给高三学生的一封信
家长写给高三孩子的一封信7篇

家长写给高三孩子的一封信家长写给高三孩子的一封信7篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。
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家长写给高三孩子的一封信1亲爱的女儿:脑海中依然保留着你儿时的天真活泼、纯真无邪,不知不觉间,你已经是一名高三的学生了。
每天,看着你像一只辛勤的蜜蜂,匆匆忙忙地进进出出,整日埋首于书堆,待在家中的时候,也不再叽叽喳喳地向我叙说着学校里的趣闻逸事了,偶尔的为了一件小事与我闹着小小的不愉快。
这一切都不断地向我提醒着,你长大了,而且已经是一名高三的学生了,来自学习的压力、来自高考的压力已经无法让你保持一颗平静的心态。
我想这大概是多数高三学生的一种常态,是一种正常的释放压力的方式,对此我只是感到莫明的心疼和无助,一种无法为你排解困难的无助。
是的,高三了,学习是艰苦的,学习又是快乐的,相信在老师的教导下和同学们的感染下,你已经做好了充分的思想准备。
但是我还是想多嘱咐你几句,在即将迎来的高考前,希望你:一要充满自信。
首先要正确认识自己,对自己的学习情况要有一个准确的定位,了解自己强强在什么地方,弱又弱在哪里,优势的科目应该怎么巩固,弱势的科目怎么进行强化。
其次要正确对待考试,考得较理想的时候要想一想,还有哪些没做好;考得差的时候要学会分析成绩不理想的原因。
是自己没有认真复习,还是考试不够专心?是题目太难,还是一时轻敌?……找到了原因,就一定要“对症下药”,努力克服,这样才能在下次的考试中“东山再起”。
再次,要增强自身勇气。
古人说:“咬得菜根,百事可做。
”“狭路相逢勇者胜”,不管自己面对的是怎样的竞争,不管自己处于何种劣势都不要轻言放弃。
要有勇气面对任何挑战,并且有勇气战胜前进道路上的任何困难,要有不达目的势不罢休的气势。
二要全力以赴。
离高考只有100多天了,随着高考日期的日益临近,想必你的压力也会越来越大,但即使是这样,我还是想告诉你,高考对你来说,是“十年磨一剑”的时候,也是“成败论英雄”的时候,因此,希望你一定要竭尽所能打好这一硬仗。
家长给高三孩子加油鼓励的一封信(精选7篇)

家长给高三孩子加油鼓励的一封信(精选7篇)家长给高三孩子加油鼓励的一封信(精选7篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。
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家长给高三孩子加油鼓励的一封信篇1亲爱的儿子:今天是第一次给你写信,写给你这封信,主要目的就是激励你、鼓励你。
儿子,人生有很多个转折点,而大学是你迈进社会的阶梯,但在这个阶梯下你要稳扎稳打垫好基础,而这个基础过程就是你正在经历的高中生活。
高考就是你的第一个转折点。
虽然高中生活已经过去半年的学期,但现在才是你高中生活的刚刚开始,前期只是一个适应过程。
所以从现在开始你不仅要努力学习完成好学业、增强体魄,还要学会如何为人处世,端正人生态度,更要寻找自己的目标、自己的理想,做好自己人生的初步规划。
努力地完善自己,以后才会有更多的机会让你去展示自己、成就自己。
作为你的家人,虽然我们不能每天都陪伴你,但我们会始终成为你坚强的后盾。
虽然我们不善于表达自己对你的感情,但是爱你的那份心希望你能够懂得。
随着时间的累积,你会一直成长,属于你的天空也会越来越广阔,未来肯定你也会离我们越来越远。
苦口婆心,只希望你今后的生活过得更舒适,日子过得更好,自己能够撑起自己的一片天。
儿子,一个人的成长过程是一个艰难的蜕变的过程,想要蜕变出美丽的人生,现在的你唯一的方向就是努力学习,努力努力再努力。
知识改变命运,你是一个很聪明的孩子,我相信,只要你用心去做,一定会做的更好。
写信人:xxx日期:20xx年xx月xx日家长给高三孩子加油鼓励的一封信篇2吾儿:我总是向人吹嘘,在我儿子成长的道路上,我从不曾缺席。
这不,为了亲眼见证你18岁的成人礼,我专门请假、坐7个小时的高铁赶了回来。
按照学校和老师要求,还要写封信给你,怎奈久不提笔手已生疏,搜索枯肠难觅一佳句,只好为赋新词强说愁。
给高三学子的一封信(精选5篇)

