电教管理员岗位职责
电教管理员岗位职责
电教管理员岗位职责一、工作性质教辅后勤固定岗电教设备的管理与维护。
二、工作范围办公室、多媒体教室、会议室、学生教室的电教设备的管理与维护，协助参与学校重大活动的摄、编工作及学校宣传展板的制作。
三、工作常规1、做好电教设备、电教用品的入库、登帐、借用、维护及检修工作及电教财产管理工作.妥善保管存放电教财产,做好防晒、防潮、防霉工作。
2、负责学校会议室的电教设备管理与维护工作，及时排除突发性故障，确保设备运行的安全性和稳定性。
3、做好多媒体教室的课前教师预约登记准备，课后检查,日常保养及卫生检查工作；熟悉计算机的基本操作,定期清除硬盘中非教学所需的内容；做好多媒体教室的网络安全隐患工作。
4、班级教室的电教设备的管理与维修，掌握设备间的连接，定期巡察网络系统等设备与线路，如果有异常应做好记录，对发现的故障及时排除，确保教室多媒体设备正常运行。
5、做好学校办公楼、教学楼的网络维护工作,并做好设备维修的登记工作。
6、协助参与学校重大活动的摄、编工作。
7、学校宣传展板的制作。
8、需要时协助其他电教员的工作。
网站管理人员岗位职责－、工作性质教辅后勤固定岗校园网站、校园电视台管理员，学校通讯员。
二、工作范围1、负责学校网站的建设、维护和日常更新，做好网上宣传和网上办公。
2、承担校内外宣传和教学工作的录像和照相任务，学科研究等专题片的制作,光盘刻录、图片扫描、视频采集等。
3、全面负责校园电视台工作，组织参与学校重大活动的摄、编，制作校园新闻。
三、工作常规1、负责学校网站的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理。
2、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。
定期检查网络设备的运行情况。
3、与各处室协调网站相关栏目的建设，协助各处室整理、充实资料，解决各处室使用校园网站过程中出现的实际问题。
4、校园网站、校园新闻稿件的审核编辑、电子政务系统的维护与管理。
5、逐步完善校园网站的架构，定期对校园网站的框架、主页面貌、及网页统一进行必要的修改或更新。
电教管理人员岗位职责
电教管理人员岗位职责电教管理人员是指负责学校或机构内电子教育资源的建设、维护和管理工作的专业人员。
他们负责推广电子教育资源，加强教育信息化建设，使学校或机构的教学质量和竞争力不断提高。
电教管理人员的主要岗位职责包括：1.电子教育资源建设与管理负责采购、管理和维护学校或机构的电子教育资源，如教学软件、教学视频、教学数据库等。
定期更新资源，保证其与课程内容相符并能够有效运用于教学中。
2. 教学平台维护与管理负责教学平台的搭建、维护和更新，包括网站、微信公众号、移动端教学平台等。
保证其稳定运行，及时处理教学平台的技术问题，确保教学顺利进行。
3. 电子教育资源的推广与应用负责宣传和推广学校或机构内的电子教育资源，加强师生对于电子教育经验的认识和应用。
提供相关的教学指导，促进教学效果的提高。
4. 教师培训和支持为教师提供培训和支持，指导教师如何使用电子教育资源，协助教师开发和制作教学课件、视频等电子教学资源。
定期评估电子教育资源的使用情况，整理教师使用的难点和问题，并提出相应的解决方案。
5. 联络与合作与其他学校或机构建立良好的联系和合作关系，共享电子教育资源、技术知识和经验。
积极参加各种教育技术交流和活动，了解行业发展动态和趋势。
电教管理人员需要具备以下的能力和素质：1. 优秀的计算机技术知识和应用能力2. 熟悉重要的教学软件和工具3. 具有教育教学理论和方法的背景知识4. 具有良好的沟通、组织和协调能力5. 具有责任心，能够处理各种教学故障和问题6. 具有团队合作精神，能够与其他教育工作者和师生和谐相处。
总之，电教管理人员的工作职责涵盖了电子教育资源的建设、维护和管理工作，他们是学校或机构的重要资源，需要具备一定的技术和教学经验，并能够协调各个教育方面的工作，促进电子教育资源的全面应用和推广。
二中电教管理员岗位职责
二中电教管理员岗位职责电教管理员是负责学校电教设备管理和维护的管理人员，他们负责各类电教设备的安装、配置、维护、故障排除和网络管理等工作。
作为学校电教的重要岗位，电教管理员的职责十分重要。
下面将就电教管理员的岗位职责进行详细介绍。
1.负责教室电教设备的安装和调试工作。
电教管理员需要根据学校的教学需求，安装并调试各类电教设备，如投影仪、电脑、音响等，确保设备的正常运行。
2.负责电教设备的维护和保养。
电教设备运行过程中会出现各种问题，电教管理员需要及时发现并进行维修，确保设备正常运行。
