一次难忘的科学小实验
科学小发明难忘的的科学探索经历作文
科学小发明难忘的的科学探索经历作文小时候，我总是对科学充满了好奇心。
每当我看到电视上播放的科学实验节目，我总是迫不及待地想要尝试一下。
有一次，我在家闲得无聊，突然想到了一个有趣的科学小发明——“神奇水杯”。
这个“神奇水杯”的原理很简单：将一小块磁铁放入水中，然后用一根吸管轻轻吸出一些水，再将吸管放回水中，这时磁铁就会自动吸附在吸管上。
当时我觉得这个发明太神奇了，于是决定亲自动手试一试。
我先找来了一个空的矿泉水瓶和一根吸管，然后小心翼翼地把磁铁放进了瓶子里。
接着，我开始尝试吸出一些水。
可是无论我怎么努力，都无法吸出足够的水让磁铁吸附在吸管上。
我感到非常沮丧，心想这个发明是不是根本就行不通呢？
就在我准备放弃的时候，突然想起了妈妈曾经说过的一句话：“失败乃成功之母”。
于是我没有气馁，反而更加努力地去尝试。
经过多次试验，我终于成功地将磁铁吸附在了吸管上！当时我高兴得跳了起来，觉得自己好像变成了一个小小的科学家。
这个经历让我深刻地认识到了科学的魅力所在。
虽然我在实验过程中遇到了很多困难和挫折，但正是这些困难和挫折让我更加坚定了探索科学的决心。
我相信只要我们勇于尝试、不断探索，就一定能够发现更多有趣的科学现象和发明创造。
现在想起来，那个“神奇水杯”虽然只是一个简单的小发明，但对于我来说却意义非凡。
它不仅让我体验到了科学的乐趣和挑战，还激发了我对于未知世界的好奇心和探索精神。
我相信这种精神将会一直伴随着我成长，并帮助我在未来的学习和生活中取得更多的成就。
一次难忘的小实验悬浮的鸡蛋作文
一次难忘的小实验悬浮的鸡蛋作文那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在村头的大树下玩耍。
突然，我灵机一动，想到了一个有趣的实验——悬浮鸡蛋。
这个实验听起来很神奇，让人充满了好奇心。
于是，我决定和小伙伴们一起尝试一下。
我们找来了一颗大石头，准备把它当作实验的平台。
接着，我们又去找了一些鸡蛋，把它们放在了一个小篮子里。
准备工作做好了，我们迫不及待地开始了实验。
我站在石头上，小心翼翼地把鸡蛋放在手心里。
然后，我用力地跳了起来，试图让鸡蛋悬浮在空中。
可是，无论我怎么努力，鸡蛋都紧紧地贴在我的手心里，一点儿也不飘起来。
我感到有点儿沮丧，但并没有放弃。
这时，小伙伴们纷纷给我出主意。
有的说要我用脚尖踩地，有的说要我把手握成拳，还有的说要我深呼吸......大家都跃跃欲试，想要一试身手。
我们决定一起来个大合唱——“一二三四五六七八九十”，然后同时跳起来。
就这样，我们在村头的大树下，一边唱着歌，一边跳着舞。
突然间，我感觉到一股力量从鸡蛋里传出来，它似乎也想跟着我们一起跳舞。
就在这时，奇迹发生了！鸡蛋真的悬浮在了空中，就像一个小精灵一样。
我们都惊呆了，不敢相信自己的眼睛。
这个实验让我们兴奋不已，我们纷纷拿出手机拍照留念。
然后，我们又不停地尝试各种方法，让鸡蛋保持在空中。
有的时候，鸡蛋会慢慢地飘下来，有的时候，它又会突然飞得很高很高。
我们玩得不亦乐乎，仿佛置身于一个神奇的世界。
这次悬浮鸡蛋的实验让我深刻地体会到了科学的魅力。
原来，生活中处处都有奇妙的现象等待着我们去发现。
只要我们用心去观察，用心去思考，就一定能找到答案。
而且，这个过程还会让我们收获友谊和快乐。
所以，我觉得这个实验真的很值得一做。
现在回想起那个阳光明媚的周末，我还忍不住笑出声来。
那时候的我们多么天真无邪，多么充满好奇心啊！希望我们永远都能保持这样的童心，勇敢地去追求梦想，去探索未知的世界。
二年级科学小实验作文5篇
二年级科学小实验作文5篇1二年级科学小实验作文今天我在家做了一个测量水温的小实验，要测量一下水温下降的速度。
首先我拿出一个小量杯，再拿来测水温的温度计，接着拿来一杯温开水，然后再准备好笔和记录本，材料备齐之后开始测量记录。
我先将一百毫升的开水，倒入量杯中，记录一下时间，现在七点半，将温度计的水银头浸入量杯的水中，温度计中的水银受水温的影响，迅速热涨上升到六十度，直到六十三度时稳定下来，不再升高，我随手记录第一次测量温度为六十三度。
