西师版小学四年级语文上七八单元 上

西师版小学四年级语文上七八单元 上
西师版小学四年级语文上七八单元 上

第七单元复习点

一、听写。

嬉戏羞愧麦茬翻耕芳香砌砖湖畔颤动沼泽降临呼啸胸脯塌陷窟窿边缘迅速情绪轻蔑砍倒恶心脾气傲慢斩尽撕扯安慰渺茫漆黑感悟估计饱满搏斗炸裂腐烂柔和骄傲佩服砌墙呼噜咔嚓隐蔽笑眯眯

俄罗斯绿荫如盖馋涎欲滴游手好闲一无所获粗壮高大挺拔威武

亭亭如盖遮天蔽日与日俱增居高临下妄自尊大不可一世枯枝败叶

大吵大闹独一无二畅通无阻颗粒饱满交口称赞自言自语

二、多音字

舍sha(农舍)降jiàng(降落)假jiǎ(假设)更gēng(更新)号háo(号叫)shě(舍弃)xiáng(投降)jià(放假)gang(更加)hào(口号)恶ě(恶心)强qiáng(强大)

a(凶恶)qiǎng(勉强)

wù(可恶)jiàng(倔强)

三、近义词。

嬉戏—玩耍羞愧—惭愧出色—出众降临—来临暖和—温暖扫兴—败兴

讨论—议论颤动—颤抖欢快—欢乐迅速—迅疾粗壮—壮实挺拔—挺立

浓密—稠密繁茂—茂盛轻蔑—轻视蠢笨—愚蠢傲慢—高傲折磨—摧残

饱满—丰满注意—留意安慰—劝慰感悟—领悟坚硬—坚固腐烂—腐朽

丢失—遗失出色—杰出了解—知道收获—收成称赞—夸奖估计—估量

柔和—轻柔欢快—欢畅(愉快)不可一世—目空一切独一无二—举世无双

四、反义词。

出色—平凡羞愧—自豪欢快—哀伤挺拔—弯曲蠢笨—聪明轻蔑—尊重

饱满—干瘪柔和—强烈傲慢—谦逊激动—平静芳香—恶臭扫兴—尽兴

清脆—浑厚沉重—轻快欢快—悲伤浓密—稀疏迅速—缓慢肯定—否定

称赞—指责安慰—烦恼漆黑—明亮柔和—生硬降临—离开顽强—软弱

粗壮—纤细繁茂—枯萎厄运—幸运坚硬—柔软游手好闲—吃苦耐劳

妄自尊大—妄自菲薄

五、词语搭配。

顽强的勇士浓密的树荫胜利的欢呼轻蔑的目光欢乐的歌儿丑陋的榛子树

漆黑的雨夜伤心的眼泪自信的棒玉米柔和的阳光饱满的颗粒强壮的粗跟

迅速地扩大悄悄地离开无情地撕扯散发芳香瞪着眼睛投入工作遭到厄运六、有关读书的名言。

书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读一本好书。就是和许多高尚的人说话。(笛卡儿)

七、有关自信的名言。

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。(萧伯纳)

天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白)

第七单元复习点

一、听写。

嬉戏羞愧麦茬翻耕芳香砌砖湖畔颤动沼泽降临呼啸胸脯塌陷窟窿边缘迅速情绪轻蔑砍倒恶心脾气傲慢斩尽撕扯安慰渺茫漆黑感悟估计饱满搏斗炸裂腐烂柔和骄傲佩服砌墙呼噜咔嚓隐蔽笑眯眯

俄罗斯绿荫如盖馋涎欲滴游手好闲一无所获粗壮高大挺拔威武

亭亭如盖遮天蔽日与日俱增居高临下妄自尊大不可一世枯枝败叶

大吵大闹独一无二畅通无阻颗粒饱满交口称赞自言自语

二、多音字

舍sha(农舍)降jiàng(降落)假jiǎ(假设)更gēng(更新)号háo(号叫)shě(舍弃)xiáng(投降)jià(放假)gang(更加)hào(口号)恶ě(恶心)强qiáng(强大)

a(凶恶)qiǎng(勉强)

wù(可恶)jiàng(倔强)

三、近义词。

嬉戏—玩耍羞愧—惭愧出色—出众降临—来临暖和—温暖扫兴—败兴

讨论—议论颤动—颤抖欢快—欢乐迅速—迅疾粗壮—壮实挺拔—挺立

浓密—稠密繁茂—茂盛轻蔑—轻视蠢笨—愚蠢傲慢—高傲折磨—摧残

饱满—丰满注意—留意安慰—劝慰感悟—领悟坚硬—坚固腐烂—腐朽

丢失—遗失出色—杰出了解—知道收获—收成称赞—夸奖估计—估量

柔和—轻柔欢快—欢畅(愉快)不可一世—目空一切独一无二—举世无双

四、反义词。

出色—平凡羞愧—自豪欢快—哀伤挺拔—弯曲蠢笨—聪明轻蔑—尊重

饱满—干瘪柔和—强烈傲慢—谦逊激动—平静芳香—恶臭扫兴—尽兴

清脆—浑厚沉重—轻快欢快—悲伤浓密—稀疏迅速—缓慢肯定—否定

称赞—指责安慰—烦恼漆黑—明亮柔和—生硬降临—离开顽强—软弱

粗壮—纤细繁茂—枯萎厄运—幸运坚硬—柔软游手好闲—吃苦耐劳

妄自尊大—妄自菲薄

五、词语搭配。

顽强的勇士浓密的树荫胜利的欢呼轻蔑的目光欢乐的歌儿丑陋的榛子树

漆黑的雨夜伤心的眼泪自信的棒玉米柔和的阳光饱满的颗粒强壮的粗跟

迅速地扩大悄悄地离开无情地撕扯散发芳香瞪着眼睛投入工作遭到厄运六、有关读书的名言。

书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读一本好书。就是和许多高尚的人说话。(笛卡儿)

七、有关自信的名言。

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。(萧伯纳)

天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白)

第八单元复习点

一、听写。

襁褓无辜残忍伤害慈爱小勺允许飞逝阔别元帅艄公白帆辽阔明媚开辟唤醒宽敞豺狼猎枪强大惊讶嗓子喉咙固执呻吟沙哑眼眶清脆黑亮遭遇热情琢磨石阶讯息擦掉装卸覆盖急促抚摸抚摩沉静迸出拥挤椭圆匆忙同情通讯员削水果心潮难平考虑再三问寒问暖时光飞逝羊角辫战火纷飞迫不及待街头巷尾干得发紫浑身尘土烟熏火燎翻来覆去二、多音字。

