学校作文之校园的垃圾桶的作文
班里倒霉的垃圾桶作文
班里倒霉的垃圾桶作文
垃圾桶，班级的“倒霉蛋”。
哎，那个垃圾桶又满了！每次经过都得小心翼翼，生怕踩到那
些扔在外面的垃圾。
这垃圾桶怎么就这么倒霉，总是被大家嫌弃。
哈哈，垃圾桶又“吃”了一大堆！每次开party或者搞活动，
这家伙就得加班加点地工作。
可它从来不抱怨，真是个好员工！
咦，这个垃圾桶怎么这么臭？每次经过都得屏住呼吸，生怕被
那难闻的气味熏到。
这垃圾桶得好好洗洗了，不然都要成“生化武器”了！
嘿，垃圾桶也有它的“粉丝”呢！有些同学特地把它整理得干
干净净，还会放上一袋香薰球。
这垃圾桶简直成了班级里的“明星”，待遇真不错！
哎呀，垃圾桶又“罢工”了！这次是因为塞得太满，盖子都合
不拢了。
看来得找个时间好好清理一下了，不然这家伙就要“罢工”抗议了！
哈哈，垃圾桶也有它的“表情包”呢！有时候看到它被塞得满
满当当的，就像个生气的小脸；有时候看到它被整理得干干净净的，就像个开心的笑脸。
这垃圾桶真是个有趣的家伙！。
教室里的垃圾桶_小学五年级作文300字
教室里的垃圾桶
老师常教育我们不要乱扔瓜皮纸屑，可许多同学就是不听，教室里总是满地垃圾。
为此，我们常挨批评。
有一天，早晨我背着书包来到教室，看见教室卫生角围了许多同学，我也迫不及待地去看热闹。
原来是多了一个垃圾桶，我定睛一看，发现垃圾桶上写了一行字—“小朋友，我太饿了。
亲，把垃圾留给我吧。
”真有意思，这是谁拿来的呢？大家你看我，我看你，谁都不知道。
不管是谁拿来的，反正这个垃圾桶还真起了不少作用。
同学们纷纷从地上把垃圾捡起来扔进垃圾桶，还有的同学们边扔边说：“我会让你吃饱的。
”
有一次美术课，我不小心画错了几个地方，就把那张纸扔在地上，这是我突然想起了垃圾桶上的那张纸条，急忙把纸团捡起来丢进垃圾桶，仿佛看见垃圾桶在对我们微笑。
啊，垃圾桶，你穿着一身黑色的制服，好像卫生小标兵，监督我们保持清洁卫生。
自从那个有了你，我们教室就干净多了。
五年级:林清炫。
垃圾桶的作文范文
有关垃圾桶的作文1、垃圾桶走进学校大门，就能看见学校操场四周站着整齐的环保卫士——垃圾桶。
瞧！胖胖的桶身，绿色的底案，上面写着“保护环境，人人有责〞同学们看见它都能自觉地遵守制度。
别看它个子矮，但是胖胖的身体能吃下很多的“食物〞。
无论天晴下雨都能遮住全身，不让它受到任何危险。
我们应该保护环保卫士，遵守环保制度，也要做个环保小卫士。
2、垃圾桶垃圾桶是个渺小的存在，它看起来最不起眼，却又随处可见，大街上，小区里，甚至家家户户都有，这种平常普通的事物最容易让人忽略它的存在与用处。
垃圾桶的长相实在算不上好看，方方正正的体态，胖胖的身体，构造简单，色彩单调，整天呆呆地站在一处，一动不动，任由行人往它身上扔垃圾。
果皮纸屑，水果残骸，塑料包装，没吃完的食物，不要的废品，应有尽有，各式各样的垃圾都往它身上丢，它鼓鼓的肚子里面装的可都是这些垃圾，它任劳任怨，每天昼夜不停地辛劳工作，可为什么人们不但不称赞它？还对它避而远之呢？这都是因为垃圾桶太不爱干净了，身上的污渍牢牢地抓住垃圾桶不放，不仅污渍爱缠着它，连苍蝇也围着它团团转。
它身上到处都是饮料水渍，脏水污泥泼了它一身，垃圾在它肚子里腐烂，散发出一阵阵恶臭，行人经过它身边，都捂着鼻子快速走过，好似在这乌烟瘴气的环境中多呆一秒就会中毒一样。
总之，垃圾桶成了人人避之不及的怪物。
这是大街上的垃圾桶的悲惨经历，家用垃圾桶就比它幸运多了，但“家家有本难念的经〞，家用垃圾桶也有它的烦恼啊！家用垃圾桶身形比公用垃圾桶小巧，多半就装些纸张，果皮，菜叶，不会脏到哪去。
但它们容易被抛弃，有点破损，陈旧就扔掉，换个新的；要不就是个出气筒，主人心情不好，气在头上，就踢踢它，摔摔它，拿它出气，等气消了，垃圾桶被踢坏了，就又扔掉，换个新的。
就这样反反复复，旧事重演，家用垃圾桶还没享受到几天好日子，生命就这样流逝了，虽养尊处优，但好命不长啊！垃圾桶一生都在为他人奉献，默默付出，虽长相平凡，但朴实无华。
树绿色新风,筑无废校园作文
树绿色新风,筑无废校园作文《树绿色新风，从校园垃圾桶开始》我们的校园就像一个小小的世界，什么事儿都有。
而这次我想说说学校里的垃圾桶，这可跟“树绿色新风，筑无废校园”大有关系。
