讲文明、讲卫生

合集下载

讲文明讲卫生的倡议书(精选12篇)

讲文明讲卫生的倡议书(精选12篇)

讲文明讲卫生的倡议书(精选12篇)讲文明讲卫生的篇1亲爱的同学们:拥有文明、美丽、洁静的家园是我们的共同心愿。

人人讲究卫生,养成良好的卫生习惯是文明社会的基本要求。

作为逸夫小学的一员,我们应以创建文明、洁净、和谐的校园为己任,人人参与、各尽所能。

为此,大队委向全校同学发出以下倡议:。

一、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

二、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清理垃圾习惯。

三、自觉做好校园的卫生清洁工作,认真值日,做到地面不留一点垃圾,窗台、窗户洁净。

四、自觉维持校园的洁净环境。

不随地吐痰、不乱刻乱画,见到垃圾应主动捡起来丢到垃圾桶里,同时见到乱扔垃圾的同学应主动制止并提醒。

人人争做“文明小学生”,为维持校园的洁净环境出一份力。

五、讲究社会公德,礼貌待人,不说脏话、粗话,使用文明语言;校内外活动注意安全,不伤害自己和他人。

努力做到环境美、语言美、行为美同学们,让我们用自己的小行动带动大环境,用我们的小手拉起一双双大手,营造“讲文明、讲卫生、树新风”的良好氛围。

在这春意盎然的季节,让我们举起右拳宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风尚,争做文明学生!倡议人:时间:X年XX月XX日讲文明讲卫生的倡议书篇2亲爱的同学们:卫生习惯是一个国家国民素质的体现。

是否讲究卫生,既能反映出一个国家人民的生活水平,也能反映出一个国家人民的文明程度。

对于个人来说,能否讲究卫生,反映了一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。

人人讲究卫生,养成良好的卫生习惯是文明社会的基本要求。

三十七小学是我们共同的家园,拥有文明、美丽、洁静的奉城是我们的共同心愿作为学校的小主人,我们应以创建文明和谐校园为己任,人人参与、各尽所能。

为此,我们向全体同学发出“讲卫生从我做起”的倡议。

1 、养成良好的个人卫生习惯,自觉做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

2 、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清理垃圾、废物的习惯。

讲文明讲卫生文明标语三篇

讲文明讲卫生文明标语三篇

【导语】⽤爱⼼播撒阳光,⽤⾼尚践⾏平凡,整理“讲⽂明讲卫⽣⽂明标语三篇”,以供⼤家参考,希望可以帮助到⼤家,感谢⼤家的阅读与⽀持!讲⽂明讲卫⽣⽂明标语篇⼀ 创⽂明社区,建⽂明城市。

提⾼市民素质是创⽴⽂明城市的根本任务! ⽂明礼仪进餐桌,节俭风⽓进⼈⼼ ⼀路礼让⼀路安,⼀⼈安全⼀家欢 建设“四个宿州”,创造完美未来 争抢抢来的是事故,礼让让出的是平安 请使⽤⽂明礼貌⽤语。

⽂明是城市之魂,美德是⽴⾝之本 全民动员,齐⼼协⼒,共建省级⽂明城市 让⽂明的春风滋润每⼀⽚空间,愿道德的和风吹遍每⼀颗⼼灵 创⽂明⾏业⽂明村镇⽂明社区,建⽂明城市 您好!对不起!多谢!再见! ⽂明礼仪,从我做起。

弘扬社会公德,告别不⽂明⾏为 ⼈⼈动⼿搞好卫⽣ 创⽴全省⽂明城市,推动宿州经济社会全⾯协调发展 礼让是⼀种修养,⽂明是⼀道风景 告别陋习,健康⽂明。

珍惜⽣命之⽔,关注点点滴滴 ⽣活简朴不挑吃穿 你⼼我⼼,⽂明同⼼;你⾏我⾏,和谐同⾏ ⾃觉遵纪⼜守法,不要违规⼜违纪。

讲⽂明讲卫⽣,改陋习,树新风 ⽂明出⾏每⼀步,⽣命关爱每⼀天 如果你失去了⽂明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做⼈的真谛。

