初中学校工作计划2018年
2018年初中教学工作计划3篇
2018年初中教学工作计划3篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。
二、重点工作1、抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。
(2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
2、抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
(2)抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。
3、抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。
(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。
(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控4、抓长鸿阅读工程(1)加强学生阅读过程管理，激化学生内在阅读兴趣。
(2)督查并落实阅读活动的开展情况。
(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。
5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。
6、完善初中部教学博客圈，建立教学资源库，为教师所用。
7、学科竞赛活动的开展与落实。
8、七、八年级初步开展课堂教学改革。
9、推广普通话，正确使用规范文。
三、工作目标1、初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。
2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。
3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。
4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。
5、教学人员的教案、板书、作业批改的用规范，不出差错。
2018初中教学工作计划范文
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2018初中教学工作计划范文【一】一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。
关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。
在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。
充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
18年初中学校工作计划
18年初中学校工作计划一、工作目标1. 提高教育质量：通过优化课程设置，加强教师培训，提高学生学习质量和成绩。
2. 健全学生发展机制：完善学生综合素质评价体系，培养学生良好的学习态度和行为习惯。
3. 构建和谐校园：加强学生心理健康教育，提高教师专业素养，营造良好的师生关系和校园氛围。
二、学业提升计划1. 优化课程设置：根据新的课程标准，调整课程设置，提高课程的质量和适应性。
2. 加强师资力量：组织教师参加教育培训，提高教师的教学能力和教育理念。
3. 实施个性化教育：了解学生的学习特点和需求，根据学生的差异性开展个性化教育，推动每个学生的全面发展。
4. 加强学校与家庭沟通：定期召开家长会，与家长交流学生学习情况，共同解决学生学习中遇到的问题。
三、学生发展计划1. 完善综合素质评价体系：不仅关注学生的学习成绩，还要注重学生的综合素质评价，包括学生的思想品德、体育素质、艺术修养等方面。
2. 培养学生良好的学习态度：组织学生参加学习方法和学习习惯的培训，培养学生对学习的兴趣和自主学习能力。
3. 推行素质教育：开展各类素质教育活动，培养学生的创新精神、合作意识和实践能力。
4. 强化学生安全教育：加强学生的安全意识，定期开展安全教育活动，确保学生的安全和健康。
四、文化建设计划1. 全面推进习惯养成教育：通过开展各种习惯养成活动，引导学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
2. 加强学生校园文化建设：组织学生参加各类文化活动，丰富学生的校园生活，营造浓厚的校园文化氛围。
3. 增加学生课余活动项目：扩大学生的课余活动项目，丰富学生的课余文化生活，发展学生的兴趣爱好。
4. 创造共同的精神家园：建设和谐团结的师生关系，形成共同的精神家园。
五、心理健康教育计划1. 加强学生心理健康教育：组织开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，塑造健康心态。
2. 开展师生心理辅导：组织教师参加心理辅导培训，提高教师心理辅导能力，为学生提供心理支持。
学校(初中部)2018-2019学年工作计划
学校（初中部）2018-2019学年工作计划本学年，学校根据教育局工作部署和学校中长期发展规划，结合学校实际，制定如下工作计划：一、指导思想认真学习贯彻党的十九大精神，以科学发展观为指导，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人为本，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展。
二、工作重点实现两个提高：提高学校办学水平，提高教育教学质量。
抓好四项建设：领导班子建设，教师队伍建设，信息化建设，校园文化建设。
三、工作目标1、学校管理：进一步规范学校管理，完善学校各项规章制度，依章办事，提高执行力。
2、队伍建设：通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力，提高学校整体管理水平；通过校本培训，逐步提高教师的专业化水平；加强师德建设，做到教书育人,为人师表，增强教师的责任意识。
3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，加强学生行为习惯教育和文明习惯养成教育，形成良好的班风和校风；探索德育工作新渠道，提高德育实效性。
4、教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。
狠抓教学常规，提高优质课获奖率。
5、环境建设：加强校园文化建设，形成良好的育人氛围；做好校产的管理和维护，做到环境育人。
6、安全稳定工作：加强安全教育和隐患排查，积极组织各种活动，预防为主，加大安保投入，确保无安全事故和上访事件。
四、工作措施（一）、实施依法治校，树立良好教育形象。
1、认真学习《义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段收费规定，规范办学行为，实行校务公开制度化。
