同恩国际教育赵阳 You Deserve to Be Happy

Achieving your own happiness is the best measure of how well you are living your life and enjoying your relationships. You can learn how to be happier and more fulfilled in everything you do.

Everyone is Different

Happiness in life is like a smorgasbord. If 100 people went to a smorgasbord and each put food on their plate in the quantity and mix that each felt would be most pleasing to him, every plate would be different. Even a husband and wife would go up to the smorgasbord and come back with plates that looked completely different. Happiness is the same way. Each person requires a particular combination of those ingredients to feel the very best about himself or herself.

Listen to Your Heart

And your mix is changing continually. If you went to the same smorgasbord every day for a year, you probably would come back with a different plateful of food each time. Each

day-sometimes each hour-only you can tell what it takes to make you happy. Therefore, the only way to judge whether a job, a relationship, an investment, or any decision, is right for you is to get in touch with your feelings and listen to your heart.

Be True to Yourself

You're true to yourself only when you follow your inner light, when you listen to what Ralph Waldo Emerson called the "still, small voice within." You're being the very best person you can be only when you have the courage and the fortitude to allow your definition of happiness, whatever it may be, to be the guiding light of every part of your life.

There Are No Limits

A very important point on the subject of happiness is whether or not you feel that you "deserve" to be happy.

Accept the notion that you deserve all the happiness you can honestly attain through the

application of your talents and abilities. The more you like and respect yourself, the more deserving you will feel of the good things in life. And the more deserving you feel, the more likely you will attain and hold on to the happiness you are working toward.

Make Happiness Your Key Measure

You should make happiness the organizing principle of your life. Compare every possible action and decision you make against your standard of happiness to see whether that action would make you happier or unhappier. Soon, you will discover that almost all of the problems in your life come from choices that you have made - or are currently making - that do not contribute to your happiness.

Pay the Price

Of course, there are countless times when you will have to do little things that don't make you happy along the way toward those larger things that make you very happy indeed. We call this paying the price of success in advance. You must pay your dues. Sometimes these interim steps don't make you happy directly, but the happiness you achieve from attaining your goal will be so great that it totally overwhelms the temporary inconveniences and dissatisfactions you have to endure in order to get there.

Action Exercises

Here are three steps you can take immediately to put these ideas into action.

First, accept that you deserve all the joy and happiness you can possibly achieve through your own efforts.

Second, make your own happiness the chief organizing principle of your life and judge everything against that standard.

Third, be willing to work hard and pay the price for the satisfaction and rewards you desire. Always go the extra mile and your success will be assured.

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吸引国际知名教育机构进驻工作方案

吸引国际知名教育机构进驻实施方案为贯彻落实中央领导同志批示精神，我局结合自身职能，制定本方案。一、工作目标在京津冀协同发展的大背景下，按中央领导同志批示精神，重点引进国际和国内著名教育机构落户北戴河新区。努力将北戴河新区打造成为教育之城、科技之城、创新之城、活力之城。二、主要任务 1.与北京汇佳教育机构合作，争取其在北戴河新区开办基础教育类及高等职业类学校（北京汇佳教育机构成立于1993 年，是中国成立最早的私立教育机构之一, 目前已成为涵盖学前教育、基础教育、高等教育、中外合作办学、境外办学等集各类教育、教育研究和教育服务为一体的大型综合性教育集团）。 2.与美国杜克大学合作，建立杜克中国健康老龄化研究中心。 3.与美国美达菲国际教育机构合作，建立美达菲秦皇岛分校。三、完成时限 1、2016年1月，督促北京汇佳尽快拿出项目选址意见

