与同学吵架检讨书800字.doc
关于和同学吵架认错检讨书

您好!我是班级的一名学生,近日因与同学发生争执,产生了严重的矛盾。
为了反思自己的错误,增强自己的道德修养,我特此写下这篇检讨书,以表达我对此次事件的深刻反省和诚挚的歉意。
一、事件经过那是一个阳光明媚的下午,我们班级正在进行一项团队活动。
在活动中,我与同学小张因为一个观点产生了分歧。
在争论的过程中,我情绪失控,与小张发生了激烈的争吵。
随后,我们双方都情绪激动,言辞激烈,甚至出现了人身攻击的情况。
事后,我深感愧疚,意识到自己的错误。
二、错误原因分析1. 缺乏沟通能力:在发生分歧时,我没有冷静地与同学沟通,而是采取了争吵的方式。
这表明我在沟通能力方面存在严重不足。
2. 缺乏换位思考:在争吵过程中,我没有站在同学的角度去思考问题,只是一味地坚持自己的观点。
这种狭隘的思维导致了我与小张的矛盾加剧。
3. 缺乏自我控制能力:在争吵过程中,我情绪失控,言辞激烈。
这说明我在自我控制能力方面存在缺陷。
4. 缺乏道德修养:在争吵过程中,我出现了人身攻击的情况,这违背了道德准则,严重伤害了同学的感情。
三、反省与整改措施1. 提高沟通能力:今后,我将主动与同学沟通交流,学会倾听他人的意见,尊重他人的观点。
在遇到分歧时,我会采取平和的态度,通过沟通解决问题。
2. 增强换位思考:在处理问题时,我会站在同学的角度去思考,学会从多个角度看待问题,以达到共识。
3. 提升自我控制能力:在遇到挫折和矛盾时,我会努力控制自己的情绪,避免因情绪失控而伤害他人。
4. 加强道德修养:我会时刻牢记道德准则,尊重他人,关心他人,做一个有道德、有修养的人。
四、对同学和老师的道歉首先,我要向小张同学表示诚挚的歉意。
在此次事件中,我因冲动而伤害了你,让你承受了不必要的痛苦。
请原谅我的错误,我会努力改正,争取与你和好如初。
同时,我也要向老师表示歉意。
作为您的学生,我没有做到尊敬师长、团结同学,给您带来了困扰。
请您相信,我已经深刻认识到自己的错误,我会以此为鉴,严格要求自己,争取早日改正。
辱骂同学检讨书(精选12篇)

辱骂同学检讨书(精选12篇)辱骂同学检讨书1尊敬的领导:你好!对不起,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违反校规,我辱骂同学,扰乱了班级秩序,给老师带来了麻烦,我感到很抱歉,我希望您可以原谅我的错误,在这里做深刻检讨。
在刚开学的时候,您就已经三令五申,要尊重同学,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的`重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。
我今天给学校和老师带来了麻烦,居然在班里放声大骂同学,实属不该。
我在这里向您保证,以后定不会再出现这样的事情了。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日辱骂同学检讨书2尊敬的老师:您好!在学校友谊和礼貌是我们老师一直告诫我们需要遵守的,我因为与同学闹矛盾,最后嘴巴就如没有上锁,什么脏话难听的话如倒豆子一般全部都讲了出来,实在是严重的不对。
我不该在那个时候骂人,辱骂同学触犯了学校的校规,更是做的不对,不符合我们学生的形象,我也认为自己不能骂人,因为一时的冲动。
就不考虑后果,肆意妄为的辱骂同学,我在同学心中也留下了一个低素质的印象。
毕竟如我骂人不会,我这次辱骂同学把同学骂哭了。
让原本高高兴兴的我们彼此之间有了一层深深的隔阂。
我错了,因为我没有处理好自己与同学之间的关系,没有约束自己的行为,有些事情是不能做的,但是我却做了。
有些事情是禁止做的,我却犯了。
这是自己对于错误过于低估。
对于自己没有强加约束,这点就是我的不对,我不该这样做,更不该辱骂同学为乐。
老师讲的对,与同学闹矛盾,我们也应该以道理说服对方,而不是胡搅蛮缠的随意放粗言,这一点就是我的不对,我做的很不好,也非常不符合我的做法,我一直都在思索,我这样做以后还有什么同学愿意和我一起玩,我应该记住这次的`教训。
以后一定会他人多一分尊重,多一点认同,而不是随意的去伤害其他人。
辱骂同学,让我与同学之间的朋友之情,变得非常淡,而且都敌对了,这样的处理方式不好。
跟同学吵架道歉检讨书

我是您班上的学生,因为近期与同学发生争执,导致双方关系紧张,影响到了班级的和谐氛围。
