我崇拜的科学家故事会

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我最崇拜的科学家作文(通用18篇)

我最崇拜的科学家作文(通用18篇)

我最崇拜的科学家作文(通用18篇)我最崇拜的科学家作文篇1如果你问我最崇拜哪位科学家,我会毫不犹豫地告诉你:“当然是爱迪生!”想知道为什么吗,让我们先来分享一个小故事吧,故事的名称叫“爱迪生救妈妈。

”一天晚上,爱迪生的妈妈急性阑尾炎又发作了,疼得在床上直打滚,爸爸赶紧骑马去几十里外请医生。

医生来了,说一定要做手术,但是那时候已经很晚了,而且家里离医院很远,于是医生决定在家做手术。

可是房间里很黑、很暗,爱迪生的爸爸点了许多盏油灯,但还是不行。

就在这时,爱迪生一溜烟地跑出了家门,当他回家的时候,手里多了一面明晃晃的镜子,身后还跟着几个小男孩,每个人手里都捧着面镜子。

爸爸生气极了,气呼呼地对爱迪生说:“都什么时候了,你还胡闹?”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了,不信你看!”说着就和几个男孩一起拿着镜子站到油灯旁,把光聚在了一起,房间里顿时亮了起来。

爸爸这时才恍然大悟。

手术顺利地做完了,医生摸着爱迪生的头说:“今天多亏你这个小家伙帮忙,要不然这个手术就做不成了。

”听了这个故事,你有什么感想呢?是不是觉得爱迪生非常聪明?其实爱迪生只上过三个月的学,但是他也非常好学,他的一生为科学事业做出了巨大的贡献。

明亮的灯泡,好看的电影……都是爱迪生发明的。

这是多么伟大的科学家啊!我相信,只要我们好好学习,勤奋读书,也会出现像爱迪生一样的伟大科学家的。

我最崇拜的科学家作文篇2我最崇拜的科学家是祖冲之,因为他的成就都特别伟大。

因为他发现当时使用的元嘉历有误差,于是他经过一年的时间研究和查阅古文,他制出了大明历。

他还算出了一年的天数,这个数字让当时祖冲之所在的南朝人感到惊叹不止,并且和现在人工智能计算的天数只有五十秒之差。

祖冲之在天文学有着巨大成就的时候,他又在数学界取得了成就。

他在读《周髀算经》时发现,这本书里对于圆周率的记载说:“径一周三”。

意识是:圆的周长是其直径的三倍。

他觉得这的倍数偏差太大,所以他从刘微割圆的经验,再精益救精,还给出了近似圆周率的约率和密率两个值,将圆周率精确到小数点后7位,比外国人早一千年。

我最崇拜的科学家

我最崇拜的科学家
热爱祖国、勇往直前 、坚持不 懈 、不怕困难 、努力奋斗、 奋斗到底 、热爱学习、 不怕 失败 、从不灰心 、坚持到底
第一,执着。不为简单的失败而退缩,执着 相信自己、相信真理。
第二,投入。你知道吗?科学家为工作投入 多少精力和汗水吗?有的甚至付出生命,费 其一生,他们为了研究,吃饭的时候,睡觉 的时候,都思考着问题。这是人类最大的付 出,最有价值的付出。 第三,兴趣。科学家的最重要的动力就是兴
趣。一个一个未揭开的真理就是他们无穷动 力。当然,有兴趣是一种态度,科学的态度 对我们将产生深远影响。

四年级写人我崇拜的科学家

四年级写人我崇拜的科学家

我崇拜的科学家
大家都知道爱迪生吧,他的全名叫托马斯。

阿尔瓦·爱迪生,他是举世闻名的科学家,发明了许多东西。

爱迪生出生于1897年2月11日,从小就有强烈的好奇心,并喜欢亲自动手去弄个究竟。

有一次,他看见母鸡孵蛋,很好奇,就学着母鸡趴在蛋上,可想而知小鸡没有孵出来。

还有一回,他看见马蜂窝里的马蜂飞来飞去,觉得好玩,就拿树枝去捅,结果被马蜂蛰得连眼睛都睁不开了。

长大后,他不断地发明出各种东西,如电灯、电话、印刷机、放映机等等。

他做起研究来非常专注,常常会把周围的一切全忘掉。

在结婚那天,他居然把新娘和客人扔在婚礼现场,自己钻进了实验室里。

这种人少见吧?真是做事认真的模范啊!
我最要学习他这种认真细致的精神,以后做什么事情都要认真,确保不出错。

我的英语一向都是很好的,可这次考试没得满分,就是因为我不细心,数香蕉时竟把十一个数成了十个,结果扣了一分,多亏呀!我崇拜的科学家爱迪生,我要向你学习,像你一样做事认真,像你一样勤于动手,像你一样刻苦钻研。