同时，定期对设备进行保养，延长设备寿命。
3.负责教师培训和技术支持。
电教管理员需要对教师进行培训，提高其使用电教设备的技能。
同时，他们需要在教学过程中提供技术支持，解决教师在使用电教设备时遇到的问题。
4.负责教室网络的管理和维护。
电教管理员需要负责教室网络的安装、配置和维护工作，确保网络的稳定运行。
他们需要解决网络故障，提供网络技术支持，确保师生正常上网。
5.负责电教设备的更新和升级。
随着科技的不断发展，电教设备也需要不断更新和升级。
电教管理员需要关注行业最新动态，及时更新和升级学校的电教设备，提高教学效果。
6.负责电教设备的库存管理和借用管理。
电教管理员需要做好学校电教设备的库存管理，确保设备的安全和正常运行。
同时，他们还需要负责电教设备的借用管理，确保借用流程的规范和设备的合理使用。
7.负责制定和执行电教设备的使用政策和管理制度。
电教管理员需要制定电教设备的使用政策和管理制度，确保设备的正常使用和管理。
他们需要做好设备的维护记录和使用情况统计，为学校管理层提供参考。
8.与供应商和厂商的联系和合作。
电教管理员需要与供应商和厂商建立良好的合作关系，及时获取相关技术支持和服务，保障设备的优质供应和维修。
9.负责电教设备的安全保密工作。
对于涉及知识产权和教学资料等内容的电教设备，电教管理员需要做好相应的安全保密工作，确保设备的安全和教学资料的保密。
三中电教管理员岗位职责模版(四篇)
三中电教管理员岗位职责模版一、岗位概述三中电教管理员负责学校电教设备的维护与管理，保障教学科研和日常学校活动的正常进行。
同时，负责电教相关软件的安装与维护，提供技术支持和培训，协助教师有效利用电教资源进行教学。
二、岗位职责1. 维护与管理（1）负责学校电教设备的日常维护与保养，保障设备的正常运行；（2）负责学校电教设备的采购、安装与调试，确保设备的安全可靠；（3）负责电教设备库存管理，包括设备入库、出库、清点和维护；（4）根据需要，参与学校电教设备的升级和更新，提供相关建议和支持；（5）制定电教设备的使用、保管和管理制度，确保设备的安全和有效利用。
2. 软件安装与维护（1）负责电教软件的安装、配置与维护，保障软件的正常运行；（2）与教师和学生共同解决电教软件使用中的问题和故障；（3）定期更新电教软件，保持软件最新版本；（4）提供电教软件使用指导和技术培训，帮助教师和学生熟练掌握软件的使用方法。
3. 技术支持与培训（1）协助教师和学生解决电教设备和软件使用中的技术问题；（2）保持与电教供应商和维修单位的良好沟通与合作关系，及时反馈设备和软件故障；（3）及时了解电教技术的发展动态，提供相关技术咨询和建议；（4）根据需要，组织开展电教技术培训和研讨会，提高教师和学生的电教水平。
4. 教学资源管理（1）与教务处、学科教研组等部门配合，收集和整理电教教学资源；（2）建立电教资源库，对教育教学软件、教材等进行分类和存储管理；（3）根据教师和学生的需求，提供适用的电教教学资源；（4）对电教教学资源进行备份和维护，确保资源的使用和保存安全。
5. 咨询与指导（1）为学校管理层提供电教发展的咨询和建议；（2）为教师提供电教应用的指导，帮助教师合理利用电教资源进行教学；（3）为学生提供电教资源的推广和使用指导，培养他们的信息技术能力；（4）协助学校进行电教项目的申报和管理，提供相关技术支持和规划。
三、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，电子信息类及相关专业优先考虑；2. 技能要求：具备较强的电教设备和软件维护能力，熟悉最新的电教技术和发展趋势；3. 工作经验：有教育行业或电教维护相关工作经验者优先考虑；4. 能力要求：具备良好的沟通与协调能力，责任心强，有较强的问题解决能力；5. 资格证书：持有相关电教维护或信息技术类证书者优先考虑。
电教管理人员工作职责
电教管理人员工作职责电教管理人员工作职责电教管理人员工作职责1．遵守学校规章制度，热爱本职工作。
2．参与制订学校电化教学计划，根据教务处或任课老师的要求安排好各室的使用及调度工作，最大限度发挥各室的作用。
3．指导督促各班电教委员做好本职工作，并把全校电教开展情况反馈给教务处。
4．根据教学需要及时做好所需用品的请调或领取工作。
5．登记电教设备总、分类帐和明细帐，及时做好新电教器材验收登记，破损设备核销工作，使之帐帐相符，帐物相符。
6．科学保管电教设备，各种电教设备器材要分门别类排放，妥善保管，对贵重物品要有防盗措施。
7．室内要定期通风，经常清洁和检查电教器材，及时保养和维修。
8．严格执行电化教室和语言实验室各项规章制度。
9．严格履行各种借用手续，物品要有负责人签字的出借单。
