2015级高二第一次阶段测试优秀作文选

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高二第一次作文训练

高二第一次作文训练
2015/12/6
开头要注意:1、开门见山,点题要快
(4)贝弗利〃希尔斯曾说:“世上任何值得去的地方都没 有捷径。”人生就像爬山,不爬到山顶永远也无法领悟到 山顶所特有的风景。如果因为害怕失败而不敢放手一搏, 就永远无法成功,登高才能望远。——《登高才能望远》 • (5)海子曾说过:“要有朴素的生活和遥远的梦想,即 使明天天寒地冻,路遥马亡。”纵观今来古往,有多少文 人墨客一路紧随自我的坚守,不停地追求着那茫茫世间的 美好。——《一路相随,追求美好》
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目; ③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明
58分
准确立意,开篇点题
题目简洁,体现论点
名言引用新颖恰当 理论论证
自然过渡到事例论证
事例典型新颖
恰当新颖的引用名言为作文增辉
事例运用新颖、丰富、典型,体现出 多侧面,多角度,并能联系现实生活, 关注现实人生,体现出考生的家国情 怀、天下意识和时代精神。
• (6)坚持自己的信念,并为之不断向前,就是最美的风 景。冰心说:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然 而当初的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”就 像爬山的游客,坚持信念,爬上山顶,美丽的风景才会赫 然显现。——《坚持信念,风景显现》
2015/12/6
开头要注意:2,一定要与材料结合,亮出观点
• 名人名言开头: • (1)先贤苏轼曾言:“古之成大事者,不惟有超世之才, 亦必有坚韧不拔之志。”是的,古往今来凡有非凡成就者谁人没 有坚持自己内心的选择,为之拼搏,为之奋斗,从而获得成 功。——《坚持选择,勇于攀登》 • (2)许达然说:“山是纵的远方,有限的高峻是无限的蛊 惑,长年的沉默是不变的磁力,山不迷人人自迷……登不完的高 山登不完的向往……” 可,如果只是向往,远方依旧是方。 ——《追梦之行,始于足下》 (3)古人云:“会当凌绝顶,一览众山小。”诗圣杜甫的 志向是伟大的,亦写出这样豪迈的诗词。我,现如一只小小的蜗 牛,一点一点往上爬,尽管沿途的风景很迷人,我仍昂首阔步向 上爬,直到山顶,因为我知道最美风景在山顶。——《当你站在 山顶处》

高二语文第一次月考优秀作文范文精选

高二语文第一次月考优秀作文范文精选

2015高二语文第一次月考优秀作文【作文题目】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛,在任何情况下都不愿玷污。

于是猎人们抓住白貂这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂往往就束手就擒了;白貂没有因此改变自己的习性,依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。

自主确定立意,确定问题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

【作文范文】有一种感动叫坚持有一种感动叫坚持,它就像春日穿梭在人间的蒙蒙细雨;它就像夏日跳跃在湖面的最后一抹夕阳;它就像瑟瑟秋风中紧紧抓住树干的枯叶;它就像冬日阳光下最后一片闪光的白雪。

