《好人老师不一定是好老师》

好老师

现如今的教师，或多或少都陷入这样一个教育怪圈：太严厉了会让学生不喜欢，敬而远之。对学生松一点儿又觉得没有尽到自己的责任。

有的老师能跟学生打成一片，课堂上总是能用一个又一个的小故事来吸引学生的注意，学生爱听。有的老师在课堂上很严厉，对待学生也很严格。在我现在来看，如果让我选择，我会选择后者。好人老师能跟学生成为朋友，得到学生的喜欢，但是这样就一定会是一个好老师吗？对待学生严厉的老师，虽然在学习、生活习惯中比较严苛，但是对于自己的成长却非常大，学生会逐渐意识到自己的进步，对老师怀着更多的尊敬和感激。

读大学期间，教古代汉语的一位老师是一名很严厉的女老师，有些老师上课之前，如果班里坐着的学生跟实际人数差不多，也就睁一只眼闭一只眼过去了。可是这位老师不一样，每次上课必点名，虽然采取了这种“特殊”的手段，但是她的课堂确实很精彩，学到了很多书本上没有的知识，收获很大。有事寻求她的帮助时，总是能为学生排忧解难，严厉冷酷的外表下，实则有一颗温暖的心。

现如今，我也进入教师这一行列第二年了。在我看来，一个好老师应当是在学生的成长和能力提升方面有帮助的人。刚进入教师行业的第一年里，班上有一个学生每天交上来的语文作业，字迹真是龙飞凤舞，有时候把他叫过来，让他告诉我写的是什么，竟然过了许久连他自己都认不出。甚至于有段时间看到他的作业都不敢翻开，怕看到

那一页页的火星文字。我每天都会提醒他写作业的时候慢点写，可是还是没有效果，依然每天交上来还是看半天都看不懂的文字。后来每次这个学生写作业时我都会站在旁边提醒他：“这个字没写好，重新再写。”刚开始他很反感，只要我不提醒，他依旧随心所欲，照着自己的性子来。但是慢慢地，只要他有一点点进步，我都会加以表扬，一个月过后，写的字竟然比班上有些女生的字都要好。每次上课，他也总是发言十分积极，成绩也在不断提高，这让我感到很欣慰。他的家长每次放学时也会与我交流，孩子的进步是有目共睹的。这是我第一次收到来自家长和学生的感激，第一次感受到自己教师这个行业里收获的成功，作为一名新老师，当然是很开心的。

那么该怎样去做一名优秀的好老师呢？我认为最重要的就是终身学习，世界日新月异，无穷无尽的知识等着我们去学习，这样才能顺利时代的潮流。一位好的教师想要得到学生的尊敬，必然是能拥有渊博的学识，能用他的才能和知识去感染和影响学生。

我希望自己以后能在这个岗位上永远都不停止学习，能用自己的一颗真心和良心来对待这份神圣的职业，用自己的言行举止来潜移默化地影响学生。