王光民-日本近现代文学作品鉴赏I
日本近代文学
耽美派
谷 崎 润 一 郎 永 井 荷 风
• 顾名思义，强调一种美学追求，拥有强烈的唯美 主义倾向。 • 代表作品：谷崎润一郎《春琴抄》《阴翳礼赞》 • 永井荷风《梅雨前后》
白桦派
郎志 贺 直 哉
• 1916年至1917年间存活的在日 本文坛上的一个极其重要的流 派。白桦派的创作主题是反对 战争、反对压迫、追求和平,反 对旧道德对自我的束缚,同情弱 小者,表现强烈的自我意识，这 一主题是与第一次世界大战前 后活跃的民主主义社会思潮。 有 有岛 岛 • 代表作家：志贺直哉 五 五郎
• · 反自然主义 与自然主义相对的反自然主义潮流也随之兴起， 日本近代文学的代表性作家夏目漱石和森鸥外都 被归为此列。反自然主义文学主要有以下文学流 派： 余裕派 主要作品：《我是猫》《心》夏目漱石 高踏派 主要作品：《ヰタ・セクスアリス（Wita Sekusuarisu ）》森鸥外 • 于是，就在这两位日本近代史上具有代表性的大 文豪和一大批新秀的围剿之下，日本的自然主义 文学又急速衰退，反自然主义风潮掀起。
• 在明治末期，受莫泊桑等一大批自然主义文学家 的影响，日本也涌现出了一批批自然主义文学家。 在这里，我们不得不提田山花袋，他的小说可谓 是“私小说”（即以第一人称写作手法、且属于 自然主义和现实主义文学的文学类型）的起源。 • 甚至之后的一段时间，“私小说”成为了日本文 学的主流。
C.末期 反自然主义
第一章 明治时代
• 明治时代（1868-1912）是日本转型为资本 主义国家的一个重要时代。明治天皇在位期 间日本进行明治维新，开始全面西化。维新 的主要成果是日本近代工业迅速崛起。日本 从此由封建社会向资本主义社会过渡，并使 日本成为强大的资本主义国家。
A.初期
书单强推这10本日本现代文学作品
书单强推这10本日本现代文学作品
日本文学有深远的影响，传承了传统文化的精髓。
日本文学也了一个长久的发展历史，从古典文学到现代文学，有许多伟大的作者的作品。
以下是日本现代文学的10本书，我都强推给大家：首先是芥川龙之介的代表作《万葉集》，这是日本最著名的现代文学作品之一，它以流畅的语言表达了古老而优雅的感受。
其次有谷崎润一郎的《朝雾》，这本书表达了谷崎润一郎生活中的内心世界，也带给了人们无尽的思考。
再次面对《奇迹手册》，这是三岛由纪夫的着名作品，以哲学思想与蒸蒸日上的文学范型为基础展开的，引起了许多读者的共鸣。
此外还有芥川龙之介的《老师》，这部作品以一个励志故事表现真正的爱，并启发读者去发现生活的意义，值得一读。
接下来是太宰治的《沉默的大多数》，这部作品结合了成长故事与现实主义，也揭示了当代社会的苦涩，值得仔细阅读。
另有芥川龙之介的《村》，这是一个被撕开修补的故事，它像一幅熟悉而最终厌弃的画面，令人眼花缭乱。
接着有山本耀司的《结婚》，这是一个不断在追求解放的故事，也引发了许多对婚姻社会的深入思考。
再有新海诚的《你的名字》，这部作品比较浪漫，以史诗形式表述了爱情的无限可能，让人心醉神迷。
其次有佐藤竹生的《谁会爱上我》，它将日常生活与小说描述融合在一起，深刻表达出日本人对大众文化的观点，值得一看。
最后要提到川端康成的《人间失格》，它以独特的视角表述了日本社会中命运的改变，也引发了人们对社会的反思，是一本必读的经典作品。
这10本书都是日本现代文学的经典代表作，对理解日本历史、文化以及现实而言，有着重要的意义。
就我而言，回味着这些经典，总是充满新的发现，也让我深深的领悟到一些道理。
日本文学作品选读
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小说神髄』 小说総论』 『小说神髄』と『小说総论』: 逍遥の写実は 只傍観してありのままに模写す してありのままに模写 逍遥の写実は「只傍観してありのままに模写す という现象 再现にとどまりがちであった 现象の にとどまりがちであった. る」という现象の再现にとどまりがちであった. 二叶亭の模写は现象を本质との関系においてとら との関系 二叶亭の模写は现象を本质との関系においてとら 写実における における个 意味深い现象を选択 え,写実における个々の意味深い现象を选択构 描写して して, 本质の表现をめざすものであった をめざすものであった. 成描写して,深い本质の表现をめざすものであった. 『小说総论』は用语概念の未定着からくる难解, 小说総论』 用语概念の未定着からくる难解, からくる难解 简略すぎて说明不足になったところもあるが すぎて说明不足になったところもあるが, 简略すぎて说明不足になったところもあるが,本格 近代リアリズムの文学理论を提出した画期的な リアリズムの文学理论 した画期的 的な近代リアリズムの文学理论を提出した画期的な 意义をもつ评论であって,『浮云 をもつ评论であって,『浮云』 意义をもつ评论であって,『浮云』の方法论的母胎 となった. となった.