挑tiāo(挑起)削xiāo(削皮)处chǔ(处理)和h?(和平)huó(和面)tiǎo(挑拨)xuē(剥削)chù(处长)ha(唱和)huò(和弄)弹tán(弹奏)传chuán(传说)琢zuó(琢磨)钉dīng(钉子)dàn(子弹)zhuàn(传记)zhuó(雕琢)dǐng (钉扣子)

三、近义词。

进攻—攻击急促—仓促相继—陆续残忍—残暴允许—容许阔别—久别

辽阔—宽阔唤醒—叫醒古老—古远强大—强劲温暖—暖和随手—顺手

封锁—封闭轻易—容易固执—顽固沙哑—嘶哑执行—施行真正—的确

匆忙—急忙同情—怜悯悲惨—凄惨热情—热忱爽快—痛快立即—立刻

飞逝—流逝探望—看望惊讶—惊奇沉静—寂静

四、反义词。

进攻—撤退急促—平缓相继—间隔残忍—仁慈伤害—保护允许—禁止

美丽—丑陋辽阔—狭小明媚—昏暗强大—弱小温暖—寒冷和平—战争

封锁—开放固执—随和沙哑—清脆强烈—平淡沉静—喧闹激动—平静

拥挤—松散难过—高兴悲惨—幸福热情—冷漠爽快—犹豫轻易—艰难

匆忙—悠闲

五、词语搭配。。

美丽的祖国强大的祖国辽阔的土地温暖的土地青春的力量

急促的铃声明媚的风光沉睡的高山和平的阳光骄傲的泪花

茂盛的桃林沙哑的声音残忍地杀害慈爱地抚摩出神地望着

六、爱国诗句

位卑未敢忘忧国。(陆游)

国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

第八单元复习点

二、听写。

襁褓无辜残忍伤害慈爱小勺允许飞逝阔别元帅艄公白帆辽阔明媚开辟唤醒宽敞豺狼猎枪强大惊讶嗓子喉咙固执呻吟沙哑眼眶清脆黑亮遭遇热情琢磨石阶讯息擦掉装卸覆盖急促抚摸抚摩沉静迸出拥挤椭圆匆忙同情通讯员削水果心潮难平考虑再三问寒问暖时光飞逝羊角辫战火纷飞迫不及待街头巷尾干得发紫浑身尘土烟熏火燎翻来覆去二、多音字。

挑tiāo(挑起)削xiāo(削皮)处chǔ(处理)和h?(和平)huó(和面)tiǎo(挑拨)xuē(剥削)chù(处长)ha(唱和)huò(和弄)弹tán(弹奏)传chuán(传说)琢zuó(琢磨)钉dīng(钉子)dàn(子弹)zhuàn(传记)zhuó(雕琢)dǐng (钉扣子)

三、近义词。

进攻—攻击急促—仓促相继—陆续残忍—残暴允许—容许阔别—久别

辽阔—宽阔唤醒—叫醒古老—古远强大—强劲温暖—暖和随手—顺手

封锁—封闭轻易—容易固执—顽固沙哑—嘶哑执行—施行真正—的确

匆忙—急忙同情—怜悯悲惨—凄惨热情—热忱爽快—痛快立即—立刻

飞逝—流逝探望—看望惊讶—惊奇沉静—寂静

四、反义词。

进攻—撤退急促—平缓相继—间隔残忍—仁慈伤害—保护允许—禁止

美丽—丑陋辽阔—狭小明媚—昏暗强大—弱小温暖—寒冷和平—战争

封锁—开放固执—随和沙哑—清脆强烈—平淡沉静—喧闹激动—平静

拥挤—松散难过—高兴悲惨—幸福热情—冷漠爽快—犹豫轻易—艰难

匆忙—悠闲

五、词语搭配。。

美丽的祖国强大的祖国辽阔的土地温暖的土地青春的力量

急促的铃声明媚的风光沉睡的高山和平的阳光骄傲的泪花

茂盛的桃林沙哑的声音残忍地杀害慈爱地抚摩出神地望着

六、爱国诗句

位卑未敢忘忧国。(陆游)

国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

西师大版小学六年级语文上册期末考试试卷

六年级语文上期期末考试试题 一、在语言积累和运用中放飞思维(50分) 1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分) 好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yào yǎn(),却有保存的jiàzhí()。读经典的shū jí(),有如和过去最杰出的人物cù xī()交谈。 2、看拼音写词语。4分 zhēn zhìlián mǐn kūwěi pái huái ()()()() nuóyícuòzhéfèi fǔlèi shān shān ()()()() 3、在加点字正确的读音下打上横线。3分 倔强(juéjuè)抿紧(mǐn mǐng)着魔(zhuó zháo) 贮藏(chùzhù)水壶(fúhú)耿直(gěn gěng) 4、辨字组词。8 遭()涔()症()创() 糟()冷()怔()疮() hōng()( ) shèng( )( ) 哄盛 hòng( )( ) chéng( )( ) 5、找出下列句子中的错别字,画上横线并改在括号里。3分 1.南丁格尔拿出自己积蓄的3万英磅,添置药品。() 2.你的子写得很乱,老师是深恶痛决的。()

3.我今天弄懂了“微不足到、名付其实”的意思。() 6、把下面成语补充完整,并任选两个造句。(5分) 不()而()( )( )不安完()归() ()不足()()有所()()荆请() 7、判断正误。正确的打“√”,错误的打“X”。(4分) (1)《匆匆》是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。( ) (2)《长江之歌》的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。( ) (3)《永远记住您,老师》一文中,沙利文回忆了自己与老师海伦…凯勒相处的点滴。( ) (4)萧红写的《回忆鲁迅先生》是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。( ) 8.根据课文内容填空。4分 (1)、同学们,我们的语文课本蕴含着人生的哲理,《收藏阳光》让我们明白______ _。 (2)、《沙漠玫瑰》让我们惊叹______________ _。 (3)、《巨人的花园》使我们懂得________ _____。 (4)、《大海中的灯塔》使我们领悟了_____ _。 9、按要求完成下列句子。4分 (1).那么复杂的乡村夜路,我怎么认得回去的路? (改为陈述句) (2).鱼儿在水里游。(改为拟人句) (3). 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。(修改病句) (4).这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) 10、把下面的语句补充完整(5分) (1)、学而不思则罔,。 (2)、,而殉国家之急。 (3)、学而时习之,。 (4)、于是,洗衣的时候,;吃饭的时候,;默默时,。 11、用成语概括课文能容。4分 《回家》()《收藏阳光》() 《巨人的花园》()《匆匆》() 二、课内阅读,按要求做题(8分) 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。 字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,他自己胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管.反正这费的工夫不是他的….

