干部培训计划方案
学生干部培训方案(四篇)
学生干部培训方案____年学生干部培训方案一、培训目标本培训方案旨在培养学生干部的组织能力、领导能力、沟通能力和创新能力，提升其综合素质和管理水平，使其能够胜任学校和班级的各项工作任务，为学校的发展和学生的成长做出积极贡献。
二、培训内容1.学生干部角色认知：通过讲座、专题研讨等形式，使学生干部了解和认识自己的角色和责任，明确学生干部的定位和任务，培养学生干部的责任心和使命感。
2.团队建设与协作能力：通过团队建设活动、拓展训练等方式，培养学生干部的团队合作意识和协作能力，提高团队的凝聚力和执行力。
3.组织管理能力：通过案例分析、模拟演练等形式，培养学生干部的组织能力和管理能力，包括活动策划与组织、资源整合与调配、危机处理等方面的能力。
4.沟通与表达能力：通过演讲比赛、辩论赛等形式，培养学生干部的沟通与表达能力，提高他们的口头表达能力和书面表达能力。
5.领导力培养：通过领导力讲座、角色扮演等方式，提升学生干部的领导能力，包括决策能力、协调能力、激励能力等方面的能力。
6.创新与实践能力：通过创新创业训练营、社会实践等活动，培养学生干部的创新思维和实践能力，提高他们解决问题的能力和创新能力。
7.学习与自我管理能力：通过学习方法指导、时间管理培训等方式，引导学生干部养成良好的学习和自我管理习惯，提高他们的学习效率和自我管理能力。
三、培训方法1.理论学习：通过讲座、培训课程等方式，使学生干部系统学习相关理论知识，了解学生干部的职责和工作要求。
2.案例分析：通过案例分析，引导学生干部思考问题、分析问题，培养他们的解决问题的能力和应变能力。
3.拓展训练：通过户外拓展、团队游戏等形式，提供学生干部锻炼团队合作和沟通能力的机会，增强他们的团队意识和协作能力。
4.角色扮演：通过角色扮演，让学生干部体验不同的领导角色，锻炼他们的领导能力和应对能力。
5.实践活动：通过组织实践活动，让学生干部亲身参与工作实践，提升他们的实践能力和管理能力。
干部培训计划方案及措施范文
干部培训计划方案及措施范文一、培训目的随着社会经济的不断发展，现代管理者需要具备更强的领导力、决策力和执行力，因此，本培训计划旨在提高干部的综合素质和专业能力，为他们更好地履行管理职责、改进工作方法和创新工作理念打下坚实的基础。
二、培训对象本培训计划的对象为公司各级干部，涵盖不同岗位和职级的管理人员。
三、培训内容1. 领导力提升通过案例分析、讨论交流等形式，培训学员如何提高领导力，激发团队潜能，有效领导下属，以及如何建立和培养高效团队。
2. 沟通技巧针对沟通技巧的培训，包括口头表达、书面表达、及时沟通等方面的方法论，如何让沟通更加有效。
3. 决策能力通过案例演练、角色扮演等方式，培训学员如何做出高效、准确的决策，避免犹豫不决和拖延行动。
4. 绩效管理介绍目标设定、绩效评估、奖惩机制等方面的专业知识，以及如何有效运用KPI等工具进行员工绩效管理。
5. 创新思维培训学员如何在日常工作中培养创新的思维模式，提高创新能力，通过案例分析、创意激发等方式激发学员的创新思维。
6. 团队建设介绍团队建设的理论知识，指导学员如何打造高效、和谐的团队，提高团队合作的能力和凝聚力。
7. 时间管理介绍时间管理的方法和技巧，教学员如何合理规划时间，提高工作效率。
8. 领导者情感管理通过培训，学员了解如何保持心态平和，如何处理复杂情绪，提高情感管理能力。
四、培训形式1. 理论讲授组织专家学者授课，介绍理论知识和管理技巧。
2. 案例分析通过实际案例的分析，让学员深入了解管理中遇到的问题和解决办法。
3. 角色扮演让学员在特定场景中扮演不同角色，模拟管理决策，提高应对复杂情况的能力。
4. 团队合作组织学员进行小组合作，培养学员之间的合作精神和团队意识。
五、培训措施1. 培训前，通过问卷调查，了解学员对各方面的需求和痛点，为培训内容和形式的确定提供参考。
2. 培训学员由公司安排参加，通过绩效考核等方式进行考评，确定培训对象。
3. 培训中，安排专业达人和学者进行授课，提供精彩的培训内容和实用的管理技巧。
2024年干部培训工作计划(4篇)
2024年干部培训工作计划____年，为了全面____和____，不断提高各级干部队伍素质，保持全县经济社会平稳较快发展，根据省委、市委干部教育培训的要求，结合我县干部队伍实际，特制定____年全县干部培训计划。
一、指导思想____年全县干部培训的指导思想是：高举中国持色社会主义伟大旗帜，以____和____为指导，全面____和____，深入____，围绕中心，服务大局，以提高干部队伍素质为目标，进一步解放思想，转变观念，增强党性，改进作风，不断提升各级干部领导科学发展、和谐发展的意识和能力，为我县经济社会又好又快发展提供坚实的组织保证和智力支持。
