部编人教版一年级语文上册 6.比尾巴--尾巴的妙用
一年级上册语文课件6比尾巴动物的尾巴的妙用人教部编版
课文内容解析
分段解读
对课文进行分段解读，概括每段的主要内容，分析其内在逻辑和结构。
内容深化
结合生活实例，进一步阐述课文中所表达的思想和意义，帮助学生深入理解。
重点词汇解释
关键词1
解释关键词1在课文中的含 义和用法，给出例句加深 理解。
关键词2
解释关键词2在课文中的含 义和用法，给出例句加深 理解。
动物的尾巴妙用
尾巴的功能介绍
保持平衡
许多动物的尾巴都有助于它们在 移动时保持平衡，如袋鼠和猴子
。
调节体温
一些动物会使用尾巴来帮助调节 体温，例如，狗在天热时会摇尾
巴来帮助散发体热。
社交信号
动物通过尾巴的摆动和姿态来传 递社交信号，如孔雀开屏表示求
偶。
不同动物的尾巴妙用
松鼠
孔雀
松鼠的尾巴可以用来支撑身体，帮助 它们保持平衡，在树上灵活移动。
一年级上册语文课件6比尾巴动 物的尾巴的妙用人教部编版
汇报人： 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 课程导入 • 课文内容讲解 • 动物的尾巴妙用 • 互动环节 • 课程总结
01
CHAPTER
课程导入
引入话题
尾巴的形状和功能
通过展示不同动物的尾巴图片， 引导学生观察尾巴的形状和特点 ，并讨论尾巴在动物生活中的作 用。
详细描述
在课件中设置课堂小测，通过选择题、填空题等形式，检验学生对动物尾巴的认识，巩固所学知识。
05
CHAPTER
课程总结
本课重点回顾
01
02
03
04
了解不同动物的尾巴特 征和功能。
学习比喻和比较的修辞 手法。
掌握“比”字句的用法 和结构。
部编人教版一年级语文上册 6.比尾巴--动物尾巴的功能
动物尾巴的功能
不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。
□大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。
□袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。
□在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。
在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。
休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。
在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。
□号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。
当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。
□松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。
由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。
当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受
伤。
寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身于缩在大尾巴内，这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。
最近科学家还发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。
一年级上6比尾巴
一年级上6比尾巴《一年级上 6 比尾巴》小朋友们，今天咱们要来一起学习一个特别有趣的内容——比尾巴！你们看，小动物们都有自己独特的尾巴，这些尾巴有的长，有的短，有的弯，有的直，各有各的特点。
先来说说猴子的尾巴。
猴子的尾巴长长的，就像一根细细的绳子。
它能帮助猴子在树上荡秋千，从这棵树荡到那棵树，可灵活啦！小猴子用尾巴勾住树枝，就能轻松地在空中晃来晃去，还能摘到高处的果子呢。
再看看兔子的尾巴。
兔子的尾巴短短的，毛茸茸的，像一个小小的球。
兔子的尾巴虽然短，但是也有它的用处哦。
当兔子遇到危险的时候，它会迅速地跑开，短尾巴不会影响它的速度，反而让它跑得更快更灵活。
公鸡的尾巴可漂亮啦！弯弯的，五颜六色，就像一把美丽的大扇子。
公鸡常常会在清晨展开它那漂亮的尾巴，昂首挺胸地打鸣，好像在告诉大家：“新的一天开始啦！”鸭子的尾巴扁扁的。
鸭子在水里游的时候，尾巴就像一个舵，帮助它控制方向，游得稳稳当当的。
松鼠的尾巴大大的、毛茸茸的，好像一个大大的降落伞。
松鼠从树上跳下来的时候，尾巴就会张开，像一把伞一样，让它能安全地落到地上。
孔雀的尾巴最特别了，展开的时候就像一把五彩斑斓的大扇子，美丽极了！孔雀会在大家面前展示它漂亮的尾巴，吸引大家的目光。
小朋友们，你们想想，如果这些小动物的尾巴都变得一样了，那会怎么样呢？肯定就没有这么有趣啦！在生活中，我们也可以通过观察小动物的尾巴，来了解它们的特点和习性。
比如，看到一只猫快速地摆动尾巴，可能是它有点不耐烦了；看到狗摇着尾巴向你跑来，那是它在表示友好呢。
