高一历史第13 课 辛亥革命导学案

课题:第13 课辛亥革命

主备人:曹元博备课组长:史聪玲教务处:

【学习目标】

1、简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。

2、通过学习辛亥革命复杂性和艰巨性,认识到革命成果来之不易,珍惜时间,勤奋学习。【本课重点】1、武昌起义的爆发与全国革命形势的发展。

2、临时约法的评价。

3、辛亥革命的历史功绩。

【本课难点】认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训

【使用说明和学法指导】

通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件,培养学生从政治、经济、阶级等角度完整认识历史问题的能力。通过学习孙中山在辛亥革命时期的思想和表现,教育学生为实现祖国腾飞大业而努力学习。

【自主学习】

一、辛亥革命的酝酿与准备:

1、政治条件:签订后,中国加深,中国人普遍感到腐败无能,应当推翻;

2、经济和阶级基础:中国发展,力量不断壮大;

3、思想武器:思想的传播;

内容:资产阶级革命时期的、等学说;

主阵地:和;人物:、和;

4、组织基础:等革命团体和的建立;

中国同盟会:①时间:年月②地点:

③政治纲领:、、、。后来,孙中山在《民报》的发刊词中将这十六字纲领阐发为、、“三民主义”,作为辛亥革命的指导思想。

④机关刊物:《民报》⑤性质:近代中国统一的革命政党。

5、军事基础:革命党人发动了一系列武装起义。其中最为壮烈的是,武汉成为民主革命的摇篮;

6、有利时机:四川的。

二、爆发:武昌起义1、时间:年月日

2、结果:被革命军占领,军政府成立,国号“”。

3、影响:在全国的统治土崩瓦解。

三、高潮:中华民国成立

(一)、成立概况:1、时间: 年1月1日;2、临时大总统:

3、都城:

4、国旗:

(二)、《中华民国临时约法》

1、主要内容:①主权在民②③

2、性质:是中国近代史上的宪法。

3、意义:具有的进步意义。

四、结束:袁世凯窃取革命果实

①清政府:②袁世凯:

③帝国主义:④立宪派和旧官僚:。

⑤孙中山:

2、步骤:第一步:袁世凯逼清帝退位。年2月12日,宣布退位,清朝覆灭;

第二步:袁通电赞成,孙中山辞职;

第三步:1912年3月,袁世凯在北京就任。标志:辛亥革命到此结束。

五、历史功绩:中国民主进程的丰碑

1、性质:中国近代史上一次伟大的资产阶级革命。

2、功绩:①推翻了清王朝,结束了中国制度。

②建立起,使人民获得了一些民主和自由的权利。③观念深入人心。④辛亥革命推翻“”,客观上打击了帝国主义侵略势力。⑤为中国的发展创造了条件。

【合作探究】辛亥革命是成功了还是失败了?

【当堂训练】

1、在20世纪初出现的资产阶级革命组织中,孙中山领导的中国同盟会是第一个资产阶级政党,是因为它()A.成立时间早B。使资产阶级民主革命进入了一个新阶段

C.实现了所有革命团体的大联合D。有明确的纲领、公认的领袖和全国性的组织系统2、下列武昌起义成功的原因中,最主要的是()A.清朝湖北当局无力抵抗B。革命党人筹划周密完善

C.起义新军的革命主动精神D。立宪派改变策略乘机附和

3、“当初次之失败也,举国舆论莫不予吾辈为乱臣贼子,大逆不道,咒诅谩骂之声不绝于耳,吾人足迹所到,凡认识者,均视为毒蛇猛兽,而莫敢与吾人交游。”资产阶级革命之初,出现孙中山所述情况的最重要的原因是()A.封建思想根深蒂固B。改良主义是当时的主要思潮

C。革命派长期在国外活动D.资产阶级革命群众基础差

4、《中华民国临时约法》规定:中华民国主权属于国民全体,其实质意义在于()A.明确了人民的权利B。否定了君主专制制度

C.提高了人民的政治地位D。促进了资本主义的发展

5、南京临时政府颁布的诸法令中,对原中国同盟会纲领未真正实施的纲领是()A.驱除鞑虏B。恢复中华C。创立民国D。平均地权

【拓展延伸】袁世凯能够篡夺胜利果实的原因?

1.帝国主义的支持。中国民国建立后,列强以军事威胁、外交孤立和经济封锁为手段,向革命政权施加压力,并制造舆论,替袁世凯撑腰。

2.革命营垒中的立宪派和旧官僚,乘机攻击革命党人。

3.以孙中山为首的资产阶级革命派的妥协、退让。

4.袁世凯的个人因素。

【课后反思与纠错】

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