环境监测实习日记

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环保检测实习报告(精选5篇)

环保检测实习报告(精选5篇)

环保检测实习报告环保检测实习报告(精选5篇)一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了,想必你学习了很多新方法,如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。

但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!下面是小编收集整理的环保检测实习报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

环保检测实习报告1作为一个在校大学生,我们学到的仅仅是课本上的理论知识,如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中,那将对我们来说是一个高难度的挑战。

为此学校在大三这个暑假为我们安排毕业实习课程,而毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,通过毕业实习可以了解他们之间的差距,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点,也为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

一、实习单位及岗位简介按照学校的要求,依照老师的指导,我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期间到xx县环境保护局实习,现将实习情况报告如下:xx县环保局,是对本区环境保护工作依法实施,统一监督管理的职能部门。

其主要职责是:贯彻执行国家和省、市、县有关环境保护的方针政策,法律、法规和规章;编制本县环境保护规划、计划,负责环境保护责任目标管理工作;负责县属以下企业的污染防治工作,组织实施污染企业的限期治理、清洁生产审核等工作;负责本县内开发建设项目、技术改造项目和区域开发建设的建设项目的管理工作;负责本县的自然环境保护工作。

指导全县的生态农业建设工作,监督对生态环境有影响的资源开发工作,指导乡镇企业污染防治工作;负责本县工业企业的排污申报登记和排污收费工作;负责本县内环境统计、污染源普查、环境信息、来信来访、污染纠纷和污染事故的处理工作;负责本县内环境宣传教育工作,负责培训本县企事业单位专、兼职环境保护工作人员;承办市环保局和本县政府交办的其它事项。

我所在岗位是办公室,主要工作是拨打和接听办公室电话,整理近期所需要的文件资料,打印通知、文件,协助办公室其他人员做一些力所能及的工作。

环境监测实习日志

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环境监测实习日志环境监测实习的进行能在操作中明确自己的优劣势。

下面是店铺整理的环境监测实习日志,大家一起来看看吧!环境监测实习日志篇1201X年X月X日 X天实习第一天报到,一切都是陌生的,一切都是新鲜的。

从最最基础开始学习,先是打印机的使用,如何复印,打印,彩印等等,在大武口环保局环境保护研究所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评室的张主任需要出10本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后,我学会了如何打印报告的征文,附件里需要委托书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面,如何将准备好的这些材料进行胶装,最后进行切割。

学会了如何装报告后,第一天我帮主任出了10份报批件,第一次出报告,不犯错是不可能的,10份报告出完后我发现封面上的送审稿3个字我忘记删除了,只能封皮撕掉重新弄。

犯错后我去了解了报批件和送审稿的区别,从字面上也已经很好理解了,报批件是最后交到局长那里签字,然后这个项目的报告就算做完了,而送审稿则是编写者完成编写后出2本,拿给专家看,并请专家提出宝贵意见进行修改。

为了熟练使用胶装机,切割机等等,下午的时候我做了几份后续工作需要的环境影响评价技术导则,自己一份,给办公室缺导则的同事也做了一份。

在我来到这里的实习开始,环评办公室的张主任,还有一个办公室的同事都在不停的跟我强调,导则的重要性,在写报告的时候一定要严格遵循导则的要求,在写报告的过程中,所有的问题导则里都有解答,所以一定要学会看导则,我将这些话牢牢的记在了心里。

实习第一天,虽然还没有正式开始环评报告的编写工作,但是磨刀不误砍柴工,这些看似打杂的工作,我依然可以从中学到很多,并且细节决定一切,我告诉自己,下一次出报告的时候,一定要仔细。

环境监测实习日志篇2201X年X月X日 X天实习第一天报到,一切都是陌生的,一切都是新鲜的。

从最最基础开始学习,先是打印机的使用,如何复印,打印,彩印等等,在大武口环保局环境保护研究所里实习,身边的同事都在忙着赶自己的环境影评报告书,碰巧负责环评室的张主任需要出10本环评报告表的报批件,于是我在另外一位同事的手把手教过我之后,我学会了如何打印报告的征文,附件里需要委托书、项目备案通知书等等,还有如何做报告书或报告表的封面,如何将准备好的这些材料进行胶装,最后进行切割。

