【最新】教师年度工作总结__德能勤绩廉工作总结共10份

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教师德能勤绩廉工作个人总结8篇

教师德能勤绩廉工作个人总结8篇

教师德能勤绩廉工作个人总结8篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终坚持以德为本,注重提高自身的教学水平和能力。

在教学工作中,我勤奋努力,取得了一定的成绩。

同时,我也时刻保持警惕,严格遵守廉洁自律的原则。

现将我的工作总结如下。

二、德行表现1. 政治思想方面:我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,对工作充满热情。

在教学中,我注重培养学生的思想品质,引导他们树立正确的价值观和人生观。

2. 职业道德方面:我严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。

我尊重每一个学生,关心他们的成长和发展,用心去教育他们。

3. 团队协作方面:我积极与同事合作,共同完成学校布置的任务。

在团队中,我乐于分享自己的经验和资源,帮助他人提升教学水平。

三、能力表现1. 教学能力方面:我不断学习新知识,提高自己的教学水平。

我注重学生的个体差异,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 创新能力方面:我勇于尝试新的教学方法和手段,探索适合学生的教学模式。

通过不断实践和反思,我取得了一定的创新成果。

3. 学习能力方面:我保持强烈的学习欲望和求知欲,不断拓宽知识面,提升自身素养。

我通过阅读、参加培训等方式,不断提高自己的专业水平。

四、勤奋工作1. 工作态度方面:我始终保持积极的工作态度,认真对待每一项工作。

我注重工作质量和效率,确保按时完成工作任务。

2. 工作表现方面:我在工作中取得了显著的成绩。

我所教授的课程受到学生的喜爱和欢迎,学生的成绩也有所提高。

同时,我还积极参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

五、绩效成果1. 教学成果方面:通过我的努力,学生的成绩有了显著的提高。

同时,我所教授的课程在学校的评估中也获得了良好的成绩。

2. 科研成果方面:我在科研方面也取得了一定的成果。

我积极参与科研项目,发表了多篇学术论文,为学校的发展做出了贡献。

3. 社会服务方面:我注重理论与实践相结合,积极参与社会服务活动。

教师年度德能勤绩廉工作总结(通用10篇)

教师年度德能勤绩廉工作总结(通用10篇)

教师年度德能勤绩廉工作总结(通用10篇)教师年度德能勤绩廉工作总结一、德能勤绩廉总结德、能、勤、绩、廉、各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位处在“首要”位置。

“能”是本领,能的地位处在“重要”位置。

“勤”是态度,是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。

勤是不可缺少的必要条件,勤的地位处在“必要”位置。

“绩”是成果,是考核的重点,绩的地位处在“重点”位置,或者说处在“落脚点”位置。

“廉”是操守,是开展工作的人格保障。

“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系,六者之间的关系是:德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。

保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉,一般说来,就能创造绩。

绩,尤其是工作成绩,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客观世界中获得的物质和精神成果。

德、能、勤、绩、廉、健缺一不可,这就是德、能、绩、廉、健的关系。

综上所述,对于每位干部,了解德、能、勤、绩、廉的内涵都是必要的。

这样一来,将会有利于员工个人的发展,同时,时时刻刻以创新发展为己任,锐意创新,不断积极,取得更大的成绩。

二、教师年度德能勤绩廉工作总结(通用10篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!想必我们需要写好工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的教师年度德能勤绩廉工作总结(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师年度德能勤绩廉工作总结1随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面:热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

教师德能勤绩廉个人工作总结10篇

教师德能勤绩廉个人工作总结10篇

教师德能勤绩廉个人工作总结10篇教师德能勤绩廉个人工作总结第1篇一、引言作为一名教师,我深感责任重大。

教育是一项崇高的事业,肩负着培养未来的栋梁之才的重任。

在过去的一年里,我始终坚持以德为先,勤奋努力,廉洁奉公,不断提高自己的教育教学水平,努力为学生的成长和进步做出贡献。

现将我在过去一年中的工作情况做如下总结:二、德能方面1. 坚守师德底线,以身作则作为一名教师,我始终坚守师德底线,以身作则。

在教育教学过程中,我注重培养学生的品德修养,注重引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

我时刻提醒自己要做到言行一致,做到言传身教,以自己的言行举止影响学生的行为规范。

2. 关心学生,关注他们的发展我始终把学生的成长和发展放在首位。

我积极参与学生的班级管理和辅导工作,关注每一个学生的学习情况和生活状况。

我与学生建立了良好的师生关系,通过个别谈话、家访等方式与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习动态和家庭情况,为他们提供帮助和支持。