西师版小学六年级下册数学教案

小学数学六年级下册备课教案 第一单元:百分数 (一)教学目标 1 结合具体情景理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。 2 知道分数、小数、百分数之间的关系,能正确进行百分数和分数、小数间的互化。 3 感受百分数在实际生活中的应用,会解决现实生活中简单的百分数问题,发展数学应用意识和解决问题的能力。 4 经历探索分数、小数和百分数互化及解决问题的过程,获得积极的情感体验。 (二)教科书说明 本单元包括单元主题图,百分数的意义,百分数和分数、小数的互化,解决问题及整理与复习等内容,同时在本单元的后面还安排了一个“综合应用”。 百分数是在学生学习了整数、小数,特别是分数等知识的基础上进行教学的。本单元的编排顺序是先教学“百分数的意义”,然后是“百分数和分数、小数的互化”,最后安排“百分数的应用”(即解决问题)。 本单元教科书在编写上具有以下几个特点: 1 把百分数的学习同解决问题紧密联系起来本单元的教学贯穿了一条主线,就是将百分数的学习与解决问题紧密联系起来。这样编写的原因主要有四个方面:一是因为百分数本身就广泛地应用于生产、生活的方方面面(如出勤率、税率、利率等)。二是由于学生有了学习百分数意义、分数和小数互化及解决有关问题的知识和经验,特别是有了分数的相关知识。虽然分数和百分数有一定的区别,但也有很多的联系,这就给学生在解决问题的过程中探究新知提供了可能,如教科书第3页例1、例2,第7页的准备题等都利用分数的有关知识作为探究新知的桥梁。三是这样编排有助于沟通知识间的联系,同时也能促进学生自主建构知识。四是有利于对学生应用意识和解决问题能力的培养,如第3页例1,第11页例1,第12页例2,第19页例4,第20页例5等。这些都是极具现实性的内容,而解决问题的策略以及计算方法又需要学生探索,从而能较好地培养学生思维的开放性和解决简单实际问题的能力,使学生在学习这些知识的过程中,形成数学的应用意识。 2 利用生活经验激发学生的探究欲望新课程标准强调“从学生已有的生活经验出发,让他们亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展”。基于这一理

西师大版小学四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷 满分100分,考试时间100分钟 (卷面分5分) 日积月累(32分) 一、请写一条有关珍惜时间的名言在下面田字格里,注意书写规范、美观、整洁。(2分) 二、看拼音写词语。(4分) chèguàn luǒwǎn 澄()()溉赤()()美xūn liǎo chán xián 烟()火()()()欲滴 三、组词。(4分) 诞()燥()沏()增()涎()噪()砌()赠()四、照样子写词语。(8分) 懒洋洋(ABB式)—————、—————、————、————心平气和(含近义词)————、————、—————、———— 五、按要求写句子。(4分) 1.把下面的反问句改为陈述句。

我觉得书只能读,怎么可以煮呢? 2.看例子,仿写一个拟人句。 例:桃花开了,向人们展示美丽的笑脸。 六、把下面的句子补充完整。(6分) (1)子不学,()。幼不学,()。 (2)(),留取丹心照汗青。 (3)书犹药也,()。 (4)虚心使人进步,()。 (5)莫愁前路无知己,()。 七、请写有关猪八戒的故事歇后语各两个(4分) 阅读理解(35分) 八、根据课文内容填空。(13分) 1、“老婆婆的手像,脸像,牙 齿,两颊,可她的眼睛又明又亮,像。”这句话采用的手法写出了老婆婆 的外貌。 2、“,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,”。 这首诗的题目是,作者是,课外你积累的表达朋友依依 惜别之情的诗句有,。 3、学了这册课本,你最喜欢哪个人物,写出你喜欢的原因。

九、阅读短文,回答问题。(7分) 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、

西师版六年级下册语文知识点

一、词汇 1.芊芊轻飞曼舞匍匐 2.蛱蝶 3.淤泥蜀葵锥形俯瞰酩酊蹒跚草莓骚动 聒噪笃笃声砸砸声 潺潺粗犷 4.描摹臆测窈窕娉娉婷婷囫囵丘壑轿子耽搁 5.毡帽驮着队伍 6.锯子诅咒长辈甭想天方夜谭 7.狼嚎蕴涵嗜好召唤 8.分析教诲 9.赫赫有名胥鸵鸟发疯衍生分析曙光震惊舒展 惊世骇俗不容置疑心悦诚服 10.瞳孔雍容收敛卵子雌雄刻骨铭心淋漓尽致肆无忌惮挟带枪毙眷顾冰清玉洁银装素裹 11.沧海一粟怦然心动陨星纬度腐蚀称秤地轴 12.联袂媒体届时隧道包括 13.逶迤弹丸 14.迤逦硬邦邦戳哆嗦搀扶刨坑踉跄 15.炯炯有神鼓槌闸门洪水嗬田埂 16.叛徒匣子煎熬尸体棉絮 17.窒息辗转不寐霹雳瓢泼蠕动翩翩起舞擦拭依偎 18.篱笆杞人忧天凸出 19.一趟园圃愠怒惋惜偏僻 20.慰藉唷 21.矣 22.隐匿擅长谨慎丞相彼此玄机擒获 23.茴香篝火押到肝脏 24.报酬保佑貂皮奴仆门槛 25.噢落日余晖悻悻然诳我嘤嘤萌发 兴致勃勃专心致志诧异体验 情不自禁乐此不彼茫然回味 26.简明扼要祈祷瞳孔主宰嘹亮 27.天赋茧子鞭策纯粹报酬猝然琐事 28.撙衣节食铸器 二、积累与运用

