交通工程专业本科培养计划
交通工程专业培养计划介绍
交通工程专业培养计划介绍交通工程专业培养计划，就像是一场精心规划的旅行路线，带你走向交通领域的各个奇妙角落。
交通工程专业是干嘛的呢？简单来说，它就像城市的交通大脑，要把城市里的车啊、人啊、路啊都安排得妥妥当当。
这专业涉及的知识面那可广了，从道路怎么设计更合理，到信号灯怎么控制交通流，就像一个超级大管家，要把交通这个大家庭里的各种事儿都管起来。
在这个培养计划里，基础课程那是必不可少的。
就好比盖房子得先打地基一样，数学、物理这些课程就是交通工程这个大厦的地基。
数学得学好，不然怎么计算道路的坡度、弯道的曲率呢？物理也不能差，汽车的动力、道路的摩擦力这些可都离不开物理知识。
这些基础课程就像是一个个小砖头，一块一块地堆砌起你在交通工程专业的知识大厦。
再说说专业课程吧。
交通规划就像一个城市的交通蓝图绘制。
你得考虑这个城市有多少人、多少车，未来还会有多少增长，然后规划出合理的道路网络。
这就跟我们在家里规划家具摆放一样，得留出足够的空间让人走动，道路也是，得留出空间让车顺畅地跑。
交通管理与控制课程呢，那就是交通的指挥棒。
信号灯怎么设置，什么时候该让车走，什么时候该让人走，这里面的学问可大了。
这就好比是乐队的指挥，指挥棒一挥，整个乐队就得整齐划一，交通信号灯一亮一灭，整个交通流就得有条不紊。
交通工程专业的培养计划里，实践环节也是非常重要的一部分。
你光在教室里纸上谈兵可不行，就像学游泳，你不下水永远学不会。
到实际的道路上去勘测，拿着仪器测量道路的各项参数，这时候你就感觉自己像个探险家，在寻找交通世界里的宝藏。
还有实习，到交通部门或者相关企业去体验真正的工作环境，这就像是小鸟第一次离巢去看看外面的世界。
在实践中，你可能会遇到各种各样的问题，比如说在勘测的时候突然遇到恶劣天气，或者在实习的时候被分配到一个很棘手的项目。
但是这都是成长的机会啊，就像爬山，遇到陡峭的地方才能锻炼你的能力。
说到这，可能有人会问，那这个专业出来能做啥工作呢？嘿，能做的可多了。
交通运输类专业培养计划
交通运输类专业培养计划介绍交通运输类专业是一门关于交通运输系统理论、技术和管理的学科，旨在培养具备交通运输领域相关理论基础、技能和实践经验的专业人才。
本文档将详细介绍交通运输类专业的培养计划。
培养目标交通运输类专业的培养目标是培养具备以下能力的专业人才：1.理解和掌握交通运输领域的基本理论知识，包括交通运输系统、交通规划、交通管理等；2.掌握交通运输领域的基本技能，如交通工程设计、交通运输规划与组织等；3.具备实践能力，能够应用所学知识解决实际问题；4.具备团队合作和沟通能力，能够与他人协作完成各种交通运输项目；5.具备终身学习的能力，能够不断跟进交通运输领域的最新发展。
培养内容交通运输类专业的培养内容主要包括以下几个方面：交通运输理论基础学生将学习交通运输领域的基本理论知识，包括交通运输系统的基本概念和原理、交通规划与设计、交通管理与运营等。
通过理论学习，学生将掌握交通运输领域的基本框架和理论模型，为后续的实践能力培养打下基础。
交通运输技术与实践学生将学习交通运输领域的基本技术知识，包括交通设施的设计与建设、交通工程的施工管理、运输装备的选型与维护等。
学生还将通过实践项目，熟悉交通运输领域的实际操作和解决问题的能力。
交通运输管理与组织学生将学习交通运输领域的管理和组织知识，包括交通规划与组织、交通安全管理、交通运输政策与法规等。
通过学习，学生将了解交通运输领域的管理要点和政策法规，为未来的管理工作做好准备。
专业实习与实践为了增强学生的实践能力，专业培养计划还包括专业实习和实践项目的安排。
学生将在实际项目中应用所学知识和技能，锻炼解决问题的能力和团队合作能力。
交通运输类专业的培养计划需要结合学校的教学资源和实际情况进行制定。
