8.2 埃及
8.2埃及1
长绒棉 ，现在主要经济支柱有 4．埃及传统出口商品是_________ 运河 侨汇 旅游 石油 ___________ 、_________ 、_________ 、和__________ 。
作业
1.了解阿斯旺大坝对埃及经济发展
和尼罗河生态的影响。
2.了解阿布辛贝神庙感受古埃及高
度发达的文化。
3.了解诶拉托色文环境
思考与练习
地理位置
地跨亚、非两洲的国家
苏 伊 士 运 河
苏伊士运河景观
重要的海运枢纽
苏伊士运河
印度洋与大西洋之间都有哪些航海线路？
苏伊士运河沟通了红海和地中海、印度洋与大 西洋，是世界最重要的航运要到之一，又是亚非两 洲的分界线；为埃及带来丰厚的外汇收入
众多的名胜古迹
阿布幸贝神庙
文明古国
卡纳克神庙
尼罗河沿岸的风光
埃及迷人的沙漠奇景
丰富的石油资源
重要的经济支柱
经济发展的条件
• • • • •
45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 2002年外汇收入(亿美元) 石油 旅游 侨汇 运河 棉花
主要经济支柱
• • • • 运河收入 旅游业 石油 侨汇
运河主权 丰富的旅游资源 石油资源丰富 劳动力丰富 农业发达
2002年埃及外汇收入统计表
石油 旅游 侨汇 运河 棉花 其他
课堂练习
尼罗河沿岸 和 1．埃及的耕地、人口和城市集中分布在_______________ 尼罗河沿岸平原 尼罗河河口三角洲 地区。 ___________________ 北 非洲东部高原 ，自_______ 南 往________ 2．尼罗河发源于_____________ 流， 地中 6600 多 最后注入________ 海。全长 ________ 千米，是世界第 ____长河 一 。20世纪七十年代在尼罗河上兴建的高达110多米的大坝叫 阿斯旺大坝 。 ____________ 苏伊士 地峡，沟通了______ 红 海和 3．苏伊士运河位于狭窄的________ 地中 海，从而缩短了_________ 印度 洋到_________ 大西 洋的航程， ________ 因而具有巨大的航运价值。
8.2 埃及 课时练(湘教版七年级下册)
图12埃及1.(2010山东聊城)佳佳的爸爸最近在国外考察，他从网上给佳佳发来了一张在当地拍摄的照片，照片上有一座世界著名的金字塔。
试判断佳佳的爸爸可能在哪个国家考察（ ）A.美国B.巴西C.澳大利亚D.埃及2.（2010江西南昌）芳芳的爸爸从北非考察回来，为了考考芳芳，说了些有关埃及的情况。
请你帮芳芳判断，芳芳爸爸的说法中，正确的是（ ）A.埃及大部分位于非洲的西北部B.苏伊士运河是亚欧两洲的分界线C.金字塔是埃及文明的象征D.玉米的产量和出口量居世界首位3. （2011福建安溪）读材料及图2.2、图2.3完成下列问题。
材料：北京时间2011年3月11日13时46分，日本附近海域发生9.0级强烈地震，引发约10米高的海啸，并引发核电站爆炸，导致核泄露。
35° 45°130° 135° Ａ • 38.1° 142.6° 40° 30° 140° Ｂ 日本海 Ｃ 洋北 冰 洋 Ｄ 图2.2 图2.3 • Ｅ 西大⑴ 写出此次地震震中Ａ点的经纬度位置（____________，____________）。
⑵ 日本著名工业区Ｂ__________工业区和Ｃ京滨工业区分布的共同点是：___________。
地震发生时这两大工业区震感强烈。
⑶ 来自世界各国的国际救援队于3月19日前后陆续结束搜救工作回国，来自图中Ｄ______________（国家）的救援队回国时，该国的季节为_________季。
⑷ 中国应日本政府要求，无偿援助日本地震灾区的２万吨燃油通过（ ）运输方式于2011年4月1日运抵日本。
