精选-优秀志愿者教师个人先进事迹

精选-优秀志愿者教师个人先进事迹
精选-优秀志愿者教师个人先进事迹

优秀志愿者教师个人先进事迹

优秀志愿者教师个人先进事迹

郎坤,武汉理工大学管理学院学生,一个漂亮的80后女孩。和许多同龄人不一样的是,她的寝室里没有化妆品,没有首饰,没有名牌衣服,而她每年的奖学金,几乎都捐给了那些家庭贫困的孩子;她的课余时间,也花在了对农民工子女的志愿服务上。本科4年,她是武汉农民工子弟学校“屋顶小学”的编外教师;毕业后,又志愿去贵州山区支教。6年来,她累计志愿服务5000小时,走访1.8万公里。

“屋顶小学”来了大学生老师

4月21日,小雨初晴。经过一路颠簸,从常青花园站下车,穿过几条曲折狭窄的小巷,再绕过一片破旧的房屋,郎坤和她的3位同学拎着大包小包带给孩子们的小礼物,赶到“屋顶小学”成才分校门口。“郎姐姐来了!”郎坤刚刚进校园,就被同学们发现了。孩子们像群小鸟一样迅速围拢过来。

“屋顶小学”名叫凌智小学,位于湖北省武汉市江汉区高家台菜市场的屋顶。楼顶平台就是孩子们升旗、做操、游戏的地方。因为高家台前不久的拆迁,这些孩子目前只能四处流动。

3月,一篇关于“屋顶小学”的报道,深深触动了当时读大一的郎坤:简陋、嘈杂的环境,求知若渴的眼神……她决定竭尽所能去帮助这些“流动的花朵”。

郎坤提出为学生开设“第二课堂”。最初一个月里,她往返“屋

顶小学”17次。学校被感动了,同意由郎坤组织有特长的大学生志愿者,每周五为学生们上美术、舞蹈、音乐等课程。

从此以后,无论寒风凛冽的冬日,还是骄阳似火的酷暑,每周去一次“屋顶小学”,成为郎坤和同学们风雨无阻的“必修课”。为了能给学生们上好课,郎坤反复观看和琢磨优秀课程视频,听课记录和心得写了厚厚一大本。她还经常对着镜子一遍又一遍地试讲,直到嗓子疼得说不出话。

就这样,郎坤坚持了4年。4年里,她和志愿团队还募集衣物1200余件、学习用品500余件、资金5000元,用于资助贫困农民工子女。她牵线组织“屋顶小学”十几名家庭贫困的优秀学生和武汉理工大学不同班级结对子,为这些学生解决每年的学费。

10月19日,郎坤组织“屋顶小学”部分孩子走进武汉理工大学校园参观,“一路上,孩子们兴奋得又是叫又是唱,边走边看边在本子上记”。活动结束后,孩子们争先恐后将写的观后感给朗坤看。看着那一行行童稚的文字,她的眼睛湿润了。

贵州山区开放支教花朵

,本科毕业的郎坤成功入选中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,并担任队长。如火8月,她带领支教团前往贵州黔南布依族苗族自治州龙里县,支教一年。

郎坤主要承担龙里县城关三小毕业班级的英语教学任务,该校90%以上的学生是农民工子女。为了提高教学质量,郎坤把寝室当成了自习室,拿出当年备战高考的劲头,一个课件反复修改十

几次,挑灯备课到深夜更是家常便饭。

经过不懈努力,郎坤倡导的“快乐英语、激情英语”教学活动初见成效。“之前是上课困难,一个月以后下课却成了最难的事情,几次都要班主任亲自出面,强制下课。经过一年的努力,我的200多名学生毕业考试平均分达到了91分。当听到这一消息时,我的泪水忍不住流了下来。”郎坤回忆道。

正当教学步入正轨,郎坤却在第二学期开学时遇到了另一个难题:5个孩子因贫辍学了。郎坤决定和队友亲自上门去看一看。

经过4个多小时的山路颠簸,郎坤终于来到一个学生家。她惊呆了:家里除了床铺,几乎没有什么家具,墙板“千疮百孔”,大点的缝隙能容一个人进出。她和同伴赶紧联系公益网帮孩子筹集学费,联系民政局帮孩子父母办理社会救济……

郎坤和同伴们利用周末走访了龙里县的很多乡镇,倡导建立了龙里县贫困学子项目库,一年时间里募集了4万余元物资,发放到各乡镇的学生手里。“我们只有朴素的想法,不想看到一个孩子因为贫困而放弃读书,放弃他的梦!”

