爱护公物作文
爱护公物的作文(优秀5篇)
爱护公物的作文（优秀5篇）爱护公物从我做起作文优秀篇一星期天，天气晴朗，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，太阳在天空中暖暖地照着。
孙小圣和小熊琪琪去公园玩。
他们俩走到小河边，孙小圣淘气地站在大石头上，来了个“金鸡独立”，琪琪看见了，说：“孙小圣太危险了！你快点下来！”孙小圣听见琪琪的喊声，赶紧就下来了！他们觉得有点累了，琪琪看见了凉亭，说：我们去那边休息吧！“”“好啊，去到亭子边！”孙小圣用两条后腿抱住一根红柱子，并且还把尾巴缠绕在柱子上，从脖子后拔了一根毫毛，变成了毛笔，在另外一根红柱子写上：“小圣到此一游！”琪琪看见了说：“孙小圣不可以！”孙小圣开始不听，后来琪琪不理他了，他才安静下来。
琪琪和他说：“要是每个人都像你这样乱涂乱画，地球早就变得乌烟瘴气了，爱护环境，人人有责！”孙小圣听了淇淇的批评，羞愧地低下了头，脸红红的！琪琪原谅了孙小圣，他们又在一起开开心心的玩耍了！爱护公物从我做起作文篇二在一些地方里，有很多的物品是属于大家的，大家一起使用这些物品。
可是一些人不爱护大家的物品，使大家的物品受到了破坏。
在人山人海的教室里，有很多的伤疤，比如说课桌，课桌本来干净、平坦，可是一些同学不爱护这些班里的东西。
上课的时候这些同学用锋利的小刀和刀片在课桌上乱划。
有的同学还用小刀在桌子上刻上自己的名字等。
有的人还用彩笔在桌子上乱涂乱画。
几年过后几十张美丽的课桌变成了满身伤了。
还有一些严重的事，在教室门前的展览板上会出现几个小洞，有的还会出现几十个洞，这些洞大多是同学用自己的手指，摸出来的。
有的在打闹时造成的。
我们一定不向这些同学学习，努力做到爱护大家的东西，不破坏大家的物品，不让一些同学乱划公物。
我们一定做好爱护公物的行动，让身边的事物变得更加美好。
爱护公物的作文篇三小明和小红都是小书迷。
星期六上午，他们飞快地跑到图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。
小明回到家，立刻坐在书桌前看这本书，小明看得津津有味，正当他看到一大半的时候，发现有两页书的角破了，心想：书破了多可惜呀！如果不补起来，会越破越多的。
小学生爱护公物作文五篇
小学生爱护公物作文五篇同学们，你们好好想想，如果没有栏杆的话，车子就会乱开，撞死斑马线多不好呀，所以你们更因该爱护我了。
【篇三】西西走在回家的路上，突然，他发发现操场上捕捉到许许多多的水泥。
他想：水泥要是被淋湿这可怎么办呢？我家里只要那家里的塑料布来盖。
他就跑回家拿塑料桌布。
一进门。
他仍下铁环，拿起桌上的塑料布就向不告而别三门跑出去。
这是，妈妈看见西西向楼下跑去，惊讶的问他说：“西西，你床边拿桌上的塑料布去干什么？”西西说：“就快要下要雷阵雨了，我拿这快布去盖水泥。
”妈妈说：“这些水泥又不是我们家的，你管这么多干什么。
”西西生气的说：“这些砂石是公家的，要拿这些水泥来给我们拟建学校的。
”妈妈了西西说的话，说：“西西真乖，快去吧。
”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。
妈妈见天上打雷了，知道要下雨了，就赶紧拿了雨伞送给西西。
真实妈妈对西西，说：“很慢去拿几块石头压住，要不然就回被风吹走了。
”西西就在附近找了几块大石头压住板条，风再吹有没有急追办法把布吹走。
妈妈的西西非常高兴，西西笑了，妈妈也笑了笑了……并在其中的一个门廊柱子上写着:孙小圣到此一游,含义语意就是孙小圣到这里玩过了.小熊阿宝一直在下面叫:那上面不能乱写,要爱护公物,不能影响环境卫生.小猴听了马上下来,并接受了小熊贝贝批评,难为情的说:我以后好久不干了.我们并不需要可不用向小猴孙小圣学习,应该向小熊贝贝学习.【篇五】那天，ID家用电器到了开通的日子。
我刚奔赴教室门口，就看见一群人在那里兴奋地刷卡打电话，把楼下围得水泄不通。
我挤不进去，所以没有刷上。
第一节的下课铃响了，同学们不像往常那样在教室里嬉闹，而是一哄而散，把电话机上上下下围及了个里三层外三层。
有的同学刷不上，便跑到外班那里刷。
最后一节专业课正上到半中间，不知什么原因，班上一位同学的家长匆忙急匆匆前往学校，推开教室门莫名其妙地问了什么事。
经老师介绍才知道，原来那位同学给家长打电话时刚说了半句话就被别人抢去了听筒，家长觉得有问题，便赶到了学校，结果是虚惊一场。
小学一年级关于爱护公物的作文5篇
小学一年级关于爱护公物的作文5篇作文1：爱护公物是每个人的责任。
公物就是国家、社会和人民共同拥有的物品，我们应该好好地保护它们。
比如说，公园里的花草树木、游乐设施和垃圾桶都是公物。
我们不能随便摘花、踩草、破坏设施和乱扔垃圾，否则会影响公园的美丽和整洁。
再比如说，学校里的教室、操场和图书馆也是公物。
我们应该爱惜教室的桌椅、保护操场的草坪、爱护图书馆的书籍，让它们更加长寿耐用，服务于我们的学习和生活。
最后举个例子，街道上的公共设施如路灯、公交站牌和广告牌也是公物。
我们不能乱涂乱刻、随意拆卸和破坏，否则会造成交通不便和城市污染。
