2019届中考物理第五讲机械运动专项复习测试无答案新人教版
第五讲机械运动
长度和时间的测量
1．(2017·贵港)如图甲所示，所测物体的长度是________cm。如图乙所示，停表显示的时间是________s。
第1题图
2．小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是________cm，小明所用的刻度尺的分度值是________cm。
第2题图
运动的描述
3．(2018·乐山)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
4．(2018·玉林)2017年4月，货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射，并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接，如图所示，对接完成后，若认为“天舟一号”处于静止状态，则选取的参照物是( )
第4题图
A．“长征七号” B．“天宫二号”C．文昌航天发射场 D．地球
5．(2018·无锡)学校运动会上4×100 m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该( )
A．都站在原地不动
B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在原地不动
运动的快慢
6．(2017·怀化)2017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功。飞机在跑道上滑行大约3 000 m后起飞升空，用时约50 s，则飞机在滑行过程中的平均速度为________m/s。起飞后，以地面为参照物，飞机是________(选填“静止”或“运动”)的。
7．(2018·合肥一模)某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s－t图像如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是( )
第7题图
A．物体在6 s内运动的路程为15 m
B．以地球为参照物，物体在中间2 s内静止
C．物体在前2 s内和后2 s内的速度相等
D．物体在6 s内的平均速度为2.5 m/s
8．(2017·广西)如图所示，图甲是小车甲运动的s－t图像，图乙是小车乙运动的v－t图像，由图像可知( )
第8题图
A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都由静止开始运动
C．甲、乙两车都以10 m/s匀速运动
D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m
9．(2018·繁昌月考)小明家与学校的直线距离AB为 1 500 m。某次小明从家出发步行到学校，先向东沿AC走1 200 m，再向北沿CB走900 m到达学校，所用时间为14 min，如图所示。则：
(1)此次步行他从家到学校的平均速度为多少？
(2)若他用同样大小的速度从学校沿直线BA回家，则所需时间为多少？
第9题图
位移、路程与加速度
10．我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化，这种位置变化的长度叫位移。体育课上小明在周长为400 m的环形跑道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，则小明的( )
A．位移大小是0，路程是400 m
B．位移大小和路程都是400 m
C．位移大小是400 m，路程是0
D．位移大小和路程都是0
11．物理学中，把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫作加速度。关于速度与加速度的关系，下列说法中错误的是( )
A．加速度是描述速度变化快慢的物理量
B．物体运动的加速度大，其速度不一定大
C．物体的加速度为零，其速度也一定为零
D．加速度的方向不一定跟速度的方向相同
测量物体运动的平均速度
12．(2018·益阳)如图甲所示，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为s1，斜面长为s2。
甲
乙
第12题图
(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v＝________________(用题中字母来表示)；
(2)若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏________；
(3)图乙中能够准确反应小车运动情况的是________。
刻度尺的使用
13．(2015·安徽·3分)小明利用最小分度值为 1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm，则测量结果应记为( )
A ．2.36 cm
B ．2.357 cm
C ．2.35 cm
D ．2.4 cm
速度的理解与计算 14．(2018·安徽·2分)大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用飞机。它的巡航速度是
920 km/h 。该速度值的物理意义是
________________________________。
15．(2014·安徽·1分)360 km/h ＝________m/s 。
实验：速度的理解与计算
(2018·武汉模拟)如图甲所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A 点由静止开始下滑，用秒表先测量了小车经过AC 段所用的时间如图乙所示。 例题图
(1)写出该实验中求平均速度的公式________________________；
(2)图乙中秒表的读数是________，AC 段的平均速度v AC ＝________m/s ；
(3)老师认为测量的平均速度太快，可能造成________(选填“路程”或“时间”)的测量误差较大，你认为解决的办法应该是________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度；
(4)为了测量小车从A 滑到C 时下半程的平均速度，某同学让小车从B 点由静止释放，测出小车到达C 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他测得的平均速度比真实值偏________。
【方法指导】(1)平均速度等于总路程与总时间的比值；(2)由图乙读出秒表示数，由图甲可知，AC 段路程，然后根据v ＝s t
计算平均速度；(3)由实验可知斜面倾角越小，小车速度变化越慢，小车运动时间越长，便于时间的测量；(4)根据下半段路程、时间的大小即可进行分析。
【拓展设问】
(5)实验中金属片的作用：________________________________；