二、培训班次(一)主体班次>1、村级干部培训班。
培训对象为村党支部书记、村委会主任、村文书，培训三期，每期____人，学制____天，拟在3、____月份举办。
培训内容有：(1)____；(2)____；(3)和谐社会建设；(4)新农村建设；(5)____农村基层组织建设；(6)经济形势报告；(7)县域经济讲座；(8)现代农业科技；(9)甘肃省情；(10)农村合作社法辅导；(11)电化教育(农村实用技术)等。
2、深入学习实践____活动理论骨干培训班。
培训对象为各乡(镇)、县直部门(单位)学习实践活动理论骨干，人数____名，学制____天，拟在____月份举办。
培训内容有：(1)____的历史地位；(2____的时代背景；(3)____的科学内涵；(4)____实质；(5)____的基本要求；(6)坚持用____武装头脑,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
3、科级干部培训班。
培训对象为近年提拔任用的科级领导干部。
培训两期，每期____人，学制____天，拟在4、____月份举办。
培训内容有：(1)____；(2)____；(3)和谐社会建设；(4)新农村建设；(5)经济形势报告；(6)县域经济讲座；(7)行政法规讲座；(8)统战理论；(9)保密知识；(10)社会保障；(11)____基层组织建设；(12)甘肃省情；(13)现代农业科技；(14)《党章》辅导；(15)公共危机管理。
2024年度干部教育培训工作计划
2024年度干部教育培训工作计划一、总体目标在2024年度，通过系统有序的干部教育培训工作，全面提升各级干部的综合素质和能力水平，为推动我单位的发展提供有力的人才支持和保障。
二、工作重点1.提升领导干部的思想政治素质（1）组织领导班子开展专题学习会议，加强政治理论学习和政治思维方法培训。
（2）组织参观学习，走访先进地区和单位，学习先进经验和典型做法。
（3）开展读书班，推动干部读书学习，并组织书评交流活动。
2.加强现代管理知识培训（1）邀请专家学者进行管理知识讲座和培训，提升干部的管理和决策能力。
（2）组织干部参加管理类培训课程，提高干部的业务水平和管理能力。
（3）开展管理案例分析训练，培养干部的问题解决能力和应变能力。
3.加强组织能力和团队合作培训（1）开展团队建设培训活动，提高干部的团队合作和协作能力。
（2）组织干部参加领导力训练课程，培养干部的组织和领导能力。
（3）开展沟通与协商技巧培训，提升干部的沟通与协商能力。
4.加强创新能力和学习能力培训（1）开展创新思维培训，提高干部的创新意识和创新能力。
（2）组织干部参加学习方法和学习技巧培训，提升干部的学习能力和学习效果。
（3）组织干部参加信息技术培训，提高干部的信息化素质和应用能力。
三、培训形式和方式1.集中培训组织专家学者开展讲座、培训班等形式，进行系统的知识传授和能力训练。
2.实践培训组织干部参观学习、实地调研等方式，通过实际操作和实际案例的学习，提高干部的实际工作能力。
3.网络培训利用现代信息技术手段，组织干部参加在线培训课程，提高干部学习的效率和灵活度。
四、培训计划和安排1.积极争取干部培训经费，确保培训工作的顺利进行。
2.制定详细的培训计划和课程安排，确保培训内容和形式多样化，符合干部的实际需求和发展方向。
3.建立健全培训管理制度，确保培训工作的管理和评估。
4.组织干部参加各类培训班、研讨会、学术交流等活动，扩展干部的学习渠道和机会。
关于干部教育培训工作计划3篇
关于干部教育培训工作计划3篇干部训练培训工作方案篇1为了认真贯彻落实《干部训练培训工作条例（试行）》，扎实推动前进新一轮大规模干部训练培训工作，华亭县委组织部特地抽组人员，对全县科级以上干部20xx年以来培训状况进行了全面清理，接受应用电子表格录入了基础信息和培训信息，收集了统一规格的电子照片，初步建立了干部训练培训信息库，进一步规范了全县干部训练培训工作。
一是严格清理，摸清底子。
为了切实搞好这项工作，县委组织部抽组1名生疏干部训练培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。
依据市委组织部要求，下发了华亭县干部训练培训信息采集通知，规定了上报时限，提出了具体要求。
经过1个多月的摸底，最终摸清全县科级以上干部均参预了培训，其中有155名科级干部参预了省、市7天以上调训，有18名县级干部参预了中央、省、市7天以上调训。
二是整理收集，认真录入。
依据基层上报的信息数据，县委组织部特地调配微机1台，用于干部训练培训信息库建设。