排比句开头,文采逼人一份坚持,造就了一个生命的奇迹。

丘索维金娜在儿子病重后,毅然决定继续参加比赛。

忽视了运动场上的挥汗如雨,忘却了练习时的体力透支,只因为心中的那个信念:要赚钱,给儿子治病。

多么坚强的母亲!33岁,还在运动场上挑战身体极限的母亲!她用自己的坚持打败了儿子身边的死神。

她相信:只要坚持,一切都会好起来的。

一份坚持,圆了一个爱国的梦想。

郭晶晶在雅典奥运会上已经拿到了该拿的金牌,得到了应有的荣誉。

但是她没有停下来,而是冒着眼角膜脱落的危险,四年如一日,坚持训练,只因为下一个奥运会在中国,在自己的家门口,我们一定要赢。

金牌属于胜利者,郭晶晶没有辜负大家的期望,她那优美的一跳赢得了世界人民的喝彩,不愧是我们民族的骄傲!一份坚持,创造了一个有一个的辉煌。

菲尔普斯,谁敢说他不是游泳史上的传奇?在被人重重否定之后,没有放弃自己的梦想,仍然坚持训练,不断参加比赛。

雅典奥运会上,在人们惊愕的目光中,他夺得了七枚金牌,但他没有留恋这次成功,而是继续训练,比以前更加努力。

北京奥运会他大放光彩,创下了个人包揽八金的记录。

多些坚持,让曼妙的人生多一份刚毅,就像熊熊烈火过后又生机勃勃的野草;多些坚持,让刚毅的人生多一份感动,就像纷飞大雪中傲然挺立的红梅。

高二第一次月考作文

高二第一次月考作文

一、从“学童”的角度:1.爱要讲究方式爱是人类的一种高贵的情感。

学童爱花,天经地义,但他爱的方式有误。

爱花,就想占为己有(摘花),这不是爱,是伤害(花枯萎凋谢)——爱花的学童想把花占为己有,往往就是由于这种占有欲而令许多美好的东西因此而消亡。

由此及彼联想社会人生,可立意为:①爱要讲究方式;②错误的爱是一种伤害;③占有的爱,会让爱窒息;④有一种爱叫放手;等等。

2.把爱留下,会有更美的风景学童在牧师的巧妙引导下,明白了“花儿很美,是因它一直留在这里,这样更多的人也能欣赏到它的美丽”是爱花的正确做法,就将花留下,实际上就是将爱留下。

花是如此,人的一生又何尝不是如此?由此可立意为:①换种方式,也许别有洞天;②让爱播撒人间,让世界更加美好;③留下的,是爱,是更美的风景;等等。

3.分享美,让爱升华世界上有太多美丽的事物让我们喜爱。

但是美丽需要分享,爱,不是占有。

学童将花留在园中,就是要让更多的人分享精彩缤纷的美丽。

每个人的心都是一座花园,我们不可能独自栽遍各种鲜花。

唯有分享,不独自占有,我们才可以看到更多、更美的事物。

而将自己的心爱之物让大家分享,使大家得到美的感动,这是一种更高的爱的境界。

由此可立意为:①分享美,才能永恒拥有;②不独自占有,才能有个更加缤纷的世界;③在分享美、分享爱中,我们收获快乐和感动;④分享美,让爱升华;等等。

二、从“牧师”的角度:每一个人对待同一样事物都会持有不同的方式,就像花园中的花,不教育他人去保护它们,那它们永远不会给别人带来芳香。

只有善于教育的人,那花才会越发开得灿烂。

学童要摘花,牧师没有阻止,更没有呵斥、指责,而是善于教育,巧妙疏导,让学童对花的爱转到正确的做法上,由此可立意为:①教育的艺术在于因势利导,循循善诱;②没有“随风潜入夜”的教育,很难收获一片芳香;③只有善于教育的人,花才会越发开得灿烂……三、从“牧师”和“学童”关系的角度:学童要摘花,在牧师的因势利导下,学童乐意接受牧师的建议,将花留下,成就了满园春色,他们也成为好朋友。

