2020年幼儿园家长学校工作总结范文五篇

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幼儿园家长学校工作总结大全5篇

幼儿园家长学校工作总结大全5篇

幼儿园家长学校工作总结大全5篇难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,想必我们需要写好工作总结了。

下面是小编为大家整理的幼儿园家长学校工作总结大全,希望能够帮助到大家!幼儿园家长学校工作总结大全1本年度家长学校以争创太仓市五星级家长学校为目标,将家长学校工作纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用。

一、健全家委会管理,形成家校共建网络的全面性。

进一步充实完善组织领导工作,学校改选并成立了20____届家长委员会,家委会听取了学校工作报告,实地查看学校各方建设,并提出了宝贵建议。

根据家长建议,学校不断采取具体的措施,进一步规范家长学校工作。

学校成立了校级家委会和班级家委会,并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。

志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等,拓展了教育资源,激发了家长为学校服务,参与学校管理的积极性。

二、改进教学方法,把握切实有效的教育途径本年度学校重视更新家长的家教观念,通过多种渠道获取家教知识、掌握家教方法。

通过精心拟选题、面授反馈,能针对家庭教育中存在热门话题、问题组织家长通过面授与反馈表来落实家长学校教学。

三、家长学校活动系列,探索新形势的全方位家校共育经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程,不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动,更是关注发挥家长学校的平台,丰富家校教育活动形式,形成了一个序列化的家教课程体系。

半日家长开放活动——亲近课堂一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动,二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。

通过家长和学生们一起上课的形式,一方面让家长了解孩子们在校学习情况,另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。

幼儿园园务家长学校工作总结5篇

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幼儿园园务家长学校工作总结5篇第1篇示例:幼儿园园务家长学校是家长们参与幼儿园管理和教育的重要平台,通过园务家长学校的参与和支持,幼儿园能够更好地发挥教育作用,提高教育质量。

在过去的一段时间里,我们园务家长学校积极参与各项工作,取得了一定成绩,同时也发现了一些问题和不足。

以下是我们的工作总结和展望。

一、工作总结1.活动组织在过去的一段时间里,我们园务家长学校组织了多次家长会议、座谈会、家长讲座等活动,邀请专家学者和幼儿园教师进行专题讲座和交流。

这些活动不仅增加了家长间的交流和互动,也为家长提供了更多的育儿知识和教育经验。

我们还组织了一些亲子活动,如家长陪同幼儿参观博物馆、动物园等,增进亲子关系,丰富幼儿的生活经验。

2.园务管理园务家长学校积极参与幼儿园的管理工作,帮助园长和教师进行各项管理工作。

家长们热心参与园务委员会的工作,协助园长策划和组织各项活动,监督园内安全管理和环境卫生,维护幼儿园的正常秩序。

我们还积极与家长委员会、教师团队合作,共同制定和完善园务管理制度,确保园务工作有序进行。

3.家校沟通园务家长学校与幼儿园建立了良好的家校沟通机制,定期召开家长会议,邀请家长代表和园长进行对话交流,及时了解家长的意见和建议,促进家长与园方之间的沟通和协调。

我们还通过微信公众号、QQ群等网络平台,向家长发布各类信息和通知,方便家长及时了解幼儿园的工作动态和活动安排。

二、存在的问题和不足1.参与度不高虽然园务家长学校开展了多项活动,但是参与度并不理想。

部分家长由于工作忙碌或其他原因,无法全程参与园务工作,导致工作进展缓慢,影响了园务学校的正常运行和发展。

2.管理机制不完善园务家长学校在园务管理方面存在一些不足,如决策权限不清晰、执行难度较大等问题。

在今后的工作中,我们需要进一步明确园务家长学校的职责和权利,完善管理机制,提高决策的科学性和执行的有效性。

3.师资力量不足部分园务家长对幼儿园教育和管理工作了解不深,师资力量相对薄弱,在一些专业问题上无法给予足够的支持和指导。

幼儿园家长工作总结范文(5篇)

幼儿园家长工作总结范文(5篇)

幼儿园家长工作总结范文(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、演讲致辞、述职报告、心得体会、工作总结、工作计划、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, speeches, job reports, insights, work summaries, work plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园家长工作总结范文(5篇)为了促进家长和幼儿园对孩子的教育,保证教育工作的正常运行,幼儿园教师开展家长会的目的。

幼儿园园务家长学校工作总结5篇

幼儿园园务家长学校工作总结5篇

幼儿园园务家长学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园园务家长学校工作紧紧围绕幼儿园的总体部署,以全面提升家长教育理念为目标,积极开展各项活动,取得了一定的成效。

现将本学期的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 提升家长教育理念本学期,我们通过举办“家长教育讲座”、“亲子阅读活动”等形式,向家长传达了先进的教育理念和方法。