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给高三学子的一封信1亲爱的同学们:高三,无疑是一场考验,对每个人都是如此。
交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。
情愫与理智缠绕,不安与坚定抗争……高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础,高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。
假期对每个人来说既是一个机遇也是一个挑战。
利用好了会巩固成果,实现弯道超车,利用不好会动摇既得成果,为下一步的学习带来被动。
没有了老师在身边的督促检查,没有了班集体在一起共同营造的氛围,所以从某种程度上假期成了更加残酷的看不见硝烟的战场,而角逐的结果,将取决于个人的毅力和家庭的配合。
所以,这个假期将成为我们迈向高考的第一个分水岭,假期的利用程度很大程度上决定了我们高三年级的学习状态,为了让同学们过一个安全,充实,有意义的假期,为高考做好准备,为自己的人生描绘绚烂的一笔,年级做出如下要求:1、避免放假开始先放松几天,一松懈将很难紧张起来,你的整个假期将在轻松、懈怠中度过。
2、整体谋划假期。
假期的学习应该包括二部分:一是完成假期作业;二是总结反思,查漏补缺。
尤其是对自己的弱势科目,这是一个绝好的机会。
3、对假期作业要有计划,不要突击,可以先看书后做作业,将年级安排的作业计划安排表贴在醒目的位置。
4、按学校的作息时间去学习,在时间安排上应注意文、理搭配,因为这是最高效的。
5、充分利用早晨的大好时光,不赖床,朗读,记忆文科知识。
每天要完成一定量的背诵。
如语文学科所要求的必背篇目、名人名言;英语学科所要求的单词、范文等。
6、珍惜晚上的时间,归纳,反思,总结好当天的知识。
7、作业要独立做,做习题时应做到:“会题不错(准确),怪题不做(扣准考纲),小题大做(深入思考,善于自问),大题小做(分解问题)”。
给高三孩子加油打气的一封信(通用7篇)

给高三孩子加油打气的一封信(通用7篇)在学习、工作或生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是写给具体收信人的私人通信。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的给高三孩子加油打气的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给高三孩子加油打气的一封信篇1亲爱的宝贝:不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。
在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和欢乐。
儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。
试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。
有人说,经历过高三你会后悔三年,不经历高三你会后悔一辈子。
的确,虽然高三很苦很累,但是没有经历过高三的生命是不完美的。
没有参加过高考是缺憾的。
高三意味着拼搏,意味着重生,也意味着成功。
每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。
人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。
高三并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。
只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。
高考虽然说是一场看不见硝烟的战争,但是你要相信,并不是你一个人在战斗。
你有老师的教导,有同学的帮助,也有亲友的鼓励,爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。
孩子,进入高三,也就进入了最后的冲刺阶段,同时这也是最艰苦最难度过的阶段。
但是孩子,不要有太大的心理负担,你的老师给我打电话说你最近压力很大,情绪不是很稳定。
不要给自己背上那么大的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。
孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!给高三孩子加油打气的一封信篇2亲爱的儿子:今天爸爸妈妈翻阅你小时候的照片,不禁笑了,你从小就很有生活情趣,有时候在用过的纸杯上画一朵小花或一只小蜻蜓,然后将一杯沙土和几颗小豆豆装在里面,耐心地等待小豆芽破土而出,也会自己制作出一个小孔成像的“相机”,在广场四处拍照。
给高三学生的一封信范文(精选6篇)

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那要怎么写好一封信呢?下面是小编精心整理的给高三学生的一封信范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
给高三学生的一封信1尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:大家上午好!风暖了,草绿了,潭水轻漾,百鸟欢歌,这是万物生机勃发的好时节,也是高三学子拼搏奋进的好日子。
如果说求学就像登山,你们距顶峰仅剩几步;如果说求知好似涉水,你们离岸边已然咫尺。
但我们毕竟还没有到达目的地,而这最后的一段距离,往往是决定成败的关键!自信《诗经》有云:“靡不有初,鲜克有终。
”曾几何时,我们哪一位不是怀揣着考进清华北大的梦想来到这里,时至今日,那梦想还依然炽热吗?如果你听闻此言,有会心的微笑,我真诚地祝贺你保有初心;如果你听到此处,无奈地自嘲,我也希望你明白,根据自身的情况确定目标,同样难能可贵。
在这高三最后的时光中,做真实的自己!比拼劲儿,不比成绩;看现状,也想长远。
别人的方法,别人的经验,不盲从;自己的问题,自己的节奏,想清楚!商品市场上流行一句话:潮流瞬息万变,唯有风格永存。
高考前的这最后一百天里,找到属于自己的“学习风格”,才能学得坚定,学得踏实,学出自信满满的好状态!忍耐我曾看过一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,凭什么别人知道路怎么走?》。
你有过类似的疑问吗?都是第一次面临高考,凭什么别人会底气十足!凭什么呢?那些成就斐然的社会精英,那些气定神闲、等待高考检阅的莘莘学子,哪一个没有用时间、精力和感情与生活、与学习较量过?哪一个不是在屡屡碰壁之后,才懂得了过关升级的安全路径?天赋,是有的,但不属于我们每一个人;运气,或许存在,可我们无法掌控它会眷顾谁;唯有努力,唯有拼搏,犹如树上的年轮,沉淀出岁月的厚重;犹如成塔的沙砾,堆积出人生的高度!我们要牢记:幸福都是奋斗出来的!高三最后的时光里,我们要培养出坚如磐石的定力,训练出一击即中的能力,更要有坚持不懈的耐力。
写给高三孩子的一封信通用15篇

