云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测十历史试题含答案

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云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测十历史试题含答案

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云南省建水县民族中学2018届高三教学质量检测十

高三文综历史

一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分)

1.蒋廷黻在《中国近代史》一书中指出:“在广州,外人也是不自由的,夏秋两季是买卖季,他们可以住在广州的十三行,买卖完了,他们必须到澳门去过冬。……他们在十三行住的时候,照法令不能随便出游。”这表明清政府( )

A.实行闭关锁国政策B.重视维护外商利益

C.严格限制对外交往D.禁止外国商人来华

2.1858年《天津条约》签订后不久,马克思就断言:“从政治观点看来,这个条约不仅不能巩固和平,反而使战争必然重起。”这种判断是基于( )

A.英法等国惯于出尔反尔B.清政府的尊严受到严重损害

C.清政府对列强存有较大疑惧D.太平天国拒绝承认不平等条约

3.结合所学分析下表,正确的是( )

①国防开支少有利于二战后日本经济的腾飞

②苏联是二战后唯一能在军事上与美国相抗衡的国家

③朝鲜战争和越南战争均导致美国国防开支大量增加

④中国国防开支在六十年代的激增是因为经济的好转

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.以下图表反映了五口通商各口岸的关税收入变化,其中口岸甲是( )

A.宁波B.广州C.上海D.福州

5.下列图片反映的当代国际形势是( )

A.美国已经彻底衰落B.多极化趋势

C.加入国际集团才能生存D.全球化趋势

6.梁启超在《清代学术概论》中对清代三百年学术思潮概括为“以复古为解放”。“第一步,复宋之古,对于王学而得解放。第二步,复汉唐之占,对于程朱而得解放。第三步,复西汉之古,对于许郑而得解放。第四步,复先秦之古,对于一切传注而得解放。”意在表明( ) A.复古是另一种形式的思想禁锢

B.清代学术思想因复古而停滞不前

C.对传统学术的整理和反思有利于思想进步

D.清代崇古思想盛行不利于现实问题的解决

7.“国民党正规军进入上海前,首先到上海的是属于军统系统的忠义救国军。接下去就是‘鸡鹰满天飞,饿虎就地滚’,前者是指由重庆乘飞机前来的接收大员,后者是指原来潜伏上海

而此时公开出面趁火打劫的‘地下工作人员’。上海市民痛心疾首的问道:‘难道这就是天亮了吗?’”这段文字让作者有感而发的背景是( )

A.国民革命时期北伐部队进入上海

B.国民党蒋介石发动“四一二”政变

C.抗日战争胜利后国民党进驻上海

D.人民解放军占领南京,逼近上海

8.洪仁玕在《资政新篇》提出“主张兴办近代工矿、交通、金融、邮政事业,并允许私人经营,允许使用雇佣劳动;主张与外国平等往来通商,同时用竞争手段抑制经济扩张。”这些主张大多得到洪秀全的肯定。这主要说明了( )

A.洪仁玕的主张符合农民阶级的需求

B.太平天国运动具有新的时代特征

C.太平天国运动的阶级性质发生根本变化

D.民族资本主义发展影响农民思想的变化

9.阿伦·布洛克在《西方人文主义传统》一书中说:“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一……路德反对牧师的中间角色以及他坚持个人与上帝的直接沟通,很可以被看作是人文主义的自然发展。”对此理解最准确的是( )

A.宗教改革的核心思想是“因信称义”

B.宗教改革首先在北欧地区发生

C.宗教改革与人文主义在思想上完全一致

D.宗教改革吸收人文主义大量的精神要旨

10.下列示意图中能正确反映1929~1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额(%)变化趋势的是( )

11.古代中国人对牛有着特殊情感:表现在很少吃牛肉,杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材,民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说。造成这一现象的关键原因是( )

A.君主专制中央集权B.小农经济占主导地位

C.封建统治者实施愚民政策D.佛教的广泛传播

12.2010年11月16日,经由在内罗毕举行的联合国教科文组织政府间保护非物质文化遗产委员会第五次会议24个成员国共同审议,中国京剧成功入选2010年“人类非物质文化遗产代表作名录”。下列关于京剧的表述不正确的是()

A.它的形成和发展与当时统治阶级的喜好密不可分

B.它以北京地方戏为母体而成,故名京剧

C.“文化大革命”中一统天下的“样板戏”大多是现代京剧

D.可以用“乾嘉落户、同光扬名、民族瑰宝”概括它

分卷II

二、非选择题

13(18分).考诸历史,政府机构的演变是复杂的、漫长的历史过程。阅读以下材料,回答问题。

材料一(汉)武帝以雄才大略独揽事权,于是重用内朝尚书,夺宰相权。晚年又用中书。(曹)魏世,中书监始参大政。东晋则侍中始优。下逮(南朝时)宋、齐,尚书、中书、侍中三者皆为辅臣。唐代中央最高机关,依然是魏、晋以来的尚书、中书、门下三省。但他们现在已是正式的宰相,而非帝王之私属。其职权分配,则中书掌定旨出命,门下给事中掌封驳,尚书受而行之;古代的宰相权,现在是析而为三。

——钱穆《国史大纲》

材料二在斯图亚特王朝前期(1603—1688年),依托于枢密院而设立的“外交委员会”,是一个完全依附于君主、辅佐君主处理外交事务及其他重要国务的秘密机构。由于会议地点在王宫密室之中,而所议国务又颇为隐秘,故“外交委员会”又被时人称为“密室会议”“内阁会议”或“内阁”。到斯图亚特王朝后期,即1689—1714年间的威廉三世与安妮女王统治时代,内阁已成为一个公开的、合法的政治机构,并事实上承担着中央政府的职能,这标志着内阁制在英国的形成。

——摘编自刘金源《论近代英国内阁制的形成》

材料三清代部分中央机构的变动表

——摘编自王云坚《中国历代官制大辞典》

(1)据材料一,概括从汉、魏晋、唐三个时期中枢机构的演变,归纳中国古代封建皇帝“独揽事权”的方式。

(2)据材料二,指出斯图亚特王朝时期英国内阁的变化趋势。结合所学,分析其变化的政治原因。

(3)据材料三,指出清代前、后期中央机构两类不同性质的改革,评价晚清时期(1840—1912年)中央机构的变化。

(4)综合上述材料,归纳影响中央机构演变的主要因素。

14(19分).自由与平等是近代文明的两大价值。社会公正是自由和平等的调节器,通过公正实现二者的相对平衡。阅读材料回答问题。

材料一在自由主义的引导下,18—19世纪的资本主义创造了工业革命和工业进步的巨大历史功绩。但是突飞猛进的资本主义在碾碎了以出身为基础的封建性质的不平等之后,造就了新的巨大的社会差异。与封建性质的以出身不同而决定的机会不平等相比,资本主义工业化时期的不平等所彰显的是结果的不平等。

——许平《自由与平等的博弈》

材料二罗斯福在1933年的就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与“言论自由”“信仰自由”并列为“四大自由”,这是资本主义政治理念的重大发展。

——陈启懋《罗斯福“新政”是现代资本主义的开端》

材料三在1981年2月18日,(美国总统)里根向国会提出的经济复兴计划中,就提出了大规模减税的建议。1983年4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划,削减一些社会保障项目。

——段炳麟《世界当代史》

材料四在不同的历史时期,根据变化了的形势寻找自由与平等的最佳平衡点,是可以做的,

也是应该做的,必须做的。

——许平《自由与平等的博弈》

(1)据材料一和所学知识分析18—19世纪自由主义盛行的社会背景。指出工业化时代的“不平等”所呈现出的新变化。

(2)结合材料二和所学知识,罗斯福提出的“四大自由”中注入了什么新的元素?结合所学知识,罗斯福新政采取了哪些措施解决“自由与平等”的平衡?