(高二作文)高二第二学期的第一次月考作文

(高二作文)高二第二学期的第一次月考作文

高二第二学期的第一次月考作文作文教学是语文教学的重要组成局部,作文素材的积累那么又是作文的源头活水,是作文教学中常态的、重要的根底性工作。

下面我给大家分享高二第二学期的第一次月考作文的内容,希望能够帮助大家!高二第二学期的第一次月考作文1在一个晴朗的夜晚,我和妹妹跟着爸爸去楼下散步。

一盏盏路灯发出微弱的光,衬托出一片安静祥和的夜。

才走了几分钟,我就从口袋里拿出了,迫不及待地边走边看,生怕错过网络中的精彩内容。

走进了一个小区,我坐在秋千上,陶醉在的世界之中。

“姐,姐你快看!〞。

妹妹冲动的声音在我的耳畔响起,像是发现了新大陆一般,迫不及待地想要与我分享。

那一刻,她那小小的胳膊伸得很长。

我本能地抬头望去:深邃的夜空中,点缀着一颗颗闪亮的星星,犹如闪亮的水晶,童话般美丽。

偶尔有一颗金色的流星,在天边划出一条优美的弧线,华美地陨落,给人留下无限的遐想。

……“姐姐,天空是不是很好看〞“是啊,真美。

〞我喃喃地说道。

她突然笑着跑到了爸爸的身边一边笑,一边嘴里说着什么。

看着她开心的模样,我仿佛回到了欢乐的童年。

童年的我,常常和父母坐在院子里,一边仰望星空,一边编织自己蓝色的梦。

在星辉的沐浴下,心灵是宁静的,不似现在这么急躁。

突然,好似烫了我一下,看着闪着幽光的屏幕,我不禁又陷入了沉思。

在,我总是埋头写练习,马不停蹄地复习着,生怕别人下一次月考超过了我;回到家,堆积如山的作业又把我压得喘不过气来。

就在这时,就如同妖精一般在不断的勾引着我里面丰富多彩的内容使我上瘾上面有趣搞笑的段子,使我入迷,网络就如同一张大网将我牢牢地束缚着,无法挣脱。

在不知不觉间,我也成为了低头族的一员,我对就如同吸毒一般上瘾,简直无法自拔。

就这样,许多美好的东西,在浑然不觉间悄悄地溜走了。

日日的刷屏,把面孔和内心都映照成了苍白的纸页。

喧嚣的网络,喂养出的只是急躁的心灵,虚拟的世界,怎能支撑厚重的人生沉浸在电子产品中的人们啊!请抬起你那高贵的头颅,仰望这片星空吧!感受她的深邃与美丽,让心灵重归宁静。

2015高二上学期第一次作文

2015高二上学期第一次作文

2015高二上学期第一次作文审题立意方法所谓“审题立意”就是根据作文题目的指向确定所写文章要表达的观点、表现的思想以及抒发的情感等。

审题和立意是高考作文密不可分的两个概念。

认真审题,符合题意是高考作文的第一关。

考生审题一旦失误,全盘皆输。

近几年的高考作文明确要求“文体自选”,许多考生认为那就不需要审题了,其实这是一个误区。

高考命题淡化文体,其实是对审题提出了更高要求。

所谓立意,就是在审清题目的基础上,进一步确立文章中心思想的过程。

文章意胜则文胜,立意是否正确、新颖、高远、深刻直接关系到作文的成败。

总之,审题立意很大程度上决定高考作文的成败。

审题立意方法如何方能吃透材料,紧扣材料`,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点呢?以下方法谨供参考。

一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。

如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。

示例:《华尔街日报》报道:海湾战争前夕,该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时,惊奇地发现,在沙漠的帐篷里,待命的军舰上,美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。

陆战队司令格雷将军指令:《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。

综观材料,我们不难发现,美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》,是用以指导他们的战术,材料的主旨十分清晰,据此,可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。

当然,这是显性的;从隐性看,外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习,那么作为中国人的我们,则更应“重视祖国文化遗产的传承”,而这在某种意义上更具深意。

二、关键把握法关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。

因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

示例:巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”这“下一个”三个字,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。

2015级高二第一次阶段测试优秀作文选

2015级高二第一次阶段测试优秀作文选

长沙市一中高2015级高二第一次阶段测试优秀作文选(一) 题目:以“走与停”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