写给高三孩子的一封信写给高三孩子的一封信通用15篇写给高三孩子的一封信1我亲爱的孩子:收到你的信,妈妈非常感动,眼泪都快出来了。
由于工作的压力与繁忙,妈妈过去对你的关注不够。
进入高三以来,妈妈常常想,能够与孩子朝夕相处的时间越来越少了,高三的结束也就意味着孩子的远飞。
妈妈好珍惜好珍惜这一段高三时光。
是啊,妈妈过去不屑于进厨房、做家务,家事的料理不是外公外婆帮忙就是家政人员来做,已届不惑之年的妈妈连一道番茄炒蛋都烧不好;而今,妈妈事必躬亲,亲自为你洗衣、打扫房间,通过上网、请教他人等方式学会了一道又一道菜,暂时搁置了部分事业,几乎每天做好一桌菜守着一个窗明几净的家等你归来。
究竟什么叫幸福?能够看着孩子开开心心、香香甜甜的吃饭就是妈妈最大的幸福!妈妈深知,高三这一年对你很重要,妈妈也是从高三走过来的,这个份量自然明白,可是,孩子,妈妈这样做只是出于一个母亲的本能,希望在孩子最需要的时候与孩子同在,并非冲着高考高分的目的。
只要我们努力过、进步过,结果并不是最重要的。
“有爸爸妈妈的地方就是家,就是可以依靠的.港湾”,你“不是一个人在战斗”,“妈妈呆在家里的时间越来越多”,“爸爸任劳任怨的接送我上学”……孩子,你长大了,你竟能那么深切地体察爸爸妈妈的情意。
妈妈比以往任何时候都更能体会“高三”的含义,在所谓的“高考”的背后,更多的是一个人努力的过程、一家人共同奋斗的历史,就在这过程与历史中,我们都得到了真正的成长。
妈妈知道你的压力很大,你很辛苦。
孩子,妈妈很心疼。
让我们抛开高考的包袱吧,让我们尽情挥洒我们的汗水、享受这凤凰涅磐的过程!妈妈xxxx年x月x日写给高三孩子的一封信2亲爱的妞:还没来得及梳理你的高二,你已经一脚迈入了高三的门槛,在暑期补课模式里深度感受毕业年级的高强度和大压力。
不知道你是否记得在高一的时候妈妈讲过一句话:“在分数与素质之间,妈妈觉得素质重于分数,所以妈妈希望你高一二不应太在意分数,应该全面发展综合素质,把对分数的冲刺放在高三,可以让你的小宇宙在高三彻底爆发,妈妈相信你的学习品质和学习潜质。
致高三学生的一封信(精选10篇)

致高三学生的一封信(精选10篇)致高三学生的一封信范文(精选10篇)高考已经剩下一百天倒计时了,高三的学子们一定要坚持,不断地激励自己,相信自己是最棒的。
下面是小编整理的关于致高三学生的一封信的内容,欢迎阅读借鉴!致高三学生的一封信【篇1】亲爱的同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是聪明的,你们告诉我,过去的七百多天共同在一起拼搏的日子,为什么就一去不复返了呢?悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们惟有的办法就是在匆匆之中把握住剩下的两百多天的时间。
人生没有如果!如果凤凰可以不用经受涅??,就能获得重生,恐怕也就不能成就其美丽的外表。
如果人生不用拼搏,就能获得成功,恐怕人生也会变得索然无味。
如果虚度了这两百多天还会再有两百多天的机会,我们当然不用紧迫。
问题是这两百多天虽然短暂,但是对于整个人生来说,的确是仅仅只有一次,错过了一时也许就错过了一世!同学们,你们现在已经是走在路上的高三学生,从踏上这条路的第一天开始,你已经没有了回头路,在这条路上你只能有一种姿态,那就是奋勇前行!说实在话,真的.非常敬佩你们:在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……在人生的征途上,你第一次真正要学会一个人不能单单为自己而活,你第一次感受到了人生责任所赋予的重担。
没有问题,我们可以一肩把它挑起来!面对我们成长过程中,老师和家长们已经付出的心血,我们没有理由说“不”!走进高三,就融入了一个充满人生苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的苦辣酸甜。
或许,你已经浅尝到了一些,但离全部还差很远。
学习是艰苦的,这一路走来定然是痛并快乐着。
对此,你应该有十足的心里准备:成功必然是“熬”出来的!或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。
那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,两百多天后的考场上,你一定会重现英姿,圆理想之梦。
写给高三孩子的一封信范文(精选5篇)