相信我吧,我会努力的!。

《我最崇敬的中国科学家》演讲稿

《我最崇敬的中国科学家》演讲稿

《我最崇敬的中国科学家》演讲稿1.引言1.1 概述概述部分的内容可以写作:中国是一个拥有悠久科技传统的国家,数千年来,我国的科学家不断努力探索,取得了许多伟大的科学成就。

今天,我非常荣幸地向大家介绍我最崇敬的中国科学家。

这位科学家不仅在自己的领域做出了杰出的贡献,而且对整个国家的科学事业发展起到了重要的推动作用。

他的名字叫做XXX(科学家的名字),生于XXXXX(科学家的出生年份)年。

他是中国现代科学史上的一位重要人物,他致力于XXXXX(科学家的研究领域)。

他通过不懈的努力和坚守科学精神,取得了一系列重大突破,为我国的科学研究发展作出了卓越贡献。

在他的职业生涯中,他领导并参与了许多重要科研项目,包括XXXXX (列举一些重要项目)。

这些项目的成功不仅产生了重要的科学成果,而且对我国的经济社会发展产生了积极的影响。

他的研究成果不仅在国内受到广泛关注,还在国际上享有盛誉。

除了在科研领域取得的成就,他还积极关注青少年的科学教育。

他经常参与各种科普活动,为普及科学知识做出了重要贡献。

他的工作鼓舞着无数的年轻人,激发了他们对科学研究的热情,并培养了一批批杰出的科学人才。

总之,我最崇敬的中国科学家通过自己的才华和辛勤努力,为我国的科学事业发展做出了巨大的贡献。

他的精神和成就将永远激励着我们,让我们更加自信地走在科学的道路上。

展望未来,我相信在他的引领下,中国的科学研究将不断取得更大的突破,为人类的进步和繁荣做出更加重要的贡献。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以如下所示:在本篇演讲稿中,我将按照以下结构展开对我最崇敬的中国科学家的介绍。

首先,我将在引言中概述本篇演讲稿的主要内容,并简要介绍文章将呈现的结构。

接着,在正文部分,我将从两个要点出发,详细描述我最崇敬的中国科学家的伟大成就与卓越贡献。

最后,在结论部分,我将对本文进行总结,并展望我最崇敬的中国科学家在未来的发展前景。

通过以上结构的安排,本篇演讲稿将以一个整体清晰而条理的方式展示出我最崇敬的中国科学家的事迹。

寻找最崇拜的科学家讲故事作文

寻找最崇拜的科学家讲故事作文

寻找最崇拜的科学家讲故事作文
《我最崇拜的科学家——爱迪生》
嘿,要说我最崇拜的科学家啊,那肯定是非爱迪生莫属啦!
为啥这么崇拜他呢,这可得从我小时候的一件趣事说起。

记得那时候,家里有个电灯泡突然坏了,黑灯瞎火的可真不方便呀。

我就好奇这电灯泡咋就能亮起来呢,问了爸爸妈妈他们也没给我讲得特别明白。

然后我就开始自己琢磨,到处翻书找资料,嘿,这一找就找到了爱迪生发明电灯泡的故事。

你知道吗,爱迪生那家伙为了找到合适的灯丝,简直是绞尽脑汁啊。

据说他试验了上千种材料呢,啥竹子啦、铁丝啦、头发啦,反正能想到的他都试过。

我就在想啊,他得多执着多有毅力呀!要是换了我,试个几次估计就没耐心了。

他就那样不厌其烦地一次又一次尝试,失败了也不气馁,终于让电灯泡走进了千家万户。

当时我就想,这爱迪生可真厉害,要是没有他,我现在晚上不得摸黑呀。

从那以后,我就对爱迪生特别崇拜,觉得他就是个超级大英雄。

直到现在,我每次看到电灯泡亮起来,都会想起爱迪生,想起他那不屈不挠的精神和对科学的执着。

我呀,也要像他一样,对自己喜欢的事情充满
热情,不怕困难,努力去追求自己的梦想。

爱迪生,绝对是我心中最崇拜的科学家,没有之一哟!哈哈!
这就是我最崇拜的科学家爱迪生,他的故事一直激励着我前进呢!。

我崇拜的科学家

我崇拜的科学家

故事
下面由我们组的房宇晴同学,来 为大家,讲一个关于贝多芬的小故事
名言
1、不要懒懒散散地虚度生命。—— 贝多 芬 2 、在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有 是英雄!—— 贝多芬
3、即使为了国王的宝座,也永远不要欺骗、违背真理。—— 贝多芬
4、我要抱住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服—— 贝多芬 Nhomakorabea最后