(6)实验中斜面的放置：____________________，这样放置的好处：________________________；
(7)小车从斜面顶端到底端的运动过程中做________________________________。
专题强化集训7 运动与静止的判断
1．(2018·怀化)小明五一期间跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是________的；以车窗为参照物，火车上的座椅是________的。
2．(2018·攀枝花)地球自转的方向为自西向东，太空中的地球同步卫星相对于学校操场是________(选填“静止”或“运动”)的，小明在操场进行立定跳远时，向哪个方向跳成绩更好？________(选填“向东”“向西”或“都一样”)。
3．(2018·安徽二模)随着合肥地铁1号线的正式运营，合肥迈入地铁时代。周末，小民和爸爸乘坐地铁体验了一次地铁的便捷，以他乘坐的地铁为参照物，他是________(选填“运动”或“静止”)的。
4．(2018·安庆一模)甲、乙两辆车同时向西行驶，它们的s－t图像如图所示，若以甲车为参照物，乙车向________(选填“东”或“西”)行驶。
第4题图
5．(2018·瑶海区三模)今年清明节假期，小华全家开车自驾游，他们07：00从家出发，08：00在服务区吃了早餐后，08：30继续前进，10：00到达南京，途中有辆宝马轿车超过了他们，小华感觉自己的车在后退，此时他是以____________为参照物，已知从小华家到南京全程为216 km，则小华家的车在全程的平均速度为________m/s。
6．(2018·徐州)在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的
说法中正确的是( )
A．运动的
B．静止的
C．相对自动扶梯是静止的
D．相对商场地面是静止的
7．(2018·湘西州)在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是()
A．房屋 B．云层
C．停在路边的汽车 D．远处的高山
8．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。其中“桥流水不流”应理解成其选择的参照物是( )
A．水 B．桥
C．人 D．地面
9．从图中的两幅组成的画中，请你观察并判断两车的运动情况是( )
第9题图
A．卡车运动，轿车静止
B．卡车静止，轿车运动
C．两车都运动
D．两车都静止
10．菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断( )
A．菲菲正确
B．翔翔正确
C．两人都正确D．两人都不正确
中考物理第一部分夯实基础过教材第一章机械运动复习真题面对面
第一章机械运动 贵州4年真题面对面（~） 1. (2016黔西南1题3分)人民币中一元硬币的直径约为（） A. 3 μm B. 3 mm C. 3 cm D. 3 dm 2. 判断下列物理量的估测是否正确 （1）（2014铜仁10A题0.5分）一张课桌的高度约为80 cm（） （2）（2014铜仁10C题0.5分）正常人的步行速度约为10 m/s（） （3）（2016毕节9B题0.75分）正常人脉搏跳动一次的时间约为2 s（） （4）（2016毕节9D题0.75分）考试用的黑色签字笔的长度约为15 cm（） （5）（2017黔西南1D题0.75分）教室门的高度约为2 m（） （6）（2016黔东南1A题0.75分）小明身高30 cm（） 3.（2015安顺6题4分）坐在温馨的物理考场仔细想想：你平时走路的步幅约为50 ,上体育课时你跑100 m所需时间约为16____（填上合适的物理量单位）. 4.(2016黔西南7题2分)如图所示,读数时视线正确的是_____ (选填“A”或“B”），物体的长度为______ cm. 第4题图第5题图 5.［2015黔西南18（1）题1分］如图，此圆柱体的直径是_____cm. 6.［2016六盘水12（2）题1分］小丽在测一个物体长度时记录的数据为14.51 dm、14.50 dm、14.53 dm，物体长度测量值应记为____dm. 7.(2016黔东南3题3分)如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是( ) 第7题图 A. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的 B. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的 C. 以战斗机甲为参照物，战斗机乙是运动的 D. 加油机相对于地面是运动的
最新人教版初二物理第一章机械运动复习教案与练习
教学内容 一、长度和时间的测量 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI ）。 2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米 (dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm )、纳米(nm)。1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m ；1μm=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m 。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s 。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 计算公式：v=s t 其中：s ——路程——米(m)；t ——时间——秒(s)；v ——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s 或m·s -1，交通运输中常用千米每小时 做速度的单位，符号为km/h 或km·h -1，1m/s =3.6km/h 。v =s t ，变形可得：s =vt ，t =s v 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。 运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时， 也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 四、测量平均速度 1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停 止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min ， 大圆圈的数字单位为s 。 2、测量原理：平均速度计算公式v=s t
中考物理一轮复习 功和机械能(讲义及答案)及答案