除了让孩子们能上学,还要让他们上好学。郎坤她们主动承担起龙里县少先队总辅导员的工作,在几所学校中建立了“为了明天——七彩阳光工作站”,下设雏鹰志愿者基地、素质拓展训练营和心理援助爱心联盟等机构。少先队大队部也成了孩子们最喜欢的地方,“在那里每一个孩子都是一样的,一样的自信,一样的快乐,一样的富有爱心。”郎坤说。

郎坤的坚守,感染了身边很多同学。12月,武汉理工大学团委

成立“郎坤关爱农民工子女青年志愿服务队”,结对帮扶农民工子弟学校。

课余时间,朗坤还到武汉周边的农民工子弟学校调研。她憧憬着将来能够通过“爱心联盟”等主题行动,开展近100项志愿服务,动员武汉地区高校的志愿者团队与农民工子弟学校建立1000个

帮扶对子,服务6到8万名农民工子女。

“有希望的地方,痛苦也成欢乐;希望在,明天在,年轻没有失败!”这是郎坤喜欢的诗句。她说,为农民工子女志愿支教,可能很辛苦,但

心里总是甜的。

一次偶然让郎坤走近一群农民工子女,与这些“流动的花朵”结缘。6年来,她风雨无阻前去支教。我们反复追问:到底是什么“定力”在支撑一个女孩,让她可以坚守这么久?我们总在设想,这个女孩肯定有不同寻常之处。可是,我们最终失望了。她就是一个普通的女孩,生活、学习顺顺当当,波澜不惊,偶然的机遇让她牵起那些农民工子女的小手,志愿生活就这样开始了。

“他们是未来的希望,所有的孩子都一样。”农民工子女尤其需要关心,郎坤想帮助他们,希望把他们“托起来”。正是这种善念,使她义无反顾走过6年风雨路。6年里,她的执着,她的坚韧,已不知不觉成为一种习惯。是啊,当志愿服务成为生活的一部分,一切都那么自然。

优秀志愿者事迹材料

优秀志愿者事迹材料 【第1篇】优秀志愿者事迹材料 于xx,女,汉族,该同志热心公益事业,富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于自己的岗位工作中。在工作中勇于开拓,富于创新意识,取得了显著成绩。自20xx年参与创建宽城区青年志愿服务联盟以来,一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动,是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者,策划组织并亲自参与了大小十余次志愿者公益活动,受到各级组织和社会的好评,也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。在她的组织及积极参与下宽城区青年志愿服务联盟走出了一条极具宽城特色的公益组织发展道路,宽城区青年志愿服务联盟开展的多次活动也得到了社会公众的认可。 从残疾儿童到孤寡老人,从农民工子女到困难群众,于xx同志带头捐款,集资为辖区两位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等,还帮助老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里,她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天的衣服不够暖,她就会给老人们送上一件棉衣,一条棉裤;老人的牙口不好,她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。 如今,大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育

问题,而是如何更好的与城市相互融入,这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市。于是在今年的工作中,于xx同志组织开展了一系列“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动。 3月份,于xx同志选择农民工子女较集中的柳影小学和宋家小学,组织学校里20名农民工子女,开展观赏电影、肯德基就餐、欢乐世界游玩三个体验项目。6月份,于xx同志又组织100名未成年人观看爱国主义教育电影《甲午风云》。帮助树立他们正确的人生观和价值观,培养他们高尚的爱国主义情操,增强他们建设祖国的信心和远大抱负。组织团山小学和天光小学的100名小学生游览雕塑公园。9月份,于xx同志组织100名农民工子女参观长春自然博物馆,让每一个孩子不但感受到了大自然的深奥,同时也产生了对大自然的好奇和热爱。 “我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动的开展就给他们提供了了解城市、感受城市、体验城市的机会,从而使这些孩子更加热爱我们的城市,努力学习,将来为建设长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代,就要给他们机会让他们靠近城市,更重要的是从心理上贴近城市的每一个角落。 作为志愿者,她在给予的同时也收获了奉献的快乐,体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。通过组织开展一系列志愿公益活动,于xx同志思想上更加成熟,活动能力更加增强,公益业绩也更加显著。由于经常参与社会活动,该同志视野开阔,知识面更

