小学二年级语文精题选做系列IV (90)

小学语文练习作业

积土而为山,积水而为海。——《荀子-儒效》

小学语文能力测试卷

郫县实验学校小学语文能力测试卷 班级:姓名: 一、轻松过关。(26分) (一)看拼音写句子。(6分) 1.Yí gè wēi xiào,zhuǎn shùn jí shì,dàn tā shì rén shēng lǚ tú sh àng zuì hǎo de shēn fèn zhèng. 2.Héng méi lěng duì qiān fū zhǐ,fǔ shǒu gān wéi rú niú. (二)选择题。(5分) 1.下列词语没有错别字一项是() A.矫健骄傲娇美骄生惯养 B.辩论辨别辫子明辨是非 C.彩铃彩摘精彩无精打采 D.班级斑点斑斓搬门弄斧 2.给下列加点字选择正确的解释。 (1)美不胜.收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 (2)白.手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.下列三组内容没有搭配错误的是() A.《鲁滨孙漂流记》——马克·吐温——英国 B.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 C.《汤姆·索亚历险记》——契诃夫——美国 4.选出不是比喻句的一项() A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又深又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.海燕像黑色的闪迪,在高傲地飞翔。 5.下列成语使用正确的一句是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问 ....的精神值得提倡。 B.他今天身体不舒服,才上车就情不自 ...禁.地吐了。

C.船长没有在灾难面前束手就擒 ....,他立即调遣失事船舶赢得了时间。 D.我喜欢吟诵诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都乐此不疲 ....。 (三)判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 1.《匆匆》的作者是朱自清,这篇课文运用了比喻的修辞手法。()2.《闻官军收河南河北》描写了杜甫听到官军收复河南河北的消息后“欣喜欲狂”的心情。()3.“惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导”。()4.“自相矛盾”这个成语出自《矛与盾》。()5.“人闲桂花落,夜静春山空”描绘的是秋天的景色。()6.“千年梦圆在今朝”指的是中国第一颗人造卫星成功发射。()(四)句子练习。(14分) 1.请在原文上用修改符号修改病句。(10分) (1)朝霞被天空映红了。 (2)这篇文章的内容和形式都很丰富。 (3)武松喝了十八碗酒,一大盘牛肉,大步走上了景阳冈。 (4)昨天下午,我们整整劳动了一天。 (5)这是两千多年前新出土的文物。 2.按要求改写句子。(8分) (1)特务很狡猾。(改为比喻句) (2)王宁说:“我要像李林那样关心集体”。(改为转述句) (3)考场上静得很。(改为夸张句) (4)这活泼的小孩是我的好朋友。(改为反问句)

最新人教版小学二年级语文下册期中考试试卷及答案

一、读拼音,写词语。(8分) 二、比一比,组词。(8分) 锋()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()三、在括号里填上合适的词。(8分) 一()地一()文章 一()山一()布 ()的阳光()的时光 ()地成长()的歌声 四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。(8分) 相同(x iān g x iàn g)应该( yìn g yīn g)好奇(hào hǎo) 兴奋(xìn g xīn g)杜甫(fǔpǔ)处分(c hǔc hù)弯曲(qǔqū)座位(z uòz h uò) 五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分) 1、宽——窄胜——() 夸奖——()喜欢——() 2、隐隐约约_____________ _________________________

六、我会连(8分) 七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分) 1、学校美丽的我们的一座像花园 2、树上叫麻雀不停地在一只 八、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点!(10分) 九、选词填空。(4分) 发明发现 1、鲁班()了伞。 2、小东()花丛上有一只蝴蝶。 往常常常

3、列宁()请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与()不同。 十、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分) ()老师还在学校里备课,改作业。 ()已经回家的同学给老师送来了伞。 ()傍晚,突然下起了雨。 ()老师们追上去,送同学们回家。 ()同学们放下伞跑了。 ()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 十一、读一读,做一做(9分) 造浴室 夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡. 小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀! 1、“莲”()结构,用部首查字法先查()部,再查()画。 2、短文有()个自然段。 3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

