2020.5 新高一期中物理参考答案及评分标准
2020秋高三物理期中试题+参考答案+评分标准 (2)
2020届高三物理上学期期中试题考试范围：动量电场；考试时间：90分钟；一、单选题1. (巴中模拟)物体在恒定的合力作用下做直线运动,在时间t1内动能由零增大到E1,在时间t2内动能由E1增加到2E1,设合力在时间t1内做的功为W1,冲量为I1,在时间t2内做的功是W2,冲量为I2,则( )A.I1<I2,W1=W2B.I1>I2,W1=W2C.I1>I2,W1<W2D.I1=I2,W1<W22.(模拟)如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的木块,木块与轻弹簧水平相连,弹簧的另一端连在竖直墙上,木块处于静止状态,一质量为m的子弹以水平速度v0击中木块,并嵌在其中,木块压缩弹簧后在水平面上做往复运动。
木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中,木块受到的合外力的冲量大小为( )A. B.2Mv0C. D.2mv03.如图所示，甲、乙两人分别站在静止小车的左、右两端，当他俩同时相向行走时，发现小车向右运动.下列说法不正确的是(车与地面之间无摩擦)（）A.乙的速度一定大于甲的速度B.乙对小车的冲量一定大于甲对小车的冲量C.乙的动量一定大于甲的动量D.甲、乙的动量之和一定不为零4.如图所示,光滑绝缘斜面的底端固定着一个带正电的小物块P,将另一个带电小物块Q在斜面的某位置由静止释放,它将沿斜面向上运动。
设斜面足够长,则在Q向上运动过程中( )A.物块Q的动能一直增大B.物块Q的电势能一直增大C.物块P、Q的重力势能和电势能之和一直增大D.物块Q的机械能一直增大5.(江苏高考)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是( )A.C和U均增大B.C增大,U减小C.C减小,U增大D.C和U均减小6.(云南师大附中模拟)如图所示,曲线为电荷在匀强电场中的运动轨迹,a、b是轨迹上的两点,则下列说法正确的是( )A.电荷在b点的电势能大于在a点的电势能B.该电场的方向水平向左C.b点的电势高于a点的电势D.电荷在电场中相同时间内速度的变化量不相同二、多选题7.小车M静止于光滑平面上,上表面粗糙且足够长,木块m以初速度v滑上小车的上表面,则( )A.m的最终速度为B.因小车上表面粗糙,故系统动量不守恒C.当m速度最小时,小车M的速度最大D.小车上表面越粗糙,则系统因摩擦而产生的内能也越大8.如图所示,质量为M的L形物体静止在光滑的水平面上,物体的AB部分是半径为R的四分之一光滑圆弧,BC是水平面,将质量为m的小滑块从A点静止释放沿圆弧面滑下并最终停止在L 形物体的水平面BC之间的D点,则( )A.滑块从A滑到B,物体与滑块组成的系统动量守恒,机械能也守恒B.滑块从A滑到B,物体与滑块组成的系统水平方向动量守恒,能量守恒C.滑块从B到D,物体与滑块组成的系统动量守恒,机械能不守恒D.滑块滑到D时,物体的速度为零9.(新课标全国卷)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案(七)
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案（七）一．选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）A．一定有弹力，但不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比2．一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=（5+2t3）m，它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s，该质点在t=2s时的瞬时速度和t=2s到t=3s间的平均速度的大小分别为（）A．24 m/s 39 m/s B．24 m/s 38 m/sC．6 m/s 19.5 m/s D．6m/s 13 m/s3．下列说法中错误的是（）A．总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒B．总结出万有引力定律的物理学家是伽俐略C．总结出万有引力定律的物理学家是牛顿D．第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许4．下列说法中正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B．在单向直线运动中，物体的位移就是路程C．施力物体同时也是受力物体D．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力5．如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D．“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象6．质点在一平面内沿曲线由P运动到Q，如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，下列图象可能正确的是（）A． B． C．D．7．一个物体以初速度v0水平抛出，经ts时，竖直方向的速度大小为v0，则t等于（）A．B．C．D．8．如图所示，紧贴圆筒内壁上的物体，随圆筒一起做匀速圆周运动，物体所需的向心力的来源为（）A．重力B．弹力C．静摩擦力 D．重力与弹力的合力9．物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（）A．物体运动的加速度B．物体的速度C．物体竖直向下的分速度 D．物体位移的方向10．如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，A 球运动的最大高度大于B球运动的最大高度．空气阻力不计，则（）A．B的加速度比A的大B．B飞行时间比A的飞行时间长C．B在最高点的速度比A在最高点的大D．A落地时的速度比B落地时的速度大11．如图所示，一质点以初速度v正对倾角为37°的斜面水平抛出，该质点物体落到斜面上时速度方向正好与斜面垂直，则质点的飞行时间为（）（tan37°=）A．B． C． D．12．图示为一个玩具陀螺．a、b和c是陀螺上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（）A．a、b和c三点的线速度大小相等B．a、b和c三点的角速度相等C．a、b的角速度比c的大D．c的线速度比a、b的大13．如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（）A．物块处于平衡状态B．物块受三个力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘14．如图所示的皮带传动装置中，O1为轮子A和B的共同转轴，O2为轮子C的转轴，A、B、C分别是三个轮子边缘上的质点，且半径R A=R C=2R B，则A、B、C质点向心加速度之比a A：a B：a C等于（）A．4：2：1 B．2：1：4 C．2：2：1 D．2：1：115．公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”．如图所示，汽车通过凹形桥的最低点时（）A．车的加速度为零，受力平衡B．车对桥的压力比汽车的重力大C．车对桥的压力比汽车的重力小D．车的速度越大，车对桥面的压力越小16．汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为θ，半径为r，则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是（）A．B．C．D．17．如图所示，光滑水平面上，质量为m的小球在拉力F作用下做匀速圆周运动．若小球运动到P点时，拉力F发生变化，下列关于小球运动情况的说法中正确的是（）A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动C．若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动D．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc做向心运动18．关于开普勒第三定律=k的理解，以下说法中正确的是（）A．k是一个与行星无关的常量，可称为开普勒常量B．T表示行星运动的自转周期C．该定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动D．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R1，周期为T1，月球绕地球运转轨道的半长轴为R2，周期为T2，则19．已知两个质点相距r时，它们之间的万有引力大小为F；若将它们之间的距离变为2r，则它们之间的万有引力大小为（）A．4F B．2F C． F D．F20．游客乘坐过山车，在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到30m/s2，（g取10m/s2）那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的（）A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍二、实验题（本题共2小题，每空2分，共12分．）21．某同学在做《共点的两个力的合成》实验时作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中是F1、F2合力的理论值，是合力的实验值，此同学在探究中应用的科学方法是（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）．22．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图1所示的装置．（1）实验中，长木板不是直接放在水平实验台上，而是把后端略微垫高，这样做的目的是．（2）为了探究加速度与相关因素的关系，实验中用到了控制变量法．在保持拉力F=5N 不变时，某同学根据测出的数据，画出图线如图2．但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位，请你将它补上，该量应是．由该图线得到的实验结论是．三、计算题（本题共3小题，23题8分，24题10分，25题10分，共28分．要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分．）23．如图所示，一质量为m的物块放在水平地面上，现在对物块施加一个大小为F的水平恒力，使物块从静止开始向右移动距离x后立即撤去F．物块与水平地面间的动摩擦因数为μ．求：（1）撤去F时，物块的速度大小；（2）撤去F后，物块还能滑行多远．24．将一小球从20m高处以2m/s的速度水平抛出，求（g=10m/s2）（1）小球经过多长时间落地（2）小球水平方向发生的位移．25．如图所示，一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC，其半径R=0.5m，轨道在C处与水平地面相切．在C处放一小物块，给它一水平向左的初速度，结果它沿CBA运动，小物块恰好能通过最高点A，最后落在水平面上的D点，（取g=10m/s2）求：（1）小物块在A点时的速度；（2）C、D间的距离．