给予是一种幸福
慈善公益：给予是一种幸福
慈善公益：给予是一种幸福在这个世界上，有一种特别的力量，它能够温暖人心，传递爱与关怀，这种力量就是给予。
给予是一种幸福，因为它能让人们感受到自我价值的体现，体会到付出的快乐，同时也能让社会变得更加美好。
慈善公益事业正是给予这种力量的最佳平台。
首先，给予是一种无私的奉献。
在慈善公益事业中，人们愿意将自己的时间和精力投入到帮助他人的事业中，不求回报。
这种无私的奉献精神，不仅能让人们感受到自我价值的体现，还能让他们体会到付出的快乐。
正如一位志愿者所说：“当我看到那些需要帮助的人因为我们的帮助而感到温暖和安慰时，我就会感到无比的幸福。
”这种幸福感来自于内心的满足和成就感，它能够激发人们的爱心和责任感，让他们更加关注社会和他人。
其次，给予能够帮助他人成长和进步。
慈善公益事业不仅关注人们的物质需求，更注重精神层面的帮助。
通过给予关爱、支持和指导，人们能够帮助他人摆脱困境，重新找到生活的方向。
这种帮助不仅能让受助者感受到温暖和关爱，还能让他们学会感恩和回报，从而形成一种良性循环。
当受助者逐渐成长和进步时，给予者也会感到无比的欣慰和幸福。
此外，给予还能够传递爱心和关怀。
慈善公益事业不仅能够改变受助者的命运，还能够影响到更多的人。
通过传播爱心和关怀的理念，让更多的人关注弱势群体，参与慈善公益事业，共同构建一个充满爱心的社会。
当看到越来越多的人投身于慈善公益事业时，给予者也会感到自己的付出得到了认可和回报，这种幸福感是无法用语言表达的。
最后，给予也是一种回馈社会的机会。
参与慈善公益事业的人不仅能够在物质和精神上得到满足和幸福，还能够为自己和社会创造更多的价值。
通过捐款、捐物、志愿服务等方式，人们为社会做出了贡献，同时也收获了成长和进步。
这种回馈社会的机会能够让人们更加珍惜生命和时间，同时也能够让社会变得更加美好和和谐。
总之，给予是一种幸福，因为它能够让人们感受到自我价值的体现、付出的快乐、社会的温暖和关爱以及回馈社会的机会。
《给予》800字作文
《给予》800字作文
《给予》。
在这个世界上，给予是一种美德，也是一种幸福。
给予并不一定意味着物质上
的奉献，更多的是一种精神上的支持和帮助。
在我们的生活中，给予是一种美好的情感和行为，它可以让我们感受到温暖和幸福。
首先，给予是一种美德。
在我们的生活中，总会遇到一些困难和挫折。
而当我
们遇到困难时，能够得到他人的帮助和支持，是一种幸福和美好的感觉。
这种给予并不一定要求回报，更多的是出于对他人的关心和爱护。
正是因为这种美德的存在，我们的世界才会充满温暖和希望。
其次，给予是一种幸福。
当我们把关爱和帮助传递给他人时，我们也会因此得
到幸福和满足。
在帮助他人的过程中，我们会感受到一种无比的快乐和满足，因为我们知道，自己的付出能够带来他人的幸福和快乐。
这种幸福并不是来自于物质上的回报，而是来自于内心的满足和喜悦。
最后，给予是一种责任和使命。
作为人类，我们应该懂得关爱和帮助他人，因
为这是我们作为社会成员的责任和使命。
在我们的生活中，总会有一些需要帮助的人，而我们应该尽自己的力量去帮助他们，让他们感受到温暖和关爱。
只有当我们把这种责任和使命放在心上时，我们的世界才会变得更加美好和和谐。
总之，给予是一种美德，也是一种幸福。
在我们的生活中，我们应该学会给予，关爱和帮助他人，让我们的世界充满温暖和希望。
只有当我们懂得给予时，我们的生活才会变得更加美好和幸福。
愿我们都能够学会给予，让我们的世界变得更加美好和和谐。
给予是一种幸福
给予是一种幸福——学习吴大观同志事迹有感什么是幸福？有人说健康，有人说富有，有人说权力……通过学习吴大观同志的事迹，我觉得给予才是最大的幸福。
做一个对社会有用的人，对身边人有用的人，这样的人生才豁达，这样的一辈子才心安理得。
“第一，给我交最后一次党费10万元；第二，我要走了一切从简；第三，家属不要向组织有任何要求。
”这是我国著名的航空发动机专家、中国航空工业发动机事业的奠基人和创始人之一、被誉为中国航空发动机之父的吴大观同志在生命末段对自己、对家人的要求。
在吴大观的事迹中，这一个细节给我留下了深刻的印象。
对于吴大观在事业上对国家、对人民所做出的巨大贡献，我非常敬佩，而更加令我尊敬的是他朴素的生活、给予的人生以及对党的无比忠诚。
一个在事业上达到顶峰的人，一个对国家、对人民有巨大贡献的人，让我们闭上眼睛想一想，这样的人住什么样的房子？穿什么样的衣服？开什么样的汽车？……一个老式居民楼、一张老式的简单得不能再简单的办公桌、只有两件换着穿的中山装、接受媒体采访时要向女婿借“像样”的衣服。
吴大观用自己的一生告诉现在越来越浮躁、越来越注重物质享受的人们，什么叫“朴素”。
吴大观没有钱吗？不，吴大观绝对不差钱儿。
建国之初，国家就给吴大观定了237元的工资，而当时普通工人的工资只有二三十元。
几十年来，吴大观累计向希望工程和灾区捐款96670元，而他平时帮助、接济生活困难群众的钱款已经无法计算了。
“人生是施与不是索取”，雨果作品中的这一句话，吴大观用他93岁的人生为我们很好地诠释。
信仰的力量是巨大的，人需要有信仰。
吴大观对党的无比忠诚给我留下了深刻的印象。
也许正是这种信仰、这种忠诚，造就了吴大观的一生。