1.学会引用的修辞手法,并体会其作用。 语海拾贝: 青山遮不住,毕竟东流去。 夕阳无限好,只是经黄昏。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 2.关联词: 递进关系:不但······还 而且 语海拾贝: 好雨知时节,当春乃发生。 但愿人长久,千里共婵娟。 海上生明月,天涯共此时。 天意怜幽草,人间重晚晴。 3表示“看”的词语:.打量俯瞰仰望 体会近义词在不同句子中的表达作用 4.认识对偶句的特点 表达爱国的句子:报国之心,死而后已。 位卑未敢忘忧国。 我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。 5.对话的三种形式:提示语在前,在中,在后。三种情况下标点符号的正确使用。 6.体会古今意义有差异的词 知道古文中表示人称和说的词 我:吾余 你:汝尔 说:曰云 有关人格品质和蕴涵哲理的名言警句: 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 临渊羡鱼,不如退而结网。 千里之行,始于足下。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 7.体会句子内部的关系,掌握关联词的用法,并能熟练使用。 转折:但 假设:假如 条件:只要······就 因果:因而 并列:既······又 表示念书的格言:

西师版小学语文一至六年级古诗词

西师版小学语文一至六年级古诗词 一上(3首) 01咏鹅[唐]骆宾王(五言绝句) 鹅鹅鹅,曲项/向天歌。白毛/浮绿水,红掌/拨清波。02悯农[唐]李绅(五言绝句) 锄禾/日当午,汗滴/禾下土。谁知/盘中餐,粒粒/皆辛苦。03江南 汉乐府歌辞 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间: 鱼红莲叶东,鱼红莲叶西,鱼红莲叶南,鱼红莲叶北。 一下(13首) 04鸟鸣涧[唐]王维(五言绝句) 人闲/桂花/落,夜静/春山/空。月出/惊/山鸟,时鸣春涧中。05草[唐]白居易(五言绝句) 离离/原上草,一岁/一枯荣。野火/烧不尽,春风/吹又生。06惜时(五言绝句) 三春/花事好,为学/须及早。花开/有落时,人生/容易老。07古朗月行[唐]李白(五言绝句) 小时/不识月,呼作/白玉盘。又疑/瑶台镜,飞在/青云端。

08鸟[唐]白居易(七言绝句) 谁道/群生/性命微,一般骨肉一般皮。 劝君/莫打/枝头鸟,子在巢中望母归。 09华山[宋]寇准(五言绝句) 只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。 10静夜思[唐]李白(五言绝句) 床前/明月光,疑是/地上霜。举头/望明月,低头/思故乡。11风[唐]李峤(五言绝句) 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 12寻隐者不遇[唐]贾岛(五言绝句) 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 13画鸡[明]唐寅(七言绝句) 头上/红冠/不用裁,满身/雪白/走将来。 平生/不敢/轻言语,一叫/千门/万户开。 14所见[清]袁枚(五言绝句) 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 15牧竖[唐]崔道融(五言绝句) 牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。 二上(12首)

西师版小学数学六年级上册教案

西师版六年级第11册数学导学案 第一单元《分数乘法》 课题:分数乘法总课时:4课时分课时:第1课时 学习目标: 一、理解分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 二、能掌握分数乘整数的计算方法,理解先约分后计算的道理,并能正确地进行计算。 三、借助分数加法计算知识和整数乘法知识,理解分数乘整数的意义及计算方法。 重点难点: 一、分数乘整数的计算方法。 二、运用分数乘整数的计算方法解题。 过程设计: 一、读书自学,自主探究: 1.把9+9+9+9改写成乘法算式。 2.说一说8×5表示什么?并总结整数乘法的意义。 3.计算下列各题。 92+92+92+9271+71+71+71+7 1 4.小结: (1)整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。 (2)同分母分数相加,只要把分子相加,分母不变。 5.导入新课。 二、分组合作,讨论解疑: 1.课件出示例1. 每人吃5 1个饼,4人共吃多少个饼?(分组合作,探讨) ①“5 1个”是什么意思? ②“求4人共吃多少个饼?”可以怎样解答?

③说一说,你是怎样想的? ④探索分数与整数相乘的计算方法。 2.课件出示例2. ①说一说8 3×2的结果。 ②想一想:什么时候约分?怎样约分比较好? 3.①说一说,分数乘整数怎样算? ②计算过程中要注意什么? 三、展示点评,总结升华: 学生通过思考、交流、讨论后,汇报自己的想法。 1.参照加法算式,发现的计算方法: 51+51+51+51=51111+++=541?=5 4由此得到: 51×4=541?=5 4并由此归结出分数乘整数的计算方法: 分数乘整数,用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。 2. 分数乘整数计算时应注意:结果不是最简分数的,要约分;也可以先约分,然后再计算。 四、清理过关,效果检测: 1.把下面的加法算式改写成乘法算式。 ① 61+61+61+61+6 1=( ) ×( ) ②152+152+152+152=( ) ×( ) 2.计算下列各题。 72×4 5×111 3×10315 2×4

西师大版小学四年级下册语文期末测试题及答案

西师大版小学四年级下册语文期末测 试题及答案 此套西师大版小学四年级下册语文期末测试题及答案免费下载由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教材大纲同步,本站试卷覆盖了人教版、北师大版、西师大版、苏教版、语文S版、语文A 版北京版湘教版冀教版等各版本试卷供大家免费使用下载打印。 因为小学语文期末试卷复制时一些内容如拼音、图片之类没有显示,需要下载的老师、家长可以到本帖子二层(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用! 如有疑问,请联系网站底部工作人员QQ! 试卷内容预览: 西师大版四年级语文下册期末测试题及答案 班级姓名分数 一、积累与应用(49分)

1.看拼音写词语。(10分) ruì wēi è kāng kǎi ()雪消融,百花盛开,()的群山()地显现出自己的春装。草 ping jū juān yuān yāng ()上,小马()在散步,树上,杜( )啼鸣,小河里,( )戏水。好一幅春景图啊! 2.在加点字的正确读音下面画横线。(3分) (1)小教(jiāo jiào)授,请你再教(jiāo ji ào)教我。 (2)叔叔开着载(zǎi zài)汽车在外地跑生意,有三载(zǎizài)没回家了。 (3)这种鲜( xiān xiǎn )花很鲜(xiān xi ǎn)见。 3.查字典填空.(5分) “丢卒保帅”的"卒"字,音序是(),音节是();查部首是先查()部,再查()画.解释有:1兵;2差役;3完毕,结束;4死.“丢卒保帅”一词中的"卒"应是第()种解释.