中考物理一轮复习功和机械能(讲义及答案)及答案 一、选择题 1．已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（） A．A端向下，B端向上B．A端向上，B端向下C．A端向下，B端向下D．A端向上，B端向上 2．轻质硬杆AB长50cm。用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的两端。在距A点20cm处的O点支起AB时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB处于水平平衡。将乙浸没在水中后，杆AB仍平衡，如图所示。下列说法中正确的是（取g＝10N/kg）（） A．杆A端受力增加了15N B．杆A端受力减小了10N C．甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D．甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 3．如图所示，不计绳子的质量和一切摩擦作用，整个系统处于静止平衡状态。重物G1 =100N，每一个滑轮重力均为20N，则下列说法正确的是（） A．b处绳子的拉力为50N B．G2=280N C．e处绳子的拉力为140N D．G2=200N 4．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一
竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（） A．F1>F2，因为甲中的动力臂长 B．F1
最新中考物理机械运动练习题及答案
最新中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1．如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（） A. F1：F2：F3=2：1：4 s1：s2：s3=2：1：4 B. F1：F2：F3=4：1：2 s1：s2：s3=2：4：1 C. F1：F2：F3=2：4：1 V1：V2：V3=2：1：4 D. F1：F2：F3=2：1：4 V1：V2：V3=2：4：1【答案】 D 【解析】【解答】由图可知 ,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功，假设物体与水平面的摩擦力f，物体移动的速度为v0，运动的时间为t，则对这三个图分析可得： （1）甲图：滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡，此时拉力 F1=f；拉力的作用点移动的速度v1=v0，作用点移动的距离s1=v0t。 （2）乙图：滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力, 所以根据二力平衡,此时拉力F2=f；但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0，作用点移动的距离 s2=2v0t。 （3）丙图:滑轮为动滑轮，拉力的作用点在动滑轮的轴上，因此是个费力杠杆，费2倍的力，省2倍的距离, 因此,F3=2f， 拉力的作用点移动的速度v3=v0，作用点移动的距离s3＝v0t。 综上分析:F1：F2:F3=f：f：2f=2：1：4, v1：V2：v3=v0：2v0：v0=2：4：1 s1：s2：s3=v0t：2v0t：v0t=2：4：1 故答案为：D。 【分析】（1）物体在水平方向上做匀速直线运动,根据二力平衡的条件可以知道物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力,然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点,分别求出F1、F2、F3,即可比较其大小； （2）根据动滑轮和定滑轮的特点判断出速度和距离的关系。
人教版八年级上册物理同步训练第一章机械运动复习训练 (含答案)
第一章机械运动复习 1．北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离是() A．75mm B．75cm C．75dm D．75m 2．2019年1月3日，“嫦娥四号”成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆．当“嫦娥四号”从空中下降时，说“嫦娥四号”是运动的，所选参照物是() A．“嫦娥四号” B．月球表面 C．“嫦娥四号”上的照相机 D．“嫦娥四号”上的计算机 3．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是() A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的 B．该结果中的“3”不是估读的 C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的 D．该结果不存在误差 4．(2019·深圳)甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图象如图所示．下列说法正确的是() A．2～4s内乙做匀速直线运动 B．4s时甲、乙两物体的速度相等 C．0～4s内乙的平均速度为2m/s D．3s 时甲在乙的前方 5．在百米短跑比赛过程中，运动员起跑时的速度为6m/s，中途的速度为9m/s，最后冲刺时的速度为10m/s，如果他的成绩为12.5s，则他跑完全程的平均速度为() A．9.67m/s B．12m/s C．8m/s D．9m/s 6．在体育测试过程中，以下选项正确的是() A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量 B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s D．1000m测试小明的平均速度为5m/s，小亮的成绩是240s，小明更快 7．共享单车大大方便了人们的出行，小华经常骑着共享单车去上学，某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示，则小华从家到学校的平均速度是() A．135m/s B．168.75m/s C．2.25m/s D．2.81m/s
中考物理功和机械能专题训练答案