3. 积极参与学校活动,提升自己的综合素质作为一名教师,我积极参与学校的各项活动,提升自己的综合素质。

我参加了学校组织的各种培训和学习活动,不断更新自己的教育教学理念和方法。

我还积极参与学校的社团活动和志愿者工作,锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。

三、勤绩方面1. 精心备课,提高教学质量在教学工作中,我始终坚持精心备课。

我认真研究教材内容,制定详细的教学计划,合理安排课堂时间。

我还注重教学方法的创新,运用多种教学手段激发学生的学习兴趣和积极性。

通过精心备课和教学设计,我的教学质量得到了明显提升。

2. 积极参与教研活动,提高教学水平我积极参与学校的教研活动,与同事们分享教学经验,共同探讨教育教学问题。

我还定期参加教研组会议,听取其他老师的意见和建议,不断改进自己的教学方法和策略。

通过参与教研活动,我的教学水平得到了进一步提高。

3. 关注学生个体差异,个性化教学我注重关注学生的个体差异,采取个性化教学的方法。

教师德能勤绩廉年度工作总结范文7篇

教师德能勤绩廉年度工作总结范文7篇

教师德能勤绩廉年度工作总结范文7篇篇1一、引言本年度,我在学校领导的大力支持下,同事们的帮助与交流中,逐步提升了自己的德、能、勤、绩、廉各方面素养。

接下来,我将详细回顾和总结本年度的工作,并反思自己的成长与不足。

二、工作内容及成果1. 德育方面本年度,我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。

我积极参加学校组织的师德培训,不断提高自己的道德修养,努力成为学生的楷模。

2. 教育教学能力在教育教学方面,我认真备课,不断更新教学方法和策略,注重培养学生的创新能力和实践能力。

我积极参加校内外的教研活动,与同事们交流教学经验,提高自己的教学水平。

此外,我还通过自学和参加培训,掌握了多项教育技能,如多媒体教学、网络教学等。

3. 工作勤奋程度在工作勤奋程度方面,我始终保持着饱满的工作热情。

除了完成日常教学任务外,我还积极参与学校的各项活动,如校园文化建没、学生课外活动组织等。

我努力做到兢兢业业,尽职尽责。

4. 工作成绩在年度工作中,我取得了一定的成绩。

我所带班级的学生在学业成绩、综合素质等方面均表现优异。

此外,我还获得了校级优秀教师的荣誉称号。

5. 廉洁自律在廉洁自律方面,我始终坚守教师的职业操守,严格遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁从教。

三、工作不足及反思1. 虽然我在本年度取得了一定的成绩,但我也意识到自己在教育教学方面还存在不足,如对某些学科的教学方法和策略还需进一步探索和研究。

2. 在工作勤奋程度方面,虽然我一直保持着饱满的工作热情,但还需进一步提高工作效率,合理安排工作时间。

3. 在德育方面,我需要进一步加强自身道德修养,提高自己的师德师风水平,以更好地引导学生成长。

四、下一步工作计划1. 加强对教育教学理论的学习,不断提高自己的教育教学水平。

2. 积极参加校内外教研活动,与同事们交流教学经验,拓宽教学视野。

3. 进一步提高工作效率,合理安排工作时间,确保高质量完成教学任务。

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言作为一名教师,我深知自己的职责与使命,始终秉持着敬业、乐业、勤业、精业的态度,致力于教育教学工作。