总之，爱护公物就是我们的责任，只有每个人都珍惜公物，才能共建美好的家园。
作文2：我们都喜欢到公园里玩耍，看到漂亮的花草树木，我们要学会爱护它们，才能让公园更加美丽。
比如说，我们不能随意践踏草地，否则会压坏地里的根，让草变得枯黄。
更不能将垃圾乱扔，否则会污染环境，影响公园的整洁和美观。
最近，我去公园玩，看到一个小朋友在摘花，我赶快提醒他，告诉他公园里的花不能乱摘，要留给大家赏花。
他听了我的话，很快就停止了这个“不好的行为”。
所以，我们都要成为一名文明小市民，学会爱护公物，让我们的城市更加美丽。
作文3：学校里的教室是我们学习和成长的地方，我们需要好好爱护它，才能让它更加整洁、卫生、光明。
比如说，我们不能乱涂乱刻墙壁，否则会影响教室的美观，影响同学的心情。
还不能乱扔垃圾，否则会让教室变得肮脏、恶心，影响同学的健康。
最近，我们班的同学要陆续完成班级环境整治计划，我和同桌的小伙伴一起认真打扫教室，擦拭桌椅、板擦、黑板，清理废纸、书本和垃圾。
最后，我们全班同学一起把教室布置得十分整洁、温馨、充满活力。
所以，我们要从小事做起，积极参与班级、学校、家庭环境的整治，让我们的生活更加干净、靓丽。
作文4：公共设施如路灯、公交站牌、广告牌等，是城市的一道风景线，也是我们出行和生活的依托。
我们需要好好爱护它们，才能让城市更加宜居。
小学一年级关于爱护公物的作文5篇
小学一年级关于爱护公物的作文5篇了美化生活环境，在大桥两侧栏杆上装了漂亮的彩灯。
每当夜幕降临，这些灯就流光溢彩。
爱护公物，人人有责。
下面我给大家带来几篇关于小学一年级爱护公物的作文，欢迎大家阅读。
篇一：爱护公物的作文300字在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊去公园玩。
孙小圣很高兴，在前往公园的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。
他们一来到公园就玩了起来。
玩着玩着，孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。
他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支毛笔。
他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。
胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：“别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。
快下来，把字檫干净!!”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。
胖胖熊实在看不下去了。
于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：“你不能这样做，你这样做是不文明的表现!”孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：“我知道错了，下次我一定不这样做了。
”篇二：500字暑假的一个星期天，西西做完了作业，他那起铁环向门口跑去。
天气非常的好，西西只玩了一会儿就累了，他坐下来檫檫头上的汗，抬头一看，天空乌云密布，肯定会下起雷阵雨，他想：快要下雨了，我要快点回家，不然我会淋湿的。
他一边想一边拿滚铁环向家里走去。
西西走在回家的路上，突然，他发发现操场上许许多多的水泥。
他想：水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。
他就跑回家拿塑料桌布。
一进门。
他仍下铁环，拿起桌上的塑料布就向门跑出去。
这是，妈妈看见西西向门外跑去，惊讶的问他说：“西西，你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说：“就快要下雷阵雨了，我拿这快布去盖水泥。
”妈妈说：“这些水泥又不是我们家的，你管这么多干什么。
”西西生气的说：“这些水泥是公家的，要拿这些水泥来给我们建学校的。
”妈妈了西西说的话，说：“西西真乖，快去吧。
”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。
爱护公物的作文5篇
爱护公物的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、工作报告、工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work reports, work summaries, work plans, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!爱护公物的作文5篇作文可以培养我们的想象力和创造力，让我们能够产生独特的观点和见解，优秀的作文能够生动地展现我们的真实感受，以下是本店铺精心为您推荐的爱护公物的作文5篇，供大家参考。
爱护公物保护环境作文