当我拿出温度计时水银柱又迅速下降，直到和房间里的水温相吻合时停止的脚步，顺便记录一下室温十九度。
一分钟后，再次测量水温六十度，较前次下降了三度;两分钟后测量五十七度;三分钟后测量54度，看来，三次测量的水温可得出结论:水温下降速度为每分钟3度。
;哇，我的实验可以结束啦!″我正准备收工，妈妈说: ;才三分钟就出结论，再测测看吧! ;于是我又继续开始选择五分钟测量一次，十分钟，十五分钟……三十分钟，水温的下降速度果然不同，变为五分钟下降3度，咦，这水温下降速度也不是匀速的，逐渐变慢，好奇怪呀?于是我在网上搜了一下，原来随着室温与水温的温差越大，下降速度越快，反之下降速度就越慢。
科学实验真有意思，我应该多实践，探索更多奇妙的现象。
2二年级科学小实验作文“悠悠，过来，你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的妈妈向我挑挑眉。
我走过去瞧了瞧，原来是覆杯实验，这个实验我看许多人做过，一部分做成功了，大部分不但没有成功，还弄得狼狈不堪。
简单浏览了一遍操作过程，我便开始行动了。
材料：水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程：将水盛满至离杯口距离一厘米后，将纸覆盖在上面按紧，向下翻转，纸不掉落即可。
为了防止万一纸掉落，水倒出来，我准备了一个水桶接水。
放水时，我问妈妈放多少水，她说放一半，我说：“不是放满吗?”可她偏说是一半。
好吧，谁让她是我妈呢!第一次尝试，纸在上面吸了两秒便掉落了，水也一同倒了出来，幸好我早有准备，要不地板就要遭殃了。
科学小实验六年级作文
科学小实验六年级作文科学小实验六年级作文（精选30篇）科学小实验六年级作文篇1有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”——爸爸，问一问。
“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢？”爸爸骄傲的说：“当然可以了。
”“那能不能教我方法”我问。
“可以”我激动地向房间跑去，去拿工具我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水，准备工作就那么简单，也很快的完成。
首先，往被子里倒热水，再把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么是也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。
我猜热水是不是不够热啊！然后，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手小心翼翼的去摸，还没热，只是暖的我有把水壶放回去，我又等，又等，时间有一分一秒的过去，我的着急有一点一点的增加终于可以啦！我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中，一股股热气往上升，在把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来，喔！实验成功。
这个实验让我疑惑不解，带着疑问找到爸爸，我问：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢？”爸爸却说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小，所有物体都具有这种性质。
”喔！原来如此啊！从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得！科学小实验六年级作文篇2一张纸可以画画，一张纸可以做手工，但你相信一张纸可以托起二十本书吗？让我们拭目以待吧！一上课，老师神秘兮兮地说：“同学们我可以让老师手里的这张纸托起二十本书！”同学们听了，立刻炸开了锅。
同学们议论纷纷，都觉得老师在吹牛皮。
我丈二和尚摸不着头脑，不知道老师的葫芦里卖的什么药？实验马上就要开始了，老师给我们每个人发了一张纸，要求是：不借助任何辅助物，只在纸上做文章，让这张纸托起书。
一次难忘的科学小实验作文三年级精彩10篇