走与停16班罗洋明人生路上,时走时停,一个不经意的选择,或许会改变一个人的人生轨迹。

因此,我认为唯有适时的走与停,方能真正抵达成功的彼岸。

走,是一种对成功的追求状态,更是一种追求卓尔不凡的奋斗精神。

君不见遥遥西陲,多少孩童认为“知识可以改变命运”,为了走出深山,为了家人故里,挑灯夜读,奋勇向前。

每当我们沉沦于富裕的生活中时,他们却一步一步向我们追赶,长此以往,即便我们现在领先于他们,但谁能保证他们日后不会超过我们?解放初期,深圳只是一个无人问津的小渔村,可谁又能想到,一个起点很低的小渔村,在党的政策带领下,一步一个脚印,在数十年的时间里,以肉眼可见的速度,一举成为一个国际化的城市。

由此可见,走,无论是对个人,亦或是城市,乃至国家,都是十分必要的。

只有向前走,才能谋求物质上的飞越与发展,才能傲然立于世界之林。

有了走,就必然有了停,两者相互依存,不可分割。

停,便是一种对品质的追求,更是一种大师风范。

古有曹雪芹十年成一书,终得《红楼梦》。

在运笔写书之前,他看似止步不前,未有著书。

实则是在心中酝酿如何构筑情节,塑造人物,在“停”的过程中,不断提高品质,日积月累,由量变到质变,集百家之所长,曹雪芹最终将我国古代小说推上了顶峰,而他也青史留名,芳名永驻。

今有屠呦呦“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿素的发现,她不辞劳苦,数十年如一日,终日泡在实验室,一直以来未能出重大成果的她十分苦闷,后来,转念一想,不如停下脚步,在古代医学著作中寻求灵感,功夫不负有心人,她终究研制出了抗疟疾的灵丹妙药,终获成功。

适时的停,会有豁然开朗之功效,在困顿难行之时不如停下脚步,静思冥想,再加之时机正确,必然会开拓一条康庄大道。

一味地走或停,都有其局限,而适时地走或停,方为上上之选,金戈铁马,楚河汉界,车马相炮,我国的国粹象棋中,也蕴有此番真意,他人棋高一着,在适时一步杀棋,会令你陷入进退维谷的境地,而有时你记杀招,却也能达到攻敌所必救的神效,始终未动的棋子,看似止步不前实则捍卫了大片大好河山。

洛阳市2015年高二上半学期期中考试作文

洛阳市2015年高二上半学期期中考试作文

• 厚积薄发:厚积:指大量地、充分地积蓄; 薄发:指少量地、慢慢地放出。多多积蓄, 慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事 情。 • 厚积薄发常与韬光养晦连用,而韬光养晦: 韬光是隐藏自己的光芒,养晦是处在一个 相对不显眼的位置。它和低调的意思基本 相同,这是一种优秀的策略。
汲取力量的“尖毛草”
• 非洲草原上最高的茅草叫尖毛草,有“草原 之王”的美称。生长过程及特别.最初半年, 是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三 五天,便有一两米高。原来,前六个月里, 它不是不长,而是一直在张根部,雨季前, 虽露一寸,但扎根地下超过天时间里,一下子长成了草地之王。


有一些人,总是被功利思维所左右,不甘寂寞。这 些人要么迷恋行政官级,为“学而优则仕”苦苦奔走 ;要么喜好“整合资源”,甚至去拉帮结伙,串通关 系,为取得某笔不菲的科研项目经费“走后门”“踏 歪门”;要么从一开始便不想吃苦,只愿“闻香”, 不肯“苦寒”,热衷于投机取巧,甚至抄袭别人学术 成果走上造假捷径。他们忘掉了科学探索之途上,必 须抛弃功利思维,挽起裤脚,多次“下田”勤于实践 ,方有可能摘取科学王冠之上的夺目珍珠。 • 四川大学副校长魏于全、中国农大原校长石元春、 哈尔滨医科大学校长杨宝峰,虽然因涉嫌学术造假而 屡遭检举、质疑,却依然稳坐院士的宝座;相当比例 的政府高官和企业高管,顺风顺水地当上了院士,风 光于政、学、商诸界。