数据录入主要选择实行三步走，首先依据全县科级干部花名册录入基本信息，其次依据基层上报数据录入培训信息，最终针对培训人员催要电子照片。
三是严格审核，完善内容。
为了确保录入信息的精确性，县委组织部选择实行基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的方法进行审核，进一步完善了干部训练培训信息库。
目前，全县干部训练培训信息库运行良好，较好的发挥了作用，比如：查找某个科级干部培训状况，只要输入姓名查找，就可查得培训状况；要查找全县三方面干部培训状况，只要输入相关信息，就可查找得到。
干部训练培训工作方案篇2现将《20xx年市场监督管理局干部训练培训方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。
一、留意思想训练，提高综合素养要始终把思想政治建设放在首位，结合形势任务要求，坚持理论联系实际，突出重点和主旋律，弘扬社会主义核心价值观，训练干部坚决理想信念，增加贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。
党员干部培训工作计划范文5篇
党员干部培训工作计划范文5篇
1.理想信念教育。
把学习新党章作为最重要内容，集中精力抓好学习活动。
深入学习中国特色社会主义理论，教育引导广大党员坚定政治立场，明辨大是大非，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
2.形势任务教育。
抓好师、团各级会议精神以及经济社会各项事业发展形势的学习、宣传和贯彻落实，加强思想理论武装，切实把全体党员干部的思想和行动统一到上级党委的决策部署上来。
3.深入开展”三严三实、”四强专题教育。
要进一步强化党性原则，增强党章意识，严明政治纪律，严守政治规矩，自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
要进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的政绩观和权力观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，接地气，办实事，创实绩。
把”三严三实、”四强的要求内化成推动学校发展、个人发展的驱动力。
4.党性党风党纪教育。
教育引导广大党员认真学习党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策，加强党内生活锻炼，增强党员意识、党性观念。
加强法律法规、党风党纪、廉洁自律教育，教育引导党员模范遵守党的纪律，自觉践行党的宗旨。
5.业务知识与技术技能教育。
结合学校教育教学工作需求，有针对性地开展教育教学理论和业务知识培训，提高广大党员履职尽责、引领发展的能力。
四、培训方式
1.集中培训采取专题讲座、案例分析、交流研讨、参观学习等方式，。
公司干部年度培训计划方案
公司干部年度培训计划方案
一、培训目标及意义
本次培训旨在提升公司干部的管理能力，激发团队凝聚力，增强决策执行能力，促进组织发展。
通过培训，公司干部将全面了解行业最新动态和管理趋势，提升综合素质和专业能力，为公司发展提供更为有力的支持。
二、培训内容
1. 管理理论与实践：学习最新管理理论，掌握实践案例，提升管理水平。
2. 领导力与团队建设：培养领导力，增强团队凝聚力，提升工作效率。
3. 决策与执行：学习决策分析方法，提高执行力和应变能力。
4. 沟通与协调：提升沟通技巧，加强内外部协调，促进团队作战能力。
5. 行业发展趋势：了解行业最新动态，掌握市场发展趋势，把握未来发展方向。
三、培训形式
1. 线上学习：组织专题网络培训课程讲解，包括视频、PPT等方面的教学内容。
2. 线下学习：组织实地考察和交流讨论，开展培训讲座和案例分析。
四、培训安排
1. 时间：年度内分阶段进行，每次培训时间为2-3天。
2. 地点：公司内部或外部租用场地。
3. 人员：公司全体干部参与。
五、培训评估
1. 授课教师评估：对培训授课教师进行评估，确保培训质量。
2. 参训人员评估：对参训人员进行考核，检测培训效果，为后续培训提供参考。
干部教育五年培训计划
干部教育五年培训计划第一年：提升领导能力在第一年的培训中，我们将侧重于提升干部的领导能力，使他们具备有效的领导技能和管理能力。
具体培训内容包括：1. 领导力培训：通过领导力训练课程，培养干部的领导力，包括领导能力、沟通技巧、团队建设等方面的知识和技能。
2. 管理能力培训：通过管理技能课程，提升干部的管理能力，包括决策能力、问题解决能力、危机处理能力等方面的知识和技能。
3. 战略规划培训：通过战略规划课程，使干部掌握组织发展的战略规划方法和技巧，提高组织发展规划的能力。