及概念性方案，同时加强与美国杜克大学、美国美达菲国际教育机构联系。 2、2016年2月，北京汇佳确定选址后，准备施工前期准备工作，如涉及到征地等工作，及时协调相关部门。 3、2016年3月，准备开工建设。四、保障措施 (一)加强组织领导。市教育局承接首都教育资源转移工作领导小组与北戴河新区大学城开发建设办公室紧密合作，统筹协调，确保在谈项目尽早落地。 (二）明确工作职责。北戴河新区大学城开发建设办公室负责各项目的前期洽谈工作，市教育局根据项目需要准时参加各项目的会谈，从教育行政及教育政策方面给于有力的支持。 (三）扩大引进力度。按中央、省领导的重要批示，要不断扩大引进力度，千方百计通过各种渠道，与更多的国际国内知名教育机构取得联系，积极推介秦皇岛市及北戴河新区，力争达成更多的合作意向

教师个人成长档案(新)

教师个人成长档案我的签名：朱琳任教学科：语文南京市山西路小学

一、内容设计 ▲我的个人信息 1、教师个人基本信息 2、个人专业三年发展规划 3、教师专业发展档案 4、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。 ▲我的培训学习 1、个人读书计划（要能体现2011年2月——2013年6月三年的读书安排） 2、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修） 3、个人每年的读书笔记。 4、读书心得。（每学年至少1篇2000字以上的教后感或者教育随笔.） 5、听课笔记（三年的笔记。2011年2月——2013年6月） ▲我的教育研究 1、我参与研究的课题及活动的记录。 2、每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。 3、撰写论文的情况（奖状、论文） 4、承担各级讲座、专题发言情况

5、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语 6、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事） ▲我的工作成果 1、我的荣誉称号及获奖证明复印件 2、我的班级管理情况 3、我辅导学生获奖等情况 4、我培养教师的情况及教师结对实施情况 5、其他能展示我专业发展的相关材料

▲我的个人信息姓名朱琳性别女籍贯浙江宁波出生年月1984.12 民族汉政治面貌团员职称小一职务语文教师最后学历本科毕业学校南京晓庄学院参加工作时间2005.8 任教年级五年级手机189******** EMAIL Wobudongzl@https://www.360docs.net/doc/189131909.html, 主要学习工作简历2000.9~2005.6 南京晓庄学院五年一贯制大专2006.3~2009.4 南京晓庄学院成人教育函授本科2005.8至今南京山西路小学个人情况综述本人自2005年8月工作以来工人教过五个年级，两个班级。其中一个班级为从一年级跟班上至五年级，2010年第一学期再次任教五年级语文。对苏教版教材有一个较为连贯性的的认识，对于低中高三个年段学生语文学习的特点都有所了解。自身语文功底较为扎实，上学期间取得中华人民共和国心理保健师的职业资格，在教学过程中能够更多的从学生的学习心理规律出发，力图教学的有效。

中国教育培训行业的现状和未来发展趋势

中国教育培训业的现状： 21世纪是一个经济全球化和服务国际化的时代，中国加入世贸组织后教育也作为服务业成为其中重要的组成部分。近年来，教育市场呈现旺盛的增长趋势，成为我国经济领域闪亮的市场热点，成为创业投资最热门的关键词。2008年面对房地产、股票等投资市场的不景气，专家指出，中国的教育市场巨大，机会仍然很多，但是教育市场的竞争将更加激烈，行业将进入比拼内功和规模的圈地时代。有关专家表示教育业是未来投资的热点，全国教育市场巨大，市县级城市市场急需开发，新一轮的教育掘金行动即将开启！根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》来看，未来5到10年，中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。尤其是中小学的教育培训，超出3000多亿的市场，并且正以每年30%速度急速增长，每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前，我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市，90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导，这是一个无比巨大的需求群体市场。幼儿教育市场是一个潜在的大市场，近两年来，中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。除去风险投资商的青睐，国际教育集团参与度也在提高。而对于普通投资者来说，投资教育的渠道也在不断增多。中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示，教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。预计到2010年，中国教育培训市场的潜在规模达3000亿元人民币。从目前的发展状况看，中国的教育培训业尚处于起步阶段，虽然教育培训机构已有近万家，但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业，还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。在2008年到2009年培生出版公司先后并购了华尔街英语和上海乐宁英语，这是国际教育机构强势进入中国教育的一个趋势。而中小机构发展也面临着危机，主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱，抵御风险的能力低下，在经济危机面前很难快速发展。教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段，大机构将出现综合化发展，专业教育机构将突出差异化进行连锁经营，融资后的教育机构为了扩张，将继续收购全国地方大型教育机构，小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略。打造发展初期的核心竞争力。二、教育培训业近两年的发展特点： 1、品牌教育综合化发展在教育培训市场竞争化的时代，品牌优势是竞争的一个核心，以新东方为例上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考辅导、个性化家教等领域强势进攻，利用新东方的品牌优势在各个领域进行扩张，巨人教育集团在融资前就开始了在全国发展的战略部署，融资后在全国并购了一些地方大型培训机构，很快实现了集团化的运营模式，同时巨人的幼儿教育和家教得到了快速发展，目前已经形成了综合化的品牌格局。同时巨人教育集团注重开辟