我们学校的垃圾桶，之前那叫一个乱。
有一回我看到，那垃圾桶旁边简直就是个垃圾的“小王国”。
各种零食袋、废纸团，甚至还有半瓶没喝完的饮料，就横七竖八地躺在垃圾桶周围。
那垃圾桶也好不到哪去，本来是分类的，但里面啥都混在一起，废纸和剩饭菜亲密接触，塑料瓶和用过的纸巾和谐共处。
这可咋行呢？我就想啊，这学校里老说要绿色新风，这垃圾桶都这样，还谈啥无废校园啊。
于是我就想做点啥。
我拉上我的几个小伙伴，说咱们来整整这垃圾桶的事儿。
一开始大家还觉得有点不好意思，跟捡垃圾的似的。
不过我就给他们讲，这事儿可重要了，这就像我们自己家里要是乱糟糟的，看着都难受，更何况咱这集体的校园呢。
然后我们就开始行动了。
先把垃圾桶外面那堆乱七八糟的东西给分类捡起来，再把垃圾桶里面的东西全倒出来重新分类放好。
这过程可不容易，那味道啊，真不是太美妙。
特别是那剩饭菜的味儿，差点没把我给熏晕过去。
但我们还是坚持着，一张废纸一张废纸地捡，一个瓶子一个瓶子地归位。
在我们干活的时候，好多同学经过，一开始都看我们像看怪物一样。
后来我们跟他们解释，这是为了让校园变得更绿色、更干净呀。
慢慢地，有一些同学也开始加入我们了。
这时候我就特别开心，感觉就像在发动一场小小的绿色革命。
从那以后，那垃圾桶旁边就干净多了。
每天我们几个还会去检查一下，看到哪个垃圾桶有要满了的趋势，就赶紧报告给搞卫生的阿姨，帮忙处理掉。
这样坚持了一段时间，我发现同学们好像都更自觉了，不会随便乱扔垃圾了。
这就像有了一种默契，一种约定，大家都想让这个校园变得像我们梦想中的无废校园。
看来这个小小的垃圾桶还真成了一个起点，让绿色新风在校园里慢慢吹起来了呢。
《校园角落里的绿色小天地》咱校园里有个小角落，以前可没多少人注意到，但这小角落现在可是我们“树绿色新风，筑无废校园”的大功臣呢。
垃圾桶的自述作文六百字
垃圾桶作文600字篇1经过我几十年的研究，我发明了一种神奇的垃圾桶，以前的垃圾桶只是一个摆设，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不误。
我发明的垃圾桶有许多神奇的功能，不信？听我慢慢说。
这个垃圾桶非常拟人化，脸方方的，眼睛、鼻子、耳朵一个不少，还有一张张得很大的嘴，怪吓人的，这是给不讲公德的人看的。
放心它不会伤害你的。
它的身体是圆柱体的，屁股上有一个洞。
它的双手和双腿有细有长，走起来非常灵活。
白天，它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体，在体内过滤，生成新鲜的氧气排放出来。
汽车发出烦人的噪音，垃圾桶会用鼻子吸收噪音，放出优美的音乐，这优美的音乐可以使人神清气爽。
一位病人走来了，在纸上写下自己得了什么病，把纸放进垃圾桶里，“叮咚”，一盒药从垃圾桶的屁股了“拉”了出来。
什么药都有，所以什么病都能治好。
病人拿着药高高兴兴的走了。
看，来了一个小孩儿，垃圾桶的嘴很高，就算小孩跳起来也扔不进去，怎么办呢？只听“吱”的一声，垃圾桶降低了高度，这个小朋友把垃圾扔了进去，蹦蹦跳跳地走了。
这种垃圾桶还会在大街上巡视，看见有谁乱扔垃圾，第一次会严厉的制止，并把那个人记在本子上。
一年后如果没有被垃圾桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消；如果一年内又被发现了乱扔垃圾，垃圾桶会把那个人带到警察局接受处罚。
垃圾桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它发现前边又能一堆垃圾，就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。
‘我发明的神奇垃圾桶不错吧？我一定把它大量投入生产，让人类的环境变得更美丽！垃圾桶作文600字篇2我是一个垃圾桶，我生活在一个和谐温馨的小区里。
在这里，人们平时只给我吃烂鱼，骨头，果皮等生活垃圾。
虽然只是这些，但我也很开心，因为我尽心尽力的为小区的美丽和洁净做出了贡献。
最近我觉得这个世界改变了，原本只能吃生活垃圾的我，天天都在吃着大鱼大肉，就像一个平民突然一夜暴富一样，变成了土豪，害得原本向往能吃上一次大鱼大肉的我现在却向往着吃生活垃圾，哪怕一次也好。