10．积极组织开展电教研究，自制教具，及时向有关人员介绍新增器材设备及其用法。
11．保管好电教室、语音室、资料室的档案。
及时准确地完成各种统计报表。
12．及时做好电教资料的编目，以供各科教师的使用。
13．切实做好“三室”的安全卫生工作。
14．调动工作岗位时，做好移交工作。
扩展阅读：电教器材管理员工作职责桃园镇中心小学电教器材管理员工作职责一、认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。
努力贯彻各项电教工作的方针、政策，严格执行各项规章制度，积极落实各项工作计划。
二、热爱本职工作，努力钻研电教业务，深入教学实际，开展电化教学研究，组织总结交流电教经验。
三、精心维护、保养教室、办公室、专用室电教设备、设施，切实执行操作规范，实行科学管理，提高设备使用率，保持设备完好状态，确保教学工作的正常开展。
四、负责全校文印工作，做好办公室打印机维护，提高设备使用效率。
五、管理摄影、摄像器材，并记录使用情况，使用完毕需及时存储数据并存档。
六、及时为教师收集、购置、摄录、编制、提供开展教育教学所需的各种电教教材、资料，主动、热情地做好各项服务工作，做好相关记录，对使用中出现的各类故障，及时修理。
电教管理员职责
电教管理员职责
1、贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对主管的电教设备全面负责。
2、根据电化教学需要，拟订电化教育的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。
3、根据教学需要，及时向任教师推荐介绍和提供各种教学磁带，教学录像带、光盘和电教软件，并做好这些电教资料的搜集，整理工作。
整理、制作多媒体素材，建设多媒体素材库，帮助和指导教师完成CAI课件制作，为全校计算机辅助教学服务；
4、与兄弟单位和上级有关部门相互联系，积极做好电化教学合作工作，并及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件。
5、刻苦钻研业务，熟悉各种机具性能，掌握好使用和维修电教设备的基本知识和技能，向师生介绍、保管、维修的知识和技术，以延长电教设备的寿命，提高其使用效率。
6、及时做好电教器材的添置，保管、验收、入帐、报耗、保养工作，严格执行保管、领收、使用、和维修制度，坚持原则，不徇私情。
每月做一次自己管理范围内的自我检查，填写、上报有关数据报表；
7、建立好电教器材帐目，采取有效措施，防止积压、浪费、遗失和盗窃现象的发生，安全使用电教设备，学期结束前清理一次，做到帐物相符。
调离岗位时要办妥交接手续。
8、充分发挥电教器材的效用，积极配合教研组，搞好第二课堂的教学活动。
9、配合有关学科教研组制订电教工作计划，并认真组织实施，期终写好电教工作总结。
10、严格管理电教场所，经常保持电教场所的卫生清洁。
11、在多媒体教室和班级教室进行教学的学科教师，既是电化教学的活动者又是电教设备的管理者，有管理的职责。
三中电教管理员岗位职责(4篇)
三中电教管理员岗位职责1. 管理和维护学校电子教育平台，确保其正常运行。
2. 负责电教设备的日常维护和维修，包括电脑、投影仪、音响设备等的维护和维修。
3. 协助教师使用电子教育平台进行课程教学，解决教师在教学过程中遇到的技术问题。
4. 协助安排电教设备的使用，包括预约、借用、归还等工作。
5. 负责教师和学生的电教账号管理，包括账号开通、权限设置、账号注销等。
6. 组织开展电教培训，提升教师和学生的电教应用能力。
7. 协助制定和实施电教技术规范和管理制度。
8. 跟踪和了解电教发展动态，及时更新和维护电教软件和硬件设备。
9. 参与电教项目的规划和实施，包括选购电教设备、建设电教平台等。
10. 定期进行电教设备的巡查和检测，保证其安全可靠运行。
11. 处理和解决学生、教师及家长关于电教设备和电教平台的问题和反馈。
12. 参与学校电教信息化建设，推动电教应用的发展和创新。
三中电教管理员岗位职责（2），____字三中电教管理员是负责管理学校电教设备和网络相关工作的专业人员。
他们的主要职责是维护和管理学校的电教设备和网络系统，确保教学中的电教设备正常运行，提供良好的电教环境，以支持学校的教学工作。
具体而言，三中电教管理员的岗位职责包括以下几个方面：1. 电教设备管理三中电教管理员负责学校电教设备的管理工作。
他们需要负责设备的采购、安装、配置和维护，确保设备运行正常、稳定可靠。
他们需要定期对设备进行维护保养和升级，并及时解决设备故障和问题，确保设备能够正常使用。