中学优秀志愿者个人先进事迹

[中学优秀志愿者个人先进事迹] 我是一中高一(7)班的xxx,现为校青年志愿者社成员,中学优秀志愿者个人先进事迹。近年来,在区、镇团委的指导下,我坚持以“奉献、友爱、互助、尽责”为服务精神,以“散播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号,组织志愿者社深入社会、学校和企业单位开展科技文化教育等各类社会服务活动,进一步推进了校园的精神文明建设,树立了共青团员的良好形象。 现将本人入学以来的成绩和工作情况简述如下。在思想上,我积极进取,关心国家大事,积极参与到“xx大”的学习活动中,参与“xx大”主题班会,参与学雷锋活动系列班会,参与交通安全系列知识学习和考试,积极参与四川灾区的募捐活动等,事迹材料《中学优秀志愿者个人先进事迹》。在工作上,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,出色地完成了学校青年志愿者服务部和班级的各项工作,得到学校领导的充分肯定, 本人于xx年9月进入一中,在9月份的校学生会纳新中,我加入了这个令我一直向往的组织。在青年志愿者服务部,我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。在9、10月份的迎评工作中,我积极服从学校的安排,文明监督岗执勤、查早操等,做好幕后清洁服务工作,同时配合个部门做好相关事宜,监督各班的卫生值日、遵守校纪校规的情况,使学校的校容校貌有了明显的改观,赢得了领导、老师和同学的支持和肯定。 我积极参加义务服务活动,特别在每年的纪念、学习雷锋系列活动中,我走进敬老院,帮助老人们打扫卫生,修剪指甲,给老人们及时送去关怀;走进社区,义务打扫小区街道、清除牛皮癣;走进街头,查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。 志愿者生活让我开阔了眼界,提高了自己的组织能力、协调能力。由于经验不足,有些工作还不能做到位,但在以后的日子里,我定会取长补短,认真做好各项工作,好好学习,做一个德智体美全面发展的高中生。

优秀教师个人先进事迹材料范文

优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学

生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己

优秀教师个人先进事迹介绍

优秀教师个人先进事迹介绍 黄艳丽,2006年6月毕业于阜阳师范学校,从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。 一、热爱教育、教书育人 忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。 自2007年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待

优秀青年志愿者先进事迹材料(完整版)

优秀青年志愿者先进事迹材料 优秀青年志愿者先进事迹材料 优秀青年志愿者先进事迹材料 “我们是青年志愿者,用奉献共创和谐油田;我们是青年志愿者,用爱心把旗帜铸就;青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽,青年志愿者……”每每听到这动人的旋律我都会感到自豪,因为我也是一名青年志愿者。有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹” ,这是我从实践中总结出来的经验。“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。作为其中的一员,我感到无比的自豪。我是201X年便加入了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者,积极参加各项活动。“青年志愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在我们油田,志愿者人数更是成千上万人,作为其中的一员,我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者,已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。 作为一名中国共产党党员和一名基层管理干部的我,参加志愿者以来,我积极投身于志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责,能团结职工,富有团队合作精神。无论在八小时以还是在八小时以外,都努力做好自己应该做的事,尽力把事情做到更好。同时我利用自己的业余时间与其他的会员沟通,交流,为加强与方便青年志愿者工作的宣

传起到了一定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能组织发展更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是我做志愿者工作的一个信条。 在油田开展的“春暖油田”志愿服务活动中,我参加了志愿者活动,在针对老石油、社区居民、贫困职工家庭开展的送温暖活动中,用自己的实际行动把油田对老石油、老职工、和贫困职工家庭的关怀和温暖送到他们的身边,参加志愿服务队开展的“一助一”“多助一”活动时,主要对社区的老人、以生活、医疗方面服务为重点,当我们的志愿者服务活动结束时,看到他们满意的笑脸,使我更加坚定了做为一个志愿者的决心,除了参加青年志愿者的各项活动以外,自己在本职工作中时刻严格要求自己,不断的加强自身的理论学习,全力提高志愿服务水平,201X年我参加了我们居住的小区开展的“爱护公共设施从我做起”和“绿化社区我参与”等一系列的志愿者活动,在此次活动中自己积极主动,按照“社区所需,志愿者所能”的原则,全身心的投入到志愿服务当中去,当看到通过大家的努力使我们小区的绿化环境得到了很大的改善时,我感到自己的一点点付出是那么的有意义。 那些志愿服务的日子是快乐的,我们每天都怀着很好的 心情去准备帮助别人,那个时候仿佛很多事都变得很美好, 感觉到周围的人们都是那么的热心,那么善良,在青年志愿者服务的道路上,我遇到了太多太多感动和幸福的事,我觉得自己只要有一颗善良的心,那么整个世界都是美好的。 “赠人玫瑰、手有余香”我不知道这句话的出处,但我