A.海运 B.管道 C.航空 D.铁路⑸日本多地震的原因是因为日本位于_______________火山地震带。
⑹下列说法错误的是（ ）。
A.图2.2所示地区大部分位于东半球B.图中E 马六甲海峡被日本称为海上生命线C.日本工业大部分位于日本海沿岸，受此次地震影响很小D.富士山是一座火山4. （2011福建晋江）根据图文信息比较日本和新西兰。
湘教版七年级地理下册教案：8.2埃及
第二节埃及
《埃及》是湘教七年级下册第八章《走进国家》学习的第二个国家。
埃及作为非洲的代表国家，它不仅在非洲，乃至在全世界都具有重要的地位。
“地跨两洲”主要介绍了埃及的地理位置、领土组成及人口、民族知识。
埃及是一个地跨亚非两洲的非洲国家，埃及境内的苏伊士运河是大西洋与印度洋之间的海上航运捷径，战略位置重要；埃及以阿拉伯人为主，多信仰伊斯兰教，阿拉伯语为国语。
“沙漠广布”，埃及境内沙漠占90%以上，有“沙漠王国”之称；以热带沙漠气候为主，气候炎热干燥，尼罗河纵贯埃及境内，为埃及提供了重要的灌溉水源。
“发展中的工农业”，埃及主要工业部门有石油、电力、钢铁、机械等，工业规模仅次于南非；农业集中分布在尼罗河谷地和三角洲地区，主要农产品有棉花、小麦、玉米、甘蔗和水果等。
“富有特色的旅游业”，埃及是四大文明古国之一，有金字塔、狮身人面像等名胜古迹，旅游业发达，国际旅游收入是外汇收入的重要来源之一。
作为四大文明古国之一的埃及，有着悠久的历史和灿烂的文化，让学生了解埃及的历史和当今的发展具有重要的意义。
从认知状况来说，七年级学生尚无系统的世界地理知识，学习本部分内容难度较大。
学生虽对埃及的金字塔等旅游风光大多有所了解，但在学习中可能遇到以下问题：一是对埃及地理位置的优越性，学生可能注重埃及境内的苏伊士运河是沟通大西洋和印度洋的捷径，战略位置重要，而忽视了埃及也是亚洲和非洲之间陆路交通要冲；二是尼罗河不仅为埃及提供了水源，而且对埃及经济有着重要的影响，注意从人口分布、农业生产和分布、城市分布、旅游资源等方面综合分析。
8.2埃及教案地理七年级下册
广布，尼罗河沿岸和三角洲地区有丰富的水源，且地形平坦，土壤肥沃)
探究点尼罗河对埃及人民的贡献
1.尼罗河对于埃及人民的生活以及经济社会发展有哪些重要作用?
参考答案:尼罗河为埃及人们提供了几乎是唯一的地表水源。
尼罗河的定期泛滥，使河谷两岸及三角洲淤积了肥沃的土壤，在这些土壤上，人们栽培作物，使沿河形成一条“绿色走廊”，有90%的人口分布在这里，河谷和三角洲地区是埃及最主要的农业区，也是埃及长绒棉的重要产区。
尼罗河为两岸的人们提供了一条对外联系的交通要道。
尼罗河沿岸的风光也成为吸引游客的宝贵旅游资源。
2.据图说出埃及名胜古迹分布有何特点?若游览主要景点选择什么交通工具最合适?
参考答案:埃及重要的名胜古迹主要分布在尼罗河沿岸，若游览主要景点选择船作为交通工具最合适。
【教师引导，归纳总结】图解尼罗河对埃及的作用。
初中地理七年级下册高效课堂资料8.2和8.4埃及和法国
埃及法国知多少
走近埃及
阿布辛贝神庙
狮身人面像 尼罗河风光
法国漫游 --现代化运输网络
欧洲之星
马赛
法国漫游---文化与旅游
开心农场
作物 葡萄
种植区 地中海沿岸 巴黎盆地 小麦 尼罗河谷底和三角 洲
原因 光照充足，热量丰富 地形平坦，土壤肥沃，气候适宜，水 源充足 光照充足，热量丰富，地形平坦，土 壤肥沃，水源充实验中学 地理组
埃及和法国
课前准备：课本、地理图册、 导学案、双色笔和饱满的热情。
学习目标
通过“开心农场” 和“新闻直播间”活动， 能用自己的话说出埃及 和法国的自然环境和农 业生产的差异，树立因 地制宜的发展观。
小组合作探究
1.自主探究：
修改预习案、完成探究案，明确疑问。
长绒棉
2.合作探究
小组长负责组织好小组的讨论，调控讨论进度，安排好展示人 员，做好疑难问题、好的规律方法的记录。