(3)结合材料二、三来说明材料四的观点。

【历史选修1:历史上重大改革回眸】15分

15.阅读下列材料:

材料一雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。

——房龙《人类的故事》

材料二最重要的是,梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再待在家里说什么“哦,我今天太忙了”或“天正在下雨,我最好待在家里”。他被期待着恪尽职守:参加市政会议,并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,论证梭伦改革的中庸特点。

(2)据材料二并结合所学知识,说明梭伦改革最重要的影响。

【历史选修3:20世纪的战争与和平】15

16.阅读下列材料:

材料一巴黎和会上,美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织,各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地问题。

材料二《国联盟约》规定,国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国,包括殖民地或自治领都拥有一票。

材料三西方一个评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,《国联盟约》无疑是他努力的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的原则征服了欧洲,他是否能征服美国呢?”

材料四威尔逊签署了《凡尔赛和约》后,带病在美国作了1万千米的旅行,到处兜售他的国联方案,直到1919年10月中风后半身瘫痪,但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说:“美国不能为了维护世界和平而削弱自己,不能使我们的主权从属于别的国家……我们必须首先考虑到美国。”在1920年3月最后表决中,参议院以53∶28的多数否决了参加国联的议案。——以上材料均据《国际关系史》

请完成:

(1)依据材料一概括指出,美国主张建立国联的主要目的有哪些?

(2)材料二中的有关规定对哪些国家比较有利?说明其原因和影响。

(3)依据材料四和所学知识,你认为应当怎样理解材料三中的观点?

(4)综合上述材料和问题,分析列强围绕国联问题进行斗争的实质。

【历史选修4:中外历史人物评说】15分

17.阅读下列材料:

材料一长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。

——(法)康斯坦《回忆拿破仑》

材料二欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》

请回答:

(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。

(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。

(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?

(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。

答案解析

1.【答案】C

【解析】从材料信息可知,清朝时期,在广州的外商,只有在夏秋两季商业交易时才能居住在十三行,而到了冬季,由于商业交易停止,法令规定不准他们继续留在广州,而且,即使居住在十三行时,照法令不能随便出游,这充分反映了清政府对对外交往的严格限制,故C 项正确;“闭关锁国政策”的说法过于笼统,故A项错误;“重视维护外商利益”在材料中没有得到体现,故B项错误;材料显示的是清政府严格限制外国商人在华的活动而非完全禁止,故D项错误。

2.【答案】C

【解析】A项有可能导致战火再起,但不是必然原因,故A项错误;B项有可能矛盾再次激化,但不是必然原因,故B项错误;《天津条约》签订后清政府没有完全屈服,仍然对列强存有较大疑惧,列强的目的未达到,战争重起不可避免,故C项正确;太平天国拒绝承认不平等条约,与战争双方矛盾激化无直接关系,故D项错误。

3.【答案】A

【解析】国防开支少,国民经济非军事化,使日本能集中力量进行经济建设,有利于战后日本经济的腾飞,故①正确;战后,西欧国家普遍削弱,苏联成为了与美国相匹敌的政治军事大国,美苏两国走向了对峙的道路,因此军费开支较大,故②正确;朝鲜战争是1950—1953年,越南战争是在60、70年代,结合表格数据可知③正确;中国国防开支在六十年代的激增是在于中美、中苏关系的恶化,这一时期受左倾思想的影响,经济形势并未好转,故④错误,选择A项符合题意。

4.【答案】C

【解析】口岸甲发展最快,其中1897年后发展更是迅速,1882年至1902年宁波、广州、上海和福州四个城市,发展最为迅速的当属上海,故C项正确。

5.【答案】B

【解析】欧盟、日本、第三世界的兴起,推动世界局势向多极化方向发展,故B项正确;题干与美国无关,故A项错误;同时图片内容不属于全球化,故D项错误;日本为单独一个国家,不存在加入国际集团的问题,故C项错误。

6.【答案】C

【解析】本题考查学生对历史材料的归纳概括能力。根据题干材料中“复宋”“复汉唐”“复西汉”“复先秦”体现了对原先思想的反思。其他选项在材料中没有体现。

7.【答案】C

【解析】关键信息:上海、救国军、重庆乘飞机前来的接收大员、地下工作人员。题干反映的是抗战胜利后国共两党对上海的“争夺”的现象,故C项正确;A、B、D项与题干中的时间及历史事物的特点都不符合,故A、B、D项错误。

8.【答案】B

【解析】《资政新篇》是发展资本主义的方案,不符合农民阶级需求,故A项错误;材料中提及“近代工矿、交通、金融、邮政事业……主张与外国平等往来通商”属于发展资本主义措施,符合当时世界潮流,故B项正确;太平天国运动属于农民阶级运动,没有因为《资政新篇》的颁布使阶级性质发生根本变化,故C项错误;民族资本主义出现于19世纪60~70年代,不符合题干时间,故D项错误。

9.【答案】D

【解析】本题以宗教改革为切入点,考查材料信息的获取与分析归纳能力。本题型为最佳型选择题。A项“核心思想”说法错误;B项说法错误;C项“完全一致”太绝对化,故排除;据关键信息“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源泉之一”判断,D项正确。

10.【答案】A

【解析】考查美苏在1929~1938年间经济发展的对比,要从历史发展阶段特征的角度联系史实进行分析。美国1929年爆发最严重的经济危机,变化应该呈下降趋势,苏联则经过两个五年计划,工业总产值上升,排除B、D项;美国虽然受经济危机影响,但是世界工业总产值世界第一的地位没有发生变化,苏联1937年也仅仅是世界第二,在美国之后,因此排除C项,

A项正确。

11.【答案】B

【解析】自春秋战国时期开始,铁犁牛耕逐渐成为古代中国主要的耕作方式,再加之小农经济在古代中国一直占据主导地位,故“古代中国人对牛有着特殊情感”,故B项正确;君主专制中央集权、愚民政策和佛教的广泛传播均与“古代中国人对牛有着特殊情感”无关,故A,C,D三项错误。

12.【答案】B

【解析】京剧是在清朝乾隆年间安徽三庆班等进京为皇帝祝寿,融汇北京的其他的戏曲种类,发展而来的戏曲艺术,因此A正确;B项错误,应该是徽剧作为母体;C项正确,文化大革命中的样板戏大都是现代京剧;D项说的是京剧的发展历程,是正确的。故选B。

13.【答案】(1)演变:汉武帝设内朝以夺相权,魏晋时期出现了三省,隋唐时期三省正式成为宰相。方式:(另设机构)转移相权;分割相权(相互牵制)。

(2)趋势:从私密的御用咨询、决策机构演变为公开、合法的国家最高决策和行政机构。原因:光荣革命后确立了君主立宪制;王权走向衰落;议会主权的逐步确立;政党政治的兴起;内阁逐渐摆脱君主控制走向独立。

(3)类别:清代前期强化封建集权的改革;后期是仿效西方制度的改革。

评价:体现了西方列强的侵略要求;具有半殖民地的色彩;也是晚清时期社会经济、政治发展及向学习西方不断深入的必然结果;反映了中国社会近代化的发展趋向。

(4)因素:本国历史传统;经济、政治和文化的转变(时代变迁);外部的影响。

【解析】(1)第一小问演变,据材料一“重用内朝尚书,夺宰相权”得出汉武帝设内朝以夺相权,据材料一“魏、晋以来的尚书、中书、门下三省”得出魏晋时期出现了三省,据材料一“尚书、中书、门下三省。但他们现在已是正式的宰相,而非帝王之私属”得出隋唐时期三省正式成为宰相;第二小问方式,据材料一“重用内朝尚书,夺宰相权”“中书监始参大政”等得出(另设机构)转移相权,据材料二“古代的宰相权,现在是析而为三”得出分割相权(相互牵制),结合所学分析即可。

