最新部编人教版二年级上册语文期末测试卷(含答案)
统编二年级上册语文期末测试卷(3套含答案)
期末模拟卷(一)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(63分)一、(8分)1.妈妈在床铺．(pùpū)上铺(pùpū)了一条毛毯。
2.我很纳闷．(mèn mēn)，今天天气怎么这么闷．(mèn mēn)。
3.我发．(fàfā)现爸爸的头上有几根白发．(fàfā)。
4.她转．(zhuǎn zhuàn)身面朝观众，开始原地转．(zhuǎn zhuàn)圈。
二、(10分)三、(8分)(底)(低)头 (已)(以)经 (气)(汽)水 (再)(在)见爱(带)(戴) (蜜)(密)蜂 (做)(作)饭 (站)(战)士四、(7分)例：乌黑的头发________的眼睛________的树木例：下围棋________儿歌________铜号________音乐例：蒙蒙细雨(AABC式)____________________五、(8分)风()日()()()如鼠害群()()名()古() 一枝()() 如()得()1.北京有许多()，吸引了一大批游客前来参观。
2.一个()的早上，妈妈带我去爬山。
六、(6分)1.官员们一边．．议论。
(用加点词写句子)．．看一边_____________________________________2.照样子，根据括号中的提示把句子写具体。
例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。
(怎样的枝叶和凉棚？)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小白兔竖着耳朵，蹦来蹦去。
(怎样的耳朵？怎样地蹦来蹦去？)_____________________________________________________3.有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这种小事还用妈妈帮忙！________________________________七、(13分)1.积累。
(8分)(1)“____________，勿施于人”让我明白了自己不愿做的事不要强加给别人。
统编二年级上册语文期末测试卷(含答案)
期末测试卷(一)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(60分)一、(4分) 讨论．(lèn) 冰雹．(báo)夜．晚(yè)售票(shòu) 得．到(dé) 淘．气(táo) 捕．捉(pǔ) 散．步(sǎn) 责．备(zé) 群．众(qǘn)__________ __________ __________ __________ 二、(8分)三、(6分)四、(8分)1.下列四组词语中分类有误的一项是()。
(2分)A．海滩浪花贝壳B．沙漠雪莲骆驼C．山川松树松鼠D．悬崖青松雄鹰2.下列词语搭配正确的是()。
(2分)A．宣布喜讯B．驱赶洪水C．灌溉房屋D．佩戴书包3.在横线上填入恰当的拟声词。
(填序号，4分)①叭②吱呀③哗啦哗啦④叽叽喳喳外面的大雨______地下着，小鸟躲在屋檐下______地叫着。
我正在做作业，突然门______一声开了，吓得我手中的笔_______________________________的一声掉在了地上。
五、(8分)为了庆祝元旦，育英小学举办了元旦文艺晚会。
虽然下着大雪，但晚会的气氛却很热烈。
1.天气情况：(寒风刺骨)()2.舞台布置：一()横幅四()彩灯3.演出节目：(唱)豫剧()街舞()钢琴4.观众表现：激动地() 笑得()六、(8分)1.洪水把田地淹没了。
(改为“被”字句)______________________________________________________2.照样子，写句子。
(1)例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
社团活动时，同学们有的，有的，有的____________________________，处处热火朝天，热闹极了。
(2)例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
葫芦藤上结了几个葫芦，_____________________________。
部编版二年级语文上册期末测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册期末测试卷（含答案）
时间：60分钟满分：100分
.
