第十三届大学生校园文化艺术节活动方案
文化艺术节活动方案标准版本(二篇)

文化艺术节活动方案标准版本一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春,魅力校园三、活动时间____月下旬—____月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启迪、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。
以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新牡大”主题志愿活动。
“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。
从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。
进一步增强学生综合素质,展示牡大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。
参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
校园文化艺术节活动方案最新5篇

校园文化艺术节活动方案最新5篇只有通过精心设计的活动方案,我们才能确保活动的各个方面都得到合理的安排,一份高效的活动方案能够为活动的宣传和推广提供有力支持,吸引更多的参与者,以下是本店铺精心为您推荐的2024校园文化艺术节活动方案最新5篇,供大家参考。
2024校园文化艺术节活动方案篇1为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。
我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。
一、鬼屋宗旨(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。
(二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,展现自我。
(三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。
(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。
二、组织机构统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团策划部门:学生会文娱部工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会三.活动时间:20XX年 4月 21 下午14、00四.活动地点:春华楼101五.参与班级:全校师生两人一组六.鬼屋概括解析图:七:鬼屋部分预见图:纸灯笼部分场景,工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。
八.部分道具制作图负责:文娱部九.鬼屋角色扮演介绍1 贞子(白和服)白布2 僵尸(纱布水粉)3 骷髅(荧光粉水粉黑布)4 木乃伊(白纱布)十分工分配(一)前期筹划1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置(二)鬼屋进行中1灯光 2纪律维持 3 道具维护十一时间安排4月16号开始制作道具20号傍晚开始布置现场21号早上布置现场和鬼屋演员化妆十一.鬼屋流程中的注意事项1 保证游戏安全进行2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传3工作任务、工作分配落实4 音响控制和音乐准备5 后台人员的工作分配安排6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作十二.经费预算估计值:200元大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)2024校园文化艺术节活动方案篇2一、指导思想:紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化氛围,充分展现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设,为建设良好校风、学风而努力奋斗。