小学二年级趣味语文知识竞赛试题集锦

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里 目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉 晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入 夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山 丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限 好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20 1、哑巴吃黄连——() 2、肉包子打狗——() 3、铁公鸡——() 4、隔着门缝看人——() 5、小葱拌豆腐——() 6、飞蛾扑火—— () 7、黄鼠狼给鸡拜年——()8、老虎屁股——() 9、大姑娘上轿——() 10、外甥打灯笼——() 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12 ()心()意()刀()断不()不()()面()方 ()颜()色()嘴()舌()拿()稳()钧()发 ()全()美()方()计()军()马()上()下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13

例:黄澄澄(ABB) 绿()红()白()黑 ()金() 例:高高兴兴(AABB)例:商量商量(ABAB) ———————————————————————————————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15 1、两人土上谈心。————() 2、相见。———— () 3、上面正差一横,下面少去一点。() 4、林字多一半,不作森字猜。() 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。() 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分) 1、中国四大古典名著是《》,《》, 《》,《》。 2、中国古代所说的文房四宝是:(),(),(),()。 3、我国的四个直辖市是:(),(), (),()。 4、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是: 《》 5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是:《》 6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:《》 7、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活

2011版小学语文课程标准测试题

《小学语文课程标准》试题 一、填空题 1、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展 .的 基础。 2、课程的基本理念:(一)全面提高学生的语文素养;(二)正确把握语文教育的特点(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式(四)努力建设开放而有活力的语文课程。 3、课程目标_九年一贯 整体设计。课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度设计。 4、课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级这四个学段,分别提出“阶段目标”,体现语文课程的整体性和阶段性。 5、课程目标中各个学段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标。 6、阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”(1~2年级为“__写话”,3~6年级为“习作”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要求。 7、新课程标准要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。 8、能主动进行探究性学 习,在实践中学习,运用语文。 9、学会汉语拼音。能说 普通话。认识3500个左右常用 汉字。 10、语文教学应在师生的 _平等对话_过程中进行。 11、语文课程标准将原来的 中高年级“以写记叙文为主” 改成了“能写简单的纪实作文 和想象作文”。 12、口语交际是__听__ 与_ 说_ 双方的互动过程。教学 活动主要应在具体的_交际情境 _中进行。 13、语文是实践性很强的 课程,应着重培养学生的语文 实践能力,而培养这种能力的主 要途径也应该是语文实践,不 宜刻意追求语文知识的系统和 完整。 14、新课程倡导 (自主)、 (合作)、(探究)的学习方 式。 15、汉语拼音能帮助(学生 识字),帮助(学生说好普通 话),帮助(学生阅读)。 16、识字是(阅读)和(写 作)的基础,是(整个语文学习 活动)的教学重点。 17、口语交际课的教学教学 设计>设计,首先要(选择好话 题)。话题要贴近(生活), 密切联系学生的(经验世界) 和(想象世界),使每个学 生有话可说,有话要说。 18、口语交际的核心是(交 际)二字,注重的是人与人之间 的(交流和沟通)。口语交际 能力的培养要在(双向互动的 语言实践)中进行。 19、阅读教学过程是(学 生)、(教师)、(文本)之 间对话的过程。 20、(使学生掌握一定的 口语交际的技能)、(养成与口 语交往相关的良好习惯及待人 处事的交往能力)是落实口语交 际的主要任务。 21、《语文课程标准》指出: “写作教学应贴近学生实际,让 学生易于动笔,乐于表达, 应引导学生关注现实,热爱生 活,表达真情实感。” 22、《语文课程标准》提出 小学个学段习作教学的目标 是:低年级侧重激发兴趣,培植 自信,乐于写话;中年级侧重引 导学生热爱生活,关注生活,自 由表达;高年级侧重多读书,广 见闻,善思考,有个性地表达。 23、教学目标有两种叙写方 式:分解式目标和交融式目 标。 24、在1—2年级学段中, 学生要学会汉语拼音。能读准 声母、韵母、声调和 整体认读音节能准确地拼读 音节,正确书写声母、韵母和音 节。认识大写字母,熟记《汉语 拼音字母表》。