青年志愿者先进个人先进事迹范文

青年志愿者先进个人先进事迹范文 篇一:优秀青年志愿者个人先进事迹 优秀青年志愿者个人先进事迹 志愿活动是一种崇高且十分有意义的活动,通过做一名志愿者,参加活动,能提高一个人对人生的理解,对正确人生态度的把握,对崇高人生理想的追求,可以提高一个人的内心修养及品质,帮助我们成为一个真正意义上的对社会有意义的人。 做了青年志愿者以后,我从内心对自己的人身价值有了更深层次的理解,从思想上更加清楚了自己所肩负的沉重的人生使命:作为一名新世纪的青年人,一名共青团的干部,我有责任更有义务贡献我力量,奉献我的青春。社会建设离不开我们青年人的努力,离不开伟大的志愿活动,作为一名青年志愿者——为大众谋福,造福大众,我义不容辞! 回顾这一年来的工作,一丝丝辛劳之后浸着汗水的幸福感油然而生,微笑不由自主地爬上了脸颊,那种感觉是充实,使欣慰,是无法表达的满足。回想自己的工作,大致有以下三方面: 一是加强志愿者队伍建设。我是系里的一名系干,在团委的领导下,结合本校实际,建立了一套完整的青年志愿者组织管理体系。首先让每位团委成员加入青年志愿者队伍,负责组织管理,并且每年通过组织个班的团支书,从众多的学生中挑选优秀的作为青年志愿者成员,

并将其分块管理。由每个班的团支书对班上的请年志愿者进行管理。二是积极参加学校各项活动。我们志愿者的服务宗旨就是服务于同学。在这一年当中我们先后搞了几次活动:如开学之初,召集个班的青年志愿者迎接新生的到来,对学弟学妹们得到来进行一对一的引导,让学弟学妹们深深的感受到我们学校热情的人文气息;组织个班青年志愿者到砂糖敬老院慰问老人,作为一名志愿者去松堂关怀医院看望那些老人,我们感到很光荣,她让我们深深明白了世界上还有一种爱叫博爱。平时我们总是关注亲情、友情与爱情,然而博爱却是超乎这一层面的:它不计付出、不求回报;它会把爱播洒给每一个人、播撒到每一寸土地。作为当今社会的一名大学生,我们有责任有义务去关心这些弱势群体,去关心这些需要临终关怀的老人,因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱;组织个班志愿者去沙塘小学宣传我们中华民族的尊老、敬老的传统美德,使我们中华民族的优良传统得到继承和发扬。同时,通过这几次我们出去搞活动,使我们学校受到了更广泛的关注和宣传。 作为一名志愿者,我深切感受到志愿活动的崇高和伟大,志愿活动的艰辛。我做了所有我能够做到的志愿活动。我确定我是一名合格的青年志愿者,并且能够胜任一名优秀的青年志愿者。我一定会再接再厉,继续延续我的志愿者生涯,继续我的志愿活动,继续为做一名名副其实的志愿者而奋斗! 团总支社会实践部 篇二:青年志愿者先进个人事迹材料

教师个人先进事迹材料

教师个人先进事迹材料 陈晓波同志于1996年7月分配到XX高中任教,现年33岁,2000年7月加入中国共产党。在做教师的十年来,他始终坚持四项基本原则,坚定共产主义信念,忠诚党的教育事业,兢兢业业耕耘在自己本职工作上,用汗水取得了较多喜人的成绩。他为人正直,主持正义,廉洁自律,一心为公,无私奉献,在自己的教学和领导工作岗位上发挥着模范带头和骨干的作用,是一名名符其实的优秀共产党员。 不断加强政治学习,努力提高自己的政治素养。他关心国家大事、国际形势的变化,收看中央电视台的《新闻联播》,了解国际形势的变化,努力提高自己的政治敏锐性,他带头认真学习党的理论知识、党的方针政策、“三个代表”

的重要理论以及新时期社会主义国家荣辱观等,该同志具有良好的学风,也带动了一大批党员同志的学风。 钻研业务,不断进取。作为一名党员,他深知业务水平的高低,知识的更新对学生学习知识的影响,于是他在专科学历的起点上,利用业余时间,不断加强专业知识的学习,通过成人高考考取了湖北教育学院进行本科函授学习;2002年又被北京师范大学研究生物理课程班录取为学员(已毕业),进一步给自己充电,加深自己的专业功底,最大限度地为教学服务。十年来,他在教学中肯吃苦、肯下功夫,虚心听取老教师的意见,不断改进自己的教学方法、不断创新,形成了自己的教学风格,深受学生欢迎。该同志通过自己的努力,实现了学校人才培养的目标:“一年熟悉、二年精通、三年成骨干”。,在99年高考中,他所带学生的物理成绩名列全县第一,因此获得县高考突出贡献奖,以后连续两年战斗在高三,挑起了高三物理复习

