食,睡眠可,大小便未见明显异常,体重无明显变化.既往史:无高血压、糖尿病、心脏病、脑血管病等. 3)床旁查体(10~15分钟) 查体:T:36.7℃,P:120次/分,R:20次/分,Bp:100/64mmHg,一般情况良好,全身浅表淋巴结未触及,巩膜未见黄染,瞳孔双侧等大等圆直径3mm,对光反射灵敏.口唇红润,胸肺部查体未见明显异常.心率120次/分,心律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及杂音,未闻及心包摩擦音.腹部平软,未触及腹部肿块,左侧腹部有压痛,无反跳痛.肝脾脏肋下未触及,Murphy 症阴性,腹部移动性浊音阴性,液波震颤阴性.肠鸣音3次/分.双下肢无水肿.肌肉无萎缩,肌张力正常,四肢肌力Ⅴ级.肱二头肌反射、肱三头肌反射、膝反射存在,双侧Babinski 征未引出.辅助检查:尿淀粉酶1490U/L. 4).分析讨论(示教室30~35分钟) ①总结病例特点 青年男性患者,以“腹痛1天,发热3小时”为主诉入院.腹痛持续不能缓解.查体:一般情况良好,全身浅表淋巴结未触及,巩膜未见黄染,瞳孔双侧等大等圆直径3mm,对光反射灵敏.口唇红润,胸肺部查体未见明显异常.心率120次/分,心律齐,心音有力,各瓣膜听诊区未闻及杂音,未闻及心包摩擦音.腹部平软,未触及腹部肿块,左侧腹部有压痛,无反跳痛.肝脾脏肋下未触及,Murphy症阴性,腹部移动性浊音阴性,液波震颤阴性,肠鸣音4次/分,未闻及血管杂音.辅助检查:尿淀粉酶1490U/L. ②围绕病例展开讨论分析(写出具体内容) 1.此次教学查房规培医师对该病历汇报不足处进行指证 1)病史地采集描述不完整 2)阴性体征描述过于简单 3)逻辑性稍欠缺 2..对此次病房查体过程地评价 1)查体过程中未注意人文关怀,查体过程中缺少与病人地沟通. 2)查体结束后应该与患者沟通此次查体情况,避免增加患者心理负担 ③副主任医师对该病例进行提问: 1.急性胰腺炎地病因有哪些? 答:胆道疾病,过量饮酒及暴饮暴食,十二指肠液反流,创伤,其他? 2.胰腺炎腹痛特点?

护理查房总结

产科12月护理业务查房 一、时间:2017年12月13日16:00时地点:产科办公室 二、主持人:梁杏宜主讲人:何倩影 尊敬的护理部主任,各科护长及护理骨干,欢迎大家参加护理查房,今天查房案例双胎妊娠双绒毛膜双羊膜囊护理业务查房,目的是通过查房掌握双胎妊娠的相关知识,完善护理措施,提高护理质量。 三、病例综述: 由责任护士何倩影向大家汇报49床产妇,杨思,住院号227079的治疗护理经过(详见附后PPT/文档资料)。 四、发言讨论示录展,各科护士及护长发言 1、何芝文主管护师发言: 这次护理查房的孕妇有贫血,我觉得要详细讲一些贫血相关的饮食,进食一展含铁高的食物,如猪肝,动物血,红肉(牛肉),樱桃,红枣等,如果饮食摄入不足,仍然贫血,我们可以咨询医生,适当用一些补铁剂。 2、陈丽萍护师发言: 双胎妊娠分娩过程更容易出现产后出血过多,避免产后出血过多,我们可以加强宫缩,适量补液,用沙袋压子宫,定时按压子宫,密切观察出血量,若出血多可预防性使用欣母沛注射液,益母草注射液药物等。 3、梁杏宜护长提问环节:①双胎妊娠要做什么检查确诊?大

