小学的生《网络安全学习教育》.ppt
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小学生主题班会 小学生网络安全教育 课件(共23张PPT)
网络的优点
06 网上休闲娱乐、玩游戏
在快节奏的生活中，人们渴望找到一种放松 身心的方式，而网络游戏正是满足这种需求 的理想选择。玩游戏不仅仅是简单的消遣， 它还有助于提升我们的智力和思维能力。
02
网络的危害
网络安全 刻不容 缓
网络的危害
1、有害学生文化学 习
网络上充斥着大量的娱乐内容、低质量的 信息和虚假的资讯，这些都会分散学生的 注意力，导致他们无法专注于学习。
网上自我保护的方法
01 请勿将涉及个人身份的信息资料，如真实姓 名、住址、电话号码、照片等，公开发布在 闲聊屋或公告栏等地方。这些信息对于保护 个人隐私非常重要。在网络世界中，我们应 该谨慎地处理个人信息，避免不必要的风险 和潜在的安全问题。
网上自我保护的方法
02
当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出 登门拜访时，我们应该保持高度的警惕，并 且最好以婉言拒绝。这样做的原因是，这种 行为往往是为了达到不良目的，可能会给我 们带来麻烦和危险。
网络的危害
2 、有害学生身心发 育
网络上存在很多有害内容，例如暴力、色情、谣言等，这 些内容容易对学生产生负面影响。
过度使用网络也会导致学生沉迷其中，影响他们的学业和 社交生活。
网络的危害
3 、有害学生思想品 德
因为缺少上网经费，从而引发，偷、骗、等不良道德的行为。 网络的匿名性也使得一些学生沉溺于网络欺凌和网络暴力之中，这对
网上自我保护的方法
03 为了确保你的安全，建议不要在父母不知情 的情况下与他人面对面地安排约会。即使你 的父母同意你出去约会，也要选择在公共场 所进行，并最好有人陪同。 父母是我们最亲密的人，他们关心我们的安 全和幸福。在未经他们同意的情况下，与陌 生人单独约会可能会带来许多风险和危险。
96小学生安全教育之正确使用网络PPT课件
《安全》 ·正确使用网络
小学生网上交友被骗！
请注意
《安全》 ·正确使用网络
一．不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等 与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲 聊屋或公告栏。
二．不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人 进行面对面的约会，最好要有家长或监护人陪同。
三．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用 心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装。
《安全》 ·正确使用网络
父母寻求因迷恋上网离家出走的孩子
《安全》 ·正确使用网络
小西被网络游戏冲昏了 头脑，活在虚拟世界里。
[观看视频]《13岁少年玩网络游戏被骗5万元》
《安全》 ·正确使用网络
ht/tp://news/society/201210/53c547cf-9e00-44f6-bdbc-fac625bfe43b.
《安全》 ·正确使用网络
想一想
《安全》 ·正确使用网络
1.你身边有发生过网络引起的事故吗？ 2.你知道使用网络要注意哪些方面吗？ 3.你是正确合理安排使用网络吗?