4. 激励团队培训：通过激励团队课程，培养干部的团队建设和激励团队的能力，提高团队绩效和员工士气。
第二年：强化专业素养在第二年的培训中，我们将侧重于强化干部的专业素养，使他们在具体业务领域有更深入的了解和掌握。
具体培训内容包括：1. 专业知识培训：通过业务知识课程，加强干部的专业知识储备，提高专业水平和执行能力。
2. 行业研究培训：通过行业研究课程，了解行业发展趋势和竞争状况，掌握行业发展方向和战略。
3. 创新创意培训：通过创新创意课程，培养干部的创新思维和创意能力，提高解决问题的创新能力和方法。
4. 商业沟通培训：通过商业沟通课程，提高干部的商务谈判能力和商业沟通能力，增强组织的商业合作与谈判能力。
第三年：提升团队协作能力在第三年的培训中，我们将侧重于提升团队协作能力，培养团队精神和协作意识。
具体培训内容包括：1. 团队建设培训：通过团队建设课程，培养干部的团队协作和团队合作意识，提高团队的凝聚力和执行力。
2. 团队沟通培训：通过团队沟通课程，提高干部的团队沟通和协作能力，增强团队内部的沟通与协作效率。
3. 团队激励培训：通过团队激励课程，激励团队成员之间的协作和共同目标，提高团队的绩效和业绩。
4. 团队冲突处理培训：通过团队冲突处理课程，培养干部的团队冲突处理能力，提高团队协作效率。
第四年：加强社会责任意识在第四年的培训中，我们将侧重于加强干部的社会责任意识，使他们具备良好的社会责任感和公益意识。
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干部培训计划方案篇一：XX年中层干部培训方案汉川市XX年中小学中层干部培训方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以提高中小学校中层干部适应新形势、应对新局面、解决新问题的能力为目的，努力培养一支具有较高政治理论素养和教育理论知识、作风优良善于管理、素质全面执行能力强的中坚力量，为提高我市基础教育的质量提供坚实的人才保证。
二、培训目标通过培训，使参训中层干部的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力得到进一步提升，树立与新课程标准相适应的办学理念。
1、提高政治理论修养和政策水平，熟悉国家的教育政策和法规，提高依法治教的能力。
树立为人民服务的宗旨，努力办好让人民满意的教育。
2、掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和水平。
3、掌握现代学校各层面管理的理论和方法，明确学校各处室职能，提高履职能力和水平。
4、加强对学员的学习意识和研究意识的培养，提高学员的可持续发展能力。
三、培训对象及选拔条件全市选派中小学中层干部30人参训。
各单位按照《汉川市XX年中小学教师集中培训计划》的要求遴选并上报参训人员信息。
选拔条件：1、思想政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱教育事业，教育思想端正。
2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，实绩较突出，在教职工中有较高的认可度。
有发展潜力，能够作为后备干部培养。
3、年龄在42周岁以下，身心健康，近三年年度考核等级称职以上。
四、培训时间及地点培训时间： XX年4月7日至4月30日，4月7日上午8:00报到。
培训地点：汉川市教师进修学校多媒体教室（一）五、培训内容1、理论研修。
时间8天，在市教师进修学校进行教育法规、教育管理等方面的培训。
2、挂职实训。
时间7天，组织参训学员到城区实验中学、官备塘中学、城关中学、实验小学、仙女山一小、仙女山二小等校挂职实训，学习借鉴先进管理经验。
3、参观考察。
时间1天，分小学组和初中组组织学员分别到武汉市示范性学校参观考察。
4、撰写研修报告。
时间2天，学员结合培训实际，撰写研修报告。
市教师进修学校评选出优秀论文，开展交流、研讨活动。
并根据出勤、实训、论文完成等情况，对学员进行综合考核，全面总结，对每个学员进行综合评价，评选优秀学员。
六、培训日程安排七、培训要求1、各单位必须严格按要求遴选学员，加强跟踪培养。
2、学员必须按时参加培训，培训期间不得参与任何娱乐活动。
有食宿要求的事先联系市教师进修学校。
3、培训结束后，由进修学校发放学分卡。
学员研修报告由市进修学校汇总后编辑成册发布到汉川教育信息网。
职成教科XX年2月18日篇二：机关干部年度培训方案机关干部年度培训方案为了进一步加强机关干部的教育培训工作，不断提高干部的理论水平和综合业务能力，根据市委及市直机关工委的有关要求，结合妇联工作实际，特制定xxxx年机关干部培训计划。