除了最后一笔10万元的特殊党费，吴大观生前累计多交党费111000元，这是他表达对党忠诚的最直接的方式。
吴大观对党的热爱和忠诚远不止多交党费这么简单。
为了加入中国共产党，吴大观1948年从美国学成归来，冒着生命危险携妻子和弟弟越过封锁线投奔解放军。
给予是一种幸福作文
给予是一种幸福作文给予是一种幸福作文1在每个人的一生中都有最幸福的事情。
不管是你帮助了别人，还是别人帮助了你；是别人给了你一个善意的微笑；或是帮助一位盲人过马路……我相信此时，你的心中一定装满好似蜜般甜的幸福之感吧！我付出，我快乐；我自信，我快乐；我给予，我快乐……“随风潜入夜，润物细无声。
”在人生中给予，就是在你生活之路上绽放的朵朵鲜花；是在你生活的蓝天中放飞的白鸽；是在你人生的大海奔腾的浪花。
就好似那春夜喜雨，像那夏日的活力生机，宛如那冬日里的雪中送炭，而最后自己的得到的不仅仅是快乐和幸福，更多的是像那秋日里的累累硕果，得到的是一个精彩的人生！著名的诗人徐志摩曾说过：“我是天空中的一朵白云，偶尔投影在你的波心，不必惊讶，也无须讶异，在转瞬间便消失了踪影……”多么优美，多么意味深长的诗呀！我们在生活中不正是这样么？你是否会在人群中行走的时候，给对方一个会心的微笑，让别人觉得快乐呢？你是否在公交汽车上为老弱病残和孕妇让座呢？你又是否会在别人遇到困难的时候伸出援助之手呢？快乐自己，快乐别人；别人快乐，自己也会感到幸福！也许对于你来说只是一个小小的动作，但对于别人来说或许是一个很大的帮助。
一次给予，又能给别人带来多少幸福呢？如果我能填补一个枯干的心灵，我便不是徒然活着的；如果我能帮助一只离巢的小鸟回到巢里，我便不是徒然活着的；如果我能弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然活着的……如果我们每个人都能这样想，那人间的到处都会绽放着幸福之花的！如果人人都献出一点爱，那么世界将更加美好！人生有太多的不如意，需要我们互相关心、帮助、呵护以及体贴，才能让我们的世界成为一个“幸福之家”。
多一些宽容，少一些责备；多一些付出，少一些自私；多一些爱护，少一些冷酷……只要人人都多一些良知，我相信我们的世界将更加美好，而我们的人生将更加的精彩！相信吧，给予=幸福！珍惜现在，乐对人生！付出行动才是真正的给予。
给予是一种幸福作文2在大多数孩子还在享受无忧的生活，穿着漂亮的衣服，抱着可爱的芭比娃娃，牵着父母的手一边走一边撒娇时，却还有一些孩子每天在忍受着治疗、化疗、输血带来的疼痛，承受着那无力承受的生命重压。
给予作文带小标题七年级800字左右
给予作文带小标题七年级800字左右
什么才算是一种幸福呢？可想而知，答案很多。
有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。
有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。
而我却认为给予和接受给予都是一种幸福，因为它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
“赠人玫瑰，手有余香”。
帮助，也是一种幸福。
社会需要大家奉献的爱心，人类需要大众的共同帮助。
也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的.人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以带走绝望，唤回失望者的希望。
我们要奉献自己那一丝微薄的力量，尽量去帮助那些需要帮助的人。
当你看到别人露出满意的笑容时，一丝欣慰的快感会不会油然而生？
那为什么还说接受给予也是一种幸福呢？因为别人付出了辛苦来帮助你，证明他们是真诚的，你又多了一个朋友。
这个时候，我们应该吸取“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”的经验去回报，一定要记住“别人给我一寸，我回报一尺”的信念，并且，就算对方并没有帮多大的忙，你还是要表现出一种喜悦欣慰
的表情，这样对方才会感受到你给他带来的快乐，两个人才会互相帮助。
给予和接受给予都是一种幸福，这样会使我们的好朋友越来越多。
给予是幸福读完短文你有什么感想
给予是幸福读完短文你有什么感想
自古以来，“给予是幸福”一直是一个受欢迎的观点，那么究竟什么是给予？给予是一种以无私的方式给予爱、帮助和支持，就像是把你的真实感情、时间和精力给予给你所爱的人，或是把你的理解和尊重给予其它人一样。
给予是一种乐善好施的行为，使你的心灵得到解脱，使你的心能获得更多的快乐。
它是一种无形的力量，可以改变你的生活，使你的生活更有意义。
给予使你更加有智慧和慈悲，让你更清楚自己的存在，知道自己的价值和位置，这样才能更好的面对生活中的各种困境。
它可以让你放下屠刀，与其它人和睦相处，体会到温暖的感觉，增加你与他人之间的关系。
给予不仅是付出，也是一种收获，当我们乐善好施的时候，我们会发现自己多了一份内心的感动，一份深深的幸福。
我们的心经历了一种豁达的变化，是人生最重要的磨练，也是一种最纯粹的快乐。
用心给予才能让我们学会真正的爱，学会珍惜与他人的关系，从而得到更多的爱与收获。