参考答案与试题解析一．选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（）A．一定有弹力，但不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比【考点】24：滑动摩擦力；29：物体的弹性和弹力．【分析】要解答本题要掌握：摩擦力和弹力之间关系，有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，摩擦力方向和弹力方向垂直，静摩擦力大小和弹力无关，滑动摩擦力和弹力成正比．【解答】解：A、物体之间相互接触不一定有弹力，故A错误；B、有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势，故B错误；C、有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力，故C正确；D、静摩擦力大小与物体之间弹力无关，滑动摩擦力与弹力成正比，故D错误．故选C．2．一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间t变化的关系为x=（5+2t3）m，它的速度随时间变化的关系为v=6t2m/s，该质点在t=2s时的瞬时速度和t=2s到t=3s间的平均速度的大小分别为（）A．24 m/s 39 m/s B．24 m/s 38 m/sC．6 m/s 19.5 m/s D．6m/s 13 m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；19：平均速度．【分析】根据速度随时间的表达式求出t=2s时的瞬时速度大小．根据位移时间表达式求出t=2S到t=3s间物体的位移，通过位移和时间求出平均速度的大小．【解答】解：由速度随时间变化的关系v=6t2（m/s），当t=2s时，代入得：v=6×4m/s=24m/s．该质点在t=2s到t=3s间的位移为：s=x3﹣x2=（5+2t33）﹣（5+2t23）=2×33﹣2×23=38m则平均速度为：==m/s=38m/s．故B正确，ACD错误故选：B3．下列说法中错误的是（）A．总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒B．总结出万有引力定律的物理学家是伽俐略C．总结出万有引力定律的物理学家是牛顿D．第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许【考点】4E：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、总结出关于行星运动三条定律的科学家是开普勒，故A正确；B、总结出万有引力定律的物理学家是牛顿，故B错误，C正确；D、第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是卡文迪许，故D正确；本题选错误的，故选：B．4．下列说法中正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点B．在单向直线运动中，物体的位移就是路程C．施力物体同时也是受力物体D．物体受到的几个共点力的合力一定大于每一个分力【考点】2D：合力的大小与分力间夹角的关系；13：质点的认识；15：位移与路程；21：力的概念及其矢量性．【分析】当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略，物体可以看成质点．当做单向直线运动时，位移的大小等于路程．施力物体同时也是受力物体．合力与分力的关系遵循平行四边形定则，合力可能比分力大，可能比分力小，可能与分力相等．【解答】解：A、体积小、质量小的物体不一定能看成质点，如研究分子的转动时，分子也不能看作质点．故A错误．B、位移是矢量，路程是标量，在单向直线运动中，位移的大小等于路程，不能说位移就是路程．故B错误．C、力是物体与物体之间的相互作用，施力物体同时也是受力物体．故C正确．D、合力可能比分力大，可能比分力小，可能与分力相等．故D错误．故选：C．5．如图所示，在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（）A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D．“起立”、“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象【考点】3B：超重和失重．【分析】人从下蹲状态站起来的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，根据加速度方向，来判断人处于超重还是失重状态．【解答】解：下蹲过程中，人先向下做加速运动，后向下做减速运动，所以先处于失重状态后处于超重状态；人从下蹲状态站起来的过程中，先向上做加速运动，后向上做减速运动，最后回到静止状态，人先处于超重状态后处于失重状态，故ABC错误，D正确故选：D．6．质点在一平面内沿曲线由P运动到Q，如果v、a、F分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，下列图象可能正确的是（）A． B． C．D．【考点】42：物体做曲线运动的条件．【分析】当合力与速度不在同一条直线上时，问题就做曲线运动，但是加速度的方向和合外力的方向是相同的．【解答】解：A、物体做曲线运动，物体的速度的方向是沿着轨迹的切线方向的，所以A错误；B、物体受到的合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧，并且合力的方向和加速度的方向是相同的，所以加速度的方向也是指向运动轨迹的弯曲的内侧，由此可以判断BC错误，D正确；故选D．7．一个物体以初速度v0水平抛出，经ts时，竖直方向的速度大小为v0，则t等于（）A．B．C．D．【考点】43：平抛运动．【分析】平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，结合竖直分速度求出运动的时间．【解答】解：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据v y=gt得，t=．故A正确，B、C、D错误．故选：A．8．如图所示，紧贴圆筒内壁上的物体，随圆筒一起做匀速圆周运动，物体所需的向心力的来源为（）A．重力B．弹力C．静摩擦力 D．重力与弹力的合力【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】物体随圆筒一起做匀速圆周运动，受重力、静摩擦力和弹力作用，靠合力提供向心力．【解答】解：物体随圆筒一起做匀速圆周运动，受重力和静摩擦力平衡，靠弹力提供向心力，故B正确，A、C、D错误．故选：B．9．物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（）A．物体运动的加速度B．物体的速度C．物体竖直向下的分速度 D．物体位移的方向【考点】43：平抛运动．【分析】平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，在水平方向上做匀速直线匀速，在竖直方向上做自由落体运动．【解答】解：A、平抛运动的加速度大小和方向都不变．故A正确；B、平抛运动的速度大小和方向时刻改变．故B错误；C、平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，速度增大．故C错误；D、平抛运动的位移大小和方向时刻改变．故D错误．故选：A．10．如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，A 球运动的最大高度大于B球运动的最大高度．空气阻力不计，则（）A．B的加速度比A的大B．B飞行时间比A的飞行时间长C．B在最高点的速度比A在最高点的大D．A落地时的速度比B落地时的速度大【考点】1O：抛体运动．【分析】由题知，两球均做斜抛运动，运用运动的分解法可知：水平方向做匀速直线运动，竖直方向做竖直上抛运动，两球的加速度相同，由竖直高度不同，由运动学公式分析竖直方向的分运动时间关系，根据水平分位移公式即可知道水平初速度的关系．两球在最高点的速度等于水平初速度．【解答】解：A、不计空气阻力，两球的加速度都为重力加速度g．故A错误．B、两球都做斜抛运动，竖直方向的分运动是竖直上抛运动，根据运动的对称性可知，两球上升和下落的时间相等，而下落过程，由t=知下落时间不相等，是A球运动时间长，故B错误．C、最高点速度等于水平分运动速度，根据x=v x t，由于A球运动时间长，水平分位移小，故A球水平分运动的速度小，故A球在最高点的速度比B在最高点的速度小．故C正确．D、落地速度等于抛出的速度，竖直分运动初速度是A的大，水平分运动速度是B的大，故无法比较合运动的初速度大小．故D错误．故选：C11．如图所示，一质点以初速度v正对倾角为37°的斜面水平抛出，该质点物体落到斜面上时速度方向正好与斜面垂直，则质点的飞行时间为（）（tan37°=）A．B． C． D．【考点】43：平抛运动．【分析】小球垂直地撞在倾角θ为37°的斜面上，知小球的速度方向与斜面垂直，将该速度进行分解，根据水平方向上的速度求出竖直方向上的分速度，根据竖直方向上做自由落体运动求出物体飞行的时间．【解答】解：小球撞在斜面上的速度与斜面垂直，将该速度分解，如图．根据得：，解得：t=．故选：A．12．图示为一个玩具陀螺．a、b和c是陀螺上的三个点．当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是（）A．a、b和c三点的线速度大小相等B．a、b和c三点的角速度相等C．a、b的角速度比c的大D．c的线速度比a、b的大【考点】48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】陀螺上三个点满足共轴的，角速度是相同的．所以当角速度一定时，线速度与半径成正比；因此根据题目条件可知三点的线速度与半径成正比关系．【解答】解：∵a、b、c三点共轴转动，∴ωa=ωb=ωc；A、因为三点共轴转动，所以角速度相等；由于三点半径不等，根据公式v=ωr，所以三点的线速度大小不等；故A不正确；B、因为三点共轴转动，所以角速度相等；故B正确；C、因为三点共轴转动，所以角速度相等；故C不正确；D、因为三点共轴转动，所以角速度相等；由于三点半径不等，a、b两点半径比c点大，所以a、b两点的线速度比c点大；故D错误；故选：B．13．如图所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴匀速转动，下列说法中正确的是（）A．物块处于平衡状态B．物块受三个力作用C．在角速度一定时，物块到转轴的距离越远，物块越不容易脱离圆盘D．在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘【考点】4A：向心力；48：线速度、角速度和周期、转速．【分析】物块绕轴做匀速圆周运动，合力指向圆心，提供向心力，根据牛顿第二定律列式分析．【解答】解：A、物块绕轴做匀速圆周运动，对其受力分析可知，物块受竖直向下的重力、垂直圆盘向上的支持力及指向圆心的摩擦力共三个力作用，合力提供向心力，故A 错误，B正确；C、根据向心力公式F=mrω2可知，当ω一定时，半径越大，所需的向心力越大，越容易脱离圆盘，故C错误；D、根据向心力公式F=mr（）2可知，当物块到转轴距离一定时，周期越小，所需向心力越大，越容易脱离圆盘，故D错误；故选：B．14．