一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的xx大精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持用党的科学理论武装头脑，切实增强妇联干部干事创业和应对复杂局面的能力，促进干部队伍整体素质有新的提高。
二、学习内容：（1）、进一步抓好机关干部理论学习。
要深入学习党的xx大和xx届三中全会精神，全面把握党的xx大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署，深刻领会中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景和实践基础、基本内容，进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜和学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，做好妇联的各项工作。
认真学习xx 同志在第xx届中央纪委第三次全会上的重要讲话，准确把握反腐倡廉面临的形势和任务，充分认识加强党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好。
切实加强党性修养，坚定信念，砥砺品格；大力弘扬党的光荣传统和优良作风，始终保持共产党人的政治本色；着力树立正确的事业观、政绩观、利益观，恪尽职守，淡泊名利；着力增强党的纪律观念，保证中央政令畅通，维护党的团结统一；认真贯彻落实党风廉政建设责任制，努力营造齐心协力反腐倡廉的良好局面。
（2）、进一步抓好机关干部的岗位培训。
要自觉学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的知识，尤其要加强妇女业务知识的学习，每个干部要对自己的岗位职能做到应知应会。
认真落实市委党校和市直机关工委党校的培训计划，使所有的机关干部都能受到较好的教育。
创造性地贯彻落市委的决策部署，更好地履行党和人民赋予的职责。
积极输送机关干部到全国妇联、省妇联进行业务知识的培训，组织机关干部学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》和《未成年人保护法》及与妇联工作相关的法律、法规，做到依法行政，依法办事。
（3）、进一步抓好机关干部的实用技术培训。
鼓励并动员机关干部学习汽车驾驶技术、学习电脑操作技术、学习普通话，邀请这方面的专家对大家进行辅导，定期不定期的开展电脑操作大赛和普通话演讲比赛，以竞赛促学习，以竞赛促培训，不断将实用技术培训工作落到实处。
三、培训要求：（1）、落实培训计划。
县处级和正科级干部要按照要求必须参加市委党校的培训，副科级干部和入党积极分子必须要参加市直机关工委党校的培训，坚持五年轮训一次，对干部的学习培训情况和考试成绩载入干部理论学习档案，作为奖惩和晋升的重要依据。
（2）、认真开展自学。
党组成员要按照学习计划的内容和必读书目，做好读书笔记和发言准备。
每个机关干部要努力做到：一年内至少自学一本政治理论书籍，集中学习时作一次重点发言，撰写一篇学习体会文章或调研报告，有一本理论学习笔记本。
（3）、建立集中学习日制度。
机关原则上每周四的下午为集中学习日，主要学习理论文章、妇女的政策法规、业务知识和党风廉政建设等内容，主要采取讨论交流、学习测试、专题竞赛和专家讲座等形式，不断增强学习的吸取力、实效性，做到相互促进，共同提高。
篇三：学生干部培训计划及方案学生干部培训计划及方案一、培训目的一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。
加强班干部培养，提高干部的组织、管理能力，发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风的需要。
二、培训内容1、怎样维持班级纪律。
2、怎样组织集体活动。
3、怎样管理班级财物。
4、怎样帮助后进同学。
5、怎样协调学生与老师的关系。
三、班干部职责（一）、班长、副班长职责（纪律委员、安全委员）1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2、加强学生思想领导，组织开展批评和自我批评，克服各种不良班风倾向。
督促同学自觉遵守《守则》、《规范》和校纪班规，执行学校安排的各项工作。
3、经常向班主任汇报同学思想、学习、生活健康情况。
4、负责日常相关的工作，如督促值日生喊起立、坐下口令，负责上课的纪律和活动时的学生出勤情况。