继续教育与教师培训学院档案归档范围和保管期限表(.doc

继续教育与教师培训学院档案归档范围和保管期限表（年调整版）序号类目名称上级下达的有关本院工作的文件材料院会议记录、纪要、简报院及各处工作计划、总结、报告教案改革、培养目标、方案、培养规格、学制等方面的指示、规定、办法学校规划、实施计划、有关教案的规章制度、会议记录、调研报告、简报、院及各处工作计划、总结教案检查、评估和各级优秀教案质量评奖材料非学历教育的培训班、进修班材料统计报表上级有关招生工作文件招生计划、简章、总结、统计、协议、规定、生源计划（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）新生录取材料及新生名册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）委培、代培、自费生计划、合同及名单（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）招生宣传、招生工作总结（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）新生入学登记表（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）学生学籍卡片（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）学生成绩总册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）在校学生名册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）学生学籍变更材料（升级、留级、休学、复学、转学、退学）（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）学生奖励材料（奖学金、优秀学生）（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）学生处分材料（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）毕业证领取签收册（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）各专业教案计划、教案大纲（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）课程建设要求及安排、校历表、课表（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）各系、科、专业课程试卷库（函授、夜大、脱产、网络教育、自学考试及其他成人教育）授予各层次学位清册、申请审批材料研究生、进修教师入学试卷及指导教师名册博士、硕士研究生学位论文及评审材料自编、主编教材进修教师录取材料及名单保管期限长期永久永久永久永久长期长期永久永久长期长期长期长期长期永久永久永久长期长期长期长期长期长期长期永久长期长期长期永久

国际机构组织缩写大全(顺序版)

世界机构组织联盟协会缩写全称 AAPP（Association of Asian Parliaments for Peace）亚洲议会和平协会 ACS（Association of Caribbean States）加勒比国家联盟 ACWW（Associated Country Women of the World）世界乡村妇女协会 ADB（Asian Development Bank）亚洲开发银行 AI（Amnesty International）大赦国际 AIE（Association of International Education）国际教育协会 ANRPC（Association of Natrual Rubber Producing Countries）天然橡胶生产国协会APA（Asian Parliamentary Assembly）亚洲议会大会 APSCO（Asia-Pacific Space Cooperation Organization）亚太空间合作组织 ASEAN（Association of Southeast Asian Nations）东南亚国家联盟 ATP（Association of Tennis Professional）国际网球联合会 BIE（International Exhibitions Bureau）国际展览局 BJS（Bureau of Justice Statistics）美国司法统计局 BSR（Business for Social Responsibility）商务社会国际责任协会 CARICOM（Caribbean Community and Common Market）加勒比共同体和共同市场CBA（Continental Basketball Association）国际篮球协会 CBDA（China Building Decoration Association）中国建筑装饰协会 CBSS（Council of the Baltic Sea States）波罗的海国家理事会 CCA（Chinese Chess Association）中国象棋协会 CDB（Caribbean Development Bank）加勒比开发银行 CIA（Central Intelligence Agency) 美国中央情报局 CIECA（China International E-Commerce Association）中国国际电子商务协会 CIS（Commonwealth of Independent States）独立国家联合体 CSBA（Chinese Billiards & Snooker Association）中国台球协会 CTTA（Chinese Table Tennis Association）中国乒乓球协会 DHS（United States Department of Homeland Security）美国国土安全局 DOD（Department of Defense）美国国家防御部 ECB（European Central Bank）欧洲中央银行 ECOWAS（Economic Community of West African States）西非国家经济共同体 EEC（European Economic Communities）欧洲经济共同体 EFTA（European Free Trade Association）欧洲自由贸易联盟 ERRI（European Rail Research Institute）欧洲铁道研究所 EU（the European Union）欧洲联盟 Expo（World Exposition）世界博览会 FATF（Financial Action Task Force on Money Laundering）反洗钱金融行动特别工作组FBI（Federal Bureau of Investigation) 美国联邦调查局 FIAB（International Volleyball Federation）国际排球协会 FIFA（International Federation of Association Football）国际足球协会 IAEA（International Atomic Energy Agency）国际原子能机构 IAEE（International Association of Exhibitions and Events）国际展览与项目协会 IASA（International Association for Sports Information）国际体育信息协会 IATA（International Air Transport Association）国际航空运输协会 IAU（International Association of Universities）国际大学协会