在此,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己过去一年的工作进行总结。

二、德育方面1. 坚守师德:我始终坚守教师职业道德,以身作则,为学生传递正能量。

2. 关爱学生:关注学生的身心健康,积极与学生沟通交流,及时解决学生遇到的问题。

3. 团结协作:与同事保持良好的合作关系,共同为提高教育教学质量而努力。

三、能力方面1. 教学能力:不断提高自己的教学水平和能力,积极探索有效的教学方法,努力提升学生的学习效果。

2. 科研能力:积极参与科研项目,提高自己的科研水平,为学科发展做出贡献。

3. 创新能力:勇于尝试新的教学方法和手段,培养学生的创新意识和实践能力。

四、勤奋方面1. 认真备课:我始终认真备课,确保每一堂课的质量。

2. 勤奋工作:我勤奋工作,尽职尽责,确保教育教学工作的顺利进行。

3. 积极参加活动:我积极参加各类教育培训和活动,不断提高自己的综合素质。

五、绩效方面1. 教学成绩:我在教学过程中取得了显著的成绩,学生的学业成绩和综合素质得到了提高。

2. 科研成果:我积极参与科研项目,取得了一定的科研成果。

3. 社会贡献:我积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

六、廉洁方面1. 遵纪守法:我始终遵守国家的法律法规和学校的规章制度,做到廉洁自律。

2. 公正公平:我在教育教学工作中做到公正公平,不偏袒任何一方。

3. 廉洁从教:我坚持廉洁从教,不收受家长和学生的礼物,树立良好的师德形象。

七、总结过去一年,我在德、能、勤、绩、廉五个方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

我将继续努力,不断提高自己的综合素质和教育教学水平。

在今后的工作中,我将进一步加强对学生的关爱和辅导,积极参与科研项目,提高自己的科研能力,探索更有效的教学方法,培养学生的创新意识和实践能力。

同时,我将继续坚守教师职业道德,做到廉洁自律,公正公平,为教育事业的发展贡献自己的力量。

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结 教师7篇

德能勤绩廉个人总结教师7篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉承“以德为本,以能为纲,以勤为基,以绩为证,以廉为魂”的工作理念,认真履行教师职责,致力于提高自身素质,不断追求教学创新。

本篇总结将围绕我的师德、教学能力、工作态度、工作成绩以及廉洁自律等方面进行详细阐述。

二、师德方面我深知,作为一名教师,首先要具备高尚的师德。

在日常教学中,我注重自身修养,以身作则,为人师表。

我热爱教育事业,关心学生成长,尊重学生人格,注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时,我积极参与学校组织的各类活动,努力营造良好的教育氛围。

三、教学能力方面在教学方面,我始终坚持以能力为核心,不断提升自身的教学水平。

我不断学习新知识,掌握新技能,注重理论与实践相结合。

在教学方法上,我积极探索创新,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

此外,我还注重学科交叉与融合,培养学生的综合素质。

四、工作态度方面在工作态度方面,我始终保持勤奋踏实的工作作风。

我热爱工作,认真履行岗位职责,积极承担工作任务。

在工作中遇到困难时,我勇于面对挑战,不断寻找解决问题的方法。

同时,我还注重团队协作,与同事共同完成学校交付的各项任务。

五、工作成绩方面在过去的一年里,我在教学工作中取得了显著的成绩。

我所教授的课程受到学生的喜爱和家长的认可,学生的学业成绩也有所提高。

此外,我还积极参与学校的教学改革项目,为提高学校的教学质量做出了贡献。

同时,我还注重学生的课外活动指导,帮助学生全面发展。

六、廉洁自律方面在廉洁自律方面,我始终保持清醒的头脑和坚定的立场。

我严格遵守学校的规章制度和教师的职业道德规范,自觉抵制不良风气。

在工作中,我注重公正公平,不偏袒任何一方。

同时,我还积极配合学校的反腐败工作,为营造风清气正的教育环境做出努力。

七、总结与展望总体而言,我在过去的一年里取得了不错的成绩和进步。

在未来的工作中,我将继续发扬优点,改进不足。

我将不断提高自身素质和能力水平,以更好地适应教育事业的快速发展。

教师年度总结德能勤绩廉7篇

教师年度总结德能勤绩廉7篇

教师年度总结德能勤绩廉7篇篇1在过去的一年中,本人始终坚持贯彻党的教育方针,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上理念,我不断挖掘自身潜力,不断提升个人师德修养,扎实开展教育教学工作,取得了一定的成绩,现将一年来的工作总结如下:一、德:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、能:1. 本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的态度,勤勤恳恳地工作,已圆满完成学校的教学任务。