爱护公物，保护环境作文爱护公物，保护环境作文1优美和谐的自然环境，必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣。
“保护环境，爱护公物，共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷，这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范。
清晨，当您跨入校园，会闻到花草树木的清香；步入公园，会看到清脆欲滴的草地和微波荡漾的湖水；进入广场，会听到轻松悦耳的音乐。
这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉。
这么美丽的环境得靠我们携手合作，来保护环境，爱护公物。
才会坚持下去的。
个别人破坏环境的行为，将会给大自然带来巨大的损坏。
对于学生来说，要养成保护环境，爱护公物的好习惯。
每一个人都应该做――保护环境，爱护公物的小卫士。
现在，我们学校或社会中，不保护环境，破坏公物的人越来越多。
在广场上，人们在喷泉里乱跑、甚至把垃圾就扔在喷泉里；在学校里，有的同学踩踏草地；在教室里，有的同学在雪白雪白的墙壁上乱写乱画大家心里应该明白，这些行为是不对的。
古人说：“人无德不立”。
一个小学生是否爱护公共设施，从小处反映了一个人的良好品质，从大处反映了国家的文明程度。
为了使我们的国家更加美丽，为了使我们的孝义更加美丽。
希望同学们作到：看见赃物捡起来，看见踩踏草地的去阻止，不破坏公物从我做起，从现在做起，从小事做起。
单单有环保意识还不够，我们必须自觉“维护环境卫生”，做环境保护的主人。
俗话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”养成良好的环保的习惯，并非易事。
让我们人人都有一颗善良、高尚的心灵，成为保护环境的主人。
只有这样，学校才会更美丽，大家才会更高兴，社会才会更美好，国家才会更强大！爱护公物，保护环境作文2又一个崭新的一天，五星红旗又一次迎着初升的太阳在我们美丽的校园冉冉升起，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的生活环境；认真学习，互相帮助，取长补短，共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境，经验和实践得出：爱护公物，保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。
爱护公共设施作文(精选14篇)
爱护公共设施作文（精选14篇）爱护公共设施作文（精选14篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的爱护公共设施作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护公共设施作文篇1所谓公共设施，不是你的，不是我的，不是国家的，不是单位的，是我们大家自我的。
在公共场所公共设施随处可见，餐厅桌椅、电视机、宿舍门窗、地面，还有我们刚整修后整洁的墙砖。
公共设施当然是给我们大家使用的，需要我们大家共同去爱护的。
可是有些人却置公共道德于不顾，故意去破坏它，使得公共设施伤痕累累。
我们常常听到“爱护公共设施人人有责”这句话，从小的时候就耳濡目染，父母的言传身教，老人的忠言告诫。
“爱护公共设施人人有责”这句话，早已深深的在我们的意识形态里扎下了根。
很明显，那些随意破坏的人是违反社会公德，是要受到大家同声谴责的。
随意破坏公共设施，是一种不礼貌的行为。
难道爱护公共设施就那么难吗？我认为，必须不会很难。
只要我们大家一齐行动起来，每人多一份心，多一份爱，多出一份力，公共设施也会美丽的展此刻我们面前。
即便是你的举手之劳的呵护，也可换来公共设施如新的春天。
那么我们的餐厅也会变得更加美丽整洁；我们的宿舍、我们的门窗、我们的床椅也会有如新的面孔展此刻我们的面前。
说到底，最终受益的还不是我们自我吗！前段时间，我们餐厅的电视机机顶盒无原无故的坏了，检修后确定是摔的。
我相信，不会是某一人故意的行为，唯有最大可能性就是在调试时不注意的情景下导致后果的产生。
同志们，它也是我们大家在下班后能够放松、能够休闲的宝贵财务啊！它可是属于我们大家自我的啊！如果那一人稍加注意，我想就不会出现十几天大家都看不到电视的后果。
它不是玩物，我们不应当拿公共设施来当玩物，更不应当去破坏它，我们应当去爱护它、去保护它。
今日的宿舍、食堂，在公司的大力支持下，已将墙面重新整理，刷上了雪白的涂料，贴上了整洁的墙砖。
爱护公物倡议书作文5篇
爱护公物倡议书作文5篇爱护公物是每个公民应具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反应一个国家的精神!下面是小编为大家整理的爱护公物倡议书作文，希望能帮助到大家!爱护公物倡议书作文1亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。
