斑马斑马 (吉他)

如何使用“YES”和“NO”

如何使用“YES”和“NO” 广东省梅州市嘉应中学罗淑芬 正确使用YES和NO，是学好肯定句和否定句的关键。中学生常误译“YES”为“是”，“NO”为“不”。因为“YES”有“是”、“NO”有“不”的含义。生活中的说话者有时也会搞错，译作如不留意也会出毛病。中英互译如果掌握不好，会导致词不达意或意思相反。汉语中的“不”字有时可用“没有”、“无”、“非”等字来代替，以便达到句子意思相同或相近。英语的否定句和肯定句很灵活，可能出现在单词、词组或句子的句型中。 中学英语课本有关“YES”和“NO”的泽法，你能理解吗？ （1）—— Didn’t you have a good time at the party? —— Yes, a very good time。 ——难道你在聚会上玩得不快活吗？ ——不，玩得很快活。 （2）—— I don’t think I know you. —— No, you wouldn’t。 ——我想我并不认识你。 ——是的，你不会认识我的。 （3）—— That’s not a very good place for papers, is it? —— Yes, it is. ——那不是放稿子的好地方，是吗？ ——不，这是个好地方。 上述几个句子中，“Yes”译为“不”，“No”译为“是的”。 一般问句中的回答，“YES”是“是”，“NO”是“不”的含义。例如：Are you a worker? Yes, I’m. / No, I’m not. (“你是工人吗？”“是的，我是工人。”“不，我不是工人。”)但具体情况要具体分析，按上下文去翻译，“Yes”可能是“不”，“NO”可能是“是”的意思。因为各民族语言有其习惯表达方法，英语单词不能与汉语划等号。 错用“YES”和“NO”，在英语对话里引起了许多误解。这两个词在答语中代表了整个句子。有时叫做“句词”。假设你的朋友问你，“Haven’t you finished your exercises yet?”你可能回答“Yes”或“No”，“Yes”代表“I have finished them.”“No”代表“I have not finished them.”显然不可能说，“Yes, I have not finished them.”也不能说，“No, I have finished them.”这叫做答语要一致。在一般否定问句和反意问句的前半部是否定时，答语的“Yes”是“不”，“No”是“是的”的含义。“Yes”表示不赞同提问人，“No”表示赞同提问人。 例如Haven’t you finished your exercises?或You have’t finished your exercises, have you? 回答“Yes”，意思仍然是“Yes (不), I have finished them.”“No”意思仍然也是“No (是)，I haven’t finished them.” 在改革开放的年代里，国际友人来华访问、交流、参观等活动，外语起了交际桥梁作用。英语显得尤其重要，因为英语在世界上是一种被广泛应用的语言。我们应该学会“Yes”和“No”的正确使用，不然会弄出笑话来。 如果外国人问你，“Haven’t great changes taken place in your country since liberation?”（解放以来你们的国家没有发生巨大变化吗？）你应该理直气壮地回答“Yes”。（Yes, great changes have taken place in our country since liberation .（不，解

许巍吉他谱

歌曲名：星晨歌手：许巍 G Em 如果说春天曾在我的心里 G C 有阳光清泉也有你 G Em 如果我愿意和你一起分享 G C 你也会想起我就在这里 C Em 每个黎明前都有黑暗 C G 每滴泪水后都有温暖 C Em 总会有人穿过这黑暗 Am D 像晨星在天空陪伴着你 G Em 如果梦想没有新的色彩 G C 我愿化作彩虹直到永远 G Em 如果天空失去所有光彩 G C 我愿闪烁夜空等你醒来 G Em 爱就像春天充满纯真新鲜 G C 缤纷的色彩多温暖 G Em 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你 C Em 每个黎明前都有黑暗 C G 每滴泪水后都有温暖 C Em 总会有人穿过这黑暗 Am D 像晨星在天空陪伴着你 G Em 如果梦想没有新的色彩 G C 我愿化作彩虹直到永远 G Em 如果天空失去所有光彩 G C 我愿闪烁夜空等你醒来 G Em 爱就像春天充满纯真新鲜 G C 缤纷的色彩多温暖 G Em 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你