教师个人成长档案

序言成长，是一段悠扬的旋律，是一支欢快的歌谣，是一杯醇厚的浓茶，也是一条明镜的小溪。时间滴滴答答从指间流过，岁月的年轮里记载着我们成长的足迹。成长，是跌跌撞撞还依然向前的勇气，是历经磨难却心怀感恩的沉着，是经历失败还傲然挺立的霸气，是面对困难却坦然微笑的信心。成长就是这样的，有喜有忧，有笑有泪，痛并快乐着。成长是每个人都必须经历的人生历程。成长中有烦恼，也有快乐。成长中有收获，也有失落。成长中需要关怀、鼓舞、锻炼和正确的引导。成长中会犯错，会受挫，只要勇敢地面对它，一切都会过去，迎接你的就是成熟。

职业规划俗话说的好，“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能，主动、积极健康地发展，实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师，特制订我的职业规划设计书。一.个人现状分析了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格力量的前提。 1.优势方面忠于教育事业，热爱教育事业，尊重、信任、理解学生，相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己，喜欢阅读与研究，包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索，能吃苦，有上进心。 2.不利因素平时忙于准备活动材料及上课班级较多，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。在授课过程中，对教材外延度的把握不够，因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错，不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施，还走在科研型教师的起点上。二.职业发展目标 1.总体目标教书育人，为人师表，加强师德修养;立足岗位，终身学习，提升专业素质;学以致用，转边教育教学方式，利用3—5年时间，成为研究型教师。 2.具体目标 a.教育理念：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。 b.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。通过自己的教学艺术，吸收学生的追求，使课堂上的学生个个成为爱学习，对学习有探索欲的学生。

教师继续教育工作计划模板【五篇】

教师继续教育工作计划模板【五篇】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为这些部门、环节和学校在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。下面就是我给大家带来的教师继续教育工作计划模板，欢迎大家阅读! 教师继续教育工作计划模板【一】一、指导思想以党的某某大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，扎实推进素质教育，坚持“遵循规律抓好基础，加强管理，提高质量，全面育人，形成特色”的基本思路。以“养成习惯，激发情趣”为切入点，着眼于学校，教师，学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯实常规管理，突出教育教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。现结合实际就我本学年度教师继续教育工作作如下安排。二、培训目标通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和

实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。学习三个代表的重要思想，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。三、培训内容 1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。 2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。 3、结合自身专业提高专业素养，积极参加市、区组织的继续教育培训。 4、通过实践活动积累经验。 5、常练教学基本功。四、主要工作 1.继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。在教学中与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。继续认真贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》，通过组织多种形式的学习实践活动，增强教育的使命感、责任感，树立正

教师个人成长档案(全面一套)