上课时，如果老师没有及时到班上，班长负责到办公室找寻老师。
5、发挥安全监促岗的监督作用。
中午或者是课间，如果班上出现了同学生病，同学摔伤等不安全的事件，班长应该第一时间报告班主任，以便班主任及时处理。
6、负责集会（如每周的周会、会议）前的组织、整理班级队伍，并带队入场、维持秩序（二）、学习委员的职责（语文、数学各一人）1、积极帮助学习有困难的同学，协助老师搞好学生的学习工作2、协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的学生，还可以协助值日生收取、发放作业本。
3、早上或者是中午自习，可以带领同学读书，背课文。
（三）、劳动委员的职责1、组织好班级卫生的清扫工作，负责每天安排好同学打扫清洁卫生并负每天下午的清洁卫生监督、检查工作。
2、每节课安排、督促班卫生监督岗的同学按时对公区上、教室内的垃圾进行及时清理。
3、学校值周老师安排你班搞义务劳动，应积极协助和安排。
（四）、文娱委员和中队长的职责1、计划与组织开展班级队会活动，筹备举办有特色的、有意义的主题班会。
2、组织同学排练学校大型的文娱节目比赛，如合唱比赛、朗诵比赛、艺术节等。
3、文艺委员并协助班上搞好班级黑板报的主办工作。
4、负责红领巾佩戴的检查和督促。
（五）、体育委员的职责1、负责体育课组织学生排队，积极带头参加体育锻炼，协助体育老师上体育课，并管理好体育器材，及时完整地归还。
2、认真做好课间操，以及集会的整队工作，督促同学做到快、静、齐，时还要做好眼保健操的领操、组织、检查工作。
3、协助老师组织班级同学参加班级、校级的体育比赛。
（六）、生活委员1、协助劳动委员检查公共卫生情况，经常检查本班同学个人卫生,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯2、教育同学不购买“三无”食品、不卫生的食物，不喝生水等。
3、协助班主任管理好班级财产，发现门窗桌凳、电灯等公物受损要及时告。
四、做好班干部的几个注意点（一）、班干部首先要成为优秀学生这是建立威信的第一步。
凡是要求同学做的各种规定你要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，只有在班内众多的学生中能脱颖而出，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。
（二）、班干部要严格要求自己应时刻告诫自己“你不再普通”，“你不应流于一般”，这意味着提高标准。
当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自身“高标准，严要求”。
这样你才会真正进步，充分得到磨练，收获是巨大的，感受是深刻的。
（三）、班干部要从头学起尽管你成为佼佼者，必定有过人之处，但是，并不说明你事事可以应付自如，因为你经历的事还很少，即使经历也未必成为经验。
你不可能把微不足道的一点体会当做资本，这也是不现实的。
所以只有学习，再学习；实践，再实践。
学习和实践的不断积累，就是成长过程中的财富。
（四）、班干部要扎根集体班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。
有人认为好歹这是个官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官样。
这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的，因为，班内管理是学生自己管理自己，是一个相互促进的过程，应注重群众性，强化参与意识，要提高整体素质，增强青春活力，提倡集体主义，而不是自由主义和个人英雄主义。
（五）、落实班规班纪良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证，也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。
班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班级特点和学生情况为依据。
在形式上，既要有具体的条文规定，也要有一般的方向性指导。
班干部要时刻对制度纪律的执行与遵守情况密切关注，认真贯彻落(本文来自：小草范文网:干部培训计划方案)实，同时要引导学生进行自我监督和相互督促，公正无私，奖惩分明。
只有这样才能保证制度落实，是非清楚，但应当慎重考虑赏罚的方式。
(六)、组织班级活动班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应当积极投身到集体的各项活动中去。