像屠呦呦这样做出国际认可的重大科学 贡献而落选院士的,在我国并非个案: “杂交水稻之父”袁隆平,比袁隆平晚一 年当选美国国家科学院外籍院士的中科院 上海系统所研究员李爱珍,享誉海内外的 北京大学生命科学院教授饶毅„„
这些人是因为学术水平不高、科学贡献不大 而落选院士吗?答案显然不是。 • 从上述几位“落选院士”的治学为人风格中, 人们或许能得到一些启示。 • 袁隆平至今仍像面朝黄土背朝天的农民,一 年到头大部分时间扎在水田里研究超级水稻;李 爱珍数十年如一日呆在实验室里搞研究,如果不 是因为她当选美国国家科学院外籍院士,恐怕还 不为社会所知。

2015届高三语文第一次模拟考试作文范文

2015届高三语文第一次模拟考试作文范文

2015届高三语文第一次模拟考试作文范文2015届高三语文第一次模拟考试作文范文19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,除外。

诗人北岛曾痛心地指出,我们生活在一个没有细节的时代。

商业化和娱乐化的时代正从人们生活中刪除细节。

【文题解读】这段文字出自于诗人北岛的新书《城门开》出版之际,接收香港牛津大学出版社出版人林思浩的一次的专访。

当时林思浩问道,“光和影,味道和声音,你一开始三篇写的这些显然都是难以言传的细微之物,这些能说是悠长岁月仍留在你身上的感受吗?这种类似于化学作用的感受对你接下来写到的人物和情节发挥的作用大吗?”北岛是这么回答的,“我们生活在一个没有细节的时代。

我在大学教散文写作,让学生写写他们的童年,发现几乎没人会写细节。

这是非常可怕的。

意识形态化、商业化和娱乐化正从人们的生活中删除细节,没有细节就没有记忆,而细节是非常个人化的,是与人的感官紧密相连的。

正是属于个人的可感性细节,才会构成我们所说的历史的质感。

如果说写作是唤醒记忆的过程,那么首先要唤醒的是人的各种感官。

这也就是你提到的化学反应,与诗歌中的“通感”近似。

以这三篇开头,是为了让感官充满开放,甚至强化放大,这是我的记忆之城的基础。

”可见,这里的“细节”指的是我们的过往生活的点点滴滴,包括伴随我们成长的人和物,然而,时代的发展,生活节奏的加快,过分的商业化和娱乐化已经让我们的心再也无法安然,无法淡然地去静听一朵花开的声音,无法从容地去品尝生活的原酿,只是一味的地“匆匆,太匆匆”向前奔走,然回首,不禁发出“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已经飞过”的慨叹。

所以材料意在提醒我们:在商业化和娱乐化得时代,我们更应该“慢慢走啊,欣赏啊”!更不能因为某种利益原因而随意删除我们的生活细节,只有这样我们才不会丢失我们生活的“根”,才能“记得住乡愁”,而不会成为到处飞舞散落的“九秋蓬”!【参考范文】下面这篇文章是我为2015届高三县第一次调研(2014年10月)命制现代文阅读时选取的一篇素材,我想稍作改动,还是比较切合文题立意的。

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长沙市一中高2015级高二第一次阶段测试优秀作文选(一) 题目:以“走与停”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

走与停人生路上,时走时停,一个不经意的选择,或许会改变一个人的人生轨迹。

因此,我认为唯有适时的走与停,方能真正抵达成功的彼岸。

走,是一种对成功的追求状态,更是一种追求卓尔不凡的奋斗精神。

君不见遥遥西陲,多少孩童认为“知识可以改变命运”,为了走出深山,为了家人故里,挑灯夜读,奋勇向前。

每当我们沉沦于富裕的生活中时,他们却一步一步向我们追赶,长此以往,即便我们现在领先于他们,但谁能保证他们日后不会超过我们?解放初期,深圳只是一个无人问津的小渔村,可谁又能想到,一个起点很低的小渔村,在党的政策带领下,一步一个脚印,在数十年的时间里,以肉眼可见的速度,一举成为一个国际化的城市。