如图所示的皮带传动装置中，O1为轮子A和B的共同转轴，O2为轮子C的转轴，A、B、C分别是三个轮子边缘上的质点，且半径R A=R C=2R B，则A、B、C质点向心加速度之比a A：a B：a C等于（）A．4：2：1 B．2：1：4 C．2：2：1 D．2：1：1【考点】49：向心加速度．【分析】由同轴转动角速度相等，皮带连动线速度相同，由a=ω2r及v=ωr解得加速度之比．【解答】解：BC两点线速度相同，由v=ωr知ωB：ωC=R C：R B=2：1，AB角速度相同，故ωA：ωB：ωC=2：2：1，由a=ω2r知质点的向心加速度大小之比a A：a B：a C=ωR A：ωB2R B：ωR C=4：2：1故选：A．15．公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”．如图所示，汽车通过凹形桥的最低点时（）A．车的加速度为零，受力平衡B．车对桥的压力比汽车的重力大C．车对桥的压力比汽车的重力小D．车的速度越大，车对桥面的压力越小【考点】4A：向心力；35：作用力和反作用力．【分析】汽车在凹形桥的底端受重力和支持力，靠两个力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出支持力的大小，通过牛顿第三定律得出汽车对路面的压力．【解答】解：A、汽车做圆周运动，速度在改变，加速度一定不为零，受力一定不平衡．故A错误．B、C汽车通过凹形桥的最低点时，向心力竖直向上，合力竖直向上，加速度竖直向上，根据牛顿第二定律得知，汽车过于超重状态，所以车对桥的压力比汽车的重力大，故B 正确，C错误．D、对汽车，根据牛顿第二定律得：N﹣mg=m，则得N=mg+m，可见，v越大，路面的支持力越大，据牛顿第三定律得知，车对桥面的压力越大，故D错误．故选：B16．汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为θ，半径为r，则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是（）A．B．C．D．【考点】4A：向心力．【分析】高速行驶的汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力由重力和路面的支持力的合力提供．根据牛顿第二定律得到转弯的速度．【解答】解：高速行驶的汽车完全不依靠摩擦力转弯时所需的向心力由重力和路面的支持力的合力提供，力图如图．根据牛顿第二定律得：mgtanθ=m解得：v=故选：B17．如图所示，光滑水平面上，质量为m的小球在拉力F作用下做匀速圆周运动．若小球运动到P点时，拉力F发生变化，下列关于小球运动情况的说法中正确的是（）A．若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动B．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pa做离心运动C．若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动D．若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc做向心运动【考点】4C：离心现象．【分析】本题考查离心现象产生原因以及运动轨迹，当向心力突然消失或变小时，物体会做离心运动，运动轨迹可是直线也可以是曲线，要根据受力情况分析．【解答】解：A、在水平面上，细绳的拉力提供m所需的向心力，当拉力消失，物体受力合为零，将沿切线方向做匀速直线运动，故A正确．B、当拉力减小时，将沿pb轨道做离心运动，故BD错误；C、当拉力增大时，将沿pc轨道做近心运动，故C错误．故选：A．18．关于开普勒第三定律=k的理解，以下说法中正确的是（）A．k是一个与行星无关的常量，可称为开普勒常量B．T表示行星运动的自转周期C．该定律只适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动D．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R1，周期为T1，月球绕地球运转轨道的半长轴为R2，周期为T2，则【考点】4D：开普勒定律．【分析】开普勒运动定律不仅适用于椭圆运动，也适用于圆周运动，不仅适用于行星绕太阳的运动，也适用于卫星绕行星的运动．式中的k是与中心星体的质量有关的【解答】解：A：式中的k是与中心星体的质量有关．故A正确．B、T表示行星运动的公转周期，故B错误C、开普勒第三定律不仅适用于行星绕太阳的运动，也适用于卫星绕行星的运动．故C 错误，D、只有中心天体相同时，开普勒第三定律才成立，故D错误．故选：A19．已知两个质点相距r时，它们之间的万有引力大小为F；若将它们之间的距离变为2r，则它们之间的万有引力大小为（）A．4F B．2F C． F D．F【考点】4F：万有引力定律及其应用．【分析】根据万有引力定律的内容：万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比，列出表达式即可解决问题．【解答】解：根据万有引力定律得：甲、乙两个质点相距r，它们之间的万有引力为F=若保持它们各自的质量不变，将它们之间的距离增大到2r，则甲、乙两个质点间的万有引力F′==故选C．20．游客乘坐过山车，在圆弧轨道最低点处获得的向心加速度达到30m/s2，（g取10m/s2）那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的（）A．1倍B．2倍C．3倍D．4倍【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律．【分析】游客在竖直平面内作匀速圆周运动，经过最低点时，游客受到重力G，座椅的支持力F，根据牛顿第二定律分析这两个力的大小．【解答】解：游客在竖直平面内作匀速圆周运动，经过最低点时，游客受到竖直向下的重力G，座椅的竖直向上的支持力F，它们的合力提供向心力，加速度方向竖直向上，合力方向竖直向上，根据牛顿第二定律分析得知，F﹣G=ma n．所以F=mg+3mg=4mg；故选：D．二、实验题（本题共2小题，每空2分，共12分．）21．某同学在做《共点的两个力的合成》实验时作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中 F 是F1、F2合力的理论值，F′是合力的实验值，此同学在探究中应用的科学方法是等效替代法（选填：“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”）．【考点】M3：验证力的平行四边形定则．【分析】本实验采用的是等效法，即用F1、F2两个力使橡皮条伸长的长度与用一个力F使橡皮条伸长的长度相等，然后将用平行四边形定则做出的F1、F2合力的理论值和一个力实验时的实际值进行比较，要明确F1、F2合力的理论值和实验值分别是什么含义．【解答】解：F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，。
高一上学期物理期中考试试卷及参考答案
高一上学期物理期中考试试卷及参考答案高一上学期物理期中考试试卷及参考答案高一的物理课程已经进行了半个学期，学生们在这个阶段已经掌握了一些基本的物理知识和实验技能。
为了检验大家的学习成果，学校安排了一场高一上学期物理期中考试。
下面我们将对试卷进行分析，并提供参考答案。
本次考试题型分为选择题和解答题，总分为100分。
试卷主要围绕力学、运动学和光学等知识进行考察。
整体难度适中，注重基础知识的考察和应用。
1、选择题选择题的第1题到第10题分别涉及了物理概念、单位换算、实验现象等内容，注重基础知识的考察。
其中，第5题考察了运动学中的加速度概念，需要注意理解加速度的含义及其应用。
第8题则是关于光学基本概念的考察，需要准确理解光的折射和反射等相关知识。
2、解答题解答题部分分为两个部分，第一部分为计算题，第二部分为实验题。
计算题部分难度适中，第11题考察了牛顿第二定律的应用，需要准确掌握物体的受力分析和运动学公式。
第12题则是关于功和能的概念题，需要注意理解能量转化和功的概念及其应用。
实验题部分包括两个实验，分别为测量物体的质量和测量物体的速度。
第13题需要学生根据实验数据进行分析，得出实验结论。
第14题则需要学生根据实验原理和数据计算出物体的速度。
这两个实验题都需要学生掌握实验方法和技巧，并具备一定的数据处理能力。
参考答案：1、选择题(1) B (2) A (3) C (4) D (5) B (6) D (7) A (8) C (9) D (10) A2、解答题21、解答：根据牛顿第二定律，物体受到的合力为F = ma，已知物体的质量为m = 2kg，加速度为a = 2m/s²，则物体受到的合力为F = 4N。
211、解答：根据功的定义，力对物体所做的功为W = Flcosα，其中力F的大小为5N，位移l为5m，力与位移之间的夹角为60°，则力对物体所做的功为W = 12.5J。
物体动能的变化量为ΔE = 1/2mv²，已知物体的质量为1kg，速度的增量为2m/s，则物体动能的增量为ΔE = 2J。
2020年高一 上学期期中考试物理试题及解析
2020年高一上学期期中考试物理试题及解析一、选择题1．如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则A．0~3s物体做匀速直线运动B．3~6s物体做匀速直线运动C．2 s和4s时刻的速度方向相反D．第3s时刻物体速度方向发生改变2．某同学绕操场一周跑了400m，用时65s．这两个物理量分别是（）A．路程、时刻B．位移、时刻C．路程、时间D．位移、时间3．下列情况中，能将某同学看成质点的是（）A．研究某同学上课时的坐姿B．研究某同学打篮球时投篮的动作C．研究某同学军训时踢正步的动作D．研究某同学在运动会上进行3000m跑比赛时所用的时间4．航天员北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课．此次太空授课主要面向中小学生，其中有失重条件下物体运动的特点，及在失重的情况下如何测量物体的质量，第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量；测量的示意图如下图所示，测量的方法为：先把航天员固定在人体支架上，然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手（图甲所示），最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置（图乙所示）．假设支架向外伸长的位移为S，弹簧对支架的作用力为恒力，大小为F，支架回到初始位置所用时间为t，则测量者的质量为：A．2FtmS=B．22FtmS=C．24FtmS=D．2FtmS=5．一辆汽车由静止开始做匀速直线运动，从开始运动到驶过第一个100m距离时，速度增加了10m/s，汽车驶过第二个100m时，速度的增加量是A ．4.1m/sB ．8.2m/sC ．10m/sD ．20m/s6．火车从甲站出发，沿平直铁路做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动，到乙站恰好停止．在先、后两个运动过程中A ．火车的位移一定相等B ．火车 的加速度大小一定相等C ．火车的平均速度一定相等D ．所用的时间一定相等7．下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是A ．欣赏某位舞蹈演员的舞姿B ．用GPS 确定远洋海轮在大海中的位置C ．天文学家研究地球的公转D ．计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度8．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm ；重复以上实验，乙同学第二次用手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g ＝10m/s 2。