中考物理功和机械能专题训练答案 一、功和机械能选择题 1．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦 力，仅有动能和势能互相转化．则 A．小球在A处的动能等于在D处的动能 B．小球在A处的动能大于在D处的动能 C．小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】 AB．根据题意，小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化，所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小．观察图象，发现小球在A处比在D处所处的高度较高，具有的重力势能较大，所以小球在A处具有的动能较小，故A、B选项都不正确． CD．根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力，仅有动能和势能互相转化”，所以在整个过程中没有能量的损耗，动能和势能的总和即机械能是不会减少的，小球在各处的机械能都是相等的，故D正确，C不正确． 2．跳远运动的几个阶段（不计空气阻力）如图所示，关于运动员的下列说法正确的是（） A．在助跑阶段动能不变 B．在起跳时动能最大 C．在最高点时势能最小 D．落地时势能最大 【答案】B 【解析】A. 助跑阶段，运动员的质量不变，速度逐渐增大，因此动能增大；运动员的高度不变，因此重力势能不变。机械能等于动能和势能的和，动能增大，重力势能不变，因此机械能增大，故A错误。B. 起跳时，运动员的速度达到最大值，动能达到最大值，故B正确。C. 最高点时，高度达到最大值，因此重力势能也达到最大值，故C错误。D. 落地时势能最小，故D错误。 点睛：动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；重力
2021年中考物理复习专题—《机械运动》
2021年中考物理复习专题—《机械运动》 一、单选题（共10题；共30分） 1.下列运动不属于机械运动的是（） A. 鱼儿在水中自由的游动 B. 白云随风飘动 C. 人造卫星绕地球转动 D. 电子绕原子核高速转动 2.能直接测量长度的工具是（） A. 刻度尺 B. 温度计 C. 电子秤 D. 秒表 3.随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载入航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的．在这一阶段下列说法正确的是( ) A. 以飞船为参照物航天员是静止的 B. 以地面为参照物航天员是静止的 C. 以火箭为参照物航天员是运动的 D. 以火箭为参照物飞船是运动的 4.如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物 A. 地面 B. 桌面静止的橡皮 C. 桌面 D. 书 5.下列关于误差和错误的说法，正确的是（） A. 多测几次求平均值，使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 改进实验方法，选用精密的测量工具可以减小误差 C. 测量中的误差和错误都是不可避免的 D. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 6.为了安装书柜的门玻璃，要测量玻璃的长和宽，应选用刻度尺的最小刻度是（） A. 1毫米 B. 1厘米 C. 1分米 D. 1米 7.下列关于误差的说法中正确的是（） A. 误差是由于测量时操作不规范造成的 B. 改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差 C. 测量时出现了误差则一定是出了差错 D. 在测量时，多测量几次，取测量值的平均值可以减小误差 8.下列物理图象中，反映物理量之间关系正确的是（） A. 汽车做匀速直线运动的图象 B. 铝的质量与体积关系图象 C. 汽油的热值与体积间的图象 D. 静止的物体受到的摩擦力f与它受到的唯一的水平推力F的大小关系
中考物理总复习系列机械运动
第一章《机械运动》 ★知识梳理 知识点1:长度和时间的测量 1. 长度的测量：（1）长度单位及换算： 1 km = _1000 m 1 m = _10_dm= 100 cm （2）刻度尺的使用：①选②放③读④记 2. 时间的测量：（1）时间单位及换算：1 h = __60__min = __3__600__s （2）停表的使用：①调②按③停④读 3. 测量误差和测量错误的区别：①性质②产生原因③减小或避免的方法 知识点2 :运动的描述 1. 机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2. 参照物：在研究物体的运动时，作为标准的物体叫参照物。 3. 运动和静止的相对性：取决于所选参照物 【温馨提示】（1）运动的物体也可以被选作参照物，但是一旦被选作参照物，就被认为是静止的。（2）静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。（3）研究一个物体的运动 状态时，如果不选择参照物，就无法确定这个物体的运动状态。 知识点3 :运动的快慢 1. 比较运动快慢的方法：s、 2. 速度：（1）定义： （2）单位及换算： 1 s （3）公式：v=- 3. 运动的分类： 4. 了解常见的速度： 知识点4:测量平均速度★考纲要求： 1. 机械运动及其相对性.（理解） 2. 自然界的各种运动形式.（认识） 3. 时间、长度的粗略估测.（认识） 4. 时间和长度的测量.（操作） 5. 速度的描述.（认识） 6. 速度公式的简单计算.（理解） 7. 测物体运动速度.（操作）
★备考指导 1. 考查热点：速度的简单计算，时间和长度测量等 2. 考查题型：以选择题、填空题、实验题、计算题为主 3. 备考重点：参照物，速度的简单计算，时间和长度测量等
2020年中考物理《机械能》复习提纲
《机械能》复习提纲 一、动能和势能 1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少 来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功” 或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 练习：☆下面关于能的说法正确的是： ( D ) A 、只有正在做功的物体才具有能量； B 、具有能的物体都在做功； C 、不做功的物体就不具有能； D 、能够做功的物体，它一定具有能； 2、知识结构： 3、探究决定动能大小的因素： ① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关； ② 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； ？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少 机 械 能 势能 重力 势能 定义：物体由于被举高而具有的能决定其大小的因素： 物体质量越大、举得越高，势能就越大 弹性 势能 定义：发生形变的物体具有的能量。 决定其大小的因素： 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义：物体由于运动而具有的能量 决定其大小的因素： 物体速度越大、质量越大，动能就越大
