高考化学常见物质的制备

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高考化学 考点复习讲析(51)物质的制备

高考化学 考点复习讲析(51)物质的制备

高考化学 考点复习讲析(51)物质的制备考点51 物质的制备考点聚焦1.能结合物质的性质,选择物质制备的反应原理。

2.根据反应物的状态及反应条件等,灵活选用气体的发生装置。

3.能对所制得的气体进行净化、干燥,对有毒气体进行尾气处理。

知识梳理制备一种物质,应根据目标产品的组成来确定来确定原料及反应原理,设计反应路径,选择合适的仪器和装置,最后,根据生成物的性质 将产品分离提纯出来。

整个过程如下图所示 :在设计物质制备的实验方案时,要优化上述流程中的每一个具体环节。

遵循的优化原则是:原料廉价,原理绿色,条件优化,仪器简单,分离方便。

一.气体发生原理实验室制备各种气体应以实验室常用药品为原料,以安全、方便、经济为原则。

同时在选择气体制备原理时,还应考虑使用该原理制取气体的装置要简单,所制得的气体要纯净。

请你写出中学化学实验室制取下列 9 种气体的化学反应方程式: 序号 气体 反应原理序号 气体 反应原理1 O2 6 NO 2 H 2 7 NO 23 CO 2 8 C 2H4 4 Cl 2 9 C 2H 25NH 3二、气体发生装置实验室典型的气体发生装置有三大类:目标产品 选择原料 设计反应装置设计反应路径 控制反应条件 分离提纯产品1.气体发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件来决定。

(1)选择 A 装置时,反应物应是,反应条件是。

(2)选择 B 中的① 装置时,反应物应是,反应条件是;选择 B 中的② 装置时,反应物应是,反应条件是。

(3)选择 C 中的① 装置时,反应物应是,反应条件是;选择 C 中的② 装置时,反应物应是,反应条件是。

2.实验室制取气体的典型装置有时候还要根据具体情况加以选择或改进。

(1)制取乙炔气体时,由于反应剧烈,且产生大量泡沫,故应在选择 B 中的② 装置时,应在试管内的导管口,也可将试管换成。

(2)加热液体混合物制取气体时,应在圆底烧瓶中加入少量,目的是;若制取少量气体时,则应。

2021高考化学一轮复习—第31讲物质的制备

2021高考化学一轮复习—第31讲物质的制备

题组二:气体的净化和尾气处理 3.(2020·威海一中联考)下列有关实验室制备气体的说法 中正确的是( A ) A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物,可选择相同的 气体发生装置 B.除去CO2中的HCl气体可以用饱和Na2CO3溶液 C.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体 D.铜和浓硝酸反应后的气体,可以用水或NaOH溶液吸 收
置→收集装置(性质验证装置)→尾气吸收装置
反应装 置类型
固、固 加热型
反应装置图 适用气体
操作注意事项
①试管要干燥;
②试管口略低于试管底
部;
O2、NH3 等
③加热时先 9 10 固定加热
预热


④用KMnO4制取O2时,需 在管口处塞一小团棉花
固、液加 热型或 液、液 加热型
①加热烧瓶时要垫石棉 网; Cl2等 ②反应物均为液体时,烧 瓶内要加 11 沸石(或碎瓷片)
题组一:气体的制备 1.(2020·海口市一中模拟)用题给所示装置制备气体,不 能达到目的的是( A )
[解析] 二氧化锰固体与浓盐酸需要在加热条件下反应制 Cl2,A 项不能达到目的。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下常 温时即可分解制取 O2,B 项能达到目的。浓硝酸与铜在常温下 发生氧化还原反应可制得 NO2,Na2SO3 与 70%浓硫酸发生复 分解反应可制得 SO2,C、D 项能达到目的。
题组一:无机物的制备 1.(2019·广东深圳调研)用CuCl2·2H2O晶体制取无水 CuCl2的实验装置如图所示,下列说法错误的是( D )
A.通入 HCl 可以抑制 CuCl2 的水解 B.先滴入浓硫酸,再点燃 c 处酒精灯 C.硬质玻璃管内部右侧会出现白雾 D.装置 d 中上层为苯,下层为 NaOH 溶液

