财会教师参加社会实践日志
财务会计实习日记7篇
财务会计实习日记7篇实习能拓展大学生的综合素质，培养适应型人才。
实习是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能力，勇于承担社会责任。
这里给大家分享一些财务会计实习日记，欢迎阅读!财务会计实习日记1刚到会计师事务所时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不像别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。
在审计部跟随__姐实习时，先看账本，得对要审计的会计一年的账本先进行审核，审核账目是否正确，同时还得运用平时所学的知识及所审计公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。
没有实际操作总觉得不会，期望以后有机会能记录会计账簿，会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
财务会计实习日记2今天是实习的第__天，我帮着__粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。
这与在学校里学习粘贴凭证的方法和情况不太一样。
将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所做的会计凭证的背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，__还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。
没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里__所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。
快下班时和__聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。
时间过的真快，转眼到了下班的时间。
财务会计实习日记3今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证是打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。
2024年5月财务会计社会实践报告
2024年5月财务会计社会实践报告2024年5月，我参加了一次财务会计的社会实践活动。
这次实践活动是由我们学校财务会计系组织的，旨在让我们学生将所学的理论知识应用到实际工作中，并深入了解财务会计工作的流程和实践操作。
实践活动的第一天，我们首先参观了一家大型跨国公司的财务部门。
我们学生被分为若干小组，每个小组都跟随一位财务会计人员，亲身参与到他们的工作中。
在参观过程中，我了解到了财务会计人员的岗位职责和工作流程。
在公司的财务部门，财务会计人员主要负责记录和处理公司的财务信息。
他们要在每个月底进行财务报告的编制和分析，包括利润表、资产负债表和现金流量表等。
通过参与财务报表的编制工作，我们学生深刻体会到了财务会计人员的工作要求和技能要求。
他们需要具备扎实的财务知识、熟练的操作技巧以及严谨的工作态度。
除了财务报表的编制工作，财务会计人员还要进行各种财务分析和预测。
他们通过对公司财务数据的分析，为决策者提供准确的财务信息和建议。
在实践活动中，我们学生参与了一次财务分析任务。
我们根据公司的财务数据，对其财务状况进行了分析和评估，并撰写了一份财务分析报告。
通过这项任务，我们学会了如何利用财务指标评估公司的经营状况，提高自己的财务分析能力。
此外，在实践活动中，我们还了解到了财务会计与税务会计的关系。
财务会计人员需要根据税法的规定，编制和申报公司的税务报表，并保证其合法性和准确性。
我们学生分别参与了财务报表和税务报表的编制工作，进一步了解了两者的联系和区别。
通过这次实践活动，我深刻认识到了财务会计人员在公司中的重要性和责任。
此外，我还参与了一次小型企业的财务咨询项目。
这家小型企业在财务会计方面面临一些问题，希望我们能够给予建议和指导。
通过与企业进行交流和调研，我发现他们在财务管理方面存在一些问题，如现金流短缺、成本控制不力等。
我们根据企业的情况，提出了一些建议和解决方案，帮助他们改善财务状况。
通过这次项目，我不仅深化了对财务会计的理解，还锻炼了自己的分析和解决问题的能力。
会计教师下企业实践记录日志
会计教师下企业实践记录日志1. 开篇小插曲想当初，我心里暗暗发誓，觉得做个会计老师挺轻松的。
谁知道，生活总爱给你点意外。
前几天，学校安排我们这些会计老师去企业实践一周。
哎呀，心里一阵小激动，真是心里乐开了花。
不过，接下来发生的事，让我意识到，这可不是我想象的那么简单呀。
2. 企业的初印象2.1 走进企业，迎接我的是什么一到企业，哇哦，真是眼花缭乱。
高大上的办公环境，白领们穿着西装打着领带，简直就是电影里的场景。
不过呢，别看他们外表光鲜亮丽，心里其实也没少烦恼。
刚进去就有种“这个世界真复杂”的感觉，跟我的课堂完全不一样。
2.2 会计部的“前线”故事我被安排到会计部，哈哈，真是“战斗”在第一线啊！刚见到同事们，他们都忙得不可开交，脸上写满了“没时间，别打扰”的字样。
我一进门就打了个招呼：“大家好啊，我是新来的会计老师！”结果他们像没听见似的，继续低头做账。
心里一阵失落，难道我只是个“透明人”？3. 突破重围，融入团队3.1 一场有趣的“误会”就在我苦思冥想如何融入时，突然听到旁边的同事在讨论一笔账。
结果，我忍不住插了一句：“这不是应该用分录处理吗？”结果他们愣了一下，之后哈哈大笑。