部编、二年级语文下册趣味语文练习题

趣味语文练习题 第一周 一、绕口令,先读一读,再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng()夫,可不肯练gōng()夫,大时没gōng()夫,工作无效果。我们正年少,要下gōng()夫,练gōng()夫,练成一身好gōng()夫,长大工作有成果。 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点,把这首识字儿歌填写完整吗? 小土(尘),,合手() (尘)土飞扬落满身。手()鲜花献模范。 小大(),手分手(), ()刀锐利歼敌顽。一块大饼手()开。 不正(),目垂(), ()()扭扭不好看,()觉眼皮就要垂。 不用(),日月(),()耍威风胡逞能。()亮来自日月光。三、照样子,写词语。 例:像雪一样白(雪白) 1、像火一样红() 2、像橘子一样黄() 3、像天一样蓝() 4、像小草一样绿() 四、减一减,加一加,再组词。 例:他-亻+土=(地)地球 1、灯-+=() 2、吧-+=() 3、抄-+=() 4、观-+=() 五、正确使用“二”与“两”。

1、王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。 2、明天下午()点在三○()室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。 4、请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。 5、同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。 (第二周) 六、词的顺念和倒念。 在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出几个来。意思差不多的: 意思不相同的: 七、照样子,用上括号里的词,把句子写具体。 例:同学们在教室里写作业。(安静地) 同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。(鲜艳的) 2、枝头上有只喜鹊叫着。(叽叽喳喳地高高的) 八、根据动物的特点连线,并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀 孔雀的尾巴好像两颗红宝石 大象的耳朵好像一把美丽的大扇子 1、好像。 2、好像。

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒlùdìzhuīzhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡnián shíyàn pán xuán huòzhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡhuóyōu xìu dài lǐnɡwán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() * 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) méi( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() · 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 \ 3、水乡什么多()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________

小学语文测试题及答案共16页

小学语文新课标测试题及答案 (一) 一、填空题。(6分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据(知识与能力)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的 情感,养成语文学习 的(自信心)和(良 好习惯),掌握最基 本的( 语文学习方法)。 5、语文课程标 准将原来的中高年级 “以写记叙文为主” 改成了“能写(简单 的纪实作文和想象作 文)”。 四、分析题 (50分) (一)课 标与大纲对比分析。 (10分) 答:首先,新 课程标准在认字方面 识字量有了很大的增 加,并将“会认”“会 写”分开要求,明确 了小学低段的识字教 学是多认少写,可以 避免字字要求“四 会”,造成学生的学习 负担过重。这为尽早 让学生开始阅读打下 了一个基础。并且提 出了培养学生的认字 兴趣,这在“大纲” 中是没有的。 其次,在写字 方面,大纲中有掌握 “笔顺规则、间架结 构”,“能按汉字的基 本笔画、笔顺、偏旁 和结构分析、记忆字 形”的明确要求,在 音形意三方面的学习 作了具体的布置,而 “新课标”中作的要 求是总体性的,“掌握 汉字的基本笔画和常 用的偏旁部首;能按 笔顺规则用硬笔写 字,注意间架结构。 初步感受汉字的形体 美。养成正确的写字 姿势和良好的写字习 惯,书写规范、端正、 整洁。” 再者,新课标 中提出了学生的自主 识字“能借助汉语拼 音认读汉字。能用音 序和部首检字法查字 典,学习独立识字。” 这在“大纲”中是没 有的。可以看出新课 标对学生的自主学习 能力有了明确的要 求,给学生打下了扎 实的,可持续发展的 识字基础。 (二)案例分 析(请围绕新课标精 神分析下面的案例) (20分) 1、一位教师执 教《太阳》时,当教 师引导学生学完了太

二年级趣味语文练习题(1)

二年级趣味语文练习题(第一周) 一、绕口令,先读一读,再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng()夫,可不肯练gōng()夫,大时没gōng()夫,工作无效果。我们正年少,要下gōng ()夫,练gōng()夫,练成一身好gōng()夫,长大工作有成果。 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点,把这首识字儿歌填写完整吗? 小土(尘),,合手() (尘)土飞扬落满身。手()鲜花献模范。 小大(),手分手(), ()刀锐利歼敌顽。一块大饼手()开。 不正(),目垂(), ()()扭扭不好看。()觉眼皮就要垂。 不用(),日月(), ()耍威风胡逞能。()亮来自日月光。 三、照样子,写词语。 例:像雪一样白(雪白) 1、像火一样红() 2、像橘子一样黄() 3、像天一样蓝() 4、像小草一样绿() 四、减一减,加一加,再组词。 例:他-亻+土=(地)地球 1、灯-+=() 2、吧-+=() 3、抄-+=() 4、观-+=() 五、正确使用“二”与“两”。 1、王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。 2、明天下午()点在三○()室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。 4、请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。 5、同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。 二年级趣味语文练习题(第二周) 六、词的顺念和倒念。