校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)

校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编收集整理的大学校园文化艺术节活动方案范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
校园文化艺术节活动方案1一、活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间:13周~16周三、活动安排:第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第十四周:艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目:(一)、集体项目:1、舞台剧比赛:舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。
要求立意高,形式新,可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛:比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4、校园辩论赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
大学生文化艺术节活动策划方案

大学生文化艺术节活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024大学生文化艺术节活动策划方案

2024大学生文化艺术节活动策划方案抱歉,作为AI助手我无法查看或提供文档的内容。
但我可以帮你提供一份大学生文化艺术节活动策划方案的大纲,供你参考:活动名称:____大学生文化艺术节活动时间:____年X月X日至X月X日活动地点:大学校园或艺术中心活动目标:1. 提升大学生对文化艺术的认识和兴趣2. 提供展示自己才华的机会,激发创作激情3. 加强大学生之间的交流和互动活动内容:1. 开幕式:- 邀请校领导、知名艺术家等嘉宾致辞- 表演节目,展示校园文化艺术团队的实力- 介绍本次文化艺术节的活动内容和安排2. 文化艺术展览:- 组织大学生参展,展示绘画、摄影、雕塑、手工艺等作品- 设置艺术品拍卖区,以募集活动经费- 邀请艺术家现场创作,并展示创作过程3. 表演赛事:- 举办音乐、舞蹈、戏剧等比赛,吸引广大学生参与- 邀请专业评委,评选出优秀选手和团队,并颁发奖项- 允许观众进行投票,设立最受欢迎奖4. 讲座演讲:- 邀请知名学者、艺术家、文化评论家等进行讲座,探讨艺术与文化的主题- 组织专题演讲,分享大学生的创作经验和心得5. 多元文化活动:- 组织国际学生展示自己的文化特色,进行文化交流- 举办汉服展示、传统技艺展示等活动,增强学生对传统文化的了解和传承6. 文化市集:- 设立摊位,出售手工艺品、文化创意产品等,提供互动体验- 邀请本地小吃摊位,品尝各地美食,丰富活动氛围7. 结束式:- 邀请校领导、嘉宾致辞,回顾文化艺术节的成果与收获- 表演节目,展示大学生的创意和才艺- 颁发奖项,并感谢所有参与人员的支持和付出以上是一份大学生文化艺术节活动策划方案的大纲,具体的活动细节和安排可以根据实际情况进行调整。
希望能对你有所帮助!。
大学校园文化艺术节活动策划方案

大学校园文化艺术节活动策划方案一、背景介绍现代大学校园文化艺术节活动已成为提高学生综合素质和丰富校园文化生活的重要平台之一。
为了更好地组织和策划一场具有成效、创意和吸引力的校园文化艺术节,我们制定了以下策划方案。
二、目标和定位1. 目标:激发学生的创造力和想象力,推动校园文化艺术交流,提升学生综合能力。
2. 定位:以增加学生的参与度和文化自信心为核心,注重文化艺术传承和创新,为学生提供展示才华和交流学习的平台。
三、活动内容和形式1. 学术交流大学校园是知识的殿堂,学术交流是展示学生学习成果和思想碰撞的有效方式之一。
我们将邀请优秀学者和学生代表就热点话题进行讲座和座谈,创造出让学生对专业知识产生更浓厚兴趣的机会。
2. 文化展示传承与创新是大学校园文化艺术节的重要主题。
我们将组织各类展示活动,包括传统文化展示、当代创意展览、艺术作品展示等,让学生在展示自己才能的同时也能感受到多元文化的魅力。
3. 艺术演出音乐、舞蹈、戏剧等艺术表演是激发学生潜能和情感表达的重要方式。