备考的重担。2000年高考物理成绩在全市综合评价中获市教学质量二等奖。2001年被市教育局授予“市级优秀教师”的荣誉称号。2003年主抓的高三在高考成绩揭晓后,又创历史新高,成绩突出。 能抓善管,促使学校良好校风、学风、班风的形成。陈晓波同志是一个工作极负责任,极肯吃苦的同志。三年的班主任工作,已显露出他能抓善管的能力和水平。2002年秋季被教育局任命为政教处主任,上任后,他带领政教处的其他同志,从门卫的规范化管理、学生良好行为习惯的养成、跟踪式的管理上下功夫,带动全体班主任、值日教师、学生会、班委会干部齐抓共管,形成一种网状管理模式,迅速扭转了学校的校风,带动了良好学风、班风的形成。该同志一日六到,起早贪黑,跟踪管理没白费,他的汗水促进了学校教育教学工作的顺利开展,为学校的发展做出了自己的贡献。2006届是历年最差的一届:生源差、学习习惯差、基础薄弱、能力

全国教师个人先进事迹

全国优秀教师个人先进事迹 朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜 室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在19XX年3月、19XX年11 月和19XX年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自 己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。XX年 元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的 各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等 专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基 本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1XXX多份论文作 业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,19XX年5月被 评为全国优秀教师,19XX年被评为自治区先进工作者(区劳模),19XX年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗 朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的 优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。

19XX年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四 十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上, 象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极 好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现 在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。中国大学 排名 由于工作需要,19XX年组织调他到组胚教研室工作。为了提 高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编 写了XX多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给 学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、 严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定 了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基 础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲 自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作, 教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学 院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的 好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找 出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学

xxx-青年志愿者先进个人事迹材料_1500字

青年志愿者先进个人事迹材料 基础教育系 xxx 我叫xxx,女,是一名淄博师专基础教育系09初等教育(理)班一名大二的学生,现为学校基础教育系青年志愿者服务大队组宣部部长,系宣传部干事,本人想申请第七届山东省青年志愿服务先进个人。现将本人入学以来的学习和工作情况简述于下: 在思想上,我积极进取,关心集体,今年我又被评为班级思想道德标兵,两年来,我认真学习和提高政治思想觉悟,紧密结合自己的工作实际,将其思想充分融入到自身的工作当中,不断充实总结并收到良好的实际效果。充分调动自身的工作积极性,责任到已。认真学习全面提高自身的整体素质,所从事的志愿者,努力使自己有更宽广的眼见。 在工作中,我坚持思想与行动的一致性,认真负责,出色的完成了青年志愿者服务部和班级的各项工作。 在学习上,我不断进取,不断超越自己,是自己近两年来学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而学到更多的是我学到了做人的道理.在学校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了公产主义信念,作为共产主义青年团的一员,在团组织的引导下,我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学校、系、班级所组织的各项活动,不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体,还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情,还应该有奉献的精神。 我于09年9月走进了我的大学淄师,在10年9月份基础教育系青年志愿者的纳新中,我很荣幸的加入了这个我一直向往的组织,在青年志愿者服务部我坚守本职至今。在这一年中,我与青年志愿者服务部同呼吸、共命运,一起走过了风风雨雨。风雨同舟的日子里,我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累,但酸得有价,累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书. 青年

教师个人先进事迹材料6篇(小、初、高) 教师个人先进事迹材料1500

教师个人先进事迹材料6篇(小、初、高) 教师个人先进事迹材料1500 教师个人先进事迹材料6篇(小、初、高) 1、教师个人先进事迹材料(高中) 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看

成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓

教师先进个人事迹材料

青年教师先进事迹材料 本人是2001年毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有10个年头了。2001年8月分配至南牛中学任教,2010年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。2005年被学校党组织吸收为中国共产党党员。 一、关爱学生,塑优秀人才 近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。 “德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。 担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的2005届毕业班,实现了省示范性重点高中零突破。 在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也

