管理制度-小学规章一制度汇编 精品
小学学校学生管理制度汇编

小学学校学生管理制度汇编一、学生管理制度1.学校按照《河北省普通小学学籍管理办法(试行)》的相关规定,严格执行学生入学资格及学籍管理制度。
学校建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案。
按照规定办理学生转学、借读、休学。
2.学生享有法律规定的受教育者的权利。
学生必须履行法律规定的义务,必须遵守学校章程和规章制度,认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3.学生要努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
树立正确的研究观念、端正研究态度,掌握良好的研究方法,形成主动研究的良好惯4.学校少先队组织受学校党组织领导,是学校教育中对少年儿童学生进行教育、引导、服务的重要力量,少先队要认真搞好自身建设,配合学校党政全面贯彻教育方针,在推进素质教育中发挥积极作用。
5.学校积极为学生的全面发展创造条件,对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定,给予表彰与奖励。
6.学校对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生,学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。
7.学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。
二、学生课堂常规1、按时上课,不迟到,不早退,不无故缺课。
2、上课铃响立即进教室,准备好研究用具,静待老师上课。
3、上课由班长口令“起立”向老师表示敬意,老师示意后才坐下。
4、上课要专心听讲,认真思考,仔细观察,勤于笔记,做到眼到、耳到、手到、脑到,使自己处于积极的思维状态。
5、回答老师发问要起立,声音要响亮。
向老师发问要先举手,经答应前方能起立发言。
6、课前应认真预,自觉培养自学能力,提高听课质量。
课后应认真复,独立完成作业。
7、要保持正确的看书写字姿势,尤其要保持适当的视距,注意培养良好的用眼惯。
8、要自觉遵守课堂纪律,不讲空话,不做小动作,不打瞌睡。
学校各种管理规章制度汇编

学校各种管理规章制度汇编第一部分:学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课,不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服,不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定,保持宿舍内环境整洁,不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学,不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业,认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动,不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律,不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则,不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全,不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定,不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施,不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定,不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分:师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生,不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境,不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划,不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度,不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈,鼓励优秀表现,指导不足之处。
第三部分:管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度,确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理,并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育,提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度,不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责,提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密,不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况,积极配合学校管理。