开车抢道不⽂明,礼让三先好通⾏ 病从⼝⼊,祸从⼝出。

坚持“三个⽂明”协调发展,争创省级⽂明城市 ⽂明城市靠你靠我靠他,和谐环境为你为我为他 ⼀路礼让⼀路安,⼀⼈安全⼀家欢 绿⾊⽂明是期望,让我们⼀齐来播种期望吧! 坚持“三个⽂明”协调发展,争创省级⽂明城市 ⼈⼈都是盱眙形象,个个应做⽂明市民 打造⽂明盱眙,构建和谐社会 提⾼市民素质,贵在⾃⾝⾏动! 青年志愿者精神--奉献友爱互助提⾼ 请勿乱扔果⽪纸屑 ⽂明和⽂明是我们共处的⾦钥匙。

讲⽂明讲⽂明 环境整洁优美,⽣活健康科学,社会⽂明提⾼。

多⾛⼏步莫跨栏,不让⽣命留遗憾 弘扬中华民族传统美德,培养敬⽼爱⽼的优良风⽓ 共建⽂明城市,建设完美家园 请节俭⽤⽔ 挥豪运动狂热,展现体育风貌! 爱盱眙,讲⽂明,树新风 ⼈⼈有⽂明,个个爱学校 ⽂明从细微处做起 ⽤爱⼼播撒阳光,⽤⾼尚践⾏平凡 树⽴社会主义荣辱观,培育⽂明道德新风尚讲⽂明讲卫⽣⽂明标语篇⼆ 盱眙是我家,⽂明靠⼤家 让与争⼀闪念,⽣与死⼀瞬间 除陋习,讲⽂明,树新风。

讲卫生 讲文明讲卫生演讲稿优秀14篇

讲卫生 讲文明讲卫生演讲稿优秀14篇

讲卫生讲文明讲卫生演讲稿优秀14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、规章制度、员工手册、创业计划、企划方案、心得体会、法律文书、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as summary reports, speeches, rules and regulations, employee manuals, entrepreneurial plans, planning plans, insights, legal documents, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!讲卫生讲文明讲卫生演讲稿优秀14篇演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

讲卫生主题班会教案【6篇】

讲卫生主题班会教案【6篇】

讲卫生主题班会教案【优秀6篇】讲卫生主题班会教案篇一活动目的:通过班会课的学习,使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。

活动过程:一、导入同学们,我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样?为了使我们能成为合格的小学生,今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。

(投影出示题目)二、过程第一篇讲文明1、导入:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的学生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美传遍校园!2、接下来,老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子,看谁抢答的快,记得在老师说开始之后就举手哦。

(投影出示题)别人帮助你时,你要说:谢谢。

不小心踩到别人时,你要说:对不起。

人家向你道歉时,你要说:没关系。

客人来到你家时,你要说:请进。

放学了,你要和老师、同学说:再见。

在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

3、同学们表现真棒,可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差,会做出一些不太文明的行为,小组讨论一下你见过哪些不文明的行为?你有没有过不文明的行为,打算以后怎么做呢?我们一定要远离不文明的行为,人人争做一个文明的小学生。

让我们一起来读文明公约(投影)爱护公物是每个公民应有的道德品质,学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。

作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

全校师生都要树立人人爱护公物,个个节约用水的意识。

每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

4、同学们,校园是我家,管理靠大家,让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩,让海游镇中心小学的天更蓝,水更绿。

讲文明讲卫生标语

讲文明讲卫生标语

讲文明讲卫生标语讲文明讲卫生标语11、请节约用水2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为3、人人讲卫生,个个爱清洁4、垃圾扔在地,羞耻写进心5、请自觉遵守纪律6、用好你的手,垃圾无处溜7、讲文明讲卫生人人有责8、多一份自觉,多一份清洁9、维护社会公德,保护生态环境10、请讲礼貌用语11、讲究卫生,人人有责12、保持室内清洁卫生13、请勿乱倒垃圾污水14、环境好一点,心情美一天15、心灵美,语言美,行为美,环境美16、讲究卫生保持清洁17、请爱护公共卫生18、讲卫生光荣不讲卫生可耻19、请保持室内卫生20、讲文明讲礼貌21、清除垃圾,美化环境22、请勿随地吐痰23、环境卫生,从我做起24、自觉养成卫生习惯25、绿色靠大家,环保你我他讲文明讲卫生标语21、环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