(2)第一小问趋势,据材料二中“是一个完全依附于君主、辅佐君主处理外交事务及其他重要国务的秘密机构”得出从私密的御用咨询、决策机构,据材料二“内阁已成为一个公开的、合法的政治机构,并事实上承担着中央政府的职能”得出演变为公开、合法的国家最高决策和行政机构;第二小问原因,结合所学,从光荣革命后确立了君主立宪制,王权走向衰落,议会主权的逐步确立,政党政治的兴起,内阁逐渐摆脱君主控制走向独立等几个角度回答即可。

(3)第一小问类别,据材料三中“理藩院”“军机处”得出清代前期强化封建集权的改革,据材料三1859年后设“总税务司署”“总理各国事务衙门”“外务部”“撤销了旧有的六部机构”“成立新的责任内阁作为君主立宪政体的最高行政管理机关”得出后期是仿效西方制度的改革;第二小问评价,据“晚清时期(1840—1912年)”,应从近代社会的沉沦和近代化等角度回答,结合所学得出:一方面体现了西方列强的侵略要求,具有半殖民地的色彩,另一方面也反映了中国社会近代化的发展趋向。

(4)因素,据材料一中“宰相”的演变、据材料二“内阁”的演变得出历史传统,据材料三晚清时期的变化得出外部的影响,并结合所学,从时代变迁角度回答。

14.【答案】(1)背景:工业革命兴起;启蒙运动的发展;英国的积极倡导。

变化:由出身不平等到社会财富分配、地位不平等;由机会不平等到结果不平等。

(2)元素:关注社会公正、关注社会平等问题、关注民众的社会保障问题。

措施:实行社会救济和以工代赈;建立社会保障制度;规定工人最高工时和最低工资。

(3)观点:伴随社会历史形势的发展,应不断调整社会政策,使自由和平等达到相对平衡。说明:1929—1933年经济危机的爆发证明自由放任政策不适应生产力的发展,罗斯福新政实行国家干预经济,建立社会保障制度,使美国渡过经济危机,稳定了社会秩序。 20世纪70年代资本主义经济出现“滞胀”,资本主义国家减少干预,调整社会保障制度,以实现自由和平等的再次平衡。

【解析】(1)第一小问,联系所学知识,从经济、思想、政治等角度分析18—19世纪西方思想发展的背景即可,注意要有具体史实;第二小问需要结合材料一中信息,从“碾碎了以出身为基础的封建性质的不平等之后,造就了新的巨大的社会差异”、与“机会不平等相

比”,“彰显的是结果的不平等”中,可以看出封建时代是出身、机会上的不平等,而资本主义社会是财富、结果上的不平等。(2)第一小问,材料二把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”,当成是“资本主义政治理念的重大发展”,可见其更加注重在经济上和政治上保障下层民众利益,顾及社会公平与公正;第二小问,结合上一小问的分析,联系罗斯福新政关注民生,建立社会保障体系的措施进行知识迁移即可。(3)该问是观点型试题,应注意答题的基本格式,先亮明观点,再说明理由,论据要有层次性、逻辑性。观点可根据材料四“在不同的历史时期,根据变化了的形势寻找自由与平等的最佳平衡点”,进行归纳总结;所谓自由与平等的平衡点,实际上是资本主义运行机制的调整和变化,因此,结合经济大危机之后新政的创新,以及滞涨出现后资本主义国家再调整进行论证即可。

15.【答案】(1)颁布解负令改善平民的经济状况,组建四百人会议和民众法庭提高平民的政治地位;确立财产等级制度,保护贵族特权。

(2)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障,为雅典民主政治奠定社会基础,为西方民主政治奠定基础。

【解析】第(1)题主要考查梭伦改革的基本特征:折中、中庸、公平公正、一视同仁。解负令颁布、财产等级制度的确立、四百人会议的设立均不同程度地体现了这一特点。第(2)题则重在突出梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

16.【答案】(1)利用德国牵制英国和法国;维护各国主权和世界和平;控制国联进而称霸世界。

(2)国家:英国和法国。原因:英、法两国是战胜国中的老牌殖民帝国,拥有较多的殖民地或自治领。影响:英国和法国操纵国联,成为它们维持霸权的工具。

(3)威尔逊在“十四点和平纲领”中提出建立国联,以维护世界和平,得到欧洲绝大多数交战国的赞同;威尔逊在巴黎和会上坚持将成立国联列入会议议程,促使巴黎和会通过国联盟约,成为“他努力的一座纪念碑”;美国控制国联的目的没有达到,加之国内的孤立主义传统,致使参议院拒绝批准美国加入国联。

(4)凭借自身的实力,争夺世界霸权。

【解析】第(1)问可依据材料一中“吸收世界各国和战败的德国”等信息,从直接目的、根本

目的等方面进行说明;第(2)问中的“国家”和“原因”可结合材料二中“殖民地或自治领都拥有一票”等信息展开思考,“影响”需要结合所学知识直接回答;第(3)问应根据“威尔逊的原则征服了欧洲”等信息明确材料三的主要观点,进而结合材料四中“首先考虑到美国”等信息以及所学知识进行阐述;第(4)问可联系一战后战胜国列强的主要目的,结合国联成立的背景及其结果等内容进行归纳。

17.【答案】(1)拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望,法国大部分人对拿破仑的支持。(2)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度),华盛顿不贪恋权力。

华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望,大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。(3)美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。

(4)个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。

【解析】主要考查了拿破仑和华盛顿两位人物。两人都声名显赫,然而一个确加冕称帝,成立了法兰西帝国;而一个则功成身退,开创民主共和政体。第(1)问从材料一中“意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜”以及“因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋”可以概括得出结论。第(2)问体现情感态度与价值观。考察对独立战争基本事实的理解和掌握。第(3)问要考查了美国的政体,要回答清楚对欧洲封建君主制度的冲击;第(4)问从多个方面简练作答。

2020届云南民族大学附属中学2017级高三第一次高考仿真模拟考试英语试卷及答案

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学段:小学学科:科学内容:青年教师基本功评比姓名单位等级 樊桦云南大学附属小学一等奖 张佳凤临沧市双江县勐库镇中心完小一等奖 肖明楚雄州开发区实验小学一等奖 许艳梅曲靖市麒麟区沿江街道示范小学一等奖 和雄武西双版纳州允景洪小学二等奖 江南普洱市景谷县第一小学二等奖 马幼林红河州个旧市人民小学二等奖 何腾飞大理市下关第七小学二等奖 张陈保山市施甸县姚关镇中心小学二等奖 刘婷德宏州芒市第一小学三等奖 钟海涛迪庆州德钦县示范小学三等奖 山伟文山州砚山县第二小学三等奖 蔡家伟玉溪市通海县杨广小学三等奖 和灿英丽江市玉龙县玉龙中学(小学部)三等奖 陈贵珍昭通市泸水县大兴地中心校三等奖 蒋伶俐红河州开远市灵泉小学三等奖 冯开友昭通市实验小学三等奖 包昌沫昆明市禄劝县民族小学三等奖

2019届云南民族大学附属中学高三秋季学期期中考试试卷与答案

{正文} 2019届云南民族大学附属中学高三秋季学期期中考试 生物试卷 (考试时间90分钟,满分100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 一、选择题:本题共30小题,每小题1.5分,共45分,在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关细胞的说法,正确的是() A.衰老细胞的各种酶活性均下降B.原癌基因抑制细胞不正常增殖 C.细胞核是细胞代谢的主要场所D.细胞器中不一定含有磷脂 2.下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是() A.高尔基体是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 B.细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 C.溶酶体能吞噬并杀死入侵细胞的多种病毒或病菌 D.液泡中贮存的营养物质有利于维持细胞内的渗透压 3.下列关于细胞的叙述,正确的是() A.细胞膜的功能完全取决于膜蛋白质 B.细胞核是细胞遗传中心和代谢中心 C.真核细胞内的ATP均由线粒体提供 D.线粒体与叶绿体增大膜面积的方式不同 4.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关,下列叙述中错误的是()