浮云』のあらすじは次のようである. 『浮云』のあらすじは次のようである. 主人公内海文三は静冈県士族の 主人公内海文三は静冈県士族の子で早く父を失い, 老母を故郷に して上京して,叔父园田孙兵卫のも 上京して 老母を故郷に残して上京して,叔父园田孙兵卫のも とに身 优秀な成绩で学业を ある役所 とに身を寄せ,优秀な成绩で学业を终え,ある役所 下级官吏となった 孙兵卫の となった. とは叔父夫妇 の下级官吏となった.孙兵卫の娘お势とは叔父夫妇 める恋仲だったが,人员整理のとき 恋仲だったが のとき, も暗に认める恋仲だったが,人员整理のとき,失职 する.すると,打算的な叔母のお のお政 する.すると,打算的な叔母のお政は掌を返すよう 文三につらくあたり につらくあたり, 文三の同僚で処世术に に文三につらくあたり,娘を文三の同僚で処世术に たけた本田升 本田升に がせようとする.本田は世才にた たけた本田升に嫁がせようとする.本田は世才にた 今度の行政改革でも免职どころか 职阶が でも免职どころか, け,今度の行政改革でも免职どころか,职阶が一级 がる. しい教育 教育を けてはいるが浅薄 浅薄で 上がる.新しい教育を受けてはいるが浅薄で西洋好 みのお势 出入りする本田に兴味を りする本田 みのお势も,出入りする本田に兴味を示す.
《日本古典文学作品鉴赏》课程教学大纲
本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1. 课程描述：《日本古典文学作品鉴赏》是一门日语语言文学方向的专业选修课程。
选取日本古代文学中具有代表性的经典文学作品，以古典文学作品原文为主，辅以现代日语译文，进行阅读和鉴赏，培养学生文学赏析的能力。
使学生在切实感受日本古典文学的特点和魅力的同时，了解古代日本人的文化特征和价值观。
授课对象是本院日语专业四年级本科生以及兄弟院系达到相应日语水平的本科生。
2. 设计思路：日本古典文学是人类历史上的宝贵精神财富之一。
因日本与中国自古以来的密切关系，中国传统文化对于日本古代文化具有重要作用，体现在古典文学方面，从书写的载体——汉字，到书写的内容，都影响至深。
另一方面，日本古典文学与日本近现代文学亦是传承与变异的关系。
古典文学有其鲜明的文化特征，同时又是近现代文学形成和发展的母体。
通过学习与鉴赏日本古典文学作品，学生将对日本古典文学作品有直观的感受和认识，获得独特的文学审美体验；形成对日本古代文化和文学的基本认识，亦有助于对当今日本社会和文化的深层次理解、把握。
日本古典文学大致可以划分为上代文学、中古文学、中世文学和近世文学四个分期。
本课程首先介绍日本古典文学概况，使学生对日本古典文学的历史分期、代表性- 1 -作品及作家有一个宏观的把握。
进而，对各历史分期中的具体文学作品进行选读与鉴赏。
沿着上代、中古、中世、近世的历史分期，选取具有代表性的经典文学作品，明确不同时期的文学作品在写作方法、风格、文体、题材、主题、美学观念等方面的不同特点。
了解作品所处时代的历史、文化背景，以历史的、辩证的、动态的眼光来审视古典文学的价值。
3. 课程与其他课程的关系：先修课程：中级日语、古典日语语法二、课程目标本课程作为日语语言文学方向的专业知识选修课，旨在通过对代表性日本古典文学作品的鉴赏，使学生在以下方面有所获益：（1）了解日本古代文学的起源和发展，古代各个历史时期文学的基本状况和特点，古代文学与当时时代现实背景的关系，古代日本文学与日本文化的互动关系，古代日本文学与中国文学的大略关系；（2）把握日本古代文学中具有较大影响的代表作家、作品、思潮等，通过对古典作品的阅读，感受古典文学的独特魅力和特征，了解其背后的历史、文化；（3）激发学生对古代日本文学的基本兴趣，培养学生对古典日本文学作品进行初步赏析和评论的能力，同时锻炼学生将古典日本文学作品译成现代日语及汉语的能力。
第三人称代词在译介中的光与影——以四种《罗生门》中译本为研究对象