优秀志愿者先进事迹材料

优秀志愿者个人申报材料 我叫黄宏晓,男,汉族,湖北师范学院教育科学学院教育学1003班学生。大一大二期间积极踊跃参加、组织志愿服务活动,如两次“义卖报纸”、一路会“绿友”等等,在湖北师范学院2010-2011学年度和2011-2012学年度均获得校级社会实践活动奖项,始终热衷于志愿服务事业。 对于我个人来说,此次的中国·黄石第三届国际乒乓节暨第二届国际矿冶文化旅游节可以说是我大学期间最难得的、也许是最后一次志愿者经历,所以在它的脚步正式向我走来之前好久的一段时间,我的志愿心早已难以平静,那时的我便坚信,我一定会让自己在“两节”的志愿服务舞台上,再次展现我的志愿者风貌、还有我们大学生独有的志愿者精神!而此次经历的事实也告诉我自己确实如我所愿,青春无悔了! 回想起志愿“两节”的一路上…… 2012年5月,我报名参加了“双迎”志愿者,并有幸协同湖北师范学院青年志愿者协会工作人员一起负责“双迎”志愿者招募工作的志愿服务。眼看着几千名充满朝气的湖师大学生信心满满的来参加面试,我似乎体会到了志愿者们同一个志愿梦想,那就是为黄石市两节会再现“团结、友爱、互助、进步”的志愿者精神; 2012年9月中上旬,终于得知我光荣地成为了一名“两节”志愿者,在此之后,我们城市站点服务的志愿者们一起,前往湖北理工学院参加了“双迎”志愿者培训,初步了解了作为一名站点志愿者的职责范围,对“两节”的正式到来充满了更强烈的期待; 2012年9月中旬,在团市委的领导安排下,我精选和组织30名湖师的志愿者参加了黄石市“‘两节’一周倒计时启动仪式”志愿服务活动,并在仪式结束之后在黄石市区开展了近两个小时的环保志愿服务活动,赢得了黄石市民的一致称赞; 9月20-23日正式“两节”期间,作为文化宫(前)广场站点的副站长,每天提前至少半个小时到达站点,认真负责组员的签到、热情周到地为市民提供咨询服务,忠

优秀教师个人先进事迹材料.doc

优秀教师个人先进事迹材料 陈景祥同志,自83年参加教育工作以来,十几年如一日辛勤工作,无私奉献爱岗,敬业,奋战在偏僻的农村中学。 因业绩突出,多次被评为区、市优秀教师。 94年经哈市教委批准由代课教师破格转为公办教师。 94年、96年连续被授予二十五和二十六两届哈尔滨市劳动模范。 97年被授予第八届黑龙江省劳动模范。 说起陈景祥老师,大家都有 一大堆掏心窝子的话要倾吐。 全校的学生爱戴他,老师尊敬他,校长心疼他。 亲朋好友真是拿他没辙,说不爱他吧,那是气话;说恨他吧,倒是恨个“透心凉”。 说句合情入理的话是爱中有恨,恨中有爱,怨他是一个不合时代潮流的怪人,怨他有致富之路不走,有发财职业不干,偏偏爱上空得叮当山响的教书匠这一行。 陈景祥今年四十岁,是一个苦命的梦生,父亲没有见到儿子就病故了。 小小的他和母亲相依为命,苦废人生。 当他嗷嗷待哺时,苍天无眼又雪上加霜,使他患了小儿麻痹后遗症,双腿落下残疾。 现在每只大腿只有啤酒瓶子一样细,又患有神经衰弱和严重胃

病,因营养不良,又得不到很好地休息一个堂堂男子汉体重却只有四十七公斤,着实让人见了可怜。 然而他却能顶天立地。 自立自强,以超人的毅力,做出了常人做不到的事,使大家有口皆碑。 他克服了重重困难坚持读完高中,因没有资格踏入高等学府的大门,为了生活他拜师学习烫发、烹饪、园艺技术。 一九八一年在阿城县园艺技术员考试中获全县第二名的好成绩,拿到了园艺技术员的合格证书。 同年被哈市一五一中的 学聘为该校的职业教育的园艺技术员,一九八四年该校职业教育取消转为代课教师。 LocA一九九四年四月经哈尔滨市香坊区教委申请上报,市教委批准陈景祥同志被破格转为公办教师。 陈景祥自一九八六年开始担任班主任以来,他所带的班级年年都被评为校优秀班级,他个人也年年被评为优秀教师。 学生毕业合格率均为百分之百,多年来,他一直默默无闻地在教育这块沃土上不图名利辛勤的耕耘着。 一五一中学地处偏僻农村,学额少,生源都是四里八村的农家子女。 有句顺口溜:重点校考不上,实在没有着来到一五一,最后抱地垅沟找豆包。

教师先进个人事迹(6篇)