2、发挥农民主体作用,建设文明整洁新农村。

3、绕行三五步,留得芳草绿。

4、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平。

5、建设新农村,卫生要先行。

6、建新绿色生态村,构建社会主义新农村。

7、乱倒垃圾可耻,门前卫生光荣。

8、热爱村庄,热心卫生。

9、爱护环境光荣,乱丢垃圾可耻。

10、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家。

11、以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。

12、要想生活好,洁净离不了。

13、遵守社会公德,维护环境卫生。

14、杜绝脏乱差,城市美如画。

15、城市是我家,文明靠大家。

16、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村。

17、地球是我家,绿化靠大家。

18、保护树木,就是保护自己。

19、倡导文明新风,共建卫生家园。

20、环境你不爱,美景不常在。

21、齐心协力,整洁卫生。

22、村庄是我家,卫生靠大家。

23、环境卫生,从我做起。

24、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

25、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

26、小区要卫生,物业要尽责。

27、维护公共卫生光荣,破坏公共卫生可耻。

28、环境好,卫生好,生活更美好。

29、干群齐动手,村庄焕新颜。

小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)

小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)

小学讲卫生讲文明主题班会教案小学讲卫生讲文明主题班会教案(10篇)上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会通常以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。

以下是小编整理的一些小学讲卫生讲文明主题班会教案,欢迎阅读参考。

小学讲卫生讲文明主题班会教案(篇1)班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

让班级卫生面貌焕然一新。

班会方式:合作讨论,各抒己见。

参加人员:全班同学、班主任。

班会时间:20__年9月2日班会程序:一、谈话导入主持人:最近一段时间。

手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。

请大家想一想,我们要注意讲究什么?全体学生:卫生!主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。

板书主题:健康伴我行主持人:宣布班会开始。

二、组织讨论1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?⑴个人卫生学生自由交流:①不能随地吐痰。

要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。

不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。

那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。

(师生共同学习)师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。

讲文明讲卫生的标语

讲文明讲卫生的标语

讲文明讲卫生得标语1、微笑就是我们得语言,文明就是我们得信念。

2、礼貌就是最容易做到得事情,也就是最容易忽视得事情,但她却就是最珍贵得事情。

3、礼貌与文明就是我们共处得金钥匙。

ﻫ4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

ﻫ5、关心学校,我们得职责;爱护学校,我们得义务;热爱学校,我们得心声。

ﻫ6、学校就是学习之所,文明就是成功之本。

ﻫ7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、让我们得素质及文明展现在一言一行中!10、向老师说声好,不困难;困难得就是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明得气息洋溢在学校得每个角落。

13、顺手捡起就是得一片纸,纯洁得就是12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! ﻫ自己得精神;ﻫ有意擦去得一块污渍,净化得就是自己得灵魂。

ﻫ14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

ﻫ15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境。

17、珍惜自己,关爱她人,革除陋习,从我做起。

ﻫ18、告别陋习,健康文明。

19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

21、“今天,您微笑了吗?您问候了吗?您礼20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、ﻫ让了吗?您帮助别人了吗?” ﻫ1、微笑就是我们得语言,文明就是我们得信念。