垃圾桶的作文
垃圾桶的作文在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺收集整理的关于垃圾桶的作文，希望能够帮助到大家。
垃圾桶的作文篇1我是一个普普通通的垃圾桶，是成千上万个垃圾桶中的一员，我每天都站立在大街的一个角落里。
有时我吃得饱饱的，很开心；但有时，人们却不给我饭吃，把我饿得面黄肌瘦……有一天，几个小学生在街上走着，他们边走边聊天，嘴里吃着美味可口的零食，脸上洋溢着快乐的笑容。
看到这情景，我也很开心。
可是，当零食吃完了，他们就随手一扔，垃圾随风飘走。
我就站在离他们不远的地方，当时真想追上他们大喊：“喂，你们没有看见我吗？”可我无能为力呀，只能暗暗地伤心，默默地流泪。
还有一回，一位母亲领着个小女孩儿，我远远就看见了她们。
只见那位母亲不停地对女孩儿说着什么，可女孩却固执地摇了摇头，飞快地朝我跑了过来。
哦，原来她手里拿着一根冰糕棍。
瞧，多可爱的孩子呀！当时街上是满地垃圾，可她仍是坚持把垃圾喂到我的肚子里，这恐怕连许多大人也做不到吧。
望着孩子的背影，我的脸上写满了感激。
每每看到这样的情景，我都想大声呼吁：人类呀，爱我吧，别再乱丢垃圾啦，我是你们无声地伙伴呀！这样，你们会拥有一个良好的生存环境，而我也能够实现自身的价值。
朋友们，都快快行动起来吧，还我们一个更加美好的世界！垃圾桶的作文篇2一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。
不曾想到，它像一个导火索，点燃了一场烽烟四起的战争。
蓝方：可回收垃圾。
红方：不可回收垃圾。
战场：垃圾桶。
武器：大刀。
这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾，可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。
它们大声叫喊着，“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来，我们这里不容许你们来侵犯，你们为什么来污染我们的家园？”不可回收垃圾也不示弱，大叫道：“我们就是要来，我们也想重生，我们不想就此死去。
垃圾桶的自述作文
垃圾桶的自述作文•相关推荐垃圾桶的自述作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的垃圾桶的自述作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
垃圾桶的自述作文1我住在一条马路边。
左边，是住宅小区；右边，是三个颜色不同的垃圾箱；前面，是一个大型的儿童乐园。
每天,都有许许多多的人在我面前走过，我也看见了形形色色的人们。
有步履蹒跚的老太太，有温柔的妈妈，有严厉的叔叔，还有天真可爱的小孩……这天早上，一位又高又瘦的叔叔向我走了过来，随手把香蕉皮一丢，丢进了我的肚子里——可回收垃圾桶。
然后，他就扬长而去，我真想叫住他，可我即不能动也不能说话，我真难受呀！以后应该叫主人给我设计个发声装置，装在一旁，这样我也能给他提个醒。
下午，一个女孩向我走了过来，她手上拿着一根棒棒糖。
她撕开了包装纸，并把包装纸扔进了其他垃圾桶里。
接着，她看到一旁我的肚子里的香蕉皮，她拿了出来，并放到了易腐垃圾的垃圾桶里。
我看到这一幕，高兴极了，心里为这个女孩默默点赞。
我想：看来，垃圾分类一点也不难，只要认真的去对待它，就可以做到。
我真希望人们都能像那个女孩一样，做好垃圾分类。
做好垃圾分类，可以让可回收的东西变废为宝，节约资源。
这样我和其他三个垃圾桶能变得更加整洁、美观。
希望人们都能做到垃圾分类，让垃圾分类成为一种习惯。
垃圾桶的自述作文2我是一只生活在校园里的垃圾桶，本以为在校园里的日子十分开心，可是事实和想象的大不一样。
我本来干干净净的，过了没多久，我却变的脏兮兮臭烘烘的，我的兄弟姐妹们遭遇也和我差不多。
我的兄弟姐妹布满了校园，但垃圾还是很多。
为什么垃圾这么多？因为同学们每次吃完东西就会随意扔掉包装袋，或者玩“投篮”，导致垃圾到处都是。