4.根据下面的意思,写出相应的成语。(5分) (1)胆量大,胡作非为。() (2)没有任何办法。() (3)精神或注意力高度集中。() (4)救助、医治快要死的或受伤的人。() (5)非常寒冷的冬与酷热的夏天。() 5.选词填空。(5分) 冷静平静恬静安静宁静 (1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来. (2)王老师结我们说:“考试时要(),不要急躁。” (3)四周连绵的青山,环抱着这个()的小山村。 (4)()西湖犹如硕大的镜子。 (5)月光照在盲姑娘的()的脸上。 6.补充下列句子。(5分) (1) ,莫如勿知。

西师版四年级语文上期中测试

西师版四年级上语文期中测试卷 语文试题姓名:分数: 一、积累运用。(40分) 1. 给加点的字注音。4分 ()()()() 呼啸麦茬艄公斩尽杀绝 2. 根据拼音,把字词正确、规范、美观地写在田字格里。6分 wúdōu púshìqiǎnɡbǎo xùn xièqì 荒()( )风胸()()世()通()员装()()墙 3. 给加点的字词选择正确的注释。3分 (1)千里黄云白日曛()A.同“熏”,熏陶。B.日出时的明亮光线。C.太阳落山时的昏暗光线。 (2)李白乘舟将欲行()A.想要 B.将要 C.需要 (3)为了开辟新天地()A.创造,开创 B.驳斥或排斥 C.透彻 4.区别组词语。4分 副()嚓()畔()赠() 幅()擦()绊()增() 5.按要求写词语。3分 (1)衣冠楚楚(ABCC式): (2)无穷无尽(含近义词): 6.根据划线部分的意思写一个四字成语。4分 (1)那棵橡树亭亭如盖的树冠把天空和太阳都遮蔽了起来。() (2)聂耳急迫得不能再等待,他带着安娥来到大街上。() (3)随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也随着时间的推移越来越增加了。() (4)早晨,这些面包还是面粉,可现在散发出的香味实在是让人口水都快流出来了。() 7.按要求做题。13分 (1)按“骄傲”的不同意思写句子。 ①(自豪): ②(自以为了不起): (2)我完成了老师布置的所有作业。 ①改为“被”字句: ②改为“把”字句: (3)古诗文理解填空。 沧海桑田,世事变迁。对于世间的许多事,人们都有自己不同的见解。比如学习,《弟子规》中说:“子不学,。幼不学,。”关于读书,杜甫说“,。”关于爱国,顾炎武说“,。”关于朋友间的送别,高适说“,。” (4)钓鱼岛是中国的。 改为反问句: 8.口语交际。3分

西师版小学语文1-6年级古诗词集锦

西师版小学所学古诗(词) 一年级上册: 咏鹅√ 【唐】骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。 悯农√ 【唐】绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 江南√ 汉乐府歌辞 江南可采莲,莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 一年级下册: 鸟鸣涧 【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 草√ 【唐】白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 惜时 三春花事好,为学须及早。 花开有落时,人生容易老。 古朗月行√ 【唐】白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 鸟 【唐】白居易 谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。 静夜思√ 【唐】白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 风 【唐】峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 寻隐者不遇√ 【唐】贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处 画鸡 【明】唐寅 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。 所见√ 【清】袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 页脚.

牧竖 【唐】道融 牧竖持蓑笠,逢人气傲然。 卧牛吹短笛,耕却傍溪田。 二年级上册: 江行无题 【唐】钱羽 万木已清霜,江边村事忙。 故溪黄稻熟,一夜梦中香。 早发白帝城√ 【唐】白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 杂诗 【唐】王维 君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅著花未? 登鹳雀楼√ 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 夜宿山寺 【唐】白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 小儿垂钓√ 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 山雨 【唐】契逊 一夜山中雨,林端风怒号。 不知溪水长,只觉钓船高。 天净沙·秋 【元】白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。 一点飞鸿影下,青山绿水, 白草红叶黄花。 江雪√ 【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 溪居即事 【唐】道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客,急向柴门去却关。 游子吟√ 【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不足雪,为有暗香来。 页脚.

西师大版小学六年级数学上册全册教案

西师大版小学六年级数学上册全册教案 分数乘法(一) 【教学内容】 教科书第1~3页例1、2,练习——第1~4题。 【教学目标】 1.能理解分数乘整数的意义,经历探索分数乘整数的计算方法的过程。 2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则,并能正确地进行计算。 3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。 【教学重、难点】 使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算法则。 【教学过程】 一、欣赏主题图,激趣引入 教师:同学们,新的一学期开始了,看看愉快的数学之旅又将带我们到哪些新的站点呢?请同学们观察主题图。 教师:认真观察,说说你获得了哪些信息?(学生观察回答) 你们能根据主题图提出哪些数学问题? 这些问题你们能试着列出算式吗?它们都是些什么算式? (老师随着学生的回答板书相关的连加算式或分数乘法算式) 这些算式中的数有什么特点呢? 学生:有的是加法算式,有的是乘法算式,但这些数都与分数有关。 揭示课题:从今天开始,我们就一起来研究分数乘法。 二、探究新知 1.感知分数乘法的意义。 (1)复习整数乘法的意义。 小黑板展示,并配上声音:每人吃5个饼,4人共吃多少个饼? 学生列式:5+5+5+5=5×4 教师:表示什么意思呢?4个5相加的和是多少?5的4倍是多少? (2)分数乘法的意义。 小黑板展示例1的情境图:每人吃 5 1个饼,4人吃多少个饼? 学生尝试列式:51+51+51+51=51×4或4×5 1 教师:表示什么意思呢?与整数乘法的意思相同吗?(4个51是多少;51的4倍是多少?) 2.利用意义探索计算法则。 (1)教师:5 1×4该怎样算呢?自己在练习本上试一试。 全班汇报,说说你得多少,怎样想的?指名学生回答,得出: 51×4表示4个51相加,4个51就是5 4。 (2)试一试。 54×2= 3×41= 5×9 2 学生在练习本上做好后,集体订正。并请学生说说怎样想的。 (3)口算(教师即时板书):52×2、5×71、92×4、2×5 4。 (4)议一议:这些分数乘法有什么特点? 结合学生回答板书(分数乘整数),根据刚才的计算,你觉得分数乘整数怎样算? 根据交流小结:分数乘整数,用整数与分子相乘的积作分子,分母不变。 3.教学例2。