？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同； ？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能 越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能 也越大。 练习：☆下表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百 米赛跑时的一些数据： 分析数据，可以看出对物体动能 大小影响较大的是 速度 你判断的依据：人的质量约为牛的1/12，而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大 4、机械能：动能和势能统称为机械能。 理解：①有动能的物体具有机械能；②有势能的物体具有机械能；③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 二、动能和势能的转化 1、知识结构： 2、动能和重力势能间的转化规律： 物体 质量m/kg 速度v/(m.s -1) 动能E/J 牛 约600 约0.5 约75 中学生 约50 约6 约900 动能 转化 转化 势能 弹性势能 重力势能
中考物理机械运动专题训练试题
一．选择题（共10小题） 1．下列几种运动中，属于机械运动的是（） A.春天，桃树上结出桃子 B.秋天，熟透的苹果落向地面 C.上课的铃声传到同学们耳中 D.晚上，探照灯光射向天空 2．下列现象中不是机械运动的是（） A.划破夜空的流星运动 B.奔驰骏马的运动 C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转 3．下列现象不属于机机械运动的是（） A.汽车过后，尘土飞扬 B.煮饭时米粒上下翻滚 C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了 D.苹果从树上落下 4．下列现象不属于机械运动是（） A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面 5．以下现象中不属于机械运动的是（） A.蜡烛燃烧 B.电梯上升 C.飞机的飞行 D.正在下沉的潜艇
6．下列成语中描述的不是机械运动的是（） A.南辕北辙 B.夸父追日 C.顺水推舟 D.精忠报国 7．下列现象中不属于机械运动的是（） A.海水奔腾 B.一江春水向东流 C.星光闪烁 D.春风拂面 8．下列说法正确的是（） A.马路上尘土飞扬，说明分子在做无规则运动 B.固体和液体很难被压缩，是因为分子间引力的作用 C.同一物体温度越高，物体内能越大 D.温度在0℃以下的物体不具有内能 9．下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动 B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况不一定相同 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D.密度是物质的一种特性，其大小与质量、体积无关 10．下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同 C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比 D.在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比 二．填空题（共10小题） 11．从运动本身来说，自然界中一切物体都在，不做变化的物体是不存在的． 12．物理学中把物体位置的改变叫做，同一物体是运动还是静止，取决于所选的，物体选择不同的参照物，其运动情况可能． 13．一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做 运动，根据其运动路线可分成运动和运动两种情况． 14．物体位置的变化叫做．选取不同的参照物研究同一物体的运动，其结论往往是，可见物体的运动和静止是的． 15．物理学中把叫做机械运动．同一物体是运动还是静
中考物理机械能和内能知识点总结
中考物理机械能和内能 知识点总结 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
机械能和内能 一、机械能 1、机械能的定义：动能和势能统称为机械能。 2、机械能守恒的条件：不计空气阻力或摩擦力，即只有动能和势能转化 3、动能、重力势能、弹性势能的比较： 二、内能 1、内能的定义：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。 2、内能与机械能的比较 一切物体都有内能，内能不可以为零，但物体的机械能可以为零。 3、改变内能的两种方式： （1）做功可以改变物体的内能；常见对物体做功的四种方法压缩体积（打气筒打气）、摩擦做功（如钻木取火）、锻打物体，弯折物体外界对物体做功，物体内能增加，物体对外界做功，物体内能减少。
实质：机械能与内能的转化 （2）热传递可以改变物体的内能： 规律：物体吸热，内能增加；物体放热，内能减少。 条件：存在温度差。 本质：内能的转移。 三、热量计算 1、热量的定义：热传递过程中转移能量的多少。 =cm(t-t)；物体温度降低时，放2、计算公式：物体温度升高，吸收热量：Q吸 =cm(t-t) 出热量：Q放 燃料完全燃烧时，放出热量：Q放=mq效率；η=Q有效/Q完放= Q吸/Q完放（Q吸表示被有效利用的即被水吸收的，Q完放指燃料完全燃烧放出的热量） t为初温，t为末温，q为热值。 公式：c为比热容，m为质量， 3、热量单位：焦耳，符号：J 四、热值 1、热值的定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。热值的符号：q，单位： /J kg。 2、物理意义：表示1Kg的某种燃料完全燃烧时放出热量的多少。 3、燃烧时的能量转化：化学能转化为内能。 五、汽油机、柴油机的工作 1、热机的定义：将燃料燃烧时所产生的高温高压燃气的内能转化为机械能的装 置。 2、汽油机和柴油机的比较
(物理)中考物理机械运动练习题及答案
（物理）中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（） A. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为：D. 【分析】天平的正确使用：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用：（1）使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）测量结果由数字和单位组成. 2．下列说法中正确的是（） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解：
最新 中考物理功和机械能专题训练答案