环境监测实习报告(通用3篇)

环境监测实习报告(通用3篇)

环境监测实习报告(通用3篇)环境监测篇1时间过得真快,转眼间,短短两个星期的实训生活无声无息的接近尾声了,然而实训的过程还历历在目。

我们的监测项目是对我们学校的人工湖进行监测,测出各个指标并给出相应的治理方案。

两个星期的实训时间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对环境监测整领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高专技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益匪浅。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

又一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。

也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大二的学生,经过一年多的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。

在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。

所以在实训之前,环境监测对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。

而经过这次实训,让我明白一个完整环境监测的流程,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

经过这次实训,我对环境监测有了更深一步的了解与深入,对相应的工作原理认识也有了大大的提高。

以及如何使用不同的方法针对相应的实际情况进行处理。

环境监测实习报告篇2时间如风,太匆匆,从秋天到冬天,我们2个月的实习工作马上就要结束了。

从完全陌生到慢慢熟悉。

从特别拙笨到稍微可以慢慢领悟。

我在环境监测站实习的2个月。

环境监测站主要是接受一些公司的委托监测他们的生产对周围环境的影响是否在国家标准允许的正常范围内,以及一些地表水污染物指标的日常性监测和辐射源监测还有一些大气污染物的监测,主要是水源监测。

环境监测顶岗周记40篇通用

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环境监测顶岗周记40篇通用临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自我充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自我好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每一天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。

就象一个没有头的苍蝇到处乱撞,没有目标更没有方向,时间是那样的残酷,一个星期就这样过去了,没什么成功的收获,有的只是失败与无奈。

第二周周记地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去网吧上网投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。

但是我还是没有放下,而是继续在寻找贴合自我的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎样好意思在开口往家里的人要。

最后工夫不负有心人,让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自我的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。

大家似乎都很忙,可能此刻是业务的旺季吧。

第三周周记经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。

懂得从中学到必须的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你能够选取的时候,就要把主动权握在自我手中。

相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作资料、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。

虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。

所以说事情是不分大小,只要用心学习用心办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第四周周记在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作资料也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后透过autocad画出来就能够了,但是结果并不是想象中那么简单。

环境监测站实习日记范文

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环境监测站实习日记范文----WORD文档,下载后可编辑修改----环境监测站实习日记一今天终于踏进了监测中心的大门。