ﻫ2、好少年=文明+价值+爱心+力量4、礼貌就是最容易做到得事情,也就是最容易忽视得事情,但她却就是最珍贵得事情。

5、礼貌与文明就是我们共处得金钥匙。

9、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

12、让我们得心灵像花一样美丽。

11、文明就是快乐得源泉。

ﻫ15、关心学校,我们得职责;爱护学校,我们得义务;热爱学校,我们得心声。

16、学校就是学习之所,文明就是成功之本。

ﻫ17、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环18、让我们告别不文明得行为。

讲文明讲卫生树新风的好句子

讲文明讲卫生树新风的好句子

讲文明讲卫生树新风的好句子
1、文明从细微处开始,每个人都有责任保持公共环境的整洁与有序。

2、垃圾不落地,环境更美丽。

3、文明行为始于道德,礼貌待人、爱护环境。

4、清洁是美的表现,每个人都是环境的守护者。

5、让文明成为我们的习惯,卫生成为我们的生活方式。

6、以身作则,从小事做起,共同维护整洁的生活环境。

7、爱护公物,从我做起,让城市更加美丽。

8、培养个人卫生习惯,保护自己,爱护他人。

9、公共场所保持整洁,是对社会的尊重和文明的表现。

10、分类投放垃圾,为环保尽一份责任。

11、遵守交通规则,文明出行。

12、文明就是美,卫生就是健康,我们共同倡导文明卫生新风尚。

13、爱护环境,从个人做起,让生活更加美好。

14、文明的言谈举止,演绎着一个人的素质和修养。

15、保持民族风格的同时,推崇文明卫生的现代生活方式。

16、和谐社会的基石是文明,美好生活的前提是卫生。

17、文明的社会离不开每个人的理性和自律。

18、崇尚文明礼貌,展现自己的素质和风采。

19、文明行为如阳光一般,温暖而不可或缺。

20、以自己的行动,弘扬文明的力量,树立新风尚。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五、保护牙齿方面,应做到:
① 吃东西后漱口;② 早晚刷牙; ③ 不吃过冷过热的东西;④ 睡前不吃 东西;⑤ 不咬笔头和手指
学校属于公共场合,而公共场合
容易传染疾病和滋生疾病。 如果垃圾处理不当、卫生不好的 话,传染疾病及滋生疾病的几率 将会更高。 比如说:流行性感冒、手足口病、 甲型H1N1流感、SARS(非典)、 H7N9(禽流感)等。
龙游华外主题班会
中国是一个有着几千年文明历史 的古国,文化源远流长。作为礼仪之 邦,中国历史上有很多故事至今仍深 深的教育着我们,下面请观看历史故 事:《程门立雪》
看完之后你有何感悟呢?
,是细节 1、礼仪 —— 不是 表面
,是双赢 2、尊重 —— 不是 忍让
礼仪是无时 不在,无处不有的
在德国的公共场合,凡是有门的地 方,总会有这样的现象,走在前面的人, 进去后总要回头看后面有没有人进门。 如果有,他就扶着门让后面的人进去, 后面的人进去后,也总是要向扶门的人 说声谢谢,没有人进门后一甩门扬长而 去的举动。令人感动的是,所有的人都 这样做。
对个人 不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地 位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 塑造组织形象,提高办事效率
是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的
反映
当代中学生应该注意哪些 文明礼仪行为呢?
请看小茅的事例
小茅是个爱“标新立异”的 男孩,他经常扮“酷”,走 路学模特的“猫步”,与人 告别用“飞吻”,裤管特意 长短不齐,头发染成黄色, 还佩带耳丁。
1、管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不起 绰号,不乱吐; 2、管好你的脚,不要乱踢、乱蹋、乱踩; 3、管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随 便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损 坏公共财物,不要乱采乱摘。