下面是一个典型的交通运输类专业培养方案：第一年•交通运输理论基础课程–交通运输系统基础–交通规划与设计基础–交通管理与运营基础•公共基础课程–数学–英语–计算机基础•交通运输技术与实践课程–交通设施设计与建设–交通工程施工管理–运输装备选型与维护•专业实践项目–参与交通工程实践项目第三年•交通运输管理与组织课程–交通规划与组织–交通安全管理–交通运输政策与法规•专业实习–在交通运输相关企业进行实习•专业选修课程–交通运输经济学–地铁交通系统设计与运营–现代物流管理•毕业设计–完成交通运输领域的毕业设计项目总结交通运输类专业的培养计划旨在培养具备交通运输领域相关理论基础、技能和实践经验的专业人才。
交通设备与控制工程专业
2
0100106003 中国近现代史纲要
必 2 32 24
82
思政 系列
0100103001 马克思主义基本原理
必 3 48 48
3
14
0100103003 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必 5 80 64
16
5
1060000001–4 形势与政策Ⅰ–Ⅳ
必2
0.5学分/学年
0080105301–4 大学英语读写译（A）Ⅰ–Ⅳ
必 6 96 96
42
0070407009 大学物理实验Ⅰ–Ⅱ
必 1.5 36
30
(6)
1.5
0050107305 工程化学
必 2.5 40 34 6
2.5
计算机课程 0120308004 C语言程序设计（B）
必 3 48 24
24
3
3
1080000017-18 启航工程I-II
必 0.5 16
0.5
18
16
430
387
24
24
（1）
2
26
23.5
第三学年
Ⅴ
Ⅵ
20
20
14
16
410
302
29
19
4
2
29
20.5
第四学年
Ⅶ
Ⅷ
20
17
4
52
13
15
17
18
11
（九）文化素质和创新创业能力培养 1.修满指导性教学进程计划中规定的 10.5 学分。其中《启航工程 I-II》0.5 学分、《职业发展与创业教 育》1 学分、《国学讲座》0.5 学分、《健康教育》0.5 学分。经管类课程最低修读 2 学分，艺术类课程最低 修读 1.5 学分。 2.与专业人才培养相结合, 建立创新、创业以及课堂教学体系，鼓励学生在掌握必要的基础知识与专业 知识的基础上，运用所学专业知识进行创新、创业实践活动；可以通过参加科技竞赛、大学生创新创业项
中国民航大学机场学院交通工程培养计划
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交通运输类专业学生学习规划
交通运输类专业学生学习规划引言交通运输类专业是培养与交通运输相关的专业人才的教育领域。
这个领域涉及到交通管理、交通规划、交通工程等多个方面的知识和技能。
为了能够系统地学习和掌握这些知识和技能，制定一个科学合理的学习规划是非常重要的。
本文将从以下几个方面，为交通运输类专业的学生制定一个学习规划：确定学习目标、制定学习计划、合理安排学习时间、选择适合的学习方法、提高学习效果和注意事项。
1. 确定学习目标在制定学习规划之前，首先需要明确学习目标。
交通运输类专业学生的学习目标可以从以下几个方面考虑：•掌握交通管理、交通规划、交通工程等方面的基本理论知识；•具备运用专业知识解决实际问题的能力；•熟练掌握相关工程软件和设备的使用方法；•具备团队合作和沟通能力；•提高英语水平，能够流利地阅读和撰写与专业有关的文献。
根据自身的兴趣和职业发展方向，可以在以上目标的基础上进一步明确个人的学习目标。
2. 制定学习计划制定学习计划是实现学习目标的关键步骤。
一个良好的学习计划应该具备以下几个特点：•具体明确的学习目标；•合理安排的学习内容；•包含适当的学习资源和学习材料；•合理分配的学习时间。
在制定学习计划时，可以参考专业课程设置和教学大纲，确定需要学习的核心知识点和技能。
结合个人的学习目标，制定学习计划，可以按照学期、学年或整个学习周期进行规划。