。 “ 中性 ” （ 第三人称代词）这‘ … 用语是沿袭王力 《 汉 语 史稿 》 （ １ ９ ５ ８ ） 以及黄兴涛 《 “ 她 ”字 的 文化 史 》 （ ２ ０ ０ ９ ） 的 说 法。 是除人 以外的生物、事物的代名词。有关 中性第ｊ人称 代词 除了 “ 它”之外，还有 “ 牛 也’ “ 牛 电 ”在 五 四 以前 作 为 代 词使用 的例 子较之 “ 他 ”和 “ 它 ”要少得多 ，从五 四开始 至 四十 年 代 得 到 广泛 运 用 ， １ ９ ５ ０年 代 以后 又 几 乎 不 怎 么 使 用 。 有关代词 “ 他” 、“ 它” 、“ 地” ， 伴 随着 “ 他 ”作 为 男性 第 三 人 称 代 词 得 到 固定 化 以 及 后 两 者 作 为 中 性 第 三 人 称 代 词 的确 立 同 女性 第 三 人称 代 词 “ 伊 ”和 “ 她” ‘ 样 ，是 受 到 欧 美 语 言 影 响 出现 在 现 代 汉语 代 词 中 的 “ 性 别 化 ”现 象 。但 是 “ 斗 也 ” 在 鲁 迅 以及 本文 中涉 及 到 的 其 他 三 种 汉 译 中均 未 出现 ， 因此 这里不作考 察。 王力 ： 《 汉 语 史 稿 》 中册 、 科 学 出版 社 、 １ ９ ５ ８ 。第 ２ ７ ４
页。
将 现代 日语 中 的指 示代 词“ 毛才 Ｌ （ 那个 ） ” 和“ 乏 （ 那） ” 由于 古 日语在 代 词方 面受 到古 汉语 的影 响 ， 原作 中的
三人 称 代 词 。最 早 的汉 译是 １ ９ ２ １ 年 鲁 迅翻 译 的 ，译 文 中使 用 了第三 人 称代 词“ 他” 和“ 伊” 。其 中“ 伊” 作 为 女性 第 二人 称代 词 出现 ， “ 他” 则是用 于 男性 和 中性第 三人 称 代词 出现 。 值 得 一提 的是 ， 之 后 不久 围绕 女性 第一 人 称代 词在 “ 她” 和“ 伊” 之 间出现 竞争 ，最后 “ 她”
透视文艺作品中的日本文化
透视文艺作品中的日本文化随着全球化的不断深入，日本文化在全世界范围内开始受到更多的关注和喜爱。
无论是日本传统文化，还是当代流行文化，都给人们留下了深刻的印象。
在文艺作品中，日本文化也常常成为一个突出的主题，通过艺术家的笔触或者摄影师的镜头，展现出日本独特的风貌和魅力。
本文将通过观察一些文艺作品来透视日本文化在其中的表现与作用。
我们来看一些传统的文学作品。
日本的文学作品有着悠久的历史，其中许多作品都反映了日本的传统文化和价值观。
夏目漱石的《我是猫》，这部小说通过一个猫的视角，描述了明治时代日本社会中的种种现象和问题。
小说中的描写时事和社会现象，以及对人性的深刻揭示，都体现了当时日本社会的风貌和价值观。
而夏目漱石的其他作品，如《草枕》，《坊ちゃん》等，也都深刻地描绘了日本社会的风土人情和传统文化。
日本的现代文学作品也广受欢迎。
例如村上春树的作品，如《挪威的森林》，《世界尽头与冷酷仙境》，《海边的卡夫卡》等，通过对现代日本社会的描写，揭示了人们在现代社会中所面临的困惑和迷茫。
村上春树的小说一直以来都受到全球读者的喜爱，其中所蕴含的东方智慧和日本文化元素也随处可见。
除了文学作品，电影也是表现日本文化的重要载体。
日本电影在全球范围内也享有盛誉，其中不乏有些影片通过对日本文化的诠释，赢得了国际观众的喜爱。
例如黑泽明的电影《七武士》，这部影片通过对日本武士精神和侠义道德的诠释，表现了日本传统文化中的一种重要价值观。
同样，宫崎骏的动画电影作品，如《千与千寻》，《幽灵公主》，《红猪》等，也通过对日本神话传说和传统文化元素的使用，展现了日本独特的文化魅力，受到了广大观众的喜爱。
在日本现代流行文化中，动漫和游戏也是重要的文化形式，通过这些作品也可以窥见日本文化的方方面面。
例如东映动画的《名侦探柯南》，这部漫画作品以日本为背景，通过对日本社会的描绘，展现了日本文化中的许多元素，如传统的和服文化，神道教的神话传说等。
而任天堂的游戏作品，如《塞尔达传说》系列，也通过对日本传统神话故事的引用和创新，展现了日本传统文化和现代文化的融合之美。
日本近代文学史升级版