但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。
这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。
同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。
倡议人：20__年__月__日爱护公物倡议书作文2亲爱的同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：一、爱护公物，从我做起。
爱护校园的一草一木。
爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。
爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。
二、爱护公物，从小事做起。
注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱护公物作文
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。
美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。
爱护公物，我希望大家做到以下几点：
一、爱护公物，从我做起。
挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。
二、爱护公物，从小事做起。
不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物，从身边做起。
随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
四、爱护公物，人人有责。
希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。
同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用
在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语!
大家的东西大家爱。
这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就存在一些不爱护公物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头……这些都说明现在提出这个间题，很有必要。
爱护公物，爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。
作为一个学生，首先应该爱护学校的一草一木。
学校是为国家培养人材的地方，爱护学校的财物，就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。
其次，学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。
我们随意破坏学校的财产，实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果，这不是我们学生应该做的。
我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增添各种设备，目的是为
了我们更好地学习，将来好为建设祖国多出力。
作为我校的同学，就更应加倍爱护学校的
公物。
我们班所以出现不爱护公物的现象，主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。
现在提出这个问题，相信会引起大家重视。
愿我们班人人爱护公物，人人争做爱护公物的
模范。
前阵子晨会的时候，老师就说五层楼男卫生间的门已经坏了好几扇了，也不知道是哪
位同学干的“好事”。
今天上午语文课才上了一半，只见谢老师带着几位男生气冲冲地走进教室，她毫不客
气地说：“仔细地找，一定要把他找出来!”我不由地打了个冷颤，正纳闷着究竟发生了
什么事，让谢老师这般生气。
那几位男生就像经过特殊训练的警察，在班上迅速展开了搜
捕工作，寻找“可疑人物”。
只见站在教室门口的谢老师紧紧地皱着眉头，双眼直冒热火，头发都气得竖立起来。
一秒、两秒、三秒……，其中一位男生把目标琐住了班上的一位同学——郑舒宏。
郑舒宏一脸无辜的样子。
直等到谢老师把郑舒宏带走接受教育的那一刻，
我那颗惶惶不安的心才慢慢的平静下来。
后来，汪老师对我们说：“厕所可不是供玩耍的地方，那些公共财产，都涉及到你们
每位同学切身利益，所以更应当好好地保护它们，爱护它们。
”对啊，我们每位在校的同
学都应当自觉地遵守公共秩序、爱护公共财物。
看到破坏公共财物的同学还要积极主动地
劝导他们，以免事态进一步的恶化。
通过这次的教导，我们应当做到“爱护公物人人有责”;“爱护公物光荣，破坏公物
可耻”。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。