卫 生 死 角
卫 生 死 角
乱 扔 后 的 教 室
随 处 乱 扔 的 塑 料 袋
4、看见垃圾能主动弯腰捡起。
5、爱护学校的一草一木。
6、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环
境������
说一说
讨论:我们如何维护校园 环境?
第一,每位同学都要树立强烈的环境
意识。
什么是“环境意识”?
举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自 来水在哗哗地流着,就立刻会想到,这是在 浪费水,浪费资源,不能这样浪费,就表明 你已经有了“环境意识”。又比如,你看到 有人随地痰吐,你会觉得这种行为是不文明, 不卫生的,表明你已经有了“环境意识”。 如果你看到就好像什么也没看到一样,那就 说明你的“环境意识”还比较弱。
第三,要争做环保小卫士。
怎样就算环保小卫士?
比如:见到乱扔果皮纸屑的人就及时制 止;见到用脚踢在我们雪白的墙上就让 他立即擦掉脚印;看见进入花坛的同学 就立即告诉他这样做的危害性等等,只 要能做到这些你就是我们的环保卫士了。
一、生活习惯方面,应做到:
① 勤剪指甲; ② 及时理发,勤洗澡、洗头; ③ 每天洗脸,一人一巾; ④ 每天刷牙,一人一刷 ; ⑤ 勤换衣物; ⑥ 勤洗手:饭前便后洗手,触摸脏东 西后应洗手,触摸传染病人的东西后 应洗手,从公共场所回来后应洗手。
第二,要有环境保护的自觉行为。
什么是“环境保护的自觉行为”?
例如:当光线很充足时,发现教室里还在亮 着灯,你赶快走过去把日光灯关了;发现 水龙头没有拧紧,你主动去把他拧紧;发 现地上有果皮纸屑你主动弯腰捡起来等等, 说明你已具有环境保护的自觉行为了。 在生活中,还有很多环境保护的自觉行为: 不践踏绿地、节约水电、节约纸张、爱惜 粮食、不在墙壁或桌椅上乱涂乱画、不随 地吐痰等等。
⑥ 行 车 走 路 , 遵 守 交 通 规 则
⑤ 乘 车 购 物 不 拥 挤
④ 孝 敬 父 母 , 尊 敬 师 长
止③ 文公 雅共 ,场 着合 装, 得轻 体声 交 谈 , 举
② 语 言 文 明 , 明 礼 诚 信
① 升 降 国 旗 肃 立 行 礼
同学们,以上十条你做 到了哪些?你离文明还 有多远?
食 堂 内Байду номын сангаас乱 扔 的 垃 圾
随 手 丢 在 操 场 上 的 垃 圾
看完两组对比图,你更希望在
哪种环境中学习? 说一说:在你的身边还有哪些 乱扔垃圾的现象?
我们身边有这样的同学吗? 你曾这样做过吗?
你做到了几点?
1、认真完成值日工作。 3、不往水池中丢垃圾。
2、不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。
说一说
小茅的行为与礼仪有关吗?请 指出其不合礼仪的地方?
他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符 合中学生应有的礼仪要求。
⑩ 情 趣 健 康 , 远 离 游 乐 场 所 。
⑨ 社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大 方
⑧ 爱 护 设 施 , 节 约 资 源
⑦ 垃 圾 不 乱 扔 , 草 坪 不 践 踏
二、食品卫生方面,应做到:
① ② ③ ④ ⑤
生吃瓜果要洗干净; 不喝生水; 不吃腐败变质的食物; 不挑食和偏食; 饭后不马上进行剧烈活动。
三、运动锻炼方面,应做到:
坚持每天锻炼,至少每天半小时,增强 体质,提高抵抗力。
四、用眼卫生方面,应做到:
① 看书写字时要注意姿势正确,眼与书 本的距离应保持一尺(30-35厘米)左右; ② 走路乘车时不看车,不躺着看书; ③ 坚持做眼保健操
德国的公共场所都有电梯或扶手 梯,每一次在扶手梯上都惊奇地发现, 无论人多、人少,无论结伴而行的人 还是情侣,没有并排站在扶手梯上的。 不可思议,德国人上楼、下楼 时站在右侧,空出左边的 位置,以便让有急事的人 从左侧先行。
这是多么为别人 着想啊!虽然它不是 一项法律,只是人们 的生活习惯。这一左 右现象到处可见:男 的走在左侧,同行的女的走在右侧,怕 车辆撞上女士;也有小辈走在左侧,长 辈走在右侧,主人在左、客人在右。所 有这些习惯,都是为了方便照顾对方。
文明、卫生是一粒最有生命
力的种子,它会在我们的精神世界 里发芽、开花、结果,指导我们的 人生观、世界观,让文明之花播撒 到生活中!
我们的校园很美,请大家自觉养成良好的卫生好 习惯,争做文明人!
相关文档
最新文档