化学物质的制备方法

化学物质的制备方法

化学物质的制备方法化学物质的制备方法是化学实验室中非常重要的一部分。

通过合适的实验条件和操作步骤,可以获得所需的化学物质。

本文将介绍化学物质的三种制备方法:化学合成法、分离提取法和生物工程法。

一、化学合成法化学合成法是常见的制备化学物质的方法。

其中,无机化学合成法常用于制备无机盐、金属氧化物等物质。

例如,可以通过反应铁的氯化物和氧化钾来制备氯化铁或氧化铁。

有机化学合成法则主要用于合成有机化合物,通过不同的反应途径、反应条件和催化剂,可以合成各种有机分子。

例如,苯乙烯可以通过烯烃与乙烯的加成反应得到。

二、分离提取法分离提取法是基于物质之间不同的物化性质,通过分离和提取的方式制备化学物质。

常见的分离提取方法包括溶剂萃取、蒸馏和结晶等。

溶剂萃取是利用溶剂对混合物进行提取,使化合物在溶剂中溶解或被提取出来。

蒸馏则是通过液体混合物的沸点差异,将混合物分离成不同组分。

结晶是将溶液中的溶质逐渐沉积下来,形成固体结晶。

这些分离提取方法在药物制备、石油提炼和食品加工等领域有着广泛的应用。

三、生物工程法生物工程法是利用生物学原理和技术手段来制备化学物质。

其中,发酵法是常用的生物工程方法之一。

通过微生物的代谢,将废弃物或者廉价的原材料转化为有用的化学物质。

例如,酿造啤酒时,酵母菌发酵糖分,产生酒精和二氧化碳。

此外,转基因技术也可以用于生物工程法,通过改变生物体内的基因,进而改变其合成特定化学物质的能力。

总结:化学物质的制备方法涉及化学合成法、分离提取法和生物工程法。

其中,化学合成法通过化学反应制备化学物质;分离提取法通过物质不同的物化性质进行分离和提取;生物工程法则利用生物学原理和技术手段制备化学物质。

在实际操作中,需要熟练掌握实验条件和操作步骤,确保制备出纯度较高的化学物质。

通过不断改进和创新,化学科学家们可以开发出更高效、环保和经济的制备方法,推动化学物质的发展和应用。

物质制备的化学方法总结

物质制备的化学方法总结

物质制备的化学方法总结
物质的制备方法包括物质的分离提纯、合成、萃取、电解和加热等。

下面是常见的物质制备的化学方法总结:
1. 合成反应:化学合成反应是最常见的制备物质的方法之一。

通过控制反应条件,将原料中的各种元素或化合物进行反应,并得到目标物质。

2. 沉淀法:将含有目标物质的溶液与另一种反应物反应,产生难溶于溶液中的沉淀。

通过过滤、洗涤等步骤分离出沉淀物,得到目标物质。

3. 溶解结晶法:将固体物质溶解于适当的溶剂中,然后通过减少溶剂浓度或调节温度来诱导物质重新结晶。

通过过滤、洗涤等步骤分离出结晶物,得到目标物质。

4. 蒸馏法:适用于需要分离液体混合物的情况。

通过不同挥发度的物质在加热条件下汽化,再在冷凝条件下液化,从而获得目标物质。

5. 萃取法:适用于需要提取特定物质的情况。

通过物质在两个或多个不同溶剂之间的分配系数差异,将目标物质从混合物中提取出来。

6. 电解法:将电能转化为化学能,通过电解液使离子在电解质溶液中移动,从而反应生成目标物质。

7. 气相合成法:适用于气态物质的制备。

通过将气体反应物在适宜的温度和压力下,通过化学反应生成目标物质。

总之,物质制备的化学方法多种多样,具体方法的选择取决于目标物质的性质、制备要求以及经济和安全等方面的考虑。

【化学】高中化学常见物质制备方法

【化学】高中化学常见物质制备方法

高中化学常见物质制备方法Cl21.实验室方法:MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O(反应条件加热)收集方法:向上排空气法或排饱和食盐水法净化方法:用饱和的食盐水除去HCl,再用浓H2SO4除去水蒸气。