目录 教师个人先进事迹材料(高中) (1) 教师个人先进事迹材料(中学) (6) 教师个人先进事迹材料(小学1) (11) 教师个人先进事迹材料(小学2) (14) 教师个人先进事迹材料(小学3) (18) 教师个人先进事迹材料(小学4) (24) 教师个人先进事迹材料(高中) 198X年毕业于X大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。 当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都

对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。 一、工作兢兢业业 备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次

【范文】志愿者服务队先进事迹材料

志愿者服务队先进事迹材料新风志愿者服务队是在xx医学院校团委、药学院团委、在校大学生及社会各界的共同大力关怀、支持、参与下成立并挂靠在药学院团委。自XX年成立以来,逐步建立了完善的组织框架,具备了拥有较高素质的骨干力量,活动事迹先后在各大媒体报道播出。新风志愿者服务队现有队员400余名,服务项目十余项,新风人时刻本着“坚忍—务实”的奉献精神与服务理念,每周都会在社会上广泛开展扶贫、助残、济困、公益、演出、环保、宣传、下社区义诊等爱心志愿活动。新风志愿者服务队在广泛的社会实践中,不断进行自身调整、变更及完善,到目前为止服务队现分为一组(总务组)六部(济扶部、公益部、宣传部、拓展部、策划部、外联部),总务组为服务队统筹调度机构。 志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。而我们作为新时代志愿者,深刻践行着这个信念,立足校园,面向社会,奉献着来自青春的光和热。 XX年汶川大地震发生后xx医学院新风志愿者服务队转发xx市关于招募四川地震伤员生活护理和心理援助志愿者的紧急通知,为应对卫生部《四川省汶川县地震伤员转送工作方案》(草案)通知,卫生部分四批转运8000名四川地震伤员到19个省市进行诊治。按照转运计划,初步决定分配

我市接收100名伤员。根据市委、市政府的要求,拟招募一批志愿者对到我市治疗的伤员进行生活护理和心理援助。接通知后新风志愿者踊跃报名参加,在填写自己的胸卡时,他们不约而同的在姓名一栏写上xx医学院新风志愿者,他们用自己的亲身行动践行了忘我的志愿服务精神。在此期间700人次、40余天、四大医院坚守陪护四川伤员(当时我们有一个骨干范立军连续一个多星期日日夜夜守护在病榻前舍不得离开)。 XX年的春运新风志愿者接紧急通知在火车站开展志愿服务活动,帮助乘客拎行李、指路。他们大多都是来xx求学,对xx具体位置并不了解,他们不厌其烦地用自己的手机拨打114帮旅客问路。春运正处隆冬腊月是一年中最寒冷的时候,不到十分钟他们已经冻得浑身冰凉,手脚失去知觉,为了能坚持为旅客服务,他们不得不轮流到休息室取暖恢复体温。 自XX年11月,药学院正式启动“独在异乡非异客——关注孤独的农二代”志愿服务项目,新风志愿者深入和平桥中心小学、巴山小学等农民工子女学校,开办心理讲座、励志访谈会、曲艺大赛、周末课堂等几十场丰富多彩的主题志愿服务活动,鼓励孩子们建立自信,引导他们树立理想,提高学习成绩,XX年6月活动圆满落幕,共帮扶了100多位小学生,效果显著。此次系列活动被评为江苏省百优志愿服务

大学生优秀志愿者个人事迹材料

大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇一:大学生优秀志愿者主要事迹 我叫***,系电子商务科学学院教育技术专业大三学生,现是一名青 年志愿者。本人学习、工作认真踏实,待人热情诚恳,处事严谨细心; 积极参加各项公益活动,爱好广泛,热爱运动,酷爱电子商务以及善于 和同学交往;富有亲和力,人际关系好。 “有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛, 只有体会过,你才知道其中的快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我2011年9月入学便加入了我 们青年志愿者协会并注册为青年志愿者,积极参加各项活动。“青年志 愿者”,对于许多人来说,是一个并不陌生的名字。在我们学校,志愿 者人数更是上千人,作为其中的一员,我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者,已不再是简简单单的一个称号,而是一种荣誉、更是一种社会责任。 加强对这部分流动团员的管理,增强他们的团员意识,发挥团员应 有作用,下面是为大家搜集的优秀团干部先进事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 作为一名志愿者,我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、 恪尽职守、尽职尽责,富有团队合作精神。无论在校内还是在校外,都 努力做好自己应该做的事,尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课 余时间与同学沟通交流,为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一