我们将邀请专业表演团队举办音乐会、舞蹈演出和话剧展演等,同时也鼓励学生自发组织的团队表演,展示自己的才艺。
4. 互动交流校园文化艺术节的成功离不开学生的积极参与和互动。
我们将组织各类竞赛、游戏和互动活动,增加学生之间的交流和友谊,营造积极向上的校园氛围。
四、活动筹备和推广1. 活动筹备活动筹备是整个校园文化艺术节项目的基础和关键。
我们将成立组委会,并分工合作,负责具体的活动筹备工作,包括活动时间安排、场地布置、设备准备、节目制作等。
2. 活动推广活动推广是确保活动成功的关键环节。
我们将采取多种宣传手段,包括校园海报、微信公众号、电子屏幕播放等,吸引更多的学生参与到文化艺术节中来。
五、活动效果的评估和跟进活动结束后,我们将对整个校园文化艺术节进行评估和总结,了解学生对活动的反馈和改进建议。
同时,在活动的基础上,我们还将计划开展相关的延伸活动,以保持校园文化艺术节的可持续发展。
“文化艺术节”活动方案

“文化艺术节”活动方案文化艺术节活动方案为了展现校园文化活力,营造绚丽多彩的校园气氛,充分展现我校学生的文化艺术素养和创造力,特举办一年一度的“文化艺术节”活动。
本次活动的主题为“以文化人,让艺术绽放”,活动内容涵盖音乐、舞蹈、戏剧、绘画等多个方面,旨在通过丰富多彩的文化艺术节,让学校的文化艺术风采更具特色、更加鲜明和深刻、并为学生提供一个展示自我的舞台,帮助他们提升自身的素养和实际能力。
一、活动方案(一)丰富多彩的文化艺术展演1、音乐博览本次文化艺术节的第一部分是音乐博览,由负责人组织学生自备乐器,进行乐器演奏,才艺展示。
其中,钢琴演奏、吉他弹奏、小提琴演奏等音乐节目将是一个特别的亮点。
2、舞蹈激情舞蹈部分紧随其后,采取集体表演形式或单人表演形式,学生可以选择自己感兴趣的舞蹈,展现自己舞蹈方面的才华。
此外,集体排练的舞蹈将会呈现舞蹈的“大场面”。
3、戏剧剧本创作戏剧部分是本次文化艺术节的重头戏,之所以在活动中加入戏剧表演,是为了提供一个真正的创作机会,学生可以在其中尽情释放自己的想法、展示自己的才华。
在此基础上,学生可以在校园内参加一些与表演相关的活动,如面试、海选等,最终成功晋升为校园表演队。
4、绘画创意绘画作品展现了学生创造力的侧面,同时又是文化艺术节的一部分。
学生可以根据自己的想法设计出自己的绘画作品,用自己的技巧和才华展示出自己的自信和兴趣。
(二)文化创意活动我们在文化艺术的基础上,开展了多个种类的文化创意活动,以期为学生创造更多的交流与展示的机会。
1、摄影爱好者组成我们将在文化艺术节期间推出一个摄影俱乐部,以吸引摄影爱好者。
学生可以在此期间,通过各种创意的方式发挥自己的摄影能力,展示出丰富的校园图库和创造力。
2、读书分享会阅读是最直接表达文化意识的媒介。
学生可以加入“读书分享会”,一起交流阅读的思想、感悟和读书心得。
3、文化讲座在我们的文化节目中,我们引入了一个大规模的讲座计划。
对于一些文化大神/知识点较多但是不知道如何解决的小分队,我们将邀请相关的教师来就TEFL会诊和解答提出答题难点的问题。
2024大学生文化艺术节活动策划方案

2024大学生文化艺术节活动策划方案活动名称:2024大学生文化艺术节活动目的:1. 提升大学生文化艺术素养,增加艺术观赏能力;2. 激发大学生创造力和艺术创作能力;3. 促进大学生之间的文化艺术交流与合作。
活动时间:2024年秋季学期活动地点:学校校园内的室内和室外场地活动内容与形式:1. 开幕式- 时间:活动第一天晚上- 内容:舞蹈、音乐、戏剧等表演,展示学校文化艺术团队的实力- 形式:集体演出和个人表演2. 艺术展览- 时间:整个活动期间- 内容:绘画、摄影、雕塑等艺术作品展览,展示学生们的艺术创作才华- 形式:地点设置专门的展览区域,作品按主题或类型分类展示3. 文艺演出- 时间:每天晚上- 内容:音乐会、话剧演出、舞蹈表演等文艺节目,由学生团队和社团组织参与- 形式:集体演出和个人表演,地点设在露天舞台或室内剧场4. 文化讲座- 时间:每天下午- 内容:邀请学校教师或相关专业人士进行文化艺术讲座,提升学生的知识水平和审美能力- 形式:讲座和交流互动5. 创意市集- 时间:活动的最后一天- 内容:学生自主组织的创意作品展示和销售,包括手工艺品、设计品、创意装置等- 形式:摊位销售和现场展示6. 艺术工作坊- 时间:整个活动期间- 内容:邀请专业艺术家、设计师等举办各类艺术工作坊,学生可以参与学习和实践- 形式:小型教室或室外搭建艺术工作区域,学生自愿报名参加7. 