“ 在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以 后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出 几个来。 意思差不多的: 意思不相同的: 七、照样子,用上括号里的词,把句子写具体。 例:同学们在教室里写作业。(安静地) 同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。( 鲜艳的) 2、枝头上有只喜鹊叫着。( 叽叽喳喳地 高高的 ) 八、根据动物的特点连线,并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴 好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛 好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀 孔雀的尾巴 好像两颗红宝石 大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子 1、 好像 。 2、 好像 。 九、迷宫探险。 飘着 天上 蓝蓝的 朵朵 仰望 只见 白云 抬头 小宁 这是一座词语迷宫,你能将里面的词语用线连成一句话吗?(路线不能重复)先试一试,再写下来。 十、笑口常开。 “竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵” 从前,有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。儿子到了市场上,买了一些猪肝,又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳 朵,准备自己享用。回到家里,儿子把猪耳朵藏在口 袋里,把猪肝交给了父亲。父亲一见儿子听错了话,买错 了东西,肺都气炸了,就向儿子喝问:“耳朵到哪里去了?”儿子听了大吃一惊,你怎么知道我买了猪耳 朵!只 好把猪耳朵掏出来交给父亲说:“耳朵在这里。”父亲气得从牙缝里挤出一句话:“你还有这样的私心!” 这个儿子为什么会闹出这样的笑话? 答:因为儿子把( )听成了( ),把音近字听错了。后来又把父亲的责骂: 耳朵到哪里去了”,以为 父亲问( )藏在哪里了,所以闹出了笑话

小学语文必读书目练习题

一年级上学期语文课外阅读素养知识竞赛试题 班级_____姓名_____ 阅读作品部分: 一、情景再现:(30分) 1、猪太太与猪先生生了个孩子,其中小猪唏哩呼噜是他们的第个孩子,他本来的名字叫。 2、猪太太家的耗子洞里,住着只大耗子。大耗子想把猪太太的咬下来。 3、小猪唏哩呼噜梦见自己,其实呀,原来是被叼着。 4、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保。凑巧,小猪用大狼用的吓跑大狼,保住了命。 5、为了妈妈的荣誉,小猪给当起了保镖。 6、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条。 7、小猪唏哩呼噜为了想要一辆,卖起了橘子。 8、小猪为了给镶牙在象博士那干了个月的活来还欠下的钱。 9、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”,赚来了钱,终于给自己买了一辆崭新的。 10、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是的孩子。 二、明辨是非:(对的在括号里打√,错的打×。)(20分) 1、猫先生没有抓到耗子。() 2、花花抓到耗子了!() 3、唏哩呼噜是一只善良的小猪。() 4、花花是只能干的小猫。() 5、哇呜老师最喜欢铜板了。() 6、哇呜老师是一只可爱的大熊。() 7、大家都爱找小猪玩,因为他老实,从不欺负人。() 8、路见不平,小猪当皮球。() 9、小猪路见不平,是为了帮助一只小白兔。() 10、在集市上卖香蕉打人的是猩猩老二。() 三、火眼金睛:(把相应答案的序号写在括号里。)(20分) 1、《小猪唏哩呼噜》一书的主人公是()。 ⑴小兔⑵小猪⑶小猴 2、《小猪唏哩呼噜》一书中,唏哩呼噜有()个姐姐。 ⑴十个⑵九个⑶十一个 3、猫先生替()抓耗子。