概什么时候可以确诊是双(单)绒毛膜双(单)羊膜囊双胎? ②单绒毛膜双羊膜囊双胎中输血综合征的临床表现? 4、刘燕护师发言回答: 双胎妊娠可以用B超确诊,在11~13周的时候可以确诊绒毛膜羊膜囊的状态。 5、邹霞护师发言回答: 双胎输血综合征的临床表现有①羊水过多②双胎静脉吻合③纸样胎儿④胎儿水肿 6、温燕萍护理部副主任发言: ①双胎妊娠在37周前顺产和剖宫产的危险性是一样的,37周后可以放宽剖宫产的手术指征。 ②这份护理查房资料中没有B超结果图,没有很明确地展示胎儿在宫内发育的平衡。 ③有跌倒的危险,这个因素应该与体型改变有关,该孕妇因怀孕,腹部增大,而且是双胎,下床和上厕所都是需要家属搀扶,她自己站在地上也看不到自己的脚。我认为这个护理问题的因素改成与体型改变有关会更贴切一些。 ④最后一个探讨问题中,需要更贴题材展开探讨,及今后如何管理妊娠的体重增长。 7、潘桂琼护长发言: ①评估新生儿出生后护理指导写得不够详细,双胎妊娠,而且是第一胎,家属对新生儿的护理知识是比较缺乏的,所以应该给予孕妇及家属新生儿护理方面的指导。

业务查房总结6月21日业务查房通报总结

业务查房总结6月21日业务查房通报总结 关于6月22日业务查房情况的通报各科室: 2018年6月21日,童超副院长带领医务科、护理部、院感办、药剂科、信息科等科室对耳鼻喉科、重症医学科、急诊科3个科室进行了业务查房。现对查房情况通报如下:一、亮点方面 1.医疗方面:各科室重视业务查房工作,准备充分。耳鼻喉科对合理控制医保费用、眩晕门诊的发展、单病种付费的实施有明确的思路和对策。 重症医学科医疗相关台帐记录及时,内容详实。其中科室质控台帐的内容全面且有质控内涵,涵盖了病历质量、医疗安全、医疗规章等。值得其他科室借鉴学习。 2.护理方面:各科室办公区域、治疗室及检查室环境整洁,物品防置规整。护理活动中能使用敬语。 3.药事方面:重症医学科特殊级抗菌药物使用规范,备用药摆放整齐。 4.信息科方面:重症医学科主任、护士长比较重视IT设备的管理和使用,查房现场对护士站OA、OFFICE系统进行了升级。

二、存在的问题 1.医疗方面:1)“入院时间”和“记录时间”书写有误; 2)患者知情谈话录,签字不及时; 3)关于伤痛部位“左”“右”书写不严谨,出现错误记录。4)病历中委托书无委托时间; 医疗台帐建立不完整,书写潦草。 2.护理方面:1)动脉置管无标识; 2)压疮风险评估分值与患者实际不符; 3)吸痰操作不规范; 4)接待患者服务用语不规范; 5)床边交班未突出疾病特点; 6)护士未掌握健康教育内容; 措施:1)强调使用标识的重要性,责任组长认真检查本组护理工作情况,发现问题及时解决; 2)组织护士培训压疮风险评估内容,请专科人员逐项讲解,要求人人掌握。科室加大质控力度,及时纠正错误; 3)教育护士严格落实操作规范,注重日常考核,强化执行力; 4)培训护士护理活动中服务用语的规范内容,科室常检查使护士能按要求规范使用; 5)科室应根据专科疾病特点,有针对性进行交接; 6)科室应有计划地对本科室疾病健康教育进行反复学习与考核,提高护士知晓率,做好患者的健康指导工作。 3.药事方面:耳鼻喉科在术后使用活血化瘀药物不合理(如鼻骨骨折术后用活血化瘀注射剂);抗菌药物使用单次剂量偏大。重症医学科用药中个别药物使用存在药物间相互拮抗作用(如氯吡格雷与奥美拉唑)。急诊科处方诊断不规范、儿科急诊处方用法用量不规范;