西师版小学语文四年级下册期终试题及答案

西师大版四年级语文下册期末测试题 班级姓名分数 一、积累与应用(46分) 1.看拼音写汉字(8分) gān gà jié cháo jīfěng xiū rǔ (1)遇到( )的事,要学会自我( )。面对( )、 ( ), kāng kǎi 要( )反击。 páng bó wēi é mù yù (2)登上气势( )、( )雄伟的华山, ( )在阳光中, 让人感到心旷神怡。 2.下列词语全正确的一组是()(2分) A. 悠然自得万籁俱寂循循善诱 B. 毛遂自见置之度外张口结舌 C. 前程是锦心急如焚如泣如诉 3.将下列词语正确搭配(2分) A .宝贵的构思 B .巧妙的魔术 C .神奇的时间 4.我会说(2分) 学校组织春游,要买东西,小明回家该怎样向妈妈说。

5.把下列成语补充完整,然后回答问题(8分) ()头接()语()心()()口()心 ()口开()()()其谈口()()河 从容()定愁()不展笑()颜() 旁()无人()()其谈()口开河 语()心长排()解难 6.根据课内积累,把下列句子补充完整(7分) 知而弗为, 世界上最宽阔的是海洋,, 冰冻三尺,。窗户口吹喇叭——。 黄山归来不看岳,。 请写一句农谚: 7.课文链接。(8分) 《军神》一文中沃克医生称刘伯承为军神的原因是 《题西林壁》诗中有三对反义词,他们是和和和诗中告诉人们一个深刻的道理的诗句是: , 。 《黄河的主人》中艄公凭着勇敢和智慧、和,战胜了成为了滚滚黄河的主人。 8.按要求做题。(7分) (1)露珠闪耀。(扩句) (2)一望无际的田野上种着许许多多的庄稼。

缩句: (3)我在白龙市场附近住。(改变次序,意思不变) (4)学校的工作很重要,我不能离开。(不改变愿意,改为问话语气) (5)蜜蜂在花丛中采蜜。(当着人来写,让句子更形象) (6)你想将天上的云朵比喻成什么,写出来。 (7)成语接龙。 熟能生巧 9.画出不是同一类的词(2分) 桃花梅花雪花桂花 猪肉牛肉鸡肉肥肉 爸爸妹妹奶奶同学 二、语文实践(8分) 1.给字选择恰当的解释。(4分) 闻:1.听见 2.听见的事、消息。3.名声。4.用鼻子嗅气味。 世界闻.名()闻到香味() 新闻联播()耳闻目睹() 顾:1.转过头。2.注意、照管。3.拜访。4.前来购买商品的人 顾客()奋不顾身()三顾茅庐()环顾四周() 2.口语交际(4分) 假如你是红领巾监督岗的一员,你发现一同学衣冠不整并没戴红领巾,

西师大版四年级语文上册修辞手法专项强化训练

西师大版四年级语文上册修辞手法专项强化训练1. 照样子,写句子。 (1)山溪像绿玉带一样平静。 (2)松树刚洗过澡一身清清爽爽。 2. 写出下列句子所使用的修辞手法。 ①大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。______ ②优美的音韵,像灵泉一般流了出来。______ ③难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗?______ 3. 指出下列句子运用了什么描写手法。 (1)那人身材高大,头戴笨重的铜盔,身穿厚厚的铠甲,腿上包着铜护膝,肩上扛着铜制长枪。______ (2)大卫说:“大王,你不要为我担心,我虽然年纪小,但我力气很大,我从来没有怕过什么。”______ (3)大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。______ 4. 下列句子没有运用修辞手法的一项是() A .在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 B .人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。 C .橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚.有些树木甚至干枯了。 5. 给下列句子选择对应的修辞手法。 A.拟人 B.设问 C.排比D、比喻 (1)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈大,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!______ (2)蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。______ (3)人呢?战争一开始这里就没有人了。______ (4)风儿唱着,唤醒了沉睡的大地。______ 6. 按要求写句子。 (1)海底的动物常常在窃窃私语。(写拟人句) (2)弟弟觉得受了委屈,哇的一声大哭起来。(照样子补充句子) 妈妈生气了,______关上了房门;不再理睬我和妹妹。

西师大版小学语文古诗合集

西师版小学语文一至六年级古诗词 一年级上(3首) 01、咏鹅[唐]骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 02、悯农[唐]李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 03、江南汉乐府歌辞 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间: 鱼红莲叶东,鱼红莲叶西,鱼红莲叶南,鱼红莲叶北。 一年级下(13首) 04、鸟鸣涧[唐]王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 05、草[唐]白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 06、惜时 三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。 07、古朗月行[唐]李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 08、鸟[唐]白居易 谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。 09、华山[宋]寇准 只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。 10、静夜思[唐]李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 11、风[唐]李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 12、寻隐者不遇[唐]贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

13、画鸡[明]唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 14、所见[清]袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 15、牧竖[唐]崔道融 牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。 二年级上(12首) 16、江行无题[唐]钱珝 万木已清霜,江边村事忙。故溪黄稻熟,一夜梦中香。 17、早发白帝城[唐]李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 18、杂诗[唐]王维 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? 19、登鹳雀楼[唐]王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 20、夜宿山寺[唐]李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 21、小儿垂钓[唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 22、山雨[宋]契逊 一夜山中雨,林端风怒号。不知溪水长,只觉钓船高。 23、天净沙·秋[元]白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。 24、江雪[唐]柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 25、溪居即事[唐]崔道融 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。 26、游子吟[唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 27、梅花[宋]王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

新编西师版小学数学四年级上册全册教案

西师版四年级(上册) 数 学 教 案 教师:

20XX年秋季 一、万以上数的认识 1、万以上数的读写 第1课时:认识数位顺序表 教学内容 教科书第1—3页的教学内容 教学目标 1、结合数数活动,引导学生认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、 “亿”;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。 2、掌握亿以内的数位顺序表,认识数位和十进制计数法。 3、培养学生观察、比较、记忆能力。 教学重难点 重点:掌握亿以内的数位顺序表;认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”。 难点:理解十进制计数法。 教学准备

数位顺序表 教学时间:20XX年9月7日 教学过程 一、复习导入 1、复习提问。 (1)我们已学过的计数单位有哪些? (2)万以内的数位顺序是怎样的。 (3)10个一是(),10个十是(),10个百是()。 (4)相邻两个计数单位之间的关系是怎样的? 2、谈话导入新课。 二、探索新知 1、认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”。 (1)、猜一猜。 谁能猜一猜比万更大的计数单位有哪些? (2)、数一数。 教师引导学生用数一数的方法认识比万大的计数单位。 2、引导学生全面认识计数单位。 教师指出:从上面的数数中我们知道,10个一是一十,10个一十是一百……10个一万是一十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……这些都是计数单位。 3、认识数位和数位顺序表。 (1)认识数位。