2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间，做到教书育人、管理育人、服务育人。
（二）、创新德育工作模式，拓宽德育途径。
一八年初中学校工作计划
一八年初中学校工作计划一、加强师生日常管理1. 推行班级纪律教育，加强学生学习纪律的培养和管理。
2. 定期召开班主任会议，加强学生心理健康教育的开展。
3. 完善值周制度，落实班级巡查，维护校园秩序。
4. 组织开展学生个人信息采集工作，做好学生档案管理工作。
5. 做好学生出勤管理，建立健全缺勤学生的追踪机制。
二、提升教学质量1. 全面推行素质教育，注重学生综合素质的培养。
2. 加强课堂教学改革，推动课堂教学有效展开。
3. 增加学科资源投入，提高教学设施和教育技术的应用水平。
4. 落实课后辅导制度，提供有针对性的学习辅导和指导。
三、加强学生安全管理1. 加强校园安全教育，提高学生自我保护意识。
2. 完善校园安全机制，定期组织安全演练和应急预案制定。
3. 开展安全教育讲座，提高学生防灾抗震能力。
4. 做好监控设备及门禁系统的维护，确保校园安全。
四、促进师资队伍建设1. 继续加强教师培训，提高教师专业素养。
2. 落实师德考核制度，加强师德建设。
3. 加强教研活动，促进教师间的交流与合作。
4. 积极引进优秀教师，提高整体师资水平。
五、加强家校合作1. 组织家长会议，加强家校沟通与合作。
2. 加强家庭教育指导，提高家长对子女教育的认识。
3. 定期发送学生学习和发展的情况反馈给家长。
4. 开展亲子活动，增强家庭的凝聚力和教育力量。
六、丰富课外活动1. 组织丰富多彩的社团活动，满足学生的兴趣与需求。
2. 开展各类文体活动，激发学生的创造力和想象力。
3. 组织实地参观和社会实践活动，拓宽学生的视野。
4. 组织开展志愿者服务活动，培养学生的社会责任感。
七、加强学校文化建设1. 组织形式多样的主题班会，培养学生的文化修养。
2. 建设学校图书馆，提供丰富的教育资源。
3. 开展校园节庆活动，丰富学校文化氛围。
4. 加强学校宣传工作，提升学校形象和知名度。
2018年初中部工作计划4篇_工作计划范文_
2018年初中部工作计划4篇校长赠言：高点定位，团结一心，讲究和谐。
周次教导处政教处总务处值班干部四241、各级部8：30将开学情况汇报分别报校长室、教导处；2、严格规范办学行为，按课程表上课；3、各级部、各科室着重从开学教育、安全、会议落实等方面做好教育宣传；4、各级部将教师假期读书体会上传科研处文件夹；5、做好寒假总结，评选"作业小明星"；6、组织各口制定各项；上午：第一节卫生内务整理；第二节队形广播操训练；第三节队形广播操训练；第四节以级部为单位汇报比赛下午：开学典礼1、各级部组织从校服、头发、手机、刀具、火种、路队等方面开展学生管理专题活动；2、按照例会精神，规范办公室摆放；5、各级部收齐一封信、责任书、"七项活动"相关材料交政教处，并摘录10条家长建议交校长室。
1、分发办公室办公、生活用品，学生课本及时发到学生手中；2、维修商品房水管，列出维修计划；3、清理商品房承包费；4、小学部厕所抓紧协调整修，并安装把手；刘志伟五251、组织师生积极准备完善各种征文及论语体会、历史的选择征文与演讲比赛等，电子稿上传，文本稿交科研处；2、将刚下发的教辅资料送图书室登记后组织教师借用；1、组织体育组进行越野比赛训练活动；2、苗校长择机组织班干部会议；3、邵明新主任择机组织文明督查队会议。
4、各级部组织学生学习古城学校一日常规规范，写出奋斗目标和；5、各部出一期以"让梦想飞为主题"的黑板报；1、对各教室办公室照明灯具进行全面检查维修；2、伙管室加强饭菜质量管理，提高师生满意度；3、做好建筑施工准备，为乙方提供服务；4、落实学校办公会精神，做好临时性维修工作。
杨俊会工作重点严格规范办学行为，按课程表上课；组织各口制定各项工作计划；各种征文与体会完善上交。
各级部组织从校服、头发、手机、刀具、火种、路队等方面开展学生管理专题活动；越野比赛训练。
分发办公室办公、生活用品；对各教室办公室照明灯具进行全面检查维修；上周总结春风拂面，春意盎然。
2018年中学第一学期工作计划4篇
2018年中学第一学期工作计划；一、指导思想；以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。
二、工作目标；本学期，根据各年级实际，确立分级目标。
初三抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。
八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加强学法指导，培优转差。
从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。
七年级抓好养成教育，作好中小衔接。
各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。
2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。
3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。
全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。
三、突出三大重点，整合教育资源；突出教师队伍建设核心地位教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。
本学期重点是师德建设。
（1）重视师德养成。
按时出勤，坚守工作岗位。
办公期间认真钻研业务，不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。
教育、教学行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教学，不得坐着讲课，不得擅离教室，严禁体罚和变相体罚学生。
注重与学生和家长沟通的艺术性，避免“软暴力”现象的出现。
中午严禁喝酒，杜绝饮酒进课堂的现象。
（2）实施青蓝工程。
继续强化师徒结对工作，充分发扬以老带新、以新促老的优良传统，促进青年教师的尽快成长。
（3）班级团队作用的发挥。
加强班级团队建设，形成以班主任为核心的班级团队。
班主任负责加强各学科的课堂教学管理，负责作业管理，负责各学科间的协调，负责科任和学生间的关系协调，协助薄弱学科教师提高成绩。
2、突出教研教改的重心地位继续加大学科组建设的力度，打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科，尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科。
初中学校教学工作计划2018初中学校教学工作计划六篇
初中学校教课工作方案2021 初中学校教课工作方案【六篇】为了全面贯彻落实?沿河县中小学教课管理实行方案?，增强学校教课管理，落实教课任务，提高教课效率，促进我校教育教课质量的稳步提高，现拟定以下方案。