护理查房总结

护理业务查房总结与分析 首先就是效果评价: 护理部自6月6日至7月30日在2个月内参加了全院12个临床科室及3个门诊科室精心准备得护理查房。本次查房目得就是提高临床护士专科理论知识,提高护士得学习氛围,提高护理质量,事实我们达到了预想得效果,大家做得非常好,很成功。 本次护理查房就是运用护理程序进行得,各科得护理查房从流程到材料准备得都很好、按护理程序实施得护理查房,就是了解每一个护士工作质量,护理常规健康教育,临床应用效果得最基本、最主要、最常用得方法,提高了护士业务学习兴趣,提高工作价值感,所以护理业务查房非常重要,我们必须坚持。通过本次查房展示了全院护士长、全院护士得潜能,大家都很优秀,人人都有太大得潜力,有待于开发。每查完一科,我能体会得到大家都很高兴,护士长得能力得到了发挥与展示,护士找到了自信,每科护士长都很谦虚互相借鉴互相学习,把自己科室得护理查房做得很完善。由于这就是护理部第一次组织参加全院护理查房,本意就是促进学习,找找经验,寻找不足,事实我们都做得太好了,比我预想得好得多、 (一)优点: 1、护士长、护士材料准备得都很用心,多数护士都不用瞧材料,并且积极回答问题,与所查得病例 相关得知识背得很熟。尤其就是内一科学生也参加了互动,并且做得很好、儿二科与内一科、产科互动得比较好。 2、护士长们设计得查房形式与流程各有千秋,但总体方针都就是按照护理程序进行得,非常好、 3、各位护士长在本次查房中都担任了主查人得角色,充分展示了您们扎实得专科护理知识,同时 也树立了护士长在护士心目中得形象与威信。护士长确实就是每科得业务精英、主查人可让科内主管护师或副高职护师担任。锻炼她们得带教能力,体现自我价值感。 (二)不足之处: 1、护理查房目得就是让全体护士共同参与,就是护士长主查责护及护士对所查病人存在护理问 题、护理措施实施情况,及指导与补充不足之处、护士互动得不积极得科室下次希望改进一下。 2、病例叙述个别科室比较僵化,繁琐。应简单扼要叙述患者入院时情况,重要得辅助检查结果,诊 断、给与得治疗措施,现病情如何,给予如何治疗护理措施,病例介绍要简单明了、 3、到病房查体都简略了,应与患者互动,指导、健康教育内容要通俗易懂,例如很随与得询问病人 饮食、睡眠、关注得症状,用药反应,病人得感受,有什么问题及有哪些不适。有留置针得瞧一下针眼部位皮肤及时间标示,有管路得要现场查一下管路情况及时间标示。有引流得瞧一下引流液情况,卧床病人应给与翻身检查一下皮肤。 护理部规定护士长每月做一次护理业务查房,护士长手册写得都很好,而实际上您们都没有查,但产科根据病人情况真得就是经常查得,这一点我们都应该向产科学习,把工作做到实处、产

教学查房规范记录示范

教学查房记录示范 页脚内容1

本页可自行打印记录内容,按规定与教学查房教案、学生签名表(附1、2、3)一起装订存档。 8、教学查房规范 各科室每周进行一次教学查房,由实习总带教老师根据各专业毕业实习大纲的要求,做好教学查房计划安排,报经科主任同意后组织实施,安排表(每月)并上交教学办。 一、目的:培养医师分析问题、解决问题的能力,提高医师的教学意识、教学水平和教学效果,保证医疗教学质量。 二、要求:进行教学准备、计划目标。通过对病人进行病情询问的规范的体格检查,根据病情就诊断、鉴别诊断的治疗等方面对实习医师进行有针对性、指导性、启发性的提问与辅导现场。气氛要活跃,整个过程要充分体现医师在教学查房中的主导地位。 三、人员:教学查房的主任或副主任、主管病床的住院医师、实习医师等。 四、时间:约30分钟内完成(儿科可延至45分钟)。 五、实施: (一)查房时各级医师站位安排:教学查房的医师(A)在病床右侧,主管病床的住院医师(B)在病床的左侧,实习医师(C)位住院医师(D)的右侧。 注:A:查房医师 B B:实习医师 C C:住院医师 A D D:其它各级医师 (二)由实习医师携带病历及有关辅助检查报告资料等。(三)具体实施步骤: 页脚内容3

1、实习医师简明扼要汇报病情(包括病情变化、诊疗结果、重要的临床检查结果等),时间3-5分钟,不要求作体格检查。 2、住院医师补充,时间3-5分钟,不要求作体格检查。 3、教学查房实施(时间20-25分钟)。 (1)补充询问对诊断有帮助的病史。 (2)针对病情有侧重的体检(要求手法、顺序符合规范)。 (3)提问内容:诊断依据(特殊病史、阳性体征或重要阴性体征、有诊断意义的检查结果等);治疗原则、具体方法(如药物用法、用量、手术方式等)。 (4)小结:简明扼要概述病史特点,分析病情,对诊断、治疗、预后提出意见并指出汇报病情、体检手法中的不足或常见弊端。 (5) 由主管病床的住院医师负责教学查房的记录工作。 六、注意事项: (一)应熟悉病情。在查房过程中要体现良好的医德医风,关心体贴病人,对下级医生起表率作用。 (二)有严谨的工作态度,有良好的仪态、仪表,有熟练、扎实的医学理论知识,有较丰富的专业理论及带教指导能力。 (三)对病情进行分析和讨论时应注意保护性医疗措施,必要时应在离开病室后再进行。 (四)新收病例重点是诊断和治疗,住院较长的病例重点是进一步诊疗计划。 (五)科室总带教老师收集教学查房记录材料归档。 (六)具体实施步骤中的(3)、(4)步骤可回示教室(医生办公室)(可用多媒体)进行教学分析。 页脚内容4