2. 备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材内容,准确把握教材的重点和难点。

在制定教学方案时,我注重教材内容的连贯性、系统性、趣味性、实用性以及难易程度的层次性。

3. 坚持听课、评课,善于向有经验的老师学习优点,克服自己的不足。

本学年共听课20节,主要学习本学科的教学教法以及如何提高课堂效率。

4. 结合自己所教班级学生情况和特点,制订切实可行的教学计划。

我始终贯彻“因材施教”的原则,经常和同事交流经验,不断改进教学方法,使教学更加符合学生的实际。

在平时的教学中注重形成性评价,期末进行总结性评价。

注重对学生能力的培养和综合素质的提高。

5. 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行绘画创作时自由畅想,大胆表现。

三、勤:本人严格要求自己,工作实事求是、踏实进取、任劳任怨。

本人很注重教书育人、廉洁自律、为人师表。

用真诚的心去感化学生,用情感去触动学生。

教师工作总结德能勤绩廉10篇

教师工作总结德能勤绩廉10篇

教师工作总结德能勤绩廉10篇教师工作总结德能勤绩廉10篇(精选)作为一名教师,你怎么写一份教师工作总结德能勤绩廉呢?在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。

下面是小编为大家收集有关于教师工作总结德能勤绩廉,希望你喜欢。

教师工作总结德能勤绩廉篇1在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学英语教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。

近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、在思想方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的`时世政治。

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面:热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。

在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。

平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。

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中小学教师年度考核个人总结10篇教师要不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。

下面是小编搜集整理的教师年度考核个人总结,欢迎阅读。

语文教师年度工作总结本年度,本人能够认真学习党的教育路线和方针政策,积极投身“继续解放思想、推进科学发展”的教育活动,时刻牢记党的教育方针,遵守教师职业道德,全面落实省教育厅的规范40条,主动学习有关法律法规,加强师德师风自身建设,严格遵守校规校纪和各项规章制度,在教育事业上默默耕耘,无私奉献,为人师表,爱岗敬业,与时俱进,不断创新,团结同志,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,教学水平和服务意识都进一步提高。

上半年,我担任初三毕业班的语文教学和班主任工作,同时还担任政教处主任和党支部纪检委员,任务繁重,头绪繁杂。

在语文教学上我能够主动探索新课标的教法与学法,探索合作探究式的教育模式。

对初三的同学,进行全方位多角度的复习巩固,虽然学生基础较差,但我因材施教,因人而异,从没放弃和歧视任何一位学生,毕业成绩令人满意,被评为矿区教育系统“优秀教师”。

在班主任工作中,我相信学生,尊重学生,努力做好学生的思想转化工作。

“以爱动其心,以严导其行”,不断提高自身素质,以科学的方法做好班主任工作,荣获矿区教办“优秀班主任”称号。

下半年,我根据学校的安排,去教五年级语文。

众所周知,这个五年级是全校人数最多的班级,有学生50人,且差生占了一多半,更换语文教师达四人,根据这种情况,我采取了以下措施:(一)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

(二)、增强上课技能,提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

(三)、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

主动与平行班教师商量、切磋,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,征求他们的意见,改进工作。

(四)、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

对差生提出了只做60%作业的方法。

目前,杜绝了不交作业的现象。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

(五)、抓好识教学。

在识写教学中,讲究方法,提高质量。

识和写仍是高年级语文教学的重点,教学中我坚持多认多写的原则。

在识教学中,充分利用学生已有的识经验和熟识的语言因素,教给学生识方法,鼓励学生用自己喜爱的方式去识,在识过程中一定重视写的指导,不仅要求学生把写对,还要做到姿势正确,把写好,把识和写有机结合起;在识过程中加强对已认识的的复习、巩固工作,防止回生,把新授与复习结合起来。