小学各室规章制度范文(二篇)

小学各室规章制度范文一、教室规章制度:1.进出教室:学生在上课期间不得随意离开教室,如需离开,需事先请假并得到老师的允许。
课间休息时,学生应保持队列整齐,按照老师的指示有序出入教室。
2.课堂秩序:学生应按时到达教室,不得迟到早退。
全体学生需安静入座,课堂上不得大声说话、嬉笑打闹,保持良好的学习氛围,认真听讲,不做与课堂无关的事情。
3.桌椅整理:学生应自觉保持教室干净整洁,上课前要将桌面和地板擦拭干净,课后要将椅子推回原位,保持教室的整齐。
4.爱护公物:学生应爱护公物,不得乱涂乱画在墙壁、桌椅上,不得损坏教室设施,同时要保持公共设施的清洁卫生。
5.文明礼仪:学生在教室内要遵守文明礼仪,要尊重老师和同学,不得互相欺负和挑衅。
课间休息时,要在教室内保持安静,不得吃零食、喧哗,不得乱扔废纸和果皮。
二、图书馆规章制度:1.进出图书馆:学生在上学期间可以进入图书馆借阅书籍学习,进入图书馆需文明有序,保持安静,不得大声喧哗,不得奔跑、推搡。
2.借阅规定:学生可以凭借阅卡在图书馆借阅书籍,每次借阅的书籍数量不得超过规定数量。
借阅期限为两周,如需续借,需提前办理续借手续。
3.爱护图书:学生在借阅图书时应保持书籍整洁,不得涂写批注、撕毁书页,不得弄湿书页。
还书时要先查验书籍是否完好,并将书籍放回原位。
4.安静阅读:学生在图书馆内阅读时应保持安静,不得大声说话、玩耍,不得使用手机、电子产品及其他娱乐设备。
5.排队规则:学生在图书馆借阅书籍、还书时需排队等候,不得插队。
在排队时要保持队伍整齐,文明有序。
三、食堂规章制度:1.进出食堂:学生在用餐时需遵守规定的时间进入食堂用餐,不得提前或延迟用餐时间。
用餐时间结束后要及时离开食堂。
2.文明用餐:学生在食堂用餐时要保持文明礼仪,不得大声喧哗,不得随意倒掉剩余食物。
要排队有序领取餐食,不得插队。
3.餐具使用:学生用餐时应自觉使用餐具,不得随意乱丢乱扔餐具。
用完餐具后要及时放回指定位置。
小学安全制度汇编

小学安全制度汇编一、总则第一条为了加强小学安全管理,保障师生人身安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学,包括小学、分校、教学点。
第三条学校安全管理工作应当坚持预防为主、防治结合的原则,实行全面管理、综合治理,确保师生安全。
第四条学校应当建立健全安全管理组织体系,明确各级负责人和安全管理人员的职责,落实安全管理措施。
第五条学校应当加强安全教育,提高师生的安全意识,培养师生应对突发事件的能力。
二、师生安全管理第六条学校应当严格执行请假、销假制度,师生离校必须向学校请假,经批准后方可离校。
第七条师生在校期间,应当遵守学校的各项规章制度,服从管理,不得违规违纪。
第八条学生家长应当配合学校做好安全教育和管理,对学生进行家庭安全教育,落实安全防护措施。
第九条教师应当关心学生的身心健康,发现学生有安全隐患的,应当及时报告学校安全管理机构。
第十条学校应当建立健全师生个人信息保护制度,禁止泄露师生个人信息。
第十一条学校应当加强校园网络安全管理,防止网络病毒、网络攻击、网络欺凌等事件的发生。
三、校园安全管理第十二条学校应当建立健全校园安全巡查制度,定期对校园进行巡查,发现安全隐患及时整改。
第十三条学校应当加强校园设施设备安全管理,定期检查、维护、更新,确保设施设备安全运行。
第十四条学校应当加强食品卫生安全管理,严格执行食品卫生法规,保障师生饮食安全。
第十五条学校应当加强校园消防安全管理,建立健全消防安全制度,定期进行消防安全检查,消除火灾隐患。
第十六条学校应当加强校园治安管理,建立健全治安防范制度,预防和处理治安事件。
第十七条学校应当建立健全突发事件应急预案,定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。
四、事故处理与法律责任第十八条学校发生安全事故,应当及时报告上级教育行政部门和有关部门,并按照预案进行处理。
小学管理制度汇编-精品

XXXX小学管理制度汇编(修订)一、行政管理校长负责制试行条例 (10)校长负责制党支部工作试行条例 (13)教职工代表大会试行条例 (15)教职工大会制度 (17)校长办公会会议制度 (18)领导班子定期研究教学制度 (19)领导班子工作制度 (19)工会工作制度 (21)校务公开制度 (22)重大决策前的法律咨询审核制度 (25)重大事项集体决策审查制度 (25)重大事项民主决策及运作制度 (26)德育工作制度 (28)教职员工忌事忌语 (30)教职工学习制度 (31)教育教学管理规定 (32)少先队工作制度 (34)后勤工作制度 (36)档案工作制度 (37)学校规范用语制度 (39)校园绿化管理制度 (39)升旗仪式制度 (40)治理教育乱收费工作制度 (41)招生制度 (42)家长会制度 (42)开学、毕业、结业典礼制度 (42)红领巾广播站制度 (43)板报、宣传栏管理制度 (43)办公桌椅、办公用品管理制度 (44)阅览室管理制度 (45)图书借阅制度 (46)电教设备管理制度 (46)多媒体教室设施设备使用管理制度 (47)美术室设备使用管理制度 (47)实验室设施设备使用管理制度 (48)书法室设施设备使用管理制度 (48)微机室设施使用管理制度 (49)舞蹈室设备使用管理制度 (50)语音室设施设备使用管理制度 (51)综合实践室设施使用管理制度 (52)二、岗位职责校长职责 (53)副校长职责 (54)工会主席职责 (55)教导主任岗位职责 (55)大队辅导员职责 (56)报账员岗位职责 (57)XX小学班主任工作职责 (58)教研组长职责 (59)任课教师职责 (60)档案管理人员岗位职责 (61)财产管理人员职责 (62)财务人员职责 (62)计算机和网络管理教师职责 (62)图书馆管理员职责 (63)实验教师职责 (64)体育器材保管室工作人员职责 (65)多媒体电化室工作人员职责 (66)语音室工作人员职责 (66)微机室工作人员职责 (66)美术室工作人员职责 (67)图书室工作人员职责 (67)文印室工作人员职责 (67)传达员(门卫)职责 (68)三、教学管理制度关于教师上课的要求 (69)教案规范化要求 (71)教学质量责任制 (72)教育教学质量监控制度 (73)校本教研制度 (75)校本培训反思制度 (76)XX小学外出学习汇报制度 (77)教师外出学习制度 (77)集体备课要求 (78)听课、评课制度 (78)教案、作业安排及批改检查制度 (79)XX小学体育课堂常规 (79)XX小学体育卫生工作制度 (80)XX小学毕业班管理工作方案 (82)一年级新生培训制度 (82)低年级识字达级制度 (82)XX小学学生习字制度 (83)班主任一日工作管理流程 (84)班主任拟写操行评语的要求 (85)班主任会议规定 (85)班主任走访制度 (86)四、教师管理《中小学教师职业道德规范》 (87)教职工文明礼仪行为要求 (87)XX小学教师办公制度 (89)教师请假制度 (89)关于调课、代课的有关规 (90)XX小学教师例会制度 (90)先进工作者(优秀教师)评选条例 (91)五、学生管理中小学生守则 (92)小学生日常行为规范(修订) (93)青岛市中小学生礼仪常规 (93)班级常规管理星级竞赛实施办法 (95)学校学生课间活动安全管理制度 (98)管乐队管理制度 (98)合唱队管理制度 (99)舞蹈队管理制度 (100)六、财务管理财务管理制度 (101)校舍档案借阅制度 (102)校舍设施管理制度 (103)学校固定资产管理制度 (103)校舍档案保管制度 (104)实物管理制度 (104)电教硬件使用制度 (105)电教软件使用制度 (105)教师办公室电脑使用管理规定 (106)劳动技术器材管理制度 (106)艺术体育器材管理制度 (107)体育器材管理办法 (107)体育器材出借制度 (108)图书借阅规则 (108)教学仪器领用借还制度 (109)教学仪器损坏赔偿制度 (109)教学仪器维修、保养制度 (110)教学仪器报损制度 (110)“三防”制度 (111)财务检查制度 (111)七、安全管理学校卫生工作条例 (112)XX小学安全事故报告制度及处理程序 (116)社会、家长参与学校安全工作的制度与安排 (116)体育运动、社会实践等集会活动的安全防范措施 (117)XX小学教学楼秩序管理规定 (117)校园内交通秩序的管理工作制度 (118)护导人员职责 (119)XX小学学生伤害事故报告制度 (119)XX小学突发事件应急预案 (120)XX小学安全预警制度 (123)XX小学安全事故责任追究制度 (124)XX小学开展各种公益劳动中关于保证学生安全的要求 (125)XX小学课外文体活动制度 (125)学校车辆管理使用规定 (126)卫生制度 (127)安全保卫工作制度 (128)教室安全管理制度 (128)实验室安全管理制度 (129)微机房安全管理制度 (129)学校网络安全管理办法 (130)办公微机安全管理制度 (131)危险品安全管理制度 (132)图书室安全管理制度 (132)文印、打字室安全管理制度 (132)多媒体教室安全管理制度 (133)体育活动安全制度 (133)学生人身安全管理制度 (134)学生课外、假日活动安全管理制度 (134)门卫安全管理制度 (135)财会室安全管理制度 (135)档案室安全管理制度 (136)办公场所安全管理制度 (136)物资保管安全管理制度 (137)校内公共活动场所安全管理制度 (137)安全教育制度 (138)传染病预防制度 (139)八、评价XXXX小学师德考核评价表 (140)学生表彰方案 (143)“三好学生”评选条件 (144)XX小学“优秀学生干部”评选条件 (145)“先进班集体”评选条件 (145)课堂教学量化评分表 (146)拟晋升中、高教师说课评价参考表 (146)教师课堂教学行为的评定 (147)一堂优质语文课的标准 (149)语文学科课堂教学设计标准 (152)怎样设计一堂小学思想品德 (155)如何设计一堂好的音乐课 (156)怎样评价一堂音乐课 (159)怎样评价一堂英语课 (161)实践活动课程小学综合标准与评价 (163)小学美术课堂教学评价标准 (166)一、行政管理校长负责制试行条例第一章总则第一条:根据《中共中央关于教育体制改革的决定》,为改革学校领导体制,实行校长负责制,确定校长的职责和权限,特制定本条例。
小学规章制度汇编目录

小学规章制度汇编目录第一章总则第一条为了维护小学正常的教学秩序,营造良好的学习氛围,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体小学学生和教职工。
第二章学生行为规范第三条学生应当尊敬师长,团结友爱,遵守学校纪律。
第四条学生不得擅自离校,不得参与违法违规活动。
第五条学生应当自觉遵守课堂纪律,按时到校上课。
第三章教师行为规范第六条教师应当爱岗敬业,尊重学生,倡导科学教育。
第七条教师应当严格遵守教育授课计划,认真备课,提高教学质量。
第八条教师不得有教学不当、虐待学生等行为。
第四章学校安全管理规定第九条学校应当保障学生和教职工的人身安全。
第十条学校应当建立安全演练机制,防范各类灾害事故。
第十一条学校应当进行防火防盗安全检查,确保校园安全。
第五章学术规范第十二条学生应当遵守学术诚信原则,不得抄袭作业,舞弊考试。
第十三条学校应当加强学科教学,提高学生成绩。
第十四条学校应当鼓励学生积极参与学术科研活动。