A.核糖体无膜结构,但其组成成分中仍具有含磷化合物 B.小肠绒毛上皮细胞吸收K+会导致细胞内ADP含量增加 C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNA D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性5.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是() A.胡萝卜细胞体现细胞全能性时无需进行细胞分化过程 B.恶性肿瘤细胞易扩散与转移的主要原因是细胞周期缩短 C.细胞通过减数分裂将一半的遗传物质传递给生殖细胞 D.细胞凋亡过程相关基因活动加强利于个体的生长发育 6.下列关于中心法则的叙述,正确的是() A.亲代DNA能通过复制在子代中表达遗传信息 B.同一细胞中两种不同RNA合成有可能同时发生 C.HIV侵入人的T淋巴细胞可利用自身的核糖体合成其蛋白质 D.每一种密码子都至少编码一种氨基酸 7.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是() A.细胞间进行信息交流时不一定需要细胞膜上的受体参与 B.用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性 C.代谢较旺盛的细胞中核孔的数目会增多,核仁则会变大 D.线粒体内膜上的蛋白质的种类和数量小于外膜 8.下列有关高中生物实验的表述,正确的是() A.氨基酸在碱性条件下能与CuSO4发生紫色反应 B.甲基绿吡罗红染色剂能使细胞质中的RNA呈现绿色 C.用龙胆紫染色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察不到染色体 D.提取绿叶中的色素时要加入SiO2以防止色素遭到破坏 9.下列关于生物学实验的描述,错误的是() A.观察有丝分裂实验中用15%的盐酸和95%的酒精配置解离液 B.质壁分离实验中,可用低倍显微镜观察到原生质层逐渐收缩变小

云南少数民族教育的困境与突破

云南少数民族教育的困境与突破 云南是中国民族种类最多的省份,5000人以上的世居少数民族就有25个,云南独有民族15个,跨境民族16个,少数民族人口达1500多万,少数民族人口占全省总人口数的1/3。少数民族教育对云南民族平等、团结、边疆及社会稳定都至关重要。是关乎到云南是否建成小康社会的战略问题,是关乎到云南各族人民梦想是否顺利实现的关键。务须克服困境,寻求突破。 云南少数民族教育存在的困境 由于云南的少数民族大多居住在边远山区,交通不便、生产落后,加上长期对民族教育经费投入不足,导致民族地区教育基础设施薄弱,教育水平相对滞后,入学率低,辍学率高,巩固率低,文盲率高的问题较为突出,民族教育面临着一些困境。 (一)居住地区的差异带来对少数民族受教育的差异。云南少数民族人口分布,以聚居、杂居、散居三种类型并存。主要聚居于内地坝区和边疆河谷的有回族、满族、白族、纳西族、蒙古族、壮族、傣族、阿昌族、布依族、水族等10个民族;主要聚居于半山区的有哈尼族、瑶族、拉祜族、佤族、景颇族、布朗族、德昂族、基诺族等8个民族;主要聚居在高山区的有苗族、傈僳族、藏族、普米族、怒族、独龙族等6个民族;彝族在半山区和高山区都有分布。一般认为,居住在坝区的社会、经济、文化、交通等条件较为优越,居住在半山区的次之,居住在高山区的较为不利。居住在坝区的少数民族教育水平整体不仅普遍高于居住在其它地区少数民族受教育水平,而且居住在坝区的少数民族受研究生教育水平还高出汉族总体水平两倍多。居住在半山区和高山区的彝族受教育水平夹在居住于高山区的6个民族和居住在半山区的8个民族之间。 (二)经济收入的差异对少数民族受教育也带来差异。少数民族经济发展的落后制约其教育的发展水平。目前,云南省仍有7个人口不足10万的特有民族仍较为贫困,如布朗族、普米族、阿昌族、怒族、基诺族、德昂族和独龙族。其中,整体仍处于绝对贫困状态的是德昂族、怒族和独龙族。这3个少数民族整体上仍然处于绝对贫困状态,其受教育的状况更为严峻。 (三)云南少数民族地区教育发展不平衡。贫困人口多、地区政策的差异是

2014年(最新最全)云南省一级高级中学云南高中名单

云南省一级高级中学:(简称省一级高完中)是指经云南省教育行政部门评审认定并授牌的一级普通高级中学。 一级一等完中 昆明市:云南师范大学附属中学、昆明市第一中学、昆明市第三中学、昆明市第八中学、昆明第十中学、云南大学附属中学 曲靖市:曲靖一中 玉溪市:玉溪一中 保山市:保山一中 昭通市:昭通一中 临沧市:临沧一中 大理州:下关一中、大理一中、大理州民族中学 红河州:个旧一中、建水一中 楚雄州:楚雄一中 一级二等完中 昆明市:昆明市官渡区第一中学,昆十二中,昆十四中,昆明市官渡区第五中学(原昆明铁路局第三中学) 曲靖市:宣威一中、宣威五中、宣威六中 玉溪市:玉溪三中 丽江市:丽江市一中 普洱市:普洱市第一中学 昭通市:云天化中学、昭阳区一中 临沧市:凤庆一中 红河州:开远市第一中学、蒙自高级中学、开远一中、弥勒一中 文山州:文山州第一中学 德宏州:德宏州民族第一中学 大理州:祥云四中 一级三等完中 会泽一中会泽茚旺高级中学会泽实验高级中学 官六中(原昆铁一中)东川高级中学玉溪市民族中学 江川一中通海一中楚雄紫溪中学(原楚雄二中)楚雄州民族中学

思茅一中宣威第三中学(原云峰子弟学校) 鹤庆一中昌宁一中 怒江州民族中学师宗二中宁蒗一中个旧二中龙陵一中 普洱中学麒麟区一中楚雄东兴中学 石屏一中邱北一中香格里拉一中 宣威三中宣威七中宣威八中永胜一中易门一中曲靖民族中学砚山县一中鹤庆三中开远四中(原开远铁路中学) 个旧三中(个旧三中、四中合并)昆铁一中安宁中学 景洪四中允景洪中学德宏州民族中学 古城区一中玉龙县一中腾冲县一中景东一中 瑞丽一中大姚一中广南一中文山县一中 马关一中云南民族中学石林一中官二中祥云一中澄江一中 峨山一中镇源一中富宁一中昆明实验中学 泸西一中玉溪师院附中曲靖二中迪庆州民族中学 安宁市第一中学华坪县一中 昆明光华学校武定一中

云南省昆明市2018民办24所初中小升初名单出炉

记者刚刚从昆明市教育局*获悉,昆明市 2018 年限报民办初中名 单正式出炉啦。
下面 昆明市 2018 年限报民办初中名单 24 所 1 昆明西南联大研究院附属学校 2 云南大学附属中学一二一校区 3 云南大学附属中学星耀校区 4 云南大学附属中学呈贡校区 5 云南师范大学实验中学 6 云南师范大学附属润城学校 7 云南师范大学附属中学呈贡校区 8 昆明滇池中学 9 昆明市第一中学西山学校 10 昆明市第一中学官渡学校 11 昆明市第一中学经开校区 12 昆一中度假区分校 13 昆明长城中学 14 昆明市盘龙区白塔中学 15 云南师范大学附属俊发城中学 16 北大附中云南实验学校 17 昆明市官渡区北京八十学校 18 昆明市官渡区云南师范大学附属官渡中学