2.工业制法:原理:电解食盐水2NaCl+2H2O====2NaOH+Cl2↑+H2↑(反应条件是通电)CO21.实验室方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O收集方法:向上排空气法净化方法:用饱和的NaHCO3除去HCl2.工业制法:CaCO3=====CaO+CO2↑(条件为高温)O2实验室方法:1、KMnO4受热分解:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑(条件:加热)2、KClO3和MnO2混合共热:KClO3=2KCl+3O2↑(条件:在MnO2下加热)工业制法:空气液化分离NH3实验室方法:Ca(OH)2+2NH4Cl=====2NH3↑+CaCl2+2H2O收集方法:向下排空气法、且容器口塞一团沾有稀H2SO4的棉花团,以防止所收集的气体与空气对流,也可吸收多余的NH3净化方法:用碱石灰吸收NH3中混有的水分工业制法:N2+3H2=====2NH3(条件:高温、高压、催化剂且此反应为可逆反应(上面的必需全部把握且对方程式一定要准确地记住,下面的只需知道)N2实验室方法:NaNO2+NH4Cl==N2↑+2H2O +NaCl工业方法:液态空气分馏法NO2实验室方法:Cu+4HNO3(浓)====Cu(NO3)2+2H2O↑(条件加热)工业方法:4NH3 + 5O2= 4NO + 6H2O(条件Pt/加热)2NO + O2= 2NO2CO实验室方法:HCOOH===H2O+C O↑(条件加热)工业方法:C + H2O(g) == CO + H2(条件高温)SO2实验室方法:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑H2实验室制法:H2SO4+Zn=====ZnSO4+H2↑2HCl+Zn=====ZnCl2+H2↑收集方法:向下排空气法工业制法:水煤气法 C + H2O(g) == CO + H2(条件高温)C H≡CH实验室方法:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C H≡CH↑收集方法:排水集气法或向下排空气法净化方法:因电石(CaC2)中含有CaS,与水反应会生成H2S,可用硫酸铜溶液或NaOH溶液将其除去。