第六章校园文明礼仪第十五条学生应当遵守校园文明礼仪,不得乱扔垃圾,不得大声喧哗。
第十六条学校应当定期开展文明礼仪教育活动,引导学生养成良好的习惯。
第七章奖惩办法第十七条学校将根据学生和教师遵守规章制度情况,进行奖惩处理。
第十八条学校将设立表扬制度,激励学生和教师。
第十九条学校将设立警告、记过、记大过等处罚措施,对违纪者进行惩罚。
第八章修改和解释第二十条本规章制度的修改和解释权归学校所有。
第二十一条本规章制度自颁布之日起生效。
以上是《小学规章制度汇编》的目录,学校希望全体学生和教职工能够遵守相关规定,共同打造和谐有序的学习环境。
祝愿学校蒸蒸日上,教育事业蓬勃发展!。
中小学学校管理制度汇编(全套)_规章制度完整篇.doc

中小学学校管理制度汇编(全套)_规章制度教务处主任职责1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。
定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。
7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。
8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。
9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。
10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。
11、搞好办公室的卫生工作。
12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
政教处主任职责1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。
2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。
组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。
5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
2、制定总务处工作计划和管理体制。
3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。
4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。
5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。
6、解决师生生活问题。
7、负责学校绿化、美化、净化。
小学校各项规章制度汇编

小学校各项规章制度汇编第一章:校规制度第一条:校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序,不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。
2. 学生应当尊敬老师、团结同学,共同维护校园和谐气氛。
3. 学生不得擅自离校,如需离校,需提前请假并得到班主任或家长同意。
第二条:作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业,并积极准备考试。
2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律,不得作弊、抄袭。
3. 对于作业和考试中出现的问题,学生应当及时向老师请教,不得私自处理。
第三条:校园安全1. 学生应当注意校园安全,不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。
2. 学生应当遵守交通规则,不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。
3. 学生应当关注突发事件的发生,并及时向老师或校方报告。
第二章:学生行为规范第一条:尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈,遵循师长有理,循循善诱的原则。
2. 学生应当遵守课堂纪律,不得打扰老师讲课或与同学争吵。
3. 学生应当尊重同学,不得欺负弱小或歧视他人。
第二条:自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度,自觉维护学校形象。
2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯,不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。
3. 学生应当自觉减少使用电子产品,合理安排学习和休息时间。
第三条:团结友爱1. 学生应当团结友爱,相互帮助,共同进步。
2. 学生应当尊重团体荣誉,积极参与集体活动,不得擅自离队或落队。
3. 学生应当遵守集体约定,不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。
第三章:奖惩机制第一条:奖励措施1. 学生表现优秀,成绩优异者,将受到老师及校方的表扬和奖励。
2. 学生参与校园活动,积极参与公益事业者,将受到老师及校方的表扬和奖励。
3. 学生在集体活动中表现突出,团结友爱者,将受到老师及校方的表扬和奖励。
第二条:惩戒措施1. 学生违反校规规定,造成较严重后果者,将受到老师及校方的处罚。