还有的同学课间到操场时，透过围栏向小贩们买食品、玩具，把包装盒乱扔，导致乒乓球桌附近垃圾特别多。
学校垃圾桶臭哄哄作文
学校垃圾桶臭哄哄作文
哎呀，说起咱们学校的垃圾桶，那可真是个“臭名远扬”的家伙啊！每次路过，那股子味道就直往鼻子里钻，让人忍不住想跑。
你知道吗？那垃圾桶里的垃圾堆得跟小山似的，看着就恶心。
什么剩饭剩菜、纸巾塑料袋，还有那些被丢掉的课本作业，全混在一起，简直是细菌病毒的大杂烩！
还有啊，有些同学真的是太过分了！他们不仅随便丢垃圾，还把吃剩的食物残渣扔在垃圾桶旁边，搞得到处都是苍蝇乱飞，恶心死了！
我觉得学校得好好管管这个问题了。
得安排个值日生，每天定时清理垃圾桶，别再让那臭气熏天了。
还有啊，得教育同学们要爱护环境，别随便乱扔垃圾。
有时候我真不明白，咱们学校这么好的环境，怎么就有那么些人不珍惜呢？难道他们不知道，保护环境就是保护我们自己吗？
总之啊，那垃圾桶真是个让人头疼的问题。
希望学校能尽快解决，让我们有个更美好的学习环境！。
教室里的垃圾桶作文
教室里的垃圾桶作文
垃圾桶，就是一个“吃货”。
你瞧，那些铅笔屑、废纸团，它
全都不放过，吃得津津有味。
有时候我真怀疑，它是不是也想学习，所以才会这么“贪吃”呢？
“哎呀，谁又把饮料洒地上了？”每当这种情况发生，垃圾桶
就像个救星一样出现。
大家纷纷把湿纸巾、抹布往它里面扔，它也
不嫌弃，全都“吃”进去。
垃圾桶，你真是我们的好伙伴啊！
你知道吗，垃圾桶有时候也是个“八卦王”。
同学们聚在一起
聊天，垃圾桶就在旁边默默地听着，好像也想参与进来。
哈哈，不
过它可不会说话，只能默默地听着，真是个有趣的家伙！
不过说实话，有时候垃圾桶也挺让人头疼的。
比如，盖子没盖好，那个味道简直让人受不了！但想想看，它也是为了我们好，帮
我们处理垃圾，让我们有个干净的学习环境。
所以，还是得多谢谢它！
每个教室都有那么一个垃圾桶，它可能不是最显眼的，但绝对
是最实用的。
它就像我们生活中的一个小伙伴，陪伴着我们度过每一天。
所以，下次看到它的时候，别忘了给它点个赞哦！。
作文教室里的垃圾桶
作文教室里的垃圾桶
垃圾桶就杵在教室角落，有时候你走过都没注意到它。
就那么
默默无闻地待在那儿，身上锈迹斑斑，边缘都磨得不像样了。
风一吹，垃圾桶盖子“哗啦”一声就掀开了，里面的垃圾露了
出来。
废纸、塑料袋啥的，乱七八糟的一大堆。
看着就让人觉得，唉，这些人怎么就这么不爱惜环境呢？
不过话说回来，这垃圾桶也真是个好脾气。
每次你往里扔东西，它也就“叮咚”一声，然后就继续它的“沉默是金”。
它就像那种
老好人，啥事儿都往肚子里咽，啥苦都能吃。
有时候吧，你翻垃圾桶还能翻出点意外惊喜。
比如那支忘带的笔，或者那张写满心情的便签。
就好像这垃圾桶里藏了个小型宝藏
似的，总能给人带来点小惊喜。
不过啊，这垃圾桶也有它的生命周期。
有时候它会被清空，里
面的垃圾全都不见了，就像经历了一次大换血。
有时候它也会被新
的垃圾桶替代，开始新的“职业生涯”。
但无论如何，它始终都在
那里，守护着我们的教室，见证着我们的点点滴滴。
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校园的垃圾桶的作文
【篇一：校园环保建议书作文500字】
校园环保建议书作文500字（一）
亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃
圾桶却只用了几页……你们是否经历过？大家是否想到过，自然资
源是有限的。
现在世界上的自然资源已经开始减少了。
如果我们有
保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另
一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。
爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用
完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑
料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少白色污染.
