我们的地球_小学作文
我们的地球
本文是关于小学作文的我们的地球，感谢您的阅读！
地球的自然环境被人破坏了很多，让我一个一个说给你们听吧！
人类乱砍滥伐。以前的青藏高原是一片郁郁葱葱的原始森林，不知从什么时候起，人们发现这里有一片原始森林，就开始捕捉动物，砍伐树木，渐渐的，土壤开始沙漠化了，可是，不知情的人们还在乱砍树木，又不知什么时候起，森林没有了，高原变成了一片碎石，沙漠地带。不止是这样，南美洲的亚马逊热带雨林也被人类破坏过，人们在那里造农场，砍树，烧森林。所以，地球的树木不断减少。
人们排放有害气体和污水。人们过度排放有害气体，使北极上空的臭氧层破了一个大洞。北极的冰山融化了，造成了地球的天气变暖，海水上涨现象。地球变暖，造成各种极端天气，如龙卷风，雹灾，洪水……
我们只有一个家——地球。如果没有家，我们将怎样生活下去呢？我们必须要保护这个家，我相信在不久的将来，我们能够把我们是去的一切补回来。
爱护地球,保护环境_作文
爱护地球，保护环境 1、爱护地球 地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍，在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球。但由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，造成了一系列的生态灾难，大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损，污染了环境，又使自然资源受到严重损失。 我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。地球的人们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，倡导节能减排、保护自然、善待地球的低碳生活方式，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！ 2、爱护地球 假如地球有说话的能力，它一定会告诉人类要爱护地球。因为一旦失去了地球的话，人类将不能生存，这将是一个难以挽回的局面，所以我们一定要爱护地球，自觉保护地球。 假如世界上的万物都有说话的能力，它们一定会时时刻刻提醒人类。树木一定会劝告人们不要乱砍乱伐，以免破坏绿洲，造成泥土流失，引发洪水泛滥。大地提醒我们别乱扔垃圾果壳，破坏生态平衡，污染了环境。小河和水源告诉我们要节约用水，不要污染它们，使鱼虾成群死亡。电力也会告诉人们，不要浪费矿藏资源，不要随便乱搞开发，更不要随手丢弃废旧电池，避免不必要的伤害。 在这世界上，不知道还有多少东西，假如它们有说话的能力，
它们都要来劝告人类，造福世界，就是造福人类。以上几点是最重要的，我们必须记住。 人类只有一个地球，没有第二个地球可以利用，所以，我们要从身边的小事做起，爱护地球，保护地球，善待地球，给整个社会一个美好的未来。 3、爱护地球 地球伯伯你好吗？伯伯摇头不说话。 天气变暖了，冰川融化了，伯伯发烧了——洪水来临了！ 石油管爆了，海水变黑了，伯伯肚子疼——海豹白鲸不见了！ 工厂增多了，浓烟不断冒，伯伯咳嗽了——地震发生了！ 树林减少了，沙漠逼近了，伯伯头发稀又少——台风又来了！ 地球伯伯生病了，我们可以救救他! 笼头不要随意开，电器插头及时拔；私家汽车要少开，多骑环保自行车；买菜要用布袋子，擦手备好小手帕；放假不要光顾玩，有空常去栽栽花：爸爸妈妈一起来，救救地球我们的家！ 4、爱护地球 现在，我们有很多人都把垃圾乱扔，都不喜欢去捡那些又脏又臭的垃圾。 如果有垃圾扔在地上我么应该捡起来，难道弯腰拾起一个垃圾就那么难吗？如果世界上的每一个人都建起一个垃圾，那么至少能造一个美丽的风景，而人们却恰恰不愿意当这个美丽风景的主人公。 美好的环境对我们的身体有很大的帮助，而且还可以让我们的心情放松，让学生能认真听讲，提高学习成绩。这么两全其美
这件事我做对了作文(3篇)
这件事我做对了作文(3篇) 这件事我做对了作文（1） 一天,妈妈让我去买辣椒酱,我刚出门,就看到一块电子表,我正想拿回家,突然想到老师其让我们要拾金不昧.,我惭愧低下了头,就在门口等待失主领取那块电子表.一连等到了下午,豆大的汗水流下来,还是没人领取.后来,一个叔叔走过来,说:"小朋友,你在干什么呢?"我说:"我捡到了一块电子表,正在等待失主领取."那个叔叔忙说:"前面不是有一个失物招领处嘛.可以去那里把电子表放在那里."于是,我就去失物招领处把电子表在了那里. 可是太阳快落山了,我赶紧去买辣椒酱. 回到家里,妈妈问我为什么这么晚回家,我就把这事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈也夸我是个好孩子,我听了心里美滋的. 这件事,我做对了. 这件事我做对了作文（2） 前不久，新华书店举行了一场中、小学英语比赛，是以学校为单位参加的。我们学校只有四个名额。
因为报名的人数多，又都很优秀，所以要举行一场预赛来进行筛选。我在预赛中因为零点零二分之差而落选了。我很不服气，当天晚上我就来到新华书店，找到了书店负责人，与他谈了我的想法。 “黄经理，你好，我是新华小学的学生，我知道过段时间，这里要举行一场比赛，可是我因为零点零二分的差没有被选上，我想以个人为单位来参加这次比赛，不知道可不可以。我对自己很有信心，也希望你们给我一次机会。” “你在班里是做什么的？” “班长！” “认为自己学习好吗？” “很好！” “那二十八号你来吧！，同时也祝你取得好成绩。” “谢谢黄经理，黄经理再见！” 当我出来时，一个职员告诉我，说我是第一个以个人为单位来参加比赛的。听完了他的话，我心里特别高兴，有一种成功的喜悦。 在回家的路上，我觉得身上的书包格外的轻松了。
小学生作文范文：爱护我们的地球吧
