食堂可行性研究报告
食堂新建可行性研究报告
食堂新建可行性研究报告一、前言食堂作为学校、企业或单位的重要配套设施，一直以来都是人们日常生活中不可或缺的一部分。
食堂的建设对于满足员工、学生的饮食需求，促进单位内部员工、学生之间的交流，保障人们的饮食卫生安全等方面都具有重要意义。
然而，随着社会经济的发展，人们对食堂的要求也越来越高，传统的食堂服务已经不能满足人们的需求。
因此，本报告旨在对食堂新建的可行性进行深入研究，为相关单位提供科学的决策参考。
二、食堂新建的背景分析1. 食堂建设的必要性食堂作为一个重要的公共餐饮场所，为单位员工，学校师生提供方便、快捷的饮食服务。
食堂的建设对于保障师生员工的饮食卫生安全，提高工作、学习效率，促进单位内部员工、学生之间的交流有着积极的作用。
2. 食堂新建的现状目前，大部分学校、企业或单位的食堂多数是传统的自助餐厅模式，供应品种较少，环境相对较差，缺少个性化的服务，无法满足员工、学生日益增长的个性化需求。
三、食堂新建的市场分析1. 消费升级带动食堂新建需求随着消费水平的不断提高，人们对饮食的要求也越来越高，不再满足于传统的自助餐厅模式，对于品质、口味、服务等方面有着更高的要求，这也带动了食堂新建的需求。
2. 食堂新建的发展趋势随着社会的不断发展，越来越多的学校、企业或单位开始关注食堂的建设，希望能够通过新建食堂来提升员工、学生的餐饮体验，促进员工、学生之间的交流，提高单位整体形象。
四、食堂新建的可行性分析1. 市场需求通过市场调研发现，目前人们对食堂的需求逐渐从简单的饮食功能升级到了对品质、口味、服务的多方面要求，这也为食堂新建提供了市场需求。
2. 资金投入食堂的新建需要一定的资金投入，包括场地租赁费用、装修费用、设备采购费用等。
根据市场行情分析和资金调查，食堂新建的投资比较大，但通过合理的管理和运作，可以获得不错的回报。
3. 管理团队食堂的经营需要专业的管理团队，包括厨师、服务员、后勤人员等。
建议单位需要具备经营食堂的相关经验和管理团队，才能够确保食堂的正常运营。
食堂改建可行性研究报告
食堂改建可行性研究报告1. 项目背景随着人们生活水平的提高，饮食需求也在不断变化。
传统的食堂在满足员工或学生的基本饮食需求的同时，也面临着一些问题，比如餐饮环境不佳、菜品单一、就餐时间过长等。
因此，对食堂进行改建，提高饮食环境和服务质量，满足人们不断增长的饮食需求，具有积极的意义和作用。
2. 改建目标本次食堂改建的主要目标是提高餐饮服务质量，改善就餐环境，丰富菜品种类，提高工作效率，提高员工或学生的就餐体验。
3. 改建内容（1）环境改善：包括装修、灯光设计、餐具、餐桌椅等，并提供更舒适的就餐环境。
（2）菜品改善：包括引进更多元化的菜品，提供更多健康、新鲜的食材，满足不同人的口味需求。
（3）服务质量：提高员工或学生的用餐体验，包括就餐时间的缩短、服务态度的亲切、用餐环境的清洁等。
（4）智能化设备：如引入餐饮自助机，提高自助就餐的效率和便利性。
4. 市场需求分析餐饮市场需求不断增长，人们对餐饮服务质量的要求也在不断提高。
改建食堂，提高服务质量，满足人们的多元化饮食需求，符合市场发展趋势。
5. 成本效益分析改建食堂需要投入一定的资金，但通过改善餐饮环境和菜品种类，提高服务质量，可以吸引更多员工或学生在食堂用餐，增加食堂的营业额和利润。
投入与盈利相结合，符合企业的经济利益。
6. 管理层支持分析改建食堂需要管理层的支持和决策，通过报告的详细分析和论证，可以获得管理层的认可和支持。
7. 实施风险及对策改建食堂可能面临一些风险，比如投资回收周期较长、改建后员工就餐数量未达预期、菜品销售不畅等。
但可以通过精准的市场分析、重新调整餐饮策略、减少成本支出等对策来化解风险。
8. 改建方案（1）环境改善方案：通过精心设计和装修，打造一个温馨舒适的就餐环境。
（2）菜品改善方案：引进更多新鲜、健康的食材和菜品，满足不同口味需求。
（3）服务质量改善方案：提高员工服务意识，加强服务培训，提高服务质量。
（4）智能化设备方案：引入自助餐饮设备，提高就餐效率和便利性。