2. 电教系统管理三中电教管理员还需要管理学校的电教系统。
他们需要确保电教系统的正常运行，包括学校电子资源管理系统、在线学习平台等。
他们需要监控系统的运行状态，及时处理系统故障和问题，并对系统进行优化和升级，提高系统的运行效率和稳定性。
3. 网络管理三中电教管理员需要管理学校的网络系统。
他们需要确保网络的正常运行，包括有线网络和无线网络。
他们需要配置和管理网络设备，确保网络的安全性和稳定性。
小学电教管理员职责(三篇)
小学电教管理员职责小学电教管理员的职责包括但不限于以下几个方面：1. 维护和管理电教设备：负责对学校的电教设备进行日常维护、安装和调试工作，确保其正常运转；定期检查设备的状况，收集异常反馈并及时处理；协调解决设备故障和问题，保障教学活动的顺利进行。
2. 支持教师使用电教设备：提供对教师的培训和指导，使他们能够熟练地使用电教设备进行教学；解答教师在使用过程中遇到的问题；根据教师的需求，协助安装和配置必要的软件和应用程序。
3. 教学资源管理：负责维护并更新电教资源库，确保资源的及时更新和有序管理；收集、整理和分类各类教学素材，提供给教师用于课堂教学。
4. 协助电教课程开发：协助教师进行电教课程的设计和制作，提供技术支持和意见；通过合理利用电教设备和资源，提升教学效果。
5. 数据管理和备份：负责电教设备中的数据管理，包括备份重要数据和文件，保证教学资源的安全性和可靠性。
6. 参与电教项目策划与实施：根据学校的电教发展需求，参与相关项目的策划和实施工作，研究、推广和应用新技术，提高学校教育教学的信息化水平。
总体来说，小学电教管理员负责电教设备的管理、教师的培训和支持、教学资源的管理和维护，以及电教项目的策划和实施工作等。
他们的工作旨在保障教学的顺利进行，提高教育教学的信息化水平。
小学电教管理员职责（二）小学电教管理员的职责包括以下几个方面：1. 管理电教设备：负责小学的电教设备的购买、维护和管理工作，确保设备的正常运行和安全使用。
2. 课程设计与指导：根据教学需求，设计电教课程活动，并指导教师合理运用电教设备进行教学，提高教学效果。
3. 教师培训与辅导：为教师提供电教技术培训和指导，推广教师在课堂教学中运用电教设备，提升教师的电教水平。
4. 硬件设备维护：定期对电教设备进行检查和维护，保证设备的正常运行，及时处理设备故障和问题。
5. 软件应用支持：提供电教软件的安装、升级和维护，解决师生在使用电教软件过程中遇到的问题。
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电教管理员岗位职责
一、负责学校电教设备的验收、登帐、保管、保养、使用工作。
验收时如发现设备型号、规格、质量不符合要求，有权拒绝验收。
二、熟练掌握有关设备的使用方法与保养方法，具备一定的故障检修技术，能排除常见的简单故障，做好多种设备的保养检修工作。
需外修的设备应及时报修。
三、有一定的教学经验，能配合教师开展教学活动。
四、负责安排、协调各电教教室的使用，提高电教教室的使用率。
五、所有设备一般不外借，如确需外借，须由主管领导批准；报损设备，须由校主管领导审批；外借或报损须办理领借、归还和报损登记手续。
六、做好库存室和电教室的安全防火、防盗工作，定期检查电路及报警装置，加强安全防范措施。
七、积极协助各教研组做好电教资料收集的工作，电教资料要分类存放、陈列有序。
在教务处、教研室的安排下，配合教师制作课件，并做好优质课的摄录工作。
八、检查、督促教师与学生履行电教室守则，保持室内清洁，保证设备安全。
九、注意知识更新，学习和掌握新技术，及时了解国内外教育技术发展新动态，主动向教师推荐应用新技术。
xx中学电教管理员岗位职责
xx中学2011年9月
个人工作业务总结
本人于
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：
野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。
加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。
能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。
通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为有限。
以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。
今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。