在此,我深感愧疚,特此写下这封道歉检讨书,以表达我的诚挚歉意,并深刻反思自己的错误。
一、事件经过近日,在课堂上,我与同学小王就某个问题产生了分歧。
当时,我们各执一词,争论得面红耳赤。
在情绪的驱使下,我说话过于激动,甚至说出了一些过激的言语,严重伤害了小王的感情。
课后,双方关系变得更加紧张,甚至影响了其他同学的学习。
二、反思自己的错误1. 缺乏沟通技巧。
在与小王争论的过程中,我没有运用恰当的沟通技巧,导致双方无法达成共识。
我意识到,在今后的生活中,我需要学会倾听、尊重他人,以平和的心态去解决问题。
2. 情绪失控。
在争执中,我情绪失控,说出了一些过激的言语。
这种行为不仅伤害了小王,也影响了班级的和谐氛围。
我深知,情绪管理是每个人都应该具备的能力,我需要加强自我控制,避免在类似情况下再次犯错。
3. 缺乏宽容心态。
在争执中,我没有展现出宽容的心态,对小王的观点和情绪不够理解。
我认为,宽容是一种美德,也是人际交往中不可或缺的品质。
在今后的生活中,我将努力培养自己的宽容心态,尊重他人的观点。
三、道歉与承诺1. 向小王道歉。
首先,我向小王表示诚挚的歉意,为我当时的言行感到后悔。
我深知,言语的力量是巨大的,一句不当的言语可能会给人带来无法挽回的伤害。
在此,我真诚地向小王道歉,希望他能原谅我的过错。
2. 承诺改正。
为了确保类似事件不再发生,我郑重承诺以下几点:(1)加强沟通技巧的学习,提高自己的沟通能力。
(2)学会情绪管理,避免在类似情况下情绪失控。
(3)培养宽容心态,尊重他人的观点和感受。
(4)积极参与班级活动,为班级的和谐氛围贡献自己的力量。
此次与同学发生争执,让我深刻认识到了自己的不足。
在今后的日子里,我将以此为契机,努力提高自己,成为一个更加优秀的人。
同时,我也希望全班同学能够团结一心,共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
最后,再次为我的错误向老师和小王表示诚挚的歉意。
吵架检讨书(精选13篇)

吵架检讨书(精选13篇)如果我们想对自己的错误行为做好反思,检讨书都常常会有我们的错误挂钩。
我们必须要用认真的态度,撰写一份合格的检讨书,你知道如何借助检讨书名称来提升自己的思维能力吗?在下文中您将会了解关于吵架检讨书的知识点,敬请浏览以下网页内容!吵架检讨书(篇1)尊敬的领导:您好!我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
我知道自己犯了不可饶恕的错误。
但是我很庆幸!我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱,我知道这次是我的错,思想觉悟不高,当时都喝了点酒,情绪有点激动。
我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢,更何况是与我朝夕相处的同事呢.。
在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。
此事后,我保证以后绝不会再有这样的事情发生。
望各位领导相信我,监督我。
绝不辜负各位领导的期望!同时这件事深深地警醒了我:做事情一定要严格要求自己,工作做到认真负责,有始有终,做足百分百,绝不能完成百分之九十九就松懈,放弃,而因为最后的百分之一满盘皆输,正所谓:失之毫厘,谬以千里。
平时和同事要团结一些。
我同时也希望大家一起,深刻吸取此次泪的教训,引以为戒,杜绝此类事件在今后的工作中发生!最后我要感谢这次失败的投标经历,感谢这份自我检讨书,给了我一次改正坏习惯的机会,从而使我向成功迈进了一步。
检讨人:xxx20xx年x月x日吵架检讨书(篇2)尊敬的领导:您好!我非常抱歉我不应该在上班的时间和同事发生矛盾,并且还和同事吵架,让领导抽时间处理,浪费了领导的时间。
我们都知道上班时间要好好上班,不应该做任何与上班无关的事情,把手上的工作做好才是正事,但是我和我旁边的同事因为工作的一些原因,产生分歧然后谁也不负谁,就开始相互争吵,到了最后越吵越凶,我非常抱歉,我不该这样做的,我这样做不能够解决问题,反而会把问题激化,作为在一起工作的同事,我应该要彼此之间相互理解相互帮助,不应该,大发脾气,不应该和同事吵架,要做到退一步。
与同学发生争吵检讨书4篇