食堂改建 可行性研究报告
食堂改建可行性研究报告一、项目背景食堂是学校、企业、机关等单位的重要配套设施，为员工、学生提供饮食服务。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对食堂的要求也在不断提高。
因此，对现有食堂进行改建，提升服务水平，改善餐饮环境，以满足人们对饮食需求的不断增长，是一项十分重要的工作。
二、项目概况本次研究报告主要针对某高校食堂进行改建可行性研究。
该食堂位于校园内，面积约为2000平方米，服务对象为师生员工，日均餐饮量约为2000人次。
食堂主要提供早餐、午餐和晚餐服务，菜品种类繁多，口味多样。
但是，由于食堂建筑老化，设施陈旧，环境较差，存在卫生问题等，影响了食堂的正常运营和服务水平。
因此，有必要对该食堂进行改建，提升服务水平，改善餐饮环境。
三、改建内容1.食堂装修：对食堂进行整体装修，包括墙面、地面、天花板、门窗等部分的翻新，增加食堂内部的亮度和通风性，增强食堂的整体美感。
2.设施更新：对食堂的厨房设施、餐具设备等进行更新，以提高生产效率和餐饮质量，满足师生员工对食品安全和品质的需求。
3.环境改善：完善食堂内的餐桌椅、餐具摆放等配套设施，优化餐厅布局，提升用餐体验，增加食堂内的绿植装饰，营造舒适的用餐环境。
4.卫生保障：完善食堂卫生设施，增加卫生间数量，加强卫生管理，保障食品安全和食堂卫生。
四、市场需求分析1.人数规模：该高校师生员工数量庞大，每天需要在食堂用餐的人数较多，对食堂提供的餐饮服务有着较大的需求。
2.服务水平：随着人们生活水平的不断提高，对食堂提供的餐饮服务有着更高的要求，包括菜品口味、饮食营养、服务态度等方面。
3.环境要求：人们对用餐环境的要求也在不断提高，他们希望食堂能够提供干净整洁、舒适温馨的用餐环境。
四、可行性分析1.市场需求：根据市场需求分析，该高校的师生员工对食堂的餐饮服务有着较大的需求，改建后的食堂将受到更多人的欢迎。
2.投资回报：改建食堂需要一定的投资成本，但是随着餐饮服务水平的提升，将吸引更多的顾客，从而实现投资回报。
分析员工食堂可行性研究报告
分析员工食堂可行性研究报告一、研究背景随着现代生活的快节奏和工作压力的增加，不少公司都意识到员工的饮食问题不容忽视。
为了提高员工的工作效率和生活质量，一些公司开始考虑建设员工食堂，为员工提供便利的餐饮服务。
二、研究目的本研究旨在探讨建设员工食堂的可行性，分析员工食堂对公司的影响以及投入产出比。
通过本研究，为公司提供决策参考，帮助公司更好地理解员工食堂的作用和价值。
三、研究方法本研究采用问卷调查、深度访谈、案例分析等方法，收集不同公司员工对员工食堂的看法和需求，并通过数据分析和比较来得出结论。
四、研究结果1.员工食堂对员工的影响经过问卷调查和深度访谈，我们发现员工普遍认为员工食堂的建设可以提高他们的工作效率和生活质量。
员工食堂提供了一种方便快捷的用餐方式，节省了员工的用餐时间，同时也增加了员工的就餐选择。
员工食堂还能够提供健康的饮食选择，保障员工的饮食安全，减少外出就餐的风险。
2.员工食堂对公司的影响建设员工食堂对公司而言也具有重要意义。
员工食堂可以提升公司的员工满意度和忠诚度，增加员工的归属感和凝聚力。
员工食堂还可以提高公司的形象和竞争力，吸引优秀人才的加入。
另外，员工食堂也能够为公司带来一定的经济效益，通过食堂收入和节约外出餐费用可以实现一定的盈利。
3.员工食堂的投入产出比通过对案例分析，我们发现建设员工食堂需要一定的投入，包括场地租赁、装修设备、人力成本等。
但从长远来看，员工食堂可以带来更大的收益，不仅可以提高员工的工作效率和生活质量，还能够促进公司的发展和壮大。
因此，建设员工食堂的投入产出比是正向的，值得公司考虑和实施。
五、建议和展望基于以上研究结果，我们建议公司可以考虑建设员工食堂，为员工提供更好的饮食环境和服务。
同时，公司也需要注意员工食堂的管理和运营，确保食堂能够发挥最大的效益。
未来，我们还可以进一步研究员工饮食健康问题，推出更多符合员工需求的餐饮服务，为公司和员工共同创造更好的未来。