出示数位顺序表,引导学生学习认识数位。 (2)认识数位分级。 师:从右起每四个数位为一级。个、十、百、千是个级,表示多少“个”,万、十万…… (3)观察数位顺序表,发现规律。 ①小组讨论。 让学生说一说从观察中发现了什么? ②全班交流。 指名学生汇报讨论结果,教师引导补充。 三、巩固练习 提问: 1万级的数位有哪些? 2、从右起第三位是什么数位,计数单位是多少?右起第七位是什么数位,计数单位是多少? 3、10个十万是多少?10个一百万是多少?10个一千万是多少? 四、全课小结 说一说这节课你学到了什么? 五布置作业 练习一第1题 第2课时:多位数的读法 教学内容 教科书第3—4页例1、例2,“课堂活动”中的第1、2题。 教学目标 1、能够根据数级正确地读出多位数。

2021届西师大版小学语文六年级上册古文两篇练习卷

2021年西师大版小学语文六年级上册古文两篇练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.读拼音,写汉字。 diē jiē mò xiàn ()倒()大欢喜()非()入 2.形近字组词。 跌()皆()弗() 铁()楷()佛() 迭()谐()沸() 3.根据含义写出汉字。 1.回答。(___) 2.攻破。(___) 3.一会儿。(___) 4.称赞。(___) 4.成语填空。 脍()人()心神()()鼠()寸() 气喘()()混()摸()人心()() 张()舞()()龙点()腾()驾() 二、信息匹配 5.选词填空。 防止阻止 1.为了(___)发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。2.警察叔叔站在中央,(___)每一位行人闯红灯。 三、句型转换 6.缩句。 1.卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。 __________________________________________ 2.火车两旁依然人而来的山崖和巨石。 __________________________________________

四、现代文阅读 阅读理解。 勇敢的孩子 一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上急驶乱窜。一些孩子吓得哭泣起来:“我们快要死了。”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒了,有的还撞在车窗上。这时,车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒,在这千钧一发之际,他勇敢地从座位上一跃而起,一把抓住方向盘,并用力踩住刹车踏板,使汽车猛然刹住。拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。这时,恰巧有辆汽车路过,他们立即报警。几辆救护车闻讯赶到,将受伤的五位同学送到医院,其余的换乘另一辆大客车返回学校。在车上,孩子们个个泪流满面,滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情…… 事后,拉里平静地对表扬他的校长说:“这算不了什么,只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。要知道我爸爸才是一位真正的英雄,他生前总是想方设法做好事,帮助过许多人,我想,我爸爸一定会为我高兴的。” 7.根据意思从文中摘录成语。 (1)比喻极其危急。() (2)形容话多,连续不断。() (3)形容毫无顾及地乱冲乱撞。() 8.缩写句子。 (1)失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。 (2)泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。 9.第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写一、二位同学说的感激的话。 10.简要回答问题:十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生?

西师版小学语文四年级下册期末试题及答案

西师版小学语文四年级下册期末试题及答案 It was last revised on January 2, 2021

西师大版四年级语文下册期末测试题(一)班级姓名分数 一、积累与应用(46分) 1.看拼音写汉字(8分) gān gà jié cháo jī fěng xiū r ǔ (1)遇到( )的事,要学会自我( )。面对( )、 ( ), kāng kǎi 要( )反击。 páng bó wēi é mù yù (2)登上气势( )、( )雄伟的华山, ( )在阳光中,让人 感到心旷神怡。 2.下列词语全正确的一组是()(2分) A. 悠然自得万籁俱寂循循善诱 B. 毛遂自见置之度外张口结舌 C. 前程是锦心急如焚如泣如诉 3.将下列词语正确搭配(2分) A .宝贵的构思 B .巧妙的魔术 C .神奇的时间

4.我会说(2分) 学校组织春游,要买东西,小明回家该怎样向妈妈说。 5.把下列成语补充完整,然后回答问题(8分) ()头接()语()心()()口()心()口开()()()其谈口()()河这些成语都与有关。 6.根据课内积累,把下列句子补充完整(7分) 知而弗为, 世界上最宽阔的是海洋,, 冰冻三尺,。窗户口吹喇叭——。 黄山归来不看岳,。 请写一句农谚: 7.课文链接。(8分) 《军神》一文中沃克医生称刘伯承为军神的原因是 《题西林壁》诗中有三对反义词,他们是和和 和诗中告诉人们一个深刻的道理的诗句 是: , 。 《黄河的主人》中艄公凭着勇敢和智慧、和,战胜了成为了滚滚黄河的主人。 8.按要求做题。(7分) (1)露珠闪耀。(扩句) (2)一望无际的田野上种着许许多多的庄稼。

西师版小学数学六年级上册复习资料

西师版小学数学六年级上册复习资料 1、分数乘以整数的意义和整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘以分数的意义是求这个数的几分之几是多少。 2、分数乘分数的计算方法:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。在计算时,可以先约分在计算,结果注意化为最简分数或带分数,不能出现假分数。 3、求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用单位“1”的量×分率=部分量 4、商品打折:把一件商品打几折,即是按商品的十分之几出售,故该商品现价为:原价×折扣,原价为现价÷折扣,折扣为:现价÷原价,但结果表示为分数。 5、圆是由曲线围成的一种封闭的平面图形。画圆的工具是圆规。画圆时固定的点是圆心。圆心一般用字母O表示。圆心决定圆的位置。圆上任意一点到圆心的线段是半径,用字母r表示,半径决定圆的大小。通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,直径一般用字母d表示。圆的半径和直径都有无数条。在同圆和等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。直径是半径的2倍。半径是直径的二分之一。用字母表示为d=2r; r=d÷2 6、圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。正方形有4条对称轴;长方形有2条对称轴;等腰三角形有1条对称轴;等边三角形有3条对称轴;等腰梯形有1条对称轴; 7、有两条半径组成,顶点在圆心的角叫圆心角。由圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫扇形。扇形是轴对称图形,它有一条对称轴。 8、围成圆的曲线的长叫圆的周长。圆的周长除以直径的商叫圆周率,用字母π表示,它是一个无限不循环小数,在计算时一般取3.14.圆周长计算公式C=2πr C=πd,半圆周长C=5.14r 9、如果圆的半径或直径扩大若干倍,周长也扩大相同的倍数; 如果圆的半径或直径缩小若干倍,周长也缩小相同的倍数 10、圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆的面积计算公式S=πr2, 11、如果圆的半径、直径、周长扩大若干倍,面积也扩大该倍数的平方;如果圆的半径、直径、周长缩小若干倍,面积也缩小该倍数的平方。 12、环形面积的计算用大圆的面积减去小圆的面积。 13、乘积是1的两个数互为倒数,在表述时必须说谁是谁的倒数,1的倒数是1,0没有倒数。求一个数的倒数,只要把分子和分母交换位置。在求带分数的倒数时,必须先化成假分数。 14、一个数除以分数等于乘以这个数的倒数。 15、已知一个数的几分之几是多少,求这个数的解题规律: 方程解:设单位1为未知数,根据单位“1”的量×分率=部分量列式解答 算术法;部分量÷分率=单位“1”的量. 16、两个数相除叫两个数的比比号前面的数叫前项,比号后面的数叫后项。比的前项与后项的商叫比值。比值可以用分数、小数或整数表示。 17、比的性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 18、比的前项和后项都是整数,并且是一对互质数,这样的比叫最简整数比