一、指导思想牢牢环绕?沿河县中小学教课管理实行方案?目标要求，完美落实各项管理制度，狠抓优异校风、教风、学风的养成，关注教课质量，关注教课过程，关注师生感情，关注师生成功，力求使我校的教育教课质量有新的打破。
增强教研教改，提高新讲堂创办水平。
二、重点工作从增强教师队伍管理、教师教课惯例管理、学生学习惯例管理、教课评论、学风和考风建设、改进工作作风等方面下手，采纳得力举措，增强管理效力意识，提高管理效能，建立高效讲堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和睦睁开。
三、主要工作及举措〔一〕增强教师队伍建设，促进教师素质提高。
1、精心精选骨干教师、优异班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。
2、认真睁开校本培训活动。
学校教务处、教科室、教研组要依照学科特点，精心、高质组织以“新讲堂〞为主题的校内精选课、公然课、示范课、教研课活动。
深入进行课改大商讨，召开各样主题的专题讲座，组织教师观看名师风彩讲堂实录，探请教法和学法。
3、针对学校教师特点，连续抓好“青蓝〞工程，促进新教师、新班主任赶快成熟。
创建条件，以“走出去、请进来〞的模式，将教师培训活动创出特点，让教师增添新营养，增补新理念，借鉴新方法，再添新后劲；鼓舞教师多读教育专著，不停增强学习，不停提高专业水平。
4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机，组织教师重温各科课程标准，用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。
5、增强师德师风教育学习活动。
组织教师学习教育方面的法律法例，提高教师职业道德水平，增强广阔教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真实具备“求真求实、敬业爱生〞的作风，建立以质量求生计、以质量求睁开的教育理念。
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1、加大宣传工作力度，进一步树立我校良好的教育形象。
积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，切实办好家长学校，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。
2、深入开展“四风”建设活动，促进校园文化建设。
坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。
全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体，总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。
3、坚持以人为本，真心关爱、尊重师生。
及时掌握教师的思想动态，了解教师的困难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。
积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建设和谐校园创造人文氛围。
二加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
1 创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。
切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，继续搞好教学管理制度的“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。
2深化课堂教学模式改革，真正实现学生主体发展。
在抓好常规教学的基础上，实施课堂教学模式改革，突出课堂教学的实效性。
使学生真正成为学习的主人，在快乐中学习，在快乐中成长。
3 精心组织、严格落实教学各个环节，向管理细节要质量。
科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作，本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。
即备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。
要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识，向课堂要质量，走素质教育内涵发展道路的重要原则。
此外，我校还将进一步落实教学各项常规制度。
一是行政领导教学听课检查制度；二是教师教学工作的考评制度；三是教学自我剖析制度（课后有反思）；四是教学过程监控、质量分析制度；五是上课、评课制度；六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。
4 以教学质量提高年活动为契机，全面强化质量意识。
①认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。
从而提高作业的有效性，切实提高各年级补差的效果。
②加强毕业年级的管理，努力提高教学成绩。
加强对初三学生的思想教育，有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等，广泛收集信息，研究教材和教学策略。
加强分类辅导，全面提高教学成绩。
5坚持树立“健康第一”的指导思想，深入开展亿万学生阳光体育运动，全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每天一小时体育锻炼时间。
深入开展“校园艺术周”活动，作好2010年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。
6加强美术、音乐课教学的管理，积极预防和控制春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。
加强饮食卫生安全的宣传、管理力度。
7按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。
促进学生综合素质和创新能力的提高。
8 加强新老三室管理和使用工作。
今年我校被确定为8所实验室改造学校之一，学校将向上级单位积极争取资金，加大投入力度改善现有三室条件。
并充分利用改造后的仪器、设备，最大限度地实施实验教学，9 广泛开展师生读书活动。
学校将加强图书室建设，积极筹措教育经费购置图书并号召全体教师人人读书，发动学生惜时读书。
积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动，推动学校读书活动的开展。
引导学生利用早晨、中午时间阅读，保证每天在校阅读时间不低于30分钟，各班要形成方案，重在参与、贵在实效，使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。