食堂改造可行性研究报告
食堂改造可行性研究报告一、项目背景随着人们生活水平的提高，对于饮食的需求也在不断提升。
食堂作为一个提供供应餐饮服务的场所，在大型企事业单位、学校、医院等场所都有着重要的地位。
然而，现今很多食堂存在着一些问题，比如环境陈旧、菜品单一、服务质量差等，这些问题影响了员工、学生和患者的用餐体验。
因此，对食堂进行改造已经成为一个必要的趋势，以提升餐饮服务质量，满足人们对于健康、美味饮食的需求。
二、可行性分析1.市场需求：随着社会发展，人们对饮食的要求越来越高，要求更加健康、美味、多样化。
改造食堂可以提供更多选择和更好的服务，满足人们的需求。
2.技术条件：随着科技的发展，食堂设备和技术也在不断更新，可以通过技术改造提升食堂的服务水平。
3.人力资源：进行食堂改造需要一定的投入，包括设计师、厨师等人才，而这些人才可以通过培训提升自身水平。
4.财务条件：食堂改造需要一定的资金投入，但可以通过提高菜品销量和提升服务质量，来实现经济效益。
三、改造方案1.环境改造：对食堂的布局、装修、卫生等进行全面升级，创造一个温馨、整洁、舒适的用餐环境。
2.菜品改造：提供更多美味、健康、多样化的菜品选择，满足不同人群的口味需求。
3.服务改造：提升服务质量，包括服务态度、就餐速度、服务效率等，提升顾客体验。
4.管理改造：加强食堂的管理，提高工作效率、减少浪费，降低成本并提升经济效益。
四、实施计划1.确定改造时间表：根据实际情况确定改造时间表，包括准备阶段、改造阶段、验收阶段等。
2.寻找合适的承包商：寻找有资质、信誉好的承包商进行食堂改造。
3.组织相关人员进行培训：对厨师、服务员等相关人员进行培训，提升专业水平。
4.设立改造专门小组：设立专门的食堂改造小组，负责监督和协调整个改造过程。
5.改造过程中保持沟通：与承包商、员工等保持着密切的沟通，及时解决问题，保证改造顺利进行。
6.验收阶段：对改造后的食堂进行验收，确保各项改造符合预期目标。
承包食堂可行性研究报告
承包食堂可行性研究报告一、研究目的和意义食堂是单位和学校生活中不可或缺的一部分，为了保证单位和学校师生员工的饮食安全和饮食质量，通常会采取承包食堂的方式来管理。
本报告旨在对承包食堂的可行性进行研究，为相关单位和学校提供决策支持。
二、研究方法本研究采用了多种研究方法，包括实地调研、访谈调查、文献资料搜集等。
通过实地调研，可以了解食堂的实际情况和经营模式；通过访谈调查，可以了解师生员工对承包食堂的看法和需求；通过文献资料搜集，可以了解相关政策法规和案例经验。
三、食堂现状和存在问题分析1. 食堂现状目前，单位和学校食堂管理普遍存在着以下问题：食品安全隐患多、食品卫生问题、饮食结构不合理、服务水平低、管理混乱等。
2. 存在问题（1）食品安全隐患多：部分食堂存在食品质量不合格、食品卫生问题严重、安全隐患较多等问题。
（2）饮食结构不合理：部分食堂菜品单一，营养搭配不合理，满足不了师生员工的需求。
（3）服务水平低：部分食堂服务态度差，食品摆放不整齐，卫生状况较差，给师生员工的用餐体验造成不良影响。
（4）管理混乱：部分食堂管理混乱，存在管理制度不完善、人员管理混乱、财务管理不规范等问题。
四、承包食堂的优势和劣势分析1. 优势（1）优化资源配置：承包食堂能够引入市场化运作机制，优化资源配置，提高食堂管理效率。
（2）提升服务水平：承包食堂能够引入专业管理团队，提升食堂服务水平，改善师生员工的用餐体验。
（3）提高管理效率：承包食堂能够强化食堂管理，提高管理效率，保障食品安全和卫生。
2. 劣势（1）利润分配问题：承包食堂可能存在着利润分配不公等问题，导致与员工的矛盾。
（2）服务质量不稳定：承包食堂可能存在着服务质量不稳定、管理混乱等问题，影响了食堂的整体形象。
五、承包食堂的可行性分析1. 政策支持当前，国家对食堂管理逐渐加强，各级政府出台了一系列相关政策法规，为承包食堂提供了政策支持。
2. 市场需求承包食堂能够满足师生员工对饮食安全和饮食质量的需求，符合市场需求。
学校食堂可行性报告
