授课计划表

授课计划表

2013 —2014 学年第学期班级:

课程名称:商务礼仪任课教师:尹婷

教材及参考书:《礼仪师资培训教程》杨茳、赵梓汝(人民交通出版社)2007.7

《商务礼仪》金正昆(北京联合出版公司)2013.6

周次授课章节及内容摘要课外作业节数教具或参考书商务礼仪概述思考题 1 多媒体

商务礼仪之会面礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之谈话礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之受邀参宴礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之通信礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之馈赠礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之接待礼仪思考题 2 多媒体

商务礼仪之拜访礼仪思考题 2 多媒体

商务会议概述思考题 1 多媒体商务会议之参加者礼仪规范思考题 1 多媒体

商务会议之展览会礼仪思考题 1 多媒体

商务会议之展销会礼仪思考题 1 多媒体

商务会议之洽谈会礼仪思考题 1 多媒体

商务谈判之过程礼仪思考题 2 多媒体

商务谈判之涉外礼仪思考题 2 多媒体

商务仪式之开业典礼思考题 2 多媒体商务仪式之剪彩思考题 2 多媒体

商务仪式之签字思考题 2 多媒体

商务仪式之交接思考题 1 多媒体

商务仪式之庆典思考题 1 多媒体

测验 2 多媒体

机动 2 多媒体

大纲规定学时36 计划授课学时36 实际授课学时32

授课计划编制说明:

以教材为中心,以加强实用性为原则。在讲授中增加具体案例和相关的书目,以期拓展学生的视野,加深对课程内容的记忆。

说明:1、教师应根据教学大纲要求,在熟悉教材的基础上提出授课计划。

2、本表一式3份,主讲教师、部门及接授课方处各一份。由主讲教师填写,教研

室主任、系部主任审定签字后,于上课前交教务科研处复核、批准后执行。

3、“节数”以1~2学时为单位填写。“计划授课学时”是教务科研处下达的授课任

务书通知的授课学时。“实际授课学时”是减去国家法定节假日后的授课学时。

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