由此可见,走,无论是对个人,亦或是城市,乃至国家,都是十分必要的。

只有向前走,才能谋求物质上的飞越与发展,才能傲然立于世界之林。

有了走,就必然有了停,两者相互依存,不可分割。

停,便是一种对品质的追求,更是一种大师风范。

古有曹雪芹十年成一书,终得《红楼梦》。

在运笔写书之前,他看似止步不前,未有著书。

实则是在心中酝酿如何构筑情节,塑造人物,在“停”的过程中,不断提高品质,日积月累,由量变到质变,集百家之所长,曹雪芹最终将我国古代小说推上了顶峰,而他也青史留名,芳名永驻。

今有屠呦呦“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,青蒿素的发现,她不辞劳苦,数十年如一日,终日泡在实验室,一直以来未能出重大成果的她十分苦闷,后来,转念一想,不如停下脚步,在古代医学著作中寻求灵感,功夫不负有心人,她终究研制出了抗疟疾的灵丹妙药,终获成功。

适时的停,会有豁然开朗之功效,在困顿难行之时不如停下脚步,静思冥想,再加之时机正确,必然会开拓一条康庄大道。

一味地走或停,都有其局限,而适时地走或停,方为上上之选,金戈铁马,楚河汉界,车马相炮,我国的国粹象棋中,也蕴有此番真意,他人棋高一着,在适时一步杀棋,会令你陷入进退维谷的境地,而有时你记杀招,却也能达到攻敌所必救的神效,始终未动的棋子,看似止步不前实则捍卫了大片大好河山。

棋如人生,棋亦如此,人亦如此,适时的走与停,做出正确的选择,成功必然向你靠近。

人生在世,适时地走与停十分必要,虽不见得能一蹴而就,飞黄腾达,但也不至于落入骑虎难下之境地,做出正确的选择,走亦或是停,你终将抵达成功的彼岸。

走与停1班黄柄源人生一路走走停停,赏万千之风景,如何处理走与停的关系,是每个人必须解决与回答的命题。

在热爱国学的我看来,走与停正是对应了传统的阴与阳,其最为恰当的关系所呈现出来的便为“中和”的效果。

“君择万物而不可用其极也!”何哉?若在人生道路上一味地走,日复一日,月复一月,年复一年,经久而不息,于人而言,各方面所耗巨大,往往出现有未等到美好结果便已累倒的情况,安妮宝贝在她的文集《且以永日》中,对她努力工作而最终猝死的男友表示悲叹:“其实一切都可以停一下再走,而不要这最后永恒的歇息。

”而这并非个案,据中国卫生部的数据显示我国的过劳死亡人数每年居高不下,这都警示着我们不可一味地走!若是一味的停呢?显然,这是不行也是不可能的,“一个人的根本利益在于其生存与发展。

”两百年前恩格斯总结道,也正是为了生存,人们不断追寻发展而不能一直停下,通过劳动而得到的劳动果实给养自身与他人。

“天下没有不劳而获的午餐”一味地停,制约了人的根本利益,这是行不通的。

《易》有言“一阴一阳即谓之道”君子欲循道而行,则其必备阴与阳即是走与停的兼备与兼顾,走走停停,尽阴阳变化之玄妙,走中有停,工作之余停下来以逸代劳,享受生活之乐,是为后面的走作准备;停中有走,歇息之后,便为自身的生存与发展而努力工作,以为下一阶段的生活作铺垫,子曰:“舜之于国也,抚其两端,而用中于民。

”民国学者张汉生概括为“执两用中”,于此,“走”与“停”同时为君子所执,有交相用而得乎中的效果,这样“致中和天地位焉,万物育焉,万物育而不相害,道并行而不相悖,走与停互相助力,互相促进,和谐而利于人的成长”。