当生活中充斥着付出和给予，世界就会变得更加美好，人们也会变得更加宽容、更加温暖。
给予是一种付出，也是一种收获，是一种纯粹平凡的快乐。
当你以真心去给予别人，你会发现自己正在积攒着最美好的收获，这就是幸福！
- 1 -。
有关给予的作文800字（精选20篇）
给予的作文800字有关给予的作文800字（精选20篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的有关给予的作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给予的作文800字篇1奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……有时候一句温暖的祝福，一个理解的眼神，都会给予别人幸福，让自己体味到幸福。
在那个微风荡漾的下午，让我倾听到了幸福的声音，感受到了幸福的真谛。
在我们小区里，有一位饱经风霜的老人。
她手中拿着一根木棍，背上背着一个褪了色的编织袋，里面装着捡来的东西，身上的衣服由于时光的流逝，早已看不出原有的颜色，背部因长期受到重物的压力，已经弯的不能再弯了。
对于她，我们都充满了同情与怜悯。
我每次见到她，不禁会鼻子一酸，不敢继续看她拾东西的背影。
在一个微风荡漾的下午，我在买文具回家的路上，碰见了这位老奶奶，只见她将身上的编织袋放到地上，弯下腰准备去捡身边的塑料瓶。
这个时候，我又一次看到她弯的不能再弯的背，眼眶不由得湿润了。
便走上前去，拾起旁边的塑料瓶，递到哪位老奶奶手中。
这时，我第一次看清她的脸，第一次触到她的手，心不由的颤动了。
岁月像一把无情的刻刀，在她的双手上刻了一条又一条皱纹，经过时间的打磨，早已变得粗糙不堪。
老奶奶在接过我递过去的瓶子后，用她黯淡的眼睛望着我，咧开豁牙的嘴，笑着对我说：“谢谢你，小姑娘。
”此时此刻，我的嗓子眼像是被堵住了，发不出声音，最后，还是勉强说了句：“不用谢。
”便转身离去。
刚刚转过身，泪水便夺眶而出，我永远忘不了当时的感受。
那个下午，我给予了她帮助，她也给予了我幸福。
大千世界，幸福的事情无处不在，而大家眼中的幸福也是不同的：幸福也许是父母无微不至的照顾，幸福也许是老师赞许的眼神，幸福也许是同学之间亲切的交谈，幸福也许是邻里之间一句美好的问候……幸福是一种心灵的感觉，还是生命的体验。
给予也是一种幸福作文
给予也是一种幸福作文给予也是一种幸福作文（精选31篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家整理的给予也是一种幸福作文，希望能够帮助到大家。
给予也是一种幸福作文篇1天真的孩子说：“如果没有糖果，世界该是多么的苦涩！”优秀的歌手说：“如果没有音乐，歌声该是多么的苍白！”而我要说：“如果没有了给予，天地万物都将黯然失色！”给予，看似平常的字眼，却包蕴了极不平凡的意义。
它是无私的奉献，它是慷慨的馈赠。
给予是幸福的！也许，你并没有意识到我们的生活充满了给予：一份诚挚地祝福、一声温柔地嘱咐、一束洁白的花朵、一张漂亮的贺卡……全都代表了一颗颗纯洁的奉献之心。
千万不要小看了它，它能给人最积极的鼓舞，它能给人最温馨的慰藉。
给予是幸福的！当大自然把春天给予了大地，在“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的季节，到处可见“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的欣喜；当母亲把生命给予了孩子，她的眼中尽是“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；当你把友情给予了朋友，你的心中也一定充满了快乐，随口吟出的都是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的意境。
给予是幸福的！正是因为给予带给了我们快乐，所以我们才是这个世界上最幸福的人。
让我们畅开心扉，慷慨给予吧！愿这个世界永远美丽，充满温亲！友情天长地久，亲情历久弥香！给予也是一种幸福作文篇2赠人玫瑰，手有余香。
挥不去的是那留有余香的身影，忘不掉的是那面目慈祥的老人。
月光黯淡的夜色中满大街的路灯成为黑夜中的亮点，雨淅淅沥沥的下着，路旁的树在狂风中屈服着，不远处一个狼狈不堪的瘦弱身影在垃圾堆旁瑟索，走近时，她的身旁已站了一群围观的人，只见他披头散发紧紧蜷缩在角落，一缕暗色发带早已分辨不出颜色，月色朦胧中一双黝黑的大眸子闪动着泪光。
她脸上青一块紫一块，脏兮兮的，丝毫没有半点血色。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【班会主题】给予是一种幸福
【年级】五、1班
【活动背景】
借助我的价值观，校园微行动为契机，在校内让同学们了解并感受到，人与人彼此之间给予的幸福。
把给予的行动落到实处，形成以班级为特色的活动。
【活动目标】
1.通过活动使学生深刻领悟给予的内涵，懂得给予的重要性，初步树立给予就是幸福的价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现给予就是幸福的价值观。
【活动准备】