学校食堂可行性报告引言概述：学校食堂作为提供学生和教职员工饮食服务的场所，对于学校的发展和学生的健康成长起着重要作用。
本报告旨在评估学校食堂的可行性，包括其经济、管理和服务方面的可行性，并提供建议以改善学校食堂的运营。
正文内容：1. 经济可行性1.1 食堂的运营成本：分析食堂所需的设备、人力资源和原材料的成本，并与学校的财务状况相比较。
1.2 食堂的收入来源：研究学生和教职员工的消费能力和消费习惯，评估食堂能否吸引足够的顾客，并分析食堂的潜在收入来源。
2. 管理可行性2.1 食堂的组织结构：探讨食堂的管理体系，包括岗位设置、职责划分和工作流程，以确保食堂的高效运营。
2.2 食堂的食品安全管理：研究食堂的食品采购、储存、加工和销售流程，制定相应的食品安全管理措施，以确保食品的质量和安全。
2.3 食堂的员工培训和管理：分析食堂员工的培训需求，制定培训计划，并建立有效的员工管理机制，以提高服务质量和员工满意度。
3. 服务可行性3.1 食堂的菜单设计：根据学生和教职员工的口味偏好和营养需求，设计多样化、均衡的菜单，提供丰富的选择。
3.2 食堂的餐饮服务：评估食堂的用餐环境和服务质量，包括就餐时间安排、餐具清洁和用餐体验等，以提高顾客满意度。
3.3 食堂的反馈机制：建立顾客反馈渠道，及时收集顾客的意见和建议，并采取相应措施改进食堂的服务质量。
4. 建议与改进4.1 提高食堂的经济可行性：通过与供应商谈判降低原材料成本，提高食堂的利润率。
4.2 加强食堂的管理能力：培训食堂管理人员和员工，提高他们的管理和服务水平。
4.3 完善食堂的服务体验：改善食堂的就餐环境，提供更加舒适和便捷的用餐体验。
总结：综上所述，学校食堂的可行性取决于其经济、管理和服务方面的表现。
通过合理的经济运营、高效的管理机制和优质的服务，学校食堂可以为学校提供稳定的收入来源，满足师生的饮食需求，并为他们提供一个健康、舒适的用餐环境。
然而，为了实现这一目标，学校需要不断改进和优化食堂的运营策略，以提高食堂的可行性和顾客满意度。
社区食堂 可行性研究报告
社区食堂可行性研究报告一、项目背景社区食堂的出现是为了满足社区居民的日常用餐需求，提供优质、健康的饮食服务。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，对饮食品质的要求也越来越高，因此社区食堂在城市社区中具有很大的市场潜力。
二、项目目标1. 提供新鲜、营养、安全的饮食服务，满足社区居民的饮食需求。
2. 打造具有特色和品牌的社区食堂，提升社区的整体形象。
3. 开展饮食健康知识宣传，提高居民的健康意识和饮食素质。
三、市场分析社区食堂的目标群体是社区居民以及附近工作人员，对他们的用餐需求进行了调查分析，整体看来市场需求旺盛。
随着居民生活水平的提高，对饮食品质的要求也越来越高，社区食堂具有很大的市场潜力。
同时，社区食堂的出现，也能有效改善居民外出用餐不便的问题，提高社区的服务水平，从而提升社区的整体形象和居民的生活质量。
四、经济分析1. 项目投资：社区食堂的开设需要场地租金、装修费用、设备投入、人员工资等，初步的投资预算大约在30万元左右。
2. 经营收入：社区食堂的主要收入来自于餐饮服务，通过提供健康、美味的菜品来吸引顾客，同时可以开展饮食健康知识宣传、举办饮食文化活动等方式提升餐厅的知名度和影响力，整体收入能够达到每月15万元左右。
3. 成本支出：社区食堂的成本主要来自于原材料采购、员工工资、水电杂物等日常支出，初步估算每月支出约为8万元左右。
4. 盈利分析：初步计算，社区食堂的纯利润可达到每月7万元左右，年收益在70万元左右。
五、技术可行性1. 厨房设备：需要配备先进的厨房设备，确保饮食安全和产品质量。
2. 食材采购：需要建立稳定的供货渠道，确保原材料的新鲜和质量。
3. 招聘员工：需要配备专业厨师和服务员，提供优质的餐饮服务。
六、管理可行性1. 建立健全的管理体系，确保食品安全和服务质量。
2. 定期进行营销推广和宣传活动，提升餐厅的知名度和竞争力。
3. 建立客户反馈机制，及时了解顾客需求和意见，不断改进和提升服务水平。