一次难忘的科学小实验作文三年级精彩10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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神奇的蜡烛小实验纸条转圈圈作文
神奇的蜡烛小实验纸条转圈圈作文《神奇的蜡烛小实验：纸条转圈圈》一提起科学小实验，我就想起有一次做的超级有趣的蜡烛让纸条转圈圈的实验。
那天我心血来潮，想找点乐子，突然就想到这个小实验。
我先在家里翻箱倒柜地找出了实验材料：一根蜡烛、一个打火机、一张纸条还有一根牙签。
我把纸条裁剪成细长条形状，大概就像小拇指那么宽窄，然后用牙签穿过纸条的一端，就像给纸条插了根小旗杆似的。
我把蜡烛小心翼翼地放在桌子中间，就像安置一个宝贝一样。
当时我的心跳还有点加速呢，感觉自己要干一件大事。
接着我用打火机把蜡烛点燃，随着小小的火苗冒出来，蜡烛芯开始欢快地燃烧，还散发出一种淡淡的蜡油香味。
这时候我把插着牙签的纸条靠近火苗，但又不敢靠得太近，生怕一下把纸条给点着了。
突然，神奇的事情发生了。
纸条开始慢悠悠地转了起来，就像一个小小的风车开始转动。
我盯着纸条，眼睛都不敢眨一下，心里满是惊奇。
一开始纸条转得像个老态龙钟的老头，慢慢吞吞的，可是过了一会儿，它就加速了，转得越来越快。
我仔细瞧着，发现纸条离火苗近一点的时候，转动就会快一些。
我把纸条稍微抬高一点，离火苗远些，转动就慢了下来。
后来我就像个调皮的小魔法师，不停地调整纸条和火苗的距离，看纸条一会快转，一会慢转。
我还大声地跟家里的小猫说：“看呀，小猫，这纸条像在跳舞呢。
”小猫却只是懒洋洋地看了一眼，又继续睡它的觉了。
在这个实验里，其实是蜡烛燃烧产生的热空气让纸条转动起来的。
热空气会上升，就像有一双无形的手推动着纸条不断转圈。
这个小实验虽然简单，但是特别好玩。
从那以后，我就对这类小实验着了迷，总是没事就捣鼓捣鼓，试图发现更多小秘密。
《再次体验蜡烛纸条转圈圈实验》周末家里没什么好玩的，我就又想起那个蜡烛小实验了。
这次我决定做得更细致一些，还打算把整个过程记录下来。
我像上次一样准备好材料。
在找蜡烛的时候，我还特意挑了一根比较粗一点的，心想也许粗蜡烛的火焰能让纸条转得更带劲。
纸条我也是裁剪得特别用心，用尺子量得规规矩矩的，宽宽窄窄几乎都一样，长度也适中，就是为了让这次实验更加“完美”。
科学小实验制盛开的纸花三年级作文
科学小实验制盛开的纸花三年级作文在我的三年级生活中，有一次科学小实验让我至今难忘，那就是制作盛开的纸花。
那天放学回家，我看到书桌上放着一张彩纸和一把小剪刀，正好奇呢，妈妈走过来说：“宝贝，今天咱们来做个有趣的科学小实验，用纸做一朵能盛开的花。
”我一听，兴奋极了，立刻放下书包，准备大显身手。
妈妈先让我把彩纸剪成一朵朵小花的形状。
我拿起剪刀，小心翼翼地剪着，心里想着：这可太简单了，不就是剪几朵小花嘛！可是，真动起手来才发现，要把小花剪得漂亮还真不容易。
我费了好大的劲儿，才剪出了几朵歪歪扭扭的小花。
妈妈看了看我的成果，笑着说：“不错不错，第一次能剪成这样已经很棒啦！”接下来，妈妈让我把小花的花瓣向花心折起来。
这一步看似简单，做起来可真费劲。
我得把每一片花瓣都折得整整齐齐的，不然等会儿开花的效果可就不好看了。
我一边折一边嘟囔着：“这花瓣怎么这么不听话呀，老是折不好。
”妈妈在一旁鼓励我：“别着急，慢慢来，多折几次就熟练了。
”在妈妈的鼓励下，我终于把所有的花瓣都折好了。
然后，妈妈神秘地拿出一个装满水的盆子，对我说：“现在，把折好的小花放进水里，看看会发生什么奇迹。
”我半信半疑地把小花轻轻地放进水里，眼睛一眨不眨地盯着它。
刚开始，小花在水里一动不动，就像睡着了一样。
可是没过多久，神奇的事情发生了！我看到花瓣一片一片地慢慢展开，就像一朵真正的花在慢慢盛开。
我忍不住叫了起来：“哇，妈妈，快看呀，小花开花啦！”我好奇地问妈妈这是为什么，妈妈耐心地给我解释：“这是因为纸是由纤维组成的，当纸花遇到水后，纤维就会吸水膨胀，所以花瓣就会展开啦。
”我听了，恍然大悟：“原来是这样啊，科学真是太神奇了！”我目不转睛地看着那朵在水中盛开的纸花，它的颜色在水的映衬下显得更加鲜艳，花瓣上的水珠晶莹剔透，就像一颗颗珍珠。