歌曲名：曾经的你歌手：许巍 CAPO 4 F C 曾梦想仗剑走天涯 F C 看一看世界的繁华 G Am 年少的心总有些轻狂 G Am 如今你四海为家 F C 曾让你心疼的姑娘 F C 如今已悄然无踪影 G Am 爱情总让你渴望又感到烦恼G Am 曾让你遍体鳞伤 G F G C Am DM DiLiLiLi…… G C 走在勇往直前的路上 G F G C Am DM DiLiLiLi…… C G 有难过也有精彩 F C 每一次难过的时候 F C 就独自看一看大海G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在疗伤 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… G C 不知多少孤独的夜晚 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… C G 从昨夜酒醉醒来 F C 每一次难过的时候 F C 就独自看一看大海 G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在醒来 F C 让我们干了这杯酒 F C 好男儿胸怀像大海 G Am 经历了人生百态世间的冷暖G Am F 这笑容温暖纯真

吉他谱

------------------------------------------------------------------------------- 童话 歌手/乐队：光良 编配者（转载来源）:网络 ------------------------------------------------------------------------------- G Em 忘了有多久再没听到你 C D 对我说你最爱的故事 G Em 我想了很久我开始慌了 C D 是不是我又做错什么 Bm Em 你哭着对我说童话里都是骗人的 C D 我不可能是你的王子 Bm Em C D 也许你不会懂从你说爱我以后我的天空星星都亮了 G Em 我愿变成童话里你爱的那个天使 C D G 张开双手变成翅膀守护你 C D G Bm Em 你要相信,相信我们会像童话故事里 C D G 幸福和快乐是结局 C D G 一起写我们的结局

老男孩 歌手/乐队：筷子 编配者（转载来源）:xjack826 ------------------------------------------------------------------------------- C G AM EM 那是我日夜思念深深爱着的人呐 F C 到底我该如何表达 F G 她会接受我吗 C G AM EM 也许永远都不会跟他说出那句话 F C 注定我要浪迹天涯 F G C 怎么能有牵挂 AM EM 梦想总是遥不可及 F G C 是不是应该放弃 AM EM 花开花落又是雨季 F G C 春天啊你在哪里 F G 青春如同奔流的江河 EM AM 一去不回来不及道别 F G C G 只剩下麻木的我没有了当年的热血 F G 看那漫天飘零的花朵 EM AM 在最美丽的时刻凋谢 F G C 有谁会记得这世界她来过

我会想起你 吉他谱和歌词

我会想起你吉他谱和歌词[ti:我会想起你] [ar:那个远方朋友] [al:281018] [offset:0] [00:16.63]苍山洱海旁你在我身边 [00:24.04]这次的夏天和从前不太一样 [00:31.58]单车在经过田野你轻轻唱 [00:39.17]睁开了双眼只剩下相片 [00:46.84]牵手走过的街道就在眼前 [00:54.12]经过的路人和我们那时一样 [01:01.60]真的永远无法和你在一起 [01:09.11]但我会微笑着想起远方的你 [01:17.00]我真的只能唱歌给你听 [01:23.60]因为长大后的世界还是分不清[01:31.67]一颗心不大的地方 [01:35.28]有许多许多你 [01:39.14]明天的电话里依然是我想你 [01:46.62]我真的只想唱歌给你听 [01:53.64]没有甜蜜的话语 [01:55.67]只有一起走过的路 [02:01.53]两个人在不同的地方会是怎么样

[02:09.00]明天的电话里依然是我想你 [02:21.44] [02:25.77]When you are helpless, who will you remember? [02:31.81] [03:01.39]苍山洱海旁你在我身边 [03:08.96]这次的夏天和从前不太一样 [03:16.47]单车在经过田野你轻轻唱 [03:23.92]睁开了双眼只剩下相片 [03:31.64]牵手走过的街道就在眼前 [03:38.88]经过的路人和我们那时一样 [03:46.42]真的永远无法和你在一起 [03:53.87]但我会微笑着想起远方的你 [04:01.49]我真的只能唱歌给你听 [04:08.67]因为长大后的世界还是分不清 [04:16.38]两个人在不同的地方会是怎么样 [04:23.87]明天的电话里依然是我想你 吉他谱：