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第一章总论1·1项目名称庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程1·2主管部门庐江县教育局1·3建设单位名称及负责人建设单位名称：庐江县郭河镇福元初级中学项目负责人：徐昌能1·4项目建设地点建设地点位于庐江县郭河镇福元初级中学学校内部。
1·5建设规模与结构郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目主要建设内容为：单层学校食堂一栋，框架结构，建筑面积700平方米。
1·6投资规模及资金筹措项目总投资103万元人民币。
拟申请中央预算内投资和地方投资资金103万元人民币。
1·7建设期限该工程项目实施进展计划自2012年4月至2012年8月，建设工程为5个月，其中施工工期为3个月。
1·8项目建设背景1·8·1项目提出理由郭河镇福元初级中学位于合肥市庐江县郭河镇福元社区，现有一幢教学楼，7个班，学生400余人，教职工37人。
学校目前生活服务设施不完善，严重影响了在校学生尤其是住宿生的生活，阻碍了教育教学的发展，同时由于很多学生都是零星散布在各个村落，如果不住校的话，也存在很大的安全隐患问题。
从“走读式”转到“寄宿式”，是农村义务教育发展的必然。
我校位于郭河镇福元社区，台湾农民创业园近在咫尺。
随着本地区服务人口的增加，预计到时可开设10个班，550名学生，住宿生400人，教职工39人。
随着学校在校生规模的逐步扩大，生活用房严重不足，根本无法满足现在和将来的需要，不符合安徽省标准化初中建设标准的要求。
亟待在校园内新建学生食堂，以满足住宿生的生活需要，促进现代教育的发展。
因此，庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程的建设，在解决现实问题的同时，也体现了以人为本和科学发展观的要求，直接关系到党和政府在人民群众中的形象，具有重要的现实意义和深远的政治意义。
1·8·2相关政策介绍《中国教育事业十二规划》中明确指出：要改善农村学校的办学条件。
落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安全。
加强基本办学条件建设，使所有农村中小学具备基本的校园、校舍、教学设备、图书和体育活动设施。
加强农村学校的食堂、饮水设施和厕所建设，改善卫生条件。
国家一向重视校舍安全的建设，2001年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造等工程，提高了农村校舍质量农村中小学校面貌有了很大改善。
但目前一些地区中小学校舍有相当部分还达不到抗震设施和其他防灾要求，C级和D级危房仍较多存在；尤其是上世纪90年代以前和“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。
在全国范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。
2009年以来，汲取汶川大地震的教训，国家制定《全国中小学校校舍安全工程实施方案》（国办发[2009]34号）指导全国中小学校舍工程的实施，并出台《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》等三个配套文件，意图用3年时间全面实施中小学校校舍安全工程。
在国家的统筹部署下，安徽省自2001年以来，先后实施了农村中小学危房改造、农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造工程。
尤其是从2007年起，连续两年将农村中小学危房改造工程纳入民生工程，用两年时间完成了304万平方米D级危房改造任务，中小学校舍安全状况得到了很大改善。