教师成长档案金安苑学校李兴文

教师个人成长档案内容索引 1、成长寄语 2、个人小档案 3、我的奋斗目标（未来三年规划） 4、我的教学计划 5、我的教育行动（读书随笔） 6、我的教育行动（优秀教学设计） 7、我的教育行动（我的教学感悟） 8、我的教育行动（教学论文） 9、我的教育行动（教学反思） 10、我的教育行动（教学故事） 11、我的教育行动（课题研究） 12、我的教育成果一览 13、我的教育成果（证书复印件）

成长寄语作为教师，我用心与学生对话，把一颗颗幼小的心灵哺育成长。一次次的说理，一声声的提醒，都在证明我们用心热爱着一个个、一批批不是自己的却胜似自己的孩子。作为教师，我用心去尺量自己的思想行为与智慧之间的距离，反思正确与错误之间的经历。对自己的苛刻要求不近人情，对完美的追求不断优选，然后在实践中不断改进，形成一个个的精品，自己的心也在这样的过程中慢慢走向成熟。作为教师，我用心去不断地汲取人类文明的成果，不论是本位的知识，还是充满创造的实践知识以及精深的理论知识。吸纳是每个教育人的职责。作为教师，我心路的历程在岁月的风化中不留痕迹，所以需要用一种文字、一种形象把这一切记录在纸上、屏幕上。今天我建立“教师成长档案”，就是为了记录我多年来的心路历程。从中形成一次交流，从中得到一些启示，从中有了回首往事的物化依托。作为教师，我用心去记下用心耕耘过的岁岁年年……

教育理念：孩子们享受学习的快乐；老师们享受工作的快乐；学校的教育是健康的、是体现教育本质的科学教育；从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩，而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。教育方法：和煦的春风滋润了万物，给课堂注入了活力，带来了勃勃生机。新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。行动策略：每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情.教师的职责不但要传授知识，还要关注学生的个性的发展，开发学生自身的潜能，培养健全的人格。

汉语国际教育硕士考研院校综合排名

汉语国际教育硕士考研院校综合排名汉语国际教育硕士考研院校综合排名很多同学开始纠结院校，下面凯程教育把全国排名靠前的学校做了个分析和比较，16考汉硕的同学接过15年同学的接力棒开始加油啦。 1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称; 又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。 2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。 3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 ) 的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

青年教师个人成长档案(参考)

青年教师个人成长规划（参考，结合近几年课改精神制定）从毕业到工作，就完成了人生的一个转折。而我，在这个转折点选择了小学教师的职业。在新的环境中，要以新的姿态面对生活、工作和学习。在不断完善个人业务水平的同时，发挥自己专业所学。小学教育是基础教育，对小学教师也提出了更高的要求，如果不继续学习和提高将会被社会所淘汰。针对这一要求，我对未来五年中制定以下计划：一、五年发展总体目标和措施 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。 2、根据社会的变化与教育改革的发展，及时研究自己的不足（盲点），调整自己的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。 3、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。 4、针对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，

教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 5、遇到资深前辈，要在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面多问多学，帮助自己尽快掌握教学常规工作的要领，展开对教材、教法和学生学习情况的研究分析，使自己尽快深入领会并具体体现我校优秀教育文化和先进教育思想。 7、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 8、在前辈的帮助下，自己不断刻苦的努力下，争取在三年成为学校骨干教师，五年成为区级优秀青年教师乃至市优秀青年教师。希望自己在努力奋斗中不断成长起来。严格按照自己制定的“个人成长计划，从教学业务、专业技能、师德师建中，提升自己二、分段实施步骤 2013年发展计划： 1、进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。努力改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们变“苦学”为“乐学”，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。 2、努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯，学会积累，学会研究。

教师个人成长档案模板

教师： 2017 年9月北院完小教师个人成长档案目录

北院完小校长寄语每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏，用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终身发展负责，为学生的可持续发展负责。

个人小档案个人简历：：韶艳性别：女民族：汉出生年月：1985 年11月政治面貌：群众学历：本科职务：教师职称：二级教师座佑铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来