案例一
《安全》 ·正确使用网络
你有什么感想？
一名高三学生在一家网吧玩游戏时不 幸猝死，经医生现场鉴定，这名学生 猝死时脸色发白，心跳，脉搏，瞳孔 反射等生命体征全无，属于典信息和网络犯罪对青少年的身
心健康和安全构成危害和威胁 。
长时间上网危害
《安全》 ·正确使用网络
1.眼疲劳症。
2. 网络泄愤。
3.背痛。 5.头痛。
4.网络成瘾。 6.深静脉血栓。
课外实践
《安全》 ·正确使用网络
与同学们一起收集因网络而耽误学习的事情，并找到 解决办法和探索如何预防。
网络安全教育课件(PPT30张)【精品】
1、你经常使用QQ号或者微信号聊天吗？
2、你上网玩游戏吗？
3、你多长时间上一次网？上网做些 什么？
查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界; 休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活; 网上购物,求职,求诊等方便快捷; 扩大交友范围,结交新朋友。 ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题 ，你将如何处理呢？
（1）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？ 身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？ （2）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（3）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健 康的页面，你会采取怎样的态度？
（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接 高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”， 最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动 而猝死；
（2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下， 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后，被捕入狱。
看案例，谈感受：
案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模 仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和 小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对 角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死 了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有 发生，两名少年纠集来自己的“兄弟”。少年小 雨的尖刀刺中了另一名16岁男孩的腹部。一个将 拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。
2、你上网玩游戏吗？
3、你多长时间上一次网？上网做些 什么？
查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界; 休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活; 网上购物,求职,求诊等方便快捷; 扩大交友范围,结交新朋友。 ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题 ，你将如何处理呢？
（1）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？ 身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？ （2）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（3）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健 康的页面，你会采取怎样的态度？
（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接 高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”， 最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动 而猝死；
（2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游 戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下， 三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。 疯狂作案9起后，被捕入狱。
看案例，谈感受：