2020年高一 上学期期中考试(物理)含解析
2020年高一 上学期期中考试(物理)含解析 一、选择题 1．一个以初速度v 0沿直线运动的物体，t 秒末速度为v t ，其v-t 如图所示，v 为t 秒内物体运动的平均速度，a 表示物体的加速度．在0~t 秒内，下列说法中正确的是：A ．02t v v v +=B ．02t v v v +< C ．a 逐渐增大 D ．有一个时刻的加速度0t v v a t-= 2．一物体在地面以速度为 v 向上竖直上抛，不计空气阻力，经过 t 时间到最高点，上升高度为 h ，则A ．物体通过前半程和后半程所用时间之比为 1：(21- )B ．物体通过2h 处的速度为 2v C ．物体经过 2t时的速度为2v D ．物体经过前 2t 和后 2t 的位移之比为 1:33．如图所示，一个重200N 的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N 、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A ．大小是10N ，方向向左B ．大小是20N ，方向向左C ．大小是20N ，方向向右D ．大小是10N ，方向向右4．有下列几种情形，正确的是（ ）A ．点火后即将升空的火箭，因为火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，因紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 C ．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大 D ．100米比赛中，甲比乙跑的快，说明甲的加速度大于乙的加速度5．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( ) A ． B ．C ．D ．6．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t ，上浮到海面，速度恰好减为零．则“蚊龙号”在00()t t t <时刻距离海平面的深度为（）A ．2vtB ．202t t vC ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．()202v t t t - 7．水下潜水器某次海试活动中，完成任务后从海底竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后匀减速上浮，经过时间t 上浮到海面，速度恰好为零，则蛟龙号在()00t t t <时刻距离海平面的深度为（ ）A ．2vt B ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭ C ．202t t v D ．()202v t t t - 8．从静止开始做匀加速直线运动的物体，0～10s 内的位移是10m ，那么在10s ～20s 内的位移是（）A ．20mB ．30mC ．40mD ．60m9．如图甲、乙所示的x – t 图像和v – t 图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（ ）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等10．校运会400 m比赛，终点在同一直线上，但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示)．关于该比赛，下列说法正确的是( )A．某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B．这样做目的是使各选手路程相同，且平均速率最大的同学将会赢得比赛C．这样做目的是使各选手位移大小相同，且平均速度最大的同学将会赢得比赛D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利11．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )A．物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 mD．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s12．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m13．质点沿直线运动，位移—时间图象如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是( )A．质点2s末质点改变了运动方向B．质点在4s时间内的位移大小为0C．2s末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零D．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s，方向与规定的正方向相同14．如图所示，一根轻弹簧的原长为，一端固定，另一端受到水平拉力的作用，长度变为，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．15．如图所示，大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气，结果大伟把小伟拉了过来。
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案(六)
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案（六）一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，错选或不选得0分．）1．如图所示，某物体从A点运动到B点，发生的位移是（）A．1m B．﹣5m C．5m D．﹣1m2．若磁感应强度的方向、电荷运动的方向、洛伦兹力的方向如下列各图所示，则三者之间关系正确的是（）A．B．C．D．3．如图所示，在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数的大小关系，下列说法中正确的是（）A．F A＞F B B．F A=F BC．F A＜F B D．以上三种情况都有可能4．两个夹角为90°的共点力大小分别是30N、40N，则这两个力的合力大小是（）A．70N B．50N C．10N D．25N5．关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度是用来描述物体位置变化的物理量B．加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C．加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量6．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体加速度可能不变B．做曲线运动的物体速度方向可能不变C．做曲线运动的物体速度大小一定改变D．在曲线运动中，质点的速度方向有时不一定沿着轨迹的切线方向7．某电场的电场线如图所示，A、B是一电场线上的两点，则A、B两点的电场强度（）A．大小相等，方向不同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向相同D．大小不等，方向相同8．质量为m的物体置于水平地面上，在水平恒力作用下，物体沿水平方向以速度v 做匀速直线运动．已知物体与水平地面间的动摩擦因素为μ，则水平恒力对物体做功的功率为（）A．μmg B．mgv C．μmgv D．9．如图所示，某小球以速度v向放置于光滑水平面的轻质弹簧运动，在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中（）A．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能减少B．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能减少C．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能增加D．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加10．汽车通过拱形桥时的运动可以看作圆周运动，如图所示．质量为m的汽车以速度v通过半径为R的拱形桥最高点时，下列说法正确的是（）A．桥对汽车的支持力小于汽车对桥的压力B．汽车对桥的压力大小为mgC．桥对汽车的支持力大小为mg﹣mD．无论汽车的速度有多大，汽车对桥始终有压力二、选择题（本题包括四个小题，每小题4分，共16分．每小题给出的四个选项中有两个选项符合题意，全部选对得四分，选不全得两分，有错选或不选得0分．）11．以下图象中描述物体做匀速直线运动的是（）A．B． C．D．12．如图所示，弹簧上端固定在升隆机的天花桥上，下端悬挂一小球．若升降机中的人观察到弹簧突然伸长，则升降机可能（）A．向上做减速运动 B．向上做加速运动C．向下做减速运动 D．向下做加速运动13．下列几种运动，物体机械能守恒的是（）A．小球做平抛运动B．火车进站停靠C．雨滴匀速直线下落D．滑块沿光滑固定斜面自由下滑14．关于万有引力定律F=G，下列说法正确的是（）A．当两物体的距离r趋近于零时，物体间的万有引力F将趋近于无穷大B．万有引力定律是开普勒发现的C．引力常量G是英国物理学家卡文迪许测量得出的D．两个质量分布均匀的分离球体之间的相互作用力可以用F=G来计算，r是两个球心之间的距离三、实验题（本题包括2个小题，每小题4分，共8分．请把正确答案填在答题卡的相应横线上．）15．在“验证机械能守恒定律”的实验中，备有如下实验器材：打点计时器、纸带、天平、刻度尺等，其中不必要的器材是．实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C是打点计时器打下相邻的三个点，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，在打下B 点时物体的速度是m/s．16．某学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为研究加速度与质量的关系，应保持物体不变，改变物体的质量大小，测出多组数据，作出a﹣图象如图所示，由此得出的结论是．四、计算题（本题包括2个小题，每小题0分，共16分．解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不得分．）17．某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车，当速度达到36m/s时关闭发动机，经过10s停下来．设汽车受到的阻力保持不变，汽车刹车后保持匀减速直线运动．求：（1）汽车从刹车到停止通过的位移；（2）汽车刹车过程中受到的阻力大小．18．