这些活动不仅提升了家长的教育理念,还促进了家园共育的氛围。

2. 加强家园沟通我们通过定期举办“家长会”、“家访”等活动,加强了家园之间的沟通与联系。

同时,我们还利用网络平台,如微信群、QQ群等,及时向家长传达幼儿园的最新动态和相关信息。

3. 丰富幼儿园活动本学期,我们组织了多种形式的活动,如“六一文艺汇演”、“亲子运动会”等,这些活动不仅丰富了幼儿园的生活,还增强了家长和幼儿之间的互动与默契。

4. 提升教师素质我们通过举办“教师培训”、“教学观摩”等活动,提升了教师的专业素质和教育能力。

同时,我们还鼓励教师参加各种学习和培训活动,以提高自身的业务水平。

三、存在的问题及改进措施1. 家长参与度有待提高尽管我们通过多种方式鼓励家长参与幼儿园的活动,但仍有部分家长参与度较低。

今后,我们将进一步加强与家长的沟通与联系,了解家长的需求和困难,并提供针对性的帮助和支持。

2. 活动组织有待优化在活动组织过程中,我们发现有些环节存在不够流畅、不够细致的问题。

今后,我们将进一步完善活动流程和细节,确保活动的顺利进行。

3. 教师队伍建设需加强虽然我们的教师队伍已经具备了一定的专业素养和教育能力,但仍有提升空间。

今后,我们将继续加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和教育能力。

四、未来工作计划1. 继续提升家长教育理念我们将继续举办各种形式的讲座和活动,向家长传达先进的教育理念和方法。

同时,我们还将开展更多的亲子活动,增进家长和孩子之间的感情。

2. 加强家园合作与沟通我们将继续加强家园之间的合作与沟通,定期举办家长会、家访等活动。

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇

幼儿园家长工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家长学校工作总结范文(精选5篇)

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幼儿园家长学校工作总结范文(精选5篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份工作总结了。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编精心整理的幼儿园家长学校工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园家长学校工作总结1家庭是一个人成长的起点,是塑造孩子健康人格的第一环境,更是孩子接受教育的第一所学校,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。

我校一贯重视家长学校的建设,重视家校联合对孩子的教育。

本学年度,我校家长学校在前期工作的基础上,因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长,取得了一定的成绩。

一、狠抓常规建设,突出工作的实在性。

健全领导机构。

本学年,我们一如既往成立了以校长为首的家长学校工作领导小组,确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位;成立家长委员会,由学校德育教导主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长学校工作领导小组和家长委员会的成立,为家长学校工作的开展提供了组织保证,为家长学校的创新性发展提供了便利条件。

制定周密计划。

家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会,讨论了每个学期的家长学校的工作计划,并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划,写进学校的校历。

在此基础上,家长学校也制定了相关的行事历,制定好每一阶段的工作目标和计划,使家长学校工作的开展有的放矢,循序渐进。

二、大胆探索创新,注重工作的实用性。

社会在不断的发展,人们的观念也在不断地变化,为了使家长学校的教育教学工作与时俱进,我校除了根据时代的发展,不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外,还从以下两方面进行了大胆的探索。

调查研究,让两个教育阵地互补。

为了使家长学校的教学工作具有针对性,在每次学校给家长上课前,学校都要了解家庭教育中存在的主要问题,做到学校教育能与家庭教育互补,全面调动家长重视对孩子的教育,提高家庭的教育素养。

幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)

幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)

幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结1一、尽快理解情况,掌握第一手资料这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。

作为班主任,我必须和家长们尽早进展沟通,尽量多的理解和掌握孩子的情况。

开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。

我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊爱好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和时机与家长进展攀谈,以拉近彼此间的间隔,让我从多个方面去理解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。

二、充分利用“家园之窗”,让家长理解我们的教育教学“家园之窗”是家园联络的纽带,是家长理解教育教学工作的一个很好的方式。

通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。

我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起复习和稳固。

三、让小纸条发挥大作用俗话说“好记性不如烂笔头”。

如今的教学中要求家长配合我们的地方很多,假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。

为解决这个问题,如遇要家长帮助的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。

如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。

理论证明,这个方法很管用。

四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。

有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。

我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟,让家长理解孩子午睡的重要性,并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。

幼儿园家长学校工作总结报告5篇

幼儿园家长学校工作总结报告5篇

幼儿园家长学校工作总结报告5篇幼儿园家长学校工作总结报告1本学期,家长学校围绕学校中心工作,做了以下几件事:一、抓好家长学校常规工作,保障家长学校工作有序开展为了保证家长学校的顺利发展,家长学校的工作计划应在学期开始时制定。

要求各年级、各班根据年级、班级孩子的特点,做好各项工作特别是教学工作的安排,保证家长学校有序开展。

二、加强学习,进一步提升对家校工作重要性的认识,扎实做好家校工作本学期,继续组织教师深入学习《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步增强对家庭教育工作的重要性和紧迫性,积极做好家长学校各项工作,组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的《关于进一步加强家庭教育工作的意见》,领会精神,掌握方法,不断完善,努力提升家庭教育工作的水平。