最新中考物理功和机械能专题训练答案 一、功和机械能选择题 1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中 A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200J C．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W 【答案】C 【解析】 【详解】 A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误； B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为： ，故B错误； C、滑轮组的机械效率，故C正确； D、拉力F的功率，故D错误． 故选C． 【点睛】 涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。 2．如图所示，定滑轮重4N，动滑轮重0.5N，在拉力F的作用下，1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm．如果不计绳重和摩擦．则以下计算结果正确的是 A．绳子自由端移动速度为0.3m/s B．拉力F的大小为4N C．拉力F的功率为0.45W D．滑轮组的机械效率为75%
【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道，承担物重的绳子的有效股数是：n =2， A ．绳端移动的距离是： s =2h =2×0.1m=0.2m ， 绳子自由端移动的速度是： 0.2m 0.2m/s 1s s v t = == ， 故A 错误； B ．不计绳重和摩擦，则拉力()()11=4N 0.5N 2.25N 2 F G G n = +?+=动， 故B 错误； C ．拉力做的总功：W 总 =Fs =2.25N×0.2m=0.45J ，拉力F 的功率： 0.45J 0.45W 1s W P t ===总 ， 故C 正确； D ．拉力做的有用功W 有 =Gh =4N×0.1m=0.4J ，滑轮组的机械效率是： 0.4J 100%100%0.45J W W η=?=?有总≈88.9%， 故D 错误。 3．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是 A ．可以省力或省距离，但不能省功 B ．可以省力，同时也可以省功 C ．可以省距离，同时也可以省功 D ．只有在费力情况时才能省功 【答案】A 【解析】 【详解】 使用机械可以省力、省距离或改变力的方向，但都不能省功，故A 选项正确； 使用任何机械都不能省功，故B 、C 、D 选项错误； 4．扫地机器人是智能家用电器，正逐渐进人我们的家庭，如图是一款质量为1.5kg 集自动充电、清扫、吸尘的机器人，某次寻找充电电源过程中，在水平地面上2min 匀速行驶20m ，若机器人行驶过程的平均阻力为3N ，则关于机器人这次行驶过程中克服阻力做功和功率分别是
中考物理机械运动复习二教案
机械运动 章节（课题）名 称 机械运动章节复习（二）学时 1 总课时 三维目标 知识 技能 1．知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物． 2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算． 3．会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差和错 误． 过程 方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决 实际问题的能力 情感态度 与价值观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯．培养学生热爱科学 的品质,将科学知识应用于生活的意识． 学生特征分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解．本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题．在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识． 项目内容解决措施 教学重点机械运动及其相对性、速度的计算与 测量 通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的 联系,系统复习本章知识． 教学难点探究物理规律的方案设计与实施过 程 通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问 题解决问题的能力． 教学过程设计 教学内容及问题情境学生活动 教学 札记 1、运动的相对性 一个物体对参照物的位置如果发生改变则称该物体运动,若对参照物的位置没有改变,则称该物体静止。 例：教室相对于行走的人是运动的。龙舟相对于河岸是运动的。 同步卫星相对于地球是静止的。龙舟相对于舟上的人是静止的。 2、长度的测量 选：选择一个清晰的刻度开始测量 放：放正刻度尺、紧靠被测物 看：测量时视线应与尺面垂直 读：估读到分度值的下一位（分度值：刻度尺里面最小的刻度值）记：记下数值和单位学生思考并完成相关计算
最新人教版八年级物理上册第1章机械运动复习课教案
第一章《机械运动》单元复习课 【复习目标】 1、会根据生活经验估测长度和时间，会选用适当的工具测量长度和时间，知道测量有误差，误差和错误 是有区别的。 2、知道参照物的概念，运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，能选择合适的参照物来描述运 动，能用实例解释机械运动及其相对性。 3、会用速度描述物体运动的快慢，通过实验测量物体运动的速度，能用速度公式及其变形公式进行简单 计算，知道匀速直线运动的概念，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 4、能通过实验用停表测出物体通过这段路程所用的时间，能利用v=s/t计算出物体在这段时间内运动的 平均速度。 【复习重点和难点】 重点：长度的测量，测量时要引导学习选择合适的工具，然后正确使用工具进行测量. 难点：平均速度的测量与计算 【前置准备】利用多媒体展示本章思维导图 【学具准备】 刻度尺、钢卷尺、秒表、斜面、小车、金属片等多媒体课件和学生导学稿 【复习过程】 一、创设情境、引入复习 让学生把准备的刻度尺、钢卷尺、秒表、斜面、小车、金属片等放在桌面，问：我们利用所有的器材可以做哪些实验？学生回答：可以进行长度、时间的测量，还以进行平均速度的测量。引出复习内容。设计意图：让学生从身边熟悉的事物——长度、时间入手，设计实验、进行实验达到温顾知新的目的。 二、专题复习 【专题一】长度和时间的测量