所以呀，小动物们的尾巴都有着自己独特的作用和魅力，我们要爱护它们，尊重它们的特点。
现在，老师来考考大家，还记得这些小动物尾巴的特点吗？猴子的尾巴……兔子的尾巴……希望小朋友们以后能多观察身边的小动物，发现更多有趣的事情！好啦，今天关于比尾巴的学习就到这里啦，小朋友们，再见！。
一年级上6、比尾巴
一年级上6、比尾巴《一年级上 6、比尾巴》小朋友们，今天咱们一起来看看有趣的“比尾巴”！在动物的世界里，尾巴可是有着各种各样神奇的作用呢。
有的尾巴能帮助动物保持平衡，就像小猴子在树上跳来跳去的时候，它的尾巴就像一个神奇的平衡器，让小猴子稳稳地落在树枝上，不会掉下来。
还有的尾巴能当武器，比如小老虎的尾巴又粗又长，甩起来可有劲儿啦，能把敌人吓跑。
那咱们来比一比动物们的尾巴吧！先看看小松鼠的尾巴，毛茸茸的，又大又蓬松，就像一把大大的扫帚。
冬天冷的时候，小松鼠还能把尾巴盖在身上，当成温暖的小被子呢。
再瞧瞧小兔子的尾巴，短短的，圆圆的，就像一个小绒球，可爱极啦！虽然小兔子的尾巴很短，但是跑起来的时候一蹦一跳的，也不影响它的速度。
接着看看孔雀的尾巴，哇，那可真是漂亮极了！展开的时候就像一把五彩斑斓的大扇子，上面还有好多美丽的花纹和图案。
每次孔雀开屏，都能吸引好多人的目光。
还有公鸡的尾巴，弯弯的，就像一把漂亮的镰刀。
公鸡在院子里走来走去的时候，尾巴也跟着一摇一摆的，特别神气。
小鸭子的尾巴扁扁的，游起泳来一摆一摆的，能帮助小鸭子在水里游得又快又稳。
小壁虎的尾巴就更神奇啦！如果遇到危险，小壁虎还能把尾巴断掉，然后趁机逃跑。
过一段时间，它又能长出一条新的尾巴来。
小朋友们，你们说动物们的尾巴是不是都很特别呀？其实，每一种动物的尾巴都是为了适应它们的生活环境和生存方式而长成那样的。
通过观察和比较动物们的尾巴，我们可以了解到很多关于动物的知识呢。
现在，咱们来玩一个小游戏吧。
老师说一种动物的尾巴特点，你们来猜猜是哪种动物。
比如，老师说“尾巴又细又长，能卷起来”，你们能猜到是什么动物吗？好啦，今天关于“比尾巴”的学习就到这里啦，希望小朋友们以后能多观察动物，发现更多有趣的事情！。
部编版语文一年级上册《6.比尾巴》说课稿
部编版语文一年级上册《6.比尾巴》说课稿一、教材内容概述本篇教材来自部编版语文一年级上册，题目为《比尾巴》。
主要讲述了小狐狸嫉妒小猫的长尾巴，最终通过不同的经历体会到尾巴的作用，并学会了珍惜自己的特点。
通过这个故事，引导学生树立正确的价值观念，培养他们的爱心和自信心。
二、教学目标1.能理解故事内容，领会故事主旨；2.观察插图，想象情境，提高想象力；3.通过故事体会尾巴的作用，培养学生珍惜自己的特点；4.培养学生良好的品德观念，培养学生的爱心和自信心。
三、教学重难点重点1.理解故事内容，领会故事主旨；2.通过故事体会尾巴的作用，培养学生珍惜自己的特点。
难点1.如何引导学生从故事中体会尾巴的作用；2.如何让学生真正从心理上感受到珍惜自己的特点的重要性。
四、教学过程及方法：第一步：导入（5分钟）教师向学生介绍本节课的内容，引入故事《比尾巴》。
通过师生互动，调动学生的兴趣，激发学生对故事的期待。
第二步：阅读故事（10分钟）教师讲解故事内容，同时指导学生阅读故事。
学生可以跟读故事内容，理解故事情节和人物相处方式，注意细节描写。
第三步：讨论与思考（15分钟）教师提出一些问题，引导学生思考：为什么小狐狸会嫉妒小猫的长尾巴？尾巴的作用是什么？学生进行讨论并表达自己的看法。
第四步：情景表演（10分钟）学生分组展开情景表演，模拟故事中的情节，加深对故事的理解。
同时通过表演，培养学生的表现能力和合作精神。
第五步：总结与反思（5分钟）教师对教学内容进行总结，强调尾巴的作用和珍惜自己的特点的重要性。
引导学生反思自己，提出学习收获和感悟。
五、教学评价1.通过学生的表现和回答问题的情况，评价学生的理解能力和表达能力；2.观察学生的思维发展情况，评价学生对故事主题的认识和思考能力。
六、教学反思与改进在教学过程中，要注重激发学生的主动性和思考能力。
可以增加一些启发性的问题和活动，让学生更深入地理解故事内涵。
同时，结合学生的实际情况，加强品德教育，培养学生的良好品德和价值观念。
《比尾巴》动物尾巴的作用
《比尾巴》动物尾巴的作用
对动物来说，尾巴必不可少。
一旦它们失去了尾巴，就会给它们带来许多麻烦和灾难。
游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。
如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。
假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。
这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。
飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。
在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的尾巴。
平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。
在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。
袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长5米，重约1吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。
当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。
警告用的尾巴美洲的响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。
蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。
这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。
有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。
蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。
人教部编版一年级语文上册第6课《比尾巴》优秀课件
二、比一比，再组词。
兔（兔子 ） 把（车把 ） 谁（谁的 ） 免（免单 ） 巴（尾巴 ） 准（准备）
三、根据课文内容填一填。
猴子的尾巴（ 长 ），兔子的尾巴 （ 短 ），松鼠的尾巴（像一把伞 ），公鸡 的尾巴（ 弯 ），鸭子的尾巴（ 扁 ），孔 雀的尾巴（ 最好看 ）。
字词听写
第二课时
参加比尾巴的小动物有哪些？他们 比较了哪些内容？比较的结果又是什么？ 让我们带着这些问题到课文中找找答案 吧。
gōng
公
公鸡 公共
造句：公鸡的尾巴是弯的。
偏旁学习
八字头
八 公 分 与“八”字形一致， 但比“八”字稍扁 一些，撇捺不相交， 左收右放。
写法指导：撇捺舒展，不相交。
我会写
chánɡ bǐ
bā bǎ
长比巴把
生字归类
长 比巴 把
左右 结构
独体字
上下 结构
识字方法
反义词 长——短
形声字识记
把 提手旁表示手，带有提手旁 的字一般都与手有关 。“巴” 表示音。
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长 。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
生活中还有哪些事物是长的？ 哪些是短的？
第二次比赛开始了，我们接着 观看比赛。女生读第四节，其 他同学注意听，说一说它们的 尾巴是什么样的？
弯 扁
最好看
孔雀
分角色朗读第3、4小节，一问一 答，和自己的同桌合作读一读。
互动课堂
齐读课文，说一说小 动物们比赛了哪些项目？
shuí de wěi bɑ wān
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长？
谁的尾巴弯？
shuí de wěi bɑ biǎn
一年级上册语文课件6+比尾巴+动物的尾巴的妙用人教部编版
03
CATALOGUE
动物尾巴的妙用
尾巴用于平衡
保持姿态
动物的尾巴可以作为平衡器，帮助动 物在行走、奔跑或攀爬时保持姿态稳 定，防止摔倒。
高速运动中的稳定
一些动物在高速运动时，如奔跑或飞 翔，尾巴可以帮助它们调整身体重心 ，保持稳定，防止因速度过快而失去 平衡。
尾巴用于沟通
社交信号
动物的尾巴也可以用于社交沟通。例如，狗狗的摇尾巴表示 快乐、友好，而狐狸的尾巴扬起则表示警惕或激动。
04
CATALOGUE
拓展阅读和活动
阅读有关动物尾巴的故事或文章
故事《小狐狸的尾巴》
讲述小狐狸如何利用自己尾巴的特点，在森林里与其他动物展开一场有趣的比赛，体现了狐狸尾巴的多种妙用。
科学文章《动物尾巴的功能》
介绍不同动物尾巴的结构和功能，如壁虎的尾巴可以用来防止跌落，松鼠的尾巴可以用来平衡等，让学生了解动 物尾巴的多样性和重要性。
特性：每种动物的尾巴都有其独特的特性，这些特性 与它们的生活习性和生存环境密切相关。例如，松鼠 的尾巴蓬松而大，可以用来遮阳和保暖；而孔雀的尾 巴则具有华丽的羽毛，用来吸引伴侣。
多样性：动物的尾巴具有多样性，不同种类的动物拥 有不同形状、大小和颜色的尾巴。这将有助于学生了 解动物的多样性和丰富性。
我们将鼓励学生关注动物尾巴的多样性和特性，并激 发他们对自然界的好奇心和探索欲望。通过这样的学 习，学生将增加对动物的了解，提高对自然的敬畏之 心，并培养出对生态平衡的重视和保护的态度。
VS
活动目的
通过手工或绘画活动，让学生了解动物的 形态和特点，并深入探究动物尾巴的作用 。同时，该活动也可以发挥学生的创意和 想象力，提高学生的动手能力和艺术素养 。
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尾巴的妙用
世界上大约生活着150余万种动物。
动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。
鸟把尾巴当作飞行器。
鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。
鸟尾在飞行时起着舵的作用。
鱼把尾巴当作游泳器。
鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。
鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。
