高三生物动物细胞工程练习题及答案上课讲义

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2022高考生物一轮复习课时练41动物细胞工程含解析

2022高考生物一轮复习课时练41动物细胞工程含解析

动物细胞工程1.2018年1月25日,我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA,经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴,流程如图所示,①~⑥表示过程,该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。

请分析回答下列问题。

(1)2001年,美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。

获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是,恢复其细胞核全能性较难。

(2)进行过程①时,为了防止对细胞自身造成危害,应定期更换。

(3)据图分析,过程③是利用技术,将成纤维细胞注入食蟹猴去核的MⅡ期卵母细胞的之间。

2.(2020江苏)新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。

图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。

单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。

图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。

请据图回答下列问题。

图1图2(1)图1中人体内抗原呈递细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被细胞表面的受体识别后激活该细胞。

(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的,形成细胞。

(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的;采集血液样本主要用于血清学检查,检测。

(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得细胞。

因为同一种抗原可能激活细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。

3.科研人员从红豆杉的树皮中分离出了高抗癌活性的紫杉醇。

请分析并回答下列相关问题。

(1)为了验证紫杉醇的抗癌作用,设计了如下实验。

①酶X是酶,其主要作用是。

②物质Y是。

③在培养的过程中要定期更换培养液,其目的是。

④预测实验结果:甲组,证明紫杉醇有抗肿瘤作用。

高考生物 试卷讲义 第10单元 课时练4 动物细胞工程

高考生物 试卷讲义 第10单元 课时练4 动物细胞工程

一、选择题1.人造皮肤的构建需要使用动物细胞培养技术,下列相关叙述正确的是()A.进行动物细胞培养时常用胃蛋白酶来分散细胞B.只要进行好消毒,动物细胞培养可以在恒温培养箱进行C.贴壁细胞在分裂生长到出现接触抑制后会分化为不同类型D.培养动物细胞所需的基本条件与细胞所处的内环境理化条件接近2.(2021·辽宁1月适应性测试,14)下列有关干细胞的叙述,错误的是()A.干细胞是具有分裂和分化能力的细胞B.造血干细胞可定向诱导分化成机体所有种类的细胞C.胚胎干细胞在饲养层细胞上培养能够维持不分化的状态D.移植胚胎干细胞可使退化的组织得以修复并恢复正常功能3.在利用细胞融合技术生产单克隆抗体的过程中,不需要考虑()A.B淋巴细胞和骨髓瘤细胞之间的免疫排斥B.注射特定抗原蛋白,对实验小鼠进行免疫C.向细胞培养液中加入促融剂的种类和处理时间D.选择特定试剂筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞4.(2023·江苏连云港高三模拟)新冠变异毒株“奥密克戎”表面的刺突蛋白(S蛋白)存在30多处改变,使其与细胞膜上的受体结合更紧密,逃避抗体结合的能力增强。

下列说法不正确的是()A.新冠病毒变异的根本原因是控制S蛋白合成的基因发生了突变B.生产灭活疫苗需先培养病毒宿主细胞C.毒株“奥密克戎”抗原检测利用了抗原-抗体特异性结合的原理,需要设计多种引物D.大规模人群免疫接种,群体免疫力增强,新冠病毒无症状感染者比例也会上升5.如图为肾脏上皮细胞培养过程示意图,下列叙述不正确的是()A.甲→乙过程需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶等消化处理B.丙过程指细胞在添加血清的合成培养基中进行原代培养C.丙和丁过程均会出现细胞贴壁和接触抑制现象D.丁过程是传代培养的细胞,该过程体现了动物细胞的全能性6.下列有关动物细胞工程操作的叙述,正确的是()A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,在进行细胞培养时培养基中除了加入细胞所需的各种营养物质外,还需要加入琼脂B.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选的目的是获得足够数量的能产生所需抗体的杂交瘤细胞C.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,包括胚胎干细胞和成体干细胞等D.体细胞核移植过程中只能通过显微操作方法去除细胞核7.如图为体细胞克隆猴“中中”和“华华”的培育流程,其为建立人类疾病的动物模型、研究疾病机理带来光明前景。

高三生物细胞工程试题答案及解析

高三生物细胞工程试题答案及解析

高三生物细胞工程试题答案及解析1.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用,请回答下列问题:(1)技术是单克隆抗体技术的基础。