虽然以前也有来参观过,但当时却从来没想过可以有机会在这里真正的工作,时隔一年,我又怀揣着满满的期待来了。

我和其他七名女生被分配到了分析中心。

中心里的包科长把我分给了一个姓李的师傅。

哈哈,终于也有自己的师傅了,还是一对一教学!我的师傅不到三十,长相很大男生,但工作起来真的是相当干练,我会很努力跟他学习专业知识的。

师傅负责的办公室共有三台仪器,分别是:石墨炉原子吸收、火焰原子吸收(用于分析土壤、固废、及水质中的金属)还超纯水纯化系统。

这个仪器可以将实验室的自来水净化,得到符合试验要求的去离子水。

我们今天的任务很多,首先是底质的预处理工作。

我们负责风干步骤。

风干自然不能指望自然风吹干,那可是耗时的原始方法,现在我们只需要用一台叫作冷冻干燥机的仪器就可以将两个月的工作压缩到两天完成。

具体步骤如下,将塑料袋中的底质装入标好记号的袋中,这里的标号采用密码制,防止检测人员预先知道样品出处。

然后装入冻干机的玻璃瓶中,连上机器即可,连好的机器仿佛像一个八爪鱼一样。

两天后,充满水分的样品就会变得很干燥,接下来进行磨细消解的处理即可。

接下来的任务是测水样中的金属。

就用之前提到的两台原子吸收仪。

水样出处很多,大多都是污水处理厂的排污口。

我记了几个样品:马栏河、春柳、付家庄、凌水等排污口,还有很多工厂处理过的污水。

不仅要测样本,而且要从每天的样本中随机抽取一个平行样,检测人员并不知道这个试样是哪个样本的,这样做是为了保证数据的准确性。

由于我们测定元素使用的是精密的仪器,所以要预先用抽气瓶将样品进行抽滤,将粒径较大的悬浮物过滤掉。

通常用石墨炉原子吸收测铜、铅、铬。

用火焰原子吸收测定其他元素。

前者的精确程度要大于后者。

两者都是用元素阴极灯发射特征原子光线再测定待测元素的吸光度。

如果水样中元素含量很少,低于测定下限,计算机将计算出负值,但结果一律写成未检出。

最新环境监测实习报告5篇

最新环境监测实习报告5篇

最新环境监测实习报告快速行动是决定执行力成败的重要因素,成功需要不懈的努力,而失败可能只是一个细小的疏忽,改善沟通是执行力流程中的关键,这里给大家分享一些关于最新环境监测实习报告,供大家参考。

最新环境监测实习报告篇1一、实习目的及意义1、监测实习是很重要的实践环节,加强了对所学知识的理解掌握,使所学知识与实际相结合,并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

2、加强同学们的集体合作精神,增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。

3、结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。

二、实习任务要求了解环境监测流程,整理分析所收集的各项资料;熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式;调查数据要真实可靠,调查资料要认真分析,理论联系实际。

环境监测报告内容的编制,严格按照相关的编制规程进行。

实习期间,应在实习老师的指导下,参加相关室内培训,机构观摩,实地调研等工作,要求做到如下几点:(1)通过老师对环境监测实际案例的讲解指导,强化运用理论知识进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能,掌握环境监测的工作流程。

(2)了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动态,了解先进的环境监测技术和装备。

(3)在实习过程中,要勤于观察和思考,掌握环境监测的细节和要领。

每天写好实习笔记,记录实习情况、心得体会、工作计划等。

对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。

三、实习心得此次实习我们在实习老师的指导下,顺利完成了环境监测实习的安排,达到了实习的目的和要求,为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。

实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。

如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。

环境监测实习报告(精选6篇)

环境监测实习报告(精选6篇)环境监测篇1一与要求1. 了解如何制订全市机动车排气污染检测。

2. 与实施机动车排气污染陆路检3. 会对本市有关机动车排气检测相关数据汇总、录入、综合分析4. 会如何与别人共同进步,并处理好工作、同事关系。

正确理解团队的意义5. 课堂上学到的知识进行更进一步的学习与总结6. 提升自己的各方面的素质,从实践中学习与总结工作经验,为今后的工作提供良好的参考与指向。

二实习时间点与地实习时间:20xx.5.9——20xx.5.27实习地点:上海市环境监测中心——机动车污染监测室三环境监测中心与机动车污染检测室概况环境监测中心简介上海市环境监测中心主要承担上海市行政管辖范围的环境质量监测和污染源监测工作,包括水、大气环境质量、土壤、固体废弃物、环境噪声以及一些敏感地区的环境监测工作,如饮用水源取水口等。

为本市的环境管理和决策提供技术监督、技术支持和技术服务,是全市环境监测系统的网络中心、技术中心、信息中心和培训中心。

上海市环境监测中心的职责为:负责编制全市环境监测工作计划和规划;组织本市各区、县环境监测站共同实施全市的环境监测工作;承担突发性环境污染事故监测;从事环境监测技术的开发和研究,承担国家和地方环境标准、技术规范、环境测试新技术和新方法研究等验证工作以及环境监测技术的专项课题研究和国家环境标准样品的协作定值任务;从事环境新技术的开发和研究,负责对本市区、县环境监测站的质量监督、技术指导、培训和考核,组织网络内的实验室比对活动;负责发布上海市每日的空气质量预报和日报;编制各类有关环境质量报告和污染源监控报告;向市政府、有关管理部门提供决策分析报告;为环境执法提供可靠的执法依据。

机动车污染检测室概况负订全市机动车排气污染监测工作计划,组织实施机动车排气污染路检、抽检并负责仪器设备的维护、保养;负责全市机动车年检站机动车排气污染检测数据的审核和网络平台的监控、年检站监测工作的定期质量监督检查;负责本市有关机动车排气检测相关数据审核汇总、监测报告、综合分析报告等工作监测中心服务领域上海市测中心目前可向社会提供的服务项有:建设项目环境验收监测、室内环境检测、安全优质农产品产地环境监测、环保产品环保指标监测、污染源委托监测和监督监测,排污申报复核监测、机动车排放气监测、环境质量监测、环境污染事故监测、环境污染纠纷仲裁监测等。