文化影院- 时间:每天晚上- 内容:播放经典老电影、文艺影片等,提供一个欣赏电影的平台- 形式:放映厅或露天放映8. 文化艺术比赛- 时间:整个活动期间- 内容:绘画比赛、摄影比赛、诗歌朗诵比赛等,鼓励学生参与并展示才华- 形式:学生自愿报名参加,设立评委和奖项9. 才艺展示- 时间:整个活动期间- 内容:学生自愿报名参与的才艺表演,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等- 形式:学生自行组织,地点设置在露天舞台或室内剧场活动宣传与推广:1. 在校内宣传栏、学校官网和社交媒体上发布海报、宣传视频等内容;2. 利用校内电视栏目、广播台、教室大屏幕等途径进行宣传;3. 发放宣传册和小礼品,吸引学生参与并传播活动信息;4. 邀请学生团队和社团组织参与宣传,通过他们的影响力扩大活动的知名度。
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附件1
第十三届大学生校园文化艺术节活动方案
一、指导思想:
2010年学院面临机遇和挑战并存,压力和希望同在的形势下,认真贯彻学院党委的重要指示精神,以纪念“五四”运动为契机,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,进一步增强我院大学生的科技意识、创新意识、竞争意识和审美意识,提高大学生的创新精神和实践能力,促进学风建设,浓厚学习氛围,开创色彩纷呈、生动活泼,具有高职特色的校园文化新局面,发挥共青团组织在培养人才中的积极作用,全面促进大学生成长成才,充分展现我院大学生风采。
二、活动主题:
本届大学生艺术节的主题是:展现青春风采,共建文明和谐校园
三、活动时间:
艺术节活动时间:2010年3月—5月
四、活动内容:
各系团总支组织所属各支部参照以下四项活动形式,每项活动的初选由各系团总支负责在本系开展,决赛由院团委主办。
各系团总支在完成院团委提供的四项活动内容的,可以围绕本次艺术的主题结合本系特色自行开展系列特色活动。
1、“魅力青春”校园歌唱大赛
2、“舞动青春”校园舞蹈大赛
3、“忆动青春”校园英语演讲比赛
4、“放飞青春”大学生书法绘画作品展
五、具体活动方案:
艺术节4项活动方案详见附件(2)—(5)
六、奖项设置:
每项活动均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
院团委将为获奖的集体和个人颁发奖品和荣誉证书。
七、活动要求:
1、高度重视,认真落实。
第十三届大学生艺术节是院团委本学期的重要活动,各系团总支、学生会、团支部要给予高度重视,认真落实各项工作,充分发挥各级团组织的凝聚力、号召力,切实将各项活动抓紧、抓实、抓好。
2、组织有序,注重实效。
各级团组织要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
3.各系团总支要组织好各项活动的初赛环节,按照规定时间上报初选名单,参与艺术节的活动记录、总结,在艺术节闭幕后5个工作日内上报院团委。
附件:1、“魅力青春”校园歌曲大赛
2、“校园青春”校园舞蹈大赛
3、“忆动青春”校园英语演讲比赛
4、“放飞青春”大学生书法绘画作品展
附件2
“魅力青春”校园歌唱大赛方案
一、活动对象
全院各系2008级、2009级学生。
二、赛程安排:大赛分为初赛,复赛、决赛三个阶段。
初赛:由各系团总支负责组织初赛,文件下发即日起在15个工作日内举办完成初赛,将获得本系前三名名单上报院团委。
复赛:复赛由院团委学生会文艺部成员及各系文艺部部长组成评委团,在决赛前7个工作日内,选出晋级决赛选手10-12名。
决赛:由院团委举办,晋级选手由院学生会文艺部负责组织进行集中排练,确保决赛演出质量。
时间初步定为4月14日。
三、比赛要求
1、参赛选手要及时保持通讯畅通,便于及时沟通并备好参赛曲目伴唱音乐影音文件。
2、负责各个比赛阶段的相关部门要认真履行比赛的赛程,认真做好选拔工作。
3、参赛选手所选曲目、唱法不限,要求思想积极向上,有时代气息。
四、奖项设置
参见艺术节方案奖励设置
五、主办单位:院团委
承办单位:各系团总支、院系学生会文艺部
附件3
舞动青春”校园舞蹈大赛方案
一、活动对象
全院各系2008级、2009级学生。
二、赛程安排:大赛分为初赛,复赛、决赛三个阶段。
初赛:由各系团总支负责组织初赛,文件下发即日起在15个工作日内举办完成初赛,将获得本系前两名舞蹈团队名单上报院团委。
复赛:复赛由院团委学生会文艺部成员及各系文艺部部长组成评委团,在决赛前7个工作日内,选出晋级决赛舞蹈团队8-10个。