参考答案：
一、
二、人物扁担秤杆评奖秧苗
电灯窗户跳高孩子宽大
三、战站站战
丽利立力
四、1.示例：坡山坡苦苦瓜
2．毛毛笔发头发
3．示例：铜铜号喝喝水
五、1.部首疒四画
2．F fɑng防止
六、1.五十一一三二
2．之鸟之马龙飞
3．细雨日丽风平
七、1.细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子。
2．示例：拉二胡唱京戏下围棋
八、1.不是雪为有
2．人无志不立
3．有山无水
4．三千尺九天
九、1.唐李白危楼高百尺
手可摘星辰
2．欲穷千里目更上一层楼
十、示例：我帮助过妈妈洗碗，给爸爸捶过背。
我觉得为别人着想、做对别人有用的事，才是真正的做好事。
十一、1.(1)√(2)×
(3)√(4)√
2．①
十二、1. 到
2．②
3．③
4．②
十三、例文：友谊桥
小溪边，一群动物正在用石头、水泥、钢材架一座小桥。
桥架得长长的、高高的，又结实又漂亮。
一只小熊从桥的这边走过来，一只梅花鹿从桥的那边走过来，他们在桥的中间相遇了。
他们第一次见面就成了很好的朋友。
小熊和梅花鹿紧紧地拥抱在一起，他们说：“要感谢这座漂亮的桥，要不我们怎么会走到一块儿呢！”
这座高大的、结实漂亮的桥说：“不，要谢就谢架桥的伙伴们吧。
”听到这称赞的话，架桥的动物们乐得哈哈大笑。
部编版语文二年级上册 期末测试卷 (含答案)
人教统编版小学二年级语文上册期末试卷考试时间：120分钟满分：100分姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题（共10题；共20分）1.看拼音写汉字。
wàng pōdù lóng________ ________ ________ ________pào chuān xiàng lìng________ ________ ________ ________2.读《望庐山瀑布》，结合古诗，理解下列词语。
遥：________川：________生：________疑：________3.组一组。
听：________、________看：________、________4.区别字组词。
纷________已________娃________申________如________扮________己________洼________甲________好________5.给划线的字选择正确的读音。
重________（chóng zhòng）新灾难________（nán nàn）结________（jiē jié）构哀号________（hào háo）纳闷________（mēn mèn）漂________（piào piāo）走6.按课文《纸船和风筝》内容填空。
松鼠住在________，小熊住在________。
松鼠________送给小熊，小熊________送给松鼠。
他们成了________。
7.字谜可字遇见水，________每天不离水，________工字常喝水________。
8.完成填空打电话。
一天，小红给小明打电话问作业。
接电话的是小明的妈妈，小红应该怎么说？请你帮助她，注意使用文明用语。
小红：“阿姨，________！小明在家吗？”小明妈妈：“小朋友，你好！小明不在家。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学二年级语文期末测试卷及答案题号一二三四五六七八九十十一总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、把下列音节补充完整。
à m òu p ù f纳闷受骗祝福sh ì j x n uò甚至继续弄错二、拼一拼，写一写。
三、照样子，在括号里填入恰当的字词。
（穿）草鞋（）京戏（）排球（乌黑）的长发（）的灯光（）的衣服冷得（像冰窖）热得（）慢得（）一座座（山）一串串（）一层层（）四、查字典，填空。
要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽光及五、请说说下列加点词语在句中的意思。
1.夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色．．．．，美丽极了。
五光十色：2.扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业．．．．的日子。
安居乐业：3.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑．．．．，东张西望。
半信半疑：六、照样子写句子。
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
1.丢了几只羊算什么！例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
2.春天来了，还怕禾苗不长吗？例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
3.下课了，同学们在操场上活动，，热闹极了。
七、填一填。
1.这学期我们学了几首古诗，我最喜欢的一首是《》。
我记得最熟的两句诗是：，。
2.海面上没有风，也没有波浪，我会用“”这个四字词语来描写这样的情景；起风了，云翻滚着，这时可以用词语“”来描绘；云淡了，风也变轻了，可以用词语“”描写这样的情景。
3.这学期，我还积累了好多成语和名言警句。
比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“”。
“”告诉我们：人应当有高远的志向。
八、我会表达。
在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。
比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？九、阅读短文，完成练习。
小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。
部编版语文二年级上册期末测试卷含答案
部编版语文二年级上册期末测试卷含答案期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营 (55分)1.读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(10分)1) 爷爷一直难忘(XXX)记他年轻时的患难(nàn)之交。
2) XXX把得来的花种(zhòng)种(zhòng)在了花盆里。