我忍不住用手轻轻地碰了碰花瓣，感觉凉凉的、滑滑的。
这时候，我突发奇想，如果我用不同颜色的纸来做纸花，会不会更漂亮呢？于是，我又找来几张不同颜色的纸，按照刚才的步骤做了起来。
一次小实验科学小实验作文300字
一次小实验-科学小实验作文300字一次小实验-科学小实验作文300字1首先，我要准备做实验的材料，我跑到菜市场买了一棵紫甘蓝，去超市买的雪碧和苏打水。
又在家里找到了榨汁机、洗衣粉、糖、盐、醋、小苏打。
实验开始了：先把紫甘蓝榨成汁液，过滤出来备用。
接着准备八个玻璃杯做好记号，标记每个玻璃杯里面放的什么材料，倒入半杯水。
然后把紫甘蓝的汁液分别倒入每个杯中，神奇的画面出来了，哇！快看它们在变色，好激动，难以置信，怎么会变色呢？我亲眼看到，紫甘蓝汁液遇苏打水、雪碧、醋变成了粉色。
遇糖水、盐水、纯净水变成了紫色。
遇小苏打水、洗衣粉水、自来水变成了绿色。
随后我在网上查资料，紫甘蓝的汁液遇酸性物质变红，遇碱性物质变绿，遇中性是显紫色，酸碱性成分不同颜色也会有深浅不同。
因而紫甘蓝能起到鉴别酸碱性物质的作用，所以它被称为指示剂。
我还会继续去观察生活中的物理变化，试着去尝试每个可以自己完成的实验，从中得到惊喜和知识。
一次小实验-科学小实验作文300字2有一天，我在电视上看到一个小实验——“鸡蛋浮起来了”。
我很好奇：鸡蛋这么重，怎么可能在水中浮起来呢？我想做个实验。
我来到厨房，拿出一个玻璃杯，先往里面倒了大半杯清水，接着往水里撒了一勺盐，盐慢慢地融化了。
我把鸡蛋轻轻放入盐水中，可是鸡蛋却沉了下去，我疑惑不解地看着鸡蛋，心想：咦，鸡蛋怎么没有浮起来呢？难道是我的盐放的太少了？虽然实验失败了，但是我并不气馁，我将鸡蛋拿出来，决定继续进行实验。
我往盐水里又加了两三勺盐，再用筷子搅了搅，接着把鸡蛋再次放入水中，鸡蛋竟然晃晃悠悠地浮起来了，露出了半个身子。
“实验成功了！”我激动地叫起来。
为什么会这样呢？第二天，我去请教科学老师。
原来清水的密度小于鸡蛋，鸡蛋就沉入水底，如果往清水中放入大量盐，盐水的密度超过鸡蛋，鸡蛋就会浮起来。
原来，这就是科学，它是那样的有趣而又神秘，我们应该多了解科学知识，科学让我们的生活更加丰富多彩。
做一个小实验并非那么简单，想要做好一个小实验，就得从准备材料开始。
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一次难忘的科学小实验
今天晚上，爸爸对我和姐姐说：孩子们！快过来！我们来做一个科学小实验吧！我们高兴极了。
只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两
盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：爸爸，我们要做什么科学小实验呢？爸爸故
意卖关子，说：等一下你们就知道了。
一切准备
就绪，这时，爸爸问道：如果把鸡蛋放入水中，
鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？我听了，马上答道：鸡蛋会沉下去！可姐姐却说：不对不对！鸡蛋应
该会浮上来。
我们俩谁也说服不了谁，于是爸爸
就叫我把鸡蛋放进水中，看一看是沉还是浮。
我拿起鸡蛋，轻轻地把它放入水中，只见鸡蛋
慢慢地沉入水底，然后一动不动，像睡着了似的。
我高兴极了，因为我答对了。
而作文姐姐失望地
站在一旁，这时，爸爸又问道：如果把鸡蛋放入
盐水中，又会有什么样的变化呢？让我们来看一
下吧！说完，我再次把鸡蛋放入水中，接着爸爸
把盐撒进水中，然后拿筷子不停地搅拌，直到盐
完全融化在水中为止。
这时奇迹发生了，只见鸡
蛋像一个调皮的小精灵，悄悄地从水中露出头来，
然后彻底浮上来了。
我们感到万分惊奇，鸡蛋放入清水中会沉下去，而放入盐水中，会浮上来，这又是为什么呢？我和姐姐百思不得其解。
爸爸告诉我们因为水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。
通过这次科学小实验，让我明白了：生活中有许许多多的科学奥秘，只要我们仔细观察，认真动手去做，一定会有很大的收获。