19 昆明市官渡区冠益中学 20 昆明市官渡区云子中学拓东校区 21 昆明市官渡区云子中学长丰学校 22 云南民族大学附属中学 23 昆明学院附属经开学校 24 昆明理工大学附属中学婚庆 最近几天,昆明多所民办初中已陆续发布自主招生方案。 根据昆明市教育局日前发布《关于做好 2018 年民办初中招生工 作的通知》,今年昆明市民办初中招生仍按照统一报名、免试入学、 双向选择的原则,限报民办初中招生采取电脑随机选号+学校自主招 生的方式、不限报民办初中采取学校自主招生的方式招生。 招生对象为具有昆明学籍或昆明户籍的 2018 年小学应届毕业生; 具有云南省其他州市户籍的 2018 年小学应届毕业生;具有相应条件 的来昆务工人员随迁子女中 2018 年小学应届毕业生。 昆明市民办初中实行统一报名 2018 年昆明辖区内民办初中实行统一报名,不限报的民办初中 学校在教育行政部门的指导下组织实施报名、招生等工作;限报的民 办初中学校在昆明民办教育网统一报名,报名时间为 5 月 1 日~10 日, 每名小学毕业生只能填报网络报名系统内的一所民办初中学校。 届时,登录民办初中报名系统,按提示报名即可。 网络报名后,学生及家长还须携带相关证件到报名的民办初中学 校进行现场确认,未按时确认或因谎报、多报无法确认的,视为未报

云南省大姚县实验中学2021届高三十月语文模考卷(二)含答案

云南省大姚县实验中学2020——2021年高三十月 语文模考卷(二) 考试时间:150分钟满分:150分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和认卷指定位置上. 2.回答选择题时,速出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 龙涎香 龙涎香是一种名贵的动物香料,有“天香”、“香料之王”等美誉。它与麝香等香料一样,几乎是所有高级香水和化妆品中必不可少的配料。龙涎香的香味清灵而温雅,既含有麝香气息,又微带壤香、海藻香、木香和苔香,有着一种特别的香甜气和莫可名状的奇异香气。其留香性和持久性更是其他香料所不可比拟的,要比麝香长一倍,作为固体香料它可保持其香气长达数百年。历史上流传有龙涎香“与日月共长久”的佳话。据说在英国旧王室中,有一房间因为涂有龙涎香,历经百年风云,至今仍香飘四溢。 那么,如此美好的东西是怎样产生的呢?《星槎胜揽》中记载:“龙涎屿,独然南立海中,波击云腾,每至春间,群龙所集,于上交戏;而遗涎味……其龙涎初若胶脂,黑黄色,颇有鱼腥之气,久则成就土泥。”由此可知,先人相信龙涎香是“龙之唾液”。这种说法当然是不科学的。 后经反复研究,海洋生物学家才真正解开了龙涎香的诞生之谜。原来,它源于抹香鲸的体内。抹香鲸最喜欢吞吃章鱼、乌贼等动物,而章鱼类动物体内坚硬的“角喙”可以抵御胃酸的侵蚀,在抹香鲸的体内不能消化,如果直接从体内排出的话,势必割伤肠道,于是在千万年的进化中,抹香鲸慢慢地适应了这种“饮

昆明 中学名单

昆明三十中学/ 北门街51号/ 5151394 昆明市白沙河中学/ 东郊白沙河/ 3842822 昆明市第二十七中学/ 国防路瓦仓西路24号/ 4154599 石林彝族自治县圭山乡中学/ 石林彝族自治县圭山乡海邑村/ 7731261 石林彝族自治县民族中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇民中路/ 7792610 石林彝族自治县北大村乡中学/ 石林彝族自治县北大村乡海子村/ 7701138 昆明市第一中学/ 西昌路233号/ 5325970 昆明市第三十中学/ 北门街41号/ 5152817 昆明五华昆仑中学/ 学府路羊仙坡30号/ 5377385 石林彝族自治县大可中学/ 石林彝族自治县大可乡大可村/ 7741181 云南师范大学昆明市五华区实验中学/ 苏家塘学府路/ 5321281 昆明第十五中学/ 人民东路77号/ 3189498 昆明市五华区第二中学/ 武成路华山巷5号/ 3619050 石林彝族自治县鹿阜镇第一中学校/ 石林彝族自治县鹿阜镇紫玉村/ 7798356 昆明市第二十六中学/ 人民东路300号/ 3327657 昆明市明德中学/ 沿河路27号/ 3617654 云南大学附属外语学校初中部/ 园通街87号/ 5151017 云南省昆明市第二十二中学/ 弥勒寺8号/ 4160159 石林彝族自治县亩竹箐乡中学/ 石林彝族自治县亩竹箐乡亩竹箐村/ 7733002 安宁市青龙中学/ 安宁青龙乡青龙寺/ 昆明滇池中学/ 滇池路(昆明市青少年活动中心旁)/ 3174730 安宁禄裱中学/ 安宁安楚公路58公里处/ 中国水利水电第十四工程局第一中学/ 凉亭水电十四局运输公司/ 7176729 石林彝族自治县石林育才中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇老马冲/ 7796922 昆明重机厂中学科迪服务部/ 北郊重机厂内/ 5150091 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 昆明滇池中学/ 滇池路(昆明市青少年活动中心旁)/ 3174730 昆明国家经济技术开发区第一中学(昆明国家经济技术开发区昆船小学)/ 国家经济技术开发区昆船工业区/ 72329148006 昆明铁路第一中学校办工厂/ 东郊牛街庄/ 7196841 安宁市一六中学/ 安宁一六街/ 云南省昆明市第三十二中学?(昆明市第二职专)/ 人民中路66号/ 3616637 石林彝族自治县西街口乡中学/ 石林彝族自治县西街口乡西街口村/ 7705017 云南师范大学第二附属中学/ 龙泉路627号/ 6173402 益群中学/ 大观路46号/ 4142837 昆明市第三中学/ 书林街132号/ 3174730 石林彝族自治县板桥乡中学/ 石林彝族自治县板桥乡黄家庄村/ 7742371 云南省昆明市第二十四中学/ 西站麻园7号/ 5357740 石林彝族自治县第一中学/ 石林彝族自治县鹿阜镇学地山/ 7796230 云南省昆明市第二十中学/ 环城北路66号/ 5163516 云南省昆明市第十六中学/ 北京路和平村24号/ 3153634 安宁市连然镇连城中学/ 安宁连然镇/ 8699134 石林彝族自治县石林中学/ 石林彝族自治县石林镇石林岔口/ 7795459 云南省昆明市第五中学/ 大观路240号/ 5314260 昆明市官渡区第二中学/ 新迎小区新迎路178号/ 3380946 云南省昆明市第二十九中学/ 教场中路25号/ 5146084 云南省昆明市第八中学/ 如安街58号/ 3622672 云南大学附属中学/ 一二.一大街226号/ 5033257 昆明中学化学实验咨询服务部/ 环城北路58号/ 5152930-6115 昆明市第二十二中学校办工厂营业部/ 弥勒寺8号/ 4160170 云南师范大学附属中学/ 文林街94号/ 5346208 昆明师范专科学校附属中学/ 棕树营小区51号/ 5327143 云南省昆明市第二中学/ 小富春街20号/ 3637385 云南省昆明市女子中学/ 人民中路如意巷1号/ 3625596 云南省昆明市第十二中学/ 环城南路63号/ 3316524 昆明市盘龙区第一中学/ 后新街50号/ 3139621 昆明市盘龙区第三中学/ 报国街中段/ 3163231 云南省昆明市第六中学/ 拓东路285号/ 3172875 昆明市盘龙区第四中学/ 和平村9号/ 3176339 昆明市第十中学/ 白塔路247号/ 3163744 昆明市第三十五中学/ 董家湾苏家村26幢/ 3131486 昆明铁路分局第五中学/ 北站铁路第五中学/ 3162101-2349 昆明市第十六中学校办工厂/ 和平路24号/ 3166845 昆明市第十中学服务部/ 白塔路24号/ 3169154 云南省地质矿产勘查开发局中学/ 尚义街226号/ 3163680 昆明市官渡区双龙中学/ 双龙乡/ 7339227 昆明市官渡区第四中学/ 金康园金江路/ 5706501 昆明市官渡区小板桥