总结
们 组














解答疑惑环节
现在大家有什么疑惑吗?
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
谢谢大家!
“我崇拜的科学家”故事会
贝多芬
路德维希·凡·贝多芬,1770年12月16日-1827年 3月26日享年57岁,德国著名的音乐家,维也纳 古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的 发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐 圣”。
贝多芬在音乐史的地位是极其突出的,他不仅 是古典主义风格的集大成者,同时又是浪漫主 义风格的开创者。作为音乐大师,贝多芬对艺 术歌曲同样予以相当程度的关注,他是德国艺 术歌曲创造的先驱,毕生作有钢琴伴奏的艺术 歌曲六十多首,他的艺术歌曲以极其丰富的表 现手法和形式来展现,表达属于全人类的情感。 在艺术歌曲的领域里取得了非凡成就。
成就
• 贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了有大量充满时代气 息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;序曲 《哀格蒙特》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴 风雨》、《热情》等等。个性鲜明,较前人有了很大的 发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁; 大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果; 又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝 多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道 路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为 “乐圣”。

《我崇拜的科学家故事会》教案

《我崇拜的科学家故事会》教案
3.教师总结几点建议
(1)收集资料力求突出故事的丰富性和思想性。
(2)编写故事时必须要有情节,有吸引,尽量避免照本宣科。
课题名称
“我崇拜的科学家”故事会
授课类型
学生展示课
教学目标
1.知识与技能:了解自己所崇拜的科学家的主要事迹及科学成就;提高收集资料以及编写小故事的能力;锻炼演讲故事或演出故事小品的能力。
2.过程与方法:学生以小组为单位,搜集整理材料,每组派一人上台讲述自己崇拜的科学家的故事、事迹、成就,体现团队合作。
(1)在教室正面黑板上设计制作“我最崇拜的科学家”主题故事会的会标。
(2)主持人按版块顺序串词,有序地开展活动。
【导入】
科学家们划时代的发现与发明,推动了人类历史的发展。那么我最崇拜的科学家又是谁呢?今天我们就来听一听同学们带来的我崇拜的科学家的故事。
(3)各小组按顺序演讲故事或演出故事小品。
(4)由教师对各小组的展示进行评比和讲评。
相关的地理、数学、物理等书籍中涉及到的科学家的资料。
教学过程
活动步骤:
1、准备阶段
(1)全班学生分成几个活动小组,分别收集一些“我最崇拜的科学家”的材料。各小组将收集的材料进行编辑和整理。
(2)各小组选派成员开展小故事演讲训练或故事小品排练。
(3)根据各小组确定的内容,按学科分类,划分若干板块。
2、活动展示
3.情感态度与价值观:学习科学家为科学献身的理想和精神,启迪心灵,陶冶情操。
重点难点
教学重点:讲述自己崇拜的科学家的主要事迹、成就。
教学难点:总结提升科学家身上的优秀品质和探索精神。
教学方式
学生讲述
技术设备
多媒体
活动资源
课本及教学中提供的相关科学家的故事。

我最喜欢的科学家故事作文

我最喜欢的科学家故事作文

我最喜欢的科学家故事作文
一个在闻名世界,伟大的科学家,在他小时候没有老师的言行指导,却能自学各种科目。

小时候没有上过像样的小学,却刻苦自学得到了学问。

这个人,他是谁呢?他就是法国著名的昆虫学家法布尔!法布尔从小就对昆虫产生了浓厚的兴趣。

法布尔观察昆虫经常废寝忘食已是“家常便饭”,可是,有一天夜里,法布尔正在睡觉,突然听见窗外有蛐蛐的叫声,便马上提着灯笼,拿着放大镜趴在田野里全神贯注地观察蛐蛐是怎样活动的。