房地产大亨王石是走走停停的,既工作又登山;毛主席是走走停停的,既处理国政又游泳;李嘉诚是走走停停的,既经商又打高尔夫……成功的人需要走走停停,这样阴阳协调,和元生财,赏尽人生之美好。

走与停对应阴与阳,走走停停才可以成就人生大美。

我们一路走走停停。

走与停21班曾嘉祺我们是否走得太快,需要停一停,等等落后的灵魂?回望历史长河,浩瀚如烟,又有多少人因走得太快而抱憾终生?辛弃疾无疑是其中之一。

辛弃疾,这位爱国忠君的伟大诗人,无时无刻不在惦念收复故土。

他多么希望能“金戈铁马,气吞万里如虎”,多么希望能“赢得生前身后名”啊!可他一心追求理想,没能等他那已垂垂老去的灵魂。

他早已不能驰骋疆场了,多么可悲,多么可叹,最终只能将满腔豪情化作一言忠愤:“青山遮不住,毕竟东流去”。

他的一生是遗憾的,只因他在追求理想的同时,没有顾及自己已在暮年的灵魂。

将目光从过去转向现代,因走得太快而遗憾悔恨的人更是数不胜数。

著名作家迟子建,他的丈夫在回乡的路上,因在一处拐弯驾驶车太快,不幸罹难,死于车祸。

从此,这对恩爱的夫妻便是阴阳永隔。

如果他能慢一点,等等自己疲劳的“灵魂”,又怎么会出现这样的结局,怎么给这个幸福美满的家庭带来如此的不幸。

“原来,生命的脚步是可以慢一点,再慢一点的,才能发生轻快的足音。

”迟子建如是说。

走,抑或停,岂止是个人的问题,更是一个国家,一个名族在发展过程中所应谨慎思考的大问题。

大跃进,无疑给我们国家的经济发展带来重创,可究其原因,根本也在于此。

若我们的国家能慢一点,适应经济发展的必然规律,又怎么会闹出这样的笑话?经济发展何必在于一时,何必发动举国上下造钢炼铁?我们有时的确需要停一停,才能使基础设施与上层建筑相协调,才能真正地是我们国家富足起来。

早在古代,我国就有“心急吃不了热豆腐”的俗语和“揠苗助长”的成语,想必就是为了告诫后世不可一味的向前,有时也需要等等落后的灵魂,重新审视自己,这样我们才能不留遗憾,更好地向前发展。

何必说走与停哪样更好,想互结合,懂得时而回头看一看,是不是可以更好地促进自我的优化发展呢?走与停3班洪甯雅在这大千世界里,万物皆在不停地远行循环。

若是把这复杂的循环过程作个简单的概括,不外乎就是“走走停停”。

“走”,包含了万千变化,每时每刻时间都在流逝,每时每刻世界都在变化。

这变化小到我们的每次心跳,每次呼吸与每次颤抖,大到海洋的奔腾,潮汐的规律与天体的运动……凡此种种,皆在一个“走”字之中,而“停”亦包含万千变化之果,时间流逝,世界变化,在这变化之中,总有某些东西是静止的、是源远流长的、是恒久不变的……而这些东西,亦足以被一个“停”字囊括。

某一年的夏委,我与家人一起去某地游玩,第二日早晨,按照安排,我们便前往一座远近闻名的佛塔参观。

若把它说成是佛塔其实也不太恰当。

它大抵是清代的建筑,百年岁月中又经了几次修复与弥补。

如今上面早已没有了那些黄袍礼佛的僧人,只有曲折盘旋的高高阶梯与无言地诉说着过去的梵文雕刻。

若是从近旁的山坡之上向下俯瞰,它也只是静默地,沉稳地立着,檐边的青铜铃铛于微风掠过之时轻轻摇晃,却也不发出一点声响。

它仿佛被时间尘封了,而游客们来来往往,一批又一批地穿梭于塔中,留下笑容、赞叹与相机的闪光,然后便尽兴而归了。

塔中刚刚回复寂静,新的游客便又在拾级而上了。

静止的古老高塔与永在流动的陌生游客形成了鲜明的对比,也是“走”与“停”的一个缩影。

走与停这一对矛盾的伙伴无处不在。

譬如高塔本身,纵使它只是那样沉默地立着,永在流逝的时间也会给它留下无法磨灭的印记:檐角开裂,青铜生锈,浮雕退色,尘埃散逸......再譬如那些来了又去的游客与那静坐虔诚诵经的僧人,纵使旧的面孔已在光阴流转中被新的面孔所代替,但总是有某个时刻——某个确定的凝固的时刻被保存下来。