学习工作简历：时间容证明人2009.08-2017.07 阜山镇周家庄子学校王兴光 2017.09-至今阜山镇北院庄完全小学福奎教育理念：孩子们享受学习的快乐；老师们享受工作的快乐；从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩，而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。

教育方法：一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，课堂中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。行动策略：每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情。教师的职责不但要传授知识，还要关注学生的个性的发展，开发学生自身的潜能，培养健全的人格。未来三年规划

教师继续教育考试小学考试资料(80分题库)

【模块一】师德修养 1-1《中小学教师职业道德规范》解读笔记主讲人：教育部中国教师发展基金会秘书长杨春茂 ▲教育的目的：提供资源使学生能够以健康的方式自主发展自己的身体素质、心理素质、社会功能、知识水平、创造能力，开启心灵、发现天赋、挖掘潜能、发展个性。 ▲《规范》颁布和实施的背景： 2010年2月28日，《规范》通过面向全社会征求意见，人们对教育十分关注，问题涉及到教育未来十年的问题。 1.实现财政投入占DGP4%。 2.满足人民群众有学上，强调提高教育质量，促进教育公平。 ▲《纲要》对教师队伍建设的要求： 1.建设高素质教师队伍，国家对高知识教师设立荣誉称号。 2.加强师德建设。教师要关注学生，严谨笃学，将师德考核作为教师聘任条件。 3.提高教师的业务水平，造就学科教师和领袖人才。完善教师培训制度，每五年对教师进行一轮培训。 4.提高教师地位待遇。 5.健全教师管理制度。建立教师资格证书定期登记制度。 ▲为什么修订《规范》？2008年再次进行修订《规范》，人们对教师素质提出更高的要求。 ▲新的《规范》的特点： 1.继承和创新相结合。历史上产生700多状元和11万多进士科举制度的积极意义：公正，使穷人能通过考试改变命运。例：乾隆点状元/潮州改韩山、韩江纪念韩愈。教师节，应用孔子诞辰作为教师节。对传统文化的淡化，对四六级英语考试持反对态度。加强道德修养，加强人格培养。弘扬传统文化，应从细节做起。校训很重要，凝聚师德的内容。例：奥地利：从骨子里重视教育。一镇长欢迎带着9个孩子来旅游的夫妇，举办篝火晚会等。夫妇诧异为什么如此隆重？原来那里有规定如果一个学校少于17个学生就要关闭，镇长希望夫妇9个孩子中能有几个留下来，使这个17个学生的学校能重新办下去。 2.突出师德的底线要求。最低标准 2001年评全国师德标兵，有三个老师事迹感人，但专家不同意，原因是这三个老师太爱学校而忽视家庭，虽全身心投入教育，但家庭道德不合格。 3．突出对学生的爱:对学生严格要求修订为对学生严慈相济 4.要求教师终身学习。 5.增加保护学生安全的内容。美国教师规范：教师不应该让学生处于尴尬和危险之中。 6.突出素质教育的内容。（1）师德意识要求高水准。（2）师德行为要成为楷模。（3）教师是国家公职人员，所以对教师的要求高。在德、法、日，教师就是公务员。义务教育阶段不能存在非公职人员。要成为最好的老师要8-15年，首都师大对北京中学的调查，学生最欢迎的是36-45周岁的老师。 ▲教师职业稳定和地位是一致的。正因为教师职业比较稳定，所以地位也较高。丰田公司：安定聘用，希望员工能够稳定。 ▲教育改革发展对教师提出新的要求。 1.科学素质 2.艺术素质 3.信仰素质 4.人文素质价值标准是爱。（1）中国所有的问题都是因为人太多。（2）我们的教育投入严重不足。（3）优质教育资源太少。（4）职业教育办得不好，尤其是中等职业教育不受重视。瑞士70%的学生上中等职业学校。 ▲中国的学生为什么不愿意上职业学校？ 1. 管理问题，观念阻碍。 2. 政府导向错误，伪学历推波助澜。 3. 由于不重视，职业教育办得不好。政府只看学历，不看能力。盲目追求高学历，危害很大。如：“熊猫烧香”的发起人 ▲课程改革的深化对师德提出新的要求：在人才培养中不要拔苗助长。学生评价，美国与中国评价学生的差距。▲四个“为本”对师德提出新的要求 1.以人为本:杨澜采访诺贝尔获奖者崔琦的事,杨澜说自己以前采访时没有以人为本。\运动员周洋说的话引起反驳 2.以生为本:（1）一切为了学生的发展（2）让学生得到全面的发展（3）让全体学生得到发展（4）让学生主动发展（5）让学生个性得到充分发展（6）让学生有可持续发展的能力 3.育人为本：（1）向学生灌输先进的学生观和价值观（2）提高动手能力（3）增加创新能力（4）培养探索精神 4.教师为本（1）要保证教师数量。全国教师1300万，编制偏紧（2）要小班化教学，才能实现素质教育。（3）要按《教师法》的规定提高农村教师的待遇。 ▲教师队伍重在师德建设：教师存在的问题:有的教师将示范课当做表演课上,如：课上，说香蕉的学生没有来 ▲在师德修养中应该处理的几个关系：