(2)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是。

(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用(生物方法)或(物理方法)(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点,又具备淋巴细胞的特点。

(5)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是。

【答案】(1)动物细胞培养(2)特异性强灵敏度高(3)聚乙二醇灭活的病毒振动(4)无限增殖分泌特异性抗体(5)主动运输【解析】⑴单克隆抗体技术的基础是动物细胞培养。

⑵单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高。

⑶诱导植物细胞原生质体融合的诱导剂是聚乙二醇,还可以采用灭活的病毒或者振动、电击等。

⑷杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异性抗体。

⑸葡萄糖、氨基酸进入杂交瘤细胞的方式为主动运输。

【考点】本题主要考查单克隆抗体的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

2.培育克隆蛙的基本过程如图所示。

下列叙述错误的是A.①过程可以用紫外线破坏细胞核B.若把皮肤细胞换成胚胎细胞则可以提高成功率C.⑤过程需要进行胚胎移植D.上述过程证明了细胞质具有调控细胞核发育的作用【答案】C【解析】紫外线可以破坏细胞的结构,包括破坏细胞核,故A正确;胚胎细胞的全能性高,因此胚胎细胞会比皮肤细胞移植的成功率高,故B正确;蛙是体外发育不需要胚胎移植,故C错误;在此过程中需要有卵细胞提供的细胞质,细胞核才能发育成蛙,说明了细胞质具有调控细胞核发育的作用,故D正确。

【考点】本题考查细胞核移植的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同【答案】D【解析】电刺激这一物理性刺激可诱导细胞之间的融合,所以A正确;去除植物细胞的细胞壁可以利用纤维素酶和果胶酶处理,而动物组织分散成单个细胞需要通过胰蛋白酶处理,所以B正确;小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞经过融合处理,再进行筛选,可制备得到单克隆抗体,所以C正确;某种植物甲乙两品种的体细胞杂种,是杂种细胞中染色体数目加倍而甲乙两品种杂交是精子和卵细胞经受精作用形成受精卵再发育成后代的染色体数目与每一品种的体细胞中染色体数目相同,所以D错误。

高中生物人教版选修3课后训练 2.2动物细胞工程(第2课时) Word版含解析

高中生物人教版选修3课后训练 2.2动物细胞工程(第2课时) Word版含解析

课后训练一、选择题2.将小鼠骨髓瘤细胞与一种免疫的B淋巴细胞融合,融合后的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是()。

A.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖B. B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体C.骨髓瘤细胞可以无限增殖,且能产生抗体D. B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖,骨髓瘤细胞可以无限增殖3.利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞,下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是()。

A.需经筛选过程方可获得B.具有双亲细胞的遗传物质C.可分泌多种特异性抗体D.体外培养条件下可大量繁殖4.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是()。

A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞5.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是()。

A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选6.下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是()。

A.培育工程菌使之能产生人生长激素B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,培育出“番茄—马铃薯”D.能够产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体7.下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较,正确的是()。

A.诱导融合的方法完全相同B.所用的技术手段基本相同C.所采用的原理完全相同D.都能形成杂种细胞8.(2010·四川理综)某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是()。

A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外9.筛选是生物技术中的一个重要环节。

2018届高三一轮复习学生作业:第十四单元第4讲 动物细胞工程含解析

2018届高三一轮复习学生作业:第十四单元第4讲 动物细胞工程含解析

第4讲动物细胞工程一、单项选择题1. (2016·盐城期末)在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是( )A. 提供种类齐全的营养物质B. 提供纯氧以保证细胞的呼吸作用C. 培养液和培养用具要进行无菌处理D. 提供适宜的温度和pH等环境条件2. 下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。