无数个凝固的时刻诠释了时光,因此从宏观上来说,旧的面孔与新的面孔一直同在。

而这就是“走”与“停”而这本为一体的证明。

生命意识如此,从诞生时起,时间便开始在孩童稚嫩的脸颊上烙下印记,无人得以幸免。

而在人的一生中,每时每刻都是由恒定不变的时光组成。

是否可以这样说呢?万事万物都涵括在走与停之中。

一切都是相对的,当你面对时间流逝时,逃避是没有意义的。

因为万物都在变化之中,花开花落都切合“走”之韵律。

若默然神伤则大可不必,因为在某一时刻——或者说是每时每刻,世界都在切合“停”之韵律,许你以永恒。

不如保持一颗坦然的心聆听走与停的协奏之曲吧。

如此,便能得偿所愿。

长沙市一中高2015级高二第一次阶段测试优秀作文选(二)题目:以“走与停”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

走与停3班湛欢“漫漫人生路,认真每一步。

”是的,人生的道路还很长,需要我们一步一个脚印地走下去,但也需要我们放慢脚步,驻足观望,审视自己,观赏路途的美好,这样,成功的路便会始终踩在自己的脚下,完成一个有意义有价值的生命之旅。

人这一生,总在走走停停,道路之长,任重道远,需要我们勇敢前行。

但在走的过程中,若不能停下脚步,审视自己,观察什么,又似乎少了点什么,所以走是必要前提,停是必要保证,是走的动力。

人活在世上,必须要“走”,因为没有行走的人生,没有向前拼搏的人生,是不完整的,是残缺的。

我们应该勇敢地走,沈从文对待生活有一颗平常的心,在困难的来袭时,他决然前行,潇洒地走,因为他知道,人生漫长,道路坎坷,但无论如何都抵挡不了前进的步伐;著名伟大的作家海伦·凯乐天生残疾,双目失明,上帝似乎给她关上了一道门,可是她却没有怨天尤人,却用她唯一的感觉去认字、画画、读书,就是这样一种精神使她步入了人生巅峰。

这两位伟大的人就在生命的道路中,不畏艰险,一直勇敢无畏走下去的典型例子。

是啊,如果不会前行,就没有美好的风景,就无完整的人生。

“停”意味着在“行走”的过程中要慢下来驻足观望,审视自己。

文革时期,中国曾犯下了许多罪过,迫害了无数无辜的知识分子和人民,是一件多么疯狂的事情,且给中国的经济政治又带来了多么大的打击。

如果当初中共没有停下脚步,审视错误,中国会接下来光明意义的举动吗?我想没有。

在党的第十一届三中全会召开,是一次“停”的回首和反省,是中国崭新的起点。

可知,“停”是多么重要,除了回家,个人也是如此,在学习生活的过程中,不应茫目前进,有时,静下心来,审视自己,反省自身,找出自己的不足,才能在接下来“走”的过程中更好地前进。

所以,“停”是“走”的动力,也是让身心放松,投入到工作当中的重要保证。

“走”是人生的主节奏,因为人生就是一条需要自己勇敢前进的道路。

任重而道远,需要我们坚持和拼搏,但“停”是“走”的动力,我们需要静下来,审视自己的错误,积蓄更多的力量,才能“走”出更好的道路,当“走”与“停”相结合时,成功的道路便会踩在自己的脚下。

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