我才知道，原来我的“会计术语”跟他们的实际操作有些偏差，搞得我当场面红耳赤，真是个“笑话”！不过，正是这次“误会”让我和同事们拉近了距离，大家纷纷开始和我聊起了工作。
3.2 学习之旅，从零开始随着时间的推移，我逐渐被同事们拉进了他们的“战斗”中。
每天都能听到他们分享的真实案例，那种感觉就像打开了一扇新世界的大门。
我渐渐意识到，会计不仅仅是“算账”，还需要和业务部门沟通，得了解每一笔账背后的故事。
比如有一次，一笔业务费用因为发票问题拖延了结算，大家都忙得像热锅上的蚂蚁。
看到他们的紧张，我才明白，原来这些数字背后，竟然藏着这么多故事。
4. 反思与收获4.1 课堂与实践的结合经过几天的“沉浸式”体验，我才真心体会到课堂上教的那些理论知识，到了企业里完全是另一番天地。
教师会计实习报告（精选18篇）
教师会计实习报告（精选18篇）教师会计篇1毕业实习是我将所学知识与实践相结合的最好机会，所以我在实习期间十分努力，我希望通过实践可以检验我在学习中的不足，在今后能够确定更适合的。
通过3个月来实习,不仅锻炼了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。
而且充分认识到自己的不足。
会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。
切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。
大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。
通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。
我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。
对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。
在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作.这次会计实习中,对我可说是受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为单位的发展建设尽一份力量。
教师会计实习报告篇2实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习单位改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的一间企业，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
怀着一种美好的憧憬，我来到了，企业推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。
财务会计实习日志大全10篇
财务会计实习日志大全【10篇】【篇一】财务会计实习日志大全今天是实习的第一天，赵姨给我耐心讲授了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等。
虽然大部分时间处于兴奋的走神状态，但对公司整体还是有了解。
至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的，公司从事的城乡建设的计划与设计，是一家事业单位。
第一天刚到单位，对所有人都不熟悉，所以感觉很是拘束，很沉闷，这一天就在这样的沉闷中度过了。
【篇二】财务会计实习日志大全今天我提早半个小时到达办公室，发觉还没有开门，在办公室外等了十几分钟，赵姨来了，开门落后入办公室，然后我帮助赵姨拖地，擦桌子，搞好卫生，期望能给同事留个好印象，得到他们的认可。
然后就到了上班时间了，每个人都有自己要做的事情，我想帮他们做点什么，可是每个人都说不需要，于是我就又无所事事了，在电脑前假装浏览一些成心义的网站，其实心根本不在这里，一上午过去了，到了吃饭时间，赵姨和我说单位没有食堂，咱们都是送餐，你吃什么我帮你叫，这一天又过去了。
【篇三】财务会计实习日志大全今天和昨天来的一样早，虽然感觉来这里就是浪费时间，但是毕竟找一个实习单位不容易，我要珍爱这次机会，不能由于一点点的挫折就丧气，就舍弃，要坚持，今天一样是在办公室门外等了一会，然后是打扫卫生然后就看着别人工作，赵姨看见我实在无聊，就和我说，你可以翻看一下以前的凭证看看，等你对咱们公司熟悉了，你就有事做了，然后我就开始翻看记账凭证，我发觉记账凭证和我们平时学的不太一样，第一是凭证的尺寸比我们实习用的凭证大很多，还有就是会计科目的设置有一些是我没有接触过的，比如经费支出，基本支出，项目支出，固定基金等，这在我心中一下子就留下了疑问，也产生了好奇，对我的实习也产生了爱好，今天的收获不小啊。
【篇四】财务会计实习日志大全今天有了昨天的体会，我更加用心的翻看公司的凭证，帐表等，发觉事业单位和企业单位会计的确有着很大的不同之处：事业单位会计核算包括五要素：资产、负债、净资产、收入和支出。
会计教学实践周记(3篇)
第1篇一、周记概述本周是会计教学实践周，我作为一名会计教师，积极参与了各项教学实践活动。
通过实践，我对会计教学有了更深入的了解，对学生的会计知识掌握程度也有了更全面的把握。
以下是本周的教学实践周记。
二、教学活动1. 教学内容本周的教学内容主要包括会计基本概念、会计科目设置、会计凭证编制、会计账簿登记、财务报表编制等。
在教学过程中，我注重理论联系实际，引导学生运用所学知识解决实际问题。
2. 教学方法（1）课堂讲授：我通过生动形象的语言、丰富的案例，将抽象的会计理论讲解得通俗易懂。
同时，注重启发式教学，引导学生主动思考，提高学生的思维能力。