聚焦知识点一： 1．在国际单位制中长度的基本单位是。 2．长度测量的基本工具是。 3. 长度单位间的换算关系是为:1km= m、1dm= m、1cm= m、1mm= m、 1μm= m、1nm= m 练习题： 1．中学生的大拇指指甲宽度约为( ) A．1 mm B．1 cm C．1 dm D．1 m 2、完成下列单位换算： 人头发直径约7×10-5m= μm 地球半径6.4×106m= km 珠穆朗玛峰海拔高度8.84443 =884443 （填上单位） 3、估测课桌的长度为 80 （填上合适的单位）。 设疑：我们估测的准确吗？如果不准确应该怎么办？ 设计意图：从身边的事例做起，让学生认识到我们的估计中会出现很多的偏差，要想减小偏差，那就要借助到工具，引出刻度尺正确使用并练习了国际单位及常见单位的换算。 聚焦知识点二： 正确使用刻度尺：刻度尺的使用要做到会观察、会放置、会读数、会记录。 会观察——刻度尺的、和零刻线是否磨损。 会放置——刻度尺要沿着被测物体的长度，刻度线要被测物体，找准或选取一个整刻度线和一端对齐。 会读数——视线要和尺面，读数时要估读到的下一位。 会记录——测量结果应由和组成。 实验设计：利用刻度尺来测量物体的长度。 1、用所给出的钢尺、卷尺等刻度尺，挑选出合适测量工具并测出课桌的长度 m。 2、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而
中考物理功和机械能问题-经典压轴题含答案
一、初中物理功和机械能问题 1．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间t ab＞t cd，运动距离s ab=s cd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（） A．ab段做功较多 B．ab段与cd段的功一样多 C．ab段功率较大 D．ab段与cd段的功率一样大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 拉力大小相等且s ab＝s cd，根据W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A错误，B正确；由于 t ab＞t cd，根据 W P t 得：P ab＜P cd，故C、D错误． 2．跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小明的质量为 50 kg，每次跳起高度约为 6 cm（人整体上升，如图所示），一分钟跳 100 次，下列说法正确的是（） A．向上起跳过程中小明的动能持续增大B．下落过程中小明的重力势能保持不变C．小明跳一次克服重力做功约 3J D．小明在这一分钟内跳绳的功率约为 50W 【答案】D 【解析】 【详解】 A. 向上起跳过程中，质量不变，速度减小，小明的动能减小，故A错误； B. 下落过程中小明的高度减小，质量不变，重力势能减小，故B错误； C. 小明的重力为： G=mg=50kg×10N/kg=500N， 小明跳一次克服重力做功： W=Gh=500N×0.06m=30J， 故C错误； D. 小明在这一分钟内跳绳的功率：
P=W t 总= 30J100 60s =50W， 故D正确。 故选D。 3．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（） A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B．木块第1次受到的拉力较大 C．木块两次的动能一样多 D．两次拉力对木块做的功一样多 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 AB．从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用。因木板受到的压力大小和接触面的粗糙程度不变，则两次滑动摩擦力大小不变，所以两次木块受到的拉力相等，故A选项正确，B选项错误； C．从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块的质量不变，所以第一次木块具有的动能多，故C选项错误； D．从图中可以看出，在相同拉力作用下，木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，故D选项错误。 故选A。 4．在雄壮的国歌声中，升旗手在50秒时间内将重5N的国旗缓缓上升到旗杆顶端，下面分析正确的是（） A．缓缓上升，动能转化为重力势能 B．升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向下 C．他对国旗做功的功率最接近于1W D．旗杆顶端的滑轮在使用时是省力的
2019年中考物理总复习系列1机械运动含答案
（3）公式：v＝第一章《机械运动》★知识梳理 知识点1：长度和时间的测量 1．长度的测量：（1）长度单位及换算：1km＝_1000__m1m＝_10_dm＝100cm （2）刻度尺的使用：①选②放③读④记 2.时间的测量：（1）时间单位及换算：1h＝__60__min＝__3__600__s （2）停表的使用：①调②按③停④读 3.测量误差和测量错误的区别：①性质②产生原因③减小或避免的方法 知识点2：运动的描述 1．机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2.参照物：在研究物体的运动时，作为标准的物体叫参照物。 3.运动和静止的相对性：取决于所选参照物 【温馨提示】(1)运动的物体也可以被选作参照物，但是一旦被选作参照物，就被认为是静止的。(2)静止的物体相对于所选参照物的位置没有变化。(3)研究一个物体的运动状态时，如果不选择参照物，就无法确定这个物体的运动状态。 知识点3：运动的快慢 1．比较运动快慢的方法：s、t、v 2.速度：（1）定义： （2）单位及换算：1m/s＝__3.6__km/h s t 3.运动的分类： 4.了解常见的速度： 知识点4：测量平均速度★考纲要求： 1.机械运动及其相对性.（理解） 2.自然界的各种运动形式.（认识） 3.时间、长度的粗略估测.（认识） 4.时间和长度的测量.（操作） 5.速度的描述.（认识） 6.速度公式的简单计算.（理解） 7.测物体运动速度.（操作） ★备考指导 1.考查热点：速度的简单计算，时间和长度测量等 2.考查题型：以选择题、填空题、实验题、计算题为主 3.备考重点：参照物，速度的简单计算，时间和长度测量等 ★突破考点，典例呈现 考点1：长度的估测 例1下列估测数据中最接近实际的是(C) A．洗澡水的温度约为60℃B．人正常步行速度约5m/s C．中学生课桌的高度约为80cm D．物理课本的质量约是2kg 方法点拨：估测类型的题目，都是日常生活中常见的一些基本数据，或者是与本地气温、昼夜
中考物理机械运动复习一教案