爱护我们的地球吧 亲爱的同学们： 大家好！ “地球是我家，保护靠大家”。这句话可谓众所周知，但有多少人真的能够付诸行动呢？如果不付诸行动，这岂不是纸上谈兵吗？ 昔日的天空不再蔚蓝，往日的森林一点点的变成荒漠，昨日的河流如今已不再清澈，美丽的鸟儿也许再也不会光临……无知的人类不断破坏这个世界，我们的生存受到严重的威胁，觉醒吧！人类！爱护我们的地球，保护我们的大自然，也保护我们自己…… “我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” 你一定听说过女娲补天的故事，这不过是一个神话传说。但是，今天的科学家告诉我们，天空的确被捅了个洞，这就是臭氧层空洞。臭氧层能吸收紫外线，保护人和动植物免受伤害。氟里昂中的氯原子对臭氧层有极大的破坏作用，它能分解吸收紫外线的臭氧，使臭氧层变薄。强烈的紫外线照射会损害人和动物的免疫功能，诱发皮肤癌和白内障，会破坏地球上的生态系统。而我们平常使用的冰箱、空调等用品中的氟里昂正是凶手之一。 臭氧层被破坏的后果是极其严重的，这意味着将会有更多的紫外线辐射到地球，给人类的生存环境造成极大的威胁。专家们研究测算表明，大气中臭氧每减少 2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者，其发生率增长近20%，将严重影响人类的健康和生命。臭氧层被破坏，会改变农作物生长的地球环境，而造成农作物的大幅度减少。臭氧含量减少会给整个地球气候带来变化，可使气候变暖，雨量增多，加速极地冰块的融化，
海平面上升，使大片海滨地区有被淹没的危险。 面对臭氧层变化的趋势及其造成的危害，科学家们发出呼吁：世界各国必须携手加强合作，刻不容缓采取措施，最大，刻不容缓采取措施，最大限度地保护臭氧层免遭进一步破坏，以保护人类自身的生存。 我们能为保护臭氧层做什么？我们要选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等，不使用含氟的发用摩丝、定型发胶、领洁净、空气清新剂等物品。 我相信，从现在开始，只要人类真正关心地球、保护地球，我们就一定会拥有一个永远美丽的家园。
我做对了五年级作文400字
我做对了五年级作文400字 我做对了五年级作文400字 在生活中，我经历过许许多多的事。其中，有一件事我做对了。 记得那一天，我走在回家的路上，突然，有一位五十岁左右的老人，朝我走来，对我说：“小姑娘，你能不能借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿，我本来要跟同济大学的学生借钱的，结果他们没来上课，我身上最后的380元钱被小偷偷走了，你就借我些钱吧，谢谢你了。”说着说着，眼眶里便滚动着泪水。我听后，感动极了，心想：我给他几元钱吧，他好可怜。这时，我想起了妈妈的话，如果在路上遇到陌生人，他（她）跟你借钱，千万别给他（她），这些人都是骗子。我又想：不能给他，不能给他，他是骗子。我的心里好像有两个天使再做斗争。后来，我翻了翻钱包，只有十元钱了，于是，我对他说：“我没钱了，你去向别人借吧。”我说完后就走了。 几天后，我在新闻上看到，有一个骗子被警察抓了，我凑上前仔细一看，原来就是上次向我借钱的老人，心想：幸好没给他钱，如果给他了，就让
他得逞了。 这件事我做对了，我没让小偷得逞，幸好有警察让他绳之于法。 五年级:黄晓洁 我做对了五年级作文400字 在生活中，我经历过许许多多的事。其中，有一件事我做对了。 记得那一天，我走在回家的路上，突然，有一位五十岁左右的老人，朝我走来，对我说：“小姑娘，你能不能借我点儿钱坐公交车去宝山区找我的女儿，我本来要跟同济大学的学生借钱的，结果他们没来上课，我身上最后的380元钱被小偷偷走了，你就借我些钱吧，谢谢你了。”说着说着，眼眶里便滚动着泪水。我听后，感动极了，心想：我给他几元钱吧，他好可怜。这时，我想起了妈妈的话，如果在路上遇到陌生人，他（她）跟你借钱，千万别给他（她），这些人都是骗子。我又想：不能给他，不能给他，他是骗子。我的心里好像有两个天使再做斗争。后来，我翻了翻钱包，只有十元钱了，于是，我对他说：“我没钱了，你去向别人借吧。”我说完
关于保卫地球作文500字5篇
关于保卫地球作文500字5篇 保卫地球，好像要发生战争。是的，为保护地球的环境，保护我们的家园，的确需要打一场持久战。下面是我推荐的关于保卫地球作文500字，仅供大家借鉴。 关于保卫地球作文500字(一) 人类一直以为地球上的水和空气是无穷无尽的，所以不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海…… 人类没有注重对青山、绿水、蓝天、大海的保护，私采矿，滥伐树、乱排污水乱放污气、过度放牧、过度开荒、过度开发自然资源、破坏自然界的生态平衡等等。 正所谓：你中有我、我中有你。 近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体及飘尘也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。人类食用后，会影响健康。 多数大城市里的空气含有许多取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命，这叫做空气污染。 现在城市巨大，这些大城市的无序扩大也损害到了自然区。因此，无限制的城市化应当被看作是文明的新弊端。 最近几十年，在1980-1990年，世界上有1。5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度，40年以后，就再也见不到一棵树了。
水是不能制造的，一定要珍惜水资源。水饥、水荒、水枯、水污的缠扰，作为“水”的关键点。 臭氧层臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。在北极地区，因为太阳的辐射，冰块全部破损，北极熊无家可归。 所以自然保护很重要。 关于保卫地球作文500字(二) 我们人类和万物拥有一个共同的母亲，那就是地球。 地球母亲很慈祥，也很无私。不管我们有什么要求，地球母亲都会毫不犹豫地答应我们，不曾因为自己而有所保留。 地球母亲对我们很慈爱，总是很宽容地对待她的子女，有时还免不了有些溺爱。也正是因为这一点，他的一部分子女开始变本加厉。有人每天都不断地伐木，有很多工厂每天都排放很多废气、废水，有人每天都制造无数的白色垃圾…… 原本充满青春活力的地球母亲，因为代木多了，没有了从前那绿意盎然的身影。工厂排放的大量废水、废气，让原本清澈的河流变成了另一个模样——污水横流，让原本蓝蓝的天空蒙上了一层灰色…… 我们应该意识到：地球母亲不是无所不能的，地球上的资源也不是取之不尽用之不竭的。因为人类的愚昧无知，有多少动物、植物正濒临灭绝! 地球母亲累了，它再也无力承受子女们的过份“调皮”了。作为她的子女，我们应该多多为地球母亲着想，难道不是吗? 我们过去已对地球母亲造成了无法弥补的伤害。难道不应该自我检讨，好好想想该怎样补救吗?