2. 学生在考试中作弊、抄袭,严重影响考场纪律者,将受到老师及校方的处罚。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南漳县巡检镇甘溪完全小学规章制度汇编前言《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的所有规章制度,包括岗位职责制度、教学工作管理常规、常规工作管理制度、专用教室管理制度、安全工作制度五个部分。
本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育,认真实践“三个代表”重要思想,依法治校,以德治校,坚持科学发展观,不断推进管理体制改革过程中的产物;是提高我校全体教职员工综合素质,全面加强和提高学校教育教学管理水平,进一步加强师德师风建设的重要材料。
强化制度建设是科学管理学校的重要环节。
近年来,我校在制度建设中不断加大力度,经过悉心探索,认真总结,形成了目标明确,内容具体,可操作性强的各类规章制度,这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用,将各项良好的管理制度落到实处,才能从整体上提高我校科学管理水平,促进我校各项工作全面提高。
我们希望全体教职员工,认真学习《学校管理制度汇编》,自觉遵守岗位职责,认真执行各项规章制度,依法治校,以德治校,科研兴校,全面提升教育教学质量,为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。
目录第一章岗位职责1.党支部书记岗位职责………………………………………………… .42.校长岗位职责 (4)3.工会主席职责 (5)4.教导主任岗位职责 (6)5.总务主任岗位职责 (6)6.办公室主任岗位职责 (7)7.教研员岗位职责 (7)8.教研组长岗位职责 (7)9.备课组长岗位职责 (8)10.团支部书记职责 (9)11.少先队大队辅导员的职责 (9)12.中队辅导员岗位职责 (9)13.班主任岗位职责 (10)14.教师职责 (10)15.档案员岗位职责 (11)16.信息中心主任岗位职责 (11)17.报帐会计岗位职责 (11)18.出纳(报帐员)岗位职责 (12)19.校产管理员职责 (12)20.实验、仪器管理员岗位职责 (13)21.图书室管理岗位职责 (13)22.学校网管员岗位职责 (14)23.资料管理员岗位职责 (14)24.文印员岗位职责 (15)25.卫生员岗位职责 (15)26.心理咨询室人员岗位职责 (15)27.生活老师岗位职责 (16)28.门卫岗位职责 (16)第二章规章制度一、专用室管理 (17)1.图书室管理制度 (17)2.图书室借书制度 (17)3.体育器材场地管理制度 (18)4.艺术专用教室管理制度 (18)5.实验室管理制度 (18)6.微机室管理制度 (19)7.电教室管理制度 (19)8.少先队室管理制度 (20)二、学校与教师管理 (20)1.学校重大事项集体决策制度 (20)2.罗溪中心小学领导班子成员廉洁自律制度 (20)3.校务公开制度 (22)4.财产管理制度 (24)5.财务管理制度 (24)6.安全工作规章制度 (25)7.校园治安管理制度 (25)8.学校重大活动管理制度 (26)9.重大事故报告制度 (26)10.甘溪完全小学处置学校突发公共事件应急预案 (26)11.学校领导参与指导教研制度 (29)12.校际备课组集体备课制度 (29)13.年段集体备课的实施步骤及要求 (30)14.教师上课制度 (30)15.教研活动制度 (31)16.卫生工作制度 (31)17.学习制度 (32)18.会议制度 (33)19.请假制度 (33)20.减轻学生过重负担制度 (34)第一章岗位职责党支部书记岗位职责一、主持召开支委会、支部党员大会,结合本校实际,认真传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议,研究安排支部各项工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论,并做出决定。
二、经常与支部委员和行政领导保持密切联系,交流情况,积极参与学校重大问题的讨论,提出意见和建议。
支持校长工作,保证和监督党的路线、方针、政策的贯彻执行。
三、负责检查支部工作计划、决议的执行情况,按时向支委会、支部党员大会和上级党委报告工作。
四、通过党员和教职工群众了解党员学习、思想、工作情况,坚持“三会一课”制度,向党员进行经常性思想政治教育、党风党纪教育。
五、抓好领导班子的学习,按期召开领导班子民主生活会,搞好班子的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用,负责协调党、政、工、团之间的关系,共同做好工作。
六、负责检查督促支部组织委员对入党积极分子和预备党员进行培养、教育、考察,做好组织发展工作。
七、与行政密切配合做好在职干部和后备干部的教育、培养和考察工作,对行政中层干部的任免提出意见和建议。
八、支持和指导工会、共青团、少先队等群众组织围绕党的中心工作和教育教学工作开展活动。
九、负责思想政治工作计划;组织协调党、政、工、团的力量,共同做好思想政治工作,调动教职工的积极性,保证学校教育和教学任务的完成,配合行政做好学生德育工作。
校长岗位职责一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,实施素质教育。
坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
按教育规律办学,不断提高教育质量。
二、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。