镇江市第三人民医院业务查房情况总结

镇江市第三人民医院业务查房情况总结 时间:年月日地点:十区医生办公室主持人:严金二 参加人员: 黄晓云、葛国洪、李志强、龚玉华、余爱霞、十区医生(岳广、周清荣、马斌、向东、王庆愚、刘琰、尹煌、傅炜炜、范廷璐)、杨聪一、检查项目及要求 、核心制度的落实情况 、科室管理工作 、急救及诊疗质量流程与处置 二、主要成绩 、三级查房形式、流程明确,日常化程度较高(每周三全科室集中汇报) 、抢救药品品种规范、数量准确、效期合格,高危药品存放规范。 、医患沟通执行较好,如询问住院患者,了解沟通情况(包括对病情、治疗、化验检查结果、有创性操作、手术、并发症、费用等); 、药物不良反应登记能及时,并有分析、讨论。 三、存在问题 、三级查房: ()管床医生汇报病史不够熟练,体格检查(专科)程序不够,行为上欠规范。 ()诊断与鉴别诊断不规范,依据不充分。 ()描述患者病史、体检、检查等时有遗漏,诊疗计划简单,无后续检查、观察内容及注意事项等。 ()病情变化观察处理不够及时,记录不够到位。 、科室管理台账资料(业务学习、上级文件)条理性要加强,各分台账资料整理不够详细。 、有危重患者抢救控制流程的建立,但不够熟练; 、质控小组活动无实质讨论内容。医疗不良事件登记不完整; 、安全目标与法律法规、医疗核心制度回答不熟练,需要查阅资料。 、值班交接班。有交接班,但书写不全、内容过简;尤其急、危重、病情变化者和新入院病人。 、医护人员对心肺脑复苏术和心电监护仪、气管插管等操作规程的熟练掌握。

、麻醉药品未做到专柜双人双锁管理。 四、改进建议: 、熟练掌握患者十大安全目标,注重诊疗质量指标。 、加强科室日常核心制度的培训、学习与考核。 、加强科室三级查房规范管理、注重查房内容、格式、规范的学习掌握。 、强化医务人员“三基三严”的学习培训,注重基本技能操作培训与掌握。

早产临床教学查房记录(模板)

临床教学查房 承担科室(病区):产科时间:2016-03-09 地点:产科病区记录人: 教学对象:规培医生史丽萍段长胜孙新荣陈虎王金磊 主管住院医师:史丽萍 主查医师(姓名及职称):李英副主任医师 其他人员(姓名、职称、职务、科室) 姓名:刘媛媛职称:主治医师职务:无科室:产科 姓名:朱桂萍职称:主治医师职务:无科室:产科 姓名:郑玉洁职称:住院医师职务:无科室:产科 姓名:周佳芳职称:护士职务:无科室:产科 教学查房题目:早产preterm birth premature birth 病例情况(主管医师汇报资料):史丽萍汇报病史 姓名年龄27岁;性别:女职业:无 主诉:停经28+6周, 病例特点(主要症状、体征和有关辅助检查): 已婚育龄女性,孕1产0。现孕史LMP2014-06-19,EDC2015-03-26,平素月经规则,停经37天查尿HCG阳性,孕1+月出现轻微恶心、呕吐等早孕反应,持续2+月后自行消失,孕期不定期产前检查5次,孕14+4周在光明新区人民医院产检并建册。彩超提示前置胎盘状态,无阴道流血。未行优生五项、四维彩超、甲功三项、OGTT等检查。行G6PD、地贫初筛、唐氏筛查等检查正常。孕27周曾出现“阴道少量出血”在本院门诊予以“保胎灵胶囊”口服保胎治疗.孕晚