开门见山式软文范文开门见山式开头作文
开门见山式软文范文开门见山式开头作文开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）…… 结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎…… 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 我家有一只可爱的小猫。
开门见山的意思就是开头就给明主旨，介绍所要描写的事物或人 一、开门见山落笔扣题 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。 二、引用经典彰显底蕴 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。 如下例几种常用的： 1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 2.俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 3.名人名言开头 这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 4.故事导入 引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给 ___总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理
保护地球心得体会作文5篇汇总
保护地球心得体会作文5篇汇总 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!接下来是小编为大家整理的保护地球心得体会作文5篇汇总，希望大家喜欢! 保护地球心得体会作文汇总1 地球是我们大家赖以生存的家园，就像母亲一样，为我们提供生存的资源，我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去善待地球。 我希望我们的地球变得越来越好，而不是随处的垃圾，污染着环境。随着科技的发展，各种生活垃圾越来越多，会造成大量的污染，所以为了保护环境，请自觉将垃圾分类。将垃圾放进它该去的地方。 为了保护环境，我们要减少塑料袋的使用，购物时用自己准备的布袋。地球是我们共同的家园，我们必须爱护地球，节约能源，不要浪费珍贵的资源，随着生活水平的提高，人们在享受的同时，一直在不断的恶化我们的生存环境，这让我们生存环境的质量大大降低。地球一直抚育着我们，我们在这个地球上有这么多的资源，供应我们生存，让我们从中获得能量，为我们提供氧气，提供水源，提供食物。
保护地球人人有责，因为我们过度的砍伐树木，现在许多的地方都变成了沙漠，科学家们说过除了地球没有适合人类生存的第二个地方，地球如此特别，我们应该好好保护地球，我们不能可以眼睁睁看着地球被我们人类无节制的索取，我们要珍惜它保护它，拯救人类共同的家园，已经成为我们每个公民义不容辞的责任，我们要从小事做起，保护资源，爱护环境，共同创造美好每天。 地球母亲给予我们充足的氧气、水分、食品，但是，工厂里的废气和污水随意排放，丝毫不在意地球的环境，城市的垃圾散发着臭气。如果每人砍伐一棵树，所有的森林会在一天之内毁灭，相反如果所有的人都种植一棵树，我们的家园就会变成绿色的家园，恢复以往的生机。植树种草，绿化荒山时可以避免水土流失，保护水资源的唯一办法，因为我们过度索取已经让世界不堪一击了，我们应该积极参加植树造林活动，让我们都来精心保护地球，保护我们唯一的家园，世界那么大，如果每个人行动起来，保护环境，我们一定可以保护好大地。 作为社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的责任和义务，如果人人环保，就可以创造一个美丽的世界。 绿色的地球才是健康的地球，我们应该好好保护。 保护地球心得体会作文汇总2
爱护地球保护环境作文
爱护地球保护环境作文 导读：范例一 6月5日是一个特殊的日子。这一天，作为环保志愿者代表，我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市“六·五”世界环境日宣传活动暨环保作品展活动。 环保作品展活动的主题为“环保·科技·健康生活”，环保标志由地球和绿叶组成，绿色象征着希望，人类希望地球充满生机，表达了对美好生活的憧憬。 在启动仪式上，市领导首先为44家单位颁发了“绿色单位”奖牌，我们40中学也是其中之一，令我们这些志愿者十分欣喜，我想这与学校的努力是分不开的。学校严格要求我们中午吃饭时要自备餐具、用可降解的餐盒。 最近学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动，增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学习环保知识，并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境，从我做起”为主题展开活动，例如：到小壁林区进行义务植树，为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”，为城市带来新的生机;打扫小区卫生，让小区焕然一新，使居民们生活在整洁的环境中. 启动仪式结束之后，是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》，朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行，以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻
反思。最后，朗诵者呼吁我们要保护地球母亲，否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。 最吸引我们眼球的是，分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材，全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”，设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车，在尾部安装磁铁，手中的小棒也装有磁铁，利用同极相斥的原则，使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品，他们用一双双灵巧的手，将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏，构思巧妙，制作精美，让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋，棋盘是由报纸做成的，真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包，有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的，将便签放进去就组成了一颗颗牙齿，栩栩如生，惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界，增长了见识，激发了我们的奇思妙想，让我明白了科技与生活息息相关。其实，生活并不是缺少美，而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中，我们要留心观察周围事物，做一个生活中的有心人，大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用，也许你会收获到意想不到的效果。
开门见山式作文开头
开门见山式作文开头 1. 在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。《一件铭刻心间的往事》 2.“乞丐袋”变成“金银袋”，说的是我们村陈大伯的故事。《“乞丐袋”变成“金银袋”》 3.我要说的是我的朋友和他的107封信的故事.《人间自有真理在》 4.我所处的穷山僻壤并不是被遗忘的角落。改革的春风吹遍陇原大地，也把温暖送到了我们这个山沟里。《改革在我身边》 5.说起我们的军训生活，太令人难忘了，就是现在想起来，那一个个精彩而又值得回味的镜头至今还历历在目。《军训生活二三事》 6.近一段时间，我们校园内忽然涌起了一股势不可挡的热潮——笔名热。——《校园流行笔名热》 7.空白的作文纸上只有一个题目的标题“意外”。唉，这样的题目真是出乎我的意料！我搜肠刮肚，希望能找到一星半点的材料。可是腹内空空，咬着笔尖的我只能对着白纸发愣。《意外》 8.“哇，真冷！”我咂了咂嘴，紧了紧衣服，跟爸爸在崎岖的山路上走着。《夜猎》 9.“我错了！”实实在在地错了。错了十六年。他们是我的，我的父母；我属于他们，永远，永远。《我错了》 10.从《家》、《春》、《秋》，从《第四号病房》、《寒夜》里，我知道了中国最负盛名的大作家、我们的老校友——巴金先生，并想象他的形象，把他当作自己尊敬和崇拜的人。《留在人们温暖的脚印里》 11.我的童年是在美好的时光中度过的。在这段时间里，有一件美好的往事给我留下了极深的印象。《我成长中的一件事》 12.我家小院里有棵枣树。 我从小便生活在乡村里。梦中记忆的乡村，幽静的小院，袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。《小院，有棵枣树》13.那天，妈妈哭了。这是我第一次看见妈妈流泪。她那宽阔的肩膀微微抽搐着，布满青筋的大手支撑着苍老的额头，丝丝白发伴随着暖泣轻轻地抖动着。妈妈抬起头来，那双浑浊的泪眼里充满了忧郁。我惊呆了。《那天，妈妈哭了》 14.每时每刻每一个家庭都在有意无意地遵循着各自的信条。我家的信条，拿我爸爸妈妈的话来说就是：时间、效率至上！《我家的信条》
这件事我做对了作文
这件事我做对了作文 篇一：小学作文：这件事我做对了 这件事我做对了 “叮铃铃......”上课了，同学们静静地在读书。老师走了进来，开始讲新课。 过了一会儿老师转过身开始了板书。同桌张雪用胳膊肘轻轻地碰了碰我，从书包里拿出一包饼干冲我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地说:“来我请你吃饼干，这可是我爸爸特地从香港买来的。”我小心翼翼地说：“现在老师在讲新课，如果没有听就不会了，下课再吃吧。”张雪用眼睛瞪了我一眼生气地说：“狗咬吕洞宾——不识好人心，哼你不吃算了我自己吃!”说完一手拿住语文书把脸遮住，一手拿着饼，吃着。 张雪的饼太脆了，咬一口就发出“咔咔”的声音那样子就像一只老鼠在偷吃东西。突然老师似乎听到了声音转过头来生气的说：“谁在吃东西，站起来。”教室里鸦雀无声。张雪迅速把饼干收起来，假装很认真地听讲。过了一会儿老师又转过去了，张雪又忍不住又拿了一块饼干吃进嘴里，一快接一块的吃了起来。 不一会儿饼干的香味在教室里飘着，同学们都开始纷纷议论了。张雪用眼睛瞪了我一眼，我开始犹豫了。心里好像有两个小天使在争辨，自私的天使说:“不要告诉老师，不然以后张雪有好吃的就不请你吃了放学也不跟你一起走了。诚实的天使说：“不行，这样会让同学们不能专心听讲。”后来经过了一场激烈的思想斗争，诚实天使赢了。及时改正朋友的错误才是真正的友谊。 我勇敢的举手告诉老师，老师批评了张雪，张雪认识到了自己的 错误，专心的听讲。我暗暗地告诉自己说：“这件事我做对了!” 篇二：以我做对了为话题的作文600字 以我做对了为话题的作文600字这件事我做对了周末，对于一些人来讲是轻松快乐的两天，而对我来说却比上学更紧张，因为我还要上很多课。但是这些杂乱繁多的课程不是父母强加给我的，而是我自己强烈要求才争取到的。也许同龄人会觉得我疯了，现在的孩子谁不想利用假期和周末放松放松呢？就连爸爸也极力反对我的做法，数学、