⑴唏哩呼噜⑵猪太太⑶猪先生 4、小猪的朋友——花花是() ⑴耗子⑵猫先生⑶蛇 5、《小猪唏哩呼噜》的作者是() ⑴孙幼军⑵杨红樱⑶鲁兵 6、哇呜老师上课时,()睡着了。 ⑴唏哩呼噜⑵小马驹白白⑶狐狸丁丁 7、花花在耗子洞里等到第四天早晨才出来,是因为花花() ⑴被耗子咬伤了⑵吃了两只大耗子太饱就睡着了⑶到牛太太家去玩了 8、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的() ⑴大狼⑵月牙熊⑶熊先生 9、鸡太太家闹鬼了,请来()捉鬼。 ⑴猫先生⑵小猪唏哩呼噜⑶猴子皮皮 10、唏哩呼噜向()借箩筐。 ⑴马先生⑵羊先生⑶驴先生 阅读古诗部分: 一、倒背如流:(搭配上下句,连连看。)(9分) 江南可采莲,曲项向天歌。 鹅鹅鹅,花落知多少。 夜来风雨声,莲叶何田田。 二、找对朋友:(连连看。)(9分) 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。《咏鹅》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。《江南》 白毛浮绿水,红掌拨清波。《春晓》 三、露一手吧:(12分) 露一手吧,你还能背出哪首古诗呢?把它写下来。 _______ _________________ _________________ _________________

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?一、
拼一拼,写一写
12

ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比,再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子,按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读,连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容,在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方,枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得,哪边的雪化得,就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导,它在天空给你指点方向中午的时候它在
边,地上的树影正指着方。

十、背一背,写一写 9 分 1,疑是银河落九天。 2 窗含西岭,门。 3 要是你在野外迷了路,可千万别慌张,是个忠实的向导,是盏 指路灯。 4 春雨惊春,夏暑芒。 5 寒霜降,小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食, 小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上,不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题(卷)

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题 班级__________________ 姓名__________________ 得分____________ 1、给下面是按字母表顺序的组合打“√”(4分) ①A B D C E F()②K L I J K L M () 2、拼一拼,连一连(5分) san shan shang chang qia ng 伤三山强 长 fen feng fan yin yan 缝纷范因 烟 3、照样子,给字加一画或减一画,成为另一个字。(4分) (加一画)()(加一画)() 例:亚 止 (减一画)()(减一画)() (加一画)()(加一画)() 日 日 (减一画)(减一画)() 4、选择题 ①根据下列题意,选填词语(5分) 苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次) A、开怀纵情的笑() B、藏在心里不公开笑() C、捂住肚子开心地笑() D、不愉快而勉强的笑() E、故意做出的,不真实的笑() ②与“喜欢”意思相反的是()(3分) A、喜爱 B、讨厌 C、憎恨 ③看到这风景如画的田野,我的心情非常()(3分) A、兴奋 B、愉快 C、快乐 ④猜字谜()(3分) 一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。 A、磨 B、床 C、府 ⑤比喻粗心大意的人是()(3分)

A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫 ⑥遥知不是雪,为有暗香来。这句诗是()写的。(3分) A、李白 B、王安石 C、孟浩然 ⑦面对面的走过来,()这种表达好。(3分) A、从对面走过来 B、迎面而来 C、对着面走来 ⑧小文抿着克嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它,走近了,靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶……(3分) A、悄悄地 B、慢慢地 C、稳稳地 ⑨霞光中,山溪叮咚,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅……(3分) 这段话写了()种景物。 ⑩用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。(需要时,可重复出现) ()鸣惊人()神无主()湖()海 低()下()()上()下()心()意 3、数字成语,我知道得不少哦! 1、谚语、名言警句写一写。按内容提示写一写 ◆关心他人、帮助他人! 例:赠人玫瑰。手有余香。 ◆刻苦学习! 六、请你把下面格言警句或谚语补完整。14分