流派时间代表人物作品写実主義1885年坪つぼ内うち逍しょう遥よう1885--「小説神髄しょうせつしんずい」小説「当世書生気質」1887年二葉亭四迷ふたばていしめい1887--「浮雲うきぐも」擬古典主義（紅・露の時代）明治20年尾お崎ざき紅こう葉よう1903--「金色夜叉こんじゃやしゃ」幸田露伴こうだろはん1891-1892「五重塔ごじゅうのとう」、「運命」ロマン主義明治32年森鴎外もりおうがい浪漫三部作：「舞姫」、「うたかたの記」、「文ずがみ」北村透谷きたむらとうこく1889--「楚囚そしゅうの詩」、1891--「蓬ほう莱らい曲きょく」1892---「厭えん世せい詩家と女性」、「内部生命論」樋口一葉ひぐちいちよう「うもれ木」、「大つごもり」、1895---「たけくらべ」最大の傑作である泉鏡花いずみきょうか1900--「高野聖こうやひじり」1910--「歌行燈うたあんどん」自然主義明治40年島崎藤村しまざきとうそん1906--「破戒」1908--「春」1910--「家」1916--「新生」田た山やま花か袋たい「瓜畑」「田舎教師」1907--「蒲団ふとん」国くに木き田だ独どっ歩ぼ「武む蔵さし野の」「牛肉と馬ば鈴れい薯しょ」「春の鳥」「竹の木戸」耽美派たんびは大正永なが井い荷か風ふう「地獄の花」「アメリカ物語」「ふらんす物語」谷や崎ざき潤じゅん一いち郎ろう「痴人の愛」「春しゅん琴きん抄しょう」「細ささめ雪ゆき」「誕生」「刺し青せい」白しら樺かば派は大正武む者しゃ小のこう路じ実さね篤あつ「お目出たき人」「世間知らず」「幸福者」「友情」 志し賀が直なお哉や「暗夜行路」「和解」「城の崎にて」有あり島しま武たけ郎お「かんかん虫」「カインの末裔」「或る女」新思潮派 大正芥川龍之介あくたがわりゅうのすけ「戯げ作さく三ざん昧まい」「鼻」「羅ら生しょう門もん」「地獄変」「秋」「河童かっぱ」菊池寛きくちかん「無名作家の日記」「恩おん讐しゅうの彼か方なたに」久く米め正まさ雄お1914--「牛乳屋の兄弟」 1922--「受験生の手記」 余裕派、高こう踏とう派は大正夏なつ目め漱そう石せき1905--「吾輩わ猫である」 1906--「坊ちゃん」「草くさ枕まくら」森もり鴎おう外がい「雁かり」「妄想もうそう」「灰燼かいじん」三部作：「三四郎」 「それから」 「門」新感覚派 大正川端康成かわばたやすなり「伊豆の踊り子」「雪国」「千せん羽ば鶴づる」横よこ光みつ利り一いち「蝿はえ」「日輪にちりん」 片かた岡おか鉄てっ平ぺい「綱の上の少女」「苦い話」「若き読者に問う」近代詩ロマン主義詩 北村透谷きたむらとうこく「楚そ囚しゅうの詩」 島崎藤村しまざきとうそん「若わか菜な集しゅう」 理想主義詩高たか村むら光こう太た郎ろう「道程」荻おぎ原わら朔さく太た郎ろう１８８６－１９４２、「日本近代詩の父」と称された。
日本近现代文学选读
日本近现代文学选读日本文学在近现代发生了巨大的变革，受到社会、政治和文化等因素的影响。
本文将选读三部代表性的日本近现代文学作品，分别是太宰治的《人间失格》，村上春树的《飞鹤山庄》和北岛悦子的《饥饿海峡》。
一、太宰治《人间失格》太宰治是日本文学最具代表性的作家之一，早期以自杀题材的小说闻名。
《人间失格》被认为是太宰治最为代表性的小说，也是他最后一部作品。
小说中的主角是一个名叫太郎的青年，他在父亲自杀后，陷入了深深的绝望之中，想要自杀解脱。
但是，他总是被别人救起，不能够如愿以偿。
太郎经历了一系列的人生苦难，包括一段失败的婚姻，以及和朋友的复杂关系，最终，在爱情和家庭的支持下，他重新拾起了希望。
《人间失格》描绘了太郎的内心世界，他的孤独和无望，在现代社会中的生存状态，以及最终获得救赎的机会。
小说风格独特，语言简洁，深深触动了很多读者的心灵。
二、村上春树《飞鹤山庄》村上春树是日本当代文学的代表人物之一，他的作品深受全球读者的喜爱。
《飞鹤山庄》是他最具代表性的小说之一。
小说的主角是一个名叫塔子的女性，她的儿子小龙和未婚夫昆仲在旅游时失踪了。
塔子决定独自前往寻找他们，经过了一系列的险象环生，最终找到了小龙，但昆仲却已经死去了。