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍 1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科校，年6月汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达 50人。

3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996）和“对外汉语教育学院”（1996-2000）的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲128个国家和香港、澳门、台湾3个地区的各类人才20余万人，堪称桃李满天下。暨南大学华文学院建立了完整的汉语国际教育科学研究、人

才培养、教材研发体系。学院贾益民教授主编的《中文》教材全套12册48本已在全球发行1000多万套，为柬埔寨编写的《华文》经柬埔寨王国教育部审查通过，在全柬50多所中文学校发行使用。由郭熙教授主编的《中文》初中版也已出版，此外还有周健、彭小川教授、张军博士等主持编写的多种、多系列对外汉语教材，年，年成 1956 1991年经教育部批准定名为海外教育学院，主要承担厦门大学面向海外学生的汉语、中医的教学。学院现设有华文系、海外学生部、远程教育部、海外汉语言文化教育研究所、日本研究所等机构，是国家汉办支持周边国家汉语教学重点院校之一。

教师继续教育培训管理制度

教师继续教育培训管理制度项城市文化路小学教师继续教育培训管理制度

为适应教育事业发展的需要，进一步提高我校专业技术人员的素质，建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，特制定本制度。 1、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育。 2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有目的、有计划、有指导、有考核地进行知识和技能的不断提高、更新、补充和拓展的一种素质教育。 3、继续教育的主要对象是全体教师，经过继续教育使教师更好地履行现岗位职责，并创造条件及时选拔、重点培养在实际教学、科研中涌现出来的中青年优秀教师，使之成为教学、科研骨干和新的学术、学科带头人。 4、专业技术人员接受继续教育享受下列权利： (1) 享有规定的学习时间。 (2) 接受继续教育期间，享有与在岗人员同等的工资、福利待遇。 (3) 接受继续教育权利受到侵害时，有权向学校提出申诉。 (4) 专业技术人员根据工作情况和可能，可申请接受继续教育。 (5) 享有学校规定数额的接受继续教育专项经费补助。 5、专业技术人员接受继续教育应当履行下列义务：

(1) 遵守继续教育的有关政策、纪律和规定。 (2) 服从学校安排，按期完成学习任务。 (3) 继续教育结束后，应向学校提供进行登记、建立档案所需的结业证书、考试成绩等资料。 (4) 接受继续教育后，要按期返校工作，并按学校有关规定或协议提供服务。 6、教师接受继续教育的主要内容和形式： (1)岗前培训：主要分配我校的从事教学工作的教师参加培训学习。 (2)现代教育技术培训：学校全体教师参加以现代教育理论、专业文化知识、多媒体素材制作、教学设计、课件制作、等为主要课程的培训学习。 (3)参加有关各级部门及培训机构举办的各种以教学、科研、学科建设、课程和教学改革、教材建设为主要内容的研讨班、进修班或培训班。 (4)到与本人从事的专业相同或相近的专业学习。 (5)教师在职参加自学考试等成人教育提高学历的学习。 (6)外语、计算机水平提高培训，包括计算机培训学习。由学校职能部门举办的外语、计算机提高培训学习。 (7)上级认可的其它形式的继续教育活动。 7、继续教育经费筹措、使用和管理： (1) 继续教育经费原则上由学校、接受教育者共同筹措、并按