遥远的炊烟阅读练习及答案

遥远的炊烟阅读练习及答案 遥远的炊烟 鲁先圣 ①只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟? 袅袅的炊烟在房屋的 脊梁上盘旋，在树梢的鸟巢旁飘荡，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。在那袅袅的炊烟里，有母亲的目光，也有父亲洪钟般的声音。 ②有多久没有看到过炊烟了?城市里没有炊烟，城市里用的是煤气液化气，即使有了 些许的炊烟，也是有害的气体，是不会让人留恋的。况且，城市里的人们，也没有时间留 意炊烟，大家都匆匆忙忙，谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟?炊烟只属于宁静的乡村，只 属于浑厚的黄土地。 ③只有当停下匆匆步履的时候，只有当心灵归于一份淡雅和安静的时候，那袅袅的炊 烟才会从久远的记忆中升起来，瞬间就弥漫了你整个的心灵，它像一幅美丽的水墨画，让 人有不尽的遐想。 ④童年的时候，炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍， 去村头的小河里嬉戏。兴致起来，忘记了时间，忘记了回家。这个时候不知道谁说一声， 我家房顶上没有烟了，娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里，纷纷寻找自己 家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟，都已经渐渐散尽了，娘把饭都做好了。大家自然 都收了心，赶快追逐着跑向村里，跑回自己的家里，那里有娘可口的饭菜等着啊。再不回家，娘就要到村口呼唤儿子了。 ⑤炊烟是汉子们心底的温暖。太阳升起来了，汉子们赶着牲口，拉着牛车，说说笑笑 地到村外的田地里劳作。到了中午了，汉子们累了的时候，村里的炊烟也升起来了。这个 时候，大家纷纷卸下牲口，在地头坐下，点燃上一支烟，大家的目光都会朝向通往村里的 小路。那条小路上，渐渐地，成群结队的妇女，提着饭菜从村里的炊烟里走来了。汉子们 的疲劳消失了，那不尽的温暖扑面而来了。 ⑥炊烟是。不论到了天南海北还是在都市庙堂，不论你名满天下还是腰缠万贯，最 让你动心的，一定是故乡茅屋上升起的那袅袅炊烟啊!不论你遭受了多么深重的创伤，那 随风飘浮的缕缕炊烟，顷刻之间就把你隐藏在了无边的温暖里。 ⑦当我们忆起年迈的母亲，母亲的身影多半是在炊烟里。有多少回啊?当我们远行回 到家里，当我们喊娘的时候，母亲的身影正在炊烟里忙碌。 ⑧没有风的时候，炊烟就像一棵树，从家里的灶房里生长起来，然后与全村的树聚合 成一棵参天大树。有风的时候就不同了，家家的炊烟刚刚冒上房顶，就迅速汇集，变成一 片片灰色的云，飘浮到村庄的上空，最后都消失到无边的旷野里。其实，不论是有风的时

秒速5厘米台词

秒速5厘米台词 导读：本文是关于秒速5厘米台词，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、对自己来说，真正重要的东西是什么？不想放弃的东西是什么？无论如何都想得到的东西又是什么？ 2、我在等你，而你又在哪里，本来我们的相遇只在一个转身，却被命运强行阻挡。 3、秒速五厘米，樱花从树上落下，速度每秒五厘米。 4、一朵花坠落的速度，连时间都放慢了脚步。 5、写没有收件人的邮件的我，这个习惯是怎么形成的呢？ 6、总在不停寻觅你的踪影，无论十字路口抑或梦境之中，明知你不在，却依然不停地找寻。 7、樱花下落的速度是秒速五厘米，你与我之间又是怎样的速度哪？ 8、昨晚，梦到了以前的事，梦里的我和他还是孩子。 9、如果我拥有如同小狗一样的尾巴的话，肯定会高兴得遮掩不住地摇来摇去吧。 10、哪怕一个人也好，为什么不能让别人更靠近幸福呢？ 11、我要用什么样的速度，才能与你相遇。 12、我究竟要以怎样的速度，才能与你相遇。 13、我们仰望同一星空，却看着不同的地方。