下列有关叙述,正确的是( )A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3. (2016·泰州一模)在核移植时,通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中,下列说法错误的是( )A. 体细胞太小因而去除细胞核较困难B. 细胞质中遗传物质少因而对遗传的影响很小C. 直接将体细胞注入卵母细胞简化了操作程序D. 体细胞的核离开了原来的细胞质将不能存活4. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如下图所示,下列叙述错误的是( )A. 甲过程表示从实验小鼠体内取出组织块B. 乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤组织,使之分散成单个细胞C. 丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型D. 丁过程得到的部分细胞失去贴附性5. 下列与动物细胞培养有关的叙述,不正确的是( )A. 培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分B. 原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞C. 传代培养的细胞传到10代时,其遗传物质会发生改变D. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散6. (2016·常州一模)下列关于动物细胞融合与单克隆抗体制备的叙述,正确的是( )A. 动物细胞经PEG诱导融合后再通过培养能得到优良动物个体B. 单克隆抗体最广泛的用途是体外诊断试剂C. 杂交瘤细胞实质上就是癌变的浆细胞D. 单克隆抗体和传统方法生产的抗体化学本质不同7. (2016·清江中学)进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的8. (2015·南京三模)三聚氰胺是小分子有机物,下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是( )A. 三聚氰胺分子“扩容”的目的是激活小鼠的免疫系统B. 从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞C. 经培养筛选后得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体D. 在基因水平上将单克隆抗体改造为嵌合抗体可降低对人体的不良反应9. (2016·南京期初)如下图表示克隆过程中核移植成功率与供体细胞分化程度的关系。

2023届高考生物二轮复习专题9 考点2 植物细胞工程和动物细胞工程-讲义(通用版)

2023届高考生物二轮复习专题9 考点2 植物细胞工程和动物细胞工程-讲义(通用版)

考点二植物细胞工程和动物细胞工程1.植物组织培养的过程——原理:植物细胞的全能性(1)植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压。

(2)脱分化阶段不需要光,再分化阶段需要光。

(3)生长素与细胞分裂素的比值高时,促进根的分化、抑制芽的形成;比值低时,促进芽的分化、抑制根的形成。

(4)体内细胞未表现全能性的原因:基因的表达具有选择性。

2.植物体细胞杂交技术——原理:植物细胞的全能性、细胞膜的流动性3.针对二类目标(试管苗、细胞产物)的培养流程4.动物细胞培养(以贴壁细胞为例)——原理:细胞增殖(1)动物细胞培养过程①动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同:第一次:处理剪碎的组织,使其分散成单个细胞;第二次:使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱落下来。

②保障无菌、无毒的措施:对培养液和培养用具进行灭菌处理及在无菌条件下进行操作,定期更换培养液。

③区分原代培养和传代培养的关键是是否分瓶培养。

(2)干细胞5.单克隆抗体的制备——原理:细胞膜的流动性、细胞的增殖(1)3种细胞特点不同:①B淋巴细胞:能分泌抗体,不能大量增殖。

②骨髓瘤细胞:能大量增殖,不能分泌抗体。

③杂交瘤细胞:既能分泌抗体,又能大量增殖。

(2)2次筛选目的不同:①第1次:获得杂交瘤细胞。

②第2次:获得能分泌所需特异性抗体的杂交瘤细胞。

6.动物体细胞核移植技术——原理:动物细胞核的全能性(1)核移植获得的克隆动物与提供细胞核的亲本性状可能不同的三个原因:①克隆动物遗传物质来自两个亲本。

②发育过程中可能发生基因突变或染色体变异。

③外界环境可能引起不可遗传的变异。

(2)克隆动物的产生是无性繁殖,而试管动物则是在体外受精形成受精卵,由受精卵发育成的个体,因此属于有性繁殖。

1.(2017·海南,31)甲、乙两名同学分别以某种植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植物组织培养技术繁殖该植物。

回答下列问题:(1)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是_________________________________________________________________。

高考生物专题复习题:动物细胞工程

高考生物专题复习题:动物细胞工程

高考生物专题复习题:动物细胞工程一、单项选择题(共6小题)1.细胞工程中常使用技术手段将两种细胞融合形成一个细胞。

下列相关叙述正确的是()①植物体细胞杂交技术、动物细胞融合技术和动物细胞核移植技术的原理都涉及细胞膜的流动性②植物体细胞杂交技术需要使用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞后再诱导融合③植物体细胞杂交技术依据细胞全能性原理将杂种细胞培育成新植物体④可使用PEG或灭活病毒诱导动物细胞融合⑤B淋巴细胞与骨髓瘤细胞可通过细胞膜上的糖蛋白相互识别并特异性融合成为杂交瘤细胞⑥在动物细胞核移植技术中,通过电融合法使供体细胞与去核卵母细胞融合可形成重构胚A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑥D.①③④⑤2.细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用,并取得了显著的社会效益和经济效益。