机械运动 章节（课题）名称机械运动章节复习（一）学时 1 总课时 三维目标 知识 技能 1．知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物． 2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算． 3．会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差 和错误． 过程 方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识 解决实际问题的能力 情感态度与价值 观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯．培养学生热爱 科学的品质,将科学知识应用于生活的意识． 学生特征 分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解．本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题．在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识． 项目内容解决措施 教学重点机械运动及其相对性、速度的计算与测量通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的联系,系统复习本章知识． 教学难点探究物理规律的方案设计与实施过程通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问题解决问题的能力． 教学过程设计 教学内容及问题情境学生活动设 计 意 图 教 学 札 记
一、复习内容及过程 1、参照物 （1）定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物. （2）任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提. （3）选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同.同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性. （4）不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的. 例1、坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退.若同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能 是、、 . 例2、随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的.在这一阶段下列说法正确的 是（） A．以飞船为参照物航天员是静止 的 B．以地面为参照物航天员是静止的 C．以火箭为参照物航天员是运动 的 D．以火箭为参照物飞船是运动的 2、机械运动 （1）定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动. （2）特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象. （3）比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快堂上练习 1、双休日自驾车外出郊游,在行驶的过 程中,善于观察的小唐同学看到汽车上 有一个显示速度和路程的表盘,示数如 图甲所示,则汽车此时行驶的速度 为；该车匀速行驶 了一段时间后,表盘示数变为图乙所 示,那么这段时间为 h 2、王刚同学在做了一些测量后忘了在 记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.某同学的身高是 15.8 ；物理课本的长度是 26 . 3、坐在奔驰的列车里的乘客,若 培 养 学 生 解 决 实 际 问
中考物理 功和机械能(讲义及答案)含答案
中考物理功和机械能(讲义及答案)含答案 一、选择题 1．关于功、功率和机效率，下列说法中正确的是（） A．做功多的机械，功率一定大 B．功率大的机械，做功一定快 C．做功快的机械，机械效率一定高 D．精密的机械，机械效率能达到100％ 2．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是 A．机械效率越高，机械做功一定越多 B．机械做功越多，机械效率一定越高 C．功率越大的机械，做功一定越快 D．做功越快的机械，机械效率一定越高 3．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会 A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定 4．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端，下列判断正确的是（） A．重力做功的大小为800J B．斜面对木箱的摩擦力大小为25N C．拉力做功的功率为125W D．斜面的机械效率为75% 5．如图甲所示，重为160N的物体在大小为20N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。如图乙所示，保持拉力F1不变，用水平向右的拉力F2，拉物体匀速向右运动了1m，若不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，则（） A．物体向左运动时，拉力F1的功率P1=60W B．物体与地面之间的摩擦力f=20N
C．物体向右运动时，拉力F2=40N D．物体向右运动时，拉力F2所做的功W2=80J 6．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力F的方向，使其从 ①→②→③，此过程中（） A．①位置力臂最长B．③位置力臂最长 C．弹簧测力计示数先变大后变小D．弹簧测力计示数先变小后变大 7．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是 A．绳拉甲物体的力为6牛 B．甲物体的速度为0.2米/秒 C．5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦 D．绳的拉力做功的功率为1.2W 8．下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是 A．撞击锤柄，锤柄停止运动后，锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 B．近视眼原来成像在视网膜之后，佩戴凹透镜以后得到了矫正 C．竖直挂在小车顶部的小球与车厢壁刚好接触，小球随小车一起向右做匀速直线运动，此时小球只受到绳子的拉力和重力2个力的作用 D．每个滑轮重3牛，物体重6牛，不计绳力和摩擦，物体静止时拉力F为3牛 9．工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处，对重物做的功是W1；若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处，拉力为F2，对重物做的功是W2（滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计），则下列说法正确的是