14、如果我有狗尾巴的话，肯定不会隐藏那份喜悦，任尾巴优哉地摆来摆去。 15、如果，樱花掉落的速度是每秒五厘米，那么两颗心需要多久才能靠近？ 16、我们之间即使互通了一千多条短信，彼此间心的距离也仅仅靠近了一厘米。 17、昨晚梦到了以前的事，我和他都还只是小孩，一定是因为昨天找到的信的缘故。 18、如果有来生，我无论如何都要来到你身边。 19、倘若花瓣正在世界的另一侧飘落，那白雪就是这一侧花瓣飘落的幻影。 20、如果有一天真的失去了最珍贵的朋友，至少也要交换一些关于她的片段。 21、只是这样过日子，悲伤却在不断的堆积着。 22、我们通了那么多简讯，心的距离不过靠近了一厘米。 23、我深知，这之后我们无法一直守在一起，挡在我们面前的是巨大庞然的人生，阻隔在我们中间的是广阔无际的时间，令我们无能为力。 24、我强烈的希望，只要能有保护她的力量就好了。 25、时间怀着恶意，从我头上慢慢地流过。而我却只能咬紧牙关，至少不让自己哭出来。 26、我清楚地知道，我们无法保证将来能永远在一起，横亘在

许巍吉他谱大合集

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. 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你 C Em 每个黎明前都有黑暗 C G 每滴泪水后都有温暖 C Em 总会有人穿过这黑暗 Am D 像晨星在天空陪伴着你 G Em 如果梦想没有新的色彩 G C 我愿化作彩虹直到永远 G Em 如果天空失去所有光彩 G C 我愿闪烁夜空等你醒来 G Em 爱就像春天充满纯真新鲜 G C 缤纷的色彩多温暖 G Em 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你

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. F C 就独自看一看大海 G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在疗伤 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… G C 不知多少孤独的夜晚 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… C G 从昨夜酒醉醒来F C 每一次难过的时候 F C 就独自看一看大海 G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在醒来 F C 让我们干了这杯酒 F C 好男儿胸怀像大海 G Am 经历了人生百态世间的冷暖G Am F 这笑容温暖纯真

吉他谱

在他乡 C 我多想回到家乡 Am 再回到她的身旁 F 让她的温柔善良 G 来抚慰我的心伤 C Dm 那年你踏上暮色他乡 那年你一人迷失他乡 F C 你以为那里有你的理想你想的未来还不见模样C Dm 你看看周围陌生目光 你看看那些冷漠目光Am C 清晨醒来却没人在身旁不知道这条路还有多长 Am Em 人静的雨夜想起了她F C 她的挽留还萦绕耳旁Am Em 想起离别她带泪的脸庞F G 你忍不住地哭出声响 C 我多想回到家乡 就让我回到家乡 Am 再回到她的身旁 再回到她的身旁 F 让她的温柔善良 让她的温柔善良 G 来抚慰我的心伤 来抚慰我的心伤 我想找个女朋友 C F G C 走在繁华街我的寂寞更强烈 Am Em Dm G 让人有一种身在世外的错觉 C F G C 我怕被人发觉心中孤单的遗憾 Am Em Dm G 只有不停哼唱着温馨的音乐 F G E Am 身边的朋友都有女朋友 Dm Dm G 为什么我自己却没有 F G E Am 不是不明白爱情要看缘分 Dm Dm G 只是孤单它孤单它太残忍 C (D) G (A) 我想找一个女朋友 Am (Bm) Em (#Fm) 这个世界时间不停留 F (G) Em (#Fm) 究竟还要忍受多久沉默多久 Dm (Em) G (A) 孤单好难受 C (D) G (A) 我想找一个女朋友 Am (Bm) Em (#Fm) 给她世上最好的温柔 F (G) Em (#Fm) 珍惜她的每个微笑每个拥抱 Dm (Em) G (A) 那是多甜蜜多美妙 如果当时 C G Am 为什么你当时对我好 F C G 又为什么现在变得冷淡了 C G Am 我知道爱要走难阻挠 F G C 反正不是我的我也不该要 C G Am 你和我曾经有共同爱好 F C G 谁的耳边总有绝句在萦绕 C G Am 我们俩用文言文对话真的很搞笑 F G C 还笑那曹操贪慕着小乔 F G Em Am 天灰了雨坠了视线要模糊了 F G C 此时感觉到你的重要 F G Em Am 爱走了心走了你说你要走了 F G 我为你唱最后的古谣 C G Am C 红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜 F C F G 你美目如当年流转我心间 C G Am C 渡口边最后一面洒下了句点 F C F G C 与你若只如初见何须感伤离别