【导语】在⽇常⽣活中,我们每个⼈都会有犯错误的时候,因为我们不是神,不可能做事是⼗全⼗美的。
下⾯是⽆忧考给⼤家整理的与同学发⽣争吵检讨书4篇,供⼤家参阅! 和同学吵架检讨书⼀ 尊敬的XX: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表⽰我检讨和同学吵架这种不良⾏为的深刻认识以及再也不会和同学吵架的决⼼。
这是⼀次⼗分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该和同学吵架,我不应该违背⽼师的规定,我们作为学⽣就应该完全的听从⽼师的话,⽽我这次没有很好的重视到⽼师讲的话。
我感到很抱歉,我希望⽼师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
检讨⼈:XX XXXX年XX⽉XX⽇ 和同学吵架检讨书⼆ 尊敬的XX: ⽼师,在这炎热的夏⽇,我不该和同学吵架,给您添⿇烦。
事情是这样的,WTY在课上抄书,我提醒她,她不听。
我⼀急便想把书拿过了,她⼀抢书⽪撕裂了。
她恼羞成怒的打了我⼀下,我也打了她⼀下,于是我们打了起来。
⼀开始我还对⽼师的训斥有点不认同,感觉⾃⼰没有错!后来转念⼀想,想到我作为班长不该打⼈,作为男⼦汉应该⼤度⼀些,有道理讲道理,实在不⾏找⽼师评理。
如果我打了⼈,那就是我的错了。
所以,我在平时要和同学们搞好团结,要⼤度⼀点,不要去⽄⽄计较,更不要打⼈,因为这样会让同学感到不好受。
⽼师,我既有优点,也有缺点。
优点我继续保持,缺点,我要好好改正。
只有这样我才能做的更棒。
我要做⼀个⽼师的好帮⼿,多帮⽼师⼲点事。
锻炼⾃⼰,帮助同学⼀起进步。
检讨⼈:XX XXXX年XX⽉XX⽇ 和同学吵架检讨书三 尊敬的XX: 从⼩到⼤,我就是⼀个不懂得把握⾃⼰情绪的⼈。
⼀遇到让⾃⼰不开⼼的事情,就会将不满的情绪全部都摆在脸上。
虽然⾛到今天,我还没有因为这个⽑病吃过什么亏,但是我明⽩,它始终是我⼈⽣成长道路上的⼀个羁绊。
做情绪的主⼈。
不⽌⼀次,我都这样提醒⾃⼰。
但是每每遇到不开⼼的事情以后,沸腾的热⾎早就将这⼏个看似不起眼的字眼冲刷的荡然⽆存。
学生吵架检讨书(精选10篇)

学生吵架检讨书学生吵架检讨书(精选10篇)在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,往往要写检讨书来自我悔悟,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。
你还在为写检讨书而苦恼吗?以下是小编帮大家整理的学生吵架检讨书(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生吵架检讨书1尊敬的老师:您好!我是您教导的初二x班的学生xxx。
首先,先谢谢您在教室外对我和xx的教导,在我们犯下那样的大错后您还能心平气和的教育我们,在事后想想,实在是让我感到惭愧。
面对一点小小的冲突,我们就忍不住争吵了起来,甚至不顾是在课堂上!可是您,看见在您的课堂上还吵架的两个学生,你不仅没有大声批评,更没有气的直接在教室里教育我们。
您非常冷静的让我们先到教室外面,然后才对我们说教。
要是当时我们能稍微冷静一点,面对您这样冷静的处理方式一定会羞愧的红了脸,可是我们没有,也正是因为没有一颗冷静的心,所以我们才会犯下这样的错误啊!回想这次的事件,其实早在上课之前我们的冲突就已经发生了!在上课前走廊里的磕碰,让我们在上课的时候也没有平静下来,一直在后面小声的互相争吵。
我们的争吵越来越过分,越来越严重,终于,我们的愤怒占据了理智,忍不住在课堂上大声吵了起来。
原本安静的教室被我们的争吵声占据,所有同学认真学习的思绪也被我们打断,但是我们不仅没有停下反而差点打了起来。
被您叫到教室外面后,您对我们进行了一番教育,听着你的教导,我被愤怒冲昏的头脑也渐渐的冷静下来。
看着教室里被我们破坏的一团糟的课堂,我实在是不知道怎么去面对您,面对全班的同学。
您在教导中有一句话我记得特别深,您说:“也不想想都是初二的学生了,也不是小学生和刚进来的初一了,怎么就不能懂事点?”从您的语气中,我也知道我们这是非常幼稚的行为,不仅像个小学生一样在课堂上打闹,还一点自己作为学校里高年级学生的自知之明都没有。
您常常说:“错误的事情并不需要讲理由和借口,错了就是错了。
”当然,这我也是非常清楚的。