小学语文字词练习题

小学语文字词练习题 一、选择字义 1、“嚷”用部首查字法,应先查部,再查画。“嚷”的意思有:①喊叫②吵闹③责备。“叫嚷”的“嚷”应选。 2、“典”用音序查字法,应先查音序,再查音节。“典”的意思有:①标准、法则②典范性书籍③典故④典礼。“词典”的“典”应选。 3、每一片叶子形态各异----你找不到两片相同的叶子。( ) ①奇异,特别②不相同③惊奇④另外的⑤分开 4、我们每个人都像叶子,为生活的大树输送着营养,让它茁壮、葱绿。( ) ①强壮②雄壮③加强,使壮大④一个少数民族名字 5、背:①离开②违背、违反③背诵 (1)聪聪像背书似的说。( ) (2)他背井离乡在外打工。( ) (3)他这个人背信弃义、恩将仇报。( ) 6、肥美:①肥沃②肥壮、丰美 (1)一群群肥美的牛羊正在草原上吃草。( ) (2)河流两岸是肥美的土地。( ) 7、吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。( ) ①灾祸②忧虑③害(病) 8、奇:①少见的、特殊的②出人意料的③惊奇 越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。( ) 海里有不少奇怪的动植物。( ) 9、略:①简单、略微②省去,简化③计划,计谋④夺取 (1)诸葛亮具有过人的雄才大略。( ) (2)欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。( ) (3)中间的话都省略掉了。( ) (4)这个提纲写得太简略了。( ) 1、疾:①病;②痛苦;③痛恨;④急速。 疾驰()人间疾苦()积劳成疾() 2、观:①观看;②景象或样子;③对事物的认识。 坐井观天()天下奇观()悲观失望() 3、颜:①脸;表情;②体面;③颜色;③姓。 五颜六色()和颜悦色()无颜见人() 4、负:①背;②担负;③违背;④失败。 身负重任()胜负未分()忘恩负义() 二、给带点字选择正确解释,并在序号上打“√”。 1、漫天飞舞①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制。 2、若无其是①他,他们;②那,那个,那些。 3、高低错落①不对;②差,坏;③交叉着;④叉开。 4、挨近①依次,顺次;②靠近。 5、滚瓜烂熟①某些固体物质破坏或水分增加后松软;②腐烂;③表示程度深。 6、勤能补拙①尽力多做或不间断地做;②次数多,经常;③勤务。

小学二年级语文试卷

小学二年级语文试卷(冀教版) y?ng gěi xià lia jiā diǎn de zì xuǎn z? zhang qua dú yīn 一、用“√”给下列加点的字选择正确读音(9分) 便.宜(pián biàn)挣.扎(zhang zhēng)树梢.(xiāo shāo)增.添(zēng zhēng)应.该(yīn yīng)胳膊.(bo b?) 扁.担(biǎn piān)兄.弟(xiōng xōng)因为.(wai w?i)kàn pīn yīng xiě hàn zì 二、看拼音写汉字(22分) hūrán qíguài zhǔn bai huāng máng (忽然)(奇怪)(准备)(慌忙)jǐng fēn fāng lǐwùxíng zhuàng (景)色(芬芳)(礼物)(形状)dì ta bi?zhēn guìzhǐhuī(第)一(特别)(珍贵)(指挥) chāo xiě xià miàn de zì yào bǎ zìxiě hǎo kàn 三、抄写下面的字,要把字写好看(5分) 弯紧脚愿洲 zhào yang zi xiān zǔ zì zài zǔ cí yǔ 四、照样子,先组字,再组词语(8分) 例:氵海大海 女礻 辶扌

bǎ xià lia piān pang xiāng tong de zì xiě zài yì qǐ 五、把下列偏旁相同的字写在一起(8分) 松炉担总校拉烟烂扑柱息灯抽忽枝志 yùn y?ng chá zì diǎn de zhī shí tián k?ng 六、运用查字典的知识填空(6分) 要查的字要查的大写字母要查的音节组词店 收 yùn y?ng xu? gu? de zhī shí tián k?ng 七、运用学过的知识填空(22分) zài ku? hào li tián shàng h? shì de cí yǔ 1.在括号里填上合适的词语(6分) 一()海洋()的小鸟欢快地() 一()队伍()的天空年轻的() xuǎn z? h? shì de zì tián k?ng 2.选择合适的字填空(6分) 带代 ①花木兰()替爸爸上战场,()领将士杀敌。 在再 ②蚯蚓()地下能吃掉地下的垃圾,()把它变成肥料。 到道 ③我走在弯弯曲曲的小()上,看()树上的叶子都落光了。 àn yuán w?n tián k?ng