写给高三孩子的一封信写给高三孩子的一封信范文(精选5篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信有助于增进人与人之间的交流。
写起信来就毫无头绪?下面是小编收集整理的写给高三孩子的一封信范文(精选5篇),欢迎大家分享。
写给高三孩子的一封信1亲爱的孩子:你我素昧生平,相距千里,只是因为有了比尔.盖茨,只是因为有了国际互联网,我和你的父亲,间接地也和你在互联网上相遇、相识……亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然奋勇前行。
我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进……记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。
高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!因此,记得以前,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?……”亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日……是一个辉煌的节日……不知你和你的父母及你们的老师是如何看待高考的日子的?我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问……当然,这种自信,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。
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给高三学生的一封信导读:2017年给高三学生的一封信一:亲爱的同学们:对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。
既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。
在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。
按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。
如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。
所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。
具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。
为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。
当然,最重要的是要有具体的行动对策。
1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。
实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。
老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。
误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。
事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。
只要努力拼搏,就有进步的希望。
只要坚强自信,就可以变不可能为可能。
一个人最大的敌人不是别人,而是自己。
战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。
自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。
每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?2认真分析个人情况准确寻找落差根源1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。
老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。
3寻求突破对策全面充分挖掘1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学,主动求助),树立必胜信心(俗话说,信心胜比黄金。
积极的自我暗示,乐观的心态,努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。
2.明确奋斗目标:首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。
3.充分认识“木桶原理”,下定决心补短板,寻求薄弱学科的新突破高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路,一个木桶能装多少水,主要是取决于最短的那块木板,只有把最短的那块木板加长,才能让木桶把水装到最满。
现行的高考是按照总分来录取的,同理,只有把薄弱学科补上才能提升总分,只有把总分提上去,才能争取被录取的资格。
4.强化基础意识:高度重视一轮复习,吃透课本,夯实基础课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。
基础知识渗透在所有的高考内容中,基础知识是能力的来源,没有扎实的基础,就谈不上提升能力。
基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度,并且在需要时能够随时提取出来,那就是为什么一轮复习要花那么长的时间,那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。
5.强化良好的学习习惯意识重视学习常规的形成课前主动预习,课中积极参与各种学习活动,认真做好必要的笔记,课后及时复习。
先复习后做练习、先纠旧错,后做新练习。
6.强化反思纠错意识,及时收集错题,及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)7. 强化主动求助意识充分利用一切可以利用人力和物力资源主动向同伴求助,有针对性地向老师求助,自觉在备考资料中求助。
8. 强化细节意识全面挖掘非智力因素可以为自己增分的非智力因素有:规范填涂,术语准确,标点符号正确,书写漂亮,卷面整洁。
以上建议,希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。
目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。
从现在开始,设定你的奋斗目标,改变你的学习态度,马上行动起来吧!祝同学们备考顺利,梦想成真!2017年给高三学生的一封信二:孩子:高三,对于你来说,也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”,想和你说几点:一、高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。
你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。
你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。
你不能控制别人,你只能控制你自己。
心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
二、不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。
你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。
但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。
如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。
三、不打疲劳战,不自欺欺人。
累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。
一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。
四、要有好的心态。
别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。
千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。
五、不要轻易涉足感情。
人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。
你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。
要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。
六、也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气。
农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
七、别卖弄小聪明,没有智商高低,只有性格不同。
永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。
八、吃饭别考虑给家里省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。
夏天多吃点冷饮,冬天多吃点核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。
九、多和比你学习好的同学交往,别那么难为情。
别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。
遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。
十、管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。
你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。
动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。
人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。
2017年给高三学生的一封信三:一、能持之以恒大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。
他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。
过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。
过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。
过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。
甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。
对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。
其实我们生活中的`许多事情的发展变化都是这个道理。
量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。
而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。
拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。
”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。
我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。
二、要学会坚强高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。
到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。
面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。
成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。
在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。
我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。
我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。
有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。