10 加强职业教育和宣传力度，完成职教中心送培任务。
三开展实效性的常规教研活动，大兴研究教学之风1、完善教师轮值授课制。
在教研组中全面开展教师轮值授课，其他教师听课、评课活动。
活动要做到“三定”、“四备”，即定时间、定内容、定授课教师；备教材、备学生、备教法、备学法。
评课要实，敢于讲真话、实话，切实解决问题，收到实效。
2强化听课。
适当加大听课量，教师听课节数不少于15节。
并做到听后要认真评课，让听者、教者都各有所获。
3 加强信息技术与学科教学整和的研究与应用，不断提高信息技术辅助教学的实践性。
本学期多媒体教室向全体教师开放。
每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节4 加大知识点梳理工作的研究力度。
教师从学期初开始，随着教学活动的进行，要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点，并做系统的归纳、总结、提升，形成文字记载。
使教学、辅导、考试命题更有针对性，增加教学的有效性，避免盲目，提高教学效率。
同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的基础。
5 要加大校本培训的力度，确立符合素质教育要求的正确教育导向。
培养校内名师，创建精品课堂。
在大面积提高课堂教学质量的基础上，对重点学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻，培育出课堂教学的样板课，并在校内予以推广，供全校教师借鉴。
进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革，逐步构建发展性教学模式。
四加强师资培训，切实提高全体教师的教学基本功1 在打造师资队伍中，要少一点“锦上添花”，多一点“雪中送炭”，把笑脸多迎向于弱势教师，把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重，多蹲下来和弱势教师说话，多把外出培训、学习的机会提供给他们，多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。
2继续加大对教师课堂教学基本功的培训力度，对课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治，以便从根本上提高全体教师的教学水平，为新课程的进一步实施提供有力的支撑。
五坚持德育为首，拓宽德育渠道。
1 认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育工作规程》。
按照教育局要求，开展好未成年人思想道德建设工作。
2积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训，切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设，重视发挥共青团和学生会的德育作用。
3坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体，着力培养学生的实践能力和创新精神。
4 加强家长委员会建设，适时召开家长座谈会，定期举办家庭教育辅导讲座（每学期不少于2次）。
每年开展一次合格家长评选活动。
把德育工作由校内向家庭延伸。
5积极拓展德育内容。
充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用，积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。
6成立心理健康咨询室。
建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度，设专任教师，有组织有计划，有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。
7 学校微机室课余时间向全体学生开放，倡导网络文明、建设校园“绿色网吧”。
8继续完善学生综合素质评价工作。
坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中，使综合素质评价成为学校的常规工作。
要注重评价的过程性资料的收集和整理工作，以此来体现评价的公平、公正性，真正发挥评价的导向功能。
六强化控辍工作的中心地位，保证控辍工作落到实处，确保更多的学生能留在学校。
1 实行校长控辍负责制，学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书，明确控辍责任。
实行全员控辍。
2 实行辍学报告制度。
班主任每天要及时、认真清点班级学生人数，对缺席情况不明的学生，要及时上报教导处，并认真、细致的作好劝返工作。
3 实行家访、帮扶制度。
加强对留守儿童，单亲家庭学生的关心、引导和爱护。
建立“双困生”档案及帮扶措施，实行定期家访。
4 课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长，倡导分层次、分特长教学，确保使更多的学生能留得住，有所学。
5 设立控辍工作单项奖，奖罚分明。
七队伍建设（一）领导班子建设1牢固树立开拓创新务实精神，增强责任意识和服务意识，进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风，充分发挥领导的示范和指导作用。
2 加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习，完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务，努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。
3坚持深入教学第一线，完成规定的听课任务和指导任务。
4及时贯彻落实教育局及相关部门的精神和工作任务，工作扎实有效。
（二）教师队伍建设1 进一步加强教师职业道德建设，教师要按照《中小学教师职业道德规范》和《关于印发〈严禁在职教师从事有偿家教违规办班补课的暂行规定（试行）〉的通知》精神，严格要求自己。
坚决制止教师乱办班、乱补课、乱发资料等行为。
严禁体罚和变相体罚学生，不得诋毁和损害学生的自尊心。
2 加强教师的业务学习和培训工作，实施以考促学，提高实效性，努力提高教师的业务水平。
3 加强对骨干教师、青年教师和班主任的培养，使其快速成长，进而带动教师整体素质的提高。
4深化人事制度改革，坚持依法聘任制度，建立教师业务档案，加强对教师的考核力度，充分调动教师的工作积极性。
5 制定学校教一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育，坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。
以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。