被动语态公开课-(经典之作)

被动语态公开课-(经典之作)
被动语态公开课-(经典之作)

被动语态公开课-(经典之作)

讲义编号 掌握八种基本时态的被动语态的构成及其基本用法。 教学目标 掌握带有情态动词的句子的被动语态。 1、英语中各种时态的被动语态形式 重点、难点 2、主动形式表示被动意义的用法 考点及考试要求主动形式表示被动意义的用法 教学内容 一、导入 被动语态 (Passive Voice)与英语中的动词的时(Tense)、体 (Aspect)、态 (Voice)、式 ( Mood). 1、被动语态的概念及用法 (1)概念:语态是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态,即主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者(施动者),被动语态表示主语是谓语动词的承受者(受动者)或者 说动作不是由主语而是由其他人完成的。 例如: They plant flowers in the garden. (主动语态) 主语谓语宾语状语 Flowers are planted by them in the garden. (被动语态 ) 主语谓语宾语状语 ( 2)用法: ①不知道谁是动作的执行者( 即不知道谁做 ) 时用被动语态, 省略 by 短语。 ②不说或者众所周知是谁做时, 用被动语态 , 省略 by 短语。 ③强调动作的承受者, 句尾加 by 短语。 (口诀:谁做动作不知道,说出谁做没必要,动作承受者需强调,被动语态运用到。) 2、被动语态的构成:“助动词 be+动词的过去分词”。助动词 be 随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。 被动语态的各种时态形式如下: 主动被动 一般过去时 一般现在时 一般将来时 一般过去将来

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现在进行时 过去进行时 现在完成时 过去完成时 (口诀:被动语态 be 字变,过去分词跟后面。 ) 3. 主动语态和被动语态的转换: ( 1)主动语态变被动语态(一般情况) :把主动语态的宾语变为被动语态的主语,宾格变成主格。谓语动词变为 被动结构( be+过去分词)。主动语态中的主语放在介词 b y 后做宾语,主格变为宾格。 (口诀 : 宾变主,主变宾, by 短语后面跟。谓语动词变被动, be 后“过分”来使用) 。 例如: He mended the bike yesterday. (主动语态) 主语 谓语 宾语 The bike was mended by him yesterday. (被动语态) 主语 谓语 宾语 ( 2)情态动词的被动语态:含有情态动词的主动句变成被动句,由“情态动词 +be+过去分词”构成。 (注意:原来带 to 的情态动词变被动语态后,仍然保留。 ) 例如: We have to look after the dog . (主动语态 ) 主语 谓语 宾语 The dog has to be looked after by us. (被动语态 ) 主语 谓语 宾语 (3) 含有宾语补足语的被动语态:含有宾语补足语的句子,宾语变成主语后,宾语补足语改为主语补足语。 例如: We keep food cold in the fridge. 主语 谓语 宾语 宾补 The food is kept cold in the fridge by us. 主语 谓语 主补 宾语 (注意:有些动词或动词词组在主动语态中用不 带 to 的不定式作补足语,但在被动语态中要加上 , 这些动词 to 是“ 5 看 3 使 2 听 1 感 觉”: ) look at, see, watch, notice, observe; make, let, have; listen to, hear; feel 例 如: .( 主动 ) I heard someone come up the stairs . (被动) Someone was heard to come up the stairs ( 4)带双宾语的动词, 如 give, send, bring, take, teach, show, tell, make, sing, write, sell, buy, ask, pay, borrow, lend, hand, offer, provide, past, get, promise 等,变成被动语态时有两种方法: 例如: I have given him the book.

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