3. 合理安排学习时间合理安排学习时间是保证学习效果的基础。
为了有效利用时间，可以采取以下几个原则：•制定一个每日的学习计划，明确每天要学习的内容和任务；•合理分配每天的学习时间，充分利用碎片时间；•考虑自己的学习习惯和生活节奏，找到最适合自己的学习时间段；•避免拖延症，严格按照计划执行。
4. 选择适合的学习方法选择适合的学习方法对于学习效果的提高非常重要。
根据不同的学科特点和学习内容，可以采用以下几种学习方法：•阅读教材和参考书，理解概念和原理；•上课听讲和做笔记，加深对知识的理解和记忆；•参加实验和实践活动，锻炼实际操作能力；•参与小组讨论和项目合作，提高团队合作和沟通能力；•查阅学术文献和参加学术交流，提升学术水平和研究能力。
吉林大学交通工程培养方案
交通工程专业本科培养方案一、培养目标培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任感，具备交通运输系统分析与规划、交通设计、交通工程设施设计、施工与管理、交通系统智能化控制与管理和交通安全等方面的知识，具备能够从事本领域的及规划、设计、施工、管理与运营的高级工程技术及管理的复合型人才。
二、培养要求本专业学生主要学习交通工程的基本理论和基本知识,接受交通系统规划、设计、施工及运营管理等方面的基本训练，具备以下基本能力：1、掌握交通系统问题的分析方法和交通工程学、交通规划与管理、交通信息与控制的基本理论和基本知识；2、掌握交通及其设施的规划、设计、施工与维护管理的基本理论与方法；3、具有运用交通工程学基础知识和交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统等技术，能够解决交通系统出现的各类问题并具有开发相关系统的能力；4、熟悉国家关于交通运输规划、建设及运营管理的方针、政策和法规，熟悉相应的标准规范；5、了解国内外交通工程研究领域的发展动态；6、具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科及主要课程主干学科：交通工程、交通运输工程主要课程：交通工程学、工程力学、道路勘测设计、道路工程、交通规划、交通控制与管理、交通设计、交通分析、交通信息与控制技术、系统工程、道路交通安全等。
主要专业实验:交通控制与管理实验、交通设计实验、交通工程实验、交通分析课程实验、工程测量学实验、智能运输系统实验、交通安全工程实验等。
四、主要专业特色加强交通工程基础理论与专业技能的培养，重视与本专业相关的计算机技术、电子通信技术、信息处理技术的学习，为智能化交通管理与控制奠定基础。
专业方向包括：交通规划、交通工程设施设计、交通管理与控制、交通安全。
五、修业年限一般为4年。
六、学位授予工学学士。
七、毕业合格标准1、具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
西南交通大学交通工程专业卓越工程师培养方案范文
（4）人文和社会科学：具备基本的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行技术的沟通和交流。
1．2掌握交通工程基础知识和本专业的基本理论知识及具备解决工程技术问题的初步技能
（2）掌握有关运载工具设计、运用及管理的基本原理与方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
（3）掌握有关交通信号与控制系统设计、运用及管理的基本原理与方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
（4）掌握道路交通信息技术装备的基本原理和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
1.4掌握交通工程专业通识平台的基本理论知识及具备解决工程技术问题的初步技能
（二）本专业的相关学科介绍
1.