二年级语文趣味题新版

二年级语文趣味题
一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来).20分
东边日出西边雨 要留清白在人间
欲穷千里目
粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君
春眠不觉晓
竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
随风潜入夜
两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情
迟日江山丽
莫愁前路无知己 一行白鹭上青天
夕阳无限好
二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号).20分
1、哑巴吃黄连——(
) 2、肉包子打狗——(
3、铁公鸡——(
)
4、隔着门缝看人——
(
)
5、小葱拌豆腐——(
) 6、飞蛾扑火——(
7、黄鼠狼给鸡拜年——(
)8、老虎屁股——(
9、大姑娘上轿——(
) 10、外甥打灯笼——(
三、添枝加叶(填上数字使之成成语).12分
春风花草香 更上一层楼
处处闻啼鸟 只是近黄昏 润物细无声
)
) ) )
( )心( )意
( )刀( )断
不( )不( ) ( )面(
( )颜( )色
( )嘴( )舌
( )拿( )稳 ( )钧(
( )全( )美
( )方( )计
( )军( )马 ( )上(
四、叠罗汉(照样子写词语).13分
例:黄澄澄 (ABB)
绿(
) 红(
) 白(
) 黑(
) 金(
例:高高兴兴(AABB)
例:商量商量(ABAB)
———— ————
———— ————
———— ——
———— ————
五、智慧“谜”宫(猜字谜).15分
1、两人土上谈心.————( )
2、相见.————(
)
3、上面正差一横,下面少去一点.(
)
4、林字多一半,不作森字猜.(
)
)方 )发 )下
)
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小学二年级语文期末测试卷(最新版)

小学语文二年级(上)期末测试卷 一、书写(5分) 养成良好的书写习惯非常重要,希望你的答卷整洁,书写工整! 二、基础知识(75分) 1、仔细观察下面的字,相信你一定会写好这些字(5分) 2、选择带点字的正确读音,在正确的音节上打“√”(6分) 勤劳.(náo láo)葫芦.(lú lu )邻.居(lín líng) 介.绍(jia jai)崭.新(zǎn zhǎn)模.样( mú m?) 3、读一读,选择恰当的音节填在相应的汉字下边(5分) n?ng l?ng cāo zào zh?u z?u suǒ sǒu su? sù 农糙皱索塑()()()()() 4、读音节,写词语(20分) dú shū cāo chǎng xu? xiào jiào shì zu? ya()()()()() yǔzh?u qiān bǐnào zhōng huā tán zhù fú()()()()()5、用下边的字扩词(4分) 保()()记()()6、比一比,再组成词语(6分) 清()睛()晴() 纷()份()粉() 7、给下列多音字组词(4分) zhuǎn()xīng()转兴 zhuàn () xìng () 8、写出下列词语的反义词(3分) 短——饥——美—— 9、给下边的句子填上适当的标点符号(4分) 雪孩子到哪里去了呢它飞到了空中成了一朵白云一朵很美很美的白云 10、将诗句补充完整(4分) 停车()枫林晚,霜叶()。 儿童相见不相识,()。 11、按照课文原文填空(8分) (1)北京是我国的首都,是()。(选自《北京》)(2)北京有()名胜古迹和()。(选自《北京》)(3)(),奥林匹克()将在中国北京()。(选自

小学语文课程标准测试题(附答案)

焦作市首届小学语文教师素养大赛笔试试题 分数: 教育教学理论 一、填空(每空0.5分,共10分) 1、语文是最重要的工具,是的重要组成部分。与的统一,是语文课程的基本特点。 2、语文课程体现了以人的发展为本的教育理念,有利于有利于。 3、是语文课程标准设定识字写字学习目标的一个重要指导思想。 4、综合性学习是一个、、的学习过程。 5、阅读教学的重点是培养学生具有、、、的能力。 6、《语文教学二十韵》是著名教育家的作品。 7、“千教万教,教人求真千学万学,学做真人”是著名教育家的名言。 8、王崧舟老师认为:一个优秀的语文教师,必得有四大支柱的坚固支撑。支撑起语文教师的诗性,支撑起语文教师的灵性,支撑起语文教师的活性, 支撑起语文教师的神性。 9、朱永新先生主持,以一切人的发展为宗旨,是基于人文培养的素质教育,是着眼精神成长的生活教育。 二、判断(每小题1分,共10分) 1、综合性学习的内容和方式主要就是学生在教师指导下自主的进行主题活动,如:办刊、演出、辩论、诵会等。() 2、语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。 () 3、第一学段,是九年义务教育的基础阶段。课程标准按识字与写字、阅读、写话、口语交际四个方面共列出了28项目标。() 4、正确地理解和运用祖国语文时对听、说、读、写综合能力的总的描述。() 5、识字评价要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力,借助字典、词典等工具书识字的能力。() 6、语文评价中的形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价。() 7、课标要求阅读教学应注意学生的心理卫生和用眼卫生。() 8、认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》是课程标准关于“学会汉语拼音”之一。() 9、口语交际是老师和学生的互动过程,教学活动主要应该在具体的教学环境中进行。() 10、课程标准要求1-9年级合计背诵古今优秀诗文240篇,其中1-6年级80篇,7-9年级160篇。() 三、简答(每小题5分,共10分)。 1、如何引导学生有目的的搜集资料? 2、语文课程的基本理念是什么? 文学素养