（2）案例分析：结合实际案例，让学生分析会计问题，培养学生的实际操作能力。
在案例分析过程中，我鼓励学生积极发言，分享自己的观点，提高课堂互动性。
（3）分组讨论：将学生分成若干小组，针对某一会计问题进行讨论。
通过小组合作，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
（4）实践操作：组织学生进行会计实务操作，如编制会计凭证、登记会计账簿、编制财务报表等。
在实践操作过程中，我指导学生解决遇到的问题，提高学生的动手能力。
三、教学效果1. 学生学习积极性提高：通过本周的教学实践，学生的学习积极性明显提高。
学生们在课堂上积极参与讨论，课后主动请教问题，表现出对会计学习的浓厚兴趣。
2. 学生会计知识掌握程度提高：通过本周的教学实践，学生对会计基本概念、会计科目设置、会计凭证编制、会计账簿登记、财务报表编制等知识有了更深入的理解和掌握。
3. 学生实际操作能力提高：通过实践操作，学生的会计实务操作能力得到了显著提高。
学生们能够熟练地编制会计凭证、登记会计账簿、编制财务报表等。
四、反思与改进1. 教学内容方面：在今后的教学中，我将根据学生的实际情况，调整教学内容，注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质。
2. 教学方法方面：在今后的教学中，我将继续运用多种教学方法，如课堂讲授、案例分析、分组讨论、实践操作等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
财务实践教学周记(3篇)
第1篇一、前言本周是财务实践教学周，我参加了学校组织的财务模拟实训课程。
通过本周的学习和实践，我对财务知识有了更深入的了解，同时也锻炼了自己的实际操作能力。
以下是我本周的实训周记。
二、实训内容1. 实训课程简介本周的实训课程主要包括以下内容：（1）会计基础理论：学习了会计的基本概念、会计要素、会计科目和会计凭证等。
（2）财务报表编制：学习了资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。
（3）财务分析：学习了财务比率分析、趋势分析和综合分析等。
（4）财务软件操作：学习了用友财务软件的基本操作，包括账务处理、报表编制和财务分析等。
2. 实训过程（1）会计基础理论学习在实训课程的第一天，我们学习了会计基础理论。
通过老师的讲解和课堂讨论，我对会计的基本概念和要素有了更深入的理解。
同时，我也认识到会计在企业管理中的重要作用。
（2）财务报表编制学习在实训课程的第二天，我们学习了财务报表编制。
通过老师的演示和实际操作，我掌握了资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。
在练习过程中，我发现自己在编制报表时还存在一些问题，如科目归类不准确、数字计算错误等。
（3）财务分析学习在实训课程的第三天，我们学习了财务分析。
通过学习财务比率分析、趋势分析和综合分析等方法，我能够对企业的财务状况进行初步评估。
在练习过程中，我尝试运用所学知识对一家企业的财务报表进行分析，发现了一些潜在的问题。
（4）财务软件操作学习在实训课程的第四天，我们学习了用友财务软件的基本操作。
通过老师的指导，我掌握了账务处理、报表编制和财务分析等操作。
在练习过程中，我能够熟练地运用财务软件进行实际操作。
三、实训收获1. 理论与实践相结合通过本周的实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在理论学习的基础上，通过实际操作，我对财务知识有了更深入的理解。
2. 提高实际操作能力在实训过程中，我学会了如何运用财务软件进行实际操作，提高了自己的实际操作能力。
3. 培养团队协作精神在实训过程中，我与同学们共同完成任务，培养了团队协作精神。
财务会计社会实践报告（通用5篇）
财务会计社会实践报告财务会计社会实践报告（通用5篇）接地气的实践活动已经告一段落，你收获了什么？感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。
怎样写好社会实践报告呢?以下是小编为大家收集的财务会计社会实践报告（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
财务会计社会实践报告1一、财务会计、财务管理专业实习的基本情况：1、手工做账财务会计实习：手工做账财务会计实习，是我们模拟一个真实的企业(xx股份有限公司)，按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的财务会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。
2、手工财务管理实习：手工财务管理实习，是我们根据一个企业(xx股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据，对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。
3、用友u8财务会计电算化实习：用友u8财务会计电算化实习，是按照手工做账财务会计实习的整个业务过程，从新建帐套开始，经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。
与手工相对进行比较。
4、财务管理计算机实习：财务管理计算机实习，是运用计算机操作，以excel软件为处理平台，实验内容与手工财务管理实习相同。
以初始数据为基础，对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作，从而最终完成最后的分析过程。