地球需要我们的爱护作文
地球需要我们的爱护作文 下雨了，我独自一人漫步在林间小路上，贪梦地呼吸着这清新的空气。啊！好美！可这美好又会停留多久？我不禁担心起来。 地球是我们唯一的家园。人类对地球母亲无休止的索取，使得本来可以长生不老，一代又一代的繁衍下去的她现如今已逐步走向衰老，走向死亡。地球母亲的巨大变化。可以肯定地说是我们一手造成的。 由于她的无私奉献，不求回报。她的孩子们便开始变本加利的索取了。可是她还是不出声不反抗。但你看她已经开始愤怒了。那爆发的火山，是她内心的呐喊；那频繁的地震是她气得发抖的表现，那无情的水污染则是她哭泣的泪水。可是她的儿女——人类，你们都感觉到了吗？请不要无情的说：“没关系，不会有事的！”因为这只会让她更加伤心的哭泣。我喜欢水，因为它的纯净，自然，它是那么纯洁，那么简单明了。但现在它学会了报复人类，使人们没有可以饮用的水。而这一切的一切都是因为人类的贪婪。所以如果我们停止贪婪，一切都将变得美好。这样地球母亲也不会再“流泪”了。 请不要这样天真的认为，“我只扔一个小垃圾，没关系的，地球这么大，多这么一个小垃圾没什么。”但是地球上
居住着几十亿的人口，如果说我们每个人都这样想，每个人都扔一个这样的小垃圾，那地球会变成什么样？试想，如果每天每一个人都扔这样一个小垃圾，那么几天后，人类岂不是生活在垃圾堆上了。反之，如果我们每天都从地上捡起一个小垃圾，那么几天后，地球又会变成什么样？ “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们是跨世纪的学子，理应担负起保护国家的重任。切记“地球只有一个。”她的资源也并非是取之不尽，用之不竭的。所以我们应克服内心的贪婪，适度的向地球索取，一人之力微不足道，众人合力则泰山可移。只要我们每个人都能自觉提高环保的意识，我相信，被破坏的环境会一天天好起来的。 所以请要爱护地球，爱护它就是爱护我们自己。
作文开头：开门见山
作文开头：开门见山式 教学目标：作文开头，用“开门见山式”点题 教学重点： 教学难点： 教学思路：（一）解释“开门见山式” （二）举出例子（3-4） （三）布置作文主题 （四）分析同学的作文 教学流程： （一）导入 师：今天我们要讲的主要内容是：作文好开头的一种常见写法——开门见山。开门见山意思是打开门就看见山，比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。所以开门见山是让人一看或一听就知道要讲什么了，非常清楚直接的表达，（二）解释“开门见山” 比如，有一天，你忘记了带橡皮，你会直接对同桌说“同桌，借你的橡皮用一下，我忘记带了。”那如果你换一种说法，说“唉呀，我今天太粗心了，好像忘记带橡皮了，我把书包、文具盒统统翻了一遍都没有找到，我又着急用，这可怎么办呀？”（潜台词：我想借你橡皮）。同学们，如果是你，你会怎么说呢？ 那同学们就会问了，开门见山有什么好处呢？其实很简单，那就是简洁明了地揭示了全文的中心，对写作文的人来说，这种方法能很好地指导自己后面的写作，对读者来说，可以让读者对文章的主题了然于胸。老师用十二个字就可以概括：一目了然、清楚明白、直截了当。
这就是同学们想不想看几个有趣的例子呀？ （三）举例 1. 我有一个最大的特点——马虎。譬如说：上课忘了带铅笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍改不了马虎的习惯，因此同学们给我起了个雅号——马虎小姐。——《马虎小姐》分析：作文一开头就是“我有一个最大的特点——马虎。”和题目《马虎小姐》都提到了“马虎”，是不是紧紧扣住了题目呢？像这样如果一开头就把主要想说的说出来，这样是不是就不会跑题了？小作者之后又列举了几个小例子，又是紧紧扣住“马虎”，最后呢，又说明了“马虎小姐”称号的由来，这样去写作文的话，是省时又省力的，我们不用费劲心思去设个问啦，去设个悬念了，直接开门见山，是不是很方便又不会跑题呢？ 2.我家里有很多玩具赛车，有恐龙玩具，有橡皮泥和拼图……可我最喜欢的是那架玩具战斗机。——《玩具战斗机》 分析： 师：同学们是不是也有好多玩具呀？你最喜欢哪一个呢？ 生：…… 师：玩具是不是我们的好朋友？这个作文开头一交代，我们是不是很清楚地就知道了接下来会讲到的内容？例如可能会讲玩具战斗机的外形是什么样子的，它有什么样子的功能，“我”为什么会最喜欢这件玩具，这件玩具与我有什么样的故事等等等等。所以，一个简洁明了的开头会不会一下子人们抓住了整个故事的一个线索，这样作文是不是就很容易下笔了呢？ 3.下课铃响了，同学们快步走出教室到操场上参加自己喜欢的课间活动，校
这件事我做对了作文300字400字