期无头晕、眼花,视物模糊,无双下肢水肿等不适。于昨日07:00无诱因出现阴道少量流血,咖啡色,无下腹胀痛、腰酸,无阴道流水等不适,无同房史和外伤史,今日来院,在门诊产检,彩超检查示:完全性前置胎盘,脐带绕颈一周,晚孕,单活胎,超声孕周约30W30D。门诊拟“1.完全性前置胎盘、先兆早产”收入院。近期无发热感冒等病史,孕期精神好,饮食正常,大小便正常。孕期体重增加约10kg. 入院情况诊断及治疗方案: 查体:T36.7℃P99次/分R20次/分Bp117/70mmHg,发育正常,营养中等,心肺正常,腹隆起如孕7+月大小,双下肢无水肿。产科检查:宫高25cm,腹围92cm,胎方位ROA,胎心音140次/分,胎儿估重1500g,偶有宫缩,未妇检,扩阴器下见宫颈光滑,无出血点,阴道见少量咖啡色血迹,无血块。入院诊断:1)孕1产0妊娠30+1周ROA先兆早产2)完全性前置胎盘3)脐带绕颈 住院后病情变化(诊疗效果及重要的辅助检查结果):B超1月17日:晚孕,单活胎,ROA。BPD74mm,FL59mm,AFV37mm,AFI90mm,胎盘Ⅰ级,附着在子宫后壁,胎盘下缘完全覆盖宫颈内口并跨过宫内口约42mm,脐带绕颈一周,胎盘完全性前置。入院后告知孕妇及家属病情:孕妇完全性前置胎盘,待产、保胎、手术过程中均可能发生大出血,引起产后出血、甚至休克,必要时切除子宫,胎儿可能出现胎儿窘迫、新生儿窒息甚至死亡,考虑孕妇目前妊娠30+1周,孕周偏小,胎儿胎肺发育未成熟,建议期待治疗。孕妇及家属知情后表示理解,签字要求在我院保胎治疗。予绝对卧床休息,严密观察阴道流血及胎心音变化,必要时剖宫产终止妊娠。同时予硫酸镁静滴抑制宫缩及保护胎儿脑细胞治疗,地塞米松静推促胎肺成熟治疗。经上诉处理后未在出现阴道流血情况,孕妇无不适主诉。

留置导尿护理业务查房总结

庆城县岐伯中医医院 护理业务教学查房记录及总结 时间:2018年9月18日15:00 地点:妇产科病区 主持:潘美丽(产房护士长) 参加人员:各科护士长及护理骨干 查房目的:通过本次查房,掌握导尿术及膀胱冲洗的概念、目的、操作、护理措施及注意事项等相关知识。 流程:一.潘美丽护士长讲解导尿术、膀胱冲洗的定义及目的。 二、潘美丽护士长示范导尿、膀胱冲洗操作。 三、潘美丽护士长讲解注意事项及护理要点。 四、讨论总结。 [定义]导尿术:在严格无菌操作下,将导尿管经尿道插入膀胱内引流尿液的方法。 [目的] 1.为尿潴留病人引流尿液,减轻痛苦。 2.协助临床诊断,如留取尿培养标本,测量膀胱容量、压力,检查残余尿,进行尿道或膀胱造影等。 3.术前膀胱减压以及下腹部、盆腔手术中持续排空膀胱,避免术中误伤。 4.某些泌尿系统疾病术后作为支架引流,便于冲洗,减轻手术切口张力,促进愈合。 5.尿失禁、会阴部损伤,昏迷患者引流尿液,保持外阴干燥。 6.抢救休克或危重患者时,准确记录尿量。

[定义]膀胱冲洗:利用三腔导尿管,将溶液灌入到膀胱内,再借用虹吸原理将灌入的液体引流出来的方法。 [目的] 1.使尿液引流通畅。 2.治疗某些膀胱疾病。 3.清除膀胱内的血凝块、粘液、细菌等异物,预防感染。 4.前列腺及膀胱手术后预防血块形成。 [女性及男性尿道的解剖特点] 1、女性尿道长4-5cm,宽、短、直,易发尿路感染。 2、男性尿道长18-20cm,有三狭窄:尿道内口、尿道外口、尿道膜部,两个弯曲:耻骨下弯、耻骨前弯。 [导尿术注意事项] 1.女性插尿管时,误入阴道,应更换无菌导尿管重新插入,老年女性尿道口回缩,插管时应仔细观察、辨认避免误入阴道。 2.双腔气囊导尿管注意气囊不能卡在尿道内口避免损伤尿道黏膜。 3.严格执行无菌操作原则,防止尿路感染。 4.保护病人隐私,维护病人自尊,做好解释与沟通,遮挡环境并采取适当的措施防止病人受凉。 5.为男病人插尿管时,因膀胱颈部肌肉收缩产生阻力,应稍停片刻,再慢慢插入。 6.对膀胱高度膨胀且又极度虚弱的病人,首次放尿量不得超过1000ml,因大量放尿可导致腹腔内压力突然降低,大量血液滞留在腹腔血管内,引起病人血压突然下降产生虚脱,还会使膀胱内

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