同学排练节目、主持人、PPT。
【活动过程】
一、小组汇报人数，出旗，唱队歌
1.小组汇报人数。
2.中队长向中队辅导员汇报人数。
3.出旗。
4.唱队歌。
5.中队长讲话。
6.主持人宣布活动开始。
二：主持人开场白：
A:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
B:回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
A:携手今宵，高歌这一路荣耀感动
B:展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
A:一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
B: 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
A:下面就让我们共同走进主题班会，去感悟给予是一种幸福吧。
三、让大家谈谈对给予的理解（PPT）
展示1.让大家谈谈对给予的理解（同学们发言）
主持人：让我来为在场的老师对接下来的视频做讲解。
展示2.先给各位放一段我们班好人好事的视频（由王峙达来做）
四、展示给予的好人好事
三位同学：我来给大家介绍3位给予别人的人
展示3.在网上找一些给予别人帮助的资料（由王建和管安祺来做）（3个给予事迹）
雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。
他出差一千里，好事做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。
擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。
一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。
人越围越多，把路都堵住了。
雷锋上前拉过那位大嫂说：
“你没有票，怎么硬要上车呢?”
那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。
”
雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。
”
他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。
”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。
”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。
”就转身走了。
那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。
他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”
老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”
雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。
”
老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：
“孩子，俺不饿，你吃吧!”
“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。
”
“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。
他在老人身边，和老人唠开了家常。
老人说，他儿子是工人，出来好几年了。
她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。
说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。
”
雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。
有人评论说：
“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!”
五、结合身边榜样投稿箱说说同学们的好事
每周五，我们都会利用班会课的时间分享一周的好人好事，树立身边榜样，向他们学习。
今天我们来回顾一下开学至今，发生在我们班身边的感人事迹吧！（利用照片的形式展示）
六、通过表演体现给予是一种幸福
主持人：接下来请欣赏……
展示4.表演节目可形式多样多样化（由同学们来做）暂定
主持人：接下来请欣赏……
展示5.表演节目可形式多样多样化（由同学们来做）暂定
主持人：接下来请欣赏……
展示6.表演节目可形式多样多样化（由同学们来做）暂定
七、辅导员小结
1.通过今天的主题班会，相信同学们对给予是一种幸福有了更全面的认识。
它不是空洞的口号，它与我们的学习、生活、交往息息相关，让我们从小事做起，从现在做起，努力让自己成为一名给予与幸福的人。
2.呼号
3.退旗
八、主持人结束语
【活动反思】。