展示小组 1、 2组 3、 4组 5、 6组 7、 8组 9、10组 11、12组 展示内容 自学导航1（图文结合） 自学导航2 合作探究1 合作探究2 知识体系构建 拓展提升 展示地点
前黑板
后黑板
8.2 埃及 学案(湘教版七年级下册) (6)
【目标】 ： 1.了解埃及的地理位置、领土组成、首都、气候特点、尼罗河对埃及的意义。 2.运用地图和资料，说明埃及在交通方面的重要性。 3.运用地图和资料，分析埃及发展植棉业和旅游业的条件。 【重点】 ：领土组成、目标 2、经济支柱 【任务】 ： 阅读教材及插图，完成以下各题 1.埃及绝大部分在___洲____部，此外还包括_____半岛，其属于____洲，故埃及为地 跨____、____两洲的国家 2.阿拉伯国家中人口最多的国家是_______,其首都______为非洲人口最多的城市。
A．泰姬陵 B．吴哥窟 C．金字塔 D．凡尔赛宫
2
1
【交流】 1、教师反馈学生预习情况。 2、小组内互相交流。 【精讲点拨】 读图“埃及国家示意图” ，回答问题： 城市① 河流③ 运河⑤ 和B 联系了 ，② ，大坝④ ，沟通了 A 海。 洋和 洋。 海 。
A
B
【拓展延伸】 【系统总结】 （三）课堂限时作业： 1、世界第一长河是（ ） A、尼罗河 B、亚马孙河 C、长江 D、密西西比河 2、长绒棉的重要生产国是（ ） A、中国 B、日本 C、埃及 D、法国 3、埃及的耕地、人口、城市主要集中在 （ ） A、红海沿岸 B、尼罗河沿岸及三角洲地区 C、地中海沿岸 D、沙漠中的绿洲 4.关于埃及的说法，正确的是（ ） A．埃及属于非洲国家，领土全部位于非洲境内 B．苏伊士运河在埃及境内，它沟通了红海和地中海 C．农业是埃及国民经济的主要部门，长绒棉是最主要的经济支柱 D．首都开罗位于地中海边，是一个著名的海港 5．关于苏伊土运河在国际航运中意义的叙述，正确的是 ( C．沟通北美洲和西亚航线 6.埃及著名的古迹是 ( ) D．沟通南美洲和南亚的航线 ) A．沟通太平洋和大西洋航运 B．沟通印度洋和大西洋并缩短亚欧两洲航程
8.2.1 大河流域的文明发祥地
国家政权、有组织的宗教和新的社会秩序
4、文字： 苏美尔人图画文字后来演变为楔形文字
列表归纳 (结合教材和图册）
区域文明 两河流域 尼罗河流域 印度河与 恒河流域 文明产生时间 距今5500年 文明特色 （文明产生的标志）
阶级的出现、 国家城市形成（乌鲁克、乌尔） 楔形文字等
这些文明产生的区域大致处于温带、邻近大 河流域，水源充足、地势平坦、土地肥沃，有利 于农作物的生长，适宜人类居住，能够满足人类 生存的基本需要。 这说明人类与自然环境的关系密切。
历史感悟
水是生命的源泉，大河是文明的摇篮。在 埃及的尼罗河流域，在印度的恒河平原，在幼 发拉底河与底格里斯河两河流域，在中国的黄 河、长江流域……人类历史最先在这里绽放文 明之花。我们应该铭记大河的情谊，感激大河 无私的奉献。我们是文明的传承者，请保护我 们的母亲河，保护、珍惜我们赖以生存的自然 环境。
一、两河流域（美索不达米亚） ——古巴比伦
气候 干旱少雨
河流 幼发拉底河 和底格里斯河 ， 河流水量不稳定。
这种自然条件下， 该地区农业发展有 什么特点？
农业发展依靠人们 修建的灌溉系统。
热点地区
两河流域的早期文明
1、两河流域的农业生产： 两河流过，依靠修建灌溉系统发展农业
2、城市： 乌鲁克、乌尔 （读图8—17 找出）
猜一猜他们分别是哪四个国家的 象征性建筑？ 空 中 花 园 金 字 塔
泰 姬 陵
万 里 长 城
古埃及 古巴比伦
古中国
古印度