小学道德与法治_遥远的东方有一条龙教学设计学情分析教材分析课后反思

泰山版小学品德与社会五年级下册 《遥远的东方有一条龙》第一课时教学设计 教学目标： 1、查阅资料，感受中华文明的历史渊源知道我国有悠久的历史。 2、了解中华文明的发展进程，为我们都是炎黄子孙而骄傲。 3、能搜集、调查史料，进行简单整理，感受中华文明的历史渊源，体会祖先的精神和智慧。 教学重难点：引导学生感受中华文明的历史渊源，从祖先留下的宝贵文物，体会他们的精神和智慧，了解中华文明发展进程，为我们都是炎黄子孙而骄傲。 教学准备: 1、学生分组收集、查阅历史资料。 2、多媒体课件视频。 教学过程: 一、情景导课，点明主题。 1、同学们，今天老师给大家带来一首好听的歌曲，《龙的传人》。学生跟唱。 2、龙自古以来就是吉祥幸福的象征，而勤劳智慧的中国人都是龙的传人。今天我们就来学习《遥远的东方有一条龙》。 3、中华民族有几千年的历史，作为炎黄子孙，一定对我们的中华民族非常感兴趣，从今天起，我们一起踏上历史之旅，去探寻中华民族的历史。 二、开启历史之旅，提升感知。 1、学生观察中国远古时期遗址分布图，谈发现。 2、学生观看元谋人生产生活场景，谈发现，并提出问题。 3、观看关于介绍元古时期古犯猿人到华夏部落的发展进程，了解炎帝和黄帝做出的主要贡献。 4、看短片学生谈感受？ 5、作为炎黄子孙，我们为这源远流长的文明历史而骄傲、自豪！ 6、学生根据信息记录卡的提示，在小组内进行交流讨论。 7、小结：我们的祖国历史悠久，很早以前就有人类居住在这里，他们利用自己的聪明和智慧与大自然抗争，经过漫长的岁月掌握了生存、生产的本领，这些了不起的古人就是我

们的祖先。 三、交流讨论，体验探究。 同学们也收集了许多关于远古时期的资料，给大家展示一下吧！ 学生分小组交流汇报课前收集了解到的资料。 四、拓展延伸，感受炎帝和黄帝的主要贡献。 （一）感受炎帝和黄帝为我国人类文明做出的巨大贡献。 师：远古时期还没有发明文字，采用结绳记事的办法：小事记小结，大事系大结。黄帝统一华夏之后，感到用结绳的方法记事，远远满足不了要求，就命他的史官仓颉想办法，造字。于是，仓颉就在当时的洧水河南岸的一个高台上造屋住下来，专心致志地造起字来。 师：请同学们观看一段关于仓颉的视频。 师：是啊，我们的祖先具有不断开拓进取的创新精神和无与伦比的伟大智慧。炎帝和黄帝联合起来组成了炎黄部落联盟，黄帝成了这个联盟的领袖。中华民族的历史，从此就开始了。所以中国人就把黄帝尊为中华民族的始祖，称为“炎黄子孙”。 （二）观看祭祖视频，感悟华夏民族，血脉相传。 师：炎帝和黄帝被后代公认为华夏民族的共同祖先，中国人都称自己是炎黄子孙。现在每年都有很多中国人去祭拜祭拜炎帝和黄帝。我们一起来看祭祖的盛大场面！ 师：这是2014年祭祖的盛况。【课件：播放2014年祭祖的视频】 生观看视频谈感受。 五、总结升华，薪火相传 师：通过今天的学习，作为一名炎黄子孙，你想说些什么？ 【总结】师：孩子们，做为炎黄子孙，我们感到无比的自豪和骄傲，但我们更有强烈的责任感和使命感。要做一名堂堂的中国人，从写好每一个汉字开始；老师相信，作为龙的传人，你们一定会继承祖先们的智慧和勇气，不断进取，使我们中华民族永远屹立在世界的东方；为实现我们伟大复兴的中国梦出一份力！ 泰山版小学品德与社会五年级下册 《遥远的东方有一条龙》第一课时学情分析 本课是小学品德与社会五年级下册第二单元的主题5的第一课时，本单元教学涉及历史