这件事我做对了作文300字400字 下课了，我去厕所方便，看见水龙头开着，水哗哗流下来，湿了一地。我刚要去关，一个小妹妹进来了，可不知怎的，看见水龙头开着，转身就走了。 小妹妹没走多远，两位大姐姐进来了，一位姐姐正要关水龙头，另一位姐姐拉了她一把说：“你真傻，这又不是我们开的，管它呢！走，我们上楼去。”说着，她们上了楼。我忙走上前，关了水龙头。 好朋友立谷看到了，满不在乎地说：“其实我早就看见了，只是懒得去关，反正不关我的事。”我看着她说：“一个少先队员，怎么不关心集体呢？”她顿时无言回答。但很快理直气壮地说：“那么多人来来往往，谁没看见？大家都不管，我们还管什么？”她好像很有道理。 是呀！这么多人来来往往，为什么不去关水龙头，竟让水白白流了一整天，起码也够好几家用户用好几天呢！多可惜呀！不管怎么说，这水龙头我关对了，而且还要多做这样的事。以后，我还要告诉大家也来做这样的好事。 一件事的对与错，有时可以看出一个人的性格，也能表现出一个人
的品行。“让座”也许有人认为微不足道，但是我认为这是最起码尊老爱幼的行为。 在一个寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖着虚弱的身体去上学。来到一路车站，天干巴的冷，我不停的嘘着手，跺着脚，车来了，人们一拥上了车，在沙丁鱼罐头似的公共汽车上我找到了一个座位。在步行街车站我看到一个满头银发的老爷爷一瘸一拐的上了车，我随之想起了让座，可是又想：我有兵刚好，身体这么弱，这次就不让了吧；但是良心让我不安，身体再弱也比满头银发的老爷爷身体好吧……多次思想斗争后，我让座了。 放学回家后，我有发烧了。妈妈埋怨我说：“这么大了还不会照顾自己！”我不顾妈妈的埋怨说了自己让座的事，没想到妈妈更埋怨了：“你看你，身体弱还逞强，吃亏了吧！”我反驳道“就算我再弱也比那看起来70左右岁的老爷爷强吧……” 我又开始大点滴，妈妈也在心疼的小声埋怨，但我心理很塌实，我认为这件事我做对了。 那天下午，第二节课下课，英语老师让井源去了一趟办公室，等她回来时，立即吸引了全班同学的目光。不，准确地说，是她手中的东
小学科学我们的地球
调查问卷（问答题） 1.说说你了解中的地球，知道多少写多少！ 2.你了解唐山地震吗？ 3.你知道中国在地球的什么位置吗？ 4.你了解沙尘暴这些自然现象吗？ 《我们的地球》的实验 单元分析 本单元教学内容涉及到课程标准的相关要求有： １．１知道地球的形状、大小。 １．２知道地球是由小部分陆地和大部分水域构成的。 １．３了解人类对地球形状认识的历史。 ６．１会查阅书刊及其他信息源。 ８．２能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。 ３．１了解地球表面是在不断变化的。 ５．４能用简单器材做简单的观察实验，并作实验记录。 ５．６能制作简易科学模型。 ７．１能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。 １．４知道地球内部有炽热的岩浆。 １．７懂得交流与讨论可以引发新的想法。 ５．６能制作简易科学模型。 ６．１会查阅书刊及其他信息源。 ７．１能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。 ３．２了解火山喷发现象。 ３．３了解地震的现象。 ５．６能制作简易科学模型。 ７．１能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。 ８．１能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果。３．４认识各种自然力量对地表改变的作用。 ３．５了解人类活动对地表改变的影响。 ７．１能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理的解释。
８．１能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果。 本单元的内容: 1、地球的形状 2、地球的表面 3、地球的内部 4、火山和地震 5、地表的变迁 单元结构图 课题：地球的形状 课程标准： １．５知道地球的形状、大小。 １．６知道地球是由小部分陆地和大部分水域构成的。 １．７了解人类对地球形状认识的历史。 ６．１会查阅书刊及其他信息源。 ８．２能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。 教学目的： ●能够提出关于地球的一些问题；
保护地球环境的作文300字
保护地球环境的作文300字 导读：篇一：保护地球环境 大家知道吗，我们的地球现在已经是被严重污染了，这是为什么呢? 因为我们人类不爱护地球环境，导致现在的地球不断地被污染，怎么才可以不让地球受这么严重的污染呢?只有爱护地球，不乱砍乱伐，多多种植树木，少开汽车，少乱丢垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因为塑料袋不会被土壤腐烂，只会更加的污染环境，还会造成空气的干净等等还会污染土壤! 多多种植树木不仅仅可以净化空气，还可以吸收二氧化碳;可以 抵挡风沙，抵挡洪水让我们人类快快乐乐的生活，有了他们我们的很多的自然灾害会减少很多的!可是有一些人偏偏不爱护我们的地球， 随地乱吐痰;而且一点路都要开车都不肯自己走路，这样是不行的'，多走路可以有益人体的健康，还可以减少汽车排放有毒的尾气! 所以我们要会爱护我们的地球，因为保护地球，人人有责! 篇二：保护地球环境 地球是我们人类的母亲，是生命的摇篮。地球是无私的，它给我们人类各种资源，让我们人类在地球上更好的生活，地球母亲处处为我们人类着想，它将所有的一切都奉献给我们。我们人类太自私了，不知道感激还随意的破坏地球的环境，如今我们已面临着严重的灾害，多少个人为此受害，多少个人如今无家可归，都是我们人类的破坏照