案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模 仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和 小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对 角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死 了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有 发生，两名少年纠集来自己的“兄弟”。少年小 雨的尖刀刺中了另一名16岁男孩的腹部。一个将 拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。
《小学生网络安全教育》PPT课件
肉。
4、要远离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。
5、要摆正学习与游戏的关系。
6、不要天天玩游戏，把自己都当成游戏中的一个
人。
.
24
7、千万不要参与赌博类游戏。
8、要诚实友好，尊重他人，文明上网。
9、要慎交友，谨防网络欺诈勒索。(视频)
10、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，
千万不要过度依赖于网络来缓解焦虑与压力，
•
宣誓人：
.
12
.
13
.
14
原 来 网 络 对 身 体 健 康 也 有 损 坏 啊
.
15
.
16
• （二）、导致学习成绩下降
•
青少年沉溺于互联网带来
了大量教育上的问题，染上网
瘾的青少年，被网络挤占了原
本属于读书和思考的时间，导
致的直接的后果就是学习成绩
的下降。同时，国外也有研究
表明，长期上网，沉湎于网络
.
4
案例一
湖北天门一名女学生因网游严重虚
脱
.
5
案例二
一名初二学生为筹钱上网，实施
盗窃被抓
.
6
案例三
广州一男子在连续上网三天三夜后
在网吧猝死
.
7
案例四
一中学生外出约会陌生网友被网
友残忍杀害
.
8
.
9
如何做到健康、文明上网 呢？
.
10
我的几条建议：
1.上网前定好上网目标和要完成的任务；.
2.根据任务合理安排上网时间； 3.上网的时间最多不超过2小时；
游戏的孩子，其智力会受到很
大的影响，甚至导致智商下降
到正常孩子的标准水平线以下，
《小学生网络安全教育》PPT课件
学会辨别真伪
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
在面对网络上的各种信息时，要学会辨别真伪， 避免上当受骗。
及时举报违法行为
发现网络违法行为时，要及时向有关部门举报， 共同维护网络安全。
THANKS
感谢观看
06 案例分析：从实 际出发，提高警 惕性
典型网络诈骗案例剖析
冒充熟人诈骗
诈骗分子通过盗取他人社交账号或伪造身份，冒充熟人与受害者联 系，以各种理由骗取钱财。
网络购物诈骗
诈骗分子在网络上发布虚假商品信息，以低价诱惑受害者购买，收 款后却不发货或发送劣质商品。
兼职刷单诈骗
诈骗分子以高额回报为诱饵，吸引受害者参与网络兼职刷单，先让受 害者尝到甜头，然后以各种理由骗取大量资金。
上网行为
小学生上网行为多样，包括浏览网页、玩 游戏、看视频、聊天等，但部分学生缺乏 自律和判断力，容易接触不良信息。
正确对待网络心态培养
正确认识网络
教育小学生正确认识网络的功能和 作用，明确网络是辅助学习和生活
的工具，而不是生活的全部。
培养自律意识
引导小学生自觉遵守网络道德 规范，抵制不良信息的诱惑， 合理安排上网时间和行为。
不良信息侵扰事件处理经验分享
遭遇网络暴力
当受害者遭受网络暴力时 ，应及时收集证据，向平 台举报并寻求法律援助。
恶意骚扰与诽谤
面对恶意骚扰和诽谤，受 害者应保持冷静，收集证 据并报警处理，同时寻求 心理支持。
色情信息侵扰
当接收到色情信息侵扰时 ，应立即删除并举报该账 号，同时加强个人隐私保 护。
社交陷阱识别技巧传授
随意透露个人信息，如姓名、年龄、学校、家庭地址等，给陌生人或在不可靠的网 站上填写。
不注意保护账号和密码，使用弱密码或重复使用同一个密码，容易被黑客破解。
小学各年级, 守护网络安全,远离网络陷阱,主题班会ppt
选择正规购物平台、核实卖家信誉、不贪图 便宜等。
03
保护个人隐私与防范网 络侵犯
个人隐私泄露的途径与危害
途径 社交媒体泄露：在社交媒体上发布个人信息，如家庭地址、电话号码等。
网络调查泄露：参与网络调查时，被要求提供过多的个人信息。
个人隐私泄露的途径与危害
• 公共Wi-Fi泄露：使用不安全的公共Wi-Fi进行网络活动， 导致个人信息被窃取。
重要性
随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显，对个人隐私、财产安全、国家安 全等方面产生重要影响。
网络安全与日常生活的关系
在线支付
网络安全保障在线支付 安全，防止个人信息和
财产被盗用。
信息共享
网络安全保护个人隐私 和机密信息，避免信息
泄露和滥用。
网络社交
网络安全有助于维护健 康的网络社交环境，防 止网络欺凌和不良信息
个人隐私泄露的途径与危害
01
危害
02
03
04
诈骗风险：个人信息被用于诈 骗，如电话诈骗、网络诈骗等
。