二、财务会计、财务管理专业实习的过程及内容：1、手工做账财务会计实习：手工做账财务会计实习是建立在我们对财务会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。
该实习历时三周时间，分为以下几个步骤：①订立账簿：按照公司实际业务的需要，选择合适的帐页，把需要涉及到的财务会计科目加盖财务会计科目印章(一级科目)，填写财务会计科目的明细(二级及二级以下科目)。
最后把需要的帐页装订好，即用绳系牢。
其中共有四个账本，包括：总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。
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2018年8月23日
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2、学习河道费计算标准
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2018年8月19日
1、学习接受投资业务处理
2、学习开办费业务处理
3、学习小规模增值税处理
4、学习一般纳税人处理
5、学习收付款存取现处理
6、学习支付费用的处理
7、学习购入固定资产处理
8、学习购入周转材料处理
9、学习支付摊销费用处理
10、学习支付社保费用处理
方桥财务公司
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2018年8月20日
现代的会计是与经济协调发展的，时刻处于变化更新中，要多关注学习经济、税法等各面的发展变化，以便自己能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动，这样才能将会计知识和技能准确的运用到教学当中。
通过此次实践，让我能够更好的了解自己实践方面的不足，了解会计实践工作的本质，总结了理论教学和实践工作的差异，从而让我意识到如何对自己的工作进行改进，也为自己以后的教学工作和生活积累了更多的素材和宝贵经验。让我能够更好的从事会计教学工作，为会计职业教育培养更多的实战人才。
1、学习银行承兑汇票处理
2、学习工资税方计提支付处理
3、学习开办费折旧的摊销处理
4、学习期末结转成本损益处理
5、学习辅导期纳税人处理
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7、学习出口退税业务处理
8、学习税控设备抵税处理
9、学习房租暖气摊销处理
10、学习工业企业业务处理
11、学习委托加工业务处理
方桥财务公司
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2018年8月21日
方桥财务公司是以代理记账、财务外包、验资审计等业务为主的公司。在整个实践期间，由公司的肖经理和同事带领我们以小企业为例，全面接触企业账务，体验会计工作内容以及工作技巧。让我们把理论实践化、灵活化、实用化，达到学以致用的效果。
这些年我国财税政策发生了很大的变化，为了方便我们理解会计和税收新政策变化对企业的影响，肖经理还给我们讲授了目前税务政策及方向，告诉我们最新政策对企业的影响，以便及时调整企业的交易方式和业务流程。
皇甫浩春
2018.9.1
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2018年8月27日
1、学习残保方实战经验
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方桥财务公司
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2018年8月28日
1、学习所得税征收方式
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2018年8月29日
学习企业所得税汇算清缴
方桥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ务公司
实践天数合计：
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社会实践总结
为期13天的企业实践结束了，这次是到方桥财务公司进行的会计实战实践。实践时间虽然很短，但受益匪浅，收获很大。
教师参加社会实践工作日志
序号
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工作内容
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2018年8月17日
1、学习会计科目编码分类
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方桥财务公司
2
2018年8月18日
1、学习辨别正规和非正规票据
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1、学习一般纳税人与小规模纳税人的区别
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方桥财务公司
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这次实践让我学到了很多东西，虽然实践工作很累，但真的很感谢学校能够给我们一线教师这样的企业实践机会。让我见识了很多企业具体实践操作工作，对我今后教学工作有很大的帮助和启发。尤其是会计专业，近些年财税政策发生了很大变化，要想透彻理解相关政策，只有多见账、多做帐，才能做到消化理解，让我的教学工作更加游刃有余。