成的，我们有着不可推辞的责任，为了弥补我的罪行，我已经行动起来了。 去年的世界环保日，我去山上拾垃圾，我边拾边说：“谁这么的缺德到处乱扔垃圾这种人这么会和我们生活在同一个世界里呢?”我将地上个垃圾拾完后，在这儿竖立警告牌：请不要让大地的新装，没有了，反而盖上了一成垃圾。我又到马路边宣传环保亡意识，告诉大家现在面临的灾难和如今资源的浪费以及污染现象，召集大家要环保起来，做一个环保的公民，为地球的环保尽一份力量。 做为地球个主人，为了地球的环境，为了大家能更好的生活，如果能做到天天环保、人人环保，我相信可以创造出更美丽的世界!让我们一起加油吧! 篇三：保护地球环境 随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系，以致灾难接二连三的出现在我们的面前，这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。 在每次的灾难中，许多曾经美好的家园消失了，恩爱的家庭破碎了，也再一次警醒人们，我们今天居住的地球，其实是非常脆弱的，隐藏着许多不可预测的风险。 这些年来，相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢? 让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱
开门见山式作文开头
开门见山式作文开头 Prepared on 22 November 2020
开门见山式作文开头 1. 在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。《一件铭刻心间的往事》 2.“乞丐袋”变成“金银袋”，说的是我们村陈大伯的故事。《“乞丐袋”变成“金银袋”》 3.我要说的是我的朋友和他的107封信的故事.《人间自有真理在》 4.我所处的穷山僻壤并不是被遗忘的角落。改革的春风吹遍陇原大地，也把温暖送到了我们这个山沟里。《改革在我身边》 5.说起我们的军训生活，太令人难忘了，就是现在想起来，那一个个精彩而又值得回味的镜头至今还历历在目。《军训生活二三事》 6.近一段时间，我们校园内忽然涌起了一股势不可挡的热潮——笔名热。——《校园流行笔名热》 7.空白的作文纸上只有一个题目的标题“意外”。唉，这样的题目真是出乎我的意料！我搜肠刮肚，希望能找到一星半点的材料。可是腹内空空，咬着笔尖的我只能对着白纸发愣。《意外》 8.“哇，真冷！”我咂了咂嘴，紧了紧衣服，跟爸爸在崎岖的山路上走着。《夜猎》 9.“我错了！”实实在在地错了。错了十六年。他们是我的，我的父母；我属于他们，永远，永远。《我错了》 10.从《家》、《春》、《秋》，从《第四号病房》、《寒夜》里，我知道了中国最负盛名的大作家、我们的老校友——巴金先生，并想象他的形象，把他当作自己尊敬和崇拜的人。《留在人们温暖的脚印里》 11.我的童年是在美好的时光中度过的。在这段时间里，有一件美好的往事给我留下了极深的印象。《我成长中的一件事》 12.我家小院里有棵枣树。 我从小便生活在乡村里。梦中记忆的乡村，幽静的小院，袅袅的炊烟，欢愉的儿歌，都和同院中的枣树一样，给我带来几多欢欣与舒畅。《小院，有棵枣树》
这件事我做对了初中作文400字
这件事我做对了初中作文400字 【篇一：这件事我做对了作文】 这天，下课后，我和芳莉出去散步。这时，急匆匆跑来一位女同学，她想借一本阅读书。便问了芳莉，她说没带，于是，那位女同学就去了别处，我正想说我带了，但芳莉拉住了我，说：“其实我带了，何必借给她呢？有些人都不还。”这时，我想起一件事：小学时，五年级的学生去我们班借红领巾，我很热心助人，立马借给了一位女生，那次后，她没来还，我丧气了，再也不想借给别人东西了。 我心里不想借了，但回头看见那位女生焦急的表情，我心里过意不去。于是，我不顾芳莉的阻扰，跑回教室，找出阅读书，借给那位女生，她急忙向我道谢。 叮叮叮，下课了我刚出教室，那位女生就来了，把书递给我，说谢谢。她还说以后我有困难可以去找她帮助，我高兴的点了点头。 【篇二：这件事我做对了】 一天我和李旭阳一起到医院去玩。忽然听见什么地方传来“哗哗”地流水声。我问李旭阳这是什么声音，李旭阳笑着说：“谁都知道这是从洗手间传来的声音。”于是我跑到了洗手间，李旭阳以为我要去玩便跟了上来。 来到洗手间，我看见了一位驼背的老奶奶，她朝里看了看，想去关掉水龙头，可不知道为什么由缩了回来。这时两个阿姨从此经过，一个阿姨刚想把水龙头关掉，却被另一个阿姨拉了下来，说：“这水龙头又不是我们开的，用不着管，我们还是上楼去得了。”说罢他们俩走上了楼。水仍然在流，我急忙把水龙头关掉。一旁的李旭阳说：“我以为你来干什么来了呢！原来只不过是把水龙头关了而已，其实我早就看见了，只不过是懒得关而已。”我看着他说：“你是一个少先队员，要关心集体。”他听了顿时无以回答，可很快又理直气壮的说：“那些大人来来往往，谁都没管，我们小孩为什么要管。” 是呀！那么多人来来往往，为什么不把水龙头关掉？为什么让自来水白白流一天呢？这些水如果送到旱区，对他们来说该是多么宝贵呀！不管怎么说，这水龙头我关对了，同时我还要告诉大家都来做这样的事。 【篇三：这件事我做对了】
保护我们的地球作文600字 只有一个地球