小学二年级语文作业练习题

小学二年级语文作业练习题 一、读拼音,写词语。 qiūshōu bǎobèi zhùyuànānnínɡxīwànɡ jīngchánɡjiānbǎnɡchénɡshíyóuxìqíɡuài 二、比一比,在组成词语。 平()拍()乖()采() 苹()伯()乘()彩() 晴()言()盯()旦() 睛()信()钉()担() 三、读句子,在带点字的准确读音上打“√”。 1、秋天,天气转(zhuǎnzhuàn)凉了。 2、一行(hángxíng)大雁往南飞。 3、枫叶比朝(zhāocháo)霞还红,比玫瑰还红。 四、组字小魔术。 功﹣(工)﹢(厂)=历(日历) 苦﹣()﹢()=() 阳﹣()﹢()=() 怎﹣()﹢()=() 洋﹣()﹢()=() 五、在括号里填上恰当的词语。

()的枫叶()的手掌()的老师()的朝霞 ()的雨丝 ()的伞群()的鲜花()的风景()的画()的娃娃 六、选择恰当的词语填空。 漂浮、飘扬 1、我是一朵云,在空中()。 2、她胸前的红领巾轻轻()。 高明、高级 1、这位医生的艺术很()。 2、这是一家五()宾馆。 技术、技艺 1、这件作品真是()高超。 2、他修车的()很高。 准备、必备 1、小松鼠过冬食物是()的。 2、小松鼠做好了过冬的()。 【篇二】小学二年级语文作业练习题 一、我会拼,还会写。 huīxīn tiányěqiāoqiāo zhītóu hūhuàn zuótiān shànɡkècǎoyuán 二、我会。

要查的字结构部首共几画指定笔画 照第十一画()柳第六画()野第七画()探第六画()三、我会选。(在准确读音下画“”) 弹奏(tándàn)乐曲(lèyuè) 长短(chánɡzhǎnɡ)睡觉(jiàojué) 碧玉妆成一(yīyí)树高。 二月春风似(sìshì)剪刀。 四、我会写。(辨字组词) 棵()作()洒() 课()昨()酒() 深()借()惝() 探()惜()淌() 五、我会填。(填上搭配适当词语) 悄悄地()()的世界 轻声地()()的桑叶 满意地()()的太阳 呜呜地()()的野花 六、我会排。(把词语排成通顺的句子。)

二年级语文趣味题修订版

二年级语文趣味题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20分 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20分 1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( ) 3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( ) 5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( ) 9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( ) 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12分 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13分 例:黄澄澄 (ABB) 绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( ) 例:高高兴兴(AABB) 例:商量商量(ABAB) —————————————————————— ———————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15分 1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( ) 3、上面正差一横,下面少去一点。( ) 4、林字多一半,不作森字猜。( ) 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。( ) 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分) 1、中国四大古典名着是《》,《》,《》,《》。

二年级语文趣味题

二年级语文趣味题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20分 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20分 1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( ) 3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( ) 5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( ) 9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( ) 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12分 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13分 例:黄澄澄 (ABB) 绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( ) 例:高高兴兴(AABB) 例:商量商量(ABAB) ———————— ———— ———— —————— ———————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15分 1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( ) 3、上面正差一横,下面少去一点。( ) 4、林字多一半,不作森字猜。( ) 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。( ) 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分)

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