决赛:由院团委举办,晋级选手由院学生会文艺部负责组织进行集中排练,确保决赛演出质量。
时间初步定为4月21日。
三、比赛要求
1、参赛舞蹈团队要及时保持通讯畅通,便于及时沟通并备好参赛舞蹈音乐影音文件。
2、负责各个比赛阶段的相关部门要认真履行比赛的赛程,认真做好选拔工作。
3、参赛舞蹈团队舞种不限,建议各系推荐民族舞蹈团队参赛,要求舞蹈展示思想积极向上,有时代气息。
四、奖项设置
参见艺术节方案奖励设置
五、主办单位:院团委
承办单位:各系团总支、院、系学生会文艺部
附件4
“放飞青春”书法绘画比赛方案
一、活动对象
全院各系2008级、2009级学生。
二、赛程安排:大赛分为书法和绘画两组,其中书法又分为软笔和硬笔组,比赛通过初赛、复赛的方式进行。
初赛:通过征搞的方式收集作品,以专业评定和投票选出决赛名单。
决赛:再获选作品中选出获胜作品评出一、二、三等奖。
三、比赛细则:
(一)书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。
软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。
3、硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。
4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。
(二)绘画作品
1、内容要求尽量围绕本次比赛主题,反映同学们的青春风采,丰富的课余生活及良好精神风貌。
其它能够反映我校师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。
2、绘画作品尺寸不超过6尺,形式、画种不限,无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。
四、比赛时间及流程安排:
1、4月1日,召集各班宣传委员开会,传达书画大赛的宗旨,让各班推荐人员参加比赛。
同天,以海报的形式宣传本次活动。
2、4月7日,张贴海报。
请校园广播站及各班班长通知,向学生征稿。
3、4月12日,开始在主楼大厅设点收取初赛的稿件。
4月2日初赛截稿。
4、4月15日,整理稿件,隐去姓名并编号,张贴于主楼大厅,全院学生可对其进行投票。
投票结果作为作品进入复赛的条件之一,但主要按照专业评委的结果。
5、4月19日,公布进入决赛人员名单。
6、4月23日,由评申团评出决赛结果,以海报和校园广播的形式公布获奖名单,并颁发证书、奖品。
7、4月26日,将获奖作品张贴于主楼大厅,让同学们相互交流,届时做好作品保护工作。
五、奖项设置
分书法软、硬笔和绘画三组,各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖十名。
六、主办单位:院团委
承办单位:院团委宣传部
附件5
“忆动青春”校园英语演讲比赛方案
一、活动对象:
全院各系2008级、2009级学生。
二、赛程安排:
由各系团总支以团支部为单位自行组织开展初赛,各系团支部参赛选手于4月21日参加复赛,4月28日参加决赛,决赛选手名单及内容上交院团委,由团委老师审评演讲内容,决赛内容包括选手自选演讲内容,即兴演讲内容。
三、评分标准:
本次英语演讲比赛采用10分制进行评判,具体要求如下:
1、发音:发音标准、表达自然、富有感染力[3分]
2、内容:贴近主题、积极向上[2分]
3、语言应用:用词恰当、无语法错误[2分]
4、仪态仪表:表情自然、仪表大方[1分]
5、感染力:选手与观众有互动[1分]
5、总体印象[1分]
四、相关要求:
1、切实提高认识,做好动员工作。
此次活动是我院首届英语演讲比赛,也是开展校园艺术节活动的重要内容之一,各系团总支应高度重视,动员各团支部提高认识,积极主动地参加比赛。
2、积极组织开展,严格要求质量。
各系团总支应积极组织开展本次活动,对各个团支部参赛选手进行细致要求,严格把关,确保原创,为比赛的顺利开展奠定基础。
4、加强英语学习与宣传力度。
各系需加强英语学习力度,丰富教育内容,鼓励各团支部积极参加,认真完成本次活动。
5、各系团支部认真完成,严格遵守整个活动流程,在评比过程中,若有疑议,由评委会裁定。
评委会由院团委老师和各系团总支书记组成。
五、奖项设置
参见艺术节方案奖励设置
六、主办承办:
主办单位:院团委
承办单位: 各系团总支、院、系学生会学习部。