3) XXX(xìng)奋地跑到XXX面前，说：“XXX，再次见到你实在是太高兴(xìng)了。
”4) 我们都(dōu)去过首都(dū)北京看升旗仪式。
5) 学校里好(hǎo)多同学都爱好(hào)读书。
2.读拼音，写汉字。
(11分)晚，我和妈妈去公园，小的边是一片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱的鸟在。
3.按要求填空。
(12分)1) “皮”字的笔顺是横、竖、撇、点，共四画。
2) “桐”字的部首是木，带有这个部首的字还有树、林。
3) “烟”字用音序查字法，先查音序XXX，再查音节yān，可以组词：烟花和烟雾。
4) “毛”字用部首查字法，应查毛，第四笔是横，组词：毛巾。
4.按要求完成练。
(11分)1) 选字填空。
(5分)练字、捏面人、弹钢琴、下围棋、唱京剧。
2) 照样子，写词语。
(6分)水汪汪，冷得像冰窖。
很轻很轻，像一片云。
5.句子练。
(11分)1) 把句子说具体。
(4分)①柳条随着风儿摇摆。
②海面上行驶着一艘巨轮。
2) 树上的鸟儿在叫。
(改写为拟人句)(3分)树上的鸟儿在欢快地唱歌。
3) 加标点。
(4分)①快看，多漂亮的花儿呀！②妈妈，你怎么还不休息啊？二、综合展示厅 (6分)六、剔除格式错误和有问题的段落后，改写如下：XXX的诗歌流传广泛，被人们传颂至今。
其中，有一句“飞流直下三千尺，疑是XXX落九天”，描绘了瀑布的壮观景象。
另一句“不敢高声语，恐惊天上人”，则表达了在高楼上不敢大声说话的原因。
坐井观天》这篇文章告诉我们，看问题和认识事物时，要站得高，看得全面。
部编人教版2022--2023学年度第一学期二年级语文期末测试卷及答案(含五套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷二年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、认真听老师读短文，完成下面的内容。
（7分）1.根据短文内容，选择合适的词语填在句中的横线上。
（只填序号） （1）银杏树还有两个名字，叫 、 。
①白果树 ②化石树 ③公孙树 ④气候树（2）中华鲟（x ún ）核（h é）桃大的眼睛的 ，一张大嘴 ，样子怪怪的。
①圆溜溜 ②亮晶晶 ③又尖又长 ④又细又长2.根据短文内容判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（1）银杏树是几百万年前的树种，十分珍贵。
（ ）（2）中华鲟（x ún ）有一亿多年的历史，是一种古生物。
（ ） （3）中华鲟（x ún ）生活在海洋里，最大的可以长到五百千克重。
（ ） 二、为下列句子中加点的字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。
（4分）1.前面一转．（zhu ǎn zhu àn ）弯，有个公园，很多人喜欢来这儿转．（zhu ǎn zhu àn ）一转。
2.每年国庆节，我们都．（d ū d ōu ）会到首都．（d ū d ōu ）北京，参加升旗仪（y í）式。
3.哎呀．（ya y ā），我把作业忘在家里了！这可怎么办呀．（ya y ā）？ 4.爱玩的小明今天却闷．（m èn m ēn ）在屋里，实在让人有些纳闷．（m èn m ēn ）。
三、看拼音，写生字。
（12分）n ǎi （ ）酪 zh ù（ ）愿 ti ào （ ）水 活p ō（ ） zh ǐ chu án （ ） b àng w ǎn （ ） ch àng g ē（ ） n án w àng （ ）四、根据拼音写汉字。
（5分）t óng j í zu ò g ǎn d ài （ ）号 （ ）格 工（ ） 勇（ ） 爱（ ） 梧（ ）树 （ ）忙 （ ）饭 （ ）快 （ ）领 五、把下面的词语补充完整。
最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(含答案)
最新部编人教版二年级语文上册期末测试卷(含答案)最后，小葫芦长大了，变成了一个大葫芦。
那个人高高兴兴地把它摘下来，放在家门口，每天都会看它好几次。
1.葫芦藤上开出了什么颜色的小花？（1分）答：雪白的小花。
2.小葫芦最后变成了什么？（1分）答：一个大葫芦。
3.那个人每天都要去看什么？（1分）答：小葫芦。
4.那个人把大葫芦放在了哪里？（1分）答：家门口。
二)小蝌蚪找妈妈(节选)(13分)小蝌蚪出生了，它们在水里游来游去。
它们想找妈妈，可是它们不知道妈妈长什么样子。
一只小蝌蚪问另一只小蝌蚪：“妈妈长什么样子？”另一只小蝌蚪回答：“妈妈很大，很圆，很黑。
”小蝌蚪们就找到了一个很大、很圆、很黑的东西，它们高兴极了，围着那个东西游来游去。
可是，那个东西不是它们的妈妈，是一只大乌龟。
大乌龟说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈是青蛙。
”1.小蝌蚪想找谁？（1分）答：妈妈。
2.小蝌蚪不知道妈妈长什么样子，那只小蝌蚪问了谁？（1分）答：另一只小蝌蚪。
3.另一只小蝌蚪怎么回答的？（1分）答：妈妈很大，很圆，很黑。
4.小蝌蚪们围着什么东西游来游去？（1分）答：一个很大、很圆、很黑的东西。
5.那个东西不是小蝌蚪们的妈妈，是什么？（1分）答：一只大乌龟。
6.小蝌蚪的妈妈是什么？（1分）答：青蛙。
7.请你用自己的话简单叙述一下小蝌蚪找妈妈的故事。
（7分）答：小蝌蚪出生后，想找妈妈，但不知道妈妈长什么样子，于是问了另一只小蝌蚪。
另一只小蝌蚪说妈妈很大、很圆、很黑，小蝌蚪们找到了一个符合条件的东西，但是那是一只大乌龟，不是它们的妈妈。
后来，大乌龟告诉它们，它们的妈妈是青蛙。
二、纷繁的山川回答了小花园的故事。
三、给多音字选择正确的读音，画上“√”。
(2分)长(cháｎｇ) 满都(ｍǎｎｄū) 要2.写小花颜色的词是“红色、黄色、白色、紫色、粉色、蓝色”，写叶子多的词是“茂盛、繁茂、丰茂”。
3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦？用“～～～”画出来。
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最新部编人教版二年级上册语文期末测试卷(含答案) 班级___________姓名___________ 成绩_______
基础积累(64分)
一、给下面的字选择正确的读音，打“√”。
(5分)
二、给圆圈中的字注音。
(3分)
三、读一读，写一写。
(8分)
四、辨一辨，再组词。
(5分)
五、小小观察家。
(6分)