学生吵架检讨书(锦集6篇)

学生吵架检讨书(锦集6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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与同学吵架检讨书(3篇)

与同学吵架检讨书亲爱的老师:您好!我是XXX,我写这封检讨信是为了表达我对于和同学吵架的行为的深深反思和内疚之情。
我对我的错误行为感到非常抱歉,同时也感谢老师对我的耐心教导。
首先,我要深深反思自己为什么会和同学发生争吵的原因。
回想起整个事情的过程,我发现自己的心态和情绪控制出现了问题。
我欠缺理解和尊重他人的能力,缺乏与他人沟通的耐心和技巧。
面对同学的不同看法和意见,我没有学会妥善处理冲突和矛盾,而是迫不及待地与人争论,甚至变得愤怒和冲动。
其次,我要为我的行为给同学和老师带来的困扰和不愉快表示真诚的道歉。
我的争吵行为不仅影响了班级的正常秩序和同学之间的关系,还给您带来了额外的工作负担。
我对此深感内疚和愧疚。
我应该明白,同学之间应该相互理解和包容,争吵和冲突只会让事情变得更糟糕,没有任何好处。
我现在明白,与同学吵架并不能解决问题,反而会让问题变得更加复杂。
为此,我决心从现在开始改正自己的不良行为,努力培养良好的沟通和解决问题的能力。
我会倾听他人的意见和看法,并尊重他人的权益。
如果碰到分歧或矛盾,我会努力保持冷静和理智,寻求合适的解决方案。
此外,我也需要加强自己的自控能力和情绪管理能力。
在面对困难和挫折时,我需要学会冷静思考和冷静应对,而不是情绪失控。
我会通过多读书、参加沟通训练班等方式来提高自己的情商和沟通技巧。
我相信,通过不断的努力和锻炼,我能够改正自己的错误,成为一个成熟、理智和善于沟通的人。
最后,我再次向您和同学道歉。
我希望我们能够给彼此一个重新开始的机会,共同营造一个和谐友好的学习环境。
我将努力改正自己的错误,争取做一个更好的人。
再次对我在同学之间发生的争吵行为表达我最诚挚的歉意!XXX 敬上与同学吵架检讨书(二)尊敬的班主任:您好!我是XX中学XX班的学生XX,我写这封检讨信是为了反思和认识自己在与同学打架中所犯下的错误,并承诺今后将积极改正,遵守学校的纪律与规定。
发生这次打架事件后,我深感羞愧和后悔。
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与同学吵架检讨书【-老师:您好!很抱歉发生这样的事,让您费心了,我让您在忙工作的同时还要来处理我的事,真的是对不起,我作为班上的班干部,没有帮您分忧解难,还在这给您惹麻烦,实属不应该啊,我的个人心理承受能力还是太差了,没能忍受住,跟xx同学在班上吵了起来,完全违背了我这个纪律委员的职责义务,我事后感到十分的后悔,有一句话说的真对:“忍一时,心平气和,退一步,海阔天空”。
以后这句话就是我的座右铭,人生格言,坚决不让自己再犯类似的错。
当初班上竞选纪律委员的时候,有三个人参加竞选,我已20:19:6的一票之差当选了班上的纪律委员,也就是说班上有半数以上的同学是不支持我的,所以我就必须在工作中拿出自己最好的状态,管理好班级,展现自己的工作能力给全班的同学看,让他们知道其实选我也不差,让班上所有人服我,才是我当时一心想做的,却好像起到了适得其反的效果,可能就导致我在工作方面有些偏激,管纪律上有些过于苛刻了,就引起一些同学的严重不满,认为我没有一点人情味,只是个会扣分的机器。
比如今天的xx同学就是。
今天第二节自习课上,我时刻保持着警惕,保持鹰一样的眼睛,狗一样的鼻子,大象一样的耳朵,随时观察会违反课堂纪律的同学,整个班级在我这么久的管理下来,大家已经渐渐熟悉我的管理方式了,这节课上半节课鸦雀无声,能听见的只不过是用笔在纸上写字的磨砂声以及书本翻页的声音,这时候突然出现了一个突兀的声音,打破了这样的沉静,“xx,借你的数学课堂笔记给我看看”,虽然他声音压得很低,可是在这么安静的环境下还是显得那么大声。
坐在最后一组的xx同学,他在说话,于是我就提笔写下了他的名字,并告知与他:“xx,在星期三第二节课自习课上讲小话,扣一分”。
这时候他就不爽了,转过身看着我骂道:“xx,你有病是不是,这你都扣分,我向别人借东西你也要扣,那是不是我掉根头发,发出点声音你也要扣啊”。
然后我也回敬他:“我没病,我只是在执行我的义务,讲话了就是讲话了,借东西你完全可以下课借”。