牛把尾巴当作平衡器。
牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。
当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。
鳄鱼把尾巴当作武器。
生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。
狐猴把尾巴当作仓库。
在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
松鼠把尾巴当作交际工具。
美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴来传递信息。
尾巴猛挥三下，表示总攻开始；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。
此外，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。
猫爬树上墙时，利用尾巴左右摇摆可以保持平衡。
捕鼠时可以
靠尾巴的晃动积蓄力量，增加捕鼠的准确性。
狗狗尾巴的主要功能是表达心态和情感，比如它在主人面前摇尾巴是表示亲昵。
而在两狗相斗时，败者便会神情沮丧地夹起尾巴逃跑。
猪猪的尾巴是其健康与否的标志。
健康的猪，一边用嘴拱地，一边不停地晃动小尾巴；而生病的猪则耷拉着尾巴呆立。
绵羊绵羊的尾巴是营养的储藏库，当食物充足时，它会把脂肪贮藏在厚实肥大的尾巴里；而青黄不接时，它又能靠尾巴里的脂肪度过饥荒。
牛、马、驴、骡它们的尾巴具有奇妙的甩打功能，夏日牛虻、蚊子叮咬时，便可用尾巴把这些毒虫轰走，或将其抽死。
袋鼠袋鼠的尾巴又粗又大，能和２条后腿形成一个三角支架，支撑住整个身体，便于休息。
由于地球永不停歇地侧着身子，围绕太阳这个大火炉运转，这种冷暖便不停地交替着，从而形成了寒来暑往的四季。
1、响尾蛇的尾巴摆动时会产生“嘎嘎”的声响，不但可联络同伴，还可威吓敌人。
2、生活在热带地区的非洲鳄，尾巴又长又粗，它们见到牛、羚羊等动物在河边饮水时，就会突然将尾巴一扫，把动物扫入水中，然后饱餐一顿。
3、袋鼠的尾巴不仅能保持身体远跳时的平衡，而且在休息时和两条腿形成三角形支撑，可以坐得稳当；当两只袋鼠打架时，则用尾
巴支撑身体，空出后脚来踢打。
4、鱼在水里是靠尾巴的左右摆动得到水的反作用力向前行进的，鱼的尾巴还能起到舵的作用，在游动时控制方向。
5、鸟的尾巴长着又长又宽的羽毛，展开像一把扇子，能灵转动，掌握飞行方向。
6、老鼠又细又长的尾巴不仅是良好的散热器，还可用来偷油。
偷油时，它用四肢攀登板壁，再把尾巴插进油壶拉出来，然后把尾巴弯进嘴里慢慢享受。
7、狗的尾巴可用来表示感情。
高兴时不断摇摆着；恼怒狂吠时伸直翘高；当狗感到恐惧时，就把尾巴夹在后肢中间逃避。
8、狐狸的尾巴大而蓬松，在跳跃、急转弯时可用来稳定身体的重心；冬季睡觉时用它来暖身子；走路时用尾巴扫掉足迹，使追赶的敌人无迹可寻。
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。
它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。
一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。
鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。
当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。
鹿群一接到警报就会马上逃离。
人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。
当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。
鸭嘴兽的尾巴毛茸茸的，并用又粗又壮，里面积蓄着很多很多的脂肪。
当冬季来临时，充满脂肪的粗尾巴能帮助它御寒，并提供必需的营养。
草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。
在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。
平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”，左抛右甩地驱赶对它发起攻击的蚊子、牛虻和马绳家鼠的尾巴是爬行的好帮手，可以帮助它沿着墙壁从这儿爬到那儿。
家鼠甚至还能用尾巴勾出瓶子中的糖浆或奶油，然后收回尾巴品尝这些美味佳肴。
最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的“第五只手”。
猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。
小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上，啄木鸟用凿子样的嘴巴寻觅树干中的害虫时，用结实的尾巴作为重要的支撑物。
最没有用的当数猪尾巴，又短又小，只能作为小摆设而已。
看了以上这些动物尾巴的故事，你对动物尾巴的用处能概括出几条来呢？。