下列关于细胞工程的叙述错误的是()A.利用茎尖组织培养技术培育出的脱毒马铃薯往往比未脱毒马铃薯产量高B.利用植物体细胞杂交技术可以获得白菜-甘蓝植株,打破了生殖隔离C.使用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎的过程属于有性生殖D.将病人自身体细胞诱导形成的iPS细胞移植回病人体内,理论上可避免免疫排斥3.如图为某团队制备iPS细胞(诱导多能干细胞)的过程示意图:①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c-Myc、Klf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→④鼠胚胎成纤维细胞脱分化,形成iPS细胞。

相关叙述正确的是()A.利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体B.步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击,可能导致感染效率的降低C.步骤④形成iPS细胞的实质是基因的选择性表达,使其功能趋向于专门化D.iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程,可以体现细胞全能性4.某研究小组将鼠肝癌细胞和正常肝细胞分别置于相同培养液中培养,进行了相关实验。

下列相关叙述错误的是()A.培养肝癌细胞时,需用含动物血清的培养基并置于CO2培养箱中培养B.定期更换培养液可以为动物细胞提供充足的营养物质C.培养鼠正常肝细胞时,在培养瓶壁上可形成多层细胞D.在进行传代培养时,悬浮培养的细胞直接用离心法收集5.大量悬浮培养产流感病毒的单克隆动物细胞,可用于流感疫苗的生产。

高三生物动物细胞工程练习题及答案

高三生物动物细胞工程练习题及答案

三、非选题:22.下图为细胞融合旳简略过程(只考虑两个细胞旳融合), 请据图回答:I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞旳花粉, 且这两对基因位于非同源染色体上, 由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 旳作用, 在光照强度不小于800勒克斯时, 都不能生长。

(1)试验开始时必须用除去不利于原生质体融合旳物质。

(2)试验中除获得杂种细胞外, 尚有基因型为旳融合细胞。

(3)设计一措施(不考虑机械措施), 从培养液中分离出杂种细胞, 措施:(4)将杂种细胞培养成杂种植株根据旳理论基础是。

II. 若该过程是制备治疗“SARS”病毒旳单克隆抗体, A为人B淋巴细胞(染色体构成为2A+XX=46), B为鼠骨髓瘤细胞(染色体构成为2A+XX=40)(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”重要运用了抗体旳特性。

(6)A细胞来自于, 杂种细胞C共有个染色体组。

(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养旳重要区别是培养基要用培养基。

(物理状态), 培养基中除了添加必要旳营养物质为还需加入。

23、肺癌在全国旳发病率居肿瘤之首, 小细胞肺癌是恶性程度最高旳一种, 上海肺癌研究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研制出一种名叫“2F7”旳靶向生物导弹。

这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性旳特异性单克隆抗体。

注入静脉后, 会“直扑”小细胞肺癌病灶, 使其携带旳肿瘤化疗药物能“集中火力”克制、杀灭肿瘤细胞。

这预示着化疗药物有望弥补“良莠不分”、损害全身免疫力旳缺陷。

(1)制备单克隆抗体旳原理是。

(2)制备单克隆抗体用到旳动物细胞工程技术手段有。

(3)单克隆抗体是由细胞产生旳。

(4)静脉注入而不是口服单克隆抗体旳原因是。

(5)单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用旳过程属于免疫旳阶段。

24. 为某同学根据右图杂交瘤技术旳措施, 设计旳生产破伤风杆菌抗体旳试验方案, 据图回答:1)该方案能到达预期效果吗? _________原因是______________________________。

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动物细胞工程一、单选题:1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。

下列关于单克隆抗体的叙述,错误..的是A.特异性强、灵敏度高B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌3.关于单克隆抗体,下列叙述不.正确的是A.可以制成诊断盒.用于疾病的珍断B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以利用基因工程技术生产D.可以在生物体内生产,不能体外生产4.下列关于细胞工程的叙述中,错误..的是A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或属于外植体5.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误..的是A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体6.人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。