古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典 刻在黑色的玄武岩距今已经三千七百多年 你在橱窗前凝视碑文的字眼 我却在旁静静欣赏你那张我深爱的脸 祭司神殿征战弓箭是谁的从前 喜欢在人潮中你只属于我的那画面 经过苏美女神身边我以女神之名许愿 思念像底格里斯河般的漫延 当古文明只剩下难解的语言 传说就成了永垂不朽的诗篇 我给你的爱写在西元前深埋在美索不达米亚平原 几十个世纪后出土发现泥板上的字迹依然清晰可见 我给你的爱写在西元前深埋在美索不达米亚平原 用楔形文字刻下了永远那已风化千年的誓言 一切又重演
8.2 埃及 课时练(湘教版七年级下册)(9)
第二节埃及
1、关于埃及地理位置的叙述，不正确的是
A 埃及地跨亚、非两大洲，绝大部分位于非洲东北部
B 苏伊士运河西面的西奈半岛属于亚洲
C 埃及是亚、非之间的陆上交通要道
D 埃及的苏伊士运河联结地中海与红海，沟通大西洋与印度洋
2、埃及的主要气候类型是
A 热带沙漠气候
B 热带草原气候
C 热带季风气候
D 地中海气候
3、有关尼罗河的叙述，不正确的是
A 尼罗河全在埃及境内
B 尼罗河注入地中海
C 尼罗河养育了96%的埃及人口
D 尼罗河是世界第一长河
4、埃及的耕地、人口、城市主要集中在
A 红海沿岸
B 尼罗河谷地及三角洲地区
C 地中海沿岸
D 沙漠中的绿洲
5、埃及大多数是人，属人种，信奉，讲语
6、埃及首都，是千年古都，非洲最城市
7、埃及是重要的交通要道，既是两洲的陆上交通要冲，也是洋和洋之间的航运要道，扼守世界上最重要的石油运输路线的咽喉运河联结
了与，沟通了与，是与的分界线
8、读埃及图，完成下列要求。
⑴写出图中数码所代表的大洲和海洋名称。
大洲：A B 海洋：C D
⑵图中字母E代表半岛，该半岛应属于洲。
⑶F代表的河流是，该河是世界第长河，它自南向北注入海。
埃及人民盛赞该河为“”
⑷埃及首都为，其图中代码是；从波斯湾起航驶往西欧的小型油轮，一般经过图示区域中的运河。
⑸埃及长绒棉的产量和出口量均居世界，其主要分布于沿岸，因为这里具备了适宜棉花生长的喜、耗的自然条件。
8.2 埃及 教案(湘教版七年级下册) (9)
学习目标
知识与技能
1、运用地图说出埃及的位置，并说明埃及地理位置的重要性。
2、在地图上指出苏伊士运河、地中海、红海、尼罗河、西奈半岛和开罗，并判断西奈半岛属于哪个大洲。
过程与方法
联系埃及的自然环境特点，简述尼罗河与埃及农业生产的关系。
情感态度与价值观
了解埃及历史遗迹和文化对世界文明作出的贡献
[提问]
通过本节课的学习，同学们或多或少有所收获，下面请同学们谈谈你的收获？
检验学生学习的有效性。
2、学生上讲台在地图上指出苏伊士运河、地中海、红海、尼罗河、西奈半岛和开罗
3、学生简述苏伊士运河重要性。
4、学生阅读课本P.73回答
讲述埃及金字塔、狮身人面像有关知识，增加学生学习兴趣。
[提问]
请同学们谈谈你对埃及有什么了解？
[提问]
1、请同学们谈谈埃及地理位置的重要性？
2、请同学们判断西奈半岛属于哪个大洲？
学习重点
1、埃及的地理位置、自然环境特点。
2、苏伊士运河的重要性
学习难点
分析尼罗河与埃及农业生产的关系教学内Leabharlann 提要时间教学操作流程
所需资源
学生学习事项
教师教导、调控方式
任务一：
情景导入，
问题感知
任务二：
学案引领，
自主学习
6
12
任务一：
学生说对埃及的了解（个人回答）
任务二：
1、学生运用地图从纬度和海陆位置来简单介绍埃及的位置。
3、苏伊士运河有何重要性？
4、埃及90％以上的土地是沙漠，可以看得出来这里的气候非常的干燥，那么它主要以什么气候为主？
图片
图片
任务三：
古埃及历史时间轴