保护我们的地球作文600字只有一个地球 今天，我看到了一幅意味深长的漫画，让我深有感触。 这幅漫画讲的是：一个偷伐者悄悄地来到了一片茂密的森林。那个人身后扛着一把很大很锋利的斧头，嘴里叼着一根快吸完的香烟。面对这么多树，他的眼睛里闪烁着贪婪的目光。望着一棵大树，他满脸坏笑地自言自语到：“嘻嘻，只要把这片树林都砍光，我就能赚大钱啦！哈哈哈哈哈……”他的脑海里都是堆成山的钱。于是，他便卷起自己的袖子，再朝手中吐了两口口水，然后，再拿起斧头，迅速地朝那参天大树砍去。树发出了痛苦的呻吟。一只啄木鸟发现了他，便降在他的肩上，用尖尖的嘴啄他的头，要啄醒他麻木的心灵，可被赶了下来。啄木鸟只能无奈地说：“这木头里一定有虫！” 正如啄木鸟所言，那个偷伐者的脑袋里就住着一只虫子，是一只自私之虫，一只贪婪之虫，一只利益之虫，它驱使着他为了金钱、利益而不顾一切地砍树赚钱。其实，他已经在金钱的诱惑中迷失了自我。在现实生活中也有些人像那个偷伐者一样，满脑子都是“钱！钱！钱！钱！”他们的思想都已经麻木了，已经完全被贪婪这条大虫侵蚀了。 那些人是愚蠢的，他们不知道人类如果向这样任意破坏森林，总有一天也会遭到惩罚。科学家证明，要是人类这样随意破坏森林，50 1 ————来源网络整理，仅供供参考
年以后，地球上的最后一片森林也将被砍伐。没有了树木，人类会怎样？人类现在对森林的破坏，就是在给自己送葬啊！ 其实，不仅仅森林资源是十分宝贵的，而且地球上的水资源、生物资源、大气资源也都是需要保护的。但是，现在人类还在随意地破坏这些自然资源。这些宝贵的资源不是大地的恩赐，而是经过几亿年甚至几十亿年才形成的。如果自然资源都枯竭了，等待人类的只有灭亡！ 只有一个地球！我们现在能做的就是尽自己所有的力量珍惜自然资源，保护自然资源，保护我们唯一的地球！ ————来源网络整理，仅供供参考 2
这件事我做对了
在这个世界上并不是任何正确的做法都被人认 可的，但只要你问心无愧，也就无所谓了。 记得在寒假的一天里，我要去姥姥家。一路上，车辆川流不息，车水马龙，热闹非凡。忽然，一个小男孩从路边向路中心走，到了路中心，他便停了下来，呆呆地望着车辆飞驰而过。在我离他还有一米多的时候，一辆疾驰的汽车从远处驶来，眼见马上就要撞到他了。我马上冲上去，把小男孩推开，虽然小男孩没事，但是他被吓哭了，我的手也被擦伤了。 正在这时，小男孩的妈妈从商店里出来，看到他正在哭，一时急了，马上冲了过来。看到我在他身边，不分青红皂白地就说：“你怎么把我的孩子弄哭了？”“不，不是的，是因为……”我刚要解释，但他妈妈又说：“你是不是还想狡辩？你不用狡辩了，事实就摆在眼前，在这里只有你和我儿子，如果不是年把他怎么了，我的孩子怎么会哭？你才不会这么好心……”马路上的人 向我投来一种怪怪的眼光，我的脸不由得涨得通红。最后阿姨说了一句令我痛彻心扉的话：“做
人应该诚实，即使你做错了什么，也应该去承担， ... ... 星期天，刚吃过早饭，哥哥就兴冲冲地说道：“小永,走,进县城看猴去。”我乐得从炕上一蹦下地，朝院子里做了个人冠军60米冲刺的动作，吓得鸡鸭满院乱蹿…… 快到车站时，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一阵，才问：“你多高个头？”我纳闷地回答：“春天学校体检时，我刚好一米三，这个月又长高好多,你不信？咱们比比。”我故意挺起胸,伸长脖子。哥哥却一拍我的头说：“等上车时，你缩矮点，听哥哥说，到县城我给你买冰糕吃。”我刚想说，干吗要人家装矮子，我不干！可一见哥哥满脸严肃的样子，到嗓子的话又咽了回去。上车了，哥哥的手用力死按住我的肩头。我人小，抵不住劲，只好弯着腰，曲着腿。个子矮多了，滋味可不好受了。经过售票员阿姨身边时，哥哥只买了一张票。又指着我说：“这是我的弟弟，只有12岁，还不够一米三呢。”售票员瞟了我两眼，臊的我赶紧把发烧的脸低了下来。这时我真想挺起身子，让大家看看我到底有多高。
保护地球的作文4篇
保护地球的作文4篇 护地球，从我做起，下面是由我整理的关于保护地球为题的作文，希望大家喜欢。 保护地球的作文 1 “蓝蓝的天上白云飘……”多么好听的一首歌啊!但是它比不上我们美丽的大自然：小鸟清脆的歌声，把人们叫醒;一起来便闻到一股浓郁的花香，原来是桃花开了;站在大门口，无数新绿抓人眼球……这么美的景色谁不爱呀?可是，为了自己的利益，很多人抓捕动物、砍伐植物。 人们都说鳄鱼可怕，但很多人杀了它，吃它的肉;人们都说小狗可爱，但饭店出现了狗肉火锅这道菜;人们都说小鸟惹人爱，但它永远是猎人的目标;人们都说杜鹃美丽，但几乎每一个人都会“手下不留情”的摘去几多;人们都说玫瑰美中带险，但不少人冒着刺的危险，去摘一朵，当情人节礼物;人们都说牡丹艳得耀眼，但不少人拿它卖钱;人们都说银杏珍贵，可不少人砍伐它，让他不能继续茁壮成长;人们都说枞树漂亮，但很多人为了圣诞节，拿它做圣诞树;人们都说美人松令人陶醉，但他在木材市场很常见……为什么要这么对待着些小生命呢?答案只有一个——人类的私心太强了。
要是世界上没有钱这种东西，人们不吃荤食，只吃对我们有害的东西就好了。可是这是不可能的，现在我们只能从一花一草、一树一木开始保护，从一鸟一兽开是保护。 保护地球，从我做起，从小做起。 保护地球的作文 2 今日，你还能听见小鸟那美妙的声音吗?你还能看见那满地的翠绿吗?你还能看见那清澈的河水吗?如今，地球已经不复从前了，她正在一步一步的衰弱，这是为什么呢?因为我们这些贪心的人类。 因为我们的贪婪，旅行鸟灭绝了。因为我们不可满足的心，鲨鱼被捕获了。你看看那一些灭绝或死亡的动物，不都是我们的“功劳”吗? 地球不属于我们每个人，谁也没有权利去伤害她。她是我们共有的，需要我们共同的呵护、关爱。 水资源是供我们利用的，不是供我们浪费的。现在有多少人因缺少水资源而死的，只有现在去珍惜水、爱护水才能保证不发生这些事情。所以从今天起，大家要做到不浪费水，并监视身边的人做到节约用水。 大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：电池、纸张……不都属于以上一类吗?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分类啊!因为这样，才能