大姚县实验中学第一节练习使用显微镜导学纲要(王顺昌)

七年级生物(上册)导学纲要 课题:第一节练习使用显微镜 课型:新授课 设计教师:王顺昌审核:生物备课组 【课标要求】1.说明显微镜的构造和作用。 2.能独立使用显微镜,观察到清晰的图像。 3.认同显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。 【学习目标】 1、通过观察显微镜和教师演示,说出显微镜的构造和作用。 2、通过具体操作显微镜,会使用显微镜观察到清晰的图像。 3、通过学习和练习显微镜的操作,说出显微镜的规范操作方法。 【学习重点】显微镜的使用方法;学生独立操作能力的培养。 【学习难点】规范使用显微镜,并观察到物象(要求学生用左眼注视目镜内图像的同时,右眼睁开)。 【课前预习纲要】 预习课本第36-40页,完成下列问题。 1、显微镜的结构是怎样的? 2、怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 3、生物体结构和功能的基本单位是。 4、在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。 5、使用显微镜的方法步骤、、和清洁收镜。 6、从目镜中看到的物象是。一台显微镜的放大倍数等于。 【课堂学习探究纲要】 一、创设情境导入新课 自然界有形形色色、多种多样的生物,大多数生物都有相同的结构-细胞,我们要了解细胞,首先要借助什么样的工具来观察?(1分钟) 二、明确学习目标(1分钟) 【学习目标】 1、通过观察显微镜和教师演示,说出显微镜的构造和作用。

2、通过具体操作显微镜,会使用显微镜观察到清晰的图像。 3、通过学习和练习显微镜的操作,说出显微镜的规范操作方法。 【学习重点】显微镜的使用方法;学生独立操作能力的培养。 【学习难点】规范使用显微镜,并观察到物象(要求学生用左眼注视目镜内图像的同时,右眼睁开)。 三、自主探究合作释疑 【检查预习】个别提问(3分钟) 1、显微镜的结构是怎样的? 2、怎样使用显微镜?有哪些注意事项? 3、生物体结构和功能的基本单位是。 【自主学习一】:阅读课本阅读课本36页的想一想,议一议推测:(4分钟) 1、观察的材料应该放在哪里? 2、哪些部件可以将观察材料放大? 同桌同学议议,然后进行交流,教师给予点拨。 【自主学习二】:对照教材和实物认识并填写显微镜的结构名称(5分钟): 【合作交流与探索】 【探究一】:练习使用显微镜(要求:能规范、独立操作,并通过调节看到物像。) 【交流展示】 1、讨论:使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜? 2、用显微镜观察写有“上”的标本,思考:①“上”的物像是;标本与物像的移动方向。这说明了什么问题? 3、思考:在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗? 【探究二】:阅读教材p37——39,3分钟后完成下列问题: (1)显微镜的使用步骤有哪些?

云南民族大学附属中学2018届九年级上学期期末考试化学试题

云南民族大学附属中学2018届九年级上学期期末考 试化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列物质的用途正确,且主要利用了物质的物理性质的是() A.煤用于冶铁B.稀有气体作电光源 C.熟石灰用于中和酸性土壤D.氧气供给动植物呼吸 2. 下列一定属于纯净物的是() A.四氧化三铁B.合金C.稀有气体D.石灰水 3. 下列关于重要的营养物质说法不正确的是() A.糖类是人体主要的供能物质B.油脂是人体的备用能源 C.酶有催化作用,属于糖类D.维生素在人体内起着调节新陈代谢的作用 4. 下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是A.尼龙背包B.塑料瓶 C.陶瓷花瓶D.手机塑料外壳5. 下列化肥中,属于磷肥的是 A.CO(NH 2) 2 B.NH 4 HCO 3 C.KNO 3 D.Ca 3 (PO 4 ) 2 6. 下列现象用分子说法不正确的是() A.酒香不怕巷子深——分子总在不断运动者 B.一升酒精和一升水混合——分子之间有间隔 C.一升黄豆和一升水混合——分子之间有间隔 D.一只蚂蚁喝一口水含有1.0*10 -23个水分子——分子的体积很小

7. 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。选项意外事故处理方法 A 洒在桌面上的酒精燃烧 起来 立即用湿抹布或沙子扑灭 B 稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的小苏打溶液 C 碱液泼在衣服上用水冲洗后,再涂上硫酸溶液 D 误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清A.A B.B C.C D.D 8. 下列实验操作中,正确的是() A. 稀释浓硫酸B. 测溶液的pH C. 称量固体 D. 加热液体 9. 下列关于溶液说法不正确的是() A.溶质可以是气体、液体也可以是固 体 B.最常见的溶剂是水 C.溶液的体积等于溶质与溶液的体积之和D.溶液的质量等于溶质的质量与溶剂的质量之和 10. 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

2020最新云南迪庆中考各高中录取分数线出炉

2020云南迪庆中考各高中录取分数线出炉 云南迪庆州2020年普通高中中考分数线公布,本文整理了各高中录取分数线及录取人数,欢迎阅读。 一、2020中考分数线 中央民族大学附属中学以最高分571.7分,最低分549.5分的成绩录取2 名香格里拉市籍考生,以最高分567.9分,最低分549.1分的成绩录取3名德钦籍考生,以543.6分的成绩录取1名维西籍考生。 云南师范大学附属中学以最高分564.5分、最低分556分的成绩录取5名藏族考生;以566.4分的成绩录取1名傈僳族考生。 昆明市第一中学以最高分566.5分、最低分552.2分的成绩录取10名考生。 云南民族中学以最高分552.6分、最低分469.7分的成绩录取28名考生。 昆明民族干部学院附属藏族高中班以最高分549.8分,最低分533.9分的成绩录取10名考生。 大理一中(华萌班)以最高分567.9分、最低分550.7分的成绩录取4名考生。 云南民族大学附属中学以最高分562分、最低分549.6分的成绩录取4名考生。 迪庆州民族中学录取1000人,其中第一志愿以最高分569.1分、最低分431.8的成绩录取960名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州民中):云南衡水西山实验中学以最高分567.1分,最低分539.2分的成绩录取40名考生。 迪庆州香格里拉中学录取800人,其中第一志愿以最高分465.3分,最低分349分的成绩录取541名考生;第二志愿361.85分以上录取228名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州香中):曲靖一中以最高分570.3分,最低分543.7分的成绩录取10名考生;曲靖二中以最高分560.8分,最低分505.4分的成绩录取名18考生;曲靖民中以最高分533.5分,最低分521.65分的成绩录取3名考生。 迪庆州藏文中学录取400人,其中,第一志愿以最高分535分,最低分348.3分的成绩(本校考生最低313.3分的成绩)录取372名考生;第二志愿363.8分以上录取26名考生。省内迪庆高中班(学籍保留至州藏中):昆八中以最高分562.3分、最低分540.2分的成绩录取2名考生。 维西县第一中学录取300人,其中第一志愿以最高分555.1分,最低分416.55分的成绩录取296名考生;第二志愿428.9分以上录取4名考生。

云南民族大学附属中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(原卷版)