我发现：这些字都是________结构，其中，_____、_____左窄右宽；
_____、_____左宽右窄；_____、_____左右大致相等；_____、_____左短右长；_____、_____左长右短，你一定要认真书写哦!
六、我会查字典。
(5分)
七、选词填空。
(8分)
展现出现
1.走进大门，（）在眼前的是一个美丽的小花园。
2.大雨过后，天空（）了一道美丽的彩虹。
迎追
3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（）上去问妈妈在哪里。
4.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙（）上去叫妈妈。
八、补充词语。
(9分)
山()水() ()()环绕名()()迹
千()万() ()()茂盛()形()状
如()得() ()吞()咽()井()天九、词语搭配连线。
(5分)
十、句子加工厂。
(10分)
1.仿写句子。
(6分)
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)
小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边
．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边
____一边___________，一边___________。
2.按要求改写句子。
(4分)
(1)整块奶酪被你全吃光了。
(改为“把”字句)
___________________________________________________________ (2)小蝌蚪在池塘里游来游去。
(把句子写得更具体)
___________________________________________________________
读写天地(36分)
十一、阅读天地。
(21分)
(一)
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说:“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条
线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
”
1.填量词。
(4分)
一()大象一()大船一()石头一()线
2.“曹操的儿子曹冲才七岁。
”这句话中的“才”是________的意思，说明了曹冲的年龄________，突出了曹冲的________。
(3分)
3.给句子排序，说说曹冲称象的过程。
(4分)
()在船舷上做记号。
()称石头的重量。
()赶象上船。
()赶象上岸，装石头上船。
(二)花儿的闹市
夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花! 有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。
它们在
风的轻拂下，欢快地谈笑着。
有的
．．紧
．．手拉手，显出亲昵的样子；有的
贴耳朵，说着悄悄话；有的
．．蹦跳着、戏闹着。
啊，这多像花儿的闹市。
看那蒲公英，头顶着闪光的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈，那盆里装的什么呢? 那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢? 那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球，那气球为什么不飞呢? 是绳索过紧吗? 那牵牛花开着好多花儿，像喇叭在播放动听的歌曲……
这绿色山坡的花的闹市啊，多么令人高兴!
1.在括号里填上合适的词语。
(3分)
（）的样子（）的铜盆（）的歌曲2.用文中加点的词语写句子。
(3分)
___________________________________________________________ 3.文中第二自然段写了_______、_______、_______、_______这四种花。
(4分)
十二、写话天地。
(15分)
仔细观察两幅图，小朋友们遇到了什么困难? 他们会用什么办法解决呢? 想一想，写一写。
期末综合测试卷
一、xiū lǚ rùn zānɡ sài
二、hào hǎo fā fà wèi wéi
四、吵架锋利墓地井底铁环披风
抄写山峰暮色低头坏蛋山坡
炒菜蜜蜂幕布
五、左右她松利都船群吵冷归忙
六、氵 6 H hónɡ洪水
门 3 B bì关闭
心 3 W wànɡ忘记
囗7 Y y uán 圆形
七、1.展现 2.出现 3.迎 4.追
八、清秀群山胜古言语树木奇怪
鱼水狼虎坐观
九、碧绿的衣裳穿着草鞋
明亮的眼睛披着红袍
陡峭的山峰戴着斗笠
凶猛的野兽挑着粮食
粗心的小朋友露着肚皮
十、1.（1）长长的柳条妈妈的长辫子（2）唱歌
（3）我走路看风景
2.（1）你把整块奶酪全吃光了。
（2）可爱的小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
十一、（一）1.头艘块条 2.刚刚小聪明
3.2 4 1 3
（二）1.亲昵闪光动听
2.下课了，同学们都在自由活动，有的跳绳，有的丢沙包，有的踢毽子。
3.蒲公英野玫瑰三色堇牵牛花
附：
语文学习方法总结
其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大家:
一.课前预习法：预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。
1. 预习之前准备一本字典，先把生字词过关。
这样方便朗读课文，理解课文。
2. 标自然段。
3. 熟读课文三遍(以上)。
4.概述课文大致内容，了解中心思想。
5. 课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。
不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。
二.上课听讲法:听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。
培养听力首先从听课开始：
1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。
2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。
3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。
即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。
三.课后复习法：我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：
1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。
2.做到眼到、手到、心到。
不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。
四.课外阅读法：（文言文，现代文）阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
1.选书。
选一本好书也是一个人的能力。
2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。
3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。
摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。
摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。