高考化学工艺流程知识点

高考化学工艺流程知识点

高考化学工艺流程知识点在高考化学中,工艺流程是一个重要的知识点,它涉及到生产过程中的化学变化、反应原理和工艺操作等内容。

本文将从不同方面介绍几个常见的工艺流程知识点,希望对广大考生在备考高考化学中起到一定的帮助。

一、工艺流程简介工艺流程是指将原料通过一系列的处理和反应转化为所需产品的过程。

在化学工业中,工艺流程通常包括原料的处理、反应、分离和制品的加工等几个环节。

二、化学反应工艺1. 合成氨的工艺流程:合成氨是一种重要的工业原料,其主要由空气中的氮气与大量的氢气在催化剂的作用下反应制得。

这个工艺流程被称为哈伯-博士过程,它的主要反应方程式为:N2 + 3H2 ->2NH3。

该反应需要高温高压下进行,并伴有放热反应。

2. 硫酸工业的工艺流程:硫酸是化学工业中使用最广泛的一种化学品,其制备工艺也十分复杂。

主要的工艺流程包括硫磺烧制、气体净化、气体转化、吸收剂回收以及浓缩和蒸发等几个过程。

硫酸的制备过程具有高温、高压、有害气体及腐蚀性物质的特点,因此操作过程中需要严格的安全措施。

三、分离工艺流程1. 蒸馏过程:蒸馏是一种常见的分离工艺,它是通过物质的沸点差异来实现组分之间的分离。

在蒸馏过程中,液相被加热,使其沸腾,并通过冷凝器凝结成液体,从而实现物质的分离。

常见的蒸馏方法有常压蒸馏和短程蒸馏等。

2. 结晶过程:结晶是通过溶液中的溶质在适当的条件下从溶解态转变为晶体态。

该工艺流程主要包括溶液的制备、结晶条件的控制和晶体的收集等步骤。

结晶工艺在化学工业中广泛应用于纯化和制备高纯度的化学品。

四、常用工艺操作1. 活性炭吸附:活性炭是一种高度微孔化合物,具有很大的比表面积和吸附能力。

在化学工业中,活性炭被广泛应用于气体净化、水处理以及溶剂回收等领域。

它可以通过吸附作用将有害物质从气体或液体中去除。

2. 沉淀反应:沉淀是指溶液中原本溶解的物质在一定条件下析出生成固体颗粒的过程。

这种工艺操作常用于废水处理中,通过与污染物发生反应并生成不溶于水的沉淀物,从而实现废水的净化。

高中化学物质的制备教案

高中化学物质的制备教案

高中化学物质的制备教案课题:物质的制备教学目标:1. 了解物质的制备原理和方法;2. 掌握常见物质的制备实验操作;3. 提高实验操作的技能和安全意识。

教学重点和难点:重点:了解常见物质的制备原理和方法;难点:掌握物质的实验操作及安全注意事项。

教学过程:一、导入课题(5分钟)通过展示实验室设备和化学品,引导学生探讨物质的制备过程以及在实验中需要注意的安全问题。

二、讲解物质的制备原理和方法(10分钟)1. 介绍物质的制备原理,包括化学反应方程式;2. 分析常见物质的制备方法,如氧气、氢氧化铜等。

三、实验操作演示(15分钟)老师对常见物质的制备实验进行操作演示,重点讲解实验操作流程和注意事项。

四、学生实验操作(30分钟)学生根据老师的演示,分组进行物质的制备实验操作,实践操作能力,加强安全意识。

五、实验结果分析(10分钟)学生观察实验结果,总结实验过程中出现的问题和经验,提出改进意见。

六、实验报告撰写(10分钟)学生根据实验结果撰写实验报告,包括实验目的、原理、操作步骤、结果分析等内容。

七、课堂讨论(10分钟)学生就实验过程中遇到的问题和心得进行讨论交流,促进思维碰撞和学习提高。

八、课堂总结(5分钟)通过本节课的学习,总结物质的制备原理和方法,强化实验操作技能和安全意识。

九、作业布置(5分钟)布置相关作业,对本节课内容进行巩固和拓展。

教学反思:本节课注重通过实验操作引导学生深入了解物质的制备过程,提高实验操作技能和安全意识。

学生在实验中不仅能够掌握物质的制备方法,还能够培养观察能力和实践能力。

在今后的教学中,应注重提高学生的自主学习能力,激发其科学探索兴趣,促进知识的积累和应用能力的提升。

广西高考化学三年(2020-2022)模拟题分类汇编-32常见物质的制备(工业流程题)

广西高考化学三年(2020-2022)模拟题分类汇编-32常见物质的制备(工业流程题)

广西高考化学三年(2020-2022)模拟题分类汇编-32常见物质的制备(工业流程题)一、工业流程题已知:I . FePO 4、CrPO 4、AlPO 4、Ni 3(PO 4)2的K sp 依次为1.3 ×10-22、2.4× 10-23、5.8×10-19、5.0×10-31。

II . Cr 及其化合物的性质与铝类似。

回答下列问题:(1)为了增加“浸出I”的浸出效率,可以采取的措施是___________ (任写一 条)。

(2)“电解I”时,需严格控制电压,除了回收铜之外,第二个目的是将二价铁转化为三价铁。

可通过一种试剂证明第二个目的是否完全达成,该试剂为___________(填名称),若未完全达成,出现的现象是____。

(3)“除杂”时,若镍离子(Ni 2+)浓度为0.05mol·L -1,则应控制溶液中3-4PO 浓度范围为___________mol·L -1~6.4×10-14mol·L -1(已知溶液中离子浓度≤10-5mol·L -1时,认为该离子沉淀完全)。

(4)“沉淀转化”时,氢氧化钠加入量不宜过多,其原因为___________、___________ (用离 子方程式表示)。

(5)“浸出II”时,铜镍电镀污泥中铜和镍分别转化为2+34C u(N H )和2+36Ni(NH ),此时宜采取多次浸取的方式,其目的为___________。

(6)“萃取II”时,发生的反应为2+34C u(N H ) + 2HR = CuR 2+ 2+4NH + 2NH 3和2+36Ni(NH ) + 2HR= NiR 2+ 2+4NH + 4NH 3(HR 为有机溶剂),则“反萃取II“时含铜微粒发生反应的离子方程式为___________。

(7)“滤液1”的主要成分为___________(填化学式)。

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高考化学常见物质的制备(一)氯气的实验室制法(1) 装置(2)反应原理:化学方程式:MnO 2 +4HCl(浓)MnCl 2 +Cl 2↑+2H 2O 离子方程式:MnO 2 +4H ++2Cl —(浓)Mn2++Cl 2↑+2H 2O其他制取氯气的原理:① 14HCl+K 2Cr 2O 7 == 2KCl+2CrCl 3 +7H 2O+ 3Cl 2↑② 16 HCl+2KMnO 4 == 2KCl+MnCl 2 +8H 2O+ 5Cl 2↑③ 4HCl + Ca(ClO)2 ==CaCl 2+2H 2O+ 2Cl 2↑④ 6HCl(浓)+KClO 3==KCl+3H 2O+ 3Cl 2↑⑤ PbO 2+4HCl(浓) PbCl 2 + Cl 2↑+2H 2O其中,①②③使用稀盐酸就可发生反应产生氯气(3)尾气吸收吸收原理:Cl 2+2NaOH==NaCl+NaClO+ H 2O不用Ca(OH)2溶液吸收的原因是Ca(OH)2溶解度小,溶液浓度低,吸收不完全。