云南民族大学附属中学 2017年秋季学期期末考试高二生物试卷 一、选择题(本大题共40个小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 细胞是最基本的生命系统,生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是 A. 没有细胞结构的病毒,其生命活动也离不开细胞 B. 变形虫的细胞能完成各种生命活动 C. 多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D. 生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 2. 下列关于原核生物的叙述,错误的是 A. 霉菌的细胞内有核糖体等众多细胞器 B. 细胞对物质的吸收具有选择性 C. 拟核区含有环状的DNA分子 D. 颤藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3. 下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是 A. 两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成 B. 两者固定CO2的场所均为叶绿体基质 C. 两者都含RNA,遗传物质都是DNA D. 两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质 4. 下列关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是 A. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B. 某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分 C. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 D. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 5. 下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是 A. 组成核糖的化学元素为C、H、O、N 、P B. 神经递质和胰岛素都属于分泌蛋白 C. RNA聚合酶具有识别作用 D. 酵母菌和细菌的细胞中均不含有线粒体 6. 细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是

A. 细菌有核糖体,无叶绿体 B. 蓝藻无细胞核,也无核糖体 C. 水绵有细胞核,也有叶绿体 D. 酵母菌有细胞核,无叶绿体 7. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是 A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质 B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氧来自于羧基 C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与 D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团相关 8. 下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是 A. 核苷酸的组成种类 B. 核苷酸的连接方式 C. 核苷酸的排列顺序 D. 核苷酸的数量多少 9. 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是 A. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B. 经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C. 经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D. 经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 10. 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是 A. 在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 B. 由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C. 有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D. H2O在光下分解,产生的[H]将C3还原成(CH2O) 11. 下列关于糖的叙述,正确的是 A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性 B. 葡萄糖和麦芽糖均可被水解 C. 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D. 乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 12. 适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素 D3(VD3),活化的 VD3 可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是 A. 适量进行日光浴 B. 增加室外活动 C. 补充适量鱼肝油 D. 补充胡萝卜素 13. 关于生物组织中还原糖的鉴定,下列叙述不正确的是

云南省玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2019 2020高一生物上学期期中试题

玉龙县田家炳民族中学2019学年上学期期中 高一生物试卷 时间:90分钟满分:100分 一、单选题(本大题共30小题,每题2分,共60分) 1.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是() ①一片草原中的全部动物和绿色植物②拉市海中的全部生物及其无机环境 ③一果园中所有的苹果及其无机环境④公园中的全部菊花 ⑤洞庭湖中的全部生物⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜. A. ⑥⑤② B. ③④⑥ C. ⑤④③ D. ③⑤⑥ 2、HIV病毒、乳酸菌和酵母菌都具有的物质是 A.DNA B.RNA C. 染色体 D.遗传物质 3、太湖水域发生了蓝藻大暴发事件,引起了社会各界的极大关注,下列生物中与蓝藻的结构最为相似的是() A. 大豆 B. 草履虫 C. 大肠杆菌 D. 非典型性肺炎病原体 、过度肥胖者的脂肪细胞中,含量最多的化合物是4 、水、脂肪DA、蛋白质B、糖类 C .在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有5Ca Cu、Mn、、Zn、Mg B. Zn、A. Fe、MnMo 、Cu、B、Mn D. Mg、MnC. Zn、Cu、64个氨基酸构成一条肽链,那么该肽链至少含有氨基和羧基数是6、某蛋白质由64 和64、和1 D、164A、和64 B、1和1 C 、病毒的遗传物质由几种核苷酸组成7 D、8种5种B、种C、6种4A、8、玉米茎杆细胞中最重要的二糖和多糖分别是⑤植物淀粉和纤维④糖原和纤维素②乳糖和麦芽糖①乳糖和葡萄糖③蔗糖和麦芽糖 素③④ C. D.③⑤ B.A.①④②⑤ 9、作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为B.蛋白质、磷脂、核酸A.糖类,脂类、核酸 DC.蛋白质、糖类、核酸.蛋白质、核酸、磷脂10、人和菊花细胞中都具有的结构是 A.中心体和内质网 B.大液泡和线粒体1 C.叶绿体和高尔基体 D.线粒体和高尔基体 11、胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是 A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C. 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D. 内质网、核糖体、高尔基体、中心体 12、细胞核的主要功能是 A.进行能量转换 B.合成蛋白质 C.遗传和代谢的控制中心 D.贮存能源物质 13、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是 A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 14、植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着

云南省大姚县实验中学2021届高三十月语文模考卷(五)

云南省大姚县实验中学2021届高三十月语文模考卷(五)注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草搞纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 近代中国从天圆地方“天下”进入地球“天下”以来,传入了西方“人性恶”的人类哲学思想,以及与之相匹配的遏制“性恶”的国家行政观念:因为人性本源是恶的,因此必须配之以“法律面前人人平等”的国家制度。 这种关于“人性恶”的人类哲学观点,中国其实在春秋战国时代早已有之,代表人物便是诸子百家之一的荀子。荀子持“人性恶”观点,而同时代的孟子则持“人性善”的观点。 中国古代历史的各种哲学流派,有一个非常奇特的现象。按故往历史中国十分惯常思维的“大是大非”原则来看,人性的善与恶,是两个绝然相反的人类社会哲学元素,荀子与孟子应被归为两个不同的学说流派。但中国流传至今的传统学术却把两位持泾渭分明哲学观点的人,同称为“儒家”。不知两位已作古二千多年的大学者会不会在黄土之下跃骨而起? 仔细想来,把不同哲学流派的学者们归于“一家”的文化现象,也在中国古代历史的发展情理之中。中国数千年实行的是皇权行政一统论,而与行政一统论相匹配的学术一元论,也就不得不把为华夏人类思想作出过杰出贡献的各流派人物都归入相同的彀中。在归入“一家”之后,再予以分门别类,作内部清算,谓之“一家”之内的不同“路线斗争”,再或逐“师门”,斥之学术叛徙、学术内奸。那个时代的这种学术的历史发展逻辑,同样与封建社会一统皇权独裁之下的“羁縻”臣僚、清算各派臣僚的行政制度,完全匹配。但显然,两者本来就不在一个学术流派中,而这正是符合近代以来人们认同的人类历史“学术多元论”观点的。历史地看,皇朝社会恶劣的一元论阻碍了古代中国社会分科学说的产生,从而使古旧读书做官的儒学成为通向文化一元论的单行线和独木桥,但人类思想

语文-高二-云南民族大学附属中学2017至2018学年高二12月月考语文

云南民族大学附属中学 2017年秋季学期十二月月考高二语文试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班 级在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 诚信誓言: 我以我青春的荣誉起誓,在本次考试中,诚实守信,成绩真实。 起誓人: 第I卷阅读题(70分) 一、现代文阅读(共35分) (一)论述类文本阅读(共9分) 阅读下面文字,完成1-3题。 古代中国很早就建立了一支庞大的官僚队伍。 中国历史上一个鲜明的规律就是,历代官员的数量呈不断扩张趋势。明代刘体健称“历代官数,汉七千八百员,唐万八千员,宋极冗至三万四千员”。到了明代,文武官员共十二万余人。 官僚系统的不断扩张,是皇权专制制度不断强化的结果。官权是皇权的延伸,君主专制不断完善,注定官僚系统也不断延伸膨胀。秦汉以后,中央集权不断发生强化,官员的权力被不断分割,以期官员相互制衡,弱化他们对皇权的挑战。由此造成一官多职的现象,官僚队伍进一步扩大。 中国传统社会经济结构非常单一,传统赋税又主要只有农业税一途,官员数量的不断膨胀,使得俸禄成为财政支出的第一大项。比如西汉末年,国家赋税收入“一岁为四十余万石,吏俸用其半”,官员俸禄支出占国家财政收入的一半。所以支付官俸成为财政第一大难题,为了节省开支,薄俸制就成为大多数时候不得已的选择。特别是在皇权专制达于极致的明清