(六)、整体关顾,灵活处理。

s版语文新教材以专题形式编排,每个单元,从导语到识、到课文,到语文园地,乃至语文园地中的阅读短文、口语交际、实践活动,都是围绕本单元的专题合理安排的。

因此,教学中一定要具有整体教学思路,做到前后贯通,整体优化。

放手让学生自主识,自主阅读,自主交际。

让学生在自主学习活动中自得自悟、主动参与、探究发现,从小激发学生学习的成就感。

(七)、注意德育渗透,体现语文的情感性。

"新课标"指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文学习的重要内容,不应该把它们当作外在的、附加的任务,而应该因势利导,贯穿于日常的教学过程之中,通过熏陶感染,收到潜移默化的功效。

”我在教学中积极贯彻了这一思想。

我在教学中,一方面要充分利用教材蕴藏的德育因素,适时、适度地进行德育渗透,达到“润物细无声”的效果。

另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,强化人文素质教育,做到“披文入情,以情悟文,情文结合”。

(八)、开展了丰富多彩的语文实践活动。

努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。

实践活动与教材内容有一定联系,将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,还带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

创造性地使用教材。

比如,课后,学习伙伴建议大家收集图片,丰富语文教学的内容与形式,拓宽语文教学的渠道。

以上是我本学年度在教学上的工作总结,在教学中取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,学生们普遍喜欢学习语文了。

不过还有待于进一步更新观念,地挑战自我,努力向上,争取做出更大的成绩。

2020教师党员工作总结本人毕业至今工作已将近半年,作为一名党员教师,更是应该兢兢业业,这半年来,我始终以党员标准来严格要求自己,不仅要做一名优秀的党员,更应该履行好教师的职责:爱岗敬业,学高为师,身正为范。

这半年来我始终坚持把学习摆上首要位置。

一、坚持用科学理论和知识武装头脑,努力保持思想上先进性,注意加强对党的十七大和十七届三、四中全会精神的学习,认真履行党员八项义务,模范遵守党的章程,自觉服从党的领导。

在原来的基础上,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断学习实践科学发展观,用先进理论思想武装自己。

此外,在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。

再者,要树立通过学习提高政治素质的理念。

要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,通过学习实现政治素质的大幅度提高。

二、刻苦专研,争创佳绩,并尽己所能关爱关心同事,在本职岗位上提高自身科研能力,争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。

为学校事业的整体发展贡献力量。

三、遵纪守法,遵守学校各项规章制度,遵守劳动纪律。

四、争当节约型党员,带领身边每一个人节约每一张纸,每一度电,每一滴水。

五、勤于学习专业知识,善于创新充分发挥共产党员个人的主动性和创造性,做到勤于学习、善于创新,善于在各种信息和知识中进行判别和选择,选择那些正确的对自己有用的东西。

要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。

阅读国内外最新文献,在自己的课题上下功夫,努力钻研,深入探讨,不断提高教学科研水平和工作能力,使自己在项目、文章等方面能有所突破。

六、带头弘扬正气积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

认真学习劳动模范和廉洁从业典型的先进事迹,自觉践行社会主义核心价值观,立足本职,爱岗敬业,淡泊名利,甘于奉献,坚决同不良风气和违纪违法行为作斗争。

我深知从一名刚毕业的大学生转变为一名优秀的教师不是一蹴而就的,各个方面都不能再以一名学生的态度对待问题,需要我各方面的积累经验和学习,才能养成一名优秀教师应该有的职业意识和职业素养。

面对教师职业,我充满期待充满信心,教师是一个光荣而伟大的职业,不仅教书育人,这是教师的神圣使命,更能使自己的身心得到锻炼,紧紧跟进时代的脚步,永远年轻。

在未来的日子里,我始终要要求自己:要有高尚的师德,乐于奉献的职业态度和敬业爱生的工作精神,要有终身学习的理念;要弘扬正气,感染身边的人,做一个快乐的、乐观的、积极向上的人。

初中音乐教师年度考核总结时光荏苒,忙碌中20xx年度的脚步已经悄然走远。

我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。

和出操。

准时参加每周的政治学习。

三、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。

为社会主义教育事业添砖加瓦。

初中美术教师年度考核个人工作总结忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二,课堂教学美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

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