环境实习周记(优质5篇)

环境实习周记(优质5篇)1.环境实习周记第1篇短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获。

在实训周的.最后一天我们对本周的实习进行了总结回忆,并以制作PPT展示的方式和同学们一起回忆了整个实习过程,在实习总结中我们组取得了不错的成绩,为此,我们都很高兴,整个实习的过程中,总结一下收获大概的有以下几点:1、心态转变学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要考虑的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。

2、计划做事。

有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。

我们实习时是跟着老师的安排一步一步走的,但是在这之前,老师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。

周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向老师学习的。

3、不以事小而不为。

做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。

我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。

这些小事情值得我去做。

事情虽小,可过程至关重要。

虽然一周的实习时间很短,学习到的东西也很有限,但是这足以让我体会到只有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自己,提升自我。

2.环境实习周记第2篇进入公司已经有两个星期了,要成为未来一名有充足的专业设计知识、丰富的设计经验的设计师。

如何获得充份的专业理念知识一方面来源于学习环境设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的'获取来源于两个字:实践。

俗话说得好:实践出真知。

只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。

这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。

环境监测实习报告日记

日期:2023年4月10日今天是我在环境监测站实习的第一天,带着激动和期待的心情,我踏入了这个全新的领域。

一早,我就来到了实习单位——XX市环境监测中心站,开始了我的实习生活。

上午,我参加了由站里资深工程师主持的实习培训。

培训内容主要围绕环境监测的基本概念、监测方法以及我国环境监测的相关法律法规展开。

通过培训,我对环境监测工作有了初步的认识,也明白了作为一名环境监测人员,严谨、负责的态度是多么重要。

培训结束后,我被分配到水质监测组。

组长给我介绍了水质监测的基本流程和常用方法,并让我跟随组员们一起学习了水质采样、预处理、检测等操作。

在实验室里,我看到了许多先进的仪器设备,如原子吸收光谱仪、离子色谱仪等,它们在环境监测工作中发挥着至关重要的作用。

下午,我跟随组员们一起前往一处河流进行水质采样。

采样过程中,我们严格按照操作规程进行,确保样品的代表性。

采样结束后,我们对样品进行了预处理,为后续的检测工作做好准备。

在接下来的几天里,我逐渐熟悉了水质监测的各项操作。

我学会了如何使用原子吸收光谱仪检测水中的重金属离子,如何使用离子色谱仪检测水中的阴、阳离子,以及如何使用气相色谱仪检测水中的有机污染物。

通过实际操作,我对水质监测的理论知识有了更深入的理解。

以下是本周的实习日记:日期:2023年4月17日本周,我在水质监测组的工作主要集中在实验室里。

在导师的指导下,我熟练掌握了水质检测的各项操作。

以下是本周的工作总结:1. 学习了原子吸收光谱仪的使用方法,成功检测出水中铜、锌、铅等重金属离子的含量。

2. 学习了离子色谱仪的使用方法,成功检测出水中氯离子、硫酸根离子等阴、阳离子的含量。

3. 学习了气相色谱仪的使用方法,成功检测出水中苯、甲苯等有机污染物的含量。

4. 参与了水质监测报告的撰写,了解了水质监测报告的格式和内容。

通过本周的实习,我对水质监测工作有了更深入的了解。

我认识到,环境监测工作不仅需要掌握丰富的理论知识,还需要具备严谨的操作技能和良好的团队合作精神。

环境监测的实习日记范文

环境监测的实习日记范文实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

环境监测的实习日记一实习第一天:20xx年x月x日对于大学的生活与学习,是到了该应用的时候,这是一个厚积薄发的过程,学以致用的古训一直摆在心中,理论迟早需要化为实践,这才是知识的最终用途。

和所有人一样我开始了毕业前实习阶段的思索,既有迷茫,又有期待,迷茫是即将步入社会,那将是一个崭新的舞台,期待是那里充满挑战,需要勇敢地去面对,而我即将成为自己人生的主宰者,这是一个开始,即使不像想象中的那么容易,但我已经在路上,勇往直前将是我不变的风格。