如图所示，半圆形轨道BCD与水平轨道AB平滑连接于B点，整个轨道装置置于竖直平面内，质量为m的滑块（可视为质点）以3的初速度由A点向B点运动，进入半圆形轨道后以的速度离开D点，最终落到水平轨道上的E点．已知半圆形轨道半径为R，AB长度为3R，滑块与水平轨道间的动摩擦因素为0.5，不计空气阻力．求：（1）B、E两点间的距离；（2）滑块从B点沿半圆形轨道运动到D点的过程中客服轨道摩擦力所做的功．五、[选修1-1]填空题（本题包括3个小题，每小题6分，共18分．请把正确答案填在答题卡相应横线上．）19．电荷量为1.60×10﹣19C叫做；电荷间的相互作用力是通过实现的；真空中两个静止的点电荷之间的静电力为F，若保持两个点电荷的电量不变，将它们之间的距离变为原来的2倍，则静电力变为F．20．电容器是储存装置；电荷的形成电流；变压器工作的基本原理是．21．奥斯特实验表明电流能产生磁场，这个现象称为电流的；预言了电磁波的存在（选填“牛顿”、“法拉第”、“麦克斯韦”、“赫兹”）；电磁波是个大家族，它包含无线电波、红外线、可见光、紫外线、和γ射线．六、实验题（本题4分，请把正确答案填在答题卡相应横线上．）22．如图所示，在《探究产生感应电流的条件》实验中，闭合开关，将条形磁铁插入或拔出线圈中时，灵敏电流计的指针；当磁铁停在线圈中时，灵敏电流计的指针（填“偏转”或“不偏转”）．七、计算题（本题8分，解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不给分．）23．如图所示电路，金属杆ab垂直固定于宽为0.4m的金属导轨上，导轨平面水平并处于竖直向下的磁感应强度为5×10﹣3T的匀强磁场中．定值电阻R阻值为2Ω，其余电阻均不计；当开关闭合后，电流表的示数为1.5A．求：（1）金属杆ab受到的安培力大小；（2）1min内电流通过R产生的热量．参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，错选或不选得0分．）1．如图所示，某物体从A点运动到B点，发生的位移是（）A．1m B．﹣5m C．5m D．﹣1m【考点】位移与路程．【分析】位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，方向从初位置指向末位置．路程是物体运动路线的长度【解答】解：物体从A点运动到B点，发生的位移x=3﹣（﹣2）=5m，故C正确．故选：C2．若磁感应强度的方向、电荷运动的方向、洛伦兹力的方向如下列各图所示，则三者之间关系正确的是（）A．B．C．D．【考点】左手定则．【分析】伸开左手，让大拇指与四指方向垂直，并且在同一个平面内，磁感线通过掌心，四指方向与正电荷运动方向相同，大拇指所指的方向为洛伦兹力方向．【解答】解：A、磁场的方向向里，正电荷运动的方向向上，根据左手定则，洛伦兹力方向左．故A正确．B、磁场的方向向外，正电荷运动的方向向右，根据左手定则，洛伦兹力方向向下．故B错误．C、电荷运动的方向与磁场的方向平行时，不受洛伦兹力的作用．故C错误．D、磁场的方向向外，负电荷运动的方向是左上方，根据左手定则，洛仑兹力应向左下方；故D错误；故选：A．3．如图所示，在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数的大小关系，下列说法中正确的是（）A．F A＞F B B．F A=F BC．F A＜F B D．以上三种情况都有可能【考点】牛顿第三定律．【分析】依据实验可得出一对相互作用力的特点是：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．【解答】解：根据实验得出的牛顿第三定律的特点可知：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．则实验观察到F A与F B的大小总是相等．故ACD错误，B正确；故选：B4．两个夹角为90°的共点力大小分别是30N、40N，则这两个力的合力大小是（）A．70N B．50N C．10N D．25N【考点】力的合成．【分析】两个分力的夹角是90°，根据勾股定理可以直接求得合力的大小，从而即可求解．【解答】解：两个夹角为90°的共点力，两分力的大小分别是30N和40N，合力的大小为F=N=50N，所以ACD错误，B正确．故选：B．5．关于加速度，下列说法正确的是（）A．加速度是用来描述物体位置变化的物理量B．加速度是用来描述物体运动快慢的物理量C．加速度是用来描述物体速度变化大小的物理量D．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量【考点】加速度．【分析】明确加速度的定义式以及意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：加速度a=，它是用来描述物体速度变化快慢的物理量；故D正确，ABC错误；故选：D．6．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A．做曲线运动的物体加速度可能不变B．做曲线运动的物体速度方向可能不变C．做曲线运动的物体速度大小一定改变D．在曲线运动中，质点的速度方向有时不一定沿着轨迹的切线方向【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动．【解答】解：A、做曲线运动的物体加速度可能不变，如平抛运动，故A正确；B、在曲线运动中，质点的速度方向一定沿着轨迹的切线方向，既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，故BD错误；C、做曲线运动的物体速度大小不一定改变，如匀速圆周运动，故C错误；故选：A7．某电场的电场线如图所示，A、B是一电场线上的两点，则A、B两点的电场强度（）A．大小相等，方向不同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向相同D．大小不等，方向相同【考点】电场强度．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．由此分析．【解答】解：由图可知，A点的电场线较疏，B的电场线较密．所以A点的电场强度小于B点的电场强度，根据电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，则知它们的电场强度方向相同，故ABC错误，D正确．故选：D．8．质量为m的物体置于水平地面上，在水平恒力作用下，物体沿水平方向以速度v 做匀速直线运动．已知物体与水平地面间的动摩擦因素为μ，则水平恒力对物体做功的功率为（）A．μmg B．mgv C．μmgv D．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【分析】根据共点力平衡求出水平力的大小，结合P=Fv求出水平力对物体做功的功率．【解答】解：物体做匀速直线运动，水平力F=μmg，则水平力做功的功率P=Fv=μmgv故选：C．9．如图所示，某小球以速度v向放置于光滑水平面的轻质弹簧运动，在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中（）A．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能减少B．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能减少C．弹力对小球做正功，弹簧的弹性势能增加D．弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加【考点】功能关系；动能和势能的相互转化．【分析】根据弹力方向与位移方向的关系分析弹力做功正负，从而判断出弹性势能的变化情况．【解答】解：在小球从接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，弹簧对小球的弹力方向向右，与位移方向相反，则弹力对小球做负功，弹簧的弹性势能增加，故ABC错误，D正确．故选：D10．汽车通过拱形桥时的运动可以看作圆周运动，如图所示．质量为m的汽车以速度v通过半径为R的拱形桥最高点时，下列说法正确的是（）A．桥对汽车的支持力小于汽车对桥的压力B．汽车对桥的压力大小为mgC．桥对汽车的支持力大小为mg﹣mD．无论汽车的速度有多大，汽车对桥始终有压力【考点】向心力．【分析】作用力与反作用力大小相等方向相反；对汽车受力分析，受重力和支持力，由于汽车做圆周运动，故合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式求解即可．【解答】解：A、桥对汽车的支持力和汽车对桥的压力是一对作用力与反作用力，大小相等．故A错误；B、C、对汽车受力分析，受重力和支持力，由于汽车做圆周运动，故合力提供向心力，有：mg﹣F N=m解得：F N=mg﹣m．故B错误，C正确；D、当车的速度比较大时，车可以对桥面没有压力，此时车的重力提供向心力，则：mg=得：即当车的速度大于等于时，车对桥面没有压力．故D错误．故选：C二、选择题（本题包括四个小题，每小题4分，共16分．每小题给出的四个选项中有两个选项符合题意，全部选对得四分，选不全得两分，有错选或不选得0分．）11．以下图象中描述物体做匀速直线运动的是（）A．B． C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；x﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，斜率表示速度的大小．【解答】解：A、图表示匀加速直线运动；B、图表示匀速直线运动；C、图表示匀速直线运动；D、图表示静止；故选：BC．12．如图所示，弹簧上端固定在升隆机的天花桥上，下端悬挂一小球．若升降机中的人观察到弹簧突然伸长，则升降机可能（）A．向上做减速运动 B．向上做加速运动C．向下做减速运动 D．向下做加速运动【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力；超重和失重．【分析】当弹簧的伸长量增大，则弹力增大，重物具有向上的加速度，从而可以确定升降机的具体运动状态．【解答】解：弹簧突然伸长时弹力增大，则此时合力一定向上，物体的加速度向上，则物体可能做向上的加速运动或向下的减速运动，故BC正确，AD错误．故选：BC．13．下列几种运动，物体机械能守恒的是（）A．小球做平抛运动B．火车进站停靠C．雨滴匀速直线下落D．滑块沿光滑固定斜面自由下滑【考点】机械能守恒定律．【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功，根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况，即可判断物体是否是机械能守恒．【解答】解：A、平抛运动的物体只受到重力的作用，所以机械能守恒，故A正确B、火车进站停靠时由于受到摩擦阻力及空气阻力等，机械能不守恒；故B错误；C、雨滴在竖直方向做匀速直线运动，说明物体受力平衡，除了重力之外还有其他的外力的作用，并且其他的外力对物体做功，所以机械能不守恒，故C错误D、物体沿光滑固定斜面自由下滑时，只有重力做功，故机械能守恒；故D正确；故选：AD．14．关于万有引力定律F=G，下列说法正确的是（）A．当两物体的距离r趋近于零时，物体间的万有引力F将趋近于无穷大B．万有引力定律是开普勒发现的C．引力常量G是英国物理学家卡文迪许测量得出的D．两个质量分布均匀的分离球体之间的相互作用力可以用F=G来计算，r是两个球心之间的距离【考点】万有引力定律及其应用．