古埃及历史时间轴古埃及历史时间轴1：古埃及前王朝时期（约5000年前-3100年前）1.1 前王朝时期的统一国家建立1.2 早期王朝，包括底比斯和倉庚王朝1.3 早期王朝的统一1.4 底比斯王朝的灭亡1.5 倉庚王朝的统治2：古王国时期（3100年前-2180年前）2.1 古王国的统一2.2 著名的古王国法老，如神庙建筑家伊姆荷泰普和吉萨的胡夫王2.3 国家行政区划的建立2.4 远征和贸易的发展2.5 古王国的沙漠化和经济衰退2.6 古王国的灭亡3：第一中间时期（2180年前-2055年前）3.1 中王国的兴起3.2 古埃及国家的分裂3.3 北方者之间的争夺4：第二中间时期（2055年前-1650年前）4.1 周期性外部入侵和纷乱4.2 亚洲人入侵和统治5：新王国时期（1550年前-1070年前）5.1 坦坦卡门和拉美西斯二世的统治5.2 新帝国的疆域扩张和卓越成就5.3 养父王朝的兴起6：第三中间时期（1070年前-664年前）6.1 第二十一王朝的兴起6.2 法老王朝的复兴6.3 国内争斗和外部入侵的加剧7：第三帝国时期（664年前-332年前）7.1 亚述和波斯帝国的入侵7.2 争夺埃及控制权的战争7.3 亚历山大大帝的征服8：希腊时代（332年前-30年前）8.1 亚历山大港的建立8.2 第一和第二托勒密王朝的统治8.3 古埃及的希腊化9：罗马时代（30年前-641年）9.1 埃及成为罗马帝国的一部分9.2 埃及基督教的兴起10：附件本文档涉及附件，包括图表、地图、图片等。
11：法律名词及注释11.1 古王国：古埃及的一个重要历史时期，标志着埃及王国的统一和繁荣。
11.2 法老：古埃及国王的称号，被认为是神的化身，拥有绝对的权力。
11.3 亚述帝国：古代中东地区的一个强大帝国，曾并统治了古埃及。
11.4 托勒密王朝：希腊化时代埃及的一个朝代，由亚历山大大帝的将领托勒密一世建立。
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埃及的母亲河——尼罗河
合作探究1 埃及的人口与城市分布 埃 及
埃及的90%人口聚居在尼罗河下游河谷和入海处形成的 三角洲；因为这里水源条件较好，地形平坦，土壤肥沃，开 发历史长，是埃及最富庶的地区。
合作探究2 发展中的工农业 埃 及
埃
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埃
及
农产品地区分布原因：埃及沙漠广布， 尼罗河沿岸地区有丰富的水源，且地形 平坦，土壤肥沃。
埃
及
地跨两洲的国家
埃
及
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从北大 西洋沿岸 各国到印 度洋之间 的航程， 过苏伊士 运河比绕 道好望角
缩短了 5500-8000 千米。
埃
及
埃及地理位置的重要性
埃及地跨亚非两大洲，扼守苏伊士运河，
既是亚、非之间的陆路交通要冲，也是大 西洋与印度洋之间海上航线的捷径，战略 位置十分重要。
埃Leabharlann 及开罗老城埃
及
苏伊士运河
埃
及
埃及地中海沿岸的小镇
埃
及
埃及的旅游业为什么十分发达？ 历史悠久、文化古国 旅游资源丰富 交通便利 临近欧洲等经济发达地区，游客众多
你有什么感想？
埃
及
埃
及
谢谢观看
埃
及
埃
及
埃
及
开罗老城区
埃
及
尼罗河
埃
及
学习目标
埃
及
• 1、能在地图上指出埃及的地理位置、领土 组成和首都，能够说出埃及在民族、宗教、 语言等方面的人口基本情况，能够归纳埃 及地形、气候等基本特征。 • 2、能够综合分析尼罗河对埃及古文明和现 代经济的重要意义。 • 3、学生能够举例说出埃及的名胜古迹。
合作探究3
古埃及的遗迹 埃 及
埃
及
埃及的母亲河-----尼罗河
尼罗河为沿岸人们生活和生产提供丰富 的水源、肥沃的土壤、平坦的地形、便利 的交通，为埃及创造灿烂的古文明和发展 现代经济起着极其重要的作用。
领略埃及风光
尼罗河风光
埃
及
埃
及
埃
及
卡纳克神庙
埃
及
埃
及
卡纳克神庙
阿斯旺大坝
埃
及
埃
及