单项选择题的解题方法与突破 初中九年级道德与法治教案教学设计课后反思 人教版

单项选择题的解题方法与突破 初中九年级道德与法治教案教学设计课后反思 人教版
单项选择题的解题方法与突破 初中九年级道德与法治教案教学设计课后反思 人教版

单项选择题的方法与突破

——常用技巧与典型例题解读

教学实施方案

一、教学目标:通过本次微课的学习,熟练掌握单项选择题的解题方法与技巧,特别是排除法的运用;并深入了解题型特点和各种典型例题,以达到在单项选择题部分取得优秀成绩的目的。

二、重点难点:1、单项选择题的解题步骤与方法2、排除法的运用

三、教学内容:本次微课主要介绍了单项选择题的解题方法与突破,分别从题型特点、解题步骤与方法、典例解析(文字类、图表类、漫画类)三大方面做了详细深入的分析。内容贴近符合广东省中考的考情,面向广大考生,通俗易懂,总结到位,为广大中考学生起到很好的方法借鉴与指导作用。

四、教学方法:讲授法、讨论法、实例分析法

五、教学过程:

1、题型特点

所谓单项选择题,即根据所给题干在备选项中选择一个最符合题意的选项,具有唯一性和最佳性。单项选择题具有材料形式多样、设问角度灵活、知识涵盖面广、综合性比较强等特点,它作为客观试题的代表,是广东省道德与法治(思想品德)中考的一种重要题型。

近几年中考不但考查识记能力、比较、判断能力和浅显的理解、分析能力,还考查归纳、推理、探究、创新等较高层次的能力。从2020年开始省题道德与法治考卷选择题分值上升为60分(共20道,每道3分),可见其地位非常重要。然而,据近几年全省各地中考试题分析报告中的数据显示,考生的得分情况并不乐观,遇到稍微有点难度的题目(如2011年、2015年),失分就更严重了。我们的目标是要做对17道以上,也就是做错的选择题不能超过3道。如果能达到这个目标,那么我们的成绩离优秀就不远了。要实现这个目标,掌握解题方法至关重要。当然,解题方法只是一种技巧,其前提是要扎实掌握教材基础知识,否则“巧妇难为无米之炊”。据有关调查研究表明,要想把一个班的选择题平均分提高2分,至少要训练500道选择题(即25套选择题),这足以证明夯实基础的重要性。

2、解题步骤与方法

(1)审题干:圈划标注关键词

①社会角色:划出材料中主要讲的是哪个角色,如政府、党、公民、学校等(理论联系实际是本学科的重要特点);

②所学知识:划出材料有哪些的关键词,如依法治国、中国梦等;

③正向逆向:划出题目中“错误的是”、“正确的是”这样的词语;

(2)排除法:

选择题默认是4个选择项,或者①②③④的组合选项。排除一个或两个即可。排除法是最高效最实用的技巧,熟练掌握排除法是考试拿高分的关键!

★排除的三种情况★

(1)知识性错误:题中说法与课本知识直接违背,此类题需要总结归纳;如“改革开放是基本国策”这个说法就是错误的,直接排除。

(2)“说法太绝对”:如果选项中含有以下词语,一般来说都是错误的:“杜绝”、“一切”、“一定”、“所有”、“只有”、“任何”、“最”、“只要...就...”、“唯一”等;

(3)“说法虽正确,但是与题目材料无关”:这类情况也是比较常见的,当出现这样的选项时,一般四个选项都是正确的,你只需要判断哪个在材料中并没有体现即可。

★方法小结:问自己两个问题:“这道题,有没有知识性错误?”、“如果没有。那材料和知识的配合是否合适?”

3、典例解析(详见微课视频)

(1)文字类

(2)图表类

(3)漫画类

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