西师大版小学四年级语文上册期末试卷及答案

四年级语文上册期末试卷 满分100分,考试时间100分钟 (卷面分5分) 日积月累(32分) 一、请写一条有关珍惜时间的名言在下面田字格里,注意书写规范、 美观、整洁。(2分) 五、按要求写句子。(4分) 1. 把下面的反问句改为陈述句 我觉得书只能读,怎么可以煮呢? ch e gum 澄( ) ( )溉 x m l i C o 烟() 火( ) 三、组词。( 4分) 诞( 燥( ) 涎( 噪( ) 四、照样子写词语。( 8分) 懒洋洋(ABB 式)- 心平气和(含近义词)- 、 lu o w cn 赤( ) ( )美 ch ① xi ① ( ) ( )欲滴 沏( ) 增( ) 砌( ) 赠( ) 二、看拼音写词语。(4分)

2.看例子,仿写一个拟人句。 例:桃花开了,向人们展示美丽的笑脸。 六、把下面的句子补充完整。(6分) (1)子不学,()。幼不学,()。 (2)(),留取丹心照汗青。 ⑶书犹药也,()。 虚心使人进步,()。 (5)莫愁前路无知己,()。 七、请写有关猪八戒的故事歇后语各两个(4分) 阅读理解(35分) 八、根据课文内容填空。(13分) 1、“老婆婆的手像___________________ ,脸像 ______________ ,牙 齿________________ ,两颊_________________ ,可她的眼睛又明又亮, 像_____________________ 。”这句话采用______ 的手法写出了老婆婆 的外貌。 2、“________ ,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,____________ ” 这首诗的题目是________ ,作者是—,课外你积累的表达朋友依依 惜别之情的诗句有____________ ,___________ 。 3、学了这册课本,你最喜欢哪个人物,写出你喜欢的原因九、阅读短文,回答问题。(7分)

西师大版四年级语文上册《期末测试卷》(附答案)

小学四年级语文 第1页,共6页 小学四年级语文 第2页,共6页 西师大版四年级语文上册期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 一、字词基础。(30分) 1.看拼音,写字词。(8分) (1)huǎng hū( )间,我看到一只páng xiè( )向我爬来。 (2)hé xù( )的春风吹拂着希望的田野,小鸟在枝头唱着wǎn zhuǎn( )的歌,我的心一下子便被这迷人的景色fú lǔ( )了。 (3)一个农夫用zhuān( )敲击zhǎo zé( )地上的冰面,冰面上xùn( )速出现了一个kū long( )。 2.画去词语中加点字的错误读音。(4分) 精辟.(pì bì) 潋.(lián liàn)滟 可恶.(è wù) 比较.(jiǎo jiào) 3.辨字组词。(2分) 燥 歼 噪 迁 4.把下面的词语补充完整,并选择一个合适的词语写句子。(7分) ( )( )逐日 山( )水秀 画( )点( ) 真心( )( ) 孜孜( )( ) 循循善( ) 5.选择恰当的词语填空。(2分) 温和 温馨 (1)妈妈把我的小卧室布置得很( )。 (2)这位老爷爷说话时的语气十分( )。 偶然 偶尔 (3)一个很( )的机会,我认识了这位科学家。 (4)爸爸不经常去游泳,只是( )才去一次。 6.根据自己平时的课外积累完成下面的练习。(7分) (1)形容人外貌的成语有相貌堂堂、 、 ;由故事演变的成语有百步穿杨、 、 。 (2)世博会的成功举办、天宫一号的成功发射让我不禁感到:祖国真伟大,可以用词语 、 、 来形容伟大的祖国。

小学四年级语文第3页,共6页小学四年级语文第4页,共6页 二、按要求完成句子练习。(10分) 1.我把整个庐山都转遍了。(改成“被”字句) 2.喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它?(改成陈述句) 3.写出一句关于爱国的名言或诗句。 4.请为刚刚建成开园的动物园设计一则广告,吸引人们前来游园 5.我会对对联。 上联:水水山山处处明明秀秀 下联: 三、课文精彩回放。(10分) 1.《礼物》一文中,老婆婆送给人们的礼物是。《“空中霸王”的克星》一文中,“空中霸王”的克星是。(2分) 2.人们到了杭州西湖总会想起著名诗人写的名句:“,淡妆浓抹总相宜。”在和友人分别的时候人们总爱引用诗人李白的诗歌《》中的名句:“桃花潭水深千尺, 。”(4分) 3.判断下列各句说法的正误,对的打“??”,错的打“×”。(4分) (1)海南岛是祖国的第一大岛,是我国南海上的一颗明珠。( ) (2)西门豹将计就计,惩罚了巫婆和官绅,教育了百姓。( ) (3)《西游记》和《白蛇传》都是我国的古典四大名著。( ) (4)安徒生是丹麦著名童话作家,他写过《丑小鸭》《海的女儿》。 ( ) 四、综合学习。(6分) 树木是人类的好朋友,它可以为人类提供良好的生活环境。可有些人却不知道爱护树木。看完下图后,请你设计一条保护树木的宣传语。

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