(4)验满的方法:将湿润的淀粉-KI 试纸靠近盛Cl 2的试剂瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满;或将湿润的蓝色石蕊试纸靠近靠近盛Cl 2的试剂瓶口,观察到试纸先变红后褪色,则证明已集满。

(二)氨气(NH 3)的实验室制法(1)装置图△ △△(2) 反应原理:Ca(OH)2+2NH 4Cl CaCl 2+H 2O+ 2NH 3↑ (3) 验满方法:将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色证明已集满;或将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,有白烟产生证明已集满。

(4) 尾气处理:收集时,一般在试管口赛一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球,既可减少NH 3与空气的对流速度,收集到纯净大氨气,又可避免NH 3逸出试管污染空气。

也可以用水多余的NH 3但要防倒吸。

(5) 实验室制取氨气的简易方法:① 加热浓氨水:NH 3.H 2O NH 3↑ + H 2O② 浓氨水+ 固体NaOHNaOH 溶于水放热,促使NH 3.H 2O 分解,且OH -浓度增大也有利于NH 3的生成③浓氨水+ 固体CaOCaO 与水反应生成OH -,使溶剂水减少,反应放热,促使促使NH 3.H 2O 分解,化学方程式:NH 3.H 2O + CaO == NH 3↑ + Ca(OH)2(三)一氧化氮(NO)的实验室制法⑴反应原理:3Cu +8HNO 3 (稀)==3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O⑵发生装置:固+液−→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法⑸尾气处理:收集法(塑料袋)⑹检验方法:无色气体,暴露于空气中立即变为红棕色△△(四)二氧化氮(NO 2)实验室制法⑴反应原理:Cu +4HNO 3(浓) ==Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O⑵发生装置:固+液−→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:碱液吸收(3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ; NO+NO 2+2NaOH===2NaNO 2+H 2O )(五)硫化氢(H 2S )的实验室制法⑴反应原理:FeS +2HCl −→ H 2S ↑+FeCl 2⑵发生装置:固+液−→气(启普发生器)⑶净化方法:饱和NaHS (除HCl ),固体CaCl 2(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:CuSO 4溶液或碱液吸收(H 2S+2NaOH=== Na 2S+H 2O 或H 2S+NaOH=== NaHS+H 2O )⑹检验方法:①湿润的蓝色石蕊试纸变红③ 润的醋酸试纸黑(六)二氧化硫(SO 2)实验室制取药品:Na 2SO 3固体和浓硫酸⑴ 应原理:Na 2SO 3+H 2SO 4==Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O⑵ 【也可以为:Cu + H 2SO 4(浓) Cu SO 4 + SO 2↑+2H 2O 】⑵发生装置:固+液−→气(分液漏斗、圆底烧瓶) ⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷ 集方法:向上排空气法⑸ 尾气处理:碱液吸收(SO 2+2NaOH=== Na 2SO 3+H 2O )⑹ :①能使品红溶液褪色,加热后又恢复原色(七)氯化氢气体(HCl )的实验室制法药品:固体NaCl 和浓H 2SO 4【高沸点酸制备低沸点酸(或难挥发性酸制备易发性酸) ⑴ 应原理:NaCl +H 2SO 4 NaHSO 4 +HCl ↑ 2NaCl +H 2SO 4 Na 2SO 4+HCl ↑(加热到500~600℃)⑵发生装置:固+液 −∆→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法⑸尾气处理:水(防倒吸装置)⑹检验方法:①能使湿润的蓝色石蕊试纸变红④ 近浓氨水冒白烟△△ △(八)氢气(H2)的实验室制取⑴反应原理:Zn+H2SO4 ==ZnSO4+H2↑⑵生装置:固+液−→气(可以用启普发生器)⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法/向下排空气法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①点燃,淡蓝色火焰,在容器壁上有水珠②能使灼烧的CuO由黑色变为红色,气体产物使白色的CuSO4粉末变蓝(九)氢气(H2)的实验室制取⑴反应原理:HCOOH硫酸/∆→CO↑+H2O⑵发生装置:固+液−∆→气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水法⑸尾气处理:点燃法/收集法(塑料袋)⑺检验方法:①点燃,淡蓝色火焰,无水珠,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