组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织,积极做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
三、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。
审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各部门工作。
1.领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
2.领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主,按照国家编制课程标准和课程计划、开足开齐各门课程。
遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。
深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
3.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
妥善处理“五育”之间的关系,确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工俭学活动。
建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
4.领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理财产和财务,搞好校园文化建设。
关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件为教职工谋福利。
5.配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
6.定期主持召开校长办公会或校务会,研究决定学校行政大事。
四、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
五、副校长协助校长做好以上工作。
工会主席职责一、协助党组织切实贯彻知识分子政策,充分调动广大员工的积极性、创造性,同心同德办好学校。
二、通过各种方法、途径,让会员参加学校的管理,保障会员当家作主的民主权利。
三、领导与组织全体会员积极参加学校的各项政治和业务活动,遵守国家政策法令和学校各种规章制度。
四、加强会员的思想政治工作和师德教育,教育会员为人师表,开展批评与自我批评,克服各种不良倾向。
五、积极组织群众性业务活动,不断提高他们的业务水平。
六、关心会员的物质和文化生活,积极开展文体活动,协助行政领导解决会员的实际问题。
七、领导工会各委员、小组长开展工作,并检查其工作执行情况。
八、每学期负责制订工会工作计划,做好工作总结。
九、开好每年的教代会,召集并组织工会委员会议,组织贯彻工会委员会决议。
十、代表工会组织出席各种会议。
教导主任协助校长全面管理教学、教研、教务工作,抓好教学改革,执行校长布置的各项具体教育教学工作。
一、协助校长制订和实施教学工作计划,检查和总结学校工作,及时反馈和协调教学工作。
二、按照教学计划全面安排教学工作和其他课外、校外活动,维持正常的教学秩序。
三、指导和审批教师的教学进度和教研计划。
指导教研组按计划开展教研活动,推动教师互学互助,提高教学水平。
检查指导教师认真按照课程标准、教科书要求进行教学。
四、深入教学,领导和指导教学(包括听课、兼课、参加备课、教研活动,检查指导课外活动),对教师的教学工作进行考核和评估。
五、负责召开教研组长会议,指导教研组开展工作,组织教研组长学习教育理论,讨论教学中的问题,交流开展教研活动的经验、安排全校性的教学研究活动和交流活动。
六、组织领导学生考试和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析和总结。
审定管理学生升级、留级、、肄业及入学、转学、休学、退学、复学编班事宜。
七、组织师生开展各种竞赛和评选活动。
安排教师进行各种业务学习与培训,切实抓好教师继续教育工作。
八、组织管理科学活动室、图书馆、电教室、音乐室等专用教室的教学设备;抓好档案资料管理和统计工作;领导教学人员完成教学任务,总结教育、教学工作经验。
总务主任岗位职责一、根据学校的要求,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及教师生活、工作、学习所具备条件。
二、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书、购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公教学、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划,组织做好经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
五、管理好学校食堂和学校集体宿舍。
保证师生吃好、住好。
六、搞好校容、校貌建设,努力保证师生有良好的教与学的环境。
七、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。
校务办公室主任在校长领导下,协助校长处理学校的日常行政工作。
一、协助校长召集全校师生大会、校务办公会议、校务会议、行政办公会议等,负责督促检查会议决议的执行情况,当好校长的助手和参谋。
二、负责并组织学校学年(学期)工作计划、总结、重要的规章制度、请示报告等文字材料的起草工作。
三、负责学校公文、函电、表报的初批拟办工作。