小说中描绘了塔子的母爱和为了寻找儿子而不顾一切的决心，也描写了生命中不可避免的痛苦和失落。
村上春树的语言简洁、直白，但是却充满了深刻的人类情感。
三、北岛悦子《饥饿海峡》北岛悦子是日本当代女性作家，她的作品通常关注女性命运和性别问题。
《饥饿海峡》是她最著名的小说之一。
小说中的主角是一个叫纪子的女孩，她生活在一个传统、保守的家庭里，却一直渴望自由和真正的爱情。
她的生命被动荡的社会和家庭背景所束缚，但她仍然坚持自己的信仰，最终获得了自由。
《饥饿海峡》描绘了一个女性在社会和家庭中的挣扎，以及对自由和真正的爱情的追求。
北岛悦子运用独特的笔墨描绘出了主人公的内心世界，将读者带入她的情感深渊。
综上所述，太宰治的《人间失格》，村上春树的《飞鹤山庄》，以及北岛悦子的《饥饿海峡》，是三部代表性的日本近现代文学作品，它们的主题和风格各不相同，但都深刻触动了人们的心灵。
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中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述：本课程通过引导学生阅读不日本近现代文学作品，旨在培养学生对日本
文学作品的鉴赏能力，提高其文学修养，陶冶情操。
2.设计思路：该课程是为了支撑培养方案中1）较为系统的日语语言文学知识；2）运
用日本文学基础理论进行赏析日本文学作品的能力；3）具有较强的跨文化交际能力的
要求而开设。
教师在选择作品时力争选一些具有普遍性，不同流派、不同作家的代表
性作品。
传授一些文学作品鉴赏的方法和技巧，使学生逐渐形成独立进行日本文学批
评与鉴赏的能力。
3. 课程与其他课程的关系：
本课程是日语专业第三学年春季开设的选修课。
因此要求学生已修完前五个学期的必修课和所要求学分，具有良好的日语语言能力，能够阅读日文原著。
具有一定的文学修养和文艺批评功底。
学生已于上一个学期修完古典日语语法，本学期和日本文学史及日本诗歌（选修）同时开设。
二、课程目标
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日本文学作品鉴赏I作为日语专业高年级学生的一门专业知识必修课程，其教学目的在于提高学生的文学鉴赏与批评能力。
到课程结束时，学生应能：
（1）熟练掌握日本近代文学流派知识；
（2）熟悉近代文学史上主要流派主要作家的代表性作品；并能够就作品风格、主张、历史意义等进行分析与鉴赏；
三、学习要求
要完成所有的课程任务，学生必须：
（1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论。
课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
（2）本课程上课前需要提前查阅日本近现代文学史知识。
要求学生掌握日本近代文学的分期，了解各文学流派的特征及代表作家，理解日本文学的特质。
四、教学进度
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五、参考教材与主要参考书
1、选用教材：
自编教材
2、主要参考书：
１・『近代の短編』文学是研究会编笠間書院
２・『短編の愉楽』有精堂
六、成绩评定
（一）考核方式Ｃ：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
（二）成绩综合评分体系：
七、学术诚信
学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。
他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。
本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
八、大纲审核
教学院长：院学术委员会签章：
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