忽然,他发现他的`周围越来越亮,爬起来一看,才知道原来太阳已经从东方升起。

法布尔出生在一个贫困的家庭。

他的家居住在一个偏僻的山村。

他只有在高中时上了一节化学课,由此他居然发明了化学染料。

法布尔擅长写作,他用清丽的文笔写了大量的儿童科普读物。

“学习这件事有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。

”这句话成就了法布尔。

法布尔在92岁的时候逝世了,在即将离开人世的时候,他说了这样一句感人肺腑的话:“我要做的事还有很多很多…….”。

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超在他十一岁那年,到省城参加考试,一举就得中秀才。 考完试之后,担任主考的三品大员、广东学政使叶大焯,得 知广东出了这么一个神童,再细细阅读梁启超的试卷,大为 赞赏,就专门召见梁启超和几个年龄稍小的秀才面试一番, 和他们谈论经学、唐诗宋词及唐宋八大家等。被接见的新科 秀才一个个进去之后很快就退出,惟独梁启超竟小小年纪就 无所不知,对答如流。叶大焯不觉十分高兴,对梁启超大分 赞赏。机灵的梁启超见到这样,马上长跪于地请求说:老师 啊,我的祖父今年已经是七十高龄,他的生辰为农历十一月 二十一日,弟子很快就回家乡看望他老人家了,如果在我为 祖父祝寿时,能得到先生所写的寿言,一定会使我祖父延年 益寿,而且还可以告慰叔父和父亲孝顺之心,在我们的宗族 交往中会感到更加光彩的。”叶大焯面对这个稚气未脱的孩 子,听他说出一番成人的语句,大为惊讶,并深深地为他孝 心所感动,于是便接受了梁启超的请求,欣然提笔,为梁老 先生写了寿文。回到家中,梁维清一读之下,非同小可啊, 广东学政是朝庭三品人员,竟亲自挥笔为自己写寿文,真是 大喜过望,茶坑村双喜临门,当即像过节一样庆祝梁启超得 中秀才,和梁维清得到高官的祝寿。
梁启超(1873年~1929年),中国 近代思想家、政治家、教育家、史 学家、文学家。字卓如,一字任甫, 号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、 哀时客、中国之新民、自由斋主人。 汉族,广东新会人,清光绪举人。 青年时期和其师康有为一起,倡导 变法维新,并称“康梁”,是戊戌 变法(百日维新)领袖之一、中国 近代维新派代表人物,事败后出逃, 在海外推动君主立宪。辛亥革命之 后一度入袁世凯政府,担任司法总 长,之后对袁世凯称帝、张勋复辟 等严词抨击,并一度加入段祺瑞政 府。他倡导新文化运动,支持五四 运动。曾倡导文体改良的“诗界革
命”和“小说界革命”。
成就
梁启超一生勤奋,著述宏富,在将近36年而政治活动又占去大量时间 的情况下,每年平均写作达39万字之多,各种著述达1400多万字。 梁 启超他有多种作品集行世,以1936年9月11日出版的《饮冰室合集》较 完备。《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。1901至1902年,先后撰 写了《中国史叙论》和《新史学》,批判封建史学,发动“史学革命”。 欧游归来之后,以主要精力从事文化教育和学术研究活动,研究重点为 先秦诸子、清代学术、史学和佛学。指导范围为“诸子”、“中国佛学 史”、“宋元明学术史”、“清代学术史”、“中国文学”、“中国哲 学史”、“中国史”、“史学研究法”、“儒家哲学”、“东西交流史” 等。这期间著有《清代学术概论》《墨子学案》《中国历史研究法》 《中国近三百年学术史》《情圣杜甫》《屈原研究》《先秦政治思想史》 《中国文化史》《变法通议》等。梁启超在文学理论上引进了西方文化 及文学新观念,首倡近代各种文体的革新。文学创作上亦有多方面成就: 散文、诗歌、小说、戏曲及翻译文学方面均有作品行世,尤以散文影响 最大。梁启超的文章风格,世称“新文体”。这种带有“策士文学”风 格的“新文体”,成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至 今仍然值得学习和研究。梁启超写于1905年的《俄罗斯革命之影响》, 文章以简短急促的文字开篇,如山石崩裂。
名言
• 凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责 任。 ——梁启超
• 片言之赐,皆事师也。 ——梁启超
• 欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一 要件。 ——梁启超
• 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐 趣。 ——梁启超
• 患难困苦,是磨炼人格之最高学校。 ——梁启超
• 自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮 扬。 ——梁启超
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