【分析】万有引力定律公式适用于质点间引力的大小计算，或适用于质量分布均匀的球体；牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量．【解答】解：A、万有引力定律的公式适用于两质点间引力大小的计算，当两物体的距离r趋近于零时，物体不能看成质点，公式不再适用，故A错误．B、万有引力定律是牛顿发现的，故B错误．C、引力常量是卡文迪许测出的，故C正确．D、对于质量分布均匀的球体，万有引力定律公式可以适用，r表示球心之间的距离，故D正确．故选：CD．三、实验题（本题包括2个小题，每小题4分，共8分．请把正确答案填在答题卡的相应横线上．）15．在“验证机械能守恒定律”的实验中，备有如下实验器材：打点计时器、纸带、天平、刻度尺等，其中不必要的器材是天平．实验中得到如图所示的一条纸带，A、B、C是打点计时器打下相邻的三个点，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，在打下B点时物体的速度是 3.26 m/s．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】明确了实验原理，确定实验需要测量的物理量，则可进一步知道实验所需要的器材．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B 点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：做“验证机械能守恒定律”的实验，由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉，因此不需要天平，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为：v B===3.26m/s故答案为：天平，3.26．16．某学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为研究加速度与质量的关系，应保持物体所受合力不变，改变物体的质量大小，测出多组数据，作出a ﹣图象如图所示，由此得出的结论是力不变时，加速度与质量成反比．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】该实验采用控制变量法，研究加速度与质量的关系，保持物体受力不变，研究加速度与质量的关系，通过a﹣得出加速度a与m的定量关系．【解答】解：为研究加速度与质量的关系，应保持物体的所受合力不变．根据a﹣图象知，力不变时，加速度与质量成反比．故答案为：所受合力，力不变时，加速度与质量成反比．四、计算题（本题包括2个小题，每小题0分，共16分．解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不得分．）17．某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车，当速度达到36m/s时关闭发动机，经过10s停下来．设汽车受到的阻力保持不变，汽车刹车后保持匀减速直线运动．求：（1）汽车从刹车到停止通过的位移；（2）汽车刹车过程中受到的阻力大小．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据平均速度公式列式求解匀减速过程的位移；（2）根据速度时间公式求解加速度，受力分析后根据牛顿第二定律列式求解阻力．【解答】解：（1）汽车做匀减速直线运动，故位移：；（2）汽车关闭发动机后做匀减速直线运动，加速度大小为a=根据牛顿第二定律，有：f=ma=1100×3.6=3960N答：（1）汽车从刹车到停止通过的位移为180m；（2）汽车刹车过程中受到的阻力大小为3960N．18．如图所示，半圆形轨道BCD与水平轨道AB平滑连接于B点，整个轨道装置置于竖直平面内，质量为m的滑块（可视为质点）以3的初速度由A点向B点运动，进入半圆形轨道后以的速度离开D点，最终落到水平轨道上的E点．已知半圆形轨道半径为R，AB长度为3R，滑块与水平轨道间的动摩擦因素为0.5，不计空气阻力．求：（1）B、E两点间的距离；（2）滑块从B点沿半圆形轨道运动到D点的过程中客服轨道摩擦力所做的功．【考点】动能定理；平抛运动；向心力．【分析】（1）滑块D到E的过程做平抛运动，将运动进行分解，根据平抛运动的规律求解B、E两点间的距离；（2）对滑块从A到D的过程，运用动能定理求克服服轨道摩擦力所做的功．【解答】解：（1）设滑块从D点飞出时的速度为v D，由题有：v D=．从D点运动到E点时间为t，滑块从D点飞出后做平抛运动，则竖直方向：2R=水平方向：x=v D t解得：x=2R（2）从A到D，由动能定理得：﹣μmg•3R﹣mg•2R﹣W f=﹣将v A=3，v D=，μ=0.5代入解得：W f=0.5mgR答：（1）B、E两点间的距离是2R；（2）滑块从B点沿半圆形轨道运动到D点的过程中克服轨道摩擦力所做的功是0.5mgR．五、[选修1-1]填空题（本题包括3个小题，每小题6分，共18分．请把正确答案填在答题卡相应横线上．）19．电荷量为1.60×10﹣19C叫做元电荷；电荷间的相互作用力是通过电场实现的；真空中两个静止的点电荷之间的静电力为F，若保持两个点电荷的电量不变，将它们之间的距离变为原来的2倍，则静电力变为F．【考点】库仑定律．【分析】元电荷是自然界最小的电量，可作为电量的一种单位．电荷间的相互作用力是通过电场实现的，根据库仑公式求得库仑力【解答】解：1.60×10﹣19C就叫做元电荷，电荷间的相互作用力时通过电场来实现；根据库仑公式F=可知，当距离增大为原来的2倍时，库仑力变为原来的故答案为：元电荷，电场，20．电容器是储存电荷装置；电荷的定向移动形成电流；变压器工作的基本原理是电磁感应．【考点】电容器；变压器的构造和原理．【分析】电容器是储存电荷的装置．电荷定向移动形成电流，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同；变压器是根据磁通量的变化来工作的，原线圈的磁通量的变化引起副线圈的磁通量的从而使副线圈感应出电动势，出现电流，变压器的原副线圈的电压与匝数成正比，电流与匝数成反比．【解答】解：电容器是储存电荷的装置；电荷的定向移动形成电流；变压器的工作基本原理是电磁感应．故答案为：电荷，定向移动，电磁感应．21．奥斯特实验表明电流能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应；麦克斯韦预言了电磁波的存在（选填“牛顿”、“法拉第”、“麦克斯韦”、“赫兹”）；电磁波是个大家族，它包含无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线．【考点】电磁波的产生；电磁感应现象的发现过程．【分析】明确人类对电磁场的发现历程，并且要牢记电磁波谱中按波长顺序排列的各电磁波的位置．【解答】解：奥斯特实验表明电流能产生磁场，这个现象称为电流的；它揭开了人类研究电磁的序幕；麦克斯韦预言了电磁波的存在；他提出电磁波的速度与光速相同；电磁波按波长由大到小排列的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线．故答案为：磁效应，麦克斯韦，X射线六、实验题（本题4分，请把正确答案填在答题卡相应横线上．）22．如图所示，在《探究产生感应电流的条件》实验中，闭合开关，将条形磁铁插入或拔出线圈中时，灵敏电流计的指针偏转；当磁铁停在线圈中时，灵敏电流计的指针不偏转（填“偏转”或“不偏转”）．【考点】研究电磁感应现象．【分析】当穿过线圈的磁通量发生变化时，会产生感应电流，从而即可求解．【解答】解：条形磁铁插入或拔出线圈过程，穿过线圈的磁通量增加或减小，则产生感应电流，电流表指针偏转．条形磁铁静止在线圈中，穿过线圈的磁通量不变，不产生感应电流，电流表指针不偏转．故答案为：偏转，不偏转．七、计算题（本题8分，解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤，答案中必须写出明确的数值和单位，只写出最后答案不给分．）23．如图所示电路，金属杆ab垂直固定于宽为0.4m的金属导轨上，导轨平面水平并处于竖直向下的磁感应强度为5×10﹣3T的匀强磁场中．定值电阻R阻值为2Ω，其余电阻均不计；当开关闭合后，电流表的示数为1.5A．求：（1）金属杆ab受到的安培力大小；（2）1min内电流通过R产生的热量．【考点】安培力；焦耳定律．【分析】（1）已知磁感应强度、电流和线框间的距离，根据安培力公式可求得安培力大小；（2）根据焦耳定律即可求得1min内电流通过R产生的热量．【解答】解：（1）根据安培力公式F=BIL可知金属杆受到的安培力F=BIL=5×10﹣3T×1.5×0.4N=3.0×10﹣3N；。
2020年高一 上学期物理期中考试试卷及解析
2020年高一上学期物理期中考试试卷及解析一、选择题1．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）A．1s末物体运动方向发生改变B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/sC．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍D．0～6s内物体发生的位移为1m2．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A．物体的初速度B．物体的加速度C．物体的平均速度D．物体通过的路程3．如图所示，一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡．现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为()A．2 N B．22 N C．13 N D．33 N4．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒和第5秒末的位置相同5．某质点在0～3 s内运动的v-t图像如图所示.关于质点的运动,下列说法中正确的是A．质点在第1 s内的平均速度大于第2 s内的平均速度B．t=3 s时,质点的位移最大C．质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反D．质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移相同6．下列关于速度、速率和加速度的说法，正确的是A．速度、速率和加速度均为矢量B．速度越大，加速度也一定越大C．速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值D．速度变化越慢，加速度越小7．如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为A．1∶1∶1 B．2∶3∶6 C．6∶3∶2 D．以上都不对8．如图为某物体做直线运动的v t 图像，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是()A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动9．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A ．摩擦力的方向相同B ．支持力的大小相同C ．支持力的方向相同D ．作用力的大小与方向均相同10．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.这时，观众所选的参考系是( ) A ．“孙悟空”B ．平台C ．飘动的白云D ．烟雾 11．