他立马站起来指着我说:“你以为自己当个纪律委员很厉害是不是,整个跟个机器一样拿纸笔就知道扣别人分,你知道你这叫什么吗,狗仗人势!”。
就这样我们就吵了起来,导致班上所有同学都无心学习,把关注点全部集中在我们身上了。
以至于太大声,把您给吵着了,您从办公室赶来制止了我们。
是啊,我到现在才意识到,我不是班上的纪律委员吗?不是负责给班上同学创造良好的学习环境的吗?可是我陪他这么一闹,导致我们班的这节自习课直接浪费了,我不是成为了我身为纪律委员最讨厌的那种人了吗?我有很大的责任在里面。
从这件事我清楚的看到了自己自身存在的问题,我一定会加以改正,把纪律委员的工作做好,再也不跟同学发生冲突了,我的管理方式也应该改改了。
我应该多听取班上其他同学的意见的。
此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日本文为编辑原创文章,版权归所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。
小编特别推荐检讨书|检讨书|检讨书|检讨书1000字|检讨书2000字与同学吵闹检讨书【-要认真的学习,不能吵闹,吵闹很容易影响其他同学的学习或者休息。
下面是由小编为大家整理的“与同学吵闹检讨书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
与同学吵闹检讨书(一)尊敬的老师:您好!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么不遵守纪律。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我与同学吵闹的身影,也绝对不会在上课的时间内与同学吵闹了,也不会让吵闹在上学的时间内发生。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日与同学吵闹检讨书(二)尊敬的老师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对熄灯后还在讲话和同学吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在熄灯后还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
其次,我在熄灯后的行为也是一种对老师的工作不尊敬,对同学休息不负责任的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。
错误发生已经,我遭到了您严肃的批评,我深感愧疚!我知道检讨的目的不在于惩罚,而是要深刻认清自己的错误,并且彻底地改正错误。
第一,我当然是应该努力改正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为,坚决改掉这坏毛病,努力改正行为错误。
第二,深刻反省错误,并且从错误当中吸取经验教训,下不为例。
第三,我必须学会关系室友体贴同学,努力改正错误,争取学校方面的从宽处理。
最后,我恳请您的原谅,我向您保证我今后一定要好好学习,遵守寝室纪律。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日与同学吵闹检讨书(三)尊敬的老师:您好!今天,我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话与同学吵闹这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。
此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日与同学吵闹检讨书(四)尊敬的老师:您好!很遗憾要交这份上自习课和同学吵闹的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。
首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
我在此保证如果有一次重来改过的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日小编特别推荐检讨书|检讨书|检讨书|检讨书1000字|检讨书2000字。