两朝,官员薪俸之低也达到惊人的程度。 低俸制的另一个原因是皇权专制的自私短视本性。皇权专制本身是一项不合理的制度安排,它的设计原理是千方百计保证君主的利益,损害其他社会阶层的利益,这其中就包括官僚阶层的利益。在君主专制制度下,皇帝好比一个公司的老总,百官好比员工。压低员工工资,保证自己的利润,对老板来说是一种本能的偏好。从皇帝的视角看来,采取“薄俸制”和“低饷制”,用“教育”来要求百官清廉,既省心省力,又为国家节省了大量财政经费。 传统社会的低俸制,到底低到什么程度?以明代的县令收入为例。明代正七品县令月俸只有七石五斗。用七石五斗粮食养活一个大家庭甚至家族,这个县令的生活只能是普通市民水平。而且明代对于官员办公费用不予考虑,师爷、账房、跟随、门房和稿签等手下均需要县令来养活。再比如曾国藩在做翰林院检讨时,年收入为129两左右,年支出为608两左右。赤字480两左右,需要自己想办法弥补。这是当时京官的常态。 低薪薄俸为朝廷节省了大量的财政支出,也有利于培育出一批清官楷模。但与此同时,薄俸制也有着巨大的危害:它容易诱发腐败,并导致腐败的普遍化。权力笼罩一切,权力不受约束。与此同时,官员们却又只能拿到极低的甚至不能满足基本生活需要的薪水。这就形成了“渴马守水,饿犬护肉”的局面:让一条饥饿的狗去看着一块肥肉,那么无论你怎么打它,骂它,教育它,它也还是要偷吃,因为不偷吃它就活不下去。在低薪制下,选择做清官的毕竟只是少数,多数官员们不得不想办法搞一些灰色收入,这样贪污就无法根治。对最高统治者来说,这是“占小便宜吃大亏”之举,因为腐败最后给国家造成的经济损失比开足工资要大得多。 (摘编自张宏杰《顽疾:中国 历史上的腐败与反腐败》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()(3分) A.古代中国官员的数量随朝代更迭不断增加,在中国历史上是一个不争的事实。 B.秦汉以后,皇权专制不断细化分割官员权力,目的在于减少官员对皇权的影响。 C.明清两朝,皇权专制达到了极点,官员俸禄也低到了令人无法想象的程度。 D.中国古代赋税主要只有农业税一项,许多朝代官员俸禄支出就占了国家财政收入的一半。 2.下列理解,不符合原文意思的一项是()(3分) A.明代县令俸禄低,经济压力大:家人和手下办公人员均依靠其养活。

云南民族大学附属中学2019届高三上学期期中考试地理试卷(有答案)

[考试时间:2018年10月30日 8:00至 9:30] 云南民族大学附属中学 2018年秋季学期期中考试高三地理试卷 (考试时间 90分钟,满分 100 分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答 题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。 第Ⅰ卷选择题 本卷共22小题。每小题2分,共44分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 2018年春节假期进入尾声之时,罕见大雾让琼州海峡持续封航,叠加春节黄金周返程高峰,海 口三个港口附近一度滞留上万辆汽车、数万名旅客,出岛返程车辆受堵而引起大家的关注。琼州海 峡北岸广泛分布玄武岩台地,南岸为熔岩台地。据此完成1~2题。 1.关于琼州海峡的地理环境特征,下列说法正确的是 A. 由北部湾驶往珠三角的轮船夏季航速比冬季慢 B. 海峡的成因是地壳断陷后海平面上升淹没而成 C. 海峡北岸的筑港自然条件比海峡南岸更为优越 D. 每年3月前后海峡易受海雾、台风等灾害影响 2. 为缓解出入岛的交通压力,有专家建议建设跨海大桥,也有建议修建海底隧道,相对于跨海大桥,海底隧道 A. 修建成本更低 B. 易受海上气象状况影响

C. 技术要求更高 D. 对海洋环境的破坏较大 一位去巴厘岛的游客在游记中写道:在乌布行走,常能看到随山势修筑的层层稻田,错落有致……走着走着,便会毫无预兆地遭遇一场阵雨,于是便在路旁的亭子里停下来听雨赏雨,看到路边石缝中“吱吱”地冒热气……下图为巴厘岛水系分布图,据此完成3~5题。 3.乌布稻田的分布,有利于缓解 A.水土流失 B.农业污染 C.土地沙化 D.耕地缺水 4. 在乌布遭遇毫无预兆的一场阵雨的成因最有可能是 A.对流活动强烈 B.台风活动频繁 C.冷暖气团交汇 D.东北信风控制 5.路边石缝中“吱吱”地冒热气,其主要原因可能是 A.纬度低,太阳辐射强,光照足 B.沿岸有暖流经过,增温作用明显 C.以平原为主,海拔低,气温高 D. 位于板块交界处,地壳运动活跃 云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.l万年(甲图)、距今5千年(乙图)和距今5百年(丙图)北美洲云杉主要分布区图。完成6~7题。 6.云杉主要分布区北界的移动,反映了

云南省楚雄彝族自治州大姚县实验中学2020-2021学年高三12月模考卷(五)语文试题

云南省楚雄彝族自治州大姚县实验中学2020-2021学年高三12月模考卷(五)语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、论述类文本阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 儒家传统与鲁迅的精神至上观 鲁迅的通过转变国人的思想意识,振兴疲弱的旧中国的理想,我们称之为“精神至上观”或“精神至上主义”。精神至上主义是鲁迅思想模式的一个特征,而这一思想特征的形成依据又主要与儒家文化传统有关。精神至上主义作为鲁迅的一种思想模式,它需要长期的环境、心理、知识的积累和思想的训练才能形成。就鲁迅的精神结构形成的历史文化语境而言,鲁迅从小受到的是正规的儒家文化的教育,他的最直接的文化环境是一个以儒家传统为信仰的正统家庭,鲁迅的精神结构在本质上是与儒家传统紧密传承的。鲁迅之所以被誉为“民族魂”,之所以在一个动荡的时代而没有成为昙花一现的思想者,之所以始终没有失去他的现实意义,一个很重要的原因就是他脚踏着丰厚的传统文化的历史积淀,自觉或不自觉地与民族传统保持着积极的联系。 鲁迅的“个人”是指一种独立人格,而这种独立人格又是在个性精神的支撑下实现的,所以他才把民族振兴和民族文化重建的基本途径最终归结为“尊个性而张精神”上来。在鲁迅看来,个人化的思想是历史进化和社会解放的动力之源。他所强调的人的精神,不仅是一种民族解放和文化重建的历史需要,而且常常在他的历史文化评判中不声不响地成为某种价值标准。他所提倡的是与肯定个性精神和思想意识的重要地位合拍的文化价值,他所反对的一般也是否定和压制精神至上的历史观念和文化现象。正是由于这个原因,他一生思想和作为虽也不断地变化,但始终没有放弃思想启蒙这个追求。 鲁迅走上文艺的道路是出于他看准了文艺最善于改变人的精神。作为文艺家的鲁迅,也正是自觉用这样一种价值原则去选择文化和接受文化的选择。鲁迅批判政治和张扬文艺并非他真正的和最终的目的。他所急于实现的历史功能是人的精神的改变,即人的精神的独立。概而言之,从存在角度说,这种精神至上主义,在鲁迅的思维结构中是否是一种自觉,或者是在多大程度上的自觉十分复杂,但无可辩驳的是鲁迅的思维所触及的许多方面都体现出精神至上的思想倾向。同时精神至上主义在鲁迅一生的精神活动中,构成了某种反复和不断出现的现象,这说明精神至上主义已经成为鲁迅的分析范式。 儒家思想的本质特征之一就是它的心学模式。心学模式在中国有着丰厚的历史文化土壤,深入人心,具有极强的生命力。儒学的突出人的心智功能的思

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