一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，4s 末速度变为10m/s ，则汽车的（ ）A ．加速度为2m/s 2B ．4s 内的位移为40mC ．4s 内的平均速度为2.5m/sD ．2s 末的速度为5m/s12．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A ．甲车先经过下一个路标B ．乙车先经过下一个路标C ．丙车先经过下一个路标D ．无法判断谁先经过下一个路标 13．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A ．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大C ．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大D ．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h 及以下14．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A ．研究物体运动时不一定要选择参考系B ．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C ．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D ．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点15．某质点沿x 轴做直线运动，其位置坐标随时间变化的关系可表示52n x t t =+，其中x 的单位为m ，时间t 的单位为s ，则下列说法正确的是（ ）A ．若1n =，则物体做匀速直线运动，初位置在0m ，速度大小为5m /sB ．若1n =，则物体做匀速直线运动，初位置在5m ，速度大小为4m/sC ．若2n =，则物体做匀变速直线运动，初速度大小为5m /s ，加速度大小为24m/sD ．若2n =，则物体做匀变速直线运动， 初速度大小为5m /s ，加速度大小为22m/s16．如图所示，一根轻质弹簧竖直立在水平地面上，下端固定。
2020学年高一下学期期中考试物理试题(解析版)
嵊州市高级中学2020学年第二学期期中考试高一物理试题一、选择题Ⅰ（本题共15小题，每小题4分，共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 哈雷彗星沿椭圆轨道顺时针绕太阳运动，轨道平面在纸面内．轨道上A、B、C、D处标出了四个方向，这些方向与哈雷彗星到达该点时速度方向相同的是( )A. a方向B. b方向C. c方向D. d方向【答案】A【解析】哈雷彗星绕太阳做曲线运动，而曲线运动某点的速度方向为该点的切线方向，A正确．2. 为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B。
同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析。
通过多次实验（）A. 只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动B. 两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动C. 两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动D. 只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动【答案】C【解析】在图甲的实验中，改变高度和平抛小球的初速度大小，发现两球同时落地，说明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动．不能得出水平方向上的运动规律．在图乙的实验中，通过频闪照片，发现自由落体运动的小球与平抛运动的小球任何一个时刻都在同一水平线上，知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同，所以平抛运动竖直方向上做自由落体运动．频闪照片显示小球在水平方向相等时间内的水平位移相等，知水平方向做匀速直线运动，C正确．3. 投壶是“投箭入壶”的简称，是从先秦延续至清末的汉民族传统礼仪和宴饮游戏．若某小孩和大人用小球代替箭，站立在界外，在同一条竖直线上分别水平投出小球，并都恰好投入同一壶中，则( )A. 小孩投出的小球初速度较小B. 小孩投出的小球发生的位移较小C. 小孩投出的小球在空中运动的时间长D. 大人和小孩投出的小球在空中运动时间一样长【答案】B【解析】设抛出的小球做平抛运动的初速度为v，高度为h，则下落的时间为：，水平方向位移，平抛运动的时间由高度决定，大人的抛出点高，可知大人抛出小球的时间较长．大人抛出的小球运动时间较长，如果要让大人与小孩抛出的水平位移相等，则小孩投出的小球初速度较大．故ACD 错误；位移是物体从初位置指向末位置的有向线段，大人的抛出点高，所以小孩投出的小球发生的位移较小，故B正确．故选B.点睛：本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．4. 如图所示，转动的跷跷板上A、B两点线速度大小分别为v A和v B，角速度大小分别为ωA和ωB，则( )A. v A＝v B，ωA＝ωBB. v A＝v B，ωA≠ωBC. v A≠v B，ωA＝ωBD. v A≠v B，ωA≠ωB【答案】C【解析】跷跷板上的A、B两点属于同轴转动，角速度相等，故ωA=ωB；由于r B＜r A，根据v=rω，v B＜v A；故C正确，ABD错误；故选C.点睛：本题关键是明确同轴转动角速度相等，然后根据线速度与角速度关系公式比较线速度大小；也可以直接根据线速度和角速度的定义公式判断，基础题．5. 在物理学发展史上，许多科学家通过不懈的努力，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史实的是（）A. 牛顿总结出了万有引力定律并测出万有引力常量B. 哥白尼提出了日心说，并发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的C. 第谷通过大量运算分析总结出了行星运动的三条规律D. 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量【答案】D【解析】试题分析：牛顿总结出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出万有引力常量，选项A错误，D 正确；哥白尼提出了日心说，开普勒发现了行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的，选项B错误；开普勒通过大量运算分析总结出了行星运动的三条规律，选项C错误；故选D．考点：物理学史【名师点睛】题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，尤其是课本上涉及到的物理学家的名字及其伟大贡献更应该掌握，平时要注重积累。
2020年高一 上学期物理期中考试及答案
2020年高一上学期物理期中考试及答案一、选择题1．校运会400 m比赛，终点在同一直线上，但不同赛道起点不在同一直线上(如图所示)．关于该比赛，下列说法正确的是( )A．某同学的比赛成绩1分08秒指的是时刻B．这样做目的是使各选手路程相同，且平均速率最大的同学将会赢得比赛C．这样做目的是使各选手位移大小相同，且平均速度最大的同学将会赢得比赛D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利2．关于力、重力和弹力，下列说法正确的是A．在画力的图示时，力的作用点可不画在受力物体上B．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力就是木块受的重力C．把一木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力，是由于木块发生形变而产生的D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上3．如图是在购物商场里常见的电梯，左图为阶梯电梯，右图为斜面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的A．摩擦力的方向相同B．支持力的大小相同C．支持力的方向相同D．作用力的大小与方向均相同4．如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。
测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。
已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s，则该学生的身高最接近（）A．110cmB．130cmC．150cmD ．170cm5．在某次检测国产某品牌汽车的刹车性能时，通过传感器发现踩下刹车后，汽车的位移与时间的关系满足2305x t t =-，则关于该次测试，下列说法正确的是A ．汽车4s 内的位移是40mB ．汽车的加速度是﹣5m/s 2C ．汽车的初速度是20m/sD ．汽车刹车2s 后的速度是10m/s 6．从离地面3m 高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m 后回落，最后到达地面，在此过程中（ ）A ．小球通过的路程是8mB ．小球的位移大小是3mC ．小球的位移大小是13mD ．小球的位移方向是竖直向上7．汽车进行刹车试验，若速率从8m/s 匀减速至零，需用时间1s ，按规定速率为8m/s 的汽车刹车后拖行路程不得超过5.9m ，那么上述刹车试验的拖行路程是否符合规定 A ．拖行路程为4m ，符合规定B ．拖行路程为8m ，不符合规定C ．拖行路程为8m ，符合规定D ．拖行路程为4m ，不符合规定8．如图所示是三个质点A 、B 、C 的运动轨迹，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点，下列说法正确的是（ ）A ．三个质点从N 到M 的平均速度相同B ．三个质点到达M 点的瞬时速度相同C ．三个质点从N 到M 的平均速率相同D ．A 质点从N 到M 的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同9．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水10．做匀减速直线运动的物体经4s停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s内位移是（）A．4.5m B．3.5m C．2m D．1m11．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )A．物体在第一秒末的速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s，则物体在每一秒内的位移都是5 mD．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s12．在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是（）A．物体速度变化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物体，运动的加速度一定越大C．物体速度的方向和加速度的方向一定相同D．物体速度为零，加速度也一定为零13．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2s内通过的位移是（）A．0.5m B．1.5m C．2.0m D．3.5m14．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力。