认真学习市关工委下发的“关于开展五家活动的通知”,明确内容,精心组织,把开展“五家活动”的工作做扎实。

三、抓好毕业班授课工作,充分调动家长积极性,协同做好毕业班工作为了保证毕业班的顺利进行。

这学期,毕业班被安排去讲课,这次讲课的是学校的副校长赵明华。

他在讲座中阐述了毕业班校对员的具体工作:一是要加强学生的思想道德教育,重点教育孩子从小立志,长大后报效祖国。

二是加强教学管理。

根据毕业班的实际情况,对毕业班的班务进行适当的调整,请家长给予配合和支持。

三是加强学术质量管理。

在学习过程中,增加集中练习的次数以适当提高内容的难度,请家长正确看待孩子的学习成绩。

他们不应该因为考虑一次练习的结果而感到太大的压力,应该引导孩子正确对待,鼓励他们迎头赶上。

四是加强安全教育,要求家长在毕业前期的学习日程中按时接送,有什么事情及时联系老师,防止孩子松懈造成安全事故。

五是帮助孩子拟定复习计划,让孩子有序复习,按质完成学业。

通过以上安排,家长对学校工作非常满意,表示会配合学校做好毕业工作。

四、坚持表彰激励机制,做好一年一度表彰工作。

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2020年幼儿园家长学校工作总结范文五篇2020年幼儿园家长学校工作总结1随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现对本学年工作做如下总结:一、脚踏实地做好各项常规工作1、加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。

为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强“班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。

通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。

刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。

组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。

本学年我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。

通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。

另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。

从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。

3、以家访活动为补充,促进“问题儿童”的健康发展家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。

每次家访活动,主要是针对有特殊问题的幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。

通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。

除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和分析。

4、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。

本学年各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。

为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,各班的“借阅栏”提供的《幼儿教育》、《为了孩子》、《娃娃画报》等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教知识。

经常看到家长驻足在那儿观看,使《家园联系栏》活了起来,产生了的互动效应。

二、本学年工作的新突破1、家委会活动经常性、制度化家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用,本学年我们的家委会会议基本上作到每月一次。

开学初,由班主任推荐具有一定修养和教育见地的家长组成家委会,明确了家委会的权利和义务,制订了好家长的十个行为规范,商讨秋游、家长会等各项活动,参与幼儿园的日常管理,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

2、重视2-6岁幼儿的英语教育英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。

同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。

美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。

语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。

幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。

因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。

儿童心理学的研究表明,在幼儿知觉发展中,首先成熟的是形象思维能力。

幼儿认汉字也好,认英文也好,实际上都是一种信息刺激的活动,他们把字形当成某一具体形像,像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。

经过多次反复,这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。

因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。

同时,6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习说话,更容易掌握发音的技巧。

随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学外语带来困难。

幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势,例如,他们不担心考试,可以在宽松、愉快的环境中,没有压力地“玩”着学,即使讲错了,也不会遭到别人的讥笑。

又如幼儿未来的时间很长,授课时并不急于增加词汇量,因此他们有更多的机会来练习说讲。

再加上儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。

因此,本学年我园引进小星星英语,重视培养对幼儿的英语教育。

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”我园的家教指导工作还存在着许多不足之处,在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

2020年幼儿园家长学校工作总结2本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

现对本学期工作做如下小结:(一)坚持办好家长学校,家园共育同步。

家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。

本学期家长学校根据家长工作计划开展了灵活多样的家庭教育指导活动。

如:开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参加大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。

还组织家教理想家长撰写了家庭教育经验文章,在全园家长中进行了交流分享,在全体家长中树立家庭教育的好榜样。

每次活动遵守学员家长签到制度,确保每次活动家长参与率高于85%,还将家长的经验交流内容通过家校互动平台进行分享,家长受教育面达90以上%。

(二)坚持做好家长的常规性工作,密切家园联系。

1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。

平时要求班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的需要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培养目标、主题内容、周计划及最新教育信息,公布幼儿活动竞赛成绩、科学育儿知识信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。

家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册,细致地观察幼儿,及时客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教育的一致性。

2、做好家访工作,特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间交流,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的意见和建议。

特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要求教师顾全大局,避免幼儿园与家长之间产生矛盾,造成不良影响。

园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,将家长工作纳入教师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。

我们通过家长需求和教师预约相结合,认真对待家长接待日工作。

通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的时机。

尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。

(三)利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。

教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

(四)召开家长会和向家长开放园内半日活动。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。

园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

(五)充分发挥网络优势各班建立QQ群,方便交流沟通的作用。

把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

我们遵循《纲要》精神,本着尊重、平等、合作的原则,家长工作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参与,取得了较好的认可度。

我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

及时了解和听取家长提出的意见并进行调整完善,充分吸收好的建议,不断改进我们的工作,相信,只要我们不断依靠全体教师共同努力,意取家长大力配合支持与理解,我园的家长工作会更上一层楼。

2020年幼儿园家长学校工作总结3幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的环境。

家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。

因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。

1、端正办学思想,明确办学方向。

我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的环境。

因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。

通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

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