本专业在所依托学院的相关学科分布合理，层次分明，既有历史悠久，地位突出的交通运输规划与管理国家重点学科，也有与之密切相关、侧重基础研究与工程应用相联系的系统工程学科和安全技术及工程（交通运输安全工程）四川省重点学科，还有体现综合运输及行业特色的交通运输、综合运输、物流工程、交通运输经济等学科。
（5）掌握交通商务管理的基本理论和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
1.5掌握交通规划设计的基本理论知识及具备解决工程技术问题的初步技能
（1）掌握道路、公路、高速公路线网规划设计的基本理论和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
（2）掌握交通枢纽、场站规划设计的基本理论和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
（3）掌握公交线网规划设计的基本理论和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
1.6掌握交通管理和控制的基本理论知识及具备解决工程技术问题的初步技能
（1）掌握道路交通管理组织的基本理论和方法，具备解决工程技术问题的初步技能。
交通运输(汽车运用工程)专业
交通运输（汽车运用工程）专业主办学校：上海工程技术大学培养目标：通过本专业核心课程的学习，培养适应社会主义现代建设需要的、德智体全面发展的、以工程师为未来职业的、交通运输专业领域所需要的高级复合型工程技术人才。
招生要求：在校完成大学基础理论课程学习，成绩合格，并且掌握一定的工科基础知识的本科学生。
培养计划：课程名称：工程图学基础/ Foundation of Engineering Graphics学时学分：45/3课程简介：主要介绍正投影原理及其应用，研究，绘制及工程图样的原理及方法，初步了解国家机械制图的各项标准，对较简单的机器零件能确定视图的选择方案，初步掌握视图的尺寸标注方法，对工程图样上的技术要求能正确的了解其意义，并能初步掌握及应用对工程图样的各种表达方法，能徒手绘制较简的机器零件的工程图样，能识读及了解标准件常用件的表达方法。
初步培养学生的空间思维能力及逻辑思维能力。
先修课程：高中立体几何参考教材：《画法几何及机械制图》上海远东出版社课程名称：工程力学基础/ Foundation of Engineering Mechanics学时学分：45/3课程简介：基于对力学基础知识的要求与学时所限，将理论力学与材料力学两门课程的主要内容精简压缩为一门课程。
使学生通过本门课程的学习初步掌握物体的受力分析，力学的简化和平衡规律应用；学会建立物体的运动方程，求物体运动时的速度、加速度；初步了解求解动力学问题的达朗伯原理，并在此基础之上了解工程结构中构件的材料性能，以及构件在实际应用时强度、刚度与压杆稳定性的问题。
先修课程：高等数学、大学物理参考教材：《工程力学简明教程》（第二版）赵关康主编机械工业出版社1999年4月课程名称：电工电子技术基础/ Foundation of E lectric and Electronic Technique学时学分：45/3课程简介：本课程主要任务是为学生学习专业知识和从事工程技术工作打好电工电子技术的理论基础，并使他们受到必要的基本技能训练。
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交通工程专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialties in Traffic Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的交通领域高素质复合型人才。
学生毕业后具备交通运输科学与工程等方面的知识，能在交通工程、交通运输、物流工程等领域从事科学研究、技术开发、生产及经营管理、教学等方面的工作。
In this program, students will acquire knowledge in traffic engineering, system planning, design & control, etc. Students can be fit into jobs as traffic and transportation planning, traffic engineering design and traffic control system development in the development-planning departments, traffic planning & designing departments, as well as traffic administration departments.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile1．掌握交通工程学科的基本理论、基本知识；2．掌握系统工程的一般分析方法和系统控制的基本技术；3．具有交通运输规划、交通工程设计和交通控制系统开发的初步能力；4．具有道路工程和桥梁工程设计的初步能力；5．熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规；6．了解交通工程，特别是智能交通的发展动态；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
As a student of this program, you will gain :1.Solid grounding in the transportation engineering areas;mon analytical methods of system engineering and basic techniques in system control;3.Primary capability of traffic and transportation planning, traffic engineering designing and traffic control system developing;4.Primary capability of highway engineering and bridgework designing;5.Understanding of the guidelines, policies and regulations of the country in traffic planning;6.Knowledge of the development of traffic engineering, esp. intelligent traffic;7.Basic methods of literate survey, file retrieving and basic scientific research and practical working ability.三、培养特色Ⅲ．Program Features培养公路及城市道路规划、交通规划、道路与交通工程设施以及公路与城市建设管理方面的高级技术人才。
主要包括：1、实行通识教育基础上的宽口径专业教育；2、注重学生专业基础理论知识的教育；3、注重学生专业基本技能和动手能力的训练；4、统一性和多样性相结合，体现培养个性化；5、注重培养学生分析问题和解决问题的能力。