许巍吉他谱大合集学习资料

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歌曲名：星晨歌手：许巍 G Em 如果说春天曾在我的心里 G C 有阳光清泉也有你 G Em 如果我愿意和你一起分享 G C 你也会想起我就在这里 C Em 每个黎明前都有黑暗 C G 每滴泪水后都有温暖 C Em 总会有人穿过这黑暗 Am D 像晨星在天空陪伴着你 G Em 如果梦想没有新的色彩 G C 我愿化作彩虹直到永远 G Em 如果天空失去所有光彩 G C 我愿闪烁夜空等你醒来 G Em 爱就像春天充满纯真新鲜 G C 缤纷的色彩多温暖 G Em 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你 C Em 每个黎明前都有黑暗 C G 每滴泪水后都有温暖 C Em 总会有人穿过这黑暗 Am D 像晨星在天空陪伴着你 G Em 如果梦想没有新的色彩 G C 我愿化作彩虹直到永远 G Em 如果天空失去所有光彩 G C 我愿闪烁夜空等你醒来 G Em 爱就像春天充满纯真新鲜 G C 缤纷的色彩多温暖 G Em 如果你愿意快乐就在心里 G C 永远在一起我会陪伴着你

歌曲名：曾经的你歌手：许巍 CAPO 4 F C 曾梦想仗剑走天涯 F C 看一看世界的繁华 G Am 年少的心总有些轻狂 G Am 如今你四海为家 F C 曾让你心疼的姑娘 F C 如今已悄然无踪影 G Am 爱情总让你渴望又感到烦恼G Am 曾让你遍体鳞伤 G F G C Am DM DiLiLiLi…… G C 走在勇往直前的路上 G F G C Am DM DiLiLiLi…… C G 有难过也有精彩 F C 每一次难过的时候 F C 就独自看一看大海G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在疗伤 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… G C 不知多少孤独的夜晚 G F G C Am Dm DiLiLiLi…… C G 从昨夜酒醉醒来 F C 每一次难过的时候 F C 就独自看一看大海 G Am 总想起身边走在路上的朋友G Am 有多少正在醒来 F C 让我们干了这杯酒 F C 好男儿胸怀像大海 G Am 经历了人生百态世间的冷暖G Am F 这笑容温暖纯真

beyond吉他谱

Am Em G Am 遥远的东方辽阔的边疆还有远古的破墙 Am Em G C 前世的沧桑后世的风光万里千山牢牢接壤 Am Em Em Am # 为著老去的国度为著事实的真相 Am Em Em Am C G C 为著浩瀚的岁月为著欲望与理想 (叫嚷) Am Em G Am 迷信的村庄神秘的中央还有昨天的战场 Am Em G C 皇帝的新衣热血的缨枪谁却甘心流连塞上 (repeat #) C Am F G C G Am * 蒙著耳朵哪裡哪天不再听到在呼喊的人 (像呼号的神) F G Woo-ah Ah Ah C Am F G C G Am 蒙著眼睛再见往昔景仰的那样一道疤痕 F G Woo-ah Ah Ah Em C 留在地壳头上 Am Em G Am 无冕的身躯忘我的思想还有显赫的破墙 Am Em G C 谁也冲不开谁也拋不低谁要一生流离浪荡

Am Em C Am Am Em C Am 在那些苍翠的路上历遍了多少创伤在那张苍老的面上亦记载了风霜C Em G Am C Em G 秋风秋雨的度日是青春少年时迫不得意的话别没说再见 Am G Dm Am F G F G Am 回望昨日在异乡那门前唏嘘的感慨一年年但日落日出永没变迁 Am G Dm Am F G F G Am 这刻在望著父亲笑容时竟不知不觉的无言让日落暮色渗满泪眼 Am Em C Am Am Em C Am 在那些开放的路上踏碎过多少理想在那张高挂的面上被引证了几多C Em G Am C Em G 千秋不变的日月在相识里共存姑息分割的大地划了界线

抗战二十年 G （家强）当天空手空臂我们就上街 E 没甚么声势浩大 Am 但被不安养大不足养大 D 哪里怕表态 G （paul）当中一起经过了时代瓦解 E 十大执位再十大 C 路上风急雨大一起吓大 D 听惯了警诫 Am G E E D Am G E （世荣）应该珍惜的即使牺牲了 E D 激起的火花仍然照耀 G E C D （合唱）woo…你我眨眼抗战二十年 G E C D G 世界怎变我答应你那一点不会变 G （家强）几响枪火敲破了沉默领土 E 剩下烧焦了味道 Am 现在少点愤怒多些厚道 D 偶尔也很燥 G （paul）不管这种争拗有型或老土 E 未做好的继续做 C 活着必须革命心高气傲