四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，
但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五：少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他
们的生命持续。
节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复
使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；同学们，如果
我的建议适宜，大家可以采纳。
让我们为了地球的明天，献出一份力。
校园环保建议书作文500字（二）
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是六年级一班的xx第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。
这里有郁郁葱葱
的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……但是却
总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：
1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。
2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。
3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地
撕下整页纸。
像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们
第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破坏你的家却还袖手
旁观吗？我想你们当然会说：不会！可是我们有真的去做吗？现在，我们就开始行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。
为此，
我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：
1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。
2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。
3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环
境的标语。
4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
【篇二：哭泣的垃圾桶】
哭泣的垃圾桶
尊敬的老师们，亲爱的同学们:大家好！我是四（2）班的陈诺，今
天我在国旗下演讲的题目是：哭泣的垃圾桶。
校侧门旁的垃圾桶那里传来一阵哭泣声，我走了过去仔细倾听，原
来是垃圾桶在哭，其中一个垃圾桶上写着“不可回收”，另一个写着“可回收”，这些字很不起眼。
“不可回收”垃圾桶说：“唉，同学们总
是不管三七二十一地往我嘴里倒垃圾，害得我们肚子难受死
了。
”“可回收”垃圾桶说：“是啊，疼死我啦，同学们把什么食品垃
圾袋啦、果皮啦、笔壳啦等等都往我肚子里倒，还弄脏了我的衣服。
”
分类投放垃圾有什么好处呢？现在，我告诉大家几组数据：每回收
一吨废纸，可造纸800公斤，节省木材3立方米；利用废玻璃再造
玻璃，可节能10-30%，节水50%。
这一连串惊人的数字足以证明垃圾分类的重要性。
同学们，垃圾并不是没用的东西，它是一种放错的资源啊！只要科
学地利用它，它就能变为我们的财富，在此，我向全体师生提出倡议：希望大家从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，争做环
保卫士，分类投放垃圾，共建绿色校园！
谢谢！
【篇三：垃圾不落地,校园更美丽】
垃圾不落地，校园更美丽
时间：2015年9月14日周次：第三周地点：2404
班级：15春计算机2班主持：李敏宜
目的要求：通过本次班会让学生明白保护环境的重要性，让学生养成不乱扔垃圾的良好习惯，培养学生爱护校园环境的意识。
方式、方法：讲授法、讨论法、提问法
课前安全教育：
防雷雨天气的安全教育：
室外防雷：1、不躲在大树下避雨；2、不骑车冒雨上学室内防雷：1、关好门窗；2、关掉易被雷击的电视、电脑等电器电源；3、不要洗澡；4、不触碰铁管等金属物品
教学过程：
一、导入
清远正在创建全国文明城市，作为清远市民的我们也应该为清远创文献出自己微薄的一份力，从我做起，从现在开始，从不乱垃圾，保护校园环境做起。
二、新课讲授
1、文明小故事
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡起地上的碎饼干。
讨论：这对母女的做法如何，我们是否应该向她们学习呢？
2、展示一组干净整洁的校园图片和一组到处可见随地垃圾的校园图片，让学生进行对比、讨论，得出保护校园环境的重要性。
3、垃圾的对白
展示一组图文并茂的垃圾对白情景，告诫学生保护校园环境应从不乱扔垃圾，捡起地上的垃圾做起。
4、学习环保歌，识记卫生好习惯
春天到，多美好，环境保护很重要，
废纸屑，瓜果皮，随手乱抛可不好。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱，
废弃物，不乱抛，优秀品德不可少。
伸伸手，弯弯腰，校园卫生变新貌。
4、环保活动倡议
倡议学生下午第三节活动课到校广场进行清扫垃圾环保志愿活动。
三、小结：
同学们！让我们真正行动起来，不乱扔垃圾，弯腰捡起地上的垃圾，为创造美好校园环境奉献我们的爱心
和力量！让校园因为有你，有我们每个人的存在而变得更美丽、更
整洁！。