能否用肌细胞代替干细胞A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质7.下列属于组织培养但不是克隆的是()A.将花粉离体培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群8.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是()A.葡萄糖B.蔗糖C.动物血清D.维生素9.动物细胞培养的细胞来自于()A.任何个体的细胞B.只能取自动物胚胎细胞C.只能取自幼龄动物的组织细胞D.胚胎或幼龄动物的器官和组织细胞10.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是()A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎、核移植11.“生物导弹”是指()A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.产生特定抗体的B淋巴细胞D.在单抗上连接抗癌药物12..如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是()A、乳腺细胞的B、卵细胞的C、胃腺细胞的D、囊胚时期的胚胎细胞的13.单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长;而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。

用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HA T培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是()A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞B.脾细胞之间形成的融合细胞C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞D.脾细胞14.研究单克隆抗体治疗癌症的思路是()A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞B.以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞C.抗癌物质在克隆细胞中大量合成D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合15.用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞()A.容易产生各种变异B.具有更强的全能性C.取材十分方便D.分裂增殖的能力强16.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞A.①②B.①③C.②④D.③④17.有关动物细胞培养的叙述中正确的是A.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散B.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.培养至50代后能继续传代的传代细胞叫细胞株二.多选题18.关于制备单克隆抗体的叙述不正确的是A.单克隆抗体产自淋巴细胞B.单克隆抗体的制备要经过细胞融合C.单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变D.必须同时在体内和体外培养挑选出所需抗体的细胞群19.对细胞全能性的表述不正确的有A.没有离体植物细胞也能表现出全能性B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现20.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是A.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体B.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖C.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖D.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体21.动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。

如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。

从该图提供的信息可以获得的正确结论有 :A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B.有无血清对正常细胞培养的影响不同C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大三、非选题:22、下图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用,在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长。

(1)实验开始时必须用除去不利于原生质体融合的物质。

(2)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为的融合细胞。

(3)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,方法:(4)将杂种细胞培养成杂种植株依据的理论基础是。

II.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的特性。

(6)A细胞来自于,杂种细胞C共有个染色体组。

(7)杂交瘤细胞在体外培养时与植物组织培养的主要区别是培养基要用培养基。

(物理状态),培养基中除了添加必要的营养物质为还需加入。

23、肺癌在全国的发病率居肿瘤之首,小细胞肺癌是恶性程度最高的一种,上海肺癌研究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研制出一种名叫“2F7”的靶向生物导弹。

这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗体。

注入静脉后,会“直扑”小细胞肺癌病灶,使其携带的肿瘤化疗药物能“集中火力”抑制、杀灭肿瘤细胞。

这预示着化疗药物有望弥补“良莠不分”、损害全身免疫力的缺陷。

(1)制备单克隆抗体的原理是。

(2)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有。

(3)单克隆抗体是由细胞产生的。

(4)静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是。

(5)单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于免疫的阶段。

24.为某同学根据右图杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案,据图回答:1)该方案能达到预期效果吗?_________原因是______________________________。

(2)图中②为_________过程,常用____________________________作为诱导剂,该细胞继承了_________________,因此不仅能分泌_________,还有_________________本领。

(3)破伤风杆菌的抗体最终可以从_________和_________中提取。

(4)该方案的目的是_________________。

25、右图是制备分泌抗X抗体的过程,根据图解回答问题:(1)给小鼠注射抗原的目的是__________________。

(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有_________________________的特性。

(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了____ __和__________的动物细胞工程技术手段,前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是可用________________。

(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有_________________。

(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________________处理离体组织细胞使之分散开。

(6)图中有两次筛选过程,其中步骤④的目的是筛选出___________ _____,步骤⑤⑥的目的是筛选出________ _______。

(7)请根据以下信息,设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中筛选出杂交瘤细胞。

已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。

人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。

鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。

方法:____________ ______________。

原理:______________ ________26、(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂长年到细胞表面时,细胞会停止分裂增增殖,这种现象称为细胞的。

此时,瓶壁上形成的细胞层数是。

要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是。

(2)随首细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进面出现的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成细胞,该种细胞的黏着性,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量。

(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被污色,而活细胞不染色,原因是。

(4) 检查某种毒物是否能改变细胞染一的数目,最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。

(5)在细胞培养过程中,通常在条件下保存细胞。

因为在这种条件下,细胞中的活性降低,细胞的速率降低。

(6)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。

27、现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱。

请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列有关问题。

Ⅰ.实验原理:根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。

Ⅱ.材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片。

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