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案(三)
2020年高一物理第二学期期中试卷含答案（三）(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分，1-9题只有一个正确选项，10-12题有多个正确选项，漏选得2分，错选不得分)1．关于曲线运动，下列说法正确的是( )A．做曲线运动的物体速度方向时刻改变，所以曲线运动是变速运动B．做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变C．只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心D．物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动2．关于向心力的下列说法中正确的是( )A．向心力不改变做圆周运动物体速度的大小B．做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的C．做圆周运动的物体，所受合力一定等于向心力D．做匀速圆周运动的物体，所受的合力为零3．如图1所示的皮带传动装置中，甲轮的轴和塔轮丙和乙的轴均为水平轴，其中，甲、丙两轮半径相等，乙轮半径是丙轮半径的一半．A、B、C三点分别是甲、乙、丙三轮的边缘点，若传动中皮带不打滑，则( ) A．A、B两点的线速度大小之比为2∶1B．B、C两点的角速度大小之比为1∶2C．A、B两点的向心加速度大小之比为2∶1D．A、C两点的向心加速度大小之比为1∶4 图14．某人在距地面某一高度处以初速度v 0水平抛出一物体，落地速度大小为2v 0，则它在空中的飞行时间及抛出点距地面的高度为( ) A.3v 02g ，9v 204gB.3v 02g ，3v 204gC.3v 0g ，3v 202gD.v 0g ，v 202g5．美国的“大鸟”侦察卫星可以发现地面上边长仅为0.36 m 的方形物体，它距离地面高度仅有16 km ，理论和实践都表明：卫星离地面越近，它的分辨率就越高，那么分辨率越高的卫星( )A ．向心加速度一定越小B ．角速度一定越小C ．周期一定越大D ．线速度一定越大6．长为L 的细绳，一端系一质量为m 的小球另一端固定于某点，当绳竖直时小球静止，再给小球一水平初速度v 0，使小球在竖直平面内做圆周运动，并且刚好能过最高点，则下列说法中正确的是( )A ．小球过最高点时速度为零B ．小球开始运动时绳对小球的拉力为m v 20LC ．小球过最高点时绳对小球的拉力为mgD ．小球过最高点时速度大小为Lg7．如图2所示，高为h ＝1.25 m 的平台上，覆盖着一层薄冰．现有一质量为60 kg的滑雪爱好者，以一定的初速度v 向平台边缘滑去，着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°(重力加速度g 取10 m/s 2)．由此可知以下判断错误．．的是( ) A ．滑雪者离开平台边缘时的速度大小是5.0m/s B ．滑雪者着地点到平台边缘的水平距离是2.5m C ．滑雪者在空中运动的时间为0.5 sD ．着地时滑雪者的瞬时速度为5 m/s图28．如图3所示，从倾角为θ的斜面上的A 点以水平速度v 0抛出一个小球，不计空气阻 力，它落到斜面上B 点所用的时间为 A.2v 0sin θg B.2v 0tan θgC.v 0sin θgD.v 0tan θg图39．火星探测项目是我国继神舟载人航天工程、嫦娥探月工程之后又一个重大太空探索项目．假设火星探测器在火星表面附近圆形轨道运行的周期为T 1，神舟飞船在地球表面附近的圆形轨道运行周期为T 2，火星质量与地球质量之比为p ，火星半径与地球半径之比为q ，则T 1和T 2之比为( )A.qp3B.1pq3 C.pq3 D.q3p10．雨滴由高层建筑的屋檐边自由下落，遇到水平方向吹来的风．关于雨滴的运动，下列判断正确的是( )A．风速越大，雨滴下落的时间越长B．无论风速多大，雨滴下落的时间不变C．风速越大，雨滴落地时的速度越大D．无论风速多大，雨滴落地时的速度都不变11．如图4所示，有一个半径为R的光滑圆轨道，现给小球一个初速度，使小球在竖直面内做圆周运动，则关于小球在过最高点的速度v，下列叙述中正确的是( ) A．v的极小值为gRB．v由零逐渐增大，轨道对球的弹力逐渐增大C．当v由gR值逐渐增大时，轨道对小球的弹力也逐渐增大D．当v由gR值逐渐减小时，轨道对小球的弹力逐渐增大图412．已知万有引力常量为G，在太阳系中有一颗行星的半径为R，若在该星球表面以初速度v0竖直上抛一物体，则该物体上升的最大高度为H.已知该物体所受的其他力与行星对它的万有引力相比较可忽略不计．则根据这些条件，可以求出的物理量是( ) A．该行星的密度B．该行星的自转周期C．该星球的第一宇宙速度D．该行星附近运行的卫星的最小周期二、填空题(本题共2个小题，每空4分，共16分)13．两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验(1)甲同学采用如图5所示的装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方向弹出，同时球B被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明______________．(2)乙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图6所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为1.25 cm，则由图6可以求得拍摄时每隔________s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为____m/s(g取9.8 m/s2)图5 图614．1969年7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一只脚印，迈出了人类征服月球的一大步．在月球上，如果阿姆斯特朗和同伴奥尔德林用弹簧秤称量出质量为m的仪器的重力为F；而另一位宇航员科林斯驾驶指令舱，在月球表面附近飞行一周，记下时间为T，根据这些数据写出月球质量的表达式M＝________.三、计算题(本题共3个小题，每题12分，共36分)15．(12分)2010年1月，新疆遭遇了特大雪灾，有的灾区救援物资只能靠飞机空投．如图7所示，一架装载救援物资的飞机，在距水平地面h＝500 m的高处以v＝100 m/s 的水平速度飞行．地面上A、B两点间的距离x＝100 m，飞机在离A点的水平距离x0＝950 m时投放救援物资，不计空气阻力(g取10 m/s2)．求：(1)救援物资从离开飞机到落到地面所经历的时间(2)通过计算说明，救援物资能否落在A、B区域内？图716．(12分)有一辆质量为800 kg的小汽车驶上圆弧半径为50 m的拱桥．(g取10 m/s2)(1)汽车到达桥顶时速度为5 m/s，汽车对桥的压力是多大？(2)汽车以多大速度经过桥顶时便恰好对桥没有压力而腾空？(3)汽车对地面的压力过小是不安全的．因此从这个角度讲，汽车过桥时的速度不能过大．对于同样的车速，拱桥圆弧的半径大些比较安全，还是小些比较安全？(4)如果拱桥的半径增大到与地球半径R一样，汽车要在地面上腾空，速度要多大？(已知地球半径为6 400 km)17．(12分)A、B两颗卫星在同一轨道平面内绕地球做匀速圆周运动．地球半径为R，A卫星离地面的高度为R，B卫星离地面高度为3R，则：(1)A、B两卫星周期之比T A∶T B是多少？(2)若某时刻两卫星正好通过地面同一点的正上方，则A卫星至少经过多少个周期两卫星相距最远？物理参考答案一、选择题1．A 2．A 3.D 4．C 5. D 6．D 7．D 8．B 9. D 10. BC 11. CD 12. ACD二、填空题13．(1)平抛运动的竖直分运动是自由落体运动(2)0.036 0.69414.T4F316π4Gm3三、计算题15．(1)10 s (2)救援物资能落在A、B区域内16．(1)7 600 N (2)22.4 m/s (3)半径R大些比较安全(4)8 000 m/s 17．(1)1∶2 2 (2)0.77。
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2020.5 诸暨中学新高一物理期中考试答案
一、单项选择题
二、实验填空题
19.
① AB BDE
② ① 2m/s 2.05.2±
20.
① 02.093.6±
② A
③ 钩码重力超过了弹簧的弹性限度 21.
① B
② BC
二、计算题
22.解：（1）由表中数据得，9.5s~10.5s 汽车必处于匀减速运动过程，
22222m/s 6m/s 5
.95.1093-=--=∆∆=t v a 1分 设10.5s 后汽车将继续前进时间t ，s 5.0s 63023=--=∆=
a v t 2分 故汽车前进总时间11s t s 5.100=+=t 2分
（2） 由表中数据得，1.0s 到3.0s 汽车必定在做匀加速直线运动，
22111m/s 3m/s 1939=--=∆∆=t v a 汽车加速到12m/s 的时间s 4s 3
1211===a v t ， 2分 设汽车速度经时间t ∆减速到0，s 2s 61202=--=-=
∆a v t s 92=∆-=t t t 1分
即汽车在4s 末到9s 末做速度为12m/s 的匀速直线运动
汽车匀加速运动的位移m 2421
2
1==a v x 1分 匀速运动的位移 m 60)(122=-=t t v x 1分 匀加速运动的位移m 12202
2
3=-=a v x 1分 所以，汽车通过的总路程m 96321=++=x x x S 1分
（其他解法酌情给分）
23.解：（1）物体做初速度向上，加速度为g 的匀变速直线运动，设被人接住前1s 物体的初速度为1v ，根据题意得
212
1gt t v x -
=代入数据得 221s)1(m/s 1021s 1m 4⨯⨯-⨯=v 解得 m /s 91=v 2分 s 2.0011=--=g
v v t 2分 所以物体从抛出到被接住所经历的时间为s 11+=t t =1.2s 2分
（2）竖井的深度即物体运动1.2s 的位移大小，得 1分
202
1gt t v h -= 代入数据得 3分 m 6=h 2分
（其他解法酌情给分）
24.解：若F 较小时，摩擦力方向沿斜面向上，当max f f F F =时，F 去到最小值min F 根据受力分析，物体沿斜面方向受力平衡可知
θθθμθsin )sin cos (cos min min G F G F =++ 代入数据得 3分
11
2min =G F 2分 若F 较大时，摩擦力方向沿斜面向下，当max f f F F =时，F 去到最小值m ax F
根据受力分析，物体沿斜面方向受力平衡可知
θθθμθsin )sin cos (cos max max G F G F ++= 代入数据得 3分
1
2min =G F 2分 综上，2112≤≤G F 2分。