2009年，根据国务院办公厅《关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》、全国中小学校舍工程电视电话会议精神及全国中小学校舍安全工程领导小组要求，结合实际，安徽省人民政府办公厅制定了《安徽省中小学校舍安全工程实施方案》，并由安徽省教育厅等11部门联合印发了《安徽省中小学校舍安全工程实施办法》、《安徽省中小学校舍安全工程监督检查办法》、《安徽省中小学校舍安全工程技术指导要点》等三个配套文件。
近年来，由于农村乡镇和村区划调整及教育资源的整合，义务教育阶段的小学、初中，特别是边远山区寄宿学生增多。
为加强农村中小学建设，改善农村中小学学生住宿及生活条件，解决农村中小学“寄宿难”的问题，省发改委经研究决定实施“义务教育百校寄宿工程”。
即用三年或更长一点时间，运用省基础教育专项资金支持100所左右的农村初中、小学建设学生宿舍等生活实施建设。
希望通过支持建设，使这100所学校学生生活设施建设进一步完善，满足寄宿学生对生活设施的基本需要，在全省起到引导、示范和带动作用。
要求农村初中要积极创造条件，实行寄宿制。
支持在山区、偏远地区建设标准化寄宿制小学。
对现有农村寄宿制学校，要加大改造力度，尽快建成标准化学校。
学校服务半径应以小学就近入学、中学相对集中、方便学生就学为原则，小学教学网点的服务半径一般约为2公里左右。
农村小学低年级走读生上学途中单程时间不超过30分钟，小学高年级和初中走读生上学途中单程时间一般以不超过45分钟为宜。
庐江县县委、县政府把教育工作与经济工作同规划、同研究、同部署、同落实、同考核、同奖惩。
全面贯彻落实农村义务教育管理体制，明确并落实了政府有关职能部门在教育改革与发展中的职责。
根据《安徽省教育事业“十二五”发展规划》及2009年下发的《安徽省中小学校舍安全工程实施方案》、《合肥市中小学校舍安全工程实施方案》等一系列纲领性文件，指出在未来几十年里，将确立“基础教育”在庐江县教育现代化建设中“重中之重”的战略地位，并把优先发展高标准、高素质的“基础教育”作为庐江县教育事业发展的基本方向。
1·9项目编制依据（1）建设单位提供的编制《报告》的委托合同（2）《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（2001年6月）（3）《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》（国发[2003]19号）（4）《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发[2009]34号）及《全国中小学校舍安全工程实施方案》（5）《安徽省教育事业“十二五”规划》（6）《安徽省人民政府办公厅关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（皖政办[2009]88号）（7）《安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省中小学校舍安全工程实施方案的通知》（皖政办[2009]75号）及《安徽省中小学校舍安全工程实施方案》（8）《安徽省教育厅等11部门关于印发〈安徽省中小学校舍安全工程实施办法〉等三个配套文件的通知》（9）《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）》（教基[2007]17号）（10）安徽省教育厅《关于实事求是地做好义务教育阶段学校布局调整工作的意见》（教基[2007]14号）（11）《合肥市中小学校舍安全工程实施方案》（12）《庐江县中小学校舍安全工程实施方案》（13）《庐江县教育事业“十二五”发展规划》（14）《农村普通中小学建设标准》（建标109—2008）（15）项目单位提供的基础资料、数据庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程可行性研究报告通过对项目区实地考察，了解项目区经济发展状况，自然条件自然资源分布等因素后，拟定出项目建设方案、工程标准、建设规范，核算出工程量，做出工程投资估算，为项目建设提供重要依据。