定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能鼓励更 多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是 我做志愿者工作的一个信条。 XXX,中共党员,开西社区党支部书记、居委会主任,全国优秀志 愿者“奉献之星”获得者。参加工作以来,该同志注重个人能力培养, 积极投身青年志愿者行动,结合文化本职工作,热心公益、扶贫济困、 服务群众、奉献社会,在各方面都取得了一定成绩。 作为一名普通的志愿者,我积极参加学校、学院及团市委组织的各 项活动。从参与“安利纽崔莱”志愿服务工作,到进社区参与志愿服务,到八宝街世纪广场参加“粉红丝带”志愿服务,再到烈士园林扫墓,再 到运动会后勤服务,组织参加各项社会实践等等,我都能用心去做,没 有任何怨言,而且以极大的热情投入到当中去,到目前为止志愿服务时 间累积达110小时。我做到了一名志愿者应该做的,奉献出了自己的爱心, 我可以说:“青年志愿者,我无愧于你的名字! 篇二:大学生优秀志愿者事迹材料 在过去的三年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服 务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短,但在这三年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了 很多。”奉献、友爱、互助、进步“这是我们志愿者的精神,在献出爱 心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业

优秀教师个人先进事迹材料

优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔 的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是 课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时, 我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱, “丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。 我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉

教师个人先进事迹材料范文12篇

教师个人先进事迹材料范文12篇 将自己的一生奉献于教育事业上,我们无疑是伟大的。这里给大家带来的是教师个人先进事迹材料范文12篇,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考! 篇一 **,男,中共党员,本科学历,毕业于**师范学院,**年进入**中学,现担任化学组组长,所带班级的中考成绩一直在全校名列前茅!自从进入**中学以来,他爱岗敬业,追求上进,精细实干,勤奋钻研,先后获得一些奖项:**年荣获“中考教学实绩奖”;**年荣获“中考教学实绩一等奖”,“团队领袖奖”,撰写的作品《**区化学学科现代技术与课程整合课堂教学评比观摩心得》荣获**区一等奖,被**区聘请担任课堂观察员;**年荣获“学科带头人”称号,作品《**年中考实验总结》荣获**区一等奖。这几年他带领的化学组也在不断进步,先后获得“优秀备课组”“优秀团队”“最勤奋团队”“最具执行力团队”等荣誉称号,整个组的中考成绩也可以,不论是文化课考试,还是实验操作考试,一直居于**市前列,尤其是实验考试,**年1100多人参加考试,化学实验均分取得满分的优异成绩。 教育理念: 相信人人都有才,人人能成才,找到适合不同学生的教学方法,正确对待每一位学生。适当的激励,是学生成才的催化剂。 教育故事: 毕业班的时间紧、节奏快,尤其是所有学科都在进行紧张的

一轮复习时,随着内容量的增大,学生的压力也在增大。那天晚上和往常一样,在班级看自习,一位孩子的母亲打电话给我,说她儿子今天把书搬回家了,躲在房间,不想上学了,亲朋好友都劝过,就是不愿去学校,请我想想办法开导他。我第一时间想到的是,班主任和他在一起的时间长,感情好,所以我建议她找班主任去试试,可家长说班主任已经去过了,孩子还是不愿意去学校。出于家长的信任,我答应了下来。挂完电话后,我琢磨着,平时这孩子基础有些薄弱,估计是一模成绩不理想。我很快回电话给那孩子,和他说了很多,他还是不肯见我。据我平时观察,这孩子重情义,我借机说快中考了,承诺请我吃饭,为什么到现在还没有行动。他面对这无厘头的“债”,显得无话可说。借这个“债”,我打开了与孩子面对面交流的机会。下晚自习后,我约他出来吃饭,在饭桌上我们坦诚交流,帮他分析一模的作用,告诉他最重要的是一模后的复习,同时鼓励他说说自己的理想,怎样去一步步实现等等,总之那晚说了很多。大约两个小时后,我问他明天来不来学校,他调皮的笑了,答应我明天早上就回学校上课。临走时他对我说:“化学课上不见不散”。回学校后,那孩子也很努力。最终那孩子考上他们县城最好的高中。虽然那孩子初中毕业快三年了,但每年的教师节和春节,都能收到他节日的短信。对于这孩子考上高中也许不是他最大的成功,但对于我们教师,最想看到的就是找到合适的方法,让他重新找回信心! 篇二 **,大学本科学历,**年毕业于**师范大学,同年进入**中学,现任七年级语文组微备课组组长。她所带的第一届两个班级在中考中都获得了名列前茅的好成绩,因此她也获得了“中考教

相关文档
最新文档