To train the senior engineers engaging in design and planning of urban transportation system, including:1．This program carries out the general education model of wide scope;2．This program pays much attention to the education of basic professional theory;3．This program attaches much importance to the training of basic skills and practice ability;4．Combine oneness with diversity，indicate the education of individuality;5．This program highlights the ability of problem analysis and resolve.四、主干学科Ⅳ．Major Disciplines交通工程Traffic Engineering、系统工程System Engineering五、学制与学位Ⅳ．Length of Schooling and Degree学制：四年Duration：4 years授予学位：工学学士Degrees Conferred: Bachelor of Engineering六、学时与学分Ⅴ．Hours/Credits完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求: 195.5Minimum Credits of Curricular (Comprising course system and intensified internship practical training): 195.5完成学业最低课外学分要求：5Minimum Extracurricular Credits: 51．课程体系学时与学分Hours/Credits of Course System2．集中性实践教学环节周数与学分3．课外学分Extracurricular Credits校级三等奖等同。
Note: In HUST Sports Meeting, the first and the second prize, the third to the fifth prize, and the sixth prize to the eighth prize are deemed respectively the first prize, the second prize and the third prize of university level.七、主要课程Ⅵ．Main Courses in Specialty系统工程Operation Engineering、道路勘测设计Road Reconnaissance Design、交通控制与管理Transportation Control and Management、交通工程Transportation Engineering、交通规划Transportation Planning、道路经济Road Economy.八、主要实践教学环节（含专业实验）Ⅶ．Main Internship and Practical Training (Including experiments)测量实习Measure practice、工程地质实习Engineering geology practice、认识实习Professional Social Practice、交通信息采集实验Traffic Information Survey、交通信号控制实验Traffic Signal Control、交通仿真实验Traffic Simulation、交通安全实验Traffic Safety、交通规划实验Transport planning、城市规划原理课程设计Urban planning Project、道路勘测设计课程设计Road Reconnaissance Design Course Project、交通工程课程设计Traffic Engineering Course Project、立交规划与设计课程设计Interchange planning and design、生产实习Engineering Internship、路基路面课程设计Road Bed and Surface Engineering、交通管理与控制课程设计Traffic Management and Control Course Project、交通规划课程设计Transportation Plan course Project、桥梁工程课程设计Bridge Engineering Course Project、毕业设计（论文）Undergraduate Thesis九、教学进程计划表Ⅷ．Table of Teaching Schedule院（系）：土木工程与力学学院专业：交通工程续表续表交通工程第二主修专业培养计划Undergraduate Program for the Second Specialty in Traffic Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的交通领域高素质复合型人才。
学生毕业后具备交通运输科学与工程等方面的知识，能在交通工程等领域从事科学研究、技术开发、生产及经营管理、教学等方面的工作。
In this program, students will acquire knowledge in traffic engineering, system planning, design & control, etc. Students can be fit into jobs as traffic and transportation planning, traffic engineering design and traffic control system development in the development-planning departments, traffic planning & designing departments, as well as traffic administration departments.二、学位Ⅱ．Degree Conferred工学学士Bachelor of Engineering三、学分Ⅲ．Credits完成学业最低学分要求：50Minimum Course Credits：50其中：Including：学科大类基础课程：12学分Basic Courses in General Discipline：12学科专业基础课程：10Basic Courses in Discipline：10专业核心课程：12学分Common Core Courses in Specialty：12专业方向课程：6学分Specialty-Oriented Courses：6毕业设计：10学分Undergraduate Thesis：10四、教学进程计划表Ⅳ．Table of Teaching Schedule交通工程辅修专业培养计划Undergraduate Program for Auxiliary Specialty in Traffic Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的交通领域高素质复合型人才。