1·10研究范围及内容项目1·10·1研究范围“郭河镇福元初级中学校舍改造工程”建设项目为本可研报告研究论证的范围。
本项目是以规划的“郭河镇福元初级中学校舍改革工程”内建筑物的建设为主，建筑工程的功能设置要满足生活服务等要求，主要建筑为学生食堂。
本报告研究的范围不包括校区内食堂设备等生活服务设施的选型及购置费。
1·10·2研究内容本项目的研究内容主要有以下几方面：（1）项目建设背景、项目建设的必要性和可行性；（2）项目需求分析和功能定位；（3）合理确定本项目的建设规模；（4）项目建设的基本条件；（5）项目建设方案；（6）节能措施、环境保护方案及劳动安全卫生；（7）项目投资估算及资金筹措；（8）社会效益分析等。
1·11结论鉴于郭河镇福元初级中学的现状及存在的上述问题，已经不能适应现代教育对学校的基本要求，严重阻碍了教育教学的发展。
根据省政府的要求，必须按照标准化学校的标准进行学校建设。
因此，关于庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目是势在必行，是广大师生家长的渴求，也是教育发展的必然。
庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目正是一项落实科学发展观的德政工程，一项民生工程，一项关系教育乃至社会事业发展的基础工程，是合理配置教学资源，完善教学规范的重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和生活服务设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。
项目建设是完全必要可行的。
第二章项目建设的必要性和可行性2·1项目建设的必要性2·1·1是提高庐江县基础教育整体水平的需要近年来庐江县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育的政策做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进一步改善，学校管理水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展的良好态势。
但是庐江县教育总体发展水平同先进县市相比还有一定差距，存在校际差距、地域差距。
部分学校办学规模过小、办学困难。
县内优质教育规模相对较小，供需矛盾日益突出；学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较大。
农村的走读制学校存在学生少、规模小、师资水平得不到保障等突出问题，制约了学校教育教学质量的提高，难以满足群众对优质教育与日俱增的需求，也进一步加重了教育教学质量较高的城镇学校人满为患的压力。
同时，由于义务教育是一切教育的基础，具有基础性。
义务教育的质量对高中及以上的教育质量都将产生深远的影响。
不办好寄宿制学校，健全学校的住宿等生活配套设施，是难以大幅度提高教育教学质量的。
此次，实施的“庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程”正是从根本上提高庐江县基础教育整体水平的重要举措。
2·1·2是解决学校目前存在的实际困难的重要举措郭河镇福元初级中学位于合肥市庐江县郭河镇福元社区，现有一幢教学楼，7个班，学生400余人，教职工37人。
学校目前生活服务设施不完善，严重影响了在校学生尤其是住宿生的生活，严重阻碍了教育教学的发展，同时由于很多学生都零星散布在各个村落，如果不住校的话，也存在很大的安全隐患问题。
我校位于郭河镇福元社区，台湾农民创业园近在咫尺。
随着本地区服务人口的增加，预计到时可开设10个班，550名学生，住宿生400人，教职工39人。
随着学校在校生规模的逐步扩大，生活用房严重不足，根本无法满足现在和将来的需要，不符合安徽省标准化初中建设标准的要求。
亟需在校园内新建学生食堂，以满足住宿生的生活需要，促进现代教育的发展。