汉语国际教育硕士院校排名

汉语国际教育硕士（汉硕）院校排名 1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。汉硕备考交流~一二九八三六七零四五 2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 )的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生) 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。汉语文化学院以教学和科研为主体，是一个综合性的教学研究实体，每年在学院学习的留学生千余名。 4、暨南大学暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府，是全国招收港澳台和外国留学生最多的大学，是国家“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨务办公室领导。素有“华侨最高学府”之称的暨南大学，恪守“忠信笃敬”之校训，注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲128个国家和香港、澳门、台湾3个地区的各类人才20余万人，堪称桃李满天下。暨南大学华文学院建立了完整的汉语国际教育科学研究、人才培养、教材研发体系。学院贾益民教授主编的《中文》教材全套12册48本已在全球发行1000多万套，为柬

国际机构组织缩写大全

世界机构组织联盟协会缩写全称 UN（the United Nations）联合国 UNCTAD（United Nations Conference on Trade and Development）联合国贸易发展会议UNICEF（United Nations International Children's Emergency Fund）联合国儿童基金会UNIDO（United Nations Industrial Development Organization）联合国工业发展组织UNDP（The United Nations Development Programme）联合国开发计划署 UNEP（United Nations Environment Programme）联合国环境规划署 UNFPA（United Nations Population Fund）联合国人口基金 UNECA（United Nations Economic Commission for Africa）联合国非洲经济委员会 EU（the European Union）欧洲联盟 ECB（European Central Bank）欧洲中央银行 EFTA（European Free Trade Association）欧洲自由贸易联盟 ERRI（European Rail Research Institute）欧洲铁道研究所 OEEC（Organization of European Economic Cooperation）欧洲经济合作组织 OSCE（Organization of Security and Cooperation in Europe）欧洲安全与合作组织 EEC（European Economic Communities）欧洲经济共同体 IFC（International Finance Centre）国际金融中心 IPU（Inter-Parliamentary Union）各国议会联盟 UPU（Universal Postal Union）万国邮政联盟 INTELSAT（International Telecommunications Satellites）国际通信卫星机构 IAEA（International Atomic Energy Agency）国际原子能机构 IISS（International Institute for Strategic Studies）国际战略研究所 NATO（North Atlantic Treaty Organization）北大西洋公约组织 ICRC（International Committee of the Red Cross）国际红十字委员会 IOC（International Olympic Committee）国际奥林匹克委员会 ASEAN（Association of Southeast Asian Nations）东南亚国家联盟 ITU（International Telecommunication Union）国际电信联盟 WTA（World Technoplis Association）世界科技城市联盟 IRTO（International Radio and Television Organization）国际广播电视组织 OAU（Organization of African Unity）非洲统一组织） OPEC（Organization of Petroleum Exporting Countries）石油输出国组织 IDA（International Development Association）国际开发组织 ICAO（International Civil Aviation Organization）国际民用航空组织 IMO（International Maritime Organization）国际海事组织 WTO（World Trade Organization）世界贸易组织 OPCW（Organization for the Prohibition of Chemical Weapons）禁止化学武器组织WBG（World Bank）世界银行 ADB（Asian Development Bank）亚洲开发银行 ISO（International Standard Organization）国际标准化组织 APSCO（Asia-Pacific Space Cooperation Organization）亚太空间合作组织 ILO（International Labour Organization）国际劳工组织 ICPO（International Criminal Police Organization）国际刑警组织 IEA（International Energy Agency）国际能源组织 OIE（Office International Des Epizooties）世界动物卫生组织