环境监测的实习日记二实习第二天:20xx年x月x日按部就班地要开始进行实践活动了,虽然有些紧张,但是心中也没来由地有一丝欣喜,这是对于挑战来临的一种本能反应吧!理论在学校已经充分地掌握学习了,现在师傅的帮助与教导下,重新在脑海回流了一遍这些知识,算是进行了一番彻底性的激活,毕竟课本再如何的言之凿凿那也只是死板的方块字,实践出真知,是骡子是马就该拉出来溜溜了,所以我会把在课堂上学到的这些知识全部毫无保留的与之完美融合。

环境监测的实习日记三实习第三天:20xx年x月x日从今天我就要开始自主地进行水质监测工作了,独立操作这些刚刚过目的实践内容,从这一刻开始我就将成为一名水质检测员,责任上必须肩负起人民饮水安全健康的重任,尤其是通过这次西南大干旱,我更是深深地明白了在缺水的情况下,我们更需要保证群众喝上干净饮用水的重要性任务,水是生命之源,人不可缺少了水而存活过72小时,通过历次的灾难洗礼,我深知水质监测对于我来说会是一个神圣的使命,而我将为此而不懈地努力,为使命的常青藤茁壮成长贡献自己的力量。

环境监测的实习日记四实习第四天:20xx年x月x日看似简单实则需要时刻警醒的活计,脑中飞速运转着这些知识,通过oto测试,检测水里是否含有氯气;根据ph试纸呈现的颜色对照ph试纸的说明检测水是酸性还是碱性,而呈弱碱性的水质最适宜人体饮用等,看似简单,缺都马虎不得。

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配置水样消解液,调试消解仪,测定水中CODCr、TP;调试PH仪,测定上下午水样PH以及地表水样PH
今日温度:24℃
大气压:994hpa
天气:晴
TP标准曲线:
质量/ug:0 1 2 6 10 20
吸光度/Abs:0 0.016 0.044 0.174 0.259 0.559
空白样0.016
上午水样1:0.023
水样2: 0.034
下午水样1: 0.018
水样2: 0.025
CODCr标定液1: 23.5ml
标定液2: 23.6ml
空白样:22.7ml
上午水样1: 21.5ml
水样2: 19.9ml
下午水样1: 18.0ml
水样2: 19.6ml
PH
上午水样1: 7.84
水样2: 8.40
下午水样1: 7.63
水样2: 7.41
地表水
PH:6.37
TP:0.017 Abs
CODCr:22. 4ml
2015年7月8日
采样点位:西园四食堂楼上
样品分析:生科楼B栋208室
配制吸收液,调试大气采样器
测定样品吸光度,称量滤膜
今日温度:24℃
大气压:999hpa
天气:多云
上午
干滤膜:0.2550g
取样后:0.2556g
V=0.06012L
下午
干滤膜:0.2536g
取样后:0.2565g
V=0.06006L
2015年7月9日
采样点位
西园5食堂
外语楼
国际楼
陶铸路工地
西园教工宿舍楼
上林国际
西园体育场
数据记录
测量噪声
温度:25℃
大气压:998hpa
天气:小雨
1、偶有人流通过,超市音乐声62.7dB
2、非上下课高峰,人员流动较少,文印社机器噪声
61.1dB
3、人流较少,距工地较近,比较空旷
59.3dB
4、建筑工地,机械噪声,人流并不密集
82.9dB
5、交叉路口有车流动,人员流动密度较小
55.5dB
6、小区内有切割机作业,无人员流动
66.4dB
7、体育场无过多人运动,偶有车辆通过,有鸣笛和鸟鸣
55.1dB
环境监测实习日记
时间
地点
实习主要内容
组长签名
具体工作原始数据215年7月6日三教楼报告厅513
环境监测李芸老师讲解监测实习相关内容
环评朱建老师讲解环评报告内容及形式
本组共13人,分为3组
本小组4人,包括卜雪婷、张倩妮、张鹏、汤小天
2015年7月7日
采样点位:西园一栋前下水道
实验点:生科楼B栋208室
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