身份盗用：个人信息被盗用进 行非法活动，如信用卡欺诈、
开设银行账户等。
骚扰与恐吓：个人信息被用于 恶意骚扰或恐吓，如垃圾邮件
、骚扰电话等。
如何保护个人隐私
控制个人信息发布
在社交媒体上谨慎发布个人信息，避 免泄露家庭地址、电话号码等敏感信 息。
《互联网信息服务管理办法》
该办法旨在促进互联网信息服务健康有序发展，保护人民的合法权益。
个人在网络安全中的责任与义务
01
遵守网络安全法律法规 ，不从事违法犯罪活动 。
02
保护个人隐私，不泄露 个人信息。
03
维护网络秩序，不传播 谣言和不良信息。
03
保护个人隐私与防范网 络侵犯
个人隐私泄露的途径与危害
途径 社交媒体泄露：在社交媒体上发布个人信息，如家庭地址、电话号码等。
网络调查泄露：参与网络调查时，被要求提供过多的个人信息。
个人隐私泄露的途径与危害
• 公共Wi-Fi泄露：使用不安全的公共Wi-Fi进行网络活动， 导致个人信息被窃取。
重要性
随着互联网的普及，网络安全问题日益凸显，对个人隐私、财产安全、国家安 全等方面产生重要影响。
网络安全与日常生活的关系
在线支付
网络安全保障在线支付 安全，防止个人信息和
财产被盗用。
信息共享
网络安全保护个人隐私 和机密信息，避免信息
泄露和滥用。
网络社交
网络安全有助于维护健 康的网络社交环境，防 止网络欺凌和不良信息
个人隐私泄露的途径与危害
01
危害
02
03
04
诈骗风险：个人信息被用于诈 骗，如电话诈骗、网络诈骗等
。
身份盗用：个人信息被盗用进 行非法活动，如信用卡欺诈、
开设银行账户等。
骚扰与恐吓：个人信息被用于 恶意骚扰或恐吓，如垃圾邮件
、骚扰电话等。
如何保护个人隐私
控制个人信息发布
在社交媒体上谨慎发布个人信息，避 免泄露家庭地址、电话号码等敏感信 息。
《互联网信息服务管理办法》
该办法旨在促进互联网信息服务健康有序发展，保护人民的合法权益。
个人在网络安全中的责任与义务
01
遵守网络安全法律法规 ，不从事违法犯罪活动 。
02
保护个人隐私，不泄露 个人信息。
03
维护网络秩序，不传播 谣言和不良信息。
小学生网络安全教育PPT课件
网络安全小测 验
网络安全小测验
小测验题目1: 下面哪个密码更 安全？
- a) 123456 - b) P@ssw0rd - c) abcdefg
网络安全小测验
小测验题目2: 是否应该随便接 受陌生人的好友请求？
- a) 是 - b) 否
总结
总结
总结页: 通过今天的课程，我们学 习了如何保护自己在互联网上的安 全。记住，遵守网络安全行为准则 ，保护个人信息，远离网络威胁。 谢谢大家！
谢谢您的观赏聆听
小学生网络安全教育 PPT课件
目录 引言 网络安全基础知识 网络安全行为准则 网络安全案例学习 网络安全小测验 总结
引言
引言
引言页: 欢迎来到小学生网络安全 教育课程！在今天的课程中，我们 将学习如何保护自己在互联网上的 安全。让我们一起开始吧！
网络安全基础 知识
网络安全基础知识
什么是网络安全: 网络安全是 指保护我们的计算机、手机和 个人信息不受网络威胁的技术 和措施 常见的网络威胁: 病毒、网络 钓鱼、恶意软件等
网络安全行为准则
不泄露个人信息: 我们的个人信息 很重要，不要轻易告诉别人我们的 姓名、住址、电话号码等信息
网络安全案例 学习
网络安全案例学习
安全使用社交媒体: 我们应该 意识到在社交媒体上发布个人 信息的风险，不要分享过多的 个人照片或地址等
避免游戏成瘾: 玩游戏要适度 ，不要沉迷其给 陌生人提供个人信息，设置强 密码，定期更新操作系统和应 用程序
网络安全行为 准则
网络安全行为准则
不接受陌生人的好友请求: 我 们不知道陌生人是谁，所以不 要轻易接受他们的好友请求
不随便点击可疑链接: 如果我 们收到了不认识的链接，要先 询问家长或老师是否安全再点 击
《小学生网络安全教育》PPT课件
举报不良信息和行为
认识不良信息和行为
教育孩子识别网络上的不良信息和行为，如色情、暴力、欺诈等 。
及时向家长或老师报告
一旦发现不良信息和行为，鼓励孩子及时向家长或老师报告。
学会使用举报功能
教导孩子在使用网络时，学会利用举报功能向相关平台或机构举报 不良信息和行为。
04 保护个人隐私及信息安全
设置复杂且不易被猜测密码
防范措施
不轻易透露个人信息，加强账号密码 保护，谨慎使用公共Wi-Fi等。
恶意软件与病毒防范知识
1 2
恶意软件与病毒的危害
窃取个人信息、破坏系统、传播网络病毒等。
防范措施
不下载不明软件、定期更新杀毒软件、谨慎打开 陌生邮件等。
3
病毒清除与恢复
发现病毒后及时清除，并恢复系统至正常状态。
社交网络中言行规范
家长希望学校能够继续加强网络安全教育，提高孩子的安全防护能力。
下一讲预告及预备工作
下一讲内容预告
下一讲将继续深入网络安全领域，学 习如何防范网络诈骗和保护个人信息 安全。
预备工作要求
学生需要提前预习下一讲的内容，了 解网络诈骗的常见手段和防范措施； 教师需要准备相关的教学资料和案例 ，以便更好地引导学生学习。
定期检查孩子上网记录
查看浏览记录
家长应定期检查孩子的浏览器历史记录，了解孩子经常访问的网 站。
检查聊天记录
如有必要，家长还可以检查孩子的聊天记录，了解孩子与网友的交 流情况。
关注孩子情绪变化
家长应关注孩子的情绪变化，及时发现孩子是否受到网络不良信息 的影响。
鼓励孩子参加有益线下活动
参加兴趣小组
家长可以鼓励孩子参加各种兴趣小组，培养孩子的兴趣爱 好。