(十)二氧化碳的实验室制法⑴反应原理:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+2H2O⑵发生装置:固+液−→气(可以用启普发生器)⑶净化方法:饱和NaHCO3 溶液(除HCl)、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:向上排空气法/排饱和NaHCO3 溶液法⑸尾气处理:无⑹检验方法:①通入澄清石灰水变浑浊,继续通又变澄清②能使燃烧的木条熄灭(十一)甲烷的实验室制法⑴反应原理:CH3COONa+NaOH −CaO/∆→CH4↑+Na2CO3⑵发生装置:固+固−∆→气⑶净化方法:浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法/向下排空气法⑸尾气处理:无(6):①点燃,淡蓝色火焰,燃烧产物是H2O和CO2(十二)乙烯的实验室制法⑴反应原理:CH 3CH 2OH 浓硫酸/170℃→CH 2=CH 2↑+H 2O⑵发生装置:液+液−∆ →气(分液漏斗、圆底烧瓶)⑶净化方法:NaOH 溶液(除SO 2、SO 3)、浓硫酸(除水蒸气)⑷收集方法:排水集气法⑸尾气处理:无⑹ 检验方法:①点燃,明亮的火焰,冒黑烟,燃烧产物是H 2O 和CO 2(十三) 乙炔(C 2H 2)的实验室制法操作:在圆底烧瓶里放入几小块电石,。

旋开分液漏斗活塞,逐滴加入....饱和食盐水,便可以产生乙炔气体。

【滴加饱和食盐水而不直接滴加水(或逐滴加入....)目的是:减缓电石与水的反应速率】⑴ 反应原理:CaC 2+2H 2O −→ CH ≡CH ↑+Ca(OH)2【反应放热】⑵ 发生装置:固+液−→气(分液漏斗、圆底烧瓶)【不能用启普发生器】⑶ 化方法:CuSO 4溶液(除H 2S 、PH 3)浓硫酸(除水蒸气)⑸ 集方法:排水集气法/向下排空气法⑸尾气处理:无附:启普发生器的使用条件(1)块状固体和液体反应,且反应较平稳(2)生成的气体微溶于水或难溶于水(3)反应不需要加热(十四)硝酸的实验室制法(1) 药品:NaNO 3 固体和浓硫酸(2) 反应原理:NaNO 3+ H 2SO 4(浓)NaHSO 4 +HNO 3 ↑ (难挥发性酸制取易挥发性酸) (3)发生装置:固+液 −∆→气注意:反应条件是 微热,目的是防止HNO 3分解【4HNO 34NO 2 ↑ +O 2 ↑ +2H 2O 】(十五)氮气(N 2)的实验室制法反应原理: 3CuO +2NH 3 N 2 +3Cu + 3H 2O(十六)实验室制备碳酸亚铁【FeCO 3】(1) 药品:FeSO 4溶液与NH 4HCO 3溶液(显碱性)(2) 试剂混合的方法:将NH 4HCO 3溶液缓慢的滴加到FeSO 4溶液中,边加边搅拌。

△△注意:若颠倒试剂滴入顺序,可能产生的后果是:可能生成Fe(OH)2沉淀(3) 反应原理:FeSO 4 +2 NH 4HCO 3 == FeCO 3 ↓ +(NH 4)2SO 4 + CO 2↑+ H 2O离子方程式:Fe 2+ +2HCO 3- == FeCO 3 ↓ + CO 2↑+ H 2O(十七) 侯氏制碱(Na 2CO 3)侯氏制碱法中的碱是指Na 2CO 3。

向氨化的饱和食盐水中通CO 2有晶体析出(一定先通NH 3再通CO 2)。

过滤,将所得的晶体加热得Na 2CO 3。

有关反应为:NH 3+CO 2+NaCl=NH 4Cl+NaHCO 3↓, 2 NaHCO 3 Na 2CO 3 + H 2O + CO 2↑。

(十八) 氧气(O 2)的实验室制取1. 用过氧化氢溶液制取氧气反应原理: 2H 2O 2 2 H 2O+ O 2↑ 发生装置:固+液−→气2.用氯酸钾制取氧气反应原理:发生装置:固+固−∆ →气3.用高锰酸钾制取氧气反应原理: 2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 发生装置:固+固−∆ →气4.净化方法:浓硫酸(除水蒸气)5.收集方法:排水集气法或向上排空气法6. 检验方法:将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃说明该瓶内的气体是氧气7. 验满方法:用排水法收集时,当集气瓶口有大量气泡冒